(薦)實用的小學生的作文5篇
在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學生的作文5篇,希望對大家有所幫助。
小學生的作文 篇1
你們知道水會倒流嗎?你們見過切不斷的紙嗎?
有一本書可以讓我們邊學邊玩,做有趣又長知識的科學實驗。 一看到這個名字就覺得很有趣,牙簽怎么會挑剔呢?于是,我按照書上的要求準備好六支牙簽、一個裝滿水的碗、糖塊和肥皂塊。首先我等水變平靜后,把牙簽放入碗中的水面上排成一圈,再把準備好的糖塊放在圈中央。一開始牙簽沒有動靜,我著急地說:“快動,快動!”過了2分鐘左右,奇跡出現(xiàn)了,一根牙簽緩緩地向中間“奔”去,緊接著其他的牙簽隨之而去,真是奇妙啊!接下來我又把肥皂塊放入碗中,牙簽們卻掉頭就跑,好似不喜歡它的'味道,這是怎么回事呢? 原來,糖塊會吸水,形成水流,把牙簽拉向中間,肥皂則不斷釋放出向外擴張的薄膜,擴散的薄膜把牙簽往外推。這些沒有生命的牙簽還真挑剔,它只喜歡“吃”糖塊,不喜歡“吃”肥皂塊。
聽了我的介紹,你們是不是也想看一看這本書呢?就讓我們一起走進變幻莫測的科學海洋中,相信會讓我們大開眼界,大家一起來體驗科學實驗的快樂吧!
小學生的作文 篇2
媽媽的愛就是一束溫暖的陽光,天天出現(xiàn)在我的面前,媽媽的愛是一陣春風、一場春雨,天天滋潤著我。
媽媽,您的'愛是那么的溫馨,一天一天地培養(yǎng)我長大,夏天,您給我減衣服,冬天,您給我加衣服,還要感謝您給我吃了這么多好東西,讓我長的健健康康。
媽媽您天天接送我,在家做飯……今天,就讓我報答對你的愛。
首先,我要天天給您洗腳,幫您打掃衛(wèi)生,好好學習,天天向上。把帶的水喝了,吃飯不說話,不挑食,真正做到:食不言、寢不語。作業(yè)按時完成,作業(yè)上的字一筆一劃寫好,動腦子去想。
早上起床不賴床,堅持天天上學不遲到。媽媽,如果您生病了,我會端上一杯溫暖的開水,讓您喝了快快好起來。
媽媽,我長大以后,一定好好孝敬您,您灑下的一滴滴汗水,我也要把那汗水回報給您。甚至連您對我說的話也要回報給您。我也要把我的毛病改掉。
媽媽的愛給了我生命、給了我幸!瓔寢屛乙院笠欢ūM量讓您省心,讓您少為我操心,爭取不讓您費心。我一定做個好孩子!
小學生的作文 篇3
魏冉從小到大讀的都是寄宿學校。因為爸媽工作忙,漸漸的她也習慣了每天爬上鋪,然后進行“臥談會”的時光。
每個學校的臥談會的內(nèi)容都大同小異,最經(jīng)常圍繞的話題就是班上的男生了。升入初中后,女生都漸漸成熟起來,不再是那個在桌上畫三八線,對男生從來都是兇巴巴,以欺負男生為樂的幼稚小鬼了。
“你們的夢想是什么?”當然,有時候無聊了也會有無聊的話題。
魏冉下鋪的程沐沐羞答答的說道:“我想去當服裝設(shè)計師!
“我想到護士!”
“我想做老師!”
“魏冉呢?”有人問道。
“小冉作文那么棒,肯定是作家啦!”有人自顧自的下結(jié)論。
魏冉搖頭:“我想,過好每一天…不錯過每一天的時光。”
寢室里的女生愣了兩秒,都嘻嘻哈哈的笑了起來:“這不算夢想啦!”
魏冉?jīng)]有說話。
還是程沐沐笑道:“這次就算你過好了,下次可不許再這樣了!”
大家又嘻嘻哈哈開了一陣玩笑,又聊了些別的,困了就都睡著了。誰也沒有注意到,魏冉咬著下嘴唇半天沒有吱聲。
每天早上起床后都要晨跑,跑完步后才能去吃早飯,剛從小學升上來的女生都嬌氣的很,一邊抱怨一邊捂著肚子跑。跑完兩圈后就可以吃早飯了,魏冉卻咬著筷子看著操場上發(fā)呆。
“怎么了嗎?”程沐沐疑惑的回頭看。
操場上只有初三的`學生為了體育中考每天要比她們還要多跑幾圈,但沒有人像他們那樣抱怨,甚至晚上下晚自習回寢室的時候還能看到有初三的學長學姐圍著操場三三兩兩跑著,中間的草坪上還放著書包或者三四本教材。如此拼命。
“沐沐,你說他們這么拼命就只是為了中考考個好成績嗎?”魏冉問。
程沐沐搖頭:“我也不知道,但我覺得他們肯定不只是為了中考,還可能是為了不讓父母再擔心,為了讓自己的努力得到回報!
為了…父母么?魏冉低下頭扒拉著盤子里的東西,自己有多久…沒有見過爸爸媽媽了?
周末的時候去小時候玩的特別好的姐姐家串門,她兒子過兩天就百天了,直到現(xiàn)在,魏冉還是無法接受那一個跟她一起看動漫看電視聊未來的姐姐,居然已經(jīng)是個媽媽了。
魏冉坐在沙發(fā)上戳那個長的很胖還不會講話甚至不會做起來的小朋友,問道:“你想好給他取什么名字了么?”
姐姐笑了笑:“干脆就叫路飛好了!
魏冉很糾結(jié)的看著這個…將要成為海賊王的小朋友,心里卻驚濤駭浪,她覺得姐姐好像沒變,可是好像又變了。
魏冉五六歲的時候,她的那些鄰居家的哥哥姐姐剛好上高中,她總是跟著他們晃蕩,他們同學每次看到她都會看玩笑:“哎,你們家的拖油瓶又來了啊。”
去年她跟一個姐姐去接她的一個同學,她們聊了好久,姐姐忽然說:“這是我們阿冉!
她的那個同學很驚訝:“天啊,你怎么這么大了,我一直感覺你還很小很小,可以在桌子底下行走自如的!
小學生的作文 篇4
“公主”,這個綽號太適合小C了,她每天都會換不同的衣服,而且,光這樣還不夠,她每天都被她好媽媽打扮得像公主,要不是小C還沒長高,見到她的人,一定不會想到小C是個小學生!她穿的衣服總會得到老師、家長、同學們的驚嘆。班主任天天都會問她,“你的衣服是在哪里買的?”因此,我們開始叫她“公主”。有時,老師也會和我們一起說她的'綽號“公主”!連值日老師看到她,也會露出滿臉的笑容,雖然不認識小C,但是只要看到小C就會滿心喜歡。
因為這個綽號,班級開始流行起了取綽號,引起了班級的“綽號風”!什么黃鼠狼、豬頭……都不在話下?烧f來說去,唯獨“公主”最好聽,不知怎么的,因為有了這個綽號,班級里再取多少綽號,也沒有這個著名。
當我們叫小C“公主”時,她的臉會漲得通紅,害羞地問我們,“誰說我‘公主’啦!”有時,她生氣時,還會毫不留情地追打我們,不管是男生還是女生,只要是叫她“公主”的,都要被她狠狠追。
叫別人綽號總是不好的,但是我們眼里的“公主”根本不是什么綽號,而是贊美,只是讓小C感到害羞!肮鳌笔呛寐牭脑~,可在小C眼中,“公主”似乎永遠是不好聽的,就算叫她“胖子”、“豬頭”她也愿意,可她就是不愛聽“公主”。后來想想,小C也挺好玩的,寧愿聽別人叫她“豬頭”,也不想聽一句“公主”。
經(jīng)過小C對老師的十次、二十次……的“投訴”,最后,老師宣布,不許再叫小C“公主”了!聽聞這句話,我們一個個垂頭喪氣,如果不能叫小C綽號----“公主”了,那還有什么比這個還好玩的呢?忽然見到小C得意洋洋的對著我們笑,現(xiàn)在輪到她叫我們綽號了,我們的末日要到了!
小學生的作文 篇5
下午吃完點心后,老師帶我們?nèi)ァ按髽穲@”玩。玩的過程中有幾個小朋友做了一件危險的事。事情是這樣的:
大樂園的上面有很多地方都是封閉的,老師是不讓我們小朋友爬的。而金怡辰先踩著兩個欄桿,手放在大樂園上面的`一層欄桿上,她使勁地一拉就爬上去了;然后江子昊也照著她的方法爬上了大樂園的上層。其他小朋友也跟著爬了上去。婧子老師一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)了這件事情。她生氣地說:“你們這八個小朋友今天就呆在上面吧!”說完后,有一個小朋友大哭起來,連眼睛都哭紅了。后來他們紛紛爬了下來。婧子老師又說道:“你們這幾個小朋友就站在那邊看其他小朋友玩吧!”話說完沒多久,老師就搖鈴讓我們回教室了。
這件事告訴我:不能像他們一樣做這樣危險的事情!
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