遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15篇(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文1
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
當(dāng)你突如其來(lái)地收到我寫(xiě)給你的信時(shí)，你驚訝嗎？我是一名五年級(jí)的學(xué)生，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，今年11歲了，我以一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。
我家住在秘境巴東，這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)。首先，我想為你介紹一下奇美的神農(nóng)架，看，金絲猴在樹(shù)上狂，娃娃魚(yú)在水中蕩，神龍架群峰聳立，山花撲鼻，景色使人陶醉。我們的家鄉(xiāng)美麗，學(xué)校一年四季也是風(fēng)景如畫(huà)，美不勝收，春天生機(jī)勃勃，百花盛開(kāi)，夏天，綠樹(shù)成蔭，秋天，丹桂飄香，冬天，白雪皚皚。我在這里快樂(lè)學(xué)習(xí)，生活得可幸福了。
可是前幾天，我在視頻中了解了你們的生活環(huán)境：交通不便，學(xué)校宿舍簡(jiǎn)陋，穿不暖和，吃不飽，你們沒(méi)有明亮的教室，沒(méi)有穩(wěn)當(dāng)?shù)恼n桌，沒(méi)有充足的'學(xué)習(xí)用品，看到這一切，我多么希望能與你成為朋友，盡我的力量來(lái)幫助你們！
遠(yuǎn)方的朋友，老師讓我們開(kāi)展“手拉手”的活動(dòng)，建立聯(lián)系，幫助你們，讓你們背新書(shū)包，穿暖和，有更多的課外書(shū)看……讓我們共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)！
祝遠(yuǎn)方的朋友
學(xué)習(xí)進(jìn)步！身體健康！
一位想和你交朋友的女孩：xxx
20xx年3月10日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文2
周小宇朋友：
你好！
收到我的信，你一定很驚訝吧！我是湖北省棗陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)（4）的學(xué)生，我叫陳昕。我最愛(ài)讀課外書(shū)，因此也特別愛(ài)寫(xiě)作，有時(shí)也玩電腦。從我們班主任老師那里了解了你的情況，很想和你建立“手拉手”聯(lián)系，冒昧的打擾了你，請(qǐng)別介意。
你愛(ài)看書(shū)嗎？我現(xiàn)在正在看《小王子》，里面有只被馴養(yǎng)的狐貍，它對(duì)小王子的'思念比太陽(yáng)升起的地方還遠(yuǎn)，比電話能到達(dá)的距離還遠(yuǎn)，比深深的海底還遠(yuǎn)，比云的最高端還遠(yuǎn)……你愛(ài)看嗎？我愿意和你一起共同的討論《小王子》，你愿意嗎？
我們這里是宇航員聶海勝的家鄉(xiāng)；漢光武帝劉秀的故里；圍繞劉秀的28宿美麗的傳說(shuō)就在我們棗陽(yáng)；我們這里還有與劉秀有關(guān)的“龍飛白水”的美麗的白水寺；群山聳立，樹(shù)木茂盛的白竹園寺，園內(nèi)有許多茂盛的竹子……
如果，你能到我們棗陽(yáng)來(lái)，我一定會(huì)盡“地主之誼”，帶你游遍我們棗陽(yáng)的山山水水，你愿意和我交朋友嗎？
祝：你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！
遠(yuǎn)方的朋友：陳昕
20xx/1/18
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文3
有一天，我們村里來(lái)了個(gè)小伙伴，名叫小紅，個(gè)兒不高，挺文靜，不算胖的臉有紅似白，剪著齊耳的短發(fā)。我們總圍著她問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，問(wèn)這問(wèn)那，不幾天便熟識(shí)了，知她的爸爸、媽媽都在城里工作，一家人都會(huì)游泳。這次是，到她叔叔家避暑的。
我們以前只會(huì)“狗刨”，什么“蛙泳”、“仰游”都是跟小紅學(xué)來(lái)的。
有這么一次，我們約了小紅到村邊池塘游泳。在水里好快活呀！打起水仗，你潑我，我潑你。正在興頭上，只見(jiàn)小紅深深吸一口氣，鉆到水里，過(guò)了一會(huì)兒，小紅鉆出了水面，抖了抖頭上的水，用右手抹了一下臉，左手拿出一個(gè)雪白的`大鴨蛋，興奮地向我們喊：“快來(lái)看呀！我拾到一個(gè)大鴨蛋。”小伙伴們紛紛圍游過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳地議論著，什么個(gè)兒大，什么小紅水性多好呀。我一時(shí)起了貪心，因?yàn)槲覀兡抢镉袀�(gè)規(guī)矩，誰(shuí)在池塘撿到鴨蛋就是誰(shuí)的。半開(kāi)玩笑半真地說(shuō)：“不交公嗎？”我在這群女伙伴中年齡最大，平時(shí)也有威信，小伙伴們都推薦我當(dāng)她們的頭兒，小紅怎敢不把蛋交給我呢？她拿蛋的手慢慢朝我伸過(guò)來(lái)。我發(fā)現(xiàn)她的臉紅了，接著迅速上岸回去了。就這樣，小朋友們也不歡而散。
我知道我錯(cuò)了，決定加倍賠償，彌補(bǔ)我“頭兒”的形象。
過(guò)了幾天后，我拿著幾個(gè)鴨蛋去找她，聽(tīng)她的叔叔說(shuō)，她走了。我呆呆站在她叔叔家的院子里，遙望著遠(yuǎn)方——她生活的城市，又深深低下了慚愧的頭。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文4
親愛(ài)的李家興同學(xué)：
你好！我們有五年沒(méi)見(jiàn)了吧！你現(xiàn)在在哪所上學(xué)呢？學(xué)習(xí)一定很好吧。
我聽(tīng)奶奶說(shuō)你都當(dāng)上班長(zhǎng)了，這是真的嗎？恭喜你！我現(xiàn)在在遼寧省大連市甘井子區(qū)鵬輝小學(xué)上學(xué)，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。學(xué)習(xí)成績(jī)一般般吧，一定不如你！你的照片我還留著呢，每次看到他們，我就會(huì)想起以前：我們一起打架，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。我真的'好想你��！如果你有機(jī)會(huì)到大連來(lái)，我一定為你當(dāng)個(gè)小導(dǎo)游，讓你玩?zhèn)�夠。大連市個(gè)美麗的城市。這里的大海十分廣闊，海邊的空氣是那么清鮮，天空是那么明朗。在天底下，大海都是藍(lán)色的。三面都有小島，小島的線條是那麼的柔美，浪花拍打著小島，小魚(yú)和浪花嬉戲，這種美景既叫我們驚嘆，又使我們很舒服。海浪洶涌的聲音，讓我們總想高歌一曲抒發(fā)心中的激蕩。大連有森林動(dòng)物園，那里有許多珍稀的動(dòng)物。大連有海洋世界，有極地館還有許多風(fēng)景優(yōu)美的公園，還有……誒呀！我都說(shuō)不完啦。
親愛(ài)的李家興，看到這里，你一定想來(lái)大連吧！我們一定會(huì)像以前那樣打鬧。玩耍。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文5
親愛(ài)的的雷xx同學(xué)
你好！
我叫安雨田，雖然我們互不相識(shí)，但我很想和你成為好友。對(duì)了，先讓我介紹一下自己吧！
我是一個(gè)活波開(kāi)朗的女孩。在xx市鐵五小上學(xué)，我的家鄉(xiāng)是古老的xx。xx是擁有近3000多年的一座古城，xx自古以來(lái)就有“八水繞長(zhǎng)安”的.美稱，八水指的是渭、涇、灃、澇、潏、滈、浐、灞八條河流，它們?cè)趚x城四周穿流，均屬黃河水系。西漢文學(xué)家司馬相如在著名的辭賦《上林賦》中寫(xiě)道“蕩蕩乎八川分流，相背而異態(tài)”，描寫(xiě)了漢代上林苑的巨麗之美，以后就有了“八水繞長(zhǎng)安”的描述。 xx屬暖溫帶半濕潤(rùn)大陸性季風(fēng)氣候,四季分明，氣候溫和，雨量適中。春季溫暖、干燥、多風(fēng)；夏季炎熱多雨，多雷雨大風(fēng)天氣；秋季涼爽，氣溫速降，秋淋明顯；冬季寒冷，多霧、少雨雪。
好了，不說(shuō)了。還有一個(gè)重要的事情沒(méi)有告訴你，我們學(xué)校組織了一次“手拉手”活動(dòng)是希望和別的小學(xué)生建立長(zhǎng)久的聯(lián)系。我們可以一個(gè)月在電腦上交流一次，或者是把遇到的好玩的事與對(duì)方交流，如果有能力，我們可以相互互訪，我們的同學(xué)到你們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。你們也可以到我們學(xué)校去學(xué)習(xí)和做客。這樣我們就可以共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，互幫互助了。不知道你喜不喜歡，滿不滿意，但不管怎么樣，請(qǐng)快點(diǎn)回信！
祝
身體健康，萬(wàn)事如意！
等你回信的安xx
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文6
我的朋友：
你的最近還好嗎？最近很想念我們當(dāng)初的那些事，所以想給你寫(xiě)封信，來(lái)懷念我們小時(shí)候的生活。
朋友，你還記得嗎？我們從小學(xué)二年級(jí)就開(kāi)始一個(gè)班了，剛開(kāi)始你到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候基本上不說(shuō)話。我們第一次說(shuō)話還是我向你借東西來(lái)著，那時(shí)班主任讓寫(xiě)作業(yè)，我的筆突然不能用了，這時(shí)候的你突然對(duì)我說(shuō)“用我的筆吧”，說(shuō)實(shí)話，那時(shí)候的我很是意外，畢竟我們還不認(rèn)識(shí)。當(dāng)下課后我立馬去買了一直新筆，然后把你的'還給了你。就這樣我們?nèi)甑挠颜x生活開(kāi)始了。
每次上學(xué)基本上我們都會(huì)如約而至的相遇，每次放學(xué)我們都會(huì)一起回家。當(dāng)然我們之間也產(chǎn)生過(guò)矛盾，可笑的是我們竟然同時(shí)給對(duì)方道歉，其實(shí)我明白你想要珍惜我這個(gè)朋友，而我也更加想要珍惜你。還記的那次我們差點(diǎn)就不說(shuō)話了，幸虧我想通了否則還會(huì)一直賭氣那，想想當(dāng)初我們還真是可笑��！
五年級(jí)的時(shí)候，你因?yàn)榧彝サ脑�，搬了家，換了新的學(xué)校。但是你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄我們的友誼，那時(shí)候就是你第一次給我寫(xiě)信，而我當(dāng)然也不能放棄你了我的好朋友。
雖然我們現(xiàn)在不在一起，但是我相信我們的友誼長(zhǎng)存，就算不聯(lián)系我們也會(huì)彼此記得對(duì)方。
祝身體健康
你最好的朋友
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文7
遠(yuǎn)方會(huì)有什么？這是我小時(shí)候常常思考的問(wèn)題。
我在房間的窗戶上，一動(dòng)不動(dòng)的.看著窗外，“爸爸媽媽再見(jiàn)！”我大聲喊著，“再見(jiàn)”爸爸媽媽回應(yīng)著，“去吃早飯吧！”我隱隱約約回了一聲。看見(jiàn)爸爸媽媽消失在樓房中，可是，我還想再跟爸爸媽媽打聲招呼，但是已經(jīng)看不見(jiàn)他們了，怎么辦？
我靈機(jī)一動(dòng)，想到了媽媽房間窗戶好像和我的房間窗戶相連，于是，我趕緊跑到媽媽房間里，迅速拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗，探出頭。嗯，還好，他們的車子沒(méi)有走。于是，我高聲喊到：“再見(jiàn)！”媽媽回了一下頭發(fā)現(xiàn)是我，就把頭整個(gè)兒扭過(guò)來(lái)，看著我說(shuō)：“再見(jiàn)，曉奕，早飯吃了嗎？”
我愣一下，立即搖了搖頭。“還不快點(diǎn)兒吃早飯去上學(xué)，否則你就要遲到了！”說(shuō)完，她扭過(guò)頭去了。我目送爸媽到遠(yuǎn)方，直到我看不見(jiàn)為止。我還是盯著遠(yuǎn)方。天那么藍(lán)，一陣風(fēng)吹來(lái)，使人瑟瑟發(fā)抖。
我又遲緩地看了遠(yuǎn)方一眼，爸爸媽媽早已消失了，可不知怎的，我就是喜歡，喜歡看著遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，是甜甜的愛(ài)，是暖暖的心。遠(yuǎn)方使我充滿能量，讓我開(kāi)心不已。眺望遠(yuǎn)方時(shí)，早已經(jīng)日出。
遠(yuǎn)方真美好！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文8
親愛(ài)的柳玉昕小朋友：
你好！
前些年，我去山村時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了你——柳玉昕，你還記得我嗎？
今天的陽(yáng)光真燦爛。你說(shuō)過(guò)，最愛(ài)的就是晴天。還依稀記得那個(gè)很舒爽的'午后，你懶懶地想變成一團(tuán)奶油，趴在陽(yáng)臺(tái)上被太陽(yáng)曬化。在這樣一個(gè)下午，這樣一個(gè)美好的場(chǎng)景，我不禁想起了你，想起我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好瞬間：彼此的眸子里飽含著真誠(chéng)和期待，散發(fā)出明媚的光彩。此刻，不知你是否也在想著我，想著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的美好時(shí)光，是否還記得我們那年的約定……
那年，你問(wèn)我：“你離開(kāi)山村后，還會(huì)再來(lái)嗎？”我望著你深情的眼神，一臉真誠(chéng)地說(shuō)：“嗯，一定會(huì)的�！蹦菚r(shí)，我們都還小，一起伸出小小的手，邊拍邊說(shuō)：“感情不變，相約再見(jiàn)�！币换�5年過(guò)去了，不知你是否還像小時(shí)候一樣調(diào)皮？皮膚還是那么白嗎？許多的疑問(wèn)在心里蕩漾，許多的心里話想要對(duì)你說(shuō)……
我家還和以前一樣，沒(méi)怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”，只有一條小魚(yú)歸她管。因?yàn)槲以诩衣杂行按笮〗恪钡钠猓缘匚蛔罡�，常常像個(gè)公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。
親愛(ài)的柳玉昕，我從未忘記咱們的約定，相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠(yuǎn)心連心，好嗎？真誠(chéng)的希望我們能夠再次相見(jiàn)。
祝你
身體健康，萬(wàn)事如意！
楊雨欣
1月21日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文9
遠(yuǎn)方的朋友：
你好!
收到這封信時(shí)，你一定感到很意外吧。你我雖然素不相識(shí)，但是我們同在一片藍(lán)天下。我想交一個(gè)遠(yuǎn)方的朋友，相信你和我想的是一樣吧。
我叫楊宇珊，今年13歲，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，但是有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣，所以同學(xué)們送我一個(gè)綽號(hào)——“母老虎”。是不是特有意思呢?你是一個(gè)怎樣的人?你也和我一樣有綽號(hào)嗎?我知道你是貧困戶，家庭情況不好。我知道你喜歡交朋友。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件也很苦，你已經(jīng)有了退學(xué)的打算。不過(guò)，你千萬(wàn)別這么想。我的家庭情況還可以，我可以每個(gè)月給你打過(guò)去500元，讓你買一些學(xué)習(xí)用品或書(shū)籍。
看我一下子就說(shuō)了這么多，你可別介意啊!還是說(shuō)說(shuō)這次寫(xiě)信的主要目的吧。我這次主要是響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召：給遠(yuǎn)方的朋友寫(xiě)一封信，積極參加“手拉手”活動(dòng)。我還是第一次參加這種活動(dòng)，不知道可不可行。如果有條件你可以來(lái)我們家做客，也可以到我的重遠(yuǎn)小學(xué)參觀。我在班里當(dāng)了幾年的班干部，如果你來(lái)了，我還可以給你講講你不會(huì)的`題。如果你來(lái)了，我還可以把我最喜歡的玩具給你玩，把我最喜歡的書(shū)給你看。我也可以去你們那里參觀參觀你的學(xué)校。
我盼著與你見(jiàn)面的那一天早點(diǎn)來(lái)到。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
心想事成
你的朋友：楊宇珊
20xx年3月13日
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文10
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友：
你好！
我是浙江，我是活潑可受的小，今年12歲了。我有喜歡的顏色，比如紫色、黃色、綠色等等，顏色在房間里也隨處，臺(tái)燈、窗簾是紫色的，書(shū)架、衣柜是黃色的，我每天生活在五彩繽紛的世界里。綠色在房間里，但它象征著春天，我喜歡春天，也喜歡綠色。有興趣愛(ài)好，比如英語(yǔ)、繪畫(huà)、寫(xiě)作等等，課外活動(dòng)也多彩，放風(fēng)箏、旅游、爬山。
蕭山地處錢塘江南岸，為杭州南大門，東接歷史文化名城紹興。蕭山的“三黃雞”你應(yīng)該聽(tīng)吧�！叭S雞”肌纖維細(xì)，肉嫩脂黃，汁鮮美芳香。龍井茶那香香的味兒你也品嘗過(guò)吧。龍井茶堪與傳統(tǒng)名茶“西湖龍井”相媲美。蘿卜干那色澤黃亮、條形均勻、咸甜適宜、脆嫩松口的特性也吸引你了吧。蕭山的'湘湖風(fēng)景優(yōu)美。她因傍山依水、襟江帶湖，風(fēng)景秀麗而得名。湘湖的春天，桃花綻開(kāi)了笑臉；夏天，荷花露出了燦爛的微笑；秋天，到處金燦燦的；冬天，寒風(fēng)吹過(guò)，湖面平靜，起了又的波浪。
英語(yǔ)不錯(cuò)，班上的英語(yǔ)課，，我愛(ài)上了這門學(xué)科。
我想和你們“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)。希望在暑假里你能來(lái)這兒做客。我會(huì)帶你去風(fēng)景秀美的湘湖，請(qǐng)你吃汁鮮美芬芳的“三黃雞”，色澤黃亮的蘿卜干，讓你品嘗那“色、香、味、形”俱佳的龍井茶。讓你感受蕭山的富饒與美麗。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文11
親愛(ài)的朋友：
你好！
最近很忙嗎？興趣班很多吧，都說(shuō)中國(guó)的獨(dú)生子女就是“小皇帝”“小太陽(yáng)”，這些“小皇帝”“小太陽(yáng)”的爸爸、媽媽又就是那么希望自己的孩子有出色的成績(jī)，便不顧一切為孩子們報(bào)興趣班，壓在我們身上的`學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)便越來(lái)越沉，不過(guò)我很慶幸，因?yàn)槲矣幸粚?duì)理解我的父母，所以他們并沒(méi)有給我報(bào)太多的興趣班，你呢？
我來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題，如果讓你選擇，你愿意考試打分?jǐn)?shù)呢？還就是打A、B、C、D這四個(gè)等級(jí)？我相信你會(huì)選擇第二者，不錯(cuò)，考試就就是讓我們發(fā)現(xiàn)不足，并不存在面子不面子的問(wèn)題，但有些人的家長(zhǎng)卻很，非常，超級(jí)看中分?jǐn)?shù)，覺(jué)得孩子如果沒(méi)有考到滿意的分?jǐn)?shù)，在別人面前就很丟面子，這其實(shí)就是不對(duì)的，當(dāng)然，分?jǐn)?shù)有時(shí)也很重要。
我在這些日子里過(guò)得很愉快，因?yàn)樯钌系捻樞�，也因�(yàn)閷W(xué)習(xí)上的順利，相信你也一樣。
好了，今天就寫(xiě)到這里吧，希望我們多多聯(lián)系。
再見(jiàn)！
祝你身體健康
學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的朋友：XXX
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文12
遠(yuǎn)方，天涯海角不及它廣闊，珠穆朗瑪峰不及它高遠(yuǎn)，但它承載著美麗的夢(mèng)幻，有著絢麗的朝霞夕陽(yáng)，有著年輕人的理想與希望。
隱隱約約覺(jué)得未來(lái)很遙遠(yuǎn)。孩提時(shí)代，年輕的眼眸里裝著夢(mèng)，裝著憧憬，描繪著遙不可及的遠(yuǎn)方，渴望著突破“囚籠”，踏別故土，追逐前進(jìn)的腳步。
踏上旅途�？傆衅閸绮黄降穆纷钃踉谇斑M(jìn)的方向，盯著縱橫交錯(cuò)的康莊大道，跨出的腳遲遲無(wú)法放下。原來(lái)，遠(yuǎn)方是那般陌生。彷徨和無(wú)助是旅途的'伴侶，眼淚，訴說(shuō)著夜晚的迷茫。
朝露暮云，冷雨寒露，把寂寞扛在肩上，讓豪情驅(qū)走心中的惆悵，讓歡笑趕走內(nèi)心的孤獨(dú)，讓沿途的風(fēng)景撫平內(nèi)心那淡淡的傷痕。
風(fēng)蒼蒼，雨茫茫，心靈的樂(lè)曲聲調(diào)高昂，人生的道路才不會(huì)迷茫。
東升西落，日月如梭，生命的長(zhǎng)河不知有多少日夜隨我度過(guò)。我不在乎命運(yùn)的冷酷無(wú)情，該有的，就應(yīng)該好好把握著。
遠(yuǎn)方，越遠(yuǎn)越朦朧，越朦朧越神秘。即使受了傷，也不會(huì)讓淚水遮蓋住臉；即使迷了路，也不會(huì)讓?xiě)n傷刻在眉頭；即使沒(méi)人陪伴，也不讓悲傷駐足半刻。因?yàn)�，路在遠(yuǎn)方。
遠(yuǎn)方，走向遠(yuǎn)方。身后是父親的希望，是母親的擔(dān)憂，是老師的欣慰，是同學(xué)的不舍……雄鷹展翅掠藍(lán)天，駿馬奮蹄追日月。路在腳下，亦在遠(yuǎn)方。
學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋。
不論路有多遠(yuǎn)，總能走到盡頭。
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文13
朋友：
你好！
我叫xx，正上五年級(jí)，在孔子的故鄉(xiāng)曲阜上學(xué)。
先跟你說(shuō)說(shuō)我們這兒的情況吧！我們學(xué)校是小學(xué)、初中和高中合并的一所學(xué)校，一下課可熱鬧了！小學(xué)生中學(xué)生在校園里隨處可見(jiàn)，大家都在大聲聊天兒，小學(xué)生在跑來(lái)跑去，中學(xué)生說(shuō)笑的聲音傳遍四方，真是溫馨！我們的校園很大，綠色植物也很多。初中部有一大片青草地，里面有很多竹子，每年都能從地下冒出很多竹筍，而且它們又粗又高，枝繁葉茂，長(zhǎng)得非常快，前幾天看著還是小竹筍呢，結(jié)果仿佛突然間就長(zhǎng)成高大的竹子了。我們學(xué)校有兩個(gè)操場(chǎng)，一個(gè)200米的小操場(chǎng)，還有一個(gè)360米的大操場(chǎng)，還有一個(gè)大體育館兒，還有一部分是用來(lái)搞音樂(lè)的，是初高中的音樂(lè)教室，還有應(yīng)有盡有的樂(lè)器！我們學(xué)校正打算成立一個(gè)樂(lè)隊(duì)呢！還有報(bào)告廳，我們舉行什么演出活動(dòng)的時(shí)候，都去那兒，一個(gè)大禮堂，很寬闊，我們小學(xué)部六一匯演的是，人還坐不滿呢！
我們小學(xué)部每個(gè)級(jí)部只有兩個(gè)班，一個(gè)班最多五十個(gè)同學(xué)。我們班里有一個(gè)酷愛(ài)昆蟲(chóng)的同學(xué)，他一下了課就跑到小竹林里或校園里任何一個(gè)犄角旮旯里逮蟲(chóng)子。不光是這些！我們班的同學(xué)看到任何一只昆蟲(chóng)，讓他看看，他立刻就可以說(shuō)出這蟲(chóng)子的`名字、習(xí)性，還有生活環(huán)境，從來(lái)不給你留問(wèn)問(wèn)題的時(shí)間！我們都很佩服他。
是不是挺有意思的？我就介紹到這兒吧，不知道你的學(xué)校如何呢？
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文14
洪智宏同學(xué)：
你好！你還記得我嗎？我是劉子僑。當(dāng)年是因?yàn)檗D(zhuǎn)學(xué)才和你分開(kāi)的。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)比以前好嗎？還當(dāng)班長(zhǎng)嗎？那時(shí)走了的那個(gè)曾老師回來(lái)了嗎？我現(xiàn)在回廣東了，正在廉江市第二小學(xué)讀書(shū)。學(xué)習(xí)嘛，我覺(jué)得退步了，以前還可以當(dāng)個(gè)一班之長(zhǎng)，可現(xiàn)在只是個(gè)區(qū)區(qū)的組長(zhǎng)。
這次我給你寫(xiě)信是因?yàn)槲蚁肽銕臀医鉀Q幾個(gè)學(xué)習(xí)問(wèn)題。第一：我現(xiàn)在在家里是，拼命地做許多數(shù)學(xué)競(jìng)賽題，可一到考試就有麻煩了。試題雖然很好做，但老師一在黑板上出應(yīng)用題時(shí)，我就緊張起來(lái)。我一緊張，在家里做的題就忘了八九成了。所以，我想請(qǐng)你想個(gè)辦法讓我既能穩(wěn)住這緊張性，又能讓我記住那些做過(guò)的題的`方法，如有請(qǐng)回信。第二：我們班昨天做了一次全體座位調(diào)整，我被老師安排到和一位上課睡覺(jué)、考試照抄別人的同學(xué)同座。請(qǐng)你幫我想個(gè)辦法，如有請(qǐng)回信。第三：我想讓你教我怎樣又快又好地記英語(yǔ)單詞，如有請(qǐng)回信。
洪智宏同學(xué)，我除了要你幫我，我還要你為我的母校提出一些建議：
1、我覺(jué)得我們的母校應(yīng)該種多一點(diǎn)樹(shù)木，因?yàn)檫@樣可以綠化壞境。
2、母校應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)大一點(diǎn)，因?yàn)榭山o學(xué)生多點(diǎn)活動(dòng)空間。
最后，我希望我們能再見(jiàn)面！
祝你
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方優(yōu)秀作文15
親愛(ài)的朋友：
你好！突然收到這封來(lái)自遠(yuǎn)方的信，你一定會(huì)感到莫名其妙：這是誰(shuí)給我寫(xiě)的信？他是一個(gè)什么樣的人？他為什么要給我寫(xiě)信？他寫(xiě)信的目的`是什么呢？
下面我就給你一一解答這幾個(gè)問(wèn)題。
我叫XXX，是山西省運(yùn)城市逸夫小學(xué)五二班的一名男生。我屬蛇，今年十一歲。我愛(ài)好廣泛，課余時(shí)間除了學(xué)書(shū)法、學(xué)彈琴，還學(xué)英語(yǔ)。我的書(shū)法作品曾獲得全省二等獎(jiǎng)。
可能你會(huì)問(wèn)，你我素不相識(shí)，你是怎么知道我的。說(shuō)來(lái)有緣，去年我訂了幾期《新悅讀》雜志，在其中的一期里，我看到了你寫(xiě)的一篇作文，還有你的照片。不管是文還是人，我一看就感覺(jué)很親切，就想和你交朋友。但是一看作文標(biāo)題下面你的地址，那么遠(yuǎn)，還在外省，所以當(dāng)時(shí)只是想想而已，就沒(méi)有行動(dòng)。
學(xué)習(xí)了語(yǔ)文課本的第一單元，老師讓我們和遠(yuǎn)方的小朋友開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，于是我想到了你，就給你寫(xiě)了這封信，希望你看到信以后，速給我回信；還希望這封信在你我之間架起一座友誼的橋梁。
祝身體健康，生活愉快
X X X
二月十三號(hào)
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