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            陪伴優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-09-23 18:35:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

            陪伴優(yōu)秀作文【必備】

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的陪伴優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

            陪伴優(yōu)秀作文【必備】

            陪伴優(yōu)秀作文1

              雖然你在我有了一點(diǎn)點(diǎn)成就就沾沾自喜的時(shí)候,你會(huì)毫不留情的潑一盆冷水給我,但是每次在我失敗的時(shí)候,每次第一個(gè)來(lái)安慰我的人都是你,你永遠(yuǎn)不會(huì)責(zé)備我的失敗,而是給我自信,讓我勇敢的走下去,生命之中有你陪伴,真好。

              還記得六年級(jí)的畢業(yè)考試我考砸了,本來(lái)我的水平根本就不差,可是考試的前幾天我的狀態(tài)很不好,總是十分緊張,到了考場(chǎng)上,我的冷汗一直覆蓋在我的皮膚上。等到考試結(jié)果一出來(lái),我的心靈似乎被塞滿(mǎn)了,很心塞。雖然在學(xué)校里我一直和同學(xué)嬉戲打鬧,裝作很樂(lè)觀(guān)的樣子,其實(shí)我一直在掩蓋自己的傷口;丶液螅揖挽o靜地坐在床上,一言不發(fā),父母似乎沒(méi)有察覺(jué)到我的異常,十分生氣的說(shuō)了我?guī)拙,接著就去上班了?/p>

              聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲的那一刻,我淚如雨下,我關(guān)上自己房間的門(mén),默默得流淚,心里一直責(zé)怪自己,直到父母下班,我的房間仍然關(guān)著門(mén),這是天早已黑了,可是我已經(jīng)無(wú)暇顧及,黑暗籠罩著家里的每一間房間,看到家里的這幅景象,媽媽都嚇了一跳。

              她輕輕地打開(kāi)了房間的門(mén),把我輕輕地拽了起來(lái),當(dāng)她打開(kāi)燈光后看清了我的臉,她不由得嚇了一跳,雙眼腫得像核桃一樣,臉上還有大大小小長(zhǎng)短不一的.淚痕。媽媽坐在我的床上,說(shuō)道:“媽媽這次倒不是怪你沒(méi)有考一個(gè)理想的成績(jī),媽媽也沒(méi)有怪你的意思,只是這是你的真實(shí)水平嗎?你自己心里也清楚,你一到大型考試就緊張的毛病到現(xiàn)在都改不了,我看那次考試前你都緊張得不敢睡覺(jué)了,這難道不是你考試失利的重大原因嗎?你要記住,不管怎樣,不要緊張,就算爸爸媽媽不能陪你一起考試,但是你要知道爸爸媽媽的心都在陪著你,你有什么害怕的嗎?行了我知道這次你很難過(guò),但是沒(méi)關(guān)系,以后我們有的是機(jī)會(huì)努力,加油!好了,起來(lái)吧,媽媽給你買(mǎi)了你最?lèi)?ài)吃的冰粥。

              我聽(tīng)了媽媽的一番話(huà),心里好受了很多,吃著媽媽買(mǎi)的冰粥,心靈好像也不是那么苦澀了,這讓我知道我的世界永遠(yuǎn)不是我一個(gè)人。每次考試媽媽都鼓勵(lì)我,這讓我很感動(dòng),不禁感嘆,有你陪伴,真好!

            陪伴優(yōu)秀作文2

              歲月靜好,時(shí)光無(wú)言,太陽(yáng)將光陰碾碎,一層層地撒了下來(lái),在那幾千個(gè)日夜中,陪伴,使他并不漫長(zhǎng),而在那個(gè)角落里,有人,需要你的陪伴。

              我是一把鋼尺,長(zhǎng)長(zhǎng)的,雖然時(shí)光已如一張砂紙,模糊了那一條條清晰可見(jiàn)的刻度,原來(lái)光亮的表面也斑斑駁駁,棱角分明的邊角也扭曲了,可我還是不厭其煩地講述著那我與主人的故事,即使,我已和那些破破爛爛的文具放到了一起。

              遙想當(dāng)年,當(dāng)我還是干干凈凈,一塵不染,舒舒服服地躺在包裝袋中時(shí),只見(jiàn)一個(gè)戴著眼鏡的男孩左顧右盼地走了進(jìn)來(lái),當(dāng)他一眼看到我時(shí),便欣喜若狂地將我買(mǎi)了下來(lái)。原來(lái),他看上了我那鋼制的堅(jiān)硬無(wú)比的身軀以及那頭上可以被鉛筆穿入的圓孔。終于,我的學(xué)校生涯開(kāi)始了,上課時(shí)我?jiàn)^力用身軀頂著鋒利的筆尖,劃出一道道整齊的直線(xiàn),若說(shuō)上課時(shí)我只是一把平凡的尺子,但到了課下便是我大放光彩的時(shí)候。

              只需用一支鉛筆從我的頭頂?shù)目锥创┻^(guò),不停搖動(dòng),我便可像螺旋槳一樣飛快地滑過(guò)空氣,旋轉(zhuǎn),只留下呼呼的風(fēng)聲。主人經(jīng)常與他的同學(xué)進(jìn)行這樣的比賽,這時(shí)我那鋼制的身軀真是名不虛傳,那些脆弱的.塑料尺子幾乎不堪一擊,被一下子打飛或者粉身碎骨,即使遇到鋁制的尺子,我也依然不怕,在主人靈活的操縱下,依然是個(gè)個(gè)擊破,在一次次痛快的勝利中,我看到了主人那神采飛揚(yáng)的快樂(lè)的臉龐,我聽(tīng)到了他的歡呼聲以及對(duì)我不停地贊揚(yáng)聲,我在那個(gè)汗津津的手掌中,我與那個(gè)少年的心越來(lái)越近,融化到了一起!盡管過(guò)多的打斗已將我的身體傷害得傷痕累累,但我仍然很高興,在這一段快樂(lè)的友誼中,我的心不再像鋼鐵一樣冰冷,我感受到了那互相陪伴中的溫暖和力量。

              但是,好景不長(zhǎng),過(guò)多打斗使我過(guò)早地消耗了身體,主人也不再愛(ài)玩那他已自認(rèn)幼稚的游戲了,當(dāng)他帶回一把更好的尺子時(shí),我被永遠(yuǎn)地扔進(jìn)了角落里。我渴望光明,我渴望陪伴……

              時(shí)光不可停止,不可逆流,很多全心全意陪伴你的人,已被你遺棄,其實(shí),他們像你一樣,需要陪伴……陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

            陪伴優(yōu)秀作文3

              高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我還認(rèn)為,書(shū)籍還是能陪伴我們一生的朋友。

              兒時(shí),在《古詩(shī)三百首》中,一首首短小精煉的古詩(shī)讓我常常摸不著頭腦。那時(shí)的我只是會(huì)一昧的死記硬背。我好奇的想古代詩(shī)人為何閑著沒(méi)事寫(xiě)詩(shī)?直到慢慢長(zhǎng)大后我才明白那是古代詩(shī)人在述說(shuō)自己的情感。

              荊軻在“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)還”中述說(shuō)出了對(duì)自己國(guó)家的熱愛(ài)和憂(yōu)慮;李白在“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的千古絕唱中抒發(fā)出了對(duì)自由自在生活的渴望和期盼;蘇軾在“西北望,射天狼”中道出了對(duì)抵抗西北胡虜,參加戰(zhàn)爭(zhēng)的愛(ài)國(guó)主義情懷。一首首豐富精彩的佳作詩(shī)篇讓我深深地陶醉其中。

              雖然有時(shí)我不理解李清照為何會(huì)有如此多的憂(yōu)愁;也不甚明白杜甫常常在描寫(xiě)美麗景色的詩(shī)句中要埋下如此多的痛楚和悲切……

              再長(zhǎng)大一些,我慢慢地愛(ài)上了小說(shuō)。小說(shuō)中曲折多變的情節(jié)和引人入勝的故事,令我無(wú)法自拔。我欣賞福爾摩斯聰明的腦瓜;我羨慕哈利波特在霍格沃茨學(xué)習(xí)魔法,我也想擁有一把神奇的飛天掃帚。小說(shuō)使我在緊張的學(xué)習(xí)壓力下變得放松,讓我的大腦得到休息。小說(shuō)是一種神奇的文學(xué)體裁,它不僅有著有趣的'故事,同時(shí)又飽含了豐富的人生哲理?履系罓柛嬖V我們,在做任何事之前,都要開(kāi)動(dòng)腦筋,仔細(xì)思考;JK羅琳又告訴我們,其實(shí)朋友才是人生中最寶貴的財(cái)富。

              現(xiàn)在我又接觸到了散文。我感覺(jué)散文是那么的高深遠(yuǎn)大,最初我讀不懂一篇篇散文中蘊(yùn)含了什么樣的道理。散文像是一堵高墻,阻擋了我在讀書(shū)路上的前行,又像一座座高大的山峰,山上有無(wú)數(shù)的寶藏等我觸及。激勵(lì)我鼓足攀登的勇氣。古人云:“讀書(shū)百遍其義自見(jiàn)”。我在反復(fù)的閱讀中終于悟透了,朱自清用平凡簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言向我們?cè)忈屃烁笎?ài)的偉大;魯迅用尖刻鋒利的句子批判著舊中國(guó)的黑暗……

              一本本書(shū)像我真摯的朋友,伴我度過(guò)天真爛漫的童年,陪我走過(guò)青春的花樣年華;一本本書(shū)又像深?lèi)?ài)著我的父母家人,在一個(gè)個(gè)電閃雷鳴的夜晚給予我安慰;一本本書(shū)又像我的老師,教我知識(shí)和做人的道理。

              讀書(shū),伴我成長(zhǎng)。

            陪伴優(yōu)秀作文4

              十年前剛搬進(jìn)這棟公寓時(shí),我在樓下種了一叢剛竹。因?yàn)榧以谝粯,所以幼小的我只要稍稍欠身,便可看?jiàn)那一抹翠綠的麗影。我陪伴著這叢新生的生命一起成長(zhǎng),拼命吸收著水分和陽(yáng)光,盼望著早日成為參天大樹(shù),棟梁之才。年少的歲月,被剛竹拔節(jié)的清脆聲音充溢著,被充滿(mǎn)生機(jī)的綠充溢著,被渴望成長(zhǎng)的愿望充溢著。

              時(shí)光是那樣匆匆,春日來(lái)了又走,恍惚間十年已悄然行過(guò)。剛竹陪伴我一起走過(guò)這十年,不知不覺(jué)間,它已經(jīng)悄然爬上我的窗臺(tái)。只要我拉開(kāi)窗簾,就能看見(jiàn)它向外散發(fā)青春的活力。晨間的陽(yáng)光,透過(guò)層層竹葉探進(jìn)我的房間,在書(shū)桌上留下斑駁的影子。和煦的春風(fēng)拂過(guò),細(xì)長(zhǎng)的葉片翩翩起舞,葉影也跳動(dòng)起來(lái),留下“沙沙”的聲響――這是為剛竹為伏案誦讀的我精心準(zhǔn)備的音樂(lè)節(jié)目。原本有些枯燥的學(xué)習(xí)生活,因剛竹的陪伴,多了幾分翠綠、些許生機(jī)與縷縷活力。

              光陰似水,奔流而去,轉(zhuǎn)眼間,冬已到來(lái)。今年的冬日,似乎格外得冷。臨近期末考試,我的學(xué)業(yè)也愈加繁重。當(dāng)我久違地拉開(kāi)窗簾,想眺望遠(yuǎn)方的.風(fēng)景時(shí),卻發(fā)現(xiàn)視野中少了些許熟悉的身影。陪伴我走過(guò)十年風(fēng)雨的剛竹,不知何時(shí)消失了——它終是敗在了嚴(yán)酷的寒冬下。我飛奔下樓,卻只看見(jiàn)它枯黃的樹(shù)葉與頹然不振的模樣,用最后的力氣茍延殘喘的活著。不舍與傷感漸漸浮上我的心頭,仿佛失去了一位多年老友。同時(shí),我又為它羞愧,身為“歲寒三友”的它,就這樣臣服在寒冷手中。像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的將軍,敗給了最不值一提的對(duì)手。

              四季交替輪回,冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。接連幾日的細(xì)雨過(guò)后,空氣中彌漫著新翻的泥土氣息。平常的午后,我像往常一樣眺望窗外,卻被滿(mǎn)目新綠刺傷了眼——窗外,一叢茂密的剛竹毅然挺拔!本來(lái)以為再也不回來(lái)的它,居然重新來(lái)到了我的身邊!激動(dòng)之余,我不禁感嘆剛竹驚人的生命力:十年風(fēng)雨奈何不了它,日日曝曬成就了它,就連刺骨寒風(fēng),也不過(guò)是它成長(zhǎng)路上的平凡過(guò)客。它短暫的離別,其實(shí)是為了更加長(zhǎng)情的陪伴。

              剛竹再次伴我踏上人生之路。每當(dāng)我拉開(kāi)窗簾,映入眼簾的不僅是僅一片翠綠,還有翠綠背后所蘊(yùn)含的生生不息的力量。那股力量時(shí)時(shí)推動(dòng)著我向前奔去,不畏荊棘。

            陪伴優(yōu)秀作文5

              媽媽說(shuō)因?yàn)槲倚r(shí)候不喝奶粉,所以跟著奶奶吃著紅薯喝著米粥就長(zhǎng)大了,以至于現(xiàn)在對(duì)紅薯依舊“情有獨(dú)鐘”,對(duì)奶奶的感情依舊是溫暖,舒服和每次吃飽的滿(mǎn)足感。

              所以,看到《季春奶奶》這個(gè)電影,我簡(jiǎn)直淚奔。

              陪伴是最長(zhǎng)情的告白,季春奶奶陪伴慧智長(zhǎng)大,恩珠陪伴季春奶奶變老?赡苁且?yàn)殓R頭里如畫(huà)般美麗的大海小島、歡樂(lè)勞作著的海女、質(zhì)樸的島民和層層疊起的海浪聲?赡苁且?yàn)楦惺艿搅撕吞@可親的季春奶奶和小智慧之間那無(wú)可替代的親情、由心而發(fā)的笑容、相擁入夢(mèng)的美麗生活。也可能是因?yàn)樾闹惺孪劝阉ㄎ怀蓽剀捌降,深入淺出的故事類(lèi)型。沒(méi)有期待波折跳躍的劇情,沒(méi)有等待驚聲連連的懸疑氣氛。所以,完全沒(méi)覺(jué)得時(shí)間慢吞吞。它娓娓道來(lái)的敘述著溫和簡(jiǎn)單的親情故事,每一幀故事情節(jié)都可預(yù)料,并不意外。但它卻飽存情感,并且在你預(yù)料中的那個(gè)時(shí)間點(diǎn),還能做到讓你淚崩。根本不理會(huì)你心里的預(yù)先準(zhǔn)備和情感防護(hù)線(xiàn),所謂是躲都躲不過(guò)那份憂(yōu)傷。喜歡那副海底探索的油畫(huà)里,奶奶牽著的是兩個(gè)小女孩的手。喜歡奶奶搶來(lái)智慧欲想偷藏的香煙,吸著道著:人生再苦,搭個(gè)伴生活就好,我愿意做你的伙伴。喜歡花叢中奶奶背著小智慧散著步,最后定格成油畫(huà)畫(huà)布的那一幕。喜歡患有老年癡呆癥的奶奶臨終前的那一聲:恩珠…接著,一切戛然而止!

              我們反思一下,親情中的.珍惜和陪伴。我們要對(duì)自己說(shuō),我們要做好的人。短評(píng)收尾,借用奧爾珂德的文字:眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂(yōu)患而愈益溫厚兩個(gè)女孩的生命被堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀(guān)的季春奶奶點(diǎn)亮。后期陰差陽(yáng)錯(cuò)的組合,既讓季春奶奶得到安慰,也讓恩珠得到救贖。很簡(jiǎn)單的日常,看似稀松平常的場(chǎng)景,條件簡(jiǎn)陋但閑適的鄉(xiāng)村生活,讓這部電影變得無(wú)比逼真,戳心。

              最后恩珠名為“告白”的畫(huà),讓整部電影得到了升華。季春奶奶不是普通的老人,她是給了兩個(gè)女孩溫暖和希望的偉大的人。最后的畫(huà)展場(chǎng)景,給了觀(guān)眾一個(gè)最好的結(jié)尾,一個(gè)善終,一個(gè)成功。

              極為戳心,看哭我了,因?yàn)槲腋型硎埽嘈藕芏嗳艘矔?huì)感同身受。

              以前覺(jué)得自己太淺薄,很長(zhǎng)一段時(shí)間大量的看電影看書(shū)不寫(xiě),以后會(huì)多多表達(dá),所有成熟的表達(dá)都是由生澀開(kāi)始的。不寫(xiě)永遠(yuǎn)停留在表層,得不到真正意義上的進(jìn)步,也就沒(méi)有成果。

            陪伴優(yōu)秀作文6

              人生是一次旅行,總有一些風(fēng)景陪伴你走過(guò)一段歷程。沒(méi)有永恒,有些事物總是來(lái)了又去,去了又有。一路上,陪伴的人不少,卻沒(méi)有誰(shuí)能陪我走向旅程的終點(diǎn)。只是,曾經(jīng)有過(guò),現(xiàn)在擁有,未來(lái)卻無(wú)法預(yù)料。

              那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我的生活里的人兒,那些曾經(jīng)發(fā)生在我的生活里的事情,陪伴我走過(guò)那段曾經(jīng)的歲月。我知道,那只是曾經(jīng)。旅行的路上,不能貪戀于眼前的風(fēng)景,因?yàn)楹竺娴娘L(fēng)景也許會(huì)更迷人。他們只是生命中的過(guò)客,終有一天,他們也會(huì)朝著自己的人生方向,離我遠(yuǎn)去。只是,在我們短暫的.相處中,我們找到了在單人旅途中無(wú)法得到的美好。這些美好,確確實(shí)實(shí)存在過(guò),只是不能陪伴我一路旅行,因此,他們成為了一種回憶。也就是這美麗的回憶一直陪伴著我。

              回首之前走過(guò)的路,回望身后越來(lái)越遠(yuǎn)的風(fēng)景。我會(huì)遺憾、會(huì)后悔、會(huì)感動(dòng)、會(huì)不舍。但是,我不能總想著過(guò)去,因?yàn)檫^(guò)去的回不來(lái)。我只能不停地往前走,我必須去尋找更多不同的風(fēng)景,就算曾經(jīng)的風(fēng)雨再怎么讓我不舍,我也不得不放棄。有時(shí)候,放棄會(huì)是一種更好的選擇。我?guī)е裤降男那楹突貞浝^續(xù)我的旅行。在沒(méi)有遇到更美好的風(fēng)景之前,我還是會(huì)留戀于我的回憶。卻不再那么想要回去了,我清楚地知道,生活還得繼續(xù);貞浿皇且恢信惆,只要它一直陪著我,我就至少不再那么孤單,因?yàn)橄肫鹪?jīng),還是那么美好。

              我就在回憶的陪伴下,遇到了更迷人的風(fēng)景。我想,這次我應(yīng)該會(huì)對(duì)那一定會(huì)逝去的風(fēng)景,不再那么的固執(zhí)地挽留了。之前走過(guò)的路程,我沒(méi)懂得珍惜,使我在離開(kāi)時(shí)感到茫然失措。我不再重蹈覆轍了,人生有幾次能讓你錯(cuò)過(guò)。我必須把握住現(xiàn)在的時(shí)時(shí)刻刻,珍惜眼前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)楝F(xiàn)在的風(fēng)景,也會(huì)成為將來(lái)的回憶。我不想在將來(lái)重溫舊夢(mèng)時(shí),感到遺憾和后悔,就像現(xiàn)在,我對(duì)曾經(jīng)留下的回憶已經(jīng)無(wú)法完全擁有一樣,我只能在風(fēng)景還未消失,人還沒(méi)離開(kāi)之前,好好珍惜這些美好,曾經(jīng)沒(méi)有過(guò),將來(lái)也不一定會(huì)有。只求在我真的離開(kāi)一處風(fēng)景后,還有回憶陪伴著我。

              人生之旅漫長(zhǎng)且多姿多彩。在你還沒(méi)路過(guò)之前,你永遠(yuǎn)不會(huì)知道它是什么樣的。在你已經(jīng)路過(guò)的行程,你也只是知道并經(jīng)歷了。雖然它屬于你,卻是屬于過(guò)去的你,現(xiàn)在的你擁有的只是對(duì)過(guò)去的回憶和想念。

              旅行途中,你見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,盡管沒(méi)有永恒,盡管換了又換,卻是你一路上不會(huì)失去的。這些不一樣的風(fēng)景,和你的回憶一起,陪你走過(guò)了美好又殘忍的年華,陪你經(jīng)歷了得與失,陪你到人生的盡頭,旅行的終點(diǎn)。

            陪伴優(yōu)秀作文7

              在人生的道路上,風(fēng)風(fēng)雨雨,有幾朝能見(jiàn)彩虹?但在我的生活中,幾乎天天都能見(jiàn)到最奇麗、最耀眼的彩虹。這條彩虹是甜的,是陪伴我的彩虹糖。

              這顆彩虹糖就是我的弟弟——同同。他也是咱家的樂(lè)天派,說(shuō)一些“無(wú)理取鬧”的話(huà),逗我們一家人開(kāi)心,是我生活中一個(gè)不可缺少的角色。因?yàn)橛辛诉@顆彩虹糖,我才過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。

              我最喜歡在小區(qū)里游蕩,聽(tīng)小鳥(niǎo)明亮的金嗓子,看小草隨風(fēng)舞動(dòng)的身軀,聞小花芬芳的花香,感受風(fēng)姑娘輕柔的撫摸。好一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的世界!

              記得那天,我和同同在水池邊玩。玩了一會(huì)兒,累了,就在水池邊的長(zhǎng)椅上坐下。同同靠在我的肩頭,拿著玩具自言自語(yǔ)著。望著清澈的河水,有幾團(tuán)黑色的球在水里游動(dòng)——是小蝌蚪!我興奮極了,一邊吩咐同同盯著蝌蚪,一邊小跑著去家里拿網(wǎng)兜。

              我拿兩個(gè)網(wǎng)兜和一個(gè)吊桶,見(jiàn)同同正睜著水靈靈的大眼睛盯著蝌蚪,聚精會(huì)神,把注意力全都聚集在眼睛上。我悄悄地給了同同一個(gè)網(wǎng)兜,于是慢慢的把網(wǎng)兜伸進(jìn)水里,慢慢的,慢慢的貼近了“大頭娃娃”……我手腕一彎,一條“大頭娃娃”就上了鉤。漸漸地,吊桶里黑乎乎的小可愛(ài)多了起來(lái)?晌乙呀(jīng)腰酸背痛,這樣下去可不行!

              我無(wú)精打采的坐在長(zhǎng)椅上,同同依偎在我懷里,看得出來(lái),他也累了?蛇^(guò)了一會(huì)兒,他跳下長(zhǎng)椅,東張西望的尋找著什么。突然,他眼睛一亮,拉我到水邊,頑皮的說(shuō):“姐姐,你看那邊!喏,有一只長(zhǎng)了腿兒的.小蝌蚪,我好想要。 彼D了頓兩只眼睛靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著,又說(shuō):“不過(guò)那兒離水邊很遠(yuǎn),要走到水里才能捉到!”

              哦,原來(lái)這小家伙是這心思!想讓我走水里去捉更多的!

              我也看到那只即將變成青蛙的大頭娃娃,肥嘟嘟的,很可愛(ài)的,我很想捉住它。于是卷起褲腿兒,下水捉蝌蚪,又捉了好多只。我偷瞄他一眼,正在那兒心滿(mǎn)意足的笑呢!

              最后,我們都心滿(mǎn)意足了,我拎起吊桶,剛想滿(mǎn)載而歸,牽著他的手“凱旋”,同同卻拉住我說(shuō):“姐姐,把小蝌蚪放回去吧!把它們放在家里會(huì)死掉的,好可憐呀!我們就當(dāng)高興高興好了!”這時(shí),我突然覺(jué)得自己練一個(gè)六歲還沒(méi)上小學(xué)的小孩兒都不如,真的很慚愧!

              同同,有你陪伴,我得到了歡樂(lè),得到了親情,你也教會(huì)了我許多我已淡忘了的道理。有你陪伴,我永遠(yuǎn)也不會(huì)孤單!

            陪伴優(yōu)秀作文8

              幾星期前我有了一個(gè)新鄰居,但至今我還不知道她的名字。盡管如此,第一次見(jiàn)她時(shí)我就輕而易舉地看出她是一個(gè)手機(jī)迷,她那幾乎不曾抬起的頭讓我記憶猶新。有一天我出去玩,恰巧和她同路。于是……

              出門(mén)

              打開(kāi)房門(mén),她先拿出手機(jī)當(dāng)鏡子,仔細(xì)整理了妝容,最后才把手搭在門(mén)把上,“砰”地關(guān)上了房門(mén)。大步走到樓梯口,她突兀地停了下來(lái),眼睛卻一眨不眨地注視手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,她才戀戀不舍地移開(kāi)視線(xiàn),飛快地掃了一眼樓梯,這才邁步向樓下左搖右擺地走去。好不容易出了樓,意料之外的事又降臨到她的頭上。正當(dāng)她被手機(jī)上的信息逗得開(kāi)懷大笑時(shí),一輛電動(dòng)車(chē)仿佛“橫空出世”一般,急速地與她擦身而過(guò)。毫無(wú)防備的她被驚得手足無(wú)措,狼狽地向一旁閃去,紅潤(rùn)的臉龐瞬間失去顏色;剡^(guò)神的她急忙撿起掉落的手機(jī),緊張地反復(fù)檢查。看到手機(jī)安然無(wú)恙,她大大地松了口氣,但隨即又變得面紅耳赤,朝電動(dòng)車(chē)逃竄的方向咒罵了幾句。

              坐車(chē)

              她緊盯著右手的手機(jī),左手拿著錢(qián),不緊不慢地走向公交車(chē)。上車(chē)后,她只略微抬起頭,眼睛迅速略過(guò)投幣機(jī),手中的錢(qián)便準(zhǔn)確無(wú)誤地丟了進(jìn)去。盡管車(chē)上人潮擁擠,但她仍然雷打不動(dòng)地低著頭,隨波逐流似的向車(chē)內(nèi)慢慢挪去,隨意地靠在一張椅子旁搗鼓起手機(jī)。當(dāng)她全神貫注地玩手機(jī)時(shí),汽車(chē)突然急剎車(chē)。車(chē)上的大部分人都穩(wěn)如泰山,唯獨(dú)她猛然向一旁?xún)A倒。她被嚇得花容失色,慌張地環(huán)顧四周,試圖找到一根稻草。在這危急關(guān)頭,她對(duì)面的.人毫不猶豫地伸出了援助之手,讓她化險(xiǎn)為夷。事后,她輕輕地朝對(duì)面的人點(diǎn)點(diǎn)頭以示感謝,隨后又立即低下了頭緊盯手機(jī)。

              失魂

              再次見(jiàn)到她時(shí),是我和媽媽去買(mǎi)菜的時(shí)候。令我意想不到的是她竟然沒(méi)有在玩手機(jī)!同樣惹人注意的是她略顯蒼白的臉色。媽媽關(guān)心地詢(xún)問(wèn):“你是不是生病啦?要保護(hù)好身體啊!钡齾s無(wú)精打采地說(shuō):“不是。我的手機(jī)有問(wèn)題了,我拿去維修了,但不知道為什么這幾天就提不起精神來(lái)了!蔽冶梢牡叵耄阂粋(gè)人把自己的全副精力都投入到了手機(jī)中,如果沒(méi)有了手機(jī),難道就喪失了靈魂了嗎?答案自然是否定的。

            陪伴優(yōu)秀作文9

              藍(lán)天有了浮云的陪伴而不孤獨(dú);高山有了山澗的陪伴而不突兀;夜幕有了繁星的陪伴而不單調(diào)。有人說(shuō):陪伴是最長(zhǎng)情的告白。我想說(shuō):“是的。人生會(huì)有多少人陪伴我們,但那些都會(huì)逝去。只有夢(mèng)想是永遠(yuǎn)都不會(huì)消逝“”。

              人因有夢(mèng)而精彩;人因有夢(mèng)而前進(jìn);人因有夢(mèng)而無(wú)畏。夢(mèng)想是人生的必備營(yíng)養(yǎng)。一次,我想放棄現(xiàn)有的一切,但因?yàn)樗矣终玖似饋?lái)。

              叮!险n鈴聲如往常一樣在這個(gè)時(shí)候響起,但不一樣的是這次竟然要數(shù)學(xué)考試。這突如其來(lái)的考試令我手足無(wú)措,但這次的題并沒(méi)有想象中那么難。

              考完后,我得意洋洋地說(shuō):“這次我一定會(huì)超躍你的!狈艑W(xué)后我一路哼著小調(diào),蹦蹦跳跳地走在爸爸前面。爸爸覺(jué)得今天我十分異常,便問(wèn):“有什么好事發(fā)生?”我將原尾全說(shuō)了出來(lái),爸爸半信半疑地看著我,像我這樣的數(shù)學(xué)差生,想考好,那是夢(mèng)里才會(huì)發(fā)生的事。我又拍拍胸脯說(shuō):“放心吧!

              自從那次考試后,每天我都盼著發(fā)卷子,然后公布我的我的成績(jī)并說(shuō)我有進(jìn)步……

              兩三天過(guò)去了,卷子終于發(fā)下來(lái)了。無(wú)比激動(dòng)興奮的我竟得知我沒(méi)有及格,這對(duì)我來(lái)說(shuō)如晴天霹靂一般?粗粋(gè)個(gè)紅叉,再想想之前我在朋友和爸爸跟前夸下?,不爭(zhēng)氣的眼淚止不住地往下流。

              放學(xué)后,烏蒙蒙的天滴下一滴雨,兩滴雨……我走在大雨中,低著頭,想著:淋一雨也好,讓我知道“夢(mèng)”是永遠(yuǎn)不可能發(fā)生的。這雨像是老天因同情我而滴下的`淚水,F(xiàn)在,此時(shí)此刻我像是迷失在這雨境之中一樣,好希望爸爸打著著傘然后到我身旁,安慰我。我嘲笑著自己說(shuō):“怎么可能?夢(mèng)是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的!闭f(shuō)著我都看見(jiàn)一個(gè)男人朝我奔來(lái)。沒(méi)錯(cuò)!那是我爸爸。他看見(jiàn)我紅紅的眼后,立即明白發(fā)生了什么事,便安慰到:“沒(méi)事的,你不是夢(mèng)想去……嗎?所以你不能被一點(diǎn)點(diǎn)的困難打倒!

              人之所以能成功是因?yàn)樗闹杏袎?mèng),夢(mèng)如同蠶繭一般,終有一天你會(huì)從一只蠶變成飛蛾,終有一天你會(huì)展開(kāi)自己的翅膀去飛翔。夢(mèng)想也會(huì)破繭而出,成為現(xiàn)實(shí)。

              人因有夢(mèng)而精彩;人因有夢(mèng)而前進(jìn);人因上有夢(mèng)而無(wú)畏。

              夢(mèng)想會(huì)滋養(yǎng)我們綻放!

            陪伴優(yōu)秀作文10

              你以女性之身,求取人格平等;你以平民之身,思公卿之則。你身為千金,度百姓生活,從無(wú)怨言。亂世出英雄,你,就是我的偶像。

              ——題記

              在詩(shī)詞的世界中,你是登峰造極的翹楚;是萬(wàn)古難得的千秋才女;是有獨(dú)特思想的女文青。但,你更是自己的主人,你將你一生的愛(ài)恨冷暖傾注在了筆尖上,思丈夫恨發(fā)長(zhǎng),將悲憤宣泄在紙上,做一代英雄。英雄,有你成長(zhǎng)變得有光彩。

              謝謝你,讓我砥礪前行。

              面臨期末考試,同時(shí)面臨古箏考級(jí)的`我,常常感到十分迷茫,無(wú)所適從,直至我遇見(jiàn)了你。你的“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東!备嬖V我無(wú)論如何都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,我,就是人生贏家。也許女孩比男孩的心更脆弱,但是遇見(jiàn)你后,我知道了,女孩也一樣可以當(dāng)一個(gè)英雄。一次次的跌倒,一次次的爬起,一次次的卑躬屈膝,一次次的挺起胸膛,一次次的失敗,換來(lái)了唯一一次的成長(zhǎng)。這一生的成長(zhǎng),讓我不服輸,不盲目,不從眾,堅(jiān)持內(nèi)心,直到成功

              謝謝你,讓我不再脆弱。

              你好飲酒,你好飲的酒中,有故事。“沉醉不知?dú)w路,興盡晚回舟。”這時(shí),你的酒中,有樂(lè);“一種相思,兩處閑愁。”這時(shí),你的酒中,有愁;你又常“東籬把酒黃昏后!薄叭瓋杀K淡酒,怎敵他晚來(lái)風(fēng)急!边@時(shí),你的酒中,有悲。直至后來(lái),你不再談兒女情長(zhǎng),再也不是小女子心緒,更多的是大丈夫的情懷。而這時(shí),你酒,飲的也更爽朗了。你說(shuō)“欲將血淚寄山河,去灑東山一抔土!边@時(shí),我強(qiáng)烈的感受到,清規(guī)千萬(wàn)條,不及愛(ài)國(guó)心一條!束縛住的是身體,釋放的是心靈。你以心抗世間紛擾,以筆度天下蒼生。你讓我知道了,脆弱,只會(huì)讓敵人更強(qiáng);脆弱,只會(huì)讓自己輸?shù)脧氐。千百年?lái),各路英雄層出不窮,而我卻只敬你,敬你,改變了我的心性,讓我不再脆弱,不再急躁,變得堅(jiān)強(qiáng),變得理智,變得更好,變得離成功更近。

              謝謝你,讓我在成長(zhǎng)的青蔥歲月里遇見(jiàn)你,有你相伴。你告訴我,“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”但是,你卻硬闖,闖出一處自己的天地。因?yàn)橛心,讓我知道了,人命也許不由天,命運(yùn)掌握在自己手中,堅(jiān)持逆風(fēng)飛翔,總會(huì)看到遠(yuǎn)方的太陽(yáng)。

            陪伴優(yōu)秀作文11

              常常仰望那迷茫的天空,看見(jiàn)那蔚藍(lán)的、美好的,一陣輕松之感觸動(dòng)我的心靈。天空——它永遠(yuǎn)陪伴著我。也許很多人忽略了它,但真正在我孤單的時(shí)候,只有它。因?yàn)樗S處不在。對(duì)于我這種愛(ài)仰望的人來(lái)說(shuō),它對(duì)我很重要。

              從小時(shí)候開(kāi)始,我總愛(ài)仰望那天空。我覺(jué)得那深邃的天空中有著一些美麗的秘密。我可以從天空中看到未來(lái),準(zhǔn)確的說(shuō)是遐想到自己的未來(lái),但背景必須是這蔚藍(lán)如海的天空。天藍(lán)色,淡淡的藍(lán)色,透著一些白色和淺灰色……夢(mèng)幻的顏色。我堅(jiān)信天空中真的有那么一座天空之城,那種生活,是我向往的。是每個(gè)人向往的。那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,快樂(lè)自由。不過(guò),要真想到達(dá)那種理想的境界,是不可能的。只能憑借著自己的想象去填充自己內(nèi)心的空洞感。

              我是個(gè)孤獨(dú)者。我是個(gè)多愁善感的人。我是個(gè)奇怪的人。我的內(nèi)心總有一份說(shuō)不出來(lái)的淡淡的憂(yōu)傷。雖然在我心中激蕩的那一份隱藏起來(lái)的`憂(yōu)傷極其微小,但是,它也能夠讓我的內(nèi)心有足夠的激蕩感。很多時(shí)候,特別是一個(gè)人的時(shí)候,我內(nèi)心會(huì)莫名奇妙的沖出一種想哭的感覺(jué),然后,我會(huì)試著望著天空。我并不是在實(shí)踐仰望能否把眼淚回到眼眶這句話(huà),而只是想看著天空。有時(shí)候天空是下雨的,是灰蒙蒙的,但我能夠把它看的空澈透明。我是個(gè)迷茫的孩子,總覺(jué)得天空之中有我的世界,有我那未知的未來(lái)。盡管我知道我的這些想法都是假的,但我也不愿意打破它。因?yàn)樗俏覀氖俏ㄒ坏囊环N平靜心情的方式。

              天空永遠(yuǎn)都在那里,已經(jīng)照著我,走過(guò)了十幾年。

              十幾年來(lái),我以同樣的方式去仰望它,看著天空,感受著它帶給我切身的一陣輕松感。這是,我的心情會(huì)顯得異常平靜。臉上或悲或喜的神情會(huì)轉(zhuǎn)到一種沉默,并不是一種思考,而是一種應(yīng)該的沉默。

              一個(gè)人的時(shí)候,我總是這樣。白天樂(lè)天的我,在夜色朦朧的深夜,一個(gè)人靠在窗前,沒(méi)有人讀得懂我內(nèi)心的那一份復(fù)雜的思緒,只是掩藏在心底,到孤獨(dú)時(shí)才敢拿出來(lái)。我是個(gè)異常的人,兩面的性格讓我有很大的反差,激情四射,悲天憫人。我不愿受到生活的束縛,也不愿向生活無(wú)條件的妥協(xié)。

              不過(guò),天空能夠解答這一切。至少我心里明白——天空的答案。

              但愿一直這樣下去,從天空當(dāng)中找到自己那確切的未來(lái)。映入眼簾的是我那確切的未來(lái)。但是要到那種境界,我將會(huì)踏上自己的旅途,回到現(xiàn)實(shí)中,在天空的陪伴下前進(jìn),直到到達(dá)自己的那一座天空之城。

            陪伴優(yōu)秀作文12

              陪伴,就是有人愿意把最美好的東西給你,比如,時(shí)間。

              ——題記

              陪你童年無(wú)憂(yōu)伴你歲月長(zhǎng)久。

              我親愛(ài)的媽媽?zhuān)谖业挠∠罄铮悴⒉皇且粋(gè)性情溫和的人,做起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,雷厲風(fēng)行。所以對(duì)你,打小我就懷有一絲怯意。小時(shí)候,我每次穿衣服的時(shí)候都特別慢,尤其是冬天,我鉆在被窩里面怎么都不想出來(lái),而你偏偏要把我拽出來(lái),手里還拿著毛衣狠狠地自我頭上套進(jìn)去。當(dāng)時(shí)的我對(duì)此深表不滿(mǎn),可是卻不敢反抗,只能用含著怨言的眼睛悄悄地瞪,待你來(lái)看我時(shí),卻又把眼睛毫無(wú)痕跡的瞟向別處。

              直到后來(lái),我終于敢敞開(kāi)心扉和你說(shuō)話(huà),再次提及這件事,我想訴說(shuō)的還是我的不滿(mǎn),而你笑著說(shuō)我是個(gè)白眼狼,說(shuō)穿衣服快,只因怕我感冒。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)@么多年了,我終于理解了你的良苦用心。

              陪你茁壯伴你成長(zhǎng)

              當(dāng)我上學(xué)之后,媽媽要做的事情似乎多了起來(lái),做飯,洗衣,改作業(yè),打掃家里的衛(wèi)生,買(mǎi)菜……像一個(gè)陀螺一樣每天都停不下來(lái)。清晨,屋外還是一片寂靜,廚房的燈卻亮了起來(lái),不一會(huì)兒,里面便傳出了兵乓的響聲。屋外是寂靜的。我漸漸出了夢(mèng)鄉(xiāng)躺在床上,聽(tīng)著廚房里的聲響,燃?xì)庠畋粩Q開(kāi)的聲音,蓋上鍋蓋的聲音,水被煮沸的聲音……我悄悄穿好衣服下床,彎著腰在廚房門(mén)口不肯進(jìn)去,然后是磕雞蛋的'聲音,打雞蛋時(shí)筷子與碗相撞擊的聲音,突然,一切聲音戛然而止,下一秒,雞蛋沿著碗壁滑入水中,像一大束陽(yáng)光徐徐流下來(lái),滲入透明的泉中,而雞蛋又幾乎在一瞬間化成一團(tuán)團(tuán)軟綿綿的淡黃色的云朵。不巧,一塊兒雞蛋殼粘到了鍋壁,媽媽快速地將它捏了上來(lái),然后兩個(gè)手指摸著耳朵,又去了水龍頭那里沖手?吹轿邑堉趶N房門(mén)口,不自覺(jué)地皺眉,“快去床上躺著,等會(huì)兒我叫你。”我又很不安地回到了床上,翻來(lái)覆去睡不著,腦海里都是媽媽忙碌的身影。

              陪你余生安穩(wěn),伴你日月晨昏

              親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,卻在成長(zhǎng)的過(guò)程中一次又一次地和你吵架,氣的你茶不思,夜不寐;親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大,卻在不經(jīng)意的一次回頭中看見(jiàn)了你已白的發(fā);親愛(ài)的媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大,已能明白你的苦心,已能和你平靜對(duì)話(huà);親愛(ài)的媽媽……

              我有過(guò)這樣一些記憶,故事就從這里開(kāi)始。但有時(shí)候,開(kāi)始也是結(jié)束,而結(jié)束恰恰又是開(kāi)始。

              梭羅說(shuō):謝天謝地,世界并不僅限于這里。我說(shuō),陪伴也是如此。

            陪伴優(yōu)秀作文13

              童年記憶里最為清晰的便是那咿咿呀呀的維揚(yáng)戲曲哼唱聲,它陪伴了我好多年。

              小時(shí)候,奶奶愛(ài)聽(tīng)?wèi),最(lèi)?ài)聽(tīng)維揚(yáng)戲。每逢二月二趕集,便會(huì)帶著我去聽(tīng)?wèi)颉N覀円黄鹱谛“宓噬,那猩紅色的毯子已變得陳舊,邊角卷起,還有幾個(gè)煙頭燙出的黑色小洞。我分不清那青衣和丑角,但仍記得那出《竇娥冤》,“屈死鬼誓愿都應(yīng)顯,千古悲歌竇娥冤!蹦悄ㄖ钌僦呐莾旱跗鹆碎L(zhǎng)長(zhǎng)的尾音,時(shí)而上揚(yáng),時(shí)而下沉,一個(gè)個(gè)音節(jié)有的短促有力,有的綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)。在我看來(lái)既不像說(shuō)話(huà),又不像唱歌。從開(kāi)場(chǎng)到落幕,我沒(méi)聽(tīng)懂幾句唱詞念白,覺(jué)得那特別的唱腔怪得很,倒有一點(diǎn)趣味。這樣聽(tīng)著,一年又一年,它陪伴了我的童年。

              爾后,趕集漸漸散了。奶奶便改成帶著我去聽(tīng)巷尾的吳老太拉著二胡自彈自唱。那吳儂軟語(yǔ)的清新小調(diào),伴著青石瓦上的綠苔,木板縫隙中的小水洼,還有黛色的方磚,煙色的云朵,霧氣氤氳,氣息繚繞。聲音從巷尾飄出,越來(lái)越遠(yuǎn),越來(lái)越輕,慢慢彌散在水鄉(xiāng)小城的青磚黛瓦、流水小橋之間,與天地連成一片。

              有時(shí),奶奶也打開(kāi)電視機(jī),熟練地調(diào)到某個(gè)特定的頻道,或尖細(xì),或粗獷的'調(diào)子隨即飄出來(lái)。那時(shí),根本不去注意,但那種調(diào)子縈繞耳際,偶爾聽(tīng)進(jìn)一兩句,仍是一知半解。時(shí)間久了,聽(tīng)進(jìn)去的就多了,慢慢地也聽(tīng)出一點(diǎn)趣味來(lái)。印象最深的還是《包公斷案》,臉涂抹得漆黑的包公,聲音抑揚(yáng)頓挫,一扇絡(luò)腮胡隨著他的手左搖右晃,鼓鑼之聲不絕于耳。寒暑更迭,又是數(shù)年。

              時(shí)間悄悄流逝,不知從何時(shí)起,打開(kāi)電視機(jī),再也聽(tīng)不到那咿呀之聲,看不到那水袖飛舞,銀釵晃動(dòng)……過(guò)后再做什么事,都少了那戲腔的陪伴。奶奶臉上的落寞一日多似一日,常常坐著發(fā)呆,而我也不自覺(jué)被這些情緒所感染,有些心不在焉。即使不曾真正明白,也早已融入我的生命,成為我生活的一部分。

              這戲曲著實(shí)陪伴了我許久,不論陰晴,雨雪,悲喜,哀樂(lè),從未缺席。從何時(shí)起,它悄悄淡出了我的生活?細(xì)想來(lái),大概是我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。電視里各種商業(yè)廣告越來(lái)越多,迎合年輕人的娛樂(lè)節(jié)目接二連三,原來(lái)的地方戲曲節(jié)目日漸式微消亡。

              不止這戲曲,還有小時(shí)候隨處可見(jiàn)的泥人,剪紙,很多很多,如今它們都難尋蹤跡。它們也是一種文化載體,承載著一代代人的回憶,陪伴著一代代人成長(zhǎng)。它們的消失,也是文化的失落!

            陪伴優(yōu)秀作文14

              一顆流星劃破夜空,那絢爛的星光便是我閃耀的人生……

              ——題記

              順境與逆境編織成我多彩的人生,我在陽(yáng)光的沐浴,風(fēng)雨的洗禮中茁壯成長(zhǎng)。

              然而,困難與挫折是我成長(zhǎng)道路上的一道風(fēng)景線(xiàn)。

              遠(yuǎn)處,陽(yáng)光初露眉頭,鳥(niǎo)兒唱出悅耳的歌聲。在這怡人的假日,我同母親一起去地里干活,母親耕地,我播種。陽(yáng)光照在母親滾滿(mǎn)汗珠的額頭上,閃耀著光芒,想起母親每天在地里干活,本本分分,只知道在清苦中,平凡度日;只知道在貧寒中,節(jié)儉持家。從來(lái)沒(méi)有過(guò)多的要求,自己把一切默默承受,這是純樸農(nóng)民的本性。她對(duì)我的教誨,常在我耳畔響起——“對(duì)生活不苛求,對(duì)社會(huì)不抱怨”。

              夜深,一輪彎月掛在空中。在這寂靜的深夜,我看著母親正在織毛衣,那昏黃的燈光照在母親身上,頭上。白發(fā)清晰可見(jiàn),皺紋爬滿(mǎn)了額頭。

              想起孟郊的《游子吟》“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”,一件毛衣是母親對(duì)孩子的愛(ài)與期盼。小時(shí)候母親關(guān)心我是否吃飽穿暖。如今,我固然不需要母親那些細(xì)致的照顧了。但想起以前的一幕幕,感動(dòng)又涌上我的心間。

              清風(fēng)拂面,對(duì)我訴說(shuō)著:這次的期末考試我從全年級(jí)第六名降至第十名,四個(gè)名次!它讓我如斷翅的雄鷹,無(wú)法翱翔于藍(lán)天;它讓我如干涸的河流,無(wú)法充滿(mǎn)活力;它讓我如在茫茫大海中,迷失方向的船只,無(wú)法回到岸邊。在我深思下,我的心情沉重而又復(fù)雜,但我并沒(méi)有因此而氣餒,更沒(méi)有因此而變得自暴自棄。

              回到家中,母親放下手中的活問(wèn)我:“期末考得怎么樣?”我低著頭不說(shuō)話(huà)。母親似乎感受到了我低落的情緒,知道我考得可能不是很好,便不再問(wèn)。轉(zhuǎn)而對(duì)我說(shuō):“今年的莊稼,不是很好,并不意味著明年的莊稼不好。”我頓時(shí)明白了母親的意思。便又展現(xiàn)出了我的笑容。

              我明白這是我心靈深處的力量,是它支撐著我?jiàn)^然前行。

              或許這就是成熟,在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次考試,多次失敗后。若還不能夠調(diào)整好自己的`情緒,化失敗為動(dòng)力,那我豈不是太柔弱了?想到這兒,我的心靈變得更加堅(jiān)強(qiáng)了。

              有人說(shuō),“命運(yùn)是一些人的親媽?zhuān)彩橇硪恍┑暮髬尅薄C\(yùn)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),有可能是幸運(yùn),但有可能也是災(zāi)難。命運(yùn)總是偏心地將一些人拋在逆境的深淵。其實(shí)命運(yùn)是公平的,它給了你逆境,同時(shí)也會(huì)給你通往順境的路。

              成長(zhǎng)總有風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,會(huì)看到彩虹;經(jīng)歷黑夜的煎熬,會(huì)看到黎明;經(jīng)歷挫折,就會(huì)成功。

            陪伴優(yōu)秀作文15

              陪伴是失落時(shí)的鮮花,是難過(guò)時(shí)的巧克力,是難眠時(shí)的安魂曲,陪伴是我永遠(yuǎn)珍藏在心底的寶藏。

              從我記事起,您就是那個(gè)陪伴在我身邊的最親密的人。您雖沒(méi)有母愛(ài)的細(xì)膩,沒(méi)有父愛(ài)的穩(wěn)重,卻有著對(duì)我獨(dú)一無(wú)二的寵愛(ài)。

              爸媽為了家庭奮斗,導(dǎo)致我的.孩提時(shí)期陪伴在我身邊的常常是您。您常帶我去公園玩,可初生牛犢不怕虎的我,總是想要掙脫您的陪伴,有次竟然走丟了?粗砼砸豢每么髽(shù),一朵朵野花,和一個(gè)個(gè)陌生的路人,恐懼從心底竄上,我不禁失聲痛哭。我站在原地,茫然無(wú)助地望著四周,搜尋您的身影,在恐懼與無(wú)奈中不知等了多久,您熟悉的身影終于出現(xiàn)了。

              此時(shí),您眼中淚花閃爍,眼圈周?chē)t紅的,剛剛哭過(guò),充滿(mǎn)無(wú)助和絕望。當(dāng)您看到我時(shí),快步跑向我,可能是太激動(dòng)了吧,居然被絆了一跤,您敏捷地爬起,竟然不顧自己身上的傷痛?谥朽溃骸巴迌喊,你別跑呀,沒(méi)你陪我了我要怎么活。 蔽也恢滥谛睦镱A(yù)想了多少種失去我的可怕結(jié)局,才把您折磨得那般狼狽憔悴。和您相比,我無(wú)知的茫然顯得不值一提。

              回家的路上,您一路抱著我。您粗糙的大手輕拍著我的背,像一陣溫柔的海風(fēng)送我這葉小舟入港。在您懷中的我,很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中,您陪著我一起蕩著秋千,微風(fēng)吹著我的臉,我們的笑聲傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

              時(shí)光是一只藏在黑暗里溫柔的手,在一恍惚之間,物走星移。我已是少年,而您亦白首。佝僂的背脊,顫抖的雙手,越來(lái)越頻繁地迷路,醫(yī)生說(shuō)這是帕金森的前奏……而治療這種疾病最好的辦法就是陪伴,給予全心全意的關(guān)懷。

              也許在將來(lái)的某一天,您會(huì)將我忘記,不再記得我的名字,但是我將會(huì)一直陪伴在您的身旁。就像我小時(shí)候一樣,我希望當(dāng)您迷路時(shí),一轉(zhuǎn)身,也能看到我就在您身旁不遠(yuǎn)處。

              在一個(gè)夢(mèng)里,我夢(mèng)見(jiàn)您松開(kāi)我的手,一步步走向遠(yuǎn)方,當(dāng)背景漸漸模糊時(shí),您突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):“娃啊,奶奶很愛(ài)你的。 蔽移疵枷蚰,想牢牢抓住你……

              我從夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)枕頭已經(jīng)濕了一半,第一反應(yīng)是趕忙跑到您的房間。窗外路燈照亮您臥室老木床的一角,您安詳?shù)靥稍诖采,似乎遨游在一個(gè)甜蜜的夢(mèng)里,我長(zhǎng)舒一口氣……

              您陪伴著我長(zhǎng)大,我要陪著您變老……

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