我的學(xué)校作文經(jīng)典15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校坐落于青陽街道的一條小巷里，它雖然小，卻是晉江市最好的小學(xué)之一。一走進(jìn)校門，最先映入眼簾的是一座舊教學(xué)樓，我的一、三年級都是在這里度過的。從高處看，它就像一個(gè)大大的“回”字。再走進(jìn)去，右手邊是一個(gè)寬闊的操場，這里種著一棵棵枝繁葉茂的芒果樹，一到成熟期，時(shí)不時(shí)會(huì)有金燦燦的芒果掉下來。左邊是瓊霞樓，像一個(gè)大大的“L”，這棟樓最吸引我的是一個(gè)小花壇，這是小動(dòng)物們的世界。會(huì)有蝴蝶和蜻蜓來約會(huì)，小蝸牛和小毛蟲在交朋友，小螞蟻在踢“正步”。瓊霞樓后面是科技樓，里面有電腦室、書法教室和我最喜歡的.機(jī)器人課堂。
你聽，教室里傳來一陣悅耳的讀書聲，走近一看，同學(xué)們抬頭挺胸地坐在椅子上，個(gè)個(gè)精神抖擻，聚精會(huì)神，原來他們正在老師的帶領(lǐng)下流利地朗讀著《大青樹下的小學(xué)》。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室，跑向操場，這時(shí)同學(xué)們的欣喜若狂和上課時(shí)那副一絲不茍的表現(xiàn)天差地別。他們有的在跳繩，有的熱火朝天地打著籃球，還有的在吶喊助威，玩得不亦樂乎。
學(xué)校就像我的第二個(gè)家，我愛學(xué)校，我愛我的家。
我的學(xué)校作文2
我所在的學(xué)校，是一所布局規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境輕松、典雅的學(xué)校。在這里，所有的學(xué)生都以“學(xué)會(huì)欣賞學(xué)會(huì)愛”為理念，從而創(chuàng)設(shè)了和諧的教育氛圍。
我記得胡校長曾說過：“曙光，指破曉時(shí)的陽光，比喻已經(jīng)在望的光明前景。是沖破黑障的希望之光，是冉冉東升的美好之光，是柔和絢麗的幸福之光！我們將每一個(gè)學(xué)生視為“曙光”，他們是光明、向上、充滿蓬勃的成長力量的象征。是家庭的'未來，也是學(xué)校的未來，更是祖國的未來！”當(dāng)我聽到這段話時(shí)，我的眼角涌出了晶瑩的淚水。
我的學(xué)校一共有18個(gè)教，小學(xué)高級教師有41位，每位都是和藹可親的教師，對我們勝似親人。我們的胡校長和我們相處得更為融洽，玩起來和我們一樣，像個(gè)小孩子，朝氣蓬勃，陽光可愛。教起書來又是那么的莊嚴(yán)�？梢哉f，在學(xué)校中，校長和老師們就是我們的親人和朋友。
學(xué)校現(xiàn)在有兩棟主教學(xué)樓，三個(gè)籃球場，一個(gè)排球場，一條直線跑道和一條環(huán)形跑道；完善了語音室、電腦室、美術(shù)室、隊(duì)室、室驗(yàn)室、儀器室、圖書室、閱覽室、檔案室等設(shè)備設(shè)施。
這就是我們的學(xué)校，這就是我們勝似親人的老師和校長，有誰生活在這樣的學(xué)校不會(huì)快樂呢？
我的學(xué)校作文3
在陽光的照耀下，翠嫩的樹葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個(gè)令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛的學(xué)校。
每天早上我們踩著專屬的大道來到學(xué)校，校舍外觀呈階梯狀，有步步高升、上直青云的美意�；乩壬嫌兄世_紛的壁畫，讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象，不時(shí)映入眼簾，在腦海回蕩，間接產(chǎn)生共鳴，達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)圓融與條理�；▓@有著特殊的'造景式庭園，有著古意的小橋、露天式的木制桌椅，提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯溫?zé)岬目煽桑谕@一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風(fēng)徐徐的吹來，這樣的滋味在好不過了。操場熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂，唯有那樣的練習(xí)才覺得生活充滿意義，這個(gè)操場對我來說的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊，頗有詩書之氣。潺潺溪流不時(shí)有白鷺低空飛過，帶來了些生氣。夜晚的南崁溪?jiǎng)e有一番風(fēng)味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車水馬龍的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然，朗朗的讀書聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹，學(xué)生敬師有禮、友愛校園，師生間無話不說、無話不談，如家人般的互動(dòng)。我沉溺在這樣的氛圍里，對我來說，這就是最美麗的風(fēng)景了！
我的學(xué)校作文4
我的學(xué)校叫新建小學(xué)，是靜樂縣唯一的示范小學(xué)。這個(gè)美麗的校園，已經(jīng)陪伴了我將近四年，我對這里的一草一木都非常熟悉，倍感親切。
我們的教學(xué)樓，雖不高大，可也容納得下兩千多名師生。我每一次進(jìn)到教室，看著優(yōu)雅的布置，熟悉的桌椅，熱情的同學(xué)，慈祥的老師，心里就充滿了力量，精神振奮，于是放聲讀書，認(rèn)真聽講，仔細(xì)地完成每一天的作業(yè)。
我們的音樂教室，很寬敞，一百多人進(jìn)來，也不會(huì)感到擁擠。每當(dāng)過節(jié)日的時(shí)候，同學(xué)們就會(huì)在這里排舞蹈、練唱歌。別提有多么高興了！
每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就像快樂的小鳥，飛出教室，在操場上盡情玩耍。有的`打球，有的跳繩，有的談笑。最有意思的是丟沙包的那伙同學(xué)。你看那個(gè)機(jī)靈的女生，一個(gè)海底撈月，把子彈一樣向她襲來的沙包輕松地接在手中，歡樂的笑聲，在校園上空中久久回蕩。
我愛我的校園，愛這里的每一個(gè)角落。我一定要努力學(xué)習(xí)，牢記肩負(fù)的責(zé)任，將來為父母爭光，為母校爭光，為我們的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我的學(xué)校作文5
我的校園，坐落在美麗的海濱小城煙臺，它歷史悠久，人才輩出。
一走到學(xué)校門前，你就會(huì)看到門口朱紅色的石墻上刻著五個(gè)金燦燦的大字，那就是它的名字——“鳳凰臺小學(xué)”。校門兩側(cè)，有許多銀杏樹，一到秋天，銀杏樹的.葉子就變得金黃金黃，惹人注目。
走進(jìn)校園，你就會(huì)看到幾棵石榴樹和柿子樹，這也是校園的特色。一到秋天，火紅火紅的石榴和黃澄澄的柿子掛在樹上，誘人極了！每次經(jīng)過那里，我都忍不住想摘一個(gè)下來咬上一口，那味道一定很甜美！
再往里走，有一個(gè)小花壇�；▔m小，但一年四季有不同的美景。春天有金燦燦的迎春花，夏天有純潔高雅的野百合，秋天有顏色各異的菊花。到了冬天，也有雪花鋪在上面為它裝扮，我想：難道它也會(huì)冷，所以才需要蓋上“雪棉被”嗎？
繼續(xù)往前走，就是教學(xué)樓了，這里是充滿知識的樂園。繞過教學(xué)樓，就會(huì)來到操場，一下課，這里頓時(shí)就會(huì)變成歡樂的海洋……
這就是我的學(xué)校，一所充滿知識，充滿歡樂的校園。
我的學(xué)校作文6
每天上學(xué)，登上門口的臺階，映入眼簾的就是國際廣場。幾個(gè)石像仿佛活了一般，在那綠油油的草地上演表樂器；噴水器射出一道道透明的水柱，在陽光的映襯下，形成了一道道小彩虹。國際廣場旁邊就是漂亮的.櫻花大道。春天，櫻花開了，花朵白的如雪，粉的像霞。一陣微吹來，花枝搖曳，真是賞心悅目。
到了夏天，學(xué)校里建設(shè)精美的廣場前面，活潑的魚兒在池塘里游來游去，像是為了看看陸地上的世界，它們時(shí)常挺著身子在水里跳來跳去。有時(shí)候它們還會(huì)在一起爭奪魚食，魚食剛被灑下去，魚兒們就迫不及待地游了過去。有些靈活的魚兒在半空中就吃到了魚食。但是剛吃完，就變成了池塘里鴨子的食物，真的是螳螂捕蟬，黃雀在后呀。水面上，一片片荷葉挨挨擠擠，開出了一朵朵粉紅色的荷花，她們猶如少女的臉龐。
秋天，走在雄偉壯觀的長城上，我想起了古人的艱辛。一棵棵梧桐樹和楓樹的葉子落在上面，像是給長城上點(diǎn)起了烽火，伴著秋風(fēng)的蕭肅，讓人仿佛身置古代的戰(zhàn)場。
冬天是我最喜歡的季節(jié)，因?yàn)檠┙o操場蓋上了綿軟深厚而又整齊的被子，給一旁的觀賞臺戴上了帽子，使他們顯得格外壯觀。
這就是我的校園。
我的學(xué)校作文7
我的學(xué)校是碧華小學(xué)，它位在五華街和溪尾街的路口，學(xué)校共有八十幾個(gè)班，三千多個(gè)學(xué)生，算是一個(gè)規(guī)模不小的學(xué)校。
我的學(xué)校創(chuàng)校已經(jīng)四十年了，從原本的`中庭四棟大樓，后來又增建碧華樓和敬業(yè)樓。學(xué)校的行政大樓都在忠孝樓，以及我們最愛去的圖書館也在這一棟大樓。至于電腦教室則是在仁愛樓。各班教室內(nèi)都有電腦設(shè)備和投影機(jī)，但是電腦太老舊了，有時(shí)常會(huì)出現(xiàn)"秀逗"的現(xiàn)象呢！
今年，我們換了一位新的代理校長，校舍也因?yàn)樘吓f而在改建中，讓我們的學(xué)習(xí)受到大大的影響。例如：上課時(shí)會(huì)受到工程噪音的干擾、原本上體育課的大操場也被刬平而另辟建一座小操場，讓喜歡運(yùn)動(dòng)的我，常常因?yàn)閳龅靥《鵁o法大展身手。
希望新校舍能早日完工，我希望里面有電梯可以搭乘，也希望有學(xué)生的活動(dòng)中心讓我們運(yùn)動(dòng)，更希望教室里有3D設(shè)備，讓我們在上課時(shí)感覺好像在電影院看電影一樣生動(dòng)。謝謝師長在這段工程改建期間持續(xù)耐心的教導(dǎo)我們，讓我們能安心的學(xué)習(xí)，期待美麗的新校園能早日完工。
我的學(xué)校作文8
記得學(xué)前班的時(shí)候，爸爸騎著電瓶車說帶我去看一看以后我讀小學(xué)的地方——郴州市十二完小，那時(shí)我只是匆匆地看了兩眼，就喜歡上這個(gè)美麗的學(xué)校了。
9月1號，我們開學(xué)啦！我如愿以償?shù)膩淼搅诉@座城堡一般的學(xué)校里讀書，開啟了我的小學(xué)生涯。
我們學(xué)生安全工作做的很好，除了學(xué)校里的老師和學(xué)生其他的人是不可以隨便進(jìn)出的噢！走進(jìn)學(xué)校大門，高年級的少先隊(duì)員哥哥姐姐就在門口迎接大家進(jìn)入校園，校園里最顯眼的就是矗立的五星紅旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)，那是我們每周一升國旗的地方。中間是操場，有跑道、球場……等等，右邊是圖書館，左邊是和諧樓、雅致樓、靈動(dòng)樓。靠路口最前一幢正是我們晨讀上課的教學(xué)樓，每天早上都能聽到同學(xué)們瑯瑯讀書聲。雖然我還只是在十二完小學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月的時(shí)間，但是我很喜歡我的'學(xué)校。老師的鼓勵(lì)讓我們繼續(xù)前進(jìn)，老師的指正讓我更加強(qiáng)大。
“加油，我真行，我真棒”這是我自己的口號，這個(gè)口號也會(huì)伴隨我度過我的六年小學(xué)時(shí)光，讓我努力成為最棒的小學(xué)生。
我的學(xué)校作文9
每每踏進(jìn)教室，我都會(huì)有一種深深的厭惡感，我本不屬于這里，也不屬于這一成不變的地方，人聲嘈雜，百無聊賴，老師的教學(xué)老套，無聊，在過了幾年這樣的生活，我終于打算不讀了。
在習(xí)慣了同學(xué)們的嘲笑和老師的輕視之后，我也無所謂了，從一個(gè)不敢發(fā)聲的人，變成了用拳頭解決問題的人，于是我成了我們這個(gè)學(xué)校的怪物，沒人敢與我說話也沒人理我。
我推門出去，好好看了一眼，這個(gè)令我厭惡憎恨，甚至想把這個(gè)地方化為塵埃的學(xué)校，所有臟話都不能表達(dá)我對這個(gè)地方的厭惡，好好轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)了平時(shí)無法注意到的東西，學(xué)校的'鐘修好了，器材室也不全是蜘蛛網(wǎng)了，樓下班的校花是有男朋友了，體育老師又胖了，班主任好像長的更令人厭惡了。
這個(gè)學(xué)校除了帶給我?guī)啄甑暮诎岛鸵粋�(gè)初戀以外，沒有給予我任何東西，而到現(xiàn)在，我看見學(xué)校依然會(huì)難受，就像一個(gè)我的傷疤，可在我的心里揮之不去，無法抹去，也無法忘記。
我們學(xué)校的校訓(xùn)是平等，卻從不存在所謂平等，嗯，現(xiàn)在可以說是岐視，雖然我跟老師作對但我也想明白，這一切沒有任何意義。
我漫步在操場上，我想陽光或許可以驅(qū)散一些黑暗，心中縱然越是明亮，黑暗也就愈發(fā)明顯，
我實(shí)在無法像別人那樣去夸贊我的學(xué)校，你要我去那還不如把我殺了，很真實(shí)的一點(diǎn)就是我不喜歡我的學(xué)校一晉元中學(xué)。
我的學(xué)校作文10
我的學(xué)校非常美麗。就拿教學(xué)樓來說吧，紅白相間的樓體，四周綠化帶包圍，綠化帶中間開滿了鮮花，姹紫嫣紅，漂亮極了。
教學(xué)樓上面有“將軍一�！彼膫�(gè)金燦燦的大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。
教學(xué)樓共分五層，一樓是一年部和六年部的教室，二樓是四年部的教室，我就在本層讀書。每天坐在寬敞明亮的教室里，感到很幸福。我一定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對我的期望，不辜負(fù)老師對我的培養(yǎng)，長大了用知識報(bào)效祖國。三樓有一個(gè)圖書室，里面擺滿了各種圖書，我喜歡讀書，因?yàn)樽x書不僅能增長見識、陶冶情操，使人明真理，辨是非，還能提高寫作水平和語言表達(dá)能力，因此圖書室是讓我流戀忘返之處。四樓是美術(shù)教室和音樂教室，在那里我們可以畫出心中的'圖畫，唱出心中的愿望。最后是五樓，五樓只有一間屋子，這間屋子既是我們的多媒體教室，又是老師的會(huì)議室。
我的學(xué)校這五層教學(xué)樓包含了豐富多彩的課程，我們不僅在這里汲取無窮無盡的知識養(yǎng)分，它也如同一個(gè)大家庭，包容著我們的喜怒哀樂，記錄著我們點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)滴的成長。我愛這個(gè)大家庭，我愛我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文11
校園里的景物豐富多彩，有人喜歡銀杏大道，有人喜歡小木屋，而我喜歡操場！
校園里的操場分為兩個(gè)部分，一半是上操場，上操場就是籃球場，籃球框有高有低，高的叫做高籃，低的叫做低籃，就像高高低低的士兵。到了晚上，籃球場就充滿歡聲笑語。有人在跳繩、有人在打籃球、有人在做游戲�；@球場上還有乒乓球臺，有些生活老師就去打乒乓球。
校園里除了上操場，那一定有下操場了，下操場就是足球場，足球場紅色部分是跑道，綠色部分是踢球的地方，足球場的前面就是主席團(tuán)。我們升旗的時(shí)候就在下操場。好了，上操場和下操場中間冒出熱氣，沒錯(cuò)，那就是游泳館里冒出的.熱氣。
到了傍晚，上操場上空飄著形態(tài)不一樣的云彩。有一半是紅色，一半是藍(lán)色。天上的云千奇百怪，有的像棉花，有的像一把劍，還有的像龍卷風(fēng)。上操場還有一句話，俗話說的好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”。
當(dāng)下操場有大活動(dòng)的時(shí)候，一些大人、孩子、老人都來看我們。
這就是我們校園里的操場。
我的學(xué)校作文12
一進(jìn)入大學(xué)校園，首先通過引入我們眼簾的就是南北兩排的冬青，北面冬青的后面是辦公室，辦公室進(jìn)行后面還有就是學(xué)校操場，一下課，操場上活動(dòng)就會(huì)有很多學(xué)生在歡快地發(fā)展做著自己游戲。春天一到，操場上就長滿了一大片綠草，這些學(xué)習(xí)小草聚攏在一起，就像沒有一個(gè)企業(yè)綠色的大地毯；南面冬青后面是實(shí)驗(yàn)區(qū)，那里工作面有社會(huì)許多研究果樹，春天，那些經(jīng)濟(jì)果樹就開花了，微風(fēng)一吹，小花就飄落下來，仿佛已經(jīng)下雪了�；ㄔ谖L(fēng)的.吹拂下，就像這樣一只只漫天飛舞的蝴蝶，美麗極了。
沿著水泥路往前走，就來到了教學(xué)樓前，那里有一些四季常綠的廣玉蘭。五六月份，那些廣玉蘭就盛放了，淡淡的芬芳彌漫在整個(gè)校園里，讓人身在其中而流連忘返。清晨，還能聽見我們的瑯瑯讀書聲，外面樹上，偶爾也會(huì)聽到小鳥歡快的叫聲，鳥鳴和讀書聲交織在一起，構(gòu)成了一支賞心悅耳的曲子。
我們學(xué)校不僅漂亮，而且也很熱情。
那次大課間體育活動(dòng)時(shí)，我不小心摔倒了，膝部被劃破了一個(gè)好大學(xué)生一塊，當(dāng)時(shí)我都站不起來了。還是我的同桌王迪把我扶了老人起來，然后可以騎著自己自行車把我送回了家。第二天進(jìn)行早上，我還沒開始起床，我們的王老師就帶著好多老師同學(xué)來看望我，那一刻，我都留下了很多淚水。不過那淚水里蓄滿了幸福和精神感動(dòng)……
我為在這樣一個(gè)美麗而溫暖的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活感到非常自豪！
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校很美麗，它是同學(xué)們的成長樂園。
在學(xué)校的大門前，有一本用石頭雕刻的書立在花圃中。書上刻著：“夢想，從這里開始……”時(shí)刻提醒著我們，要努力學(xué)習(xí)，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
走進(jìn)大門，左邊是操場，綠草茵茵的足球場上，有不少同學(xué)正在踢足球呢！在通往教學(xué)大樓的小路上，紅紅的杜鵑花盛開在兩旁，讓路過的人也變得心情歡快。
走進(jìn)教學(xué)大樓，可以看到一個(gè)熱帶水族箱。再往前走幾步，就可以看見蘭湖。蘭湖里的魚色彩斑斕、應(yīng)有盡有，它們在湖中歡快地嬉戲。湖的中間還有一座小涼亭，每當(dāng)放學(xué)后都會(huì)有同學(xué)在蘭湖寫作業(yè)或玩耍。
蘭湖的旁邊是兩棟教學(xué)大樓，分別是初中部和小學(xué)部。每層大樓的`陽臺都種滿了杜鵑花，每當(dāng)杜鵑花盛開，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去大樓像是一座立體花園。
雖然這些景物都很美，但是我最喜歡的還是教學(xué)樓頂?shù)牟藞@。菜園有一個(gè)非常有寓意的名字—“四季耕耘”。同學(xué)們可以報(bào)名參加種植青菜，親自體驗(yàn)當(dāng)菜農(nóng)的樂趣，看著自己種的青菜發(fā)芽，長大到收獲，心里有滿滿的成就感。這讓我們也體會(huì)到只要用心付出耕耘，就會(huì)有回報(bào)。
這就是我們美麗的校園，我很愛我的學(xué)校。你們覺得它美麗嗎？
我的學(xué)校作文14
我們寶山區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所歷史悠久的學(xué)校，學(xué)校里樹木蔥蘢，花草芬芳，處處洋溢著溫暖而質(zhì)樸的氣息。
在校園大草坪周圍，有我們“七色光中隊(duì)”的包干區(qū)，被我們稱為“植物小天地”。 這里的花，色彩繽紛，四季不斷，火紅的月季花，白色的蔥蘭花，金、銀桂花，各色的虞美人，粉紅和黃色的酢漿草，有的甚至叫不上名來。這里的樹，錯(cuò)落有致，形態(tài)各異。你看，高的、矮的；綠色的、紫色的；針葉的、小葉的、闊葉的。聽老師說，這些樹木在學(xué)校已有年頭的，大部分樹齡比我們的年齡還長。你看，有的樹上還搭建了鳥巢，春天樹木抽芽的`時(shí)候，那些鮮嫰的枝頭爭先綻放；夏天的時(shí)候知了在這里安家歌唱，那層層綠色退去驕陽似火；秋天的落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那微黃、嫩黃、枯黃的顏色寫滿回憶；冬天的時(shí)候，巍巍的雪松挺立著等待一場白雪的邂逅。美麗的校園，因這一草一木而生動(dòng)、活潑。
老師們?yōu)榱俗屛覀兏私馑麄�，在不多見的樹木旁邊掛上介紹樹種的牌子，當(dāng)我們在自然課上發(fā)現(xiàn)竟然他們走進(jìn)了我們的書本的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)心中的驚喜與自豪。我們在草地上追著小蟲，在大樹下游戲玩耍，在花香中沉思學(xué)習(xí)。這一草一木靜靜地守護(hù)著我們的校園，與我和小伙伴們一起成長著……
我的學(xué)校作文15
我的學(xué)校像一座公園，處處開滿了漂亮的花，處處長滿高大的樹木，還有許多生物。而且學(xué)校還特別用一個(gè)"藥草步道"，其中有許多花，草，樹木，當(dāng)然也包含很多生物。
每棵樹都有很多年的歷史了，有小葉欖仁，大王椰子，橘子樹，桑樹，琵琶樹。很多，其中我對橘子樹印象很深，因?yàn)橛幸淮�，在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我們班看到地上有顆橘子，還蠻大顆的，于是把它撿起來，結(jié)果大家把橘子撥開，一人吃一些，結(jié)果酸的嚇?biāo)廊�，而且我是一口氣吃下三片，吃完后我馬上喝了很多水后才終于覺得好一點(diǎn)。
還有一次學(xué)校教我們各種花及草有何功效，如大花草，仙草。等，讓我知道了更多植物的功效。學(xué)校里的.植物，讓我們所有的學(xué)生都能像是在森林上課一樣，處處鳥語花香，有時(shí)上課時(shí)還會(huì)有麻雀一起來聽課，讓人上課時(shí)也能心曠神怡，都是多虧了每一朵的植物，吸引了昆蟲及小動(dòng)物以及給我不排斥上學(xué)的感覺，對我來說，上學(xué)是快樂的事，能結(jié)交朋友，跟朋友聊天，這一切都是美好的，或許大家會(huì)認(rèn)為上學(xué)很討厭，但我能確定我們的校園因?yàn)槟切┲参铮锬軌驇Ыo我們一個(gè)能夠快樂學(xué)習(xí)的園地。
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