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            小學(xué)生的作文300字

            時(shí)間:2023-09-24 14:28:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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            小學(xué)生的作文300字

              無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文300字

            小學(xué)生的作文300字 篇1

              八達(dá)嶺聳立在北京西郊,遠(yuǎn)望起伏連綿,近看山嶺陡峭。長城盤旋在山梁上,像騰飛的龍。站在長城上往下看,只見停車場的一輛輛轎車如甲蟲,一個(gè)個(gè)行人如螞蟻;往上仰望,藍(lán)天白云,烽火臺(tái)傲然挺立。登長城看起來容易,走起來氣喘吁吁,好不容易才走到好漢坡,大家都累得汗流滿面。媽媽說:“不到長城非好漢,到了長城不自滿!甭犃藡寢尩墓膭(lì),我又堅(jiān)持往上登,終于登上了八達(dá)嶺長城高處--烽火臺(tái)。爸爸告訴我:這是古代秦朝,為了防御匈奴的.入侵,勞動(dòng)人民用肩挑手扛,用磚石砌成的。以后逐漸連成了萬里長城。我們的心情都很激動(dòng)。

              我將撫摸長場面,看看長城的雄偉壯大,也感受到了秦代的“悲劇”,明白長城的思想價(jià)值、經(jīng)濟(jì)價(jià)值、政治價(jià)值和軍事價(jià)值。那是我一輩子學(xué)不完,用不盡的,我還沒到過長城,可長城的真正意義、價(jià)值,那高大的形象,永遠(yuǎn)樹立在我心中。

            小學(xué)生的作文300字 篇2

              時(shí)間又來到了公元二零xx年的母親節(jié)。

              母親他勤勞一生,我們隊(duì)他很感激。為了感恩母親節(jié),為了感恩我的母親,我做了一個(gè)決定,帶她去鄉(xiāng)野山林,帶她去爬山,感受大自然的清新。母親也欣然地答應(yīng)了,她很高興。

              今天一大早,我們就起床了,我們做了一些準(zhǔn)備:帶了一些吃的零食,水,包裹等其他需要用的東西。我們步行了十幾分鐘,來到了公交車站臺(tái)。我們打算做公交車到灣里的梅嶺風(fēng)景區(qū)走走。

              今天的公交車可真難等啊,可能因?yàn)榻裉斐鋈ネ娴娜颂嗔税伞?/p>

              我們足足等了40來分鐘,每次公交車都是滿滿的一車,終于最后等到了一輛了,但是最后還是擠了個(gè)半死。但總算是擠了上來了。

              最后一路顛簸,來到了梅嶺風(fēng)景區(qū)。呵,果然,這里人真多啊,有好多小車停在景區(qū)的門口,看樣子在母親節(jié)里帶母親來逛梅嶺的人真多啊。

              我們找到售票處,買好了門票,我們一起進(jìn)去了。

              風(fēng)景區(qū)實(shí)在是擁擠,不過擠也有擠的味道吧,大家一起欣賞風(fēng)景,一起感恩母親不是很好嘛,我們一路欣賞風(fēng)景,一起談天說地的,祖國大好河山真好啊,中午我們再風(fēng)景區(qū)吃了飯,下午簡單的'逛了下就下山了,下午我們就到家了。

              希望母親能夠玩的開心,原天下的母親都能長壽快樂!

            小學(xué)生的作文300字 篇3

              “出去的時(shí)候小心點(diǎn),過馬路看車啊!少買點(diǎn)東西啊……”看吧,這就是我嘮叨的奶奶,到小區(qū)買點(diǎn)東西就這樣,可是這嘮叨了卻透著一絲絲愛.

              記得那次奶奶來我家住,我想去同學(xué)家玩,外面晴空萬里,我想這么好的天就象我的.心情!我剛開門,“帶把雨傘吧,天氣預(yù)報(bào)說今天會(huì)下雨的,就帶把傘吧,淋濕了就會(huì)感冒的……” “ 又來了,”我不耐煩地說:“奶奶,不用了,外面這么晴朗! “不行不行,一定帶上。∫苑廊f一!薄昂昧撕昧,我知道了。沒關(guān)系的!”“唉,帶上……”“放心!我有辦法的啊!”奶奶說不過我, 只好無可奈何地放看著我跑出去。

              不料果然被奶奶猜中了,不一會(huì)兒,天氣就變了,小雨開始下了.我想:"這下完了,可當(dāng)我想起剛剛奶奶的叮囑.打開了那個(gè)袋子,啊!是一把傘,我高興極了!撐開傘,發(fā)現(xiàn)傘內(nèi)還貼著一張紙條:“下雨了吧,幸好我?guī)湍阃低捣帕税褌?記得早去早回啊!” 我仰起頭,撐開傘,仿佛看到奶奶慈祥的笑臉正望著我。此時(shí),我覺得奶奶的嘮叨是那樣溫暖, 那樣動(dòng)聽。

              從那以后,我不再煩奶奶的“嘮叨”了!

            小學(xué)生的作文300字 篇4

              曾經(jīng),故鄉(xiāng)的小溪清澈見底,每一朵水花都是那么晶瑩剔透,討人喜愛的魚兒在它指尖嬉戲。碧綠的蓮葉懶洋洋地躺在水面上,粉嫩嬌艷的蓮花競相綻放,一縷微風(fēng)吹過,形成一圈圈美麗的.紋理。

              如今故鄉(xiāng)的小溪不再清澈,不再生機(jī)勃勃,不再美麗,不再惹人喜愛了。映入眼簾的是泥濘不堪的污水,小溪面目全非。

              我離開故鄉(xiāng)才三年,在這三年中有多少溪流失去了原先的模樣?有多少可愛的生物消失了呢?

              水,是風(fēng)景,是資源,是小魚、小蝦、小蝌蚪、小青蛙們的樂園。而不是人類的玩具,想玩就玩,玩臟就扔的玩具。

              水,是萬物生命的搖籃,但有多少人珍惜呢?

              這樣下去,還有多少溪流會(huì)變渾濁?還有多少動(dòng)物失去蹤影?

              人類,知足吧!人類,止步吧!莫讓世界上最后一滴水是人類的眼淚!

            小學(xué)生的作文300字 篇5

              假如上課能夠去潛水艇里學(xué)習(xí),我期望請(qǐng)專家來幫咱們上課,教咱們沒看過也不知道稱號(hào)的魚,讓咱們學(xué)到各種魚的稱號(hào)。

              假如上能夠到太空船里學(xué)習(xí),我期望請(qǐng)英俊的太空人,教咱們在電視上看過但不知道星球的.稱號(hào),教咱們那些星球的一年等于地球的幾年或幾天,讓咱們能夠知道更多星球的姓名和星球的特色,這樣必定非常風(fēng)趣!

              假如上課能夠到森林學(xué)習(xí),請(qǐng)山君當(dāng)咱們的教練,請(qǐng)它教訓(xùn)咱們?nèi)绨苍谏掷锷?jì),再請(qǐng)森林探險(xiǎn)家來當(dāng)咱們的老師,告訴咱們那些不知名的動(dòng)物、植物的稱號(hào)和特性。讓咱們知道那些是肉食性動(dòng)物,那些是草食性動(dòng)物,分辯那些植物是有毒或無毒,發(fā)現(xiàn)植物受傷時(shí)可用來當(dāng)草藥的奇妙成效。

              為了讓我能有愿望完成的一天,我會(huì)更用心的學(xué)習(xí),讓我具有更多的常識(shí)。

            小學(xué)生的作文300字 篇6

              想想他是誰?一雙水靈靈的大眼睛,像蘋果似的小臉蛋,一張小嘴巴總是說個(gè)不停。他,就是我的弟弟。

              有時(shí),他像個(gè)小畫家。綠油油的大樹、小草,紅通通的大蘋果,五顏六色的鮮花,還有池塘里自由自在的小魚……都畫得栩栩如生,讓人看了就愛不釋手。

              有時(shí),像個(gè)建筑師,一塊塊積木在他手上就變成了各種各樣的磚頭。在這兒蓋一棟挺拔高大的樓房,在那兒蓋一棟五彩繽紛的`高樓,讓人看的是眼花繚亂。

              有時(shí),他像個(gè)音樂家,他手里拿著口風(fēng)琴,鐺鐺鐺地吹著。美妙的音樂讓我翩翩起舞,再加上他那滑稽、動(dòng)人的舞蹈,真是讓人贊不絕口。

              有時(shí),他像個(gè)“賽車手”,一輛輛“賽車”飛快地在跑道上開著。 突然,一輛紅色的跑車出現(xiàn)在跑道的前端,原來是弟弟的“紅將軍”。在后面一輛接著一輛排成了一條五彩的長龍,來個(gè)水泄不通。

              有時(shí),他像……

              他,就是我多才多藝的,活潑可愛的弟弟。

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