亮優(yōu)秀作文（集合）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的亮優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
亮優(yōu)秀作文1
四月下旬，期中考試將近。
我倒了一杯茶，舀了一小勺蜂蜜放進茶杯里，看著它在水中的變化，十多秒后，才將它們攪勻。
我捧著茶杯來到書桌前，攤開一張物理試卷，不緊不慢地拿起筆。一道題目還沒看完，就放下筆拿起茶杯，輕抿一口，好似根本就忘記了還有堆積如山的作業(yè)正在等著我。
近半個小時過去了，我也寫完試卷的正面，慵懶地用手捂住嘴巴打了個呵欠，卸下了挺直的背，彎腰趴在桌上，用手無聊地捏起桌上吊蘭的一片葉子，手指在葉片上摩挲著，腦中蹦出一個問題：“我每天埋在試卷里，是為了什么？”
從很小的時候母親就經(jīng)常對我說：“你要認真學習啊，這樣你的未來才會更美好。”未來么？什么樣的未來呢？我一直認為未來過于虛無縹緲，對我而言過于遙遠。
那天晚上，我坐在床上在當紅社交軟件上刷到一段視頻：那是武漢大學的女生宿舍的介紹視頻：陰雨天氣，小雨淅淅瀝瀝的.往下落。一幢幢斜頂?shù)男∏鄻桥c這樣的環(huán)境融為一體，讓人不禁聯(lián)想到那樣的水墨畫，壯闊而不失優(yōu)雅，很是復古。
如是陽光明媚的好天氣，打開宿舍后門，會有一個小陽臺，陽臺外邊，便是櫻花樹，微風吹來一朵朵粉色的花朵隨風飄揚，像極了下凡的仙女。那一刻，我仿佛感受到了心臟某一瞬間的炸裂，我知道，這將是我夢想的地方。
我打開網(wǎng)頁，搜索了一下武漢大學，作為全國排名第七的高校，這讓我吸了一口涼氣。我與它的距離還相差很遠�？墒沁@并沒有讓我放棄，反而化為動力，鼓勵著我向那個最亮的地方前進。
那個偶然間翻到的視頻點亮了我的夢想，也許那個夢想過于閃耀，但我會使自己發(fā)光，終有一日可以和它一樣閃亮。
亮優(yōu)秀作文2
人生是艱苦的。于不甘于平庸凡俗的人，那更是一場無休無止的“戰(zhàn)爭”，它悲慘，沒有光華，沒有幸福，在孤寂中等待救贖。
我，是貝多芬，我黑暗的童年是從4歲開始的。
“小兔崽子！你給我好好練，我出去辦點事，等我回來，你要是彈不好！哼！”那是我的酒鬼父親在說話。我只能唯唯諾諾地點頭。門“砰”地關上了，我拿出一疊曲譜。無一例外，都是莫扎特的。父親想讓我成為他那樣的音樂大師，我并不喜歡，也不習慣，學習別人是好的，可我為什么要成為他呢？提起那兩只略顯浮腫的手，我僵硬地按下一個個鍵符，那是因為長時間練琴所導致的……
幾個鐘頭過去了，窗外一片漆黑，我的心也是漆黑的、死寂的。教堂的鐘聲敲了12下，但無法震動我的心。我的雙眼呆滯，只有手在機械地操作著……
母親看著我，無比心痛。她將我擁在懷里，就像一點火熱的星點，一點點融化了我的“死寂”。我冰冷的.身體終于有了一絲溫暖。是母親，是她讓我回到了“我”的身體，感覺不再冰冷，不再孤獨……
我的童年是黑暗的，是痛苦的。但我并不反抗。我不抱怨父親的粗暴，我熱愛音樂。我在痛苦中尋找快樂與明亮。當我的心被死寂所冰凍時，我母親的語言與擁抱會融化它……
我不愛說話，所以沒有朋友。在困難面前，我只能單槍匹馬奮力抗戰(zhàn)……
我的生活很貧困，在現(xiàn)實面前，我只能通過音樂解除那黑暗中的不安。
如今我26歲了，我的身體很差，很可能得了傷寒，也很可能沒有機會好好活下去，但我會在死之前創(chuàng)造出更多屬于我，也屬于聽眾的亮光。
我相信，一定會的。
亮優(yōu)秀作文3
冬雨仍是纏綿，只是愈加冰冷起來，以至于裹著棉衣也覺得寒意入骨。
社會實踐基地的宿舍樓前，有一些碧色的竹林，成片地生長著，簇擁著一條小徑。連接兩棟樓的走廊兩側(cè)各有一棵高樹，赤色的葉小小圓圓，于雨中顯得更為熱烈鮮艷，是我獨愛的紅色，最接近生命的原色。雨水順著葉滑到細枝凝成圓潤的珍珠，靈動可愛，將葉也襯得更精致了些。我于這小小的水珠中看到自己的'模樣，同樣小小的，眨著一雙大大的仍是兒童般閃亮的眼眸。
疊被子的任務折磨得大家夠嗆，抱著或期待或無聊的心情等待演出，喧鬧不已。無奈之下，我選擇與好友玩數(shù)字游戲，隨后看著會場旁的桂樹出神。在這些名為達芙妮的女神化身的樹上，小小的花兒隱約可見。沒有我愛的水杉那般高挺驕傲，只是于寒風中顯現(xiàn)的堅強間流露出獨屬于女性的柔美，也是那般醉人。女孩子們在節(jié)奏明快的音樂中舞動腰肢，窈窕可愛。月桂女神是否也遙想到以往的舞蹈，晶瑩亮麗，笑得明媚？
我執(zhí)拗地在陶藝課上塑了一朵粗糙的花朵，使它小心翼翼地開在一只蝸牛的頭頂，慢慢悠悠，冷靜淡然地前行，綻放著自己看不到卻極為人所喜愛的至美。教官說我們太過從眾，他勸我們堅持自己的原則，畢竟人心莫測。從眾，明明便是不得已的隨波，可誰又真正愿意逐流。我們都有自己的本心，可要保持，著實不易。所謂人生，便是如我曾聽到的：要學會妥協(xié)。
但我不會。歲月固然催人老，但我仍獨愛紅葉茶花，羨慕她們的溫柔，羨慕她們的不諳世情，即便顯得幼稚而癡傻。只是，這便是我的本真，改它做甚？！
至此，笑逐顏開，扇動手臂假裝飛翔，隨性且自由地飛到屬于自己的明亮天空。
亮優(yōu)秀作文4
老房子里的白熾燈總是在“呲呲”作響，它不僅聲音亮得刺耳，發(fā)出的光也總是不柔和的，像大中午的太陽那樣刺眼。我兒時就經(jīng)常坐在這樣的白熾燈下面床思過。
那時啊，總是調(diào)皮，媽媽經(jīng)常生氣，便讓我坐在這樣的.白熾燈下，看著窗外仿佛要把人吸去的黑，聽著白熾燈發(fā)出吵鬧的雜音，流著滾燙的淚水，后悔著自己做過的事，想著媽媽會怎么懲罰我……
環(huán)境靜得只有白熾燈發(fā)出的聲音，像是小說作者筆下的審訊室。而我內(nèi)心煎熬，苦苦等著審判官，如囚徒般掙扎于是否承認自己的罪行。
偶爾我也會覺得慶幸：我是坐在亮光下，眺望著黑，而不是像灰姑娘那樣坐在閣樓里望著小窗外自己得不到的光亮。至少，在這樣的光亮下，我能從玻璃上看清自己的眼睛，仿佛遇著另一個自己，溫暖地對話。
長大了，沒有那么多時間繼續(xù)坐在書房的破木頭椅上，頭頂著那慘白的光亮。審訊室從書房到了餐廳。燈光柔和了，沒有了“呲呲”的聲音刺耳朵，也不再有內(nèi)心的煎熬。只是從坐下那一刻開始，總會毫無征兆地響起批評我、教育我的聲音。句句刺入我心。
那個時候，我更羨慕灰姑娘。
那個時候，我更喜歡黑暗。
在光亮下，總要聽繼母與姐姐的話的灰姑娘，也總是喜歡在黑暗的小閣樓里做個公主吧。
我也是，在光亮下活潑的、正能量的、沒有負面情緒的女孩，也總是喜歡在黑暗下做著隨心情而變化的表情，無需拘束。
原來，黑暗也可以比亮光好啊，不想讓別人知道的，總是可以掩蓋。
你問我更喜歡黑暗還是光亮？——我只愿有人能用心去好好聽我說話。
亮優(yōu)秀作文5
像是還沒亮透的清晨，在冷藍色的天空上面，依稀看見一些殘留下的星光。
站在街口，心情有些許的失落，曾經(jīng)幼時幾乎每天路過的老街，在那一刻格外陌生。潮濕的空氣中，內(nèi)心積壓著無數(shù)烏云的我尋找著一絲亮光般的溫暖。
試著走進許久未“拜訪”的老街，漫步于青石板之上。我知道，失落會在其中慢慢溶解。
桂花的香氣隨風而起，隱約地，在不遠處，像是有個老人，提著油燈，緩慢前行。心跳莫名加快，那是一種說不出的熟悉感。我不由得停下了腳步�！岸够ㄒ獑�？賣豆花了�！甭牭贸隼先撕暗煤苡昧�，粗獷卻又時而沙啞的聲音，讓我不得不像一臺錄音機將回憶倒帶著。
“小孩，豆花要嗎？”殊不知，老人已經(jīng)來到了我的身邊，我點了點頭。老人放下手中的那一盞油燈，或許是因為怕起得太早，光線不好，而摔著了吧，只知道那盞油燈中的火，拼命地搖曳著，被風怎么吹都吹不滅的樣子，就像那老人努力的樣子。光，一點一點地在心中泛開。
開蓋、盛放、點汁，動作利索，我像是在哪見過他，見過他熟練地盛放著豆花，熟悉感，讓我馬不停蹄地將過去倒帶。
就在老人轉(zhuǎn)身準備遞給我豆花的`那一刻，兩人不約而同地欣喜地喊著“你不就是那個經(jīng)�！庇谑撬械挠洃浽诶先耸煜さ穆曇糁兄匦氯计稹Ｎ蚁肫饋砹�，他就是那個賣豆花的老人，心中的烏云漸漸散開，露出一點點的亮光來，這是久別重逢的欣慰與驚喜。
“慢慢喝，別像小時候那般燙傷了嘴巴�！崩先藰泛呛堑卣f著，臉上的皺紋如水波蕩漾開來，慈祥可愛。
“嗯�！蔽尹c了點頭，從沒想過，那么久那么多的事，年老的他卻都還記得，心中的那份微亮在無限的延伸著。
抬頭，天空變得湛藍，陽光傾瀉，正如我原本充滿陰霾的心，露出星星點點的光亮來……
亮優(yōu)秀作文6
璀璨的星，在空中閃爍，照亮了沉寂的黑夜。
夏日的夜晚，清爽的風從窗外鉆進屋內(nèi)，無比溫柔。坐在床上，讓書帶心靈來到那片安靜的港灣……
那是個晴天的午后， 一位雙目失明的少年，出現(xiàn)在文具店的門口。他向文具店里的代筆人說："我想給媽媽寫一封信作為物。"代筆人注視這位少年，詢問信的.內(nèi)容。少年堅定地說："我想感謝我的媽媽，她能做我的媽媽，真是太好了！"代筆人鼓勵少年親自完成這最好的禮物，少年擁抱著陽光，展顏一笑。在代筆人的幫助下，他一心一意地在信紙上寫下對媽媽說的話，每當寫完一個字，就會抬頭望向太陽。
少年像草木抽枝一樣，奮力地向天空伸展出自己枝葉，生機勃勃地活著，用樂觀照亮了自己的生命。即使身處黑暗，內(nèi)心卻向著光亮。我很喜歡這句話，"在明亮的地方，感覺全世界都變亮了。"
燈光下，我的心被一股強大的力量所震撼。第二天的下午，我拋去了往日的膽怯與恐懼，以樂觀的心走進了那間彌漫墨水味的國畫教室。眼前這位七十多歲的老人，從往日的嚴厲變得慈祥親切，他認真地指點著我們，熟練地在紙上演示，揮灑自如。我拿起毛筆，不再猶猶豫豫，像書中的少年那樣，一心一意地去畫，遇到瓶頸，便把它當做磨煉，因為我并不會失去什么。在老師一步一步的引領下，牡丹花在宣紙上悄悄綻放，而我，也在慢慢成長，被心中的樂觀和老師的耐心所照亮。
世間萬物亦是如此，只要向著希望、樂觀面對，生命總會在某一刻被照亮。
亮優(yōu)秀作文7
每個人的人生道路上都有一些轉(zhuǎn)折點，這些轉(zhuǎn)折點可能會使我們成長，也可能會使我們迷失方向，一蹶不振。在我上小學三年級的時候，我遇到了一位語文老師，她改變了我，是她讓我變得閃亮。
上小學的時候，我們班不知為何，經(jīng)常更換語文老師。三年級的第一學期，我們班再一次迎來了一位新語文老師。老師姓左，帶著一副眼鏡，看起來很和善。
記得每一次上新課文之前，左老師總會請同學們分段朗讀課文。那時候的我比較內(nèi)向，從來不敢在全班面前大聲說話，上課也不敢舉手發(fā)言，生怕自己回答錯了會被同學們笑話，唯有課下與同學們交談才會開朗些。又一次課上，左老師按照慣例要請同學朗讀課文，我把頭埋得很低，躲避老師的目光，害怕老師會點到我，心里祈禱著能逃過一劫。但不湊巧的是，老師偏偏就點了我。我?guī)е环N赴刑場般的心情站了起來，用自認為響亮的聲音讀課文。我盡力把課文讀好，生怕讀錯了或者讀得不好會被同學們嘲笑。我讀完后，左老師夸獎道：“讀得不錯，以后要多舉手發(fā)言啊�！蔽毅蹲×耍瑑�(nèi)向的`我可是第一次因為上課發(fā)言被老師夸獎。于是，我便嘗試著在課上舉手發(fā)言，不管回答得對不對，每次回答完心里總會為自己的改變而感到自豪。
為了鼓勵同學們，左老師還準備了一些獎勵。記得有一次，我語文考試得了97分，是全班第一，老師送了我一對頭花。拿到頭花后，我可高興，可自豪啦，覺得頗有成就感，這可是我上三年級后第一次拿第一呢。課間我擺弄了好久才小心翼翼的把頭花收了起來。左老師獎勵給同學們的雖然都是一些常見的小玩意或者雜志，但大家都能感受到老師對我們的鼓勵，學得越來越認真。
感謝左老師，是她改變了我，她讓我變“亮”。
亮優(yōu)秀作文8
如果靜下心來傾聽，風聲里可以隱約聽到他們奔跑的聲音；流年里，望得見那條最真摯、明亮－－穿越時空的隧道。
他，一個用他的一生陪千萬孩子長大的人；他安靜地走來，緩緩地似乎不像屬于這個世界，但他超越這俗世的潔白，點亮了我整個童年。
哥哥說，那時的.我是一列開往墳墓黑暗的列車，可笑的是，在東京又開回來了。因為一次意外，刀子進了眼睛，我被搶救到醫(yī)院。當我重新恢復光明時，遇到了來自于他的《千與千尋》——第一部讓我流淚的電影。白淺說：“凡人就像九重天的神仙下凡歷劫，只是無法再重生罷了。”可他告訴我：凡人又如何，不體驗過生老病死、愛恨情仇何稱人生為亮？！
童年走的這一遭對我來說似乎不是壞事，因為我找到了大洋彼岸，與我一樣“無知”的你。
慢慢長大了，煩惱越來越多，可卻無法像孩子一樣肆意地大呼小叫了；快憋壞的時候，我一個人，靜靜地，走向那條通往你的隧道，即使有痛苦，我也會陪那里的人一直走下去，就像當初你陪著我一樣，在光明和黑暗中果斷選擇了曙光。
后來的我，把一切畫在了一張張白紙頭上，自豪地定奪這個小世界，因為這個世界里的亮光、希望，由我決定。是他告訴我：生命可以隨心所欲、無所不懼，但不能隨波逐流。我相信自己，既然在黑暗里重生，渺茫中奪得曙光，那么，這個世界，這座城市的亮光將會為我一直，一直點亮。
那片星空，那片海；那條隧道里的那個你。
你的故事里，有我的童年，我的希望和那道在天空破曉時、只屬于我的光。
宮崎駿先生，東京，早安。
亮優(yōu)秀作文9
諸葛亮，一位《三國演義》中著名的軍師，從古至今有許多人都敬佩他，我也一樣。今天，我將與你探討他，何樂而不為呢？
他，擁有一顆心，叫做“智”。記得他功蓋分三國，名成八陣圖。在那個慌亂的時代，劉備三顧茅廬請他出山，他本只愿做一個無人知曉的耕夫，但終于在劉備的勸說下同意了。后來，他協(xié)助劉備奪天下，為蜀國打下充滿智慧的基礎。一“曲”草船借箭，讓那嫉妒他的周公瑾——周瑜大吃一驚。八陣圖，是當時的他為了阻擋吳國名帥陸遜大軍的追捕，巧妙地用石頭布成了八陣圖，“功蓋三分國，名高八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳�！边@是曾經(jīng)唐朝的詩人杜甫看了諸葛亮那著名的八陣圖之后的'感想哦！火燒赤壁，制成木牛流馬的他簡直就是智慧的化身！
他，擁有一顆心，叫做“盡心盡力”。他為報劉備之恩，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，在他出師之前，寫《出師表》給劉禪，希望他能親賢臣，遠小人。他可以說是一個千古忠臣。他對劉備、劉禪，鞠躬盡瘁，死而后已。難道我們不能感受到諸葛亮的那份對蜀國忠貞不二的心嗎？
他，擁有一顆心，叫做“才”。諸葛亮他熱愛書法，他寫的草書及其出色，使世人贊嘆。他作畫并不是興趣愛好，而是為了軍事而練習的。我們應該都知道，諸葛亮他精通音律，喜歡彈琴，善于天文地理，能從此中看出“名堂”來。諸葛亮他那心中的文學造詣是我們都抵達不到的終點。
諸葛亮，一位平凡又著名的人，他有著許多后人驚嘆的作為，也有著我們學習他的“成就”。說他，讓我有了很大的感受！
亮優(yōu)秀作文10
三國中最著名的謀士非諸葛莫屬了。他在三足鼎立時期，屢施佳計，使蜀國在以小博大的戰(zhàn)役中獲得好處，失敗了，則會使蜀國從壞處里獲得最大的好處。而吳用是水滸傳里一個智者，他原本只是一個地位低下的教書先生，最終坐上梁山第三把交椅。
這諸葛亮與吳用都是聰慧之人，那么他們誰更強呢？
三國時期是一個英杰俊才踴躍的時期，若說那些英杰俊才們是一片森林，那么諸葛亮就是這片森林里的參天大樹。他用兵神出鬼沒，常常讓對手摸不著頭腦，比如他著名的一個計法——草船借箭，這個計法讓我們知道了諸葛亮的聰明才智，還讓我們知道了諸葛亮的“神奇”之處。當下，我們的.天氣預報偶爾被老百姓叫成天氣“亂”報，因為時常不準�？蛇@幾千年前，諸葛亮又是怎么知道當時的天氣呢？說明他還懂天文地理，看來諸葛亮真是“深不可測”。
吳用，是一位水滸傳里的智者，不過它的“智”與諸葛亮的“智”是大不相同的。諸葛的計謀是想方設法，不傷及無辜，而吳用的計謀通常要死那么一些人。比如逼朱仝上山。吳用是一介草匪，而宋江是和吳用一起的，宋江有一個朋友叫朱仝，他放走了一個囚犯，叫雷橫，而朱仝又救過宋江，現(xiàn)在宋江想叫朱仝上山一起，朱仝不愿“落草”。這時吳用想出了一個計策，他讓宋江叫李逵把知府托在朱仝那的小衙內(nèi)給劈死，從而逼朱仝上山，陰謀得逞。
從大體來看，諸葛亮雖說勝率不如吳用，但他創(chuàng)造了“木牛流馬”，又創(chuàng)造了“諸葛連駑”，創(chuàng)造性比吳用強。
更重要的是，諸葛亮比吳用用計“善”，吳用陰狠，耍的都是小聰明，而諸葛亮則是大智慧。
亮優(yōu)秀作文11
我是一個很粗心的人，做題時經(jīng)常抄錯題，不過我總是能在檢查時發(fā)現(xiàn)錯誤并及時改正，這樣，我的成績才不至于太差。自從學了《草船借箭》這一課后，我就一直在想:“假如神機妙算的諸葛亮在‘算’時一粗心，算錯了又沒有改正的話，那么……”
結(jié)果一：
諸葛亮算到第三天會有大霧，其實那天根本沒有大霧，諸葛亮他們一到曹軍的水寨，就被曹軍俘虜了，不久便被殺了。
結(jié)果二:
諸葛亮算到曹操會放箭過來，但他沒算到：曹操確實放箭了，不過，他放的是火箭（即燃著火的箭）！十萬多支火箭把他們活活燒死了。
結(jié)果三：
諸葛亮沒有算到曹操突然改變了性格，竟冒著大霧，派出兵與諸葛亮他們交戰(zhàn)。諸葛亮才帶了不到一萬個人，怎能敵得了曹操的大軍？他們都被曹操的人殺了。
結(jié)果四：
一切都按諸葛亮算到的進行著，突然，諸葛亮的船由于一面太沉，在調(diào)換方向時翻了，船上的人都淹死了。
結(jié)果五：
諸葛亮沒料到：魯肅是和周瑜串通好，來陷害他的，于是，在周瑜的“幫助”下，諸葛亮的'計劃被周瑜破壞了。沒有完成任務，諸葛亮被迫不及待要殺了他的周瑜斬立決了。
結(jié)果六：
諸葛亮借到箭后，命兵士們大喊：“謝謝曹丞相的箭！”不料曹操派兵追趕，曹操的船也順風順水，趕上了諸葛亮，并把10萬至支箭如數(shù)追回，諸葛亮看自己橫豎都是死，心想：“在這兒被曹操殺死，回去被周瑜殺死，還不如我自刎，這樣死得體面點兒�！庇谑�，諸葛亮拔出劍來就自殺了。
結(jié)果七：
諸葛亮成功地借到了箭。但回去一數(shù)，正好99999支，不到100000支，數(shù)了三遍都是99999支，沒完成任務，正中周瑜的下懷，他順理成章地把諸葛亮殺了。
亮優(yōu)秀作文12
紅暈漸漸散染開來，每當這時，村子里的人們便乘著飯后的雅興，來到那片廣場。晚霞照著絲絲棉花般的云朵，交錯相扣。本是清新美好的休憩時光，然而一個令人嘆惋的消息在此傳開。
村口很早失去了丈夫的她緩步走著，當她聽到兒子意外去世的時候，她突然像變了一個人，不愛說話，坐在椅子上，一呆就是一天。
每個人都在討論，他們的臉上寫滿了悲痛、可惜，但竟然沒有一個人前去問候，路過便匆匆地走了。
她的房門一直關著，好像永遠都打不開，再沒見到燈光從那傳出。
晚上，我不經(jīng)意地出門，竟看到門開著，所有的燈都亮著，那光亮，照著整個夜晚。帶點竊喜，又有些欣慰，我往那光走去。
一個女孩，大概五六歲的樣子，與她說笑著。呈現(xiàn)在她臉上的笑容似乎就像海底撈針般難覓。女孩用含糊稚嫩的'聲音，一字一句很努力地說著，她也一聲聲地應和著。光打在身上，兩個影子和諧地擺動著。
面對孩子的她仿佛充滿了光亮，但是每當?shù)搅税讜儯齾s把自己封鎖起來。開始我總認為她是個奇怪的人，可是我一遍遍走過這個村莊，我才意識到，那嘆息她的人生的，注定是她生命中的過客，給不了她光亮，又或是讓她陷入悲痛。
也許他們想了太多，有的不愿幫助，有的把閑談當成了關心。也許像那女孩一般不去看透那么多，只為了對方的一個笑容，付出自己最大的努力，這樣的光亮才最動人。
提燈追逐影子之時，希望自己能記得停下來，把光亮帶給更需要它的人。
亮優(yōu)秀作文13
烏鴉反哺羊跪乳，落葉歸根樹低頭，這些是對感恩最好的詮釋。
——題記
時光匆匆，韶華囈語，歲月的大海無情的沖刷著人生的`灘涂，一圈圈印記鐫刻著青春最寶貴的東西——
學會感恩！
學會感恩罷，人生幾何，轉(zhuǎn)瞬即逝，風景一般的年歲流星劃過天空，是否——為學習為工作，卻忘了向父母道一聲保重；是否——為事業(yè)為家庭，卻忘了讓自己稍作停歇；是否——為金錢為名聲，卻忘了留心身邊的一事一物，道一聲感恩？
感恩吧，——感恩父母，是他們將你帶到了這個世上，開始一段奇異之旅，是他們十月懷胎，含辛茹苦將你哺乳成人，看不見——父母雙鬢的白發(fā)是為盼你回家而白；看不見——雙親眼角的皺紋是為憂你生活而深；聽不見——聲聲嘆息盼兒歸，漣漣濁淚望兒還的父母是如何在夜深人靜之時，遙寄思念！
學會感恩，將工作拋下，解下沉重的枷鎖，將名利丟下，當做浮云遮眼，向父母敬一杯茶，聊一次天，捶一次背……金錢，那是什么？千金難博雙親一笑！名聲，那算何物？高名難求雙親一喚！我們不懂珍惜，忽略太多，暮然回首，你旅途的行囊里還剩著什么！朋友，學會感恩，將親情、友情裝進背包，讓愛伴你前進，讓感恩與你同在！
朋友，學會感恩吧！
朔朔大漠中，感恩是前行的航標；
皎皎明月中，感恩是輕拂的微風；
隱隱雷聲中，感恩是華彩的煙云；
朋友，來吧，人生路上，何以解憂，唯有感恩！荒涼的古樂詮釋靈魂的落差，立滄滄大海邊，聽花與黑暗唱盡繁華，唱盡夢幻，諦聽驚濤拍案的啟迪，攜著感恩，只顧前方，何畏風雨兼程！
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待，”莫讓今日的忙碌在來日化為悔恨，在這僅有的韶華中，朋友——學會感恩！
亮優(yōu)秀作文14
有人說，地上的人與天上的星星相對應的，大人物對應明亮的星星，小人物則對應不太亮的星星，我時刻想成為那最亮的一顆，可在別人眼里，我是那么的渺小，幾乎是個不發(fā)光的.星，是一種受人嘲笑的存在。
曾經(jīng)，有人對我說，我只是天空中不起眼的小星星，再怎么努力也是被其他星光遮蓋光芒，還不如放棄，讓自己活的輕松自在些。
也有人告訴我，不如就做一顆普通的小星星，雖然光芒微弱，但至少也擁有一片夜空。但是，這并不是我想要的。就這么放棄了就等于我是在向那些看不起和嘲笑我的低頭，這是我最害怕的，我也是絕對不會讓這樣的事情發(fā)生！
盡管現(xiàn)在我是那顆不顯眼的小星星；盡管現(xiàn)在我是那么渺��；盡管現(xiàn)在我不能依靠自己的光芒照亮世界。但是，那有如何？渺小并不是放棄的借口，它，只會給我進步的動力，沒有一個人生來就是偉大的，沒有一個人生來就能決定命運，我們有的只有拼搏，只有自信。
我愿努力成為那夜空最亮的星星，只為照亮我周圍的世界，在有人找不到存在的意義，迷失在黑暗里的時候，能越過謊言去擁抱他。
我知道，現(xiàn)在我還是個不起眼的小星星，渺小得不能再渺小，現(xiàn)在我，也不足以擁有那強大的力量。但是我在努力的成長，我相信，我終會成為夜空中那最亮的一顆。
到那時，我會亮在每個人的頭頂，我會做他們運行的航標。
亮優(yōu)秀作文15
我好像是沙漠里的一粒沙子，不起眼地呆在角落。隨日升而照亮，隨夜幕而沉睡，隨波逐流，虛度光陰。
我恐怕只會趴在窗前，收音機還放著老磁帶，看著天空從蔚藍慢慢到昏暗，有時一片死寂，有時布滿繁星。我是一顆塵，我是一顆低到塵埃里的灰塵，深夜鐘聲敲了十二下，我本應沉睡，可我依舊醒著。
是一潭死水，是一堆泥土，是一叢雜草，沒有溫暖，沒有亮光，我是如此死寂，但我又是如此不甘。
我嘗試著改變自己，從以前的自傲自大收斂成不再多言，從以前的顛三倒四轉(zhuǎn)變成循規(guī)蹈矩。期中的成績卻給了我狠狠一個耳光，這意味著我不能再逃避了。依稀記得那一天天空很暗，只有幾顆特別的星星在天空中發(fā)亮。從那天開始，原本早早就漆黑一片的房間開始有了亮光，筆尖的沙沙聲令我清醒理智，閉上眼從腦海里拂過的公式，令我頭痛�？晌也幌氤了诤诎�，我要發(fā)光。
功夫不負有心人，汗水化作分數(shù)給了我稍微滿意的.成績，讓我仿佛從黑暗的泥潭里掙扎著脫離了出來。那是我如此多天來心里唯一被蕩漾起的漣漪。晚上我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。從前的我，癡癡地問著母親，為什么星星會發(fā)光，她笑了笑說：“因為他們要照亮世界啊！”如今，看著夜幕中依稀的星光，媽媽的話再次浮現(xiàn)在腦海里：“星星發(fā)光是為了照亮世界�！钡覅s忽然覺得，他們發(fā)光，是因為他們不甘平庸，他們發(fā)光發(fā)亮，是為了照亮自己！
我還是一顆塵埃，平靜地躺在湖面上�？煽v然整個世界漆黑一片，也扼制不了我照亮世界的欲望和決心。
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