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小學(xué)生作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文300字 篇1
那綠油油的莖,那深深扎進土里的根,那翠綠的耀眼的葉子,那黃的可愛的小花……對,那是人人都愛的花生!
花生剛長出來的莖小小的`,細細的,只有毛線那么細,一個大拇指那么短,弱不禁風(fēng)。不幾天,細小的莖上就長出一對嬌小玲瓏的子葉,嫩綠嫩綠的,看不出葉脈在什么地方。過了一些日子,莖越長越高,越長越粗,還從四面八方伸出葉柄。那葉柄細得像蝸牛的觸角。沒過多久,葉柄上就探出了“腦袋”,這時,子葉漸漸枯萎,而綠葉長得就像一把扇子。一陣雨撫摸著葉子,似乎在說:“長吧,長吧,我用我的身體灌溉著你!”雨停了,花生在陽光下顯得更加茁壯了。又過了好些日子,花生漸漸長成一雙雙小手,在風(fēng)中向我們招手。不久,葉柄和莖相連的點上冒出了嫩黃的小花苞,小巧玲瓏,真可愛!不久,小花苞綻開了美麗的笑臉,黃綠相間,令人賞心悅目,可是再美的花朵盛開后就凋落,那花瓣像花仙子,在空中翩翩起舞,最后輕盈地落到地上………
“花仙子”調(diào)落后不久,根上生出穿黃衣服的小精靈,不久,“精靈”成了人見人愛的她——花生少女。
小學(xué)生作文300字 篇2
記得,在我七歲的那年。我和幾個朋友出去玩,躲在一個慈祥的老奶奶的后院,扔小石子,看見小石子被扔出去的時候像人在天上飛,落下來的時候像流星一樣落下來。再扔第二個小石子的時候一不小心沒掌握好角度,打破了慈祥的老奶奶的窗戶
我們幾個小孩像兔子一樣跑了,下午我向媽媽要了四十元錢,賠給慈祥的老奶奶,到了慈祥的老奶奶家我說:慈祥的老奶奶對不起。上午我把你家的窗戶打破了
這四十元錢是我給您修窗戶的錢,慈祥的老奶奶聽完我的話,回到了房間,不一會就出來了,慈祥的`老奶奶手里拿著一袋餅干。慈祥的老奶奶把手里的餅干給了我,我接過了餅干對慈祥的老奶奶說再見。慈祥的老奶奶對著我微笑一下,在路上,我把餅干吃光了,我發(fā)現(xiàn)餅干袋底又有一封信,信里有一張便條和四十元錢,便條上寫著:我為你驕傲。這件事過去很長時間了,但至今印在我的腦海里。
小學(xué)生作文300字 篇3
八月十五,合家幸福,一年一度的中秋節(jié)終于來臨了。
我家更是熱鬧了,爸爸、媽媽還有我,是誰都在做事。我負責(zé)幫媽媽煎藕餅,我?guī)蛬寢尠氧r藕餅[內(nèi)容來自于放在面粉里再讓媽媽拿出來放到鍋里。
藕餅炸好了,接下來,我?guī)桶职肿鍪隆0职止ぷ魇浅床,而我的工作是爸爸的“接手”,只要爸爸需要的碗、盤子或切好的蔬菜,我都幫爸爸干。
好了,晚飯做好了,豐盛的菜擺在飯桌上,今天的'菜肴可真多:有炸藕餅、烤雞、胡椒炒肉絲還有冬瓜湯。!菜可真多,我感到自己好幸福哦!
吃完了晚飯,我們來敬月光。敬月光是這樣做的:
擺上一張桌子,再放上幾個月餅,再放上兩碗茶,這樣就可以了。
敬好了月光,吃好了晚飯,接下來就是放鞭炮。
爸爸擺上幾個炮竹,和一根鞭炮還有一頂煙花,將它們一個個點完,特別是煙花被點燃的一剎那,那煙花飛上了天空的時候好美哦!就像我這一家的幸福,讓我感到爸爸、媽媽對我的愛。
我真幸福哦!
小學(xué)生作文300字 篇4
不知是為了讓我們放松一下緊張的心情呢,還是想犒勞我們一下,考好試的第一天,老天爺就送來了雪花。
早晨,睜開眼睛,突然覺得眼前的事物都白得出奇、亮得出奇。再揉揉眼定睛一看,啊!一片白色映入眼簾。大地好像鋪上了一條雪白的地毯,樹枝上、屋頂上、小路上,沒有一處不沉浸在銀裝素裹的`世界里。只見天上還在飄著雪花,這雪花像煙一樣輕,像銀一樣白,又像鵝毛紛紛揚揚地從天空中飄落下來。
匆匆吃好早飯,到小區(qū)的花園走了一圈。多美的雪花啊!開始零零散散,又小,又柔,又輕,就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛,輕飄飄地落到一棵棵小矮樹上,我想:等雪停了,就該是“千樹萬樹梨花開”了吧?
雪變大了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來;后來,雪越下越大,雪花們在半空中你抱住我,我擁緊你,一團團,一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下,這時,整個世界都變得白茫茫的,美不勝收……
看著眼前的美景,我陶醉于其中,流連忘返……
小學(xué)生作文300字 篇5
在寒假里,發(fā)生了許許多多的事,猶如天上的星星,數(shù)也數(shù)不完,但要數(shù)那最閃耀,最明亮的星星的話,那就要屬學(xué)滑冰這件事給我烙下的印象最深刻了。
那一天,我在家里閑著沒事,于是,無聊的我只好去找陳蓉玩,可悲哀的是,陳蓉也無所事事,我們倆想來想去,我們決定去滑冰,雖然我不會滑冰,但是我也很好奇穿冰鞋的.感覺,我剛剛穿好冰鞋站在冰面上,我就有一種害怕由然而生,在我的腳下只有一個冰刀在支撐著我的身體,到最后,我只能用雙手緊緊地抓住旁邊的木架來回走,來回練習(xí)?傻阶詈螅骄氃胶ε,為了讓我自己能勇敢起來,我決定鼓起勇氣讓陳蓉拉著我在冰面滑,雖然剛開始有些害怕,但又想到我已經(jīng)沒有退路了,只好迎難而上,在滑的途中,我因為沒有及時躲開一個冰坑,結(jié)果可想而知。。。我站起來繼續(xù)滑,滑了一圈過后,我發(fā)現(xiàn)自己對滑冰沒有大的恐懼感了,我漸漸開始在冰面上自己走了,在我的努力下,我學(xué)會了在冰面上走了。接下來,就要讓陳蓉老師來教我如何滑冰了,我學(xué)著陳蓉的動作來回練習(xí),終于,我學(xué)會了滑冰,我不由地感到一絲驕傲。
最后的一個寒假,最后的一個學(xué)期,最后的小學(xué)生活,最后與同學(xué)們學(xué)習(xí)的幾個月,珍惜與同學(xué)們的點點滴滴。。。
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