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            風(fēng)采優(yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-09-24 17:12:00 優(yōu)秀作文 我要投稿

            風(fēng)采優(yōu)秀作文15篇[通用]

              在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的風(fēng)采優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            風(fēng)采優(yōu)秀作文15篇[通用]

            風(fēng)采優(yōu)秀作文1

              在陽光下沐浴,在微風(fēng)中成長,從懵懂走向成熟,從無知走向青澀,青春----感謝那是你,路過我的世界。

              青春,一個(gè)熟悉而又青澀的名字,萌動(dòng)的少女情結(jié),漸漸走向成熟的身軀,在青春這條平凡的小路上,留下了滿滿的.回憶。

              輕飾粉底,純正最美

              “快快快,”這不,剛從操場上下來,這平時(shí)就活蹦亂跳的他,最終還是按耐不住,叫全班同學(xué)合影留念,面臨小學(xué)畢業(yè)的我們,在操場上揮汗如雨,盡展風(fēng)采,著汗珠還在頭上打滾,就忙著照畢業(yè)照,汗水打濕了鬢發(fā),粘糊糊的粘在臉上,遲遲不肯撒手。

              走過去,同學(xué)們都急忙收拾,這個(gè)拍拍臉蛋,那個(gè)整整頭發(fā),而我輕輕地走過去,站在同學(xué)們中間,對著前方的鏡頭露出一個(gè)微笑。輕飾粉底,純正最美!

              朗朗書聲,書韻最雅

              大清早起來,還沒踏進(jìn)教室,就從“千里之外”聽到了朗朗的讀書聲,穿過層層障礙,進(jìn)入我的耳朵。那時(shí)正值夏季,太陽早早的就把陽光灑給了我們,陽光沐浴在耳旁,朗朗的讀書聲,輕入耳經(jīng),他起頭,看看那片天空,沒有一片云彩,籠罩著大地,無邊無垠。朗朗的讀書聲帶領(lǐng)我走進(jìn)世界的那一頭,遨游在書的海洋,沐浴在書的世界。朗朗書聲,書韻最雅。

              歡聲笑語,友誼最真

              畢竟是一個(gè)班的同學(xué),用俗語說都是一條繩上的螞蚱,平日里,大家都子一起說說笑笑,又新潮的游戲都帶著大家一起玩,當(dāng)然今天也不例外!“哎呀”正當(dāng)同學(xué)們聊得開心呢,從右邊傳來一聲“哎呀”,同學(xué)們懂事鴉雀無聲,想都不用想,一定又是搗蛋鬼!但同學(xué)們還是齊刷刷的轉(zhuǎn)了過去,用異樣的眼光看著他。搗蛋鬼在那邊哭的稀里嘩啦,不知所措,同學(xué)們統(tǒng)統(tǒng)走過去,伸出雙手,“沒事,有我們在!”歡聲笑語,友誼最真!

              青春,花一樣的年華,在人生的路上留下陣陣芳香,青春,感謝那是你,路過我的世界,讓我在青春路上,盡展風(fēng)采!

            風(fēng)采優(yōu)秀作文2

              世博會(huì)、亞運(yùn)會(huì)即將召開,到時(shí)候,世界各國各地的人都會(huì)到我國來領(lǐng)略中國人的風(fēng)采,欣賞中國的名山勝水。我希望,他們到時(shí)候見到的是文明的中國人。雖然現(xiàn)在我們的文明意識(shí)還不強(qiáng),但我堅(jiān)信在我們的努力改進(jìn)后,會(huì)展現(xiàn)全新的中國人。真誠,美好,善良。

              與人心貼心的交流也是我心中理想的文明,這是個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,有最先進(jìn)的技術(shù),最完美的一切。在這樣的社會(huì)里,唯一缺少的,就是我們真摯的話語,關(guān)愛的眼神,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。生活在21世紀(jì)里,我們只有先在人與人之間架起信任的橋梁,才能建設(shè)起美好、和諧社會(huì)。每每在公交車上,看見老人孩子上車,有人主動(dòng)讓座時(shí),我的心有一種莫名的感動(dòng)。當(dāng)在報(bào)紙上閱讀到有人拾金不昧的時(shí)候;當(dāng)看到有的學(xué)生撿香蕉皮扔進(jìn)路旁垃圾箱的時(shí)候;我都會(huì)輕輕告訴自己:其實(shí)文明就在我們身邊。相信我們,相信自己,從自我做起,從小事做起,我們就會(huì)更強(qiáng)。

              就讓我們一起放飛努力奮斗的心,去追逐成功,讓夢想的王冠上鑲滿成功這光彩奪目的寶石。我們要讓別人領(lǐng)略中國人的'文明舉動(dòng);讓別人欣賞中國的民族文化;更讓別人感受中國的發(fā)展進(jìn)步。只要人人邁出一小步,社會(huì)就會(huì)跨越一大步,我始終相信這一點(diǎn)。我們要參與到講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動(dòng)中。在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭。要從具體的事情抓起,把講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動(dòng)不斷引向深入。從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起,從日常的具體行為抓起。改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好習(xí)慣:不隨地吐痰;不亂扔果皮紙屑;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙等等。要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象的活動(dòng),來學(xué)習(xí)科學(xué)的生活方式,作真正的中國人!

            風(fēng)采優(yōu)秀作文3

              百年難修同船渡……

              我的腦海里隱隱約約的記得我與我弟的約定,兄弟要互幫互助,有什么不舒服的話就說出來,不許哽著咽著。那波光粼粼的小河,那有著條條裂紋的大石塊,及那棵河邊高聳的老樹就是最好的見證。

              那天,陽光很灼人,我看著他心里似乎被某件事壓著似的,但我問他心里有事就得說出來,不然悶久了也會(huì)不舒服,可他卻生氣的說:“又沒你什么事!碑(dāng)聽到他這句話時(shí),我心里瞬間炸開了鍋,我的臉一繃,他似乎有些害怕,臉上露出了無知和擔(dān)憂,我走出了他的房間,手也不握拳了,閉了眼睛仔細(xì)想一想他可能有什么不順心的事又不想讓我管呢。

              一波未平,一波又起,我弟又和我爸吵起來了。從我爸說話的語氣來看,又是沒考好。弟弟走出房間,嘴里發(fā)出更大的聲音,我爸那暴脾氣我是知道的。常常兩眼一瞪,嘴一咧,手一張?礃幼,弟弟被“打”過了。

              那天,我想跟他道歉,跟他說出心里話。我不擅長表達(dá)就買了包零食給他。遞在他面前時(shí),他卻似乎一眼看出我是來做什么的,我淚如雨下,長哭不止,說到他的不順心,我和他聊了許久。他覺得活著沒有意義,我跟他聊了兩句,想讓他放輕松一點(diǎn)兒,不要這么心胸狹隘……

              我還是讓他去跟我爸道歉,表示他的.誠意。老地方,樹越來越了蔥郁了,石塊的裂紋也越來越多,似乎只有那條小河在悄然告訴我時(shí)間的流逝。也許我們做不好從前的從前是從前,要看自己還有幾分像從前。從前沒做好,現(xiàn)在可以做。從前的壞習(xí)慣及以前一切的不好,一切都將被時(shí)光淹沒,做好現(xiàn)在才是最重要的。

              百年難修同船渡,這是百年的緣分,任何人都可以瞬間成為路人,也可以瞬間化為朋友,而兄弟卻不一樣,他比朋友更重要,兄弟不可能成為路人,有幸做兄弟肯定是緣分。我的兄弟,加油!

            風(fēng)采優(yōu)秀作文4

              夢一般的人生是短暫的,在某個(gè)時(shí)代,我們手牽手一起奔跑,一起嬉戲,是那樣令人懷念,奮起。而在這個(gè)時(shí)代總有一些人,親切的叫我們一聲--90后!迎著清晨的第一縷陽光,像奔馳的駿馬奔跑著,因?yàn)槲覀兪?0后,映著蔚藍(lán)的天空,絲絲縷縷的白云,像自豪而又驕傲的雄鷹飛翔著,因?yàn)槲覀兪?0后,我們是風(fēng)一樣的孩子。

              我們自私,也很自利,但中學(xué)著去改變,我們會(huì)忘記自己國家的語言,打著火星文,唱著流行歌,也酷愛著非主流,但著也是我們的時(shí)尚呀!這個(gè)時(shí)代我們當(dāng)然會(huì)去創(chuàng)新,回去追去一些新事物,我們正在創(chuàng)造我們的世界!

              90后的我們,未免有那么一絲叛逆和倔強(qiáng),但這只是追求自由,尋求重視的方式。其實(shí),在我們內(nèi)心深處是需要你們一點(diǎn)一滴的愛,我們也需要你們那如春天般的潮水輕輕撞開這扇叫做叛逆的門,沖散封塵已久的'陰霾。我們需要那一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間。

              這個(gè)時(shí)代的我們,瘋狂,嬌氣,傲慢,我們渴望長大,卻在你們眼里又是那種長不大的小孩子,我們意氣風(fēng)發(fā)[注: 意氣:意志和氣概;風(fēng)發(fā):象風(fēng)吹一樣迅猛。形容精神振奮,氣概豪邁。],張揚(yáng)的個(gè)性,非凡的創(chuàng)造力和優(yōu)越的生活條件,我們熱愛生活,享受求知,因?yàn)槲覀兪?0后,課堂上,我們積極發(fā)言,闡述己見。下課后,我們活力四射,笑顏如花,假日里,我們回歸自然,淡薄心境。如今,時(shí)代的腳步如離弦的箭一般,飛速前進(jìn),這個(gè)時(shí)代我們又背著沉重的包袱前進(jìn)著,裝滿著壓力與過高期望,有時(shí)我們不得不停下來休息,我們是90后,我們還是個(gè)孩子!

              我們是90后,我們想著回報(bào),深深愛著這個(gè)社會(huì),愛著一草一木[注: 比喻極微小的東西。],愛著身邊的每一個(gè)人,我們愛著一切的一切!

              奔馳的駿馬,仰著它那自豪的頭,前進(jìn)著;天空中的雄鷹,扇動(dòng)著翅膀,飛翔著。我們會(huì)飛的更遠(yuǎn)更高!這就是90后的風(fēng)采

            風(fēng)采優(yōu)秀作文5

              風(fēng)采,其實(shí)在你的一言一行之中,在你的舉手投足之間。

              學(xué)校生活總是多姿多彩的,運(yùn)動(dòng)員們在操場上盡情揮灑汗水,學(xué)霸們在黑板上歡快書寫,……這是美好多趣的校園!

              一年一度的校園十佳歌手賽,那可是愛唱歌的同學(xué)的天堂:新生黑馬可以一試身手,嶄露頭角;學(xué)長學(xué)姐們可以一秀實(shí)力,給新手一個(gè)“下馬威”,當(dāng)然比賽中肯定也摻雜了幾個(gè)使大家愉悅但五音不全的小歌手。

              記得去年的十佳歌手賽,我作為觀眾偷偷地溜進(jìn)賽場,觀摩了一次。那可真像明星演唱會(huì)一樣,爭奇斗艷。有選手為了吸引評委的注意,也為了展現(xiàn)自己非凡的實(shí)力,居然唱起了韓文日文歌。有些選手奇裝異服,戴帽子的,穿裙子的,活脫脫一個(gè)走秀現(xiàn)場。大多數(shù)選手都會(huì)隨著歡快的曲調(diào)用帶點(diǎn)流行唱法的聲音唱上一曲當(dāng)紅的流行音樂,雖然也悅耳不難聽,可總給人千篇一律的感覺,這讓我大失所望,忍不住打了個(gè)大哈欠。

              正當(dāng)我挑起眉毛,覺著無趣準(zhǔn)備離開的時(shí)候,我的“心動(dòng)嘉賓”出現(xiàn)了。

              她竟是穿著校服,扎著高而整齊的馬尾,一步一步自信地走到臺(tái)中央。我離開的'腳步頓時(shí)停住了,駐足門口饒有興趣地望著她。她做了個(gè)自我介紹(在此我暫且稱呼她為小佳吧),聲音輕輕柔柔的,入耳真是出乎意料的舒服,令我大吃一驚。她開始她的表演,更教人驚訝的是,她居然不要伴奏要清唱。預(yù)感告訴我,她決不會(huì)令人失望。

              她唱的是支民謠,調(diào)子輕柔緩慢,聲音輕柔空靈,閉上眼仿佛有精靈在耳邊淺吟低唱,清清的泉水仿佛在發(fā)出邀請,將人帶進(jìn)心神向往的鄉(xiāng)間生活。她左腳輕輕打著拍子,整個(gè)人表情放松又自在,眉眼間洋溢著笑容。——她歌聲帶來的溫暖在心中揮之不去,這可真是難得有自信和特色的演唱。表演結(jié)束,臺(tái)下先是靜默半刻,然后掌聲不斷。而她,只是安靜地微笑著離開舞臺(tái)。

              相對于嘈雜的歡快的流行樂,我更喜歡這種令人心神安寧的表演。小佳禮貌和輕松自在的態(tài)度,才是真正有風(fēng)采的表演,也是一次能俘獲我心的精彩演唱。雖然我沒關(guān)注后來結(jié)果怎么樣,但我知道,我看到了一場最具風(fēng)采的表演,至今忘不掉。

            風(fēng)采優(yōu)秀作文6

              仍帶稚氣的聲音在沒有太多花哨技巧的樂句中,一點(diǎn)點(diǎn)融化于四周空氣?山箲]如謎團(tuán)纏繞我的心,害怕想要抑制它跳動(dòng)的熱情。當(dāng)前奏響起,相視一笑,一切不安隨之消散,心隨鼓點(diǎn)律動(dòng),走出迷霧,仿佛看到了一束光照亮前路……

              放下話筒相擁的瞬間,我明白,或許人的一生不一定要鮮艷奪目,但一定要有自己的顏色。逆光前行的我們,綻放屬于自己的風(fēng)采,那便是最耀眼最獨(dú)特的光芒。

              大大小小獎(jiǎng)狀,鋪滿了教室一面墻,勝利的背后是鼓勵(lì)、贊揚(yáng)與歡呼,更是無數(shù)的汗水與付出。墨綠色黑板上圖文并茂,勾畫清晰,字跡清秀,一筆一畫是斟酌許久的嚴(yán)謹(jǐn)與認(rèn)真,一景一物是全班同學(xué)驕傲與贊嘆的對象。所有彰顯,是屬于班集體的風(fēng)采。

              總被美好事物包圍,便覺得災(zāi)難離得很遠(yuǎn)。那天清晨,耳邊突似有一陣劇烈的強(qiáng)風(fēng),呼嘯,怒吼,狂奔,如一只兇猛的野獸正釋放積壓已久的憤怒。我倚著墻面,發(fā)覺顫動(dòng)的強(qiáng)烈。身旁那塊本就殘缺一角的瓷磚似乎就要掙脫束縛蹦了出來。我愣在位置上,以為是錯(cuò)覺,不知所措。

              “跑!”恍惚中,一個(gè)有力而堅(jiān)定的聲音在背后推著我,我從未感受如此強(qiáng)大的力量,有些緊張卻毫無一絲膽怯,有些急難中卻感到溫暖。人群熙攘向前,我見一個(gè)身影,站在樓層的過道之間,指揮大家離開,動(dòng)作麻利而干脆果斷。

              人浪翻騰,隨人群涌出教學(xué)樓,我回過神來——原來是地震了。腦海里還一遍遍閃現(xiàn)著樓道間的那個(gè)場景、那個(gè)身影。同時(shí)到達(dá)操場的同學(xué),拍拍我的`肩,她拉著我沖向班級的隊(duì)伍,提醒我注意腳下的臺(tái)階,自己卻差點(diǎn)絆倒。我回望身后,才見那個(gè)熟悉的身影跑出教學(xué)樓,緊緊護(hù)住最后離開的同學(xué)。頓時(shí),心底溢出的溫暖與感動(dòng),沖刷了驚心動(dòng)魄的一切。

              一句有力的指揮,一只溫暖的手,匯聚成一股暖流,展示著友愛互助的班級風(fēng)采;迅速集合,有序列隊(duì),臨危不懼不亂,是同學(xué),是老師,是學(xué)校的風(fēng)采。

              后來看到了新聞,才發(fā)覺身邊無處不在的閃光點(diǎn),早已點(diǎn)亮了這座城市。鄰里相互幫助,親人相互牽掛,電話里互致問候,人與人之間的關(guān)懷,拉近了心靈的距離,繪出有溫度、有力量的廈門風(fēng)采。

              集體的榮譽(yù),同學(xué)的互助團(tuán)結(jié),社會(huì)的溫暖與愛,照亮世界。

            風(fēng)采優(yōu)秀作文7

              初三,有中考的壓力,是承重緊張的一年,但,我們有著屬于我們自己的獨(dú)到風(fēng)采。

              已是冬天,晚風(fēng)習(xí)習(xí),操場上依然可見許多人揮灑汗水。是誰?是我們初三的同學(xué)在努力拼搏,竭盡所能提高運(yùn)動(dòng)成績。看著起坐板上如同風(fēng)一般的仰臥速度,同學(xué)漲得通紅的臉色與頭上豆粒般的汗珠。我知道,他們是在為提升自己體力的極限而努力。

              “呼哧……呼哧……”什么聲音?一道道白色校服從我眼前竄過,年輕的主人似乎有著用不完的力量,一圈又一圈地跑著?粗磉吪苓^一個(gè)個(gè)矯健活力的'身影,讓人躍躍欲試。

              “好!過了!”這是足球場的歡呼。扭頭看去,是幾位可愛的同學(xué)在練習(xí)足球。盡管天色已晚,可沒有什么能阻擋他們的勤奮和熱忱。

              在操場上同學(xué)們的拼搏,是我們的風(fēng)采,屬于我們的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采!

              回到教學(xué)樓,每間教室都有同學(xué)。他們有的在鉆研題目,有的在為不會(huì)做的題目而愁眉不展,有的聚在一起為一道題爭得面紅耳赤。錄播教室里,年段導(dǎo)優(yōu)的同學(xué)齊聚一堂,聽著校內(nèi)外優(yōu)秀老師的講座;他們有時(shí)為了能更好的聽清老師的思路,經(jīng)常一下課就跑去找一個(gè)好位子。辦公室里,有同學(xué)里外包圍著老師,問問題,聽解答,那求知若渴目光如炬的神情令人欽佩。

              教學(xué)樓里緊張好學(xué)積極向上的氣氛,是我們的風(fēng)采,是我們初三學(xué)子的學(xué)習(xí)風(fēng)采!

              實(shí)驗(yàn)課上,老師講著實(shí)驗(yàn)操作,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,生怕漏掉一個(gè)細(xì)節(jié)?粗蠋熓稚系膶(shí)驗(yàn)物品產(chǎn)生了神奇的反應(yīng)與現(xiàn)象,同學(xué)們?nèi)滩蛔◇@嘆出聲。老師們熱情四溢的課堂就像知識(shí)的海洋,同學(xué)們就像一塊塊干燥的海綿,貪婪地飽吸著營養(yǎng),沉浸于求學(xué)鉆研的無限快樂中。年輕的你我如試翼的鷹隼,張開翅膀在科學(xué)和藝術(shù)的天空翱翔。

              初三,我們有屬于自己的風(fēng)采,體育的,學(xué)習(xí)的,青春的。這是一個(gè)飛揚(yáng)青春、積極進(jìn)取、爭分奪秒的初三!這是一個(gè)為了圓夢不怕困難、努力奮斗、不斷拼搏的初三!這是屬于我們自己的初三風(fēng)采!

            風(fēng)采優(yōu)秀作文8

              一個(gè)人的風(fēng)采,或許會(huì)在危難關(guān)頭中更能體現(xiàn)。

              腳下的地板像是受了什么驚嚇,止不住地戰(zhàn)栗起來。遠(yuǎn)古的巨獸仿佛在腳底下呼之欲出,帶著亙古的憤怒,在靜謐中勃發(fā)。

              教室中的我們先是一愣,目光齊刷刷地望向臺(tái)上的老師。周圍又突然變得很安靜,我停下手中的筆,好似預(yù)料到什么,慌亂得坐立難安。

              新一輪的抖動(dòng)又猝不及防地來了。我看見同學(xué)們猶豫、驚慌的面龐,卻遲遲沒有人行動(dòng)。

              “地震了!”叫聲在教學(xué)樓的空氣中炸開,恐慌卷走了每一個(gè)人的鎮(zhèn)定,所有人頃刻間蜂群般涌出。一瞬間,對死亡的畏懼沖破了思想的空間,我不禁攥緊了手,腳下的步子好似要踏空了一樣,被人群推搡著前進(jìn)。

              忽然,我看見班長拼命從人群中擠出來,大聲地嘶吼著:“排好隊(duì)!不要擠!一個(gè)一個(gè)下樓梯!”她伸出了手,將身旁的人先推送到樓梯上,表情凝重動(dòng)作有條不紊,自己卻沒有向前行進(jìn)。

              每個(gè)人仿佛被驚慌奪去了魂魄,廊道里唯有她的聲音回蕩,像有魔力一樣,所有人立刻調(diào)整了步伐和隊(duì)形,一言不發(fā),急速往樓梯下沖。

              我沖出黑壓壓的人群,飛似地跑到操場上,看見了外面的光明,看著同學(xué)們漸漸放松的表情,“劫后余生”的喜悅一下子溢滿了我的全部身心。

              班長呢?怎么沒見她的身影?我的心一緊。

              直到那個(gè)堅(jiān)定的身影大步跑出來的時(shí)候,我徹底明白了:她剛才站在樓梯口充當(dāng)人群前進(jìn)的臨時(shí)指揮!她紛亂的發(fā)絲貼在耳邊,目光緊緊鎖定著前方——好似是我們。她急急走過人群的長列,點(diǎn)清了班級人數(shù)后,如釋重負(fù),放緩了焦灼的腳步,恢復(fù)了往日嫻靜的模樣。

              一時(shí),我發(fā)現(xiàn)了她不同于平日的魄力,那種戰(zhàn)勝地魔的`氣場。——不曾料想她嬌柔的身軀竟蘊(yùn)含著如此磅礴的力量,這般驚人!她那般鎮(zhèn)定地傳遞著生命的繩索,對于當(dāng)時(shí)的我們就是一劑強(qiáng)力清醒劑。同為涉世未深的少年,她竟有著臨危不懼的勇毅和先人后已的膽識(shí),真是與眾不同!

              一個(gè)人的風(fēng)采,在危難關(guān)頭一定更能得到體現(xiàn),也會(huì)給人心帶來巨大的感動(dòng)與震撼。

            風(fēng)采優(yōu)秀作文9

              懷著“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”的豪情,要做那搏擊蒼穹的雄鷹;背上行囊在人生的旅途中跋涉,迎來那被風(fēng)雨打濕卻依舊蓬勃的黎明……這就是我們這一代,真誠而坦率,在時(shí)代大舞臺(tái)上展示著少年風(fēng)采。

              運(yùn)動(dòng)會(huì)上彩旗招展,塑膠跑道上運(yùn)動(dòng)員正蓄勢待發(fā),隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭、脫韁的馬飛奔起來,隨著時(shí)間的流逝,腳步漸漸沉重,呼吸漸漸急促,耐力支持著腳步奔跑不息。雙腿如灌鉛般沉重,眼前漸漸模糊,哪怕雙腿只是機(jī)械地邁動(dòng),終點(diǎn)不到,就絕對不放棄!終點(diǎn)咫尺天涯,疲憊和倦怠不停地侵蝕著意志和毅力,身旁的加油聲與呼呼風(fēng)聲早已融為一體,眼前只有那一道閃亮的.白線,邁過它,就是成功!終于,腳步邁過終點(diǎn)線,勝利的喜悅洶涌而來!

              我們這一代,用頑強(qiáng)與拼搏書寫輝煌,展示少年的風(fēng)采!

              自習(xí)課上,每個(gè)人都伏案疾書,沙沙的寫字聲譜寫成了一曲輕快悠揚(yáng)的的小曲,有時(shí)筆尖停滯,雙眉擰成一團(tuán),在幾何圖紙上勾勾畫畫,等待一剎那間思維撞出的火花!“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,筆尖獲得靈感,急急尋找突破口,終于勾勒出完整而清晰的解題思路!長舒一口氣,這時(shí)同桌傳來求救信號,毫不猶豫地側(cè)過身,為他解答疑惑。當(dāng)對方眼中的困惑與迷茫漸漸散開,彼此都露出了默契的微笑。

              我們這一代,用認(rèn)真與互助攜手進(jìn)步,展示少年的風(fēng)采!

              電視機(jī)前,我們把握時(shí)代跳動(dòng)的脈搏,關(guān)注時(shí)代的變化。冬奧會(huì)上,我們?yōu)椤帮w翔的番茄”肖恩·懷特U型池失利而扼腕嘆息;我們因龐清佟健攜手二十一年不離不棄執(zhí)著追夢而熱淚盈眶;我們因中國小將李堅(jiān)柔在前三位選手相繼跌倒依然沉著發(fā)揮摘得桂冠而歡呼雀躍……國際形式上,泰國的動(dòng)蕩、烏克蘭的紛爭、安倍的外交政策都是我們關(guān)注的焦點(diǎn),令我們牽掛。

              我們這一代,用積極與執(zhí)著拓寬視野,展示少年的風(fēng)采!

              我們這一代,又執(zhí)著與坦率展示少尿的風(fēng)采,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)!

            風(fēng)采優(yōu)秀作文10

              拼搏奮進(jìn),是運(yùn)動(dòng)員們的風(fēng)采;工匠精神,是大國智造的風(fēng)采。在那遙遠(yuǎn)的地方,我真切地感受到了一種別樣的風(fēng)采,——那是我說領(lǐng)悟過的最美風(fēng)采。

              西藏的天藍(lán)藍(lán)的,是一望無際的藍(lán)。藍(lán)天之下,傲視群雄的山峰矗立;皚皚白雪臥在沉沉的灰?guī)r上,似一條潔白的哈達(dá),一直縈繞至遠(yuǎn)方。目力所及,四野灑滿圣潔溫和的陽光;山坡上飄揚(yáng)著經(jīng)幡,轉(zhuǎn)經(jīng)筒如同輪回的聲音,所到之處都彌漫著藏傳佛教的濃郁氣息,令人肅然起敬。我一下子似乎明白了藏族同胞的純樸和虔誠:在這樣的浩渺乾坤之間,能不對自然心懷敬畏嗎?能不教人心靈純凈嗎?這就是西藏,人類心中的理想勝地。

              我們驅(qū)車來到了羊卓越雍湖——爸爸曾經(jīng)工作的地方。這里環(huán)境較為惡劣,入住后第一天晚上高反和嚴(yán)寒就把我震懾住了;我蜷縮成一團(tuán),輾轉(zhuǎn)反側(cè)無法入眠,半夢半醒中才見東方終于逐漸發(fā)白。忽然一陣哨聲把我驚醒,就著暗淡的微光,我看見一排排士兵整齊地跑出營房,開始晨練!麄兇┑牟⒉缓駥(shí)。和著寒風(fēng)呼嘯,透過不停顫動(dòng)的窗戶,我順勢坐起,目不轉(zhuǎn)睛地看著這一群士兵。天慢慢明亮起來,我看清了他們高原紅的臉龐,也能想象出皮膚的干燥。晨練結(jié)束后,他們又排成一列列整齊的隊(duì),唱著歌去用餐。

              我們起床后用完早餐,一位兵哥哥驅(qū)車帶我們?nèi)ヒ惶轿鞑氐拿利。繞過一道道彎,爬過一個(gè)個(gè)坡,路很險(xiǎn),窗外就是無底的深淵,我有時(shí)都不敢往外看。兵哥哥很健談,聊天中得知他們的'工作是建設(shè)和保衛(wèi)祖國邊疆,還經(jīng)常竭盡所能幫助當(dāng)?shù)氐牟孛癜l(fā)展生產(chǎn)。他們毫無怨言,因?yàn)樗麄兊氖姑褪沁@樣就在這兒,他們享受著恪盡責(zé)任的快樂,仿佛這是一個(gè)天大的好差事。透過后視鏡,我看見他臉上長年因風(fēng)吹日曬而產(chǎn)生的高原紅,透著稚嫩和青澀,一說起話來神采飛揚(yáng),洋溢著十足的自信和驕傲。

              離開軍營時(shí),士兵們笑著和我們揮手告別,干裂的臉龐在陽光下熠熠生輝,他們的風(fēng)采盈盈于天地之間。

              六年前,我在西藏所看見的景和人,特別是邊疆戰(zhàn)士的風(fēng)采,至今想起,還是讓我熱淚盈眶。

            風(fēng)采優(yōu)秀作文11

              青春,是每一個(gè)人都經(jīng)歷過的一段路程。青春,是每一個(gè)人都難以忘記的。

              當(dāng)老師問我們的時(shí)候,我們會(huì)想:“青春是什么,無異乎年輕嘛,沒什么大不了的。”青春是年少,青春是活力,青春是沖動(dòng),是激情、是希望……

              我們都有過活力的事情,我的活力有可能和別人不大一樣。別人的活力肯定是打籃球、打羽毛球、打網(wǎng)球等等有利于身體健康的運(yùn)動(dòng)。他們的活力是多么的美好呀!而我的活力則是下莊稼地,每到放假的時(shí)候,我都會(huì)跟隨父母一起去莊稼地里干活,每天都會(huì)重復(fù)地做那幾樣的事。除草、種地、拔苗、撒化肥、每天都會(huì)累成狗似的。

              有的時(shí)候,我只要有一個(gè)地方做得不對,我的父親就會(huì)很嚴(yán)厲的說我,就拿除草這件事來說吧。我拿鋤頭跟著父母一起去地里除草,父母的'除草鋤頭一鋤頭下去都能除去一大片的小草,正說的一句老話:一鋤下去千軍萬馬。而我的鋤頭一鋤頭下去只能除掉一兩根的草。父親看見了,就過來跟我說一些很嚴(yán)厲的話。說我:“吃啥啥不夠,干啥啥不行!边@句話刺痛了我的心,所以我要改變我現(xiàn)在的生活。不要在下地,不要讓父母為我們拼命地掙錢,不要再過苦生活。所以我要改變!我要改變!我要改變!

              當(dāng)我在地里干活干得汗流浹背的時(shí)候,那些有錢人的孩子則會(huì)在舒適的房間里玩游戲、看電視。過著快樂美好的生活。

              在衣著上,我們都有著自己的想法,可我沒有自己的想法,我的衣服都是我的母親給我買的,而且每次買的都是一種類型的,永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣子,沒有別的樣式的,很古板的。生怕買好衣服給穿臟,說農(nóng)村人就應(yīng)該穿些帶有農(nóng)村氣息的衣服,不應(yīng)該穿那些高檔次的衣服。

              有的時(shí)候,同學(xué)聚會(huì)的時(shí)候,跟同學(xué)的衣著相比較,感覺都不在一個(gè)檔次上,可我依然很自信。因?yàn)槲掖┏隽宋易孕诺囊幻,不需要(jiǎng)e人的看法,農(nóng)村人也不必要穿那些好衣服,這樣的日子我照樣過得很開心。有錢人的孩子則是想要什么就要什么,想吃什么就可以吃什么,感覺自己賽過活神仙,過著神仙一樣的生活,有錢人的生活就是不一樣!

              我的青春我的風(fēng)采就是這樣,雖然過得有些平凡,沒有有錢人的生活,但我過的很開心,很充實(shí)。農(nóng)村人就應(yīng)該有農(nóng)村人的樣兒。

            風(fēng)采優(yōu)秀作文12

              去年9月,我來到了夢寐以求的XX中學(xué),新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我興奮不已。我在這里學(xué)會(huì)了許多知識(shí),學(xué)會(huì)了如何做人,在這里快樂地成長。

              XX中學(xué)是一個(gè)文明的大集體,然而遺憾的是,在我們身邊,還有一些不文明的行為。有的同學(xué)無視學(xué)校規(guī)定,亂扔垃圾,隨地吐痰,影響校園衛(wèi)生;有的同學(xué)在校內(nèi)騎車帶人;有的同學(xué)在上課時(shí),還在看著小說、玩著手機(jī)、說著閑話;還有同學(xué)因?yàn)橐粌删湓挕⒁驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的矛盾而大動(dòng)干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。這些不文明的行為不僅影響了校園風(fēng)氣,還破壞了XX中學(xué)的形象。

              同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的`學(xué)校才會(huì)是一個(gè)充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

              作為一名佛山中學(xué)的學(xué)生,要為自己的學(xué)校添光采,不僅要搞好自己的學(xué)習(xí),更要爭做一名文明中學(xué)生。要想做一名文明中學(xué)生,就必須從自己做起,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,注意自己的一言一行,上課專心聽講,尊重老師;與同學(xué)交往真誠禮貌,文明待人;遇到師長主動(dòng)敬禮問好;上下樓梯,注意謙讓;講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛護(hù)公共財(cái)物,不亂寫亂劃。此外,還要時(shí)常注意提醒和督促身邊的同學(xué)講文明懂禮貌,注意自己的形象,這樣才能在校園內(nèi)形成“爭做文明中學(xué)生”的氛圍。

              同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個(gè)人的精心愛護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個(gè)人去用心打造,文明的校園需要我們每個(gè)人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。只要我們共同努力,文明校園的樂章終將奏響。我們滿懷憧憬,我們充滿激情,讓我們一起創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園,展我風(fēng)采!

            風(fēng)采優(yōu)秀作文13

              下午,曾經(jīng)喧鬧的體育場上已經(jīng)空無一人。涼風(fēng)颯颯地劃過草坪,伴隨著青草的氣味吹進(jìn)了每一個(gè)人的心里。上午的那一件件事,一個(gè)個(gè)人仿佛都呈現(xiàn)在眼前

              隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場的結(jié)束,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了序幕。每一個(gè)即將參加比賽的人都感到無比緊張。唯獨(dú)她神色依然平靜自若。她參加的比賽是800米,她平時(shí)在我們班就一直是跑得最快的,無可撼動(dòng),無可超越,我們都相信她能在比賽中拿到獎(jiǎng)牌。對于我們的鼓勵(lì),她只是微笑著說聲謝謝,也不再多說什么。

              比賽一項(xiàng)一項(xiàng)地結(jié)束了,她也開始有一絲緊張。和我們在一起時(shí),她總是走神,然后敷衍地笑一笑。最后,我們目送她進(jìn)入了體育場,為比賽做最后的準(zhǔn)備。

              發(fā)令槍響了,只見她很快就跑到了隊(duì)伍的最前面。當(dāng)她經(jīng)過看臺(tái)時(shí),我們都用著自己最大的力氣為她喊著加油,不愿意別人為別的選手喊加油的聲音超過了我們。她似乎也跑得更賣力了。

              但是,在離終點(diǎn)不到100米的時(shí)候,突然有兩個(gè)選手超過了她。我們仿佛聽到有人說:有人撞了她!雖然我們并沒有親眼看到,但心里卻仍然為她打抱不平。我們只能為她拼命加油,我都感到自己的`嗓子有一點(diǎn)啞了?勺詈,她又被另一位選手以微弱優(yōu)勢超過,只得了第四名

              她回來了!班上有同學(xué)大喊了一聲。我們趕緊回去望去,只見她滿臉通紅,一臉疲憊的樣子。我們沖上去問她是不是被人撞了,她說:沒事,沒什么影響。都怪我前面跑得太快了,后面都沒有力氣了。她雖然這么說,但從她的表情里,我們?nèi)匀豢吹揭环N委屈和難受?粗覀?yōu)樗龘?dān)心,她又說:沒有人撞我,你們不要擔(dān)心我了,我一個(gè)人靜一靜就好了。于是她便離開了我們,一個(gè)人朝遠(yuǎn)處走去。

              望著她遠(yuǎn)去的背影,我想這是運(yùn)動(dòng)場上最耀眼的風(fēng)采。

              有一種風(fēng)采叫做寬容。

            風(fēng)采優(yōu)秀作文14

              窗外繁星點(diǎn)點(diǎn),家人都已沉沉睡去,隱約能聽到樓下酒樓中劃拳喝酒的吆喝聲以及酒杯碰撞聲。

              媽媽,您所在的國家現(xiàn)在是幾時(shí)幾分?身處異國他鄉(xiāng),難免在夜深人靜時(shí)產(chǎn)生思鄉(xiāng)之苦吧?就像李商隱的《無題》中所說“夜吟應(yīng)覺月光寒”一般,難免會(huì)覺得孤苦清冷么?

              媽媽,我想象得到您在泰國工廠打拼的身影,即使勞累也不會(huì)消減的風(fēng)采。我時(shí)?吹侥诳臻g上發(fā)出的和外國友人的合照,您永遠(yuǎn)這么樂觀!異國他鄉(xiāng),不了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗和語言,如同啞巴一般的'痛苦;在那里,沒有家人的叮嚀,沒有師長的庇護(hù),也沒有朋友互訴衷腸,可您都硬生生地承受下來,總是堅(jiān)強(qiáng)樂觀明靚的樣子!挥忻鎸ξ液兔妹脮r(shí),才偶爾會(huì)發(fā)出一聲嘆息。

              您是一位女強(qiáng)人,有著所有女人的美麗風(fēng)采。誠然您很堅(jiān)強(qiáng),可您是我的母親,您也是女人,也需要親人的關(guān)懷與照顧。當(dāng)您在手機(jī)上與我傾訴病苦時(shí),我總不忍聽下去;一年三百六十五日,我時(shí)常想起您。

              “相思相見知何日,此時(shí)此夜難為情!

              今年過年時(shí),您回來看我了。您依舊那么優(yōu)雅,那么美麗,風(fēng)采依舊。我在您的臉上也看到了些許傷痕與痛楚,甚至還有幾分滄桑。年夜與您同榻而眠,母子間噓寒問暖,雖然長久的分隔難免讓我們有時(shí)也會(huì)出現(xiàn)無話可說的尷尬。

              媽媽,我不怪您之前拋棄了我。您不止一次說對不起我們,要用余生彌補(bǔ)。媽媽,我早就不怪您了,畢竟我的生命是您賜予的,生民多艱,成功不易,與其心懷恨怨,倒不如互相體諒。我想起以前的所有,想到您為了我和妹妹在泰國的打拼的種種艱難遭際,那天晚上,我破天荒地向您撒起嬌;您也摟著我,笑言您在泰國工作生活的趣聞花絮。

              想來又是一年未見,前幾日聽聞您要回國的消息,我自是滿心歡喜?吹侥氐絿鴥(nèi),一家人坐在同一個(gè)屋檐下,與叔叔阿姨舉杯暢飲,我由衷為您高興。有了親人好友的溫情庇護(hù),你可一時(shí)平撫異鄉(xiāng)靜夜錐心的傷痛,我大約也可了斷這又一年的苦苦思憶。

              母子情深,山高水遠(yuǎn),唯盼母親珍重萬千,風(fēng)采總依然!

            風(fēng)采優(yōu)秀作文15

              花開、花落、絢麗、寂然,依舊是年年重復(fù)。時(shí)間的長河在靜靜地流淌,那些閃耀在時(shí)間深處的記憶,跳躍如晶瑩的浪花,伴我走過一程又一程,讓曾經(jīng)幼小的我,漸漸增添了幾許少年的風(fēng)采。

              少年的我懂得了擔(dān)當(dāng)與責(zé)任,不再逃避。能夠擔(dān)起父母對自己期望的責(zé)任,承擔(dān)起老師報(bào)以自己目標(biāo)的責(zé)任,承擔(dān)起自己對自己實(shí)現(xiàn)理想的責(zé)任。也明白了逃避責(zé)任,畏懼承擔(dān)的人只會(huì)讓自己懦弱無能,干不成大事。我們應(yīng)將肩頭的責(zé)任努力完成,綻放屬于少年的風(fēng)采!

              少年的我學(xué)會(huì)了大度與謙讓,不再為一些雞毛蒜皮的小時(shí)與同學(xué)斤斤計(jì)較。少年的我借給同學(xué)東西不會(huì)因?yàn)榕獊G了,弄壞了而像小時(shí)候一樣一不做二不休的向同學(xué)索要賠償,反而是向同學(xué)說一聲沒關(guān)系。也不會(huì)因?yàn)橥啦恍⌒募s過了“三八線”而爭吵得面紅耳赤,反而會(huì)將自己的東西往里挪一挪,互相謙讓。大度與謙讓是我們必須學(xué)會(huì)的,讓我們在與他人互相謙讓相處的.過程中展現(xiàn)屬于少年大度與謙讓的風(fēng)采!

              少年的我懂得了拼搏,勇往直前不再退縮與畏懼!叭松苡袔谆夭藭r(shí)不博待何時(shí)”,拼搏是對我們的考驗(yàn)。人生是公平的,只在于拼搏與退縮之間,退縮只會(huì)讓我們失去堅(jiān)持信念的心。少年的我更懂得了拼搏才能實(shí)現(xiàn)夢想,三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會(huì)贏。讓我們在每次的拼搏中,展現(xiàn)出屬于少年的朝氣蓬勃、勇于拼搏的風(fēng)采!

              少年的我學(xué)會(huì)了勇敢,不再膽小如鼠。少年的我走夜路的時(shí)候,不再像小時(shí)候一樣害怕身后有鬼而哭泣,反而是勇敢的面對,有時(shí)媽媽不敢走夜路時(shí),還會(huì)陪在媽媽身邊與她一起走。少年的我自己一個(gè)人在家的時(shí)候,不再像小時(shí)候一樣,害怕得把自己一個(gè)人鎖在房間里,縮在被子中,而是一個(gè)人在家讀書、寫作業(yè),做自己的事情。勇敢見證了我們一次次的成長,讓我們在勇敢中展現(xiàn)出屬于少年的勇敢無畏、勇往直前的風(fēng)采!

              少年的我行進(jìn)在人生的旅途中?匆宦芬安莅菏住⒖匆盎ㄍ缕G、春柳婀娜;聽一路鶯歌燕啼、流水激石、笛聲悠揚(yáng)。一路贊嘆著這美麗的風(fēng)景,醉心其中!

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