【通用】蛻變優(yōu)秀作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的蛻變優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。

蛻變優(yōu)秀作文1

　　當(dāng)天邊露出魚(yú)肚白的時(shí)候，當(dāng)天邊展現(xiàn)一輪朝氣的紅盤(pán)，當(dāng)天邊射下一矗拋物線(xiàn)，當(dāng)沉睡的一切皆蘇醒，我長(zhǎng)大了。

　　————題記

　　曾經(jīng)的曾經(jīng)

　　我不是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，至少曾經(jīng)的我是這樣認(rèn)為的。少女都愛(ài)做夢(mèng)，我也如此。小學(xué)的時(shí)候，我常常與鄰家的女孩說(shuō)悄悄話(huà)，說(shuō)夢(mèng)想、愿望。然后，讓這些愿望長(zhǎng)上翅膀隨夢(mèng)兒飛出窗外。

　　盼望著，盼望著，終于上初中了。我是很快樂(lè)的，因?yàn)橐磺卸紝⒅匦滦问�。昔日的好友終將成為最熟悉的陌生人，小學(xué)里的一切都終將只是過(guò)眼煙云。

　　知道嗎？我很狂！在我看來(lái)，至少是曾經(jīng)的我，我是無(wú)人能敵，既然老師給了我責(zé)任，我就有義務(wù)做好，讓他們都對(duì)于我的命令服服貼貼�？墒�，新學(xué)期過(guò)去沒(méi)多久，我發(fā)現(xiàn)我有很多很多做不到了，我感到很惱火，我想哭，想鬧，想叫。

　　曾經(jīng)的如今

　　所以，我毅然決定，通過(guò)老師來(lái)繼續(xù)讓他們服從我的管理，既然是我的安排（任務(wù)），那他們就得執(zhí)行，義無(wú)反顧的執(zhí)行。但，我對(duì)他們?cè)绞菄?yán)格，他們?cè)绞遣环�從，甚至翻臉。于是，我便天天與組員吵架，有時(shí)候，我真想揍他們一頓�？筛甙恋奈夜虉�(zhí)地認(rèn)為，沒(méi)必要，那樣只氣是浪費(fèi)力氣，我的任務(wù)只是管好他們，再無(wú)其他。

　　于是，每天我照樣花費(fèi)心血，去想，讓他們服從我，至少不能讓他們白活，來(lái)學(xué)樣是干什么的？學(xué)習(xí)！而他們似乎不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事，就像是脫韁的野馬，無(wú)論如何，任何人不能將其馴服。于是，我決定以朋友的身份接近他們，讓他們來(lái)認(rèn)同我。

　　如今的`如今

　　每次我們一吵，我盡力憋著火，讓著他們，跟他們說(shuō)道理、盡力打好關(guān)系�？伤坪踉谒麄兛磥�(lái)，昔日威風(fēng)的我如今這般“軟弱”是怕了。哼，笑話(huà)，我為什么怕，我只是怕你們將來(lái)后悔沒(méi)有聽(tīng)我的。

　　步步相逼，次次退讓。終于，我沒(méi)了耐力，他們想怎樣？為了他們的學(xué)習(xí)，我犧牲自己的時(shí)間，已經(jīng)仁至義盡了。還要怎樣？我有什么錯(cuò)，有時(shí)候，我以為他們真幸運(yùn)�？晌乙舱J(rèn)為自己倒霉。我不再有曾經(jīng)的凌厲，有了一絲絲的“軟弱”。我知道，我正在放棄堅(jiān)持了這么久的努力。

　　成長(zhǎng)，是毛蟲(chóng)破繭成蝶，是蝌蚪離水成蛙。蛻變，是我懂得取與舍，是我明白是與否，是我曉悟該與不該。我終于還是長(zhǎng)大了。

蛻變優(yōu)秀作文2

　　蛹化蝶是一種痛苦而凄美的蛻變，正因如此，那翻飛的蝴蝶才更加美麗；人生的成長(zhǎng)是一段艱辛而漫長(zhǎng)的跋涉過(guò)程，正因如此，那雨后的彩虹才會(huì)帶來(lái)異樣的驚喜。現(xiàn)在經(jīng)過(guò)成長(zhǎng)的蛻變，我們可以對(duì)著藍(lán)天，對(duì)著大地高呼“我成年了！我們長(zhǎng)大了。”

　　在這次轉(zhuǎn)折中，我們蛻去了稚嫩，擺脫了冷漠，拋掉了輕視…

　　告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年，度過(guò)了花枝招展的花季，我們單薄的的肩上又多了許多責(zé)任，所以我們更要學(xué)會(huì)去承擔(dān)更多，我們?nèi)匀豢梢圆涣b，但卻不能摒棄正義；我們更加自由，但卻不得無(wú)視公德；我們可以盡情標(biāo)榜個(gè)性，但卻不能忘記品德和價(jià)值判斷！

　　我們已走過(guò)十八個(gè)年頭；在父母的呵護(hù)下，在朋友的友愛(ài)中，在長(zhǎng)輩的關(guān)懷下，在老師的教導(dǎo)中，我們健康茁壯的成長(zhǎng)，現(xiàn)在我們成年啦，長(zhǎng)出了羽翼，雖不甚豐盈，卻不再脆弱，因?yàn)槲覀兊男撵`是堅(jiān)強(qiáng)的。對(duì)于挫折，矛盾少一點(diǎn)無(wú)奈，少一次爭(zhēng)吵，少一次妥協(xié)，對(duì)父母多一份關(guān)懷，對(duì)家庭多一抹溫馨，對(duì)友人多一個(gè)善意的手勢(shì)……

　　蛻變必然是痛苦的，可不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)到彩虹

　　“在痛苦中成長(zhǎng)”是人生的常態(tài)，亦是心靈的一種歷煉，人生天地間總是走出這樣的痛苦又迎來(lái)那樣的痛苦，當(dāng)痛定思痛越戰(zhàn)越勇后，我們便蛻變成功了。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！碑�(dāng)我們迎著苦難，挑戰(zhàn)苦難，用鋒利的劍劃破苦難的羅網(wǎng)，便能創(chuàng)造出奇跡。

　　完成蛻變的青年，一代崛起，一種希望，一片火種，一抹陽(yáng)光，一顆顆火熱的`心，一曲曲稱(chēng)頌的歌，祖國(guó)的明天，定會(huì)因今日蛻變成功的我們而大放異彩，展開(kāi)蝴蝶般美麗的翅膀，我們會(huì)向著夢(mèng)越飛越近越飛越高。

　　18歲的蛻變，讓我們擁有了更廣闊的蔚藍(lán)的天空。

蛻變優(yōu)秀作文3

　　人生中，每個(gè)人都會(huì)有第一次。第一次，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是嘗試、是冒險(xiǎn)、是努力、也是一次具有挑戰(zhàn)性的考驗(yàn)。

　　剛剛進(jìn)入中學(xué)，我便從曾經(jīng)的幼稚走向了成熟。當(dāng)我成為中學(xué)生，便聽(tīng)到有個(gè)聲音在我心底呼喚：我長(zhǎng)大了。

　　開(kāi)學(xué)了不到兩個(gè)月，我早已適應(yīng)了新的校園生活。一天，我正在上自習(xí)，便有一個(gè)老師（我的社團(tuán)老師）叫我。結(jié)果令我驚訝：老師讓我當(dāng)體操比賽的主持人，我頓時(shí)滿(mǎn)腦子都是感嘆號(hào)和問(wèn)號(hào)，“主持人？我？”我驚訝地說(shuō)。老師卻格外鎮(zhèn)靜，說(shuō)：“怎么？馬上比賽了，你不當(dāng)？”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“當(dāng)！”

　　于是，我便和另外一個(gè)主持人被老師帶到團(tuán)委辦公室。在那間寬敞的房子里，我們開(kāi)始了訓(xùn)練。連續(xù)三天，我不顧作業(yè)的繁重，每天中午在那里扯著嗓子練。辛苦奮斗中，我流下了許多汗水。就連晚上睡覺(jué)都能夢(mèng)到那一長(zhǎng)串的主持詞。在樓道的整容鏡前，練習(xí)微笑和走路，在日常生活中也同樣嚴(yán)厲苛求自己。

　　功夫不負(fù)有心人。比賽開(kāi)始了，我們終于展示了自己的風(fēng)采。但在上臺(tái)前，我緊張得手腳都發(fā)涼了，生怕會(huì)出丑。手握著話(huà)筒，話(huà)筒也被汗水弄濕了。我努力保持著平靜，還好，身邊有許多我敬愛(ài)的老師們，她們向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，頓時(shí)讓我充滿(mǎn)了自信。

　　比賽進(jìn)行著，日落西山，時(shí)間不停地向前推移。到了尾聲，我們滿(mǎn)懷信心地一前一后走上臺(tái)，抑揚(yáng)頓挫地說(shuō)著。當(dāng)臺(tái)下同學(xué)們的掌聲回響在我的耳畔，我心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅。這是我第一次主持，也得了“優(yōu)秀主持人”獎(jiǎng)，獲得了成功。但這一切的一切，靠的'不僅是我的努力，也有老師們對(duì)我的指導(dǎo)與鼓勵(lì)�。【磹�(ài)的老師們，我感謝你們。

　　第一次蛻變，我受益匪淺，我感受到了許多，也學(xué)會(huì)了許多。

　　人生路上，總會(huì)有第一次，雖然我們會(huì)為之緊張，但這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。在未來(lái)的路上，我們更應(yīng)該去努力挑戰(zhàn)自我，不斷超越自我。在不斷的蛻變后，一定可以看到一個(gè)全新而更好的自己。

蛻變優(yōu)秀作文4

　　有人說(shuō)，一個(gè)人一生會(huì)長(zhǎng)大三次。而我，從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒，變成了一個(gè)十三歲的少年。在這十三年里，我也經(jīng)歷過(guò)三個(gè)不同的階段。

　　從我出生起，我就無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地快樂(lè)地生活著。我被家人們眾星捧月地供著，就好比一個(gè)捧在手心上的寶貝。父母總是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在細(xì)心地照料著我，為我操心，滿(mǎn)足我的一切要求。直到我上了幼兒園，發(fā)現(xiàn)其他所有的小朋友都和我一樣被家人無(wú)微不至地關(guān)懷著，都是自己家人的小心肝。幼兒園的老師對(duì)待所有的小朋友都是一樣的，你做對(duì)了，他們會(huì)表?yè)P(yáng)你并給予你鼓勵(lì)。但如果你做錯(cuò)事了，他們會(huì)毫不猶豫地指出你的錯(cuò)誤。那時(shí)，我以為身邊所有的人都寵愛(ài)著我，整天圍著我轉(zhuǎn)，仿佛自己就是宇宙的中心，這種想法是多么的天真啊。

　　不知不覺(jué)，我從幼兒園升到了小學(xué)。在這個(gè)地方，我知道了有一種東西叫做學(xué)習(xí)。在一天一天的成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)們愉快地相處，如何尊敬師長(zhǎng)，如何孝敬父母。伴隨著老師的細(xì)心教誨和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，飛快地到了尾聲。我也面臨著將要為我敞開(kāi)的中學(xué)的大門(mén)。我的心里充斥著無(wú)奈和無(wú)助。那時(shí)的我想要停止時(shí)間，想要永遠(yuǎn)當(dāng)個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，想要爸爸媽媽永葆青春�？蓵r(shí)間，猶如一條江河，不停地向前流逝著。

　　最終，我還是進(jìn)入了初中。老師不再和小學(xué)的.老師一樣親切，學(xué)習(xí)任務(wù)也變得十分繁重。這種環(huán)境讓我倍感壓力，有很多時(shí)候都會(huì)想到放棄，但我總會(huì)想起自己身上的責(zé)任：我的學(xué)習(xí)是自己的事，全部都靠自覺(jué)，只有好好學(xué)習(xí)才能讓以后的生活變得美好；父母對(duì)我的期望很高，我不能辜負(fù)他們，不然以后怎么才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩呢？我的爺爺奶奶年事已高，如果我能盡早成功，我就可以帶他們?nèi)ビ紊酵嫠�，共享天倫；我也是社�?huì)的一份子，是國(guó)家未來(lái)的棟梁，現(xiàn)在不努力，將來(lái)怎么為國(guó)家做奉獻(xiàn)。

　　我從一個(gè)什么也不懂的孩提，變成一名初中生，又何嘗不是一種蛻變呢。

蛻變優(yōu)秀作文5

　　“我的目標(biāo)是成為歷史上最好的球員之一�！�

　　——克里斯蒂亞諾。羅納爾多

　　從街頭帶球奔跑的孩子到今天成為國(guó)家隊(duì)的驕傲

　　從用足球砸碎鄰居家的玻璃卻從不逃跑的小子到如今受萬(wàn)眾矚目的足球先生

　　從國(guó)民隊(duì)的替補(bǔ)到銀河艦隊(duì)的首發(fā)

　　你的努力，全世界都看到了，由青澀到成熟

　　華麗的蛻變背后，掩藏著多少不為人知的辛酸

　　你背負(fù)著偉大的理想，承擔(dān)著無(wú)數(shù)熾熱而誠(chéng)摯的期待的目光

　　也同樣忍受著初出茅廬時(shí)人們的嘲笑與不屑

　　你卻奇跡般地鳳凰涅槃，成為世界的焦點(diǎn)

　　如今的你，是否已經(jīng)習(xí)慣了被人嘲笑

　　如今的你，是否已經(jīng)習(xí)慣了在無(wú)數(shù)閃光燈下生存

　　如今的你，是否已經(jīng)習(xí)慣了人們的嘉獎(jiǎng)和球迷的追捧

　　如今的你，是否習(xí)慣了很多媒體對(duì)你的攻擊

　　你一定還記得你對(duì)足球的執(zhí)著

　　你一定還記得你偉大的信念

　　你一定還記得你第一次站在伯納烏廣場(chǎng)中心，接受八萬(wàn)球迷的歡呼

　　你永遠(yuǎn)是那樣的真實(shí)

　　當(dāng)你在進(jìn)球時(shí)，繞場(chǎng)的狂奔跳躍和臉上綻放出的最美的笑容人們更加疼惜你

　　當(dāng)你在失敗時(shí)的哭泣，像一個(gè)孩子一般的，不加任何掩飾的哭泣那時(shí)，我想每一個(gè)人都想沖上前去安慰你

　　賽場(chǎng)上的.你，如獵豹一般的狂奔，帶球，沖入禁區(qū)，如一場(chǎng)颶風(fēng)掠過(guò)一般，全場(chǎng)只為你一個(gè)人而歡呼

　　曾經(jīng)的你，也許會(huì)固執(zhí)，會(huì)不顧隊(duì)員的配合，會(huì)一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)

　　但在無(wú)數(shù)次的歷練中，你已經(jīng)成長(zhǎng)了，學(xué)會(huì)了和隊(duì)友一同奮進(jìn)

　　從曼聯(lián)披著大紅戰(zhàn)袍的熱血少年到皇馬穿著白色球衣的高貴王子

　　我們都看到了你的改變

　　但是人們?cè)绞顷P(guān)注你，負(fù)面新聞越是層出不窮，人們對(duì)你，褒貶不一，

　　在世界這個(gè)混雜的空間里，無(wú)數(shù)的恥笑和諷刺如槍林彈雨來(lái)襲

　　但，愛(ài)你的人們都請(qǐng)你，也期待你可以毫無(wú)顧忌地堅(jiān)持你自己，跑下去，愛(ài)你的人們，也一定會(huì)毫無(wú)理由地支持你，守護(hù)你，

　　也許，你并不知道愛(ài)你的人們是何等地愛(ài)你

　　但請(qǐng)你堅(jiān)信，在你被攻擊的時(shí)候，一定會(huì)有一群人會(huì)守護(hù)你

　　無(wú)論你將來(lái)能走到哪兒，總有人會(huì)默默地去支持你，追隨你，陪伴你，守護(hù)你

　　一直到老

　　至少

　　在我心中

　　你已經(jīng)是歷史上最好的球員了。

蛻變優(yōu)秀作文6

　　蛻變后的美麗，眾目所矚；蛻變中的痛苦，鮮為人知。倘若沒(méi)有這千錘萬(wàn)鑿出深山的經(jīng)歷，相信，這樣的美麗也會(huì)平淡無(wú)奇。

　　西伯利亞是很寒冷的地方，對(duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)，生存都有困難，而這里卻會(huì)有蝴蝶存在。眾所周知，蝴蝶通常生活在熱帶和亞熱帶地區(qū)，它對(duì)于溫度的要求很高，而西伯利亞不僅有蝴蝶，而且它還會(huì)在寒冷的冬天過(guò)后再次蘇醒，為人們帶來(lái)春的訊息和春的美麗。

　　西伯利亞的蝴蝶在蛹中蛻變，長(zhǎng)出翅膀，沖破蛹的束縛，它以為自己可以展翅于這個(gè)世界，但是更嚴(yán)酷的冰雪考驗(yàn)撲面而來(lái)，它要憑借自己堅(jiān)強(qiáng)的意志忍受寒冷，忍受饑餓，忍受在冰雪中的沉睡，直到春天冰化的那一刻。它的一生經(jīng)歷了兩次蛻變，盡管困難重重，痛苦不迭，但它是終究挨到了春天，它又喚醒了生命的活力，用它的美麗震撼著大地。

　　雄鷹是天空的主宰者，舒展雙翅翱翔是眾人可望而不可即的夢(mèng)想，可又有多少人看見(jiàn)，這雄鷹曾徘徊在生死的邊緣上。

　　當(dāng)雛鷹長(zhǎng)到一定大的時(shí)候，母鷹都會(huì)帶雛鷹飛到懸崖邊上，然后折斷它們翅膀中最大的骨節(jié)，接著將它們毫不留情地扔下懸崖。你定會(huì)覺(jué)得這樣是很殘忍的，但是，如果沒(méi)有這樣的殘忍，又怎會(huì)換得日后的雄鷹展翅呢？原來(lái)，母鷹折斷雛鷹的`翅膀是為了使它們的翅膀長(zhǎng)得適于飛翔而不至于太大而阻礙它們的行動(dòng)，而在掉下懸崖的幾秒鐘，就是它們選擇生命的時(shí)間，如果它們奮力振翅，便會(huì)重獲新生，如果放棄，則只會(huì)成為腐骨一堆。

　　這樣蛻變的痛，恐怕是常人難以忍受的，這種蛻變，竟要賭上生命！從雛鷹到雄鷹，可以選擇成功亦或放棄，顯然，只有經(jīng)過(guò)這種蛻變，雛鷹才可真正成為天空的主宰者。

　　同樣的，鉆石在燈光下所閃耀的光輝并不是與生俱來(lái)的，而是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打磨而形成的。打磨時(shí)飛濺的粉末是它痛苦的淚水，但它也知道，不經(jīng)歷這樣的痛，它就不會(huì)閃光，它就仍然只是一堆無(wú)人理睬的鉆石原礦。

　　就像蝴蝶、雄鷹和鉆石一樣，每一個(gè)成功人士都得經(jīng)歷不同的痛楚、磨煉和困難，這樣的成功才是有價(jià)值、有意義的。換句話(huà)說(shuō)，不經(jīng)歷艱難困苦的成功，即使惹人眼目，也只是短暫的，美，也不會(huì)美的動(dòng)人心魄。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷過(guò)苦難的蛻變，才會(huì)美的刻骨銘心，永生難忘！

蛻變優(yōu)秀作文7

　　十四年前，你許下誓言，一輩子做守護(hù)我的騎士。

　　于是，從那時(shí)起，我生活在你精心編織的童話(huà)故事里，做著白雪公主的夢(mèng)。

　　你虔誠(chéng)將我捧在手心，小心翼翼地打理著我的一切，像對(duì)待一件舉世無(wú)雙的珍寶。那時(shí)候，我可以依偎在你堅(jiān)實(shí)的懷抱中，糯糯地嚷著不知道哪個(gè)星球的語(yǔ)言，你會(huì)耐心地糾正我的發(fā)音，那充滿(mǎn)磁性的聲音，至今還是纏繞在我心頭的魔音。那時(shí)候，我可以用小手牽著你布著繭痕的`小拇指，蹣跚學(xué)步，累了就搖著你的手放肆撒嬌，你總那樣無(wú)可奈何地看著我，好像識(shí)破了我的奸計(jì)又舍不得揭穿，只得蹲下來(lái)背起我，聽(tīng)著你強(qiáng)有力的心跳，我想自己今生怕是再也逃不出有你的童話(huà)了吧！

　　那時(shí)候，我是美麗城堡里恣意的公主，每日只憧憬著第二天的童話(huà)世界。

　　然而，再美好的童話(huà)，也終會(huì)隨時(shí)間謝幕。

　　曾幾何時(shí)，當(dāng)我再一次張開(kāi)手臂，要你抱我走過(guò)面前的荊棘，你卻無(wú)情地將我推開(kāi)。曾幾何時(shí)，當(dāng)我再次倔強(qiáng)地鬧著我的公主性子，用搖成撥浪鼓的小腦袋抗議著你的要求，你卻用那樣嚴(yán)厲的眸子盯著我梨花帶雨的臉龐，無(wú)情地轉(zhuǎn)只留下茫茫夜色中的背影，好像只是例行通知我：“你該長(zhǎng)大了。”

　　你不再為我收拾房間，幫我洗衣，替我梳頭，領(lǐng)我上學(xué)，我落魄似昔日白雪公主，藏起了所有鋒芒，整日披頭散發(fā)，用纖纖玉指忙碌于那些我曾不屑一顧的瑣事。你用那雙曾給我依賴(lài)的大手，殘忍地將為我創(chuàng)造的一切粉碎成末。

　　我也哭過(guò)了，鬧過(guò)了，像一只被禁錮在鐵蒺藜叢中的蝴蝶拼命扇動(dòng)著翅膀，哪怕到最后被傷的遍體鱗傷。當(dāng)余光漸漸淡去，深深的無(wú)力感像是空氣一樣包圍著我，侵占了我的呼吸，細(xì)微地滲透進(jìn)我那顆孤傲的心，你還是走出了我的世界，我也不再是小孩子了。

　　在一次又一次的叛逆打磨中，我漸漸長(zhǎng)齊了羽翼展翅高歌，蛻變成了真正獨(dú)立而高貴的公主，我深深地懂得了，成長(zhǎng)就是在看不見(jiàn)星光的夜里，也要做自己的光芒。然而一路走來(lái)，你卻因歲月的無(wú)情而鬢染秋霜，我頓悟了，我的成長(zhǎng)竟是以你的衰老為代價(jià)換來(lái)的，騎士早已在童話(huà)還未落幕之前就黯然退場(chǎng)，留給他的公主真正的童話(huà)。

　　我大約是你心中擔(dān)得起責(zé)任的坦坦蕩蕩的公主了，我愛(ài)你，我一生中最美好的歸宿，我的父親！

蛻變優(yōu)秀作文8

　　青春是一壇濃郁的美酒，耐人尋味；青春是一幅絢麗的圖畫(huà)，多姿多彩；青春是一朵潔白的牡丹，含苞待放。青春是人的一生中最美好的時(shí)期，是從毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的一個(gè)過(guò)渡期。曾經(jīng)呀呀學(xué)語(yǔ)的我們，如今已踏上了青春的航船，將要到達(dá)成長(zhǎng)的彼岸。青春之海的.洶涌澎湃，在等著我們的到來(lái)。

　　走上了青春的道路，就相當(dāng)于進(jìn)入了叛逆期。

　　現(xiàn)在的我，是那么叛逆。媽媽讓我多穿一件外套，我卻固執(zhí)地穿著單薄的上衣亂逛；爸爸讓我多聽(tīng)背單詞，我卻把手一揮，不耐煩地說(shuō)：“在學(xué)校已經(jīng)背得夠多的了，我才不干呢！”

　　但是，叛逆中的我，卻每時(shí)每刻都被父母的愛(ài)包圍著。

　　那一天，傾盤(pán)大雨夾帶著狂風(fēng)席卷而來(lái)。我沒(méi)聽(tīng)父母的話(huà)，穿得少，吃到了苦頭，孤獨(dú)地站在校門(mén)口瑟瑟發(fā)抖。寒冷就像是見(jiàn)到縫就鉆，讓我仿佛置身冰天雪地。就在這時(shí)，我在花花綠綠的雨傘下，尋找到了一個(gè)熟悉的身影，那是媽媽?zhuān)∥伊⒖滔蛩龘]揮手。她馬上跑過(guò)來(lái)，帶著責(zé)備的語(yǔ)氣說(shuō)：“讓你多穿一點(diǎn)，你怎么穿得這么少？這幾天很冷啊�！蔽业纳眢w微微顫抖著，真希望馬上抓一件衣服穿上，但是我死要臉皮的個(gè)性，卻迫使我裝作滿(mǎn)不在乎地說(shuō)：“不用了，我不冷�！眿寢層脩岩傻哪抗馔�著我，摸摸我的手，冷得像冰雪。她笑了笑，知道又是我的性格在作怪，卻默默地把自己身上的羽絨服脫下來(lái)，為我披上。羽絨服上，還余留著媽媽的體溫，頓時(shí)，溫暖在身體里蔓延，手也漸漸變暖了。而她自己卻穿了一件單薄的上衣。她舉著雨傘，稍稍?xún)A向我這邊，幫我拎所有的東西。上車(chē)后，我發(fā)現(xiàn)她的上衣濕漉漉的。

　　我頓時(shí)熱淚盈眶，卻倔強(qiáng)地把頭扭向車(chē)窗的方向，不想讓媽媽看見(jiàn)。本來(lái)就是我沒(méi)聽(tīng)話(huà)，沒(méi)穿夠衣服，但是媽媽卻把溫暖轉(zhuǎn)移到我的身上，寧愿讓自己受寒。這短短的幾分鐘，雖然我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但是我心里的感動(dòng)，甚至比打在她身上的雨點(diǎn)還多。

　　就是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，匯聚成愛(ài)的暖流，融化了我心中叛逆的堅(jiān)冰。青春，在這生命中最美好的時(shí)期，心中的叛逆已漸漸遠(yuǎn)去。因?yàn)�，�?ài)已經(jīng)讓我變成熟了。父母的愛(ài)，就像一股強(qiáng)大的力量，讓我沖出叛逆的包圍，破繭成蝶。等待著，毛毛蟲(chóng)蛻變成蝶的那一刻；也等待著，青春蛻變的那一刻，那時(shí)候，我已不再是幼稚的孩子了。

蛻變優(yōu)秀作文9

　　人的一生中，總不可能一成不變。我仍記得，我的那一次蛻變。

　　初入小學(xué)，一切事物對(duì)我來(lái)說(shuō)是神秘的，新鮮的，于是有一股勁，促使著我去發(fā)現(xiàn)，去探索，賦予我十足的動(dòng)力。也正是這股積極的勁，讓我闖了不少的禍——與同學(xué)在教室里玩耍打鬧、橫沖直撞；時(shí)常搞些惡作劇，讓不少同學(xué)和老師每天都心驚膽戰(zhàn)；那時(shí)的我調(diào)皮，無(wú)知，只知道自己開(kāi)心就行，絲毫不顧及其他同學(xué)的感受，教室也經(jīng)常被我搞得亂七八糟，也因此我們班從來(lái)都沒(méi)獲得過(guò)紅旗，從沒(méi)評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)。

　　這樣子持續(xù)了一年多。

　　直到那天，當(dāng)我路過(guò)辦公室時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳朵。我停下腳步，走到窗邊，是母親！窗簾阻礙了我的視線(xiàn)，只看得見(jiàn)她的側(cè)臉。她顯得多么消瘦，雖然化了妝但還是能隱隱約約看到她臉上那幾條歲月的褶皺，她的頭發(fā)烏黑而又濃密，但仔細(xì)看才發(fā)現(xiàn)這黑發(fā)里竟有幾條泛白的銀絲。她坐在椅子上，在與老師談話(huà)。我將耳朵靠近窗，似乎聽(tīng)到她們?cè)谡f(shuō)關(guān)于我的事情。我屏著氣聽(tīng)，但仍聽(tīng)得不清楚。

　　那天回家，母親如以往在學(xué)校大門(mén)等著我。我跑到她的.身邊，牽著她的手，一起往家走去。她很溫柔地問(wèn)我：“你在學(xué)校，有沒(méi)有乖乖聽(tīng)老師的話(huà)？”我低下頭，小聲地說(shuō)了句：“有�！彼�停下腳步，轉(zhuǎn)過(guò)身，蹲下來(lái)，看著我說(shuō)：“老師跟我說(shuō)，你在學(xué)校很調(diào)皮哦�！蔽铱戳艘谎鬯�的眼睛，但又急忙躲開(kāi)了：“嗯……”她仍是很溫柔地，拍了拍我的頭，對(duì)我說(shuō)：“你要乖一點(diǎn)，不能太調(diào)皮。知道了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。她站起身，牽著我的手，繼續(xù)走著。

　　于是，從那時(shí)起，我蛻去了調(diào)皮的外殼，漸漸地變得乖巧，懂事，不再給老師，班級(jí)帶來(lái)麻煩，也是從那時(shí)起，我們班每周都能獲得紅旗。

　　我的這一次蛻變，讓我從無(wú)知、調(diào)皮，變得懂事、成熟。

蛻變優(yōu)秀作文10

　　一顆小小的種子，綠綠的。它悄然的落下，抽芽，出枝，開(kāi)花。風(fēng)和雨和雪都沒(méi)滅殺它，因?yàn)樗�相信自己�?huì)蛻變，堅(jiān)信自己會(huì)的！是的它會(huì)，它已經(jīng)用那朵美麗的花展現(xiàn)了一切。

　　一只鳥(niǎo)兒從南方飛來(lái)，在這貧苦的地方短暫停留，留下了它——一粒不起眼的種子。之后，飛去只剩下一道模糊的背影。

　　它緩緩的醒來(lái)發(fā)現(xiàn)身處在一片黑暗之中，周?chē)�的巖石咯得它生疼。它想要去看一看那光那亮，那天舒云卷，那落日朝霞。于是忍著疼痛去發(fā)芽。

　　漸漸沒(méi)有水的它虛落無(wú)力，但它仍在堅(jiān)持，為了那個(gè)夢(mèng)想！終于它的根抓住了水源，它成功了！

　　它的根牢牢抓住尖銳的巖石，它的芽向上向上再向上。但是某一刻它不能再前進(jìn)半分，不是尖銳的巖石劃傷了它，不是黑暗寂寞徹底使它放棄，而是一顆巖石，一塊對(duì)它來(lái)說(shuō)異常巨大的石頭擋住了一切。它不甘，它沒(méi)有死心，它用柔弱的枝條向上沖擊著。

　　一天陽(yáng)光照耀到了它，它第一次看到了周?chē)�的一切，天，云，以及它生長(zhǎng)的地方——一片荒涼的懸崖，什么也沒(méi)有，只有它和滿(mǎn)地的石頭。它見(jiàn)到了光，但它仍不滿(mǎn)足，因?yàn)樗�還想去開(kāi)花，因?yàn)樗�心底一直有著一道�?zhí)念；我是一朵花，我要用我自己裝點(diǎn)這個(gè)世界。

　　芽獨(dú)立在這里，不知何時(shí)一白色的含苞立在枝頭。

　　那天，是不同的一天。它開(kāi)了白色的花瓣層層分布像一件美麗的連衣裙；它白，白的'像一塊美玉。散著淡淡花香，沁入這荒涼的空氣。突然，天陰沉了下來(lái)，豆點(diǎn)大的雨滴撲的落下?lián)舸蛑�這新生的花瓣翠綠的枝條。它不甘，它無(wú)畏的抗?fàn)�，一道閃光沖破天際，瞬眼而逝轟天的雷聲滾滾而來(lái)，陣陣狂風(fēng)呼過(guò)，吹彎了他的身子，它仍支持著，想直起身子，繼續(xù)開(kāi)花。

　　夜過(guò)，黎明而來(lái)，它擎著殘破的花瓣傲立在這崖上……

　　它蛻變了，它矗立在這崖上！蛻變了。

蛻變優(yōu)秀作文11

　　成長(zhǎng)的蛻變?nèi)缦s脫殼一樣，蟬脫殼以后，就長(zhǎng)大了許多，也懂了許多，成長(zhǎng)亦是如此。

　　在我童年的時(shí)候，一直和母親生活，父親外出打工，童年的我有些靦腆，用我們農(nóng)村的話(huà)說(shuō)“出不得緊”，只要同陌生人說(shuō)話(huà)就不由自主的臉紅，有時(shí)還有點(diǎn)小激動(dòng)，轉(zhuǎn)而大哭。

　　凌晨五六點(diǎn)，我和母親在路邊賣(mài)蘑菇。母親有時(shí)先回家一會(huì)兒，叫我看好蘑菇。母親才走不一會(huì)兒，便有好多人前來(lái)買(mǎi)蘑菇。一個(gè)陌生人來(lái)到我的眼前，打算買(mǎi)我的蘑菇。這時(shí)，我的心跳加快，臉也紅的像熟透的蘋(píng)果，連眼睛也有淚水，好似快要涌出來(lái)了一般。正當(dāng)我手足無(wú)措、尷尬萬(wàn)分之時(shí)，我的“救星”來(lái)了——母親。母親利落地和他們你來(lái)我往，一下就把蘑菇賣(mài)完了。

　　后來(lái)，想著這次的經(jīng)歷，我思考了很久。于是我便暗下決心，今后一定要放開(kāi)自己。開(kāi)始，我慢慢地和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話(huà)，眼神直面去交流，但每次都是怯而止步。

　　童年的我很有依賴(lài)性。我很是依賴(lài)母親，有時(shí)吃飯、睡覺(jué)都要母親陪。我害怕夜晚，拍母親離開(kāi)我。這些在我成長(zhǎng)的道路上，一直打擊著我，摧殘著我，禁錮著我。

　　隨著年齡的.增長(zhǎng)，禁錮慢慢出現(xiàn)了裂紋。

　　我成長(zhǎng)的蛻變的轉(zhuǎn)折點(diǎn)在一次母親要和父親外出打工。我知道后暗暗傷心，他們走后，我的心被打得七零八落，我嚎啕大哭一場(chǎng)。慢慢的，我的心情恢復(fù)了平靜，安沉思了很久。我覺(jué)得我不能一直依賴(lài)父母，怕黑，靦腆。我不能總長(zhǎng)不大。

　　初一的時(shí)候，我和陌生的朋友開(kāi)始打交道，剛開(kāi)始我說(shuō)話(huà)斷斷續(xù)續(xù)的，到后來(lái)竟比順口溜還順。我學(xué)著自己做飯、洗衣，自己做家務(wù)。我還常常一個(gè)人在家里睡覺(jué)，沒(méi)有人陪，也再不需要人陪。我不再被摧殘，我打敗了他，我從禁錮中解放出來(lái)了，我在成長(zhǎng)中蛻變了。

　　每個(gè)人的性格都會(huì)有缺憾，可我們都得學(xué)會(huì)掙脫桎梏，蛻變?yōu)樽詈玫淖约骸?/p>

蛻變優(yōu)秀作文12

　　轉(zhuǎn)眼間，從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩，一回憶，多年前的事仿佛就在昨天。

　　還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，懵懵懂懂，什么都覺(jué)得新鮮，的確，小學(xué)比幼兒園大多了，還有許多大哥哥大姐姐走來(lái)走去，不知不覺(jué)就松開(kāi)了媽媽的手，當(dāng)我回頭不禁咦了一聲，最后反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己走丟了。想起了剛剛?cè)ミ^(guò)教室，就憑著記憶找了回去，還好，我走得不遠(yuǎn)。

　　上了小學(xué)以后的第一感覺(jué)就是新鮮，但這新鮮過(guò)了，便是感到累，每天早上七點(diǎn)起床，在幼兒園時(shí)是可以多睡半小時(shí)的，一下子起這么早，便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——賴(lài)床。早上我起床，媽媽喊我很多遍都是沒(méi)有用的，只能親自出馬把我從床上擰起來(lái)。再說(shuō)就是作業(yè)的多，跟現(xiàn)在比起來(lái)，那時(shí)也不算多，但在幼兒園是沒(méi)怎么寫(xiě)過(guò)作業(yè)的，每天放學(xué)回家望著作業(yè)心里就有些煩躁，于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會(huì)的題，就扔下筆發(fā)脾氣，等待媽媽來(lái)和我講，所以我習(xí)慣了逃避。

　　再然后便是四年級(jí)了，那時(shí)我的`成績(jī)已變成了“兩級(jí)分化”，語(yǔ)文偏好，數(shù)學(xué)奇差，于是，做作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)不會(huì)的題，就是直接跳過(guò)，有時(shí)媽媽教育我，我也不聽(tīng)，就把自己關(guān)在房間里，誰(shuí)也不理，那時(shí)真的很難過(guò)，我也想知道為什么。

　　六年級(jí)，我人生的第一場(chǎng)大考即將來(lái)臨，之前是非常害怕的，再說(shuō)又即將迎來(lái)學(xué)生時(shí)代的第一次跨越——“小升初”，這無(wú)疑是“雪上加霜”，讓我心里更加緊張，這一年可謂忙得“四腳朝天”，每天早上準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床，如果是周末也一樣，醒來(lái)抓抓頭發(fā)，想起今天放假，倒頭繼續(xù)睡。如果問(wèn)我對(duì)六年級(jí)有什么印象沒(méi)，那就是火辣的太陽(yáng)，悶熱的天氣，還有那一張張?jiān)嚲�，最后懷著緊張的心情進(jìn)了初中。一切都是未知的，但初中生活的初體驗(yàn)，還是覺(jué)得過(guò)得非常的充實(shí)，時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)期又快完了，“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成磋砣�！庇忠�進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)這么大了，可見(jiàn)時(shí)間不等人，不管昨天遇到過(guò)多大的問(wèn)題，那也是昨天，也是過(guò)去。我能做的，就是把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，在人生有限的時(shí)間里做好每一件事，發(fā)揮人生最大的價(jià)值。

蛻變優(yōu)秀作文13

　　毛毛蟲(chóng)要經(jīng)過(guò)蛻變才能變成美麗的蝴蝶，而在此之間，它們誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)像蝴蝶那樣在天空中自由地翱翔。它們只是一味地吃著桑葉，拼命地啃食著。就在它們結(jié)成蛹時(shí)，它們吞食的桑葉成了它們變成蝴蝶最重要的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)它們從蛹中探出頭來(lái)，也許，展現(xiàn)給世界的，則是花一樣的蝴蝶吧！如果，我們把故事里的毛蟲(chóng)換成是我們，桑葉換成是我們汲取的知識(shí)，蛻變后的蝴蝶則是我們長(zhǎng)大后成為的學(xué)者、國(guó)家的棟梁之才。那么，蛻變的過(guò)程就自然變成了成長(zhǎng)的過(guò)程。

　　蝴蝶雖是美麗的，但蛻變卻是痛苦的。蛻變的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，成長(zhǎng)的過(guò)程也必然如此。所以說(shuō)成長(zhǎng)是一種蛻變，只有經(jīng)歷了磨難，才能破繭而出。

　　或許有的同學(xué)和我有一樣的經(jīng)歷吧，曾經(jīng)是那么害怕小升初考試。但我作為一個(gè)頂天立地的男子漢，絕不能在他人面前表現(xiàn)出我的懦弱�？墒敲鎸�(duì)家長(zhǎng)和老師那一期待的目光，我退卻了。我開(kāi)始害怕小升初考試的來(lái)臨，我非常怕我會(huì)辜負(fù)了家長(zhǎng)殷切的期望。不過(guò)憑著那幾分希翼，我依然堅(jiān)持不懈的奮斗著。可是那幾次自測(cè)的失利，我心底終于徹底崩潰了。在期末考試前的一次自測(cè)后，面對(duì)著那鮮紅的分?jǐn)?shù)，我將自己鎖在屋子里久久不肯出來(lái)，一個(gè)人躲在那兒反省。這時(shí)，一陣清脆的敲門(mén)聲響起，我知道站在門(mén)外的就是爸爸媽媽�？墒俏覅s不敢開(kāi)門(mén)，因?yàn)槲遗挛視?huì)沒(méi)有臉再見(jiàn)他們。就在這時(shí)，媽媽開(kāi)話(huà)了：“不要因?yàn)檫@點(diǎn)小失誤就失掉了對(duì)未來(lái)的信心，爸爸媽媽相信你會(huì)重新站起來(lái)�！卑职忠舶l(fā)話(huà)了：“如果你連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起，那么你離成功就越來(lái)越遠(yuǎn)了。更何況現(xiàn)在的.小升初都是就近入學(xué)�？荚嚊](méi)那么重要了！”我只感到有一種東西流下來(lái)了，咸咸的。原來(lái)，爸爸媽媽并沒(méi)有因?yàn)橐淮慰荚囏?zé)怪我，給我更多的，則是他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。當(dāng)我漫步在淮外的校園里的時(shí)候，我知道，一只毛毛蟲(chóng)已破繭而出，變成了一只漂亮的蝴蝶。

　　曾看到一首小詩(shī)：

　　“興高采烈的破蛹

　　華麗新生的沖動(dòng)

　　尋找燦爛天地美夢(mèng)

　　主宰愛(ài)情的是奮不顧身的撲火

　　就算輪回只為襯托”

　　成長(zhǎng)中總會(huì)遇到這樣那樣的挫折，這些挫折，也就是成長(zhǎng)中的一次次蛻變。也正是這些挫折，使我們從幼稚走向成熟，也正是這些挫折，使我們從失敗走向成功。

蛻變優(yōu)秀作文14

　　從出生啼哭的嬰兒，到蹣跚學(xué)步的兒童；從咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡，到背著書(shū)包走向?qū)W堂。人的一生經(jīng)歷許多的成長(zhǎng)階段，在每一個(gè)階段，都會(huì)發(fā)生一次成長(zhǎng)的蛻變，都會(huì)領(lǐng)悟到新的東西。這像毛毛蟲(chóng)破蛹成蝶，像蠶兒破繭成蛾。我就是在這一次次經(jīng)歷中發(fā)生了許多次的蛻變。

　　從我很小的時(shí)候開(kāi)始，就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣，在寒冷的冬天，我躺在暖和的被窩里。聽(tīng)媽媽給我讀故事、講論語(yǔ)，我聽(tīng)得津津有味，尤其是媽媽給我講論語(yǔ)，每一篇只要給我讀上半個(gè)小時(shí)，我便能背的.滾瓜爛熟，我便好奇的問(wèn)什么意思，爸爸說(shuō)，你長(zhǎng)大就會(huì)知道了！

　　我期盼著長(zhǎng)大，我希望多了解到一些世界上奇妙的東西，這就是我小時(shí)候天真的想法。隨著我慢慢的長(zhǎng)大，那些大本子、少文字的書(shū)籍已經(jīng)成了我的最?lèi)?ài)，我并不是喜愛(ài)上面的故事，而是喜歡看上面的插圖，有時(shí)盯得入了神，想象著這些圖畫(huà)在眼前動(dòng)了起來(lái)，個(gè)把小時(shí)便溜了過(guò)去。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間變過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間我便該去上小學(xué)了，老師和父母都開(kāi)始要求我們讀名著、小說(shuō)和那種文采很好的那種書(shū)籍，我一開(kāi)始很討厭。但是有一次，我看到了班上一個(gè)同學(xué)端著一本小說(shuō)，津津有味看著書(shū)，誰(shuí)喊他都不理會(huì)，我很好奇，便借了一本這書(shū)，誰(shuí)想到就是這本書(shū)為我打開(kāi)了書(shū)的海洋，讓我在書(shū)的世界里漫游，本來(lái)沈石溪怪異難懂的動(dòng)物小說(shuō)，現(xiàn)在令我走火入魔；原來(lái)枯燥無(wú)味，懷疑評(píng)審人的口味的世界名著，現(xiàn)在讓我明白了許多哲理。這些書(shū)籍讓我本來(lái)艱難的寫(xiě)作變得輕而易舉，隨手一揮，一篇作文就從我的筆下誕生了。

　　回顧我從小到大，書(shū)籍給了我成長(zhǎng)的蛻變，書(shū)籍陪伴著我，那些我小時(shí)候看的“少年書(shū)籍”啟蒙了我，讓我提高了我的寫(xiě)作，讓我明白了人世間的許多道理。書(shū)啊，你是我成長(zhǎng)的引路人，你是我成長(zhǎng)蛻變的起源！

蛻變優(yōu)秀作文15

　　有這么一顆不起眼的沙粒，它夢(mèng)想著有一天也能夠變成一顆光彩奪目的珍珠。于是，它每天在沙灘上享受著來(lái)自太陽(yáng)的恩賜，卻一次次地在同伴的嘲笑聲中逐漸自卑起來(lái)。

　　有這么一個(gè)不起眼的小女孩，她夢(mèng)想著有一天也能像公主一樣被人愛(ài)慕。但，她只是一個(gè)平凡得不能再平凡的女孩子，又有誰(shuí)會(huì)注意到她呢?她開(kāi)始沮喪了。

　　一天，一個(gè)漁人來(lái)到沙灘前要找一粒沙粒磨礪成珍珠，所有的沙粒都爭(zhēng)先恐后地要成為珍珠，只有這顆小沙粒在一旁觀看。漁人說(shuō)要想成為珍珠，必須要在蚌殼里忍受住孤獨(dú)，寂寞。這些小沙粒們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣地離開(kāi)了，只有這顆不起眼的沙粒同意了。

　　也是一天，老師要找一位同學(xué)為大家上一堂課，平日里一個(gè)個(gè)愛(ài)嶄露頭角的同學(xué)都垂下了頭。這個(gè)平凡的女孩子能有機(jī)會(huì)嗎?她不受關(guān)注，不被重視，甚至有人還不知道她的名字。她喜歡朗讀，喜歡唱歌，但卻只能自己獨(dú)自享受。她百般糾結(jié)，如果舉手，老師會(huì)選中她嗎?或許只會(huì)換來(lái)同學(xué)們的嘲笑吧!猶豫再三，她勇敢地舉起了手。老師選擇了她。

　　小沙粒被放進(jìn)了一只蚌殼的內(nèi)部。里面真的好冷，好黑，一點(diǎn)聲音都沒(méi)有。但它并不后悔，它的內(nèi)心充滿(mǎn)了希望，它為自己加油，為自己歌唱……它一點(diǎn)點(diǎn)地被蚌殼所吞噬。幾年后，這只蚌被打開(kāi)時(shí)，里面并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那顆小小的沙粒 ，只有一顆閃亮的珍珠發(fā)出耀眼的光芒，真的`好美，好美。

　　女孩在講臺(tái)上講得非常順暢。面對(duì)講臺(tái)下驚詫的同學(xué)，她神態(tài)自若，全然不顧其他，她將自己的心聲表達(dá)了出來(lái)，心里非常舒服。隨后一陣熱烈的掌聲向她涌來(lái)，她笑得好燦爛，好燦爛。

　　慢慢的，這個(gè)女孩像變了一個(gè)人似的，她的臉上充滿(mǎn)了自信，課堂成了她自由的天堂。她用心感受著這個(gè)世界，感受一個(gè)新的自己。

　　每一顆珍珠都要經(jīng)過(guò)磨礪，每個(gè)人的一生也需要磨礪。我愿做那顆磨礪的珍珠。

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