小學生作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
今天我正在玩摩爾莊園時，發(fā)現了淘米新出了一個游戲，賽爾號。聽起來像賽車，但打開之后，卻是精靈打斗。我來到機械師茜茜這，她讓我領一只精靈，我選了小火猴，樣子很可愛。去了實驗室拜訪了博士，又去了船長室拜訪了船長，第一個任務就算完成了。
之后我和茜茜的精靈打了一場，她的是一只木系的布布種子，火克木，我贏的很輕松。所有任務完成后，我?guī)е鴦傆猩艘患壍男』鸷飦淼胶Ｑ笮�，打貝爾。水克火，這場丈就不太好打了，我先用了個抓，還行，減了4滴血，三下搞定。呵，又升級了！升到十級時，我就去打火炎貝，然而，我又學會了新招，火花，還不錯。在升到14級是，小火猴身上發(fā)出了耀眼的光，進化了，烈火猴，雖然不那么可愛了，但似乎又帥了許多。我天天帶他去探險，不久又進化了，烈焰猩猩，哇，全身被火包圍�，F在，我的猩猩已經36級了，很厲害的，歡迎大家加我，咪咪號是88815505，叫海楓族王子。
賽爾號是個充滿智慧的`網頁游戲，它聚集了兒童所喜歡的東西，讓孩子玩得開心，家長管得放心。
賽爾號里的賽爾是個卡通機器人，非常瘦，大大的腦袋。但是它很勇敢。賽爾就是每個小朋友的代表，小朋友可以給賽爾們起名字。
賽爾號和摩爾莊園非常象，它們都是上海的淘米公司出品的！
小朋友們可以通過玩游戲，掙到賽爾豆（就是賽爾用來買東西的貨幣）還可以通過玩挖金礦、吸蒸汽機，掙到賽爾豆。有時，打敗精靈，獲得光和能量、水之精華、火焰元素再換成賽爾豆。有了足夠的賽爾豆，就可以買漂亮的衣服了
小學生作文 篇2
遙遠的深山老林中，住著一位好心眼兒的小花仙。
一天，小花仙去采蜜，碰見了一位老爺爺，老爺爺靠在樹下痛苦地呻吟著。
小花仙趕緊走向前，扶起老爺爺，“您怎么了？”
老爺爺抖動著雙唇，斷斷續(xù)續(xù)地告訴小花仙，他生了一種奇怪的病，總是走五十步就會肚子痛，看過很多醫(yī)生都治不好，有位女巫告訴他，只有摘到遙遠的隹（zhuī）苜（mù）山的雪絨花，吃下里面的花蕊，才可以治好他的病。
可是他太老了，每走五十步，肚子都會痛得要命。
老爺爺渾濁的雙眼滾動著淚珠，“我該怎么辦呢？”
小花仙撲騰著翅膀，望著老爺爺可憐的樣子，說：“您不要急，我替您去找吧！”
“可是——”
老爺爺的話還沒說完，小花仙已經揮動著透明的小翅膀，飛舞在天空上了。
當小花仙剛剛飛過一座山時，“轟轟”的雷鳴聲已經在深藍色的天空上炸開了。
頓時，狂風暴雨。小花仙四處找尋躲避的地方，無奈風大雨大，四周霧氣騰騰，連眼都睜不開，更別提看清楚了。她只好艱難地一路逆風而飛。強有力的氣流，像一只大手，拼命地把她向后拉，她只能拼命地向前飛。
又冷又餓、又困又累的.小花仙在風雨中不停地叨念著，給自己鼓勁，“加油！加油！”
“砰——”小花仙從高空摔了下來，掉在了一片草叢中。
雨過天晴，夜晚寧靜極了，一群閃著光芒、游動的白色小光點，由遠而近，一步步向她靠近。
小花仙的耳邊傳來了一群嘰嘰喳喳的聲音，小花仙使勁睜開緊閉的雙眼，“哇！好美！”一群螢火蟲輕輕落在樹葉上，細長的小手上舉著點點金黃，泛著藍色光芒的雪絨花，“你的雪絨花在這兒呢！”
小花仙快速爬起，在螢火蟲的簇擁下，向老爺爺飛去。
小學生作文 篇3
九月上旬這幾天連下暴雨，從未停過，所以州河的河水猛漲。洪水涌出了河道，把許多人的家給淹了，沖走了許多東西；洪水把許多廠子淹了；還把銀行里的錢打濕了很多。據說這是我們達城百年不遇的洪災。聽大人們說，這次突如其來的洪水不但使我們達州損失了將近十幾個億，還使通往外界的.許多條公路造成了嚴重的塌方。轉眼間的功夫，令我們達城變成了與外界斷絕聯系的孤島。
說實話，我對這些不太感興趣，我照常上學、吃飯，因為洪水不可能淹到我家來�？墒沁@該死的洪水把電力局的供電設施給淹了，又把自來水公司的水廠給淹了，給全達城造成了停電又停水的現象。怎么辦呢？俗話說得好：人七天不吃飯可以，可是人要是三天不喝水，就會虛渴而死的。可是我家的水缸里一滴水也沒有，因為我家從來不用水缸接水。還好外婆家里還有滿滿一缸的水，要不然我就成了雙死人了，因為我是被餓死和渴死的啦！
沒有水的日子可是很不好過的喲！以前洗完蘋果的水直接倒掉，現在洗完蘋果的水先用來抹屋，然后用來拖地，最后用來沖廁所。聽說華夏那一段在發(fā)水，我和表妹每天都去領水。領水的人很多，我們要等很久才領得到一小桶水，倒進水缸里，又下來提水。現在我真希望自來水公司和電力公司的叔叔阿姨們快點把進了水的機器修好，這樣我們就不必再過那種每天都要去提水的日子了。
通過這次百年不遇的洪災以后，我明白了水有多么珍貴，我們大家都應該節(jié)約水資源，一水多用，不要浪費那每一滴水，要珍惜每一滴水。還要愛護環(huán)境，這次雖然說是自然災害，難道就沒有一點我們人類的責任嗎？
【小學生作文】相關文章：
難忘的小學生活小學生作文05-06
美好的小學生活小學生作文07-05
難忘的小學生活小學生作文11-13
小學生作文：我的小學生活11-13
等小學生作文06-13
精選小學生作文02-21
小學生的作文05-30
小學生作文06-09
小學生的作文09-24
小學生的作文09-24