[熱門(mén)]小學(xué)生的作文8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文 篇1

　　“非典”時(shí)期，有這樣一位醫(yī)生，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，他身著三層手術(shù)隔離服，面帶十八層口罩，毅然沖在抗擊“非典”的的第一線。他冒著生命危險(xiǎn)，用自己的愛(ài)拯救一位位病人。他的勇敢、他的博愛(ài)，感動(dòng)著一位位同事、一位位病人。他，叫鐘南山年度“感動(dòng)中國(guó)”十大杰出人物之一。在他看來(lái)，有了愛(ài)，就有了善良與抗擊“非典”的信心、決心和責(zé)任心。愛(ài)，是做人的基礎(chǔ)。愛(ài)人，知人，醫(yī)，乃仁術(shù)。

　　然而，無(wú)獨(dú)有偶，像鐘南山這樣的人還有許多許多。

　　如果不是20xx年深入河南艾滋村，親眼目睹了死亡如瘟疫一般在孤獨(dú)無(wú)援的成人與孩童之間蔓延，他現(xiàn)在也許還在某國(guó)際銀行總裁的`位置上過(guò)著優(yōu)裕的生活。他如今一年有一半的時(shí)間，奔走在中國(guó)的艾滋病區(qū)，另外一半，他在世界各地飛來(lái)飛去，募集善款，他的“智行救助體系”已救助了3000多名艾滋病孤兒，并致力于艾滋兒童的用藥服藥計(jì)劃，成為民間艾滋救助力量中最正規(guī)、最有效的楷模。他說(shuō)：“我并不是要做中國(guó)的辛德勒，只是在巨大的苦難面前，我無(wú)法掉過(guò)臉去！”在3000多名艾滋孤兒心中，天使是看得見(jiàn)摸得著的，天使的名字叫“杜叔叔”。他就是杜聰，他因而獲得20xx年世界杰出青年領(lǐng)袖獎(jiǎng)，并成為中國(guó)的“仁愛(ài)之魅”。

　　“地上種了菜，就不易長(zhǎng)草。心中有了善，就不易生惡�！边@首小詩(shī)雖短，卻充滿著哲理。若一個(gè)人的心被愛(ài)占據(jù)，那這個(gè)人只會(huì)付出愛(ài)。做人要從愛(ài)開(kāi)始，讓愛(ài)裝滿你的心，再將它傳給別人，那樣，世界將充滿愛(ài)！

小學(xué)生的作文 篇2

　　夕陽(yáng)西斜,晚霞灑滿了我家綠色大理石的窗臺(tái)上。那盆綠色的虎皮蘭顯得更加蒼翠欲滴。

　　那盆虎皮蘭長(zhǎng)得實(shí)在好看。深綠、淺綠的兩色花紋摻在一起,顯得十分穩(wěn)重。從遠(yuǎn)處看這盆虎皮蘭,它就像一塊綠色的翡翠。當(dāng)你走近看它那細(xì)長(zhǎng)翠綠的葉子非常硬,硬得就像出鞘的寶劍一樣。每當(dāng)虎皮蘭開(kāi)花的時(shí)候,綠色中多了一抹白色,清淡中添了一絲芳香。那清新的.味道,真讓人神清氣爽。

　　虎皮蘭不但長(zhǎng)得婀娜多姿而且能凈化空氣。它總是在夜深人靜的時(shí)候,幫你凈化家里渾濁的空氣。當(dāng)你一早起來(lái)的時(shí)候,就能讓你倍感神清氣爽。其實(shí)在生活中也有許多這樣的人:靈魂的工程師—教師;人民的守護(hù)者—警察;白衣天使—醫(yī)生……他們默默地付出,不求任何回報(bào),不正是虎皮蘭無(wú)私奉獻(xiàn)精神的寫(xiě)照嗎?

　　我愛(ài)虎皮蘭,更愛(ài)擁有虎皮蘭精神的人!

小學(xué)生的作文 篇3

　　今天，天陰沉沉的，好像隨時(shí)都會(huì)“放聲大哭”一樣。

　　我正在和我的小黃狗叮叮在玩耍。我拿著一個(gè)塑料盤(pán)子。往遠(yuǎn)處一扔，叮叮輕松一跳便接著了。然后像一支箭一樣跑過(guò)來(lái)，把盤(pán)子給我。我輕輕地?fù)崦�它，它很乖巧地趴下�?lái)。

　　接著，我又使出九牛二虎之力，奮力將盤(pán)子一扔，叮叮的速度可真快，一會(huì)兒就叼著盤(pán)子站在了我的'面前。我頓時(shí)心花怒放，獎(jiǎng)了叮叮一根大骨頭。我為自己能訓(xùn)練出這么聰穎的狗而感到自豪。它吃得津津有味，把大骨頭啃得連渣都不剩。它吃完了，朝盤(pán)子叫了兩聲，似乎又等著我扔盤(pán)子。

　　這一次，我竭盡全力一扔。飛盤(pán)越飛越遠(yuǎn)，眨眼之間，便沒(méi)了蹤影。小黃狗叮叮見(jiàn)此狀況，拔腿就追，轉(zhuǎn)眼間，也無(wú)影無(wú)蹤了。我以為叮叮一會(huì)兒就會(huì)回來(lái)，就回屋寫(xiě)作業(yè)。可是過(guò)了十幾分鐘，叮叮還沒(méi)回來(lái)，我不禁為它擔(dān)心起來(lái)。草草寫(xiě)好作業(yè)，便出門(mén)四下張望，可叮叮仍杳無(wú)音訊。這時(shí)，下起了傾盆大雨，我越發(fā)不安起來(lái)，打著雨傘開(kāi)始尋找，可尋遍周邊街區(qū)也沒(méi)找到。正當(dāng)我灰心喪氣回來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)叮叮也回來(lái)了，只見(jiàn)它嘴里咬著飛盤(pán)，身子倒在臺(tái)階上，四肢不停地抽搐著，鮮血不斷地從它的腿上滲出來(lái)，不久便死了。我呆呆地站在雨中，接受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí)，眼淚不由自主地流下來(lái)。爸爸媽媽說(shuō)，叮叮被車(chē)壓了。

　　我在傷心之余，將小狗的尸體埋在樹(shù)下，站在那兒，腦子里盡是對(duì)叮叮的回憶，傷心的淚滴不知不覺(jué)流下來(lái)。幾滴水珠滑落我的嘴里，我心里滿是悔恨。

小學(xué)生的作文 篇4

　　星期四是教師節(jié)，同學(xué)們不約而同地想了一個(gè)主意——給老師一個(gè)驚喜，于是同學(xué)們把教師打掃得干干凈凈。

　　上課鈴聲打響了，老師一進(jìn)門(mén)，看見(jiàn)教室里很干凈，老師一下子就猜出來(lái)是同學(xué)們打掃的'，老師忍不住笑了，同學(xué)們知道了老師喜悅的心情了，同學(xué)們也笑了！

小學(xué)生的作文 篇5

　　八月初，天氣正熱，于是爸爸媽媽商量去云南避暑。這是我第一次坐飛機(jī)，看著窗外的云朵，我既興奮又害怕。到了云南，那里的氣溫和紹興的春季差不多，我穿了兩件衣服，還是感覺(jué)有點(diǎn)冷。

　　我們第一站去了拉市海和茶馬古道，騎著馬感受了古時(shí)馬幫運(yùn)貨的'艱辛，還學(xué)到了關(guān)于馬和馬幫的不少知識(shí)。

小學(xué)生的作文 篇6

　　打掃教室從上學(xué)的那天起，老師就定了一個(gè)規(guī)矩：每天都要派兩個(gè)值日生輪流打掃教室。每次輪到我和同桌值日的時(shí)候，我和同桌都會(huì)興奮不已！

　　今天又輪到我和同桌打掃教室了。早上我們就高興地告訴了家長(zhǎng)，“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)”放學(xué)的鈴聲響徹了校園，學(xué)生們都走光了，教室里頓時(shí)冷冷清清。爸爸和同桌的家長(zhǎng)也如約來(lái)了，只見(jiàn)他們拿起掃帚，分工掃地，一個(gè)人掃第一、二大組，另一個(gè)人掃第三、四大組，飛快地掃起來(lái)。我也沒(méi)有閑下來(lái)，拿起抹布把位子擦地一塵不染，還把黑板擦得烏黑烏黑的。等家長(zhǎng)掃完地以后，我和同桌把一排排亂糟糟的位子排得整整齊齊。最后我抱著沉甸甸的紙簍下樓去倒垃圾，我返回教室，又把窗戶一扇扇的關(guān)好。

　　天色漸漸的`暗了下來(lái)，當(dāng)我看著整潔明亮的教室，心中充滿了快樂(lè)，這是從勞動(dòng)中得到的快樂(lè)！

小學(xué)生的作文 篇7

　　兩個(gè)星期前，我們老師給我們發(fā)了一包鳳仙花種叫我們回家種。老師說(shuō)：“二、三月份才可以種�！�

　　我把它放在兜兜里，到了家就把它放在了凳子上。第二天早上那包種子還在，到了晚上回來(lái)就不見(jiàn)了。我在這里找那里找，幾乎整個(gè)家被我翻了個(gè)“底朝天”，還是沒(méi)有找到。

　　我問(wèn)奶奶，“我的種子呢？”奶奶說(shuō)：“不知道�！蹦菚r(shí)候我懷疑是奶奶洗地板的時(shí)候，看見(jiàn)了就扔了。我怕老師會(huì)罰我，我連床下都找了也沒(méi)有找到，我想這下完了。

　　過(guò)了幾星期，老師說(shuō)：“可以種了。”可我沒(méi)有種子了，后來(lái)，我后面的'同學(xué)都說(shuō)已經(jīng)種好還開(kāi)花了，可是我連種子也沒(méi)有。

　　老師說(shuō)：“沒(méi)有種子的同學(xué)，可以叫同學(xué)給幾粒�！蔽覇�(wèn)了后面的同學(xué)，叫他給我?guī)琢＃�他說(shuō)：“你肯定有，別想騙我了。”我又問(wèn)前面的女同學(xué)叫她給我?guī)琢�，她說(shuō)：“好的�！钡�至今還沒(méi)給我，下個(gè)星期我再向她要。

小學(xué)生的作文 篇8

　　寬容像陽(yáng)光，溫暖著我們;寬容像小溪，為我們送去祝福;寬容像雨露，滋潤(rùn)著大地。如果每一個(gè)人都有一顆寬容的心，世界將會(huì)變得更加美好。

　　還記得有一次上毛筆字學(xué)習(xí)課，我正在專(zhuān)心致志地聽(tīng)著老師講解寫(xiě)毛筆字的注意事項(xiàng)。突然間，我感覺(jué)到背后一陣濕漉漉的，用手一摸，哎呀！只見(jiàn)滿手都是黑乎乎的墨汁。我立即回過(guò)頭，坐在后面的同學(xué)正用驚恐的眼睛望著我，好像在說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的”。頓時(shí)，我怒發(fā)沖冠，兩眼直冒火光，真想狠狠地罵她一頓。只見(jiàn)她拿了一張衛(wèi)生紙，慌忙幫我擦了起來(lái)，邊擦邊說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，下課了，我?guī)湍阆锤蓛簟�。�?tīng)到同學(xué)的這句話，再看到她慌亂的樣子，我不忍心罵她了。正如法國(guó)文學(xué)家雨果說(shuō)的那樣：世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的.胸懷。是啊！我們每個(gè)人都應(yīng)該有一顆寬容的心。而且，人人都有為難的時(shí)候，要是我站在別人的角度想想別人的難處，也許我應(yīng)該原諒她。于是我的火氣一下子沒(méi)了，還笑著對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家用漂白液洗一下，也許能洗干凈，再說(shuō)，你這一畫(huà)，還把我的衣服變漂亮了，謝謝你還來(lái)不及呢！”那位同學(xué)聽(tīng)了我的話，臉上露出了笑容。于是這場(chǎng)本該發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)瞬間轉(zhuǎn)化成了和平，而我和那位同學(xué)都很快樂(lè)。因?yàn)槲覍捜萘藙e人，別人快樂(lè)，別人稱(chēng)贊我有一顆寬容的心，我更快樂(lè)。

　　朋友們，如果我們每一個(gè)人都能有一顆寬容的心，你們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處都有快樂(lè)。

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