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(熱門)我們的教室作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我們的教室作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的教室作文1
我們的教室是一個(gè)環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級(jí)崗位表是李教師為了培育我們自主、獨(dú)立的才能而設(shè)置的,但是每個(gè)崗位可都是尤(由)我們本人選擇的,我們?cè)谶@里發(fā)揮才氣、各顯其能,有了這個(gè)任務(wù),大家都覺(jué)得本人才是班級(jí)真正 的小主人。
我們(的)班徽綠色的底色表示我們酷愛(ài)生命,酷愛(ài)大自然,高興學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團(tuán),小環(huán)那就是我們二(四)班啦,三片嫩綠的小草意味著我們二(四)班同窗能像小鳥(niǎo)一樣展翅翱翔。
看,我們窗臺(tái)上的花草都是我們班小冤家本人帶來(lái)的。他們的家長(zhǎng)很熱心。這些花草都搬來(lái)當(dāng)前,我們班好幾位同窗說(shuō)我們班是花園,還有人一個(gè)大清早來(lái)學(xué)校就對(duì)我們班已到校的小冤家說(shuō):園丁們?cè)?上好!
我們班的中隊(duì)角有一個(gè)特別的名字——歉收的果園。聽(tīng)大家說(shuō),他們都最喜歡這個(gè)果園了。大家都看到后面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧,通知你們,我們失掉了15分時(shí),我們就可以失掉一個(gè)紅紅的大蘋果,10個(gè) 蘋果就可以和教師家長(zhǎng)一同去郊游、在紅蘋果的鼓勵(lì)下,大家都十分努力。瞧,三月份我們?cè)?jīng)拿到了4個(gè)金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級(jí)呢!
如今大家都曾經(jīng)看到我們班級(jí)最大的一個(gè)展現(xiàn)窗口了吧?對(duì)了,那就是我們的黑板報(bào)。從一年級(jí)開(kāi)端,我們的黑板報(bào)都是我們班級(jí)的'小冤家本人出的,也許我們的作品不是那么的完滿,但是我們十分自 豪,由于那是我們本人的杰作。
我們假日小隊(duì)留下的記載也很風(fēng)趣。我們長(zhǎng)在雛鷹假日小隊(duì)長(zhǎng)的率領(lǐng)下歡聚在一同包餃子,講故事······內(nèi)容可豐厚了。
我希望下次的布置可以比這次更美麗。
我們的教室作文2
我們的學(xué)校是安徽省馬鞍山市的重點(diǎn)小學(xué)——師范附小。那是一個(gè)花園式的學(xué)校,不僅校園美,而且教室也很美。
我的班級(jí)是四零七班,就在一進(jìn)校門向左拐,大約五十米的地方,十分的`好找。我們班在全年級(jí)一直居首位,老師都是年級(jí)的精英。并且我們學(xué)習(xí)態(tài)度很好,上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真完成作業(yè)、還積極參加學(xué)校各種活動(dòng),是個(gè)班風(fēng)很好的班級(jí)。
走進(jìn)教室第一眼映入眼簾的就是塊墨綠色的大黑板,各科老師都在黑板上認(rèn)真板書,便宜了解。在黑板的左邊就是儲(chǔ)藏室了,里邊很小只能容下一個(gè)人,在里邊放著許多掃帚。站在講臺(tái)上往下看,底下是一片墨綠色的桌椅,沒(méi)有一點(diǎn)雜色,與黑板十分得相像,連成一體,仿佛是一片墨綠色的海洋。在桌椅后面有一塊打黑板,黑板上寫著新一期的板報(bào),那字寫得和雕刻的一樣,圖也畫得十分精美,深得同學(xué)們喜愛(ài)。在板報(bào)上掛著十二個(gè)大字“態(tài)度改變學(xué)習(xí),知識(shí)改變一切”,這就是我們的班訓(xùn)。在兩邊的墻上貼著一些展板,有習(xí)作園地露一手、英語(yǔ)角等……現(xiàn)在就讓我給你一一介紹吧!首先是貼在講臺(tái)上的信息欄了,那里貼著課程表、加分扣分法規(guī)等,在信息欄旁邊就是植物角了,那里貼著同學(xué)們制作的精美植物標(biāo)本。在植物角大約十厘米的地方就是光榮榜了,上面貼著上學(xué)期的進(jìn)步之星、學(xué)習(xí)之星,我一定要登上光榮榜。在對(duì)面的墻上貼滿了五彩的“蝴蝶”,在“蝴蝶墻”上貼著我們的優(yōu)秀作文進(jìn)行展覽。在習(xí)作園地后邊就是英語(yǔ)角,上面貼著各種各樣的英語(yǔ)小報(bào),讓你眼花繚亂。最后就是“露一手”展板了,上面貼著同學(xué)們的手工、繪畫、書法作品等……
這就是我們的教室,它不僅寬敞明亮而且美麗,你喜不喜歡呀?
我們的教室作文3
我們的教室是一個(gè)環(huán)保、整潔的小公園。
我們班的班級(jí)崗位表是李老師為了培養(yǎng)我們自主、獨(dú)立的能力而設(shè)置的,但是每個(gè)崗位可都是尤(由)我們自己選擇的,我們?cè)谶@里施展才華、各顯其能,有了這個(gè)工作,大家都覺(jué)得自己才是班級(jí)真正的小主人。
我們(的)班徽綠色的底色表示我們熱愛(ài)生命,熱愛(ài)大自然,快樂(lè)學(xué)習(xí)。大環(huán)代表我們文三集團(tuán),小環(huán)那就是我們二(四)班啦,三片嫩綠的小草意味著我們二(四)班同學(xué)能像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔。
看,我們窗臺(tái)上的花草都是我們班小朋友自己帶來(lái)的。他們的家長(zhǎng)很熱心。這些花草都搬來(lái)以后,我們班好幾位同學(xué)說(shuō)我們班是花園,還有人一個(gè)大清早來(lái)學(xué)校就對(duì)我們班已到校的小朋友說(shuō):園丁們?cè)缟虾茫?/p>
我們班的中隊(duì)角有一個(gè)特別的名字——豐收的果園。聽(tīng)大家說(shuō),他們都最喜歡這個(gè)果園了。大家都看到前面黑板上的分?jǐn)?shù)了吧,告訴你們,我們得到了15分時(shí),我們就可以得到一個(gè)紅紅的大蘋果,10個(gè)蘋果就可以和老師家長(zhǎng)一起去郊游、在紅蘋果的激勵(lì)下,大家都非常努力。瞧,三月份我們已經(jīng)拿到了4個(gè)金蘋果了。我們班還是三月份的免檢班級(jí)呢!
現(xiàn)在大家都已經(jīng)看到我們班級(jí)最大的一個(gè)展示窗口了吧?對(duì)了,那就是我們的黑板報(bào)。從一年級(jí)開(kāi)始,我們的黑板報(bào)都是我們班級(jí)的小朋友自己出的',也許我們的作品不是那么的完美,但是我們非常自豪,因?yàn)槟鞘俏覀冏约旱慕茏鳌?/p>
我們假日小隊(duì)留下的記錄也很有趣。我們長(zhǎng)在雛鷹假日小隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下歡聚在一起包餃子,講故事······內(nèi)容可豐富了。
我希望下次的布置可以比這次更漂亮。
我們的教室作文4
早晨,我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲,同學(xué)們來(lái)得都非常早,是為了爭(zhēng)取更多的讀書時(shí)間。
一走進(jìn)教室,首先映入眼簾的是書柜。那小小的個(gè)頭,仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子。別看這個(gè)書柜小,它可以裝一百多本書呢!書柜的上面可以放水杯,這個(gè)小書柜給我們帶來(lái)了不少的方便之處,周老師買的東西也放在里面,唯一不好的是,班級(jí)里有幾位同學(xué)的'鑰匙可以開(kāi)書柜,所以里面的東西容易被班級(jí)里的同學(xué)們弄壞掉。
接著就是彩色的心愿樹(shù),同學(xué)們?cè)谏厦尜N了便利貼,便利貼上寫了各種不同的心愿,我寫了兩個(gè)心愿:第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí);第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校,不辜負(fù)老師家長(zhǎng)們對(duì)我們的期望。
然后就是我們的讀書角,里面有泡沫墊子鋪在地上,泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的旁邊,有我們的小柜子,這小柜子就好像圍欄一樣,把讀書角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會(huì)有一些同學(xué)坐在里面看書。我們抱著墊子,靠在墻上,捧著書,安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書角,我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了,因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué),不能進(jìn)入讀書角看書。
最后就是我們班的黑板報(bào)了,這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀,她們用了好幾天的時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車,火車的旁邊還畫了軌道,女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹(shù)木,把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。
這就是我們的教室,一個(gè)美麗而舒適的教室!
我們的教室作文5
走進(jìn)通師一附的南大門,進(jìn)入立志樓,爬到第四層。從左數(shù)第三個(gè)教室就是我們的教室。
一進(jìn)教室,一陣清香就會(huì)撲面而來(lái)。喔,原來(lái)是水仙擺放在一個(gè)樸素的木頭架上,在它的下面是一盆盆各種各樣的植物,它們?yōu)槲覀儗挸髁恋慕淌以鎏砹艘荒ㄉ鷦?dòng)的綠色。
走上講臺(tái),往右看是兩塊墨綠色的黑板,仔細(xì)看,只見(jiàn)上面還印著上學(xué)時(shí)老師書寫的痕跡,拉開(kāi)一塊黑板,里面是塊白板,每次我們都在那上面看同學(xué)們做的PPT,看那引人入勝的電影。
再往前,就是我們的“七色光書吧”啦,里面放著一本本同學(xué)們捐的圖書,我仿佛還聞到了那一股淡淡的.書香,書吧旁有一扇窗,窗臺(tái)上也放著幾盆花草,有杜鵑,有風(fēng)信子,還有新鮮的花朵插在水里,還沒(méi)有完全開(kāi)放,只有一朵綻開(kāi)了笑臉,它是粉紅色的,仔細(xì)看還能看見(jiàn)一些黃色的花粉雖然很簡(jiǎn)單,但是依然美麗。
窗戶的旁邊是小字生守則,它的上方是我們班的56張笑臉?窗,我們笑得多么燦爛。
往西邊看,上面釘著一些作文和黑板報(bào),空的地方裝飾著用一些材料做的東西,有太陽(yáng)、音符、小花、小草,我仿佛看到了燦爛的陽(yáng)光照向大地,草碧綠碧綠的,花兒爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,遠(yuǎn)處還飄來(lái)陣陣音樂(lè)聲,這是大自然的聲音。
黑板報(bào)旁邊是大家一年級(jí)的照片,保存至今,快要五年了,雖然板的角已經(jīng)折了,皺了,但是照片依然完好無(wú)損,這會(huì)伴隨我們整個(gè)小學(xué),是我們最美好、天真的回憶。
回到門口,門旁是我們的“一點(diǎn)兒”約定,這板換過(guò),但是內(nèi)容和最初一樣,連標(biāo)點(diǎn)都沒(méi)變過(guò)。
這就是我們的教室,一個(gè)像杜鵑花一樣簡(jiǎn)單,像木頭一樣樸素,充滿花香的教室,它是獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)檫@就是我們的教室,有我們59個(gè)師生滿滿的回憶。
我們的教室作文6
拋開(kāi)家,在學(xué)生時(shí)期,我逗留得最久的地方,大概就是教室了吧。
其實(shí)它最初的樣子與那一層其它的教室別無(wú)二般——四十來(lái)套桌椅碼得整整齊齊,前后各一塊黑板,略高的講臺(tái),寬大的講桌,樸素,干凈,但體現(xiàn)不出生氣。
第一學(xué)期,班長(zhǎng)就帶著幾位同學(xué),拿特殊的粉末把前輩們留在墻上的臟腳印清理了個(gè)干凈。他們用抹布挫,用手磨,從放學(xué)忙活到了五六點(diǎn),才滿意地把地面打掃干凈,給煥然一新的潔白墻面上貼上事先準(zhǔn)備好的墻紙,各自回家。
第二個(gè)學(xué)期,墻上凸出的部分上面出現(xiàn)了各種各樣的.書籍。在被衛(wèi)生委員清理了灰塵與空的飲料瓶后,這里變成了天然的書架。午后,同學(xué)們踮著腳從上面抽出一本小說(shuō),在暖陽(yáng)的沐浴中,讀上那么一會(huì)兒,也是件樂(lè)事。那時(shí),教室內(nèi)便收獲了難得的安靜。
板報(bào)是被眷顧得最多的。不論是外墻還是后墻,都被宣委們精心裝飾過(guò)一番。每月的第一天,后面的黑板將會(huì)換上一期嶄新的內(nèi)容,雷打不動(dòng)。我知道粉筆并不如水彩筆,彩鉛等工具好使,先天也不是繪畫的料,但那一小塊黑板總會(huì)被宣委換著花樣用有限的顏色點(diǎn)綴得十分美觀有趣,每每上課,哪怕只是回頭看一眼表,在滿目繽紛之時(shí),內(nèi)心也是忍不住愉悅的。外墻也是被精心照顧過(guò)的。首先是一張象征著我們班的大海報(bào)——四十二個(gè)人,班名“博雅”,接著便是同學(xué)篩選出來(lái)的各項(xiàng)專欄,或是精美的手抄報(bào),融合了這四十二顆滿懷青春活力的心,對(duì)班級(jí)濃濃的愛(ài)。
教室是我們學(xué)習(xí)的地方,也是一群人在學(xué)校的居所。我們一天天看著它在我們的手中變得愈發(fā)美麗,心中也是由衷贊美的。
我們的教室作文7
清晨的校園生機(jī)勃勃,一陣陣瑯瑯的讀書聲從教室傳來(lái)。
我們的教室寬敞明亮,就像我們的家一樣干凈整潔。
一進(jìn)教室門就看到北邊的窗戶中間七彩少年的展板,爭(zhēng)做“七彩少年,”那可是我和同學(xué)們一直在追求的目標(biāo)哦!
南邊的窗戶中間也是一個(gè)展板,它是“每月百星展!泵慨(dāng)我經(jīng)過(guò)那里,總要細(xì)細(xì)地留神看一會(huì),好期待哪一天在展板能看到我的照片,“嗯”,我一定會(huì)努力加油的。
教室的東面則是一塊大黑板。大黑板就像是一塊巨大的寶藏,老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ャ@研、去開(kāi)發(fā)。黑板前面是一個(gè)多功能講臺(tái)桌,里面藏著許多儀器:有電腦、有投影儀,通過(guò)它們可以查到許多資料,看到老師精心制作的幻燈片。黑板的上方掛著一臺(tái)電視,有時(shí)候老師還放動(dòng)畫片給我們看呢。
講臺(tái)的前面就是我們學(xué)習(xí)的主要陣地。一排排課桌椅整整齊齊地排列著,上課在椅子上面坐著,累了在桌子上面趴著,有時(shí)候調(diào)皮的同學(xué)還會(huì)把它們折磨得傷痕累累,它們無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真是值得我們學(xué)習(xí)呀!
課桌左后角是我們的圖書角,我們經(jīng)常去那借閱圖書,它讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,開(kāi)闊了我們的視野。
黑板左側(cè)是整理柜,它包羅萬(wàn)象。垃圾桶啊,掃帚啊,書本啊,凡是暫時(shí)用不上的`東西,通通放在整理柜里,保持教室的整潔,它是功不可沒(méi)的。
教室西墻則是普樂(lè)課堂作品展示天地。在這里同學(xué)們插上想象的翅膀,仿佛看到了夢(mèng)想的光芒。墻上的掛鐘敲打的是自己,卻時(shí)刻提醒著我們要珍惜每時(shí)每刻,不要虛度光陰。
這就是我們的教室,一個(gè)溫馨而又美麗的家。
我們的教室作文8
我在包鋼實(shí)驗(yàn)一小五年級(jí)六班學(xué)習(xí),坐落在教學(xué)樓一樓陽(yáng)面的第一間教室就是我們班。一進(jìn)門,一間寬敞、明亮的教室映入眼簾。
教室里,那刷著土黃色油漆的桌椅整齊地?cái)[放著,一行行,一列列,讓人感到格外的舒服。還有那黑亮的磨砂玻璃黑板,讓人感到一種莊重嚴(yán)肅。最引人注意的是黑板的上方的八個(gè)大字,這是我們的班風(fēng),時(shí)時(shí)刻刻教導(dǎo)著我們,該怎樣做人、做事,它是我們班所有同學(xué)的人生道路上的指路明燈,將伴隨著我們一生。站在講臺(tái)上向后面的墻上望,我們班的小小展示臺(tái)就會(huì)呈現(xiàn)在你的眼前,上面貼著我們的手抄報(bào)、智慧果,還有代表著班級(jí)榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,這份榮譽(yù)是我的同學(xué)們和我的老師們付出的最好見(jiàn)證。每當(dāng)我欣賞著這些獎(jiǎng)狀,會(huì)讓我不由得想到我該怎樣去維護(hù)這些來(lái)之不易的成果。
看到我們班的圖書角,我會(huì)情不自禁地想起我們班生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事:每到下課,我們班的小書蟲們都會(huì)跑到圖書角,站在后邊的同學(xué)還向前邊的.同學(xué)喊著:“我那本還沒(méi)看完呢,拜托了,請(qǐng)給我留下”,我們就是在這樣的“黃金屋”中不斷地成長(zhǎng)。對(duì)了,我們除了學(xué)習(xí),還不忘欣賞美,在窗臺(tái)上擺著各種各樣的盆花,它們還能凈化空氣呢!當(dāng)然,我們?cè)谙硎艿耐瑫r(shí)也不忘給這些花灑點(diǎn)兒水,除除蟲。在我們的教室里最大的物品就要屬多媒體了,它能配合我們的教科書顯示各種各樣的資料,是老師和我們上課的好幫手。
怎麼樣,我們的教室不錯(cuò)吧!我們?cè)谶@樣的教室里上課多么幸福呀!我們要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活!
我們的教室作文9
教室是我們學(xué)生的家,更是讓我們豐富知識(shí)的地方,讓我們從無(wú)知變得有知,讓我們快樂(lè)的生活著,今天,我就來(lái)介紹一下我們的教室。
伴著輕快的腳步從正門進(jìn)入教室,首先映入眼簾的是我們班的成功足跡,那一張張金黃色的獎(jiǎng)狀在你進(jìn)入教室的第一刻就告訴你:加油!為五一班增光添彩!為班級(jí)榮譽(yù)而不懈努力!再往前走,就是一個(gè)大講臺(tái),后面則是黑板,桌上整齊的擺放著教科書,粉筆,老師每天在這里豐富我們的.知識(shí),讓我們成熟,老師的汗水和這銀灰色講臺(tái),好像都在激勵(lì)我們,好好學(xué)習(xí),知識(shí)才能改變命運(yùn),才能讓你過(guò)上幸福生活!因此更增加了我們的求知的欲望!為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進(jìn)。接著,是一個(gè)書柜,里面整整齊齊的擺放了近百本書,有小說(shuō),有故事、有童話,使人幾乎看花了眼,由此不得不想起書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。走進(jìn)這里,就與我一同在書海中自由飛翔吧!
往東看去,后面有科學(xué)家的故事,還有藝海拾貝,每一篇精美文章都促人奮發(fā),學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸,這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo),更讓我們知道了如何成功,即使粗粗走馬觀花,也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼,便是四個(gè)名人名言,有林則徐、歌德等人對(duì)人生的看法與對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)!使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字,讓我們每時(shí)每刻都在做一件有意義的事。
往前,是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則,更使我們嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)合格的小學(xué)生,為祖國(guó)為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值!
啊!教室,你不僅教育了我,還養(yǎng)育了我,你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀!
我們的教室作文10
教室中間是一排排整整齊齊的課桌椅,課桌椅的顏色是淡黃色的,當(dāng)陽(yáng)光照耀到課桌椅的時(shí)候,就閃閃發(fā)亮。教室前面的墻上是一塊烏黑發(fā)亮的大黑板,老師常常在黑板上教我們寫字、畫畫、做練習(xí)。黑板就像廣闊田野,我們天天在這廣闊田野里播種、施肥、鋤草、收獲。黑板的正上方是一面鮮艷的五星紅旗,我們天天給五星紅旗行注目禮,看見(jiàn)五星紅旗,我們就想起奧運(yùn)會(huì)運(yùn)動(dòng)員在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力拼搏獲得冠軍的情景。我們一定努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)爭(zhēng)光。黑板左右兩邊寫著:“勤奮守紀(jì),整潔活潑。”我們常常用這八個(gè)大字激勵(lì)自己……黑板前面是一張長(zhǎng)方體講臺(tái),講臺(tái)上有電腦、實(shí)物投影機(jī),講臺(tái)的左邊是大屏幕電視。我們現(xiàn)在擁有了多媒體設(shè)備,這大大方便了我們學(xué)習(xí),開(kāi)闊了我們的視眼。教室左右兩邊是明凈的大窗戶,窗戶之間張貼著名人頭像,我們常常以他們?yōu)榘駱樱瑫r(shí)刻鞭策自己。教室后面的大黑板是我們出板報(bào)用的,是我們施展才華的好地方。我們定期更新板報(bào)內(nèi)容。本期板報(bào)的內(nèi)容是“推廣普通話”,板報(bào)中間是一個(gè)大愛(ài)心,旁邊是一位戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員手拿一大喇叭,似乎在時(shí)刻提醒大家要說(shuō)好普通話。黑板的右邊是“我敢比”專欄,上面有16朵花,49片花瓣代表著我們49位同學(xué),花瓣上記錄著我們學(xué)習(xí)、生活中的點(diǎn)滴進(jìn)步!大黑板的'左邊是“作文苗圃”專欄,我們這一棵棵幼苗,有了老師們的精心照料,正在苗圃中茁壯成長(zhǎng),相信不久的將來(lái),苗圃定能春色滿園!
這就是我們的教室,我愛(ài)我們的教室!
我們的教室作文11
一走進(jìn)教室,首先映入我眼簾的是一排排整齊的桌椅,那是我們上課、寫字、讀書等的地方。
正東面是一塊烏黑烏黑的黑板,黑板上有同學(xué)們精心制作的黑板報(bào)。黑板上有八個(gè)大字:互幫互助,共同進(jìn)步。這是我們班的班語(yǔ)。黑板下面是兩個(gè)櫥子,里面整整齊齊的.擺放著同學(xué)們的作業(yè)本和同學(xué)們的外套。
東北角上有一個(gè)高大的書櫥,那是每個(gè)班都必須有的“讀書角”,里面整整齊齊的擺放著許多同學(xué)們喜愛(ài)的圖書,我們可以從里面借書來(lái)閱讀。
西面正中也是一塊黑板,這是我們上課用的,老師在上面寫生字等,讓我們學(xué)知識(shí)。黑板上的正中方向是一塊鐘表,它在提醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。鐘表旁邊有許多獎(jiǎng)狀,那都是通過(guò)我們班同學(xué)和老師努力來(lái)的,看著那一張張獎(jiǎng)狀,我的心底不僅又涌起了一絲驕傲。黑板上的兩邊有兩只音響,它像兩只眼睛,來(lái)看著我們,提醒我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。黑板前是教桌,教桌與黑板之間有一米的距離,那里微微凸起,這就是講臺(tái),老師就是在這個(gè)地方為我們講課的。
西北角是班務(wù)欄,別看它小,裝飾的也不是很精致,但有很多用處,它可以告訴我們課程、作息時(shí)間等等。
南邊是三面大窗戶,由于老師和同學(xué)們把玻璃擦得特別亮,所以一看到它,心情就會(huì)想玻璃一樣透明了。每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗戶進(jìn)來(lái)時(shí),整個(gè)教室都顯得亮堂多了,心情自然就好了。
南邊最右邊的窗戶下是用來(lái)解渴的飲水機(jī),它仿佛是一個(gè)守衛(wèi)我們教室的士兵,沒(méi)日沒(méi)夜的站在那里,一動(dòng)都不動(dòng)。
北邊正中是“我讀書,我快樂(lè)!”的讀書大王競(jìng)競(jìng)爭(zhēng)欄,那里記錄的每一個(gè)同學(xué)的圖書情況,哪位同學(xué)讀了幾本書,哪位同學(xué)讀了什么書……競(jìng)爭(zhēng)欄上面是一間大大的窗戶,為的是透進(jìn)光明。
我們的教室作文12
每天清晨,當(dāng)初升的太陽(yáng)灑進(jìn)我們校園的時(shí)候,我們背著書包來(lái)到了校園,在我們的巧手裝扮下的教室,此時(shí)顯得格外美麗!
瞧,教室門口掛著一塊“初三<7>班”的班牌,它代表著我們?nèi)嗤瑢W(xué)要把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì),孝心獻(xiàn)給父母,責(zé)任心獻(xiàn)給班級(jí)的美好愿望。
教室中間,四排整齊的課桌椅閃閃發(fā)光,課桌椅的前方有一塊大黑板,大黑板就像一方土地,老師在黑板上辛勤耕耘,播下了希望的種子。黑板一角,同學(xué)們自己開(kāi)辟了 “智慧園”,這是我們的田野,同學(xué)們輪流在上面摘抄百科知識(shí)題。“智慧園”,豐富了同學(xué)們的知識(shí),開(kāi)闊了大家的視野。
黑板的左邊是一塊“心言手語(yǔ)”的版面,它訴說(shuō)著著一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事,記錄著我們童年的快樂(lè),編織著美好的夢(mèng)想。這一期的“心言手語(yǔ)”,刊登了一組三八節(jié)我們寫給媽媽的信。
教室兩邊的墻上,掛著小書畫家親手創(chuàng)作的書畫作品。你瞧,那金晟?畫的大公雞簡(jiǎn)直就要跳下墻來(lái),正在喔喔喔地打鳴,楊啟昂的書法作品更讓我們贊不絕口。
教室后面有一塊黑板報(bào),每期的黑板報(bào)在顏麗華、陳凱俐等同學(xué)的精心編輯下,圖文并茂,給同學(xué)們帶來(lái)了美的享受。
黑板報(bào)的右邊是“星光燦爛學(xué)生才藝榜”。在才藝榜里貼著一張張琴棋書畫的.考級(jí)證書和各級(jí)各類的獲獎(jiǎng)證書,這是同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展、奮發(fā)向上的見(jiàn)證。黑板報(bào)的左邊是“班級(jí)公約”,它時(shí)時(shí)刻刻督促著我們做一個(gè)勤學(xué)守紀(jì)、關(guān)心他人的好學(xué)生。黑板報(bào)的上方那一張張鮮紅的集體獎(jiǎng)狀,正笑瞇瞇地看著我們,又仿佛在夸獎(jiǎng)我們是一群勇于拼搏、熱愛(ài)集體的好孩子。
教室里還開(kāi)辟了“綠色家園”、“愛(ài)心書角”,這使我們的教室更加生機(jī)勃勃、春意盎然,充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣息。
我們的教室美麗而溫馨,天天充滿著歡聲笑語(yǔ),它是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,是我們成長(zhǎng)的搖籃。我愛(ài)我們的教室。
我們的教室作文13
走進(jìn)我們的教室,首先最醒目,映入眼簾的就是那排列的整整齊齊的課桌,我們平時(shí)上課、做作業(yè)、學(xué)習(xí)就在課桌上學(xué)習(xí)、寫字。桌子是純白色的,方方正正,沒(méi)有一點(diǎn)圓滑凹陷,我想是要告訴我們做人要端端正正,方方正正,心靈是純潔的,不要有一些骯臟的念頭!
方方正正的不只有我們的課桌,還有我們課桌西邊正中的老師的講桌,我想,老師是要做我們的領(lǐng)頭羊、帶頭人吧,品行方正的老師,感謝他們!
在講桌的西邊墻上,有四塊方方正正的黑板,老師講課用的就是黑板,它可是為我們的學(xué)習(xí)立下了汗馬功勞,還記得上課時(shí)咯吱咯吱的粉筆摩擦黑板時(shí)的聲音,真是懷念而又向往。
站在講臺(tái)上,正好面向東方,很明顯,墻的中央掛著一塊黑板,當(dāng)然這不是上課用的黑板了,而是同學(xué)們一滴汗珠一個(gè)字寫出來(lái)、畫出來(lái)的黑板報(bào),本期的主題是安全時(shí)刻記心中。大家也別忘記,安全第一啊!
我們的.北墻上有三個(gè)醒目的“洞”,這三個(gè)洞是有兩扇門,一扇窗戶組成的,兩個(gè)們站在教室的前方與后面,像是兩個(gè)威武不屈的戰(zhàn)士守衛(wèi)著教室,給我們營(yíng)造出學(xué)習(xí)的好氛圍。大窗戶下面是一塊“我讀書,我快樂(lè)”的展板,上面寫的都是同學(xué)們讀過(guò)的書,我想讀得最多的莫過(guò)于王澤龍的113本了!
南墻同樣也有三個(gè)“洞”,當(dāng)然這次是三扇清一色的窗戶,窗外有不少的樹(shù)木,春天里,樹(shù)木長(zhǎng)出小芽,夏天,綠樹(shù)成蔭我們?cè)谙旅骀覒蛲嫠#锾,金黃的大地給我們帶來(lái)無(wú)限遐想,冬天,我們?cè)跇?shù)下打雪仗。但是在現(xiàn)在,上課上累了,下課看看窗外的綠色,在寒冷的時(shí)候透進(jìn)來(lái)一縷陽(yáng)光,想想就是一件很美好的事情!
這就是我們的教室,喜歡嗎?那就來(lái)看看吧!
我們的教室作文14
邁進(jìn)宜昌市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,迎面映入眼簾的是由許多美麗的圓柱撐起的長(zhǎng)廊,四合院式的教學(xué)樓。穿過(guò)長(zhǎng)廊向東走,進(jìn)里面的小院,底樓第四間教室,就是我們的教室。只見(jiàn)門上寫著四0四班,一休班。上面還掛著一休可愛(ài)的頭像哩!一望見(jiàn)我心目中的偶像-----“一休”,我心里就樂(lè)開(kāi)了花,他將伴著我一起學(xué)習(xí)啦!
走進(jìn)教室,我發(fā)現(xiàn)它寬敞明亮而美觀,整個(gè)布局活潑而生動(dòng)。站在講臺(tái),向下一望,教室里擺著52套桌椅,整整齊齊,分八大組排列。教室的正后方是供同學(xué)們展示才藝的專欄,只見(jiàn)上面用紅紙寫著:“聰明腦筋轉(zhuǎn)起來(lái)”,里面張貼的是同學(xué)們的書畫作品。教室左邊有兩扇大窗戶,這面墻上貼著不同顏色的四張紙寫著《十萬(wàn)個(gè)為什么》的知識(shí)。關(guān)注自然,熱愛(ài)科學(xué),看來(lái)是這個(gè)班的宗旨。左邊教室門的墻邊張貼著“學(xué)習(xí)競(jìng)賽表”,五星閃耀、紅旗飄揚(yáng)是同學(xué)們平日學(xué)習(xí)拼搏的見(jiàn)證。右墻上有三扇大窗,正對(duì)門的墻角懸掛著一臺(tái)21英寸的大彩電。這是供教學(xué)用的,是學(xué)校教學(xué)設(shè)施先進(jìn)的體現(xiàn)。一張乳白色的講桌,高約1.3米。講桌正后方是一塊長(zhǎng)約3米、寬約2米的黑板,它是用毛玻璃鑲成的。黑板的上方正中間懸掛著一休頭像,他那認(rèn)真打坐的.樣子,圓圓轉(zhuǎn)動(dòng)的眼睛,好像又在想一個(gè)聰明絕頂?shù)膯?wèn)題!他的兩邊張貼著我們班的班標(biāo):“只要肯動(dòng)腦,啥都難不倒”幾個(gè)大字橫幅。在我的眼前,仿佛浮現(xiàn)出同學(xué)們平時(shí)像一休一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)、肯于動(dòng)腦的動(dòng)人情景。同學(xué)們不是一個(gè)個(gè)小一休嗎?我爭(zhēng)取成為其中出色的一員!想到這,我笑了。仰頭就可望見(jiàn)天花板上懸掛著六盞日光燈,三把吊扇。
整個(gè)教室窗明幾凈,裝飾活潑生動(dòng)。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)想象豐富、心靈自由飛翔的王國(guó)。想著同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹敢滤蔽R(shí)的甘露,想著一休的靈光在同學(xué)們頭上閃耀,我有一種迫不及待融入其中的渴望。
寬敞明亮而美觀,活潑而生動(dòng),就是我們四0四班的教室。
我們的教室作文15
我們的教室寬敞、明亮,一走進(jìn)去有種很舒服的感覺(jué)。
一走進(jìn)教室,便可以看見(jiàn)中間整整齊齊地?cái)[著四排桌椅,每排八張,共七排。桌面是黃色條紋,桌面擦得干干凈凈的,能照得見(jiàn)我們的人影,不用說(shuō)這可都是我們值日生的功勞喔!
課桌椅的前方是講臺(tái)。講臺(tái)的前面是一塊很大的黑板,長(zhǎng)約3米,寬約2.5米。黑板可是我們師生大展身手的好地方,有老師工整的板書,也有我們學(xué)生的練習(xí),我們往講臺(tái)上一站,感覺(jué)自己就是小老師了,字不寫好行嗎?講臺(tái)上方寫著“入室即靜、入座即學(xué)”八個(gè)大字,老師們也是煞費(fèi)苦心,想讓我們一進(jìn)教室就安心、專心地學(xué)習(xí)呢。黑板左邊是公告欄,有時(shí)間表、課程表、班級(jí)公約、班干部值日表;黑板右邊貼著“書籍是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯!”下面整齊地?cái)[放著兩排書,那可是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,一有空書架旁就圍滿了小書蟲。
教室兩邊有兩則名言:“知識(shí)改變命運(yùn),智慧改變?nèi)松。”另一邊是:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!睍r(shí)時(shí)警醒我們要勤奮學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己的大腦。
教室后面的黑板是黑板報(bào),每月更新一期。有“教師節(jié)”,“慶國(guó)慶”,“讀書節(jié)”,“慶元旦”?梢兄x我們班的繪畫小能手和書畫小能手小萌、小香、小艷哦!黑板的左面是展示我們的.優(yōu)秀作品和書畫,是我們教室的一道亮麗的風(fēng)景線呢,里面也有我的優(yōu)秀作文喔,每當(dāng)看到我的作品展出了,我心里美著呢!
坐在教室里面,我就會(huì)想起老師繪聲繪色給我們上課的情景,讓我回味無(wú)窮。
我們的教室怎么樣?歡迎你有空來(lái)參觀參觀哦!
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