（精）小學(xué)三年級(jí)日記6篇
即將要到一天的結(jié)尾了，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。日記怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)日記7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇1
生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴----------題記
生命是什么呢？
絕境生還的小貓
前幾天，我在電視報(bào)道中看到，在玉樹(shù)地震發(fā)生后的21天，在一片廢墟中，救援隊(duì)隊(duì)員的生命探測(cè)儀顯示廢墟中還有生命的跡象，救援隊(duì)隊(duì)員經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱難挖掘，在一個(gè)由土塊，磚頭形成的一個(gè)空隙中，還藏有一只小貓，當(dāng)小貓見(jiàn)到光明，沖著救援隊(duì)“喵喵”的叫了兩聲，像是說(shuō)“謝謝”，然后抖了抖身上的泥土，就跑出來(lái)了。這是一個(gè)奇跡，一個(gè)創(chuàng)造生命的奇跡，試想，在一個(gè)沒(méi)有食物，沒(méi)有水源的環(huán)境中，是什么讓小貓活下來(lái)的？
我想：小貓?jiān)诋?dāng)時(shí)的環(huán)境中，所關(guān)心的是自己要設(shè)法活下去，為此必須和惡劣的環(huán)境搏斗。我知道這就是生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴！
磚縫求生的小草
在我家窗外的一個(gè)小花壇中，花壇的附近是用約5厘米厚的花磚鋪成的，花壇的`四周是用水泥砌成的，隔壁的阿姨前幾年種了一種叫做十香菜的草，花壇中種著一棵桂花樹(shù)，樹(shù)下一點(diǎn)陽(yáng)光也不見(jiàn)，可十香菜卻長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，去年，十香菜被人拔掉了，今年，我卻發(fā)現(xiàn)，在距離花壇約50厘米處的花磚縫中，悄悄地探出了幾叢十香菜，磚縫中，沒(méi)有泥土，沒(méi)有陽(yáng)光，是什么讓十香菜生存下來(lái)呢？
我想：十香菜用生命搏斗，同花磚爭(zhēng)雄，經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的奮斗，終于帶著希望，露面于光明世界。我知道這就是生命的頑強(qiáng)，生命的寶貴！
在小草與花磚的爭(zhēng)斗中，我讀懂了頑強(qiáng)！在小貓和痛苦抗掙時(shí)，我讀懂了生命！大自然是一本無(wú)字的書(shū)，它教我讀懂了生命的寶貴，也教我讀懂了生命的頑強(qiáng)！所以，我們要熱愛(ài)生命，讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇2
一身五彩的鱗片，一條像花裙子似的尾巴，一對(duì)大大的眼睛一閃一閃的像兩顆發(fā)光的鉆石，組成了我家的小金魚(yú)。
這一缸魚(yú)兒漂亮極啦!它們最大的有18厘米長(zhǎng)，最小的.有9厘米長(zhǎng)呢!金魚(yú)的顏色各有不同，有的是白里透黑的頭上有一塊紅斑點(diǎn)，有的全身都是紅色，還有的是純黑色。
最引人注目的是那條純黑色的小魚(yú)，它的鱗片像涂了顏色一般，它的眼睛像兩顆大珍珠，閃亮閃亮的，仿佛是一位披上黑色紗裙翩翩起舞的少女。
它們有時(shí)在水里兩兩游到一起，好像在說(shuō)悄悄話，有趣極了!
誰(shuí)見(jiàn)了這么可愛(ài)的小金魚(yú)，能不喜歡它們嗎?
小學(xué)三年級(jí)日記 篇3
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)了幾只丹頂紅給我看。
丹頂紅的頭上有一塊紅紅的肉，像一朵火紅火紅的小花。它的頭是三角形的，像一塊三角形的橡皮。丹頂紅長(zhǎng)5厘米，是扁圓形的，嘴巴小小的，眼睛圓溜溜的，它是用腮呼吸的;腹部的.鰭小小的，像水粉筆的頭，背上有一片片銀白色的魚(yú)鱗，尾巴像一把掃把。
丹頂紅在魚(yú)缸里游來(lái)游去很快活�？墒俏野咽种割^伸到魚(yú)缸它們就會(huì)過(guò)來(lái)吃我的手，我的手指頭指到哪里，它們就會(huì)跟著游來(lái)游去，好象在說(shuō)：“你怎么總是亂跑呀!”我說(shuō)：“好的好的，我不亂跑了�！庇袝r(shí)后它們把頭伸出水面吐泡泡，好象在向我們要食物吃。我抓了一條丹頂紅，它的身上很光滑，像一面光滑的鏡子。其他的在吐泡泡像在跟我們打招呼。丹頂紅游動(dòng)的時(shí)候，尾巴搖搖擺擺的，像在給自己扇扇風(fēng)涼快涼快;還有的時(shí)候它們擠在一起像在討論什么事情一樣。媽媽給它們喂飼料，它們跳起來(lái)?yè)屩�，像一朵盛開(kāi)的花一樣美麗。
我非常喜歡丹頂紅。因?yàn)樗鼤?huì)陪我玩，逗我開(kāi)心!
小學(xué)三年級(jí)日記 篇4
星期X 天氣X
今天，我在家看電視。突然，媽媽叫我進(jìn)廚房，我依依不舍地關(guān)了電視，走到廚房，對(duì)媽媽說(shuō)：“什么事啊？”原來(lái)媽媽想教我學(xué)炒雞蛋。我想：學(xué)炒雞蛋肯定很有趣。于是，我跟媽媽學(xué)起了炒雞蛋。
首先，我從冰箱里拿出一個(gè)圓圓的雞蛋，敲碎了雞蛋殼后，把里面的雞蛋倒進(jìn)碗里。媽媽說(shuō)：“炒雞蛋前要先下油，再把雞蛋倒進(jìn)鍋里，炒一炒，下一些調(diào)味料，再炒一炒，就行了�！蔽衣�(tīng)了，把瓶子里的油往鍋里一倒，這時(shí)鍋里有了許許多多的油珠子，一些油珠子濺到我的`手上，燙得我直喊痛。媽媽說(shuō)：“該放雞蛋了！”我聽(tīng)了，拿起碗，把里面的雞蛋全都倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，更多的油珠子從鍋里濺了出來(lái)。
等我再看看鍋里的雞蛋時(shí)，雞蛋早就燒焦了，成了一個(gè)“黑”雞蛋了。媽媽急了，對(duì)我說(shuō)：“快翻一翻雞蛋��！”我連忙把雞蛋翻一翻，雞蛋才沒(méi)有完全燒焦。這時(shí)，我心里開(kāi)始打退堂鼓了，對(duì)媽媽說(shuō)：“哎，炒雞蛋真難！我不學(xué)了！”媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“做事不能半途而廢，我相信你能行！”我想了一會(huì)兒，終于決定學(xué)下去。該下調(diào)味料了，我倒了一些醬油進(jìn)鍋里，再炒一會(huì)兒，就大功告成了。我嘗著自己做的“怪味”雞蛋，心里十分高興，因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一個(gè)本領(lǐng)。
所以說(shuō)，做事不能半途而廢。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇5
5月22日 星期二 天氣：陰轉(zhuǎn)小雨
紙?jiān)谌藗兊纳钪杏锰帍V泛，白紙可以用來(lái)寫(xiě)字，宣紙可以寫(xiě)毛筆字，素描紙可以畫(huà)畫(huà)，而復(fù)印紙又可以打印、復(fù)印各種資料。紙是人們?cè)谏钪斜夭豢缮俚臇|西，如果世界上沒(méi)有了紙，又該會(huì)是多么的不方便！
那么，紙是怎么做出來(lái)的呢？帶著這個(gè)疑問(wèn)，我翻開(kāi)了書(shū)，找到了答案，就準(zhǔn)備嘗試一下。
今天下午，我懷著一種神圣感回到了家，仿佛要舉行一場(chǎng)盛大的演出似的。放下書(shū)包，我的好奇心一直在騷擾著我，我再也忍不住了，一咬牙，便做出了決定：作業(yè)先放在一邊，晚上再寫(xiě)，先干神秘事件——自己做一張紙。碗、衛(wèi)生紙、筷子和水，是做紙必不可少的物品，我東找西找，終于找齊了，神秘事件就拉開(kāi)了帷幕。
我先在碗里接上了一些水，又把衛(wèi)生紙小心翼翼地撕成一個(gè)一個(gè)的小方塊，泡進(jìn)了水里。接著，我又把筷子放進(jìn)了泡滿衛(wèi)生紙的水中，慢慢地?cái)噭�，把衛(wèi)生紙和水?dāng)嚦梢恍┘垵{。紙漿白白的，摸上去又軟又舒服，可是這么白，萬(wàn)一做出來(lái)不好看怎么辦呢？
我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，我可以把紙漿弄成彩色的，這樣不就可以做出彩色的紙來(lái)了嗎？我一邊想，一邊拿來(lái)了一瓶藍(lán)色的墨水，倒進(jìn)了紙漿里一點(diǎn)。紙漿頓時(shí)成了淡藍(lán)色的，十分漂亮，我又拿筷子在碗里輕輕地?cái)�，直到把紙漿攪勻。最后，我把軟軟的`紙漿倒在了一個(gè)塑料盒子上，然后把紙漿慢慢地?cái)傞_(kāi)，用手一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地壓平，均勻地分好，讓每個(gè)地方的紙漿都一樣多。
大功告成，一張紙就這樣做好了，我把塑料盒子放在了窗臺(tái)上，讓它慢慢地晾干。這張紙雖然不是最好看的，但是卻是我自己親自動(dòng)手做的。通過(guò)這次做紙，我覺(jué)得不管做什么事情，只要你肯動(dòng)腦筋，肯動(dòng)手，認(rèn)真去做，就一定能做好。
小學(xué)三年級(jí)日記 篇6
本周學(xué)校舉行校運(yùn)會(huì)，在校運(yùn)會(huì)中，比賽項(xiàng)目很多，我參加了拔河比賽，比賽規(guī)則是三局兩勝。
首先是三（1）班和我們?nèi)?）班進(jìn)行比賽，我們班班贏了；然后是三（2）和三（4）班進(jìn)行比賽，三（4）班贏了；最后是我們?nèi)?）班和三（4）班進(jìn)行決賽。
決賽開(kāi)始了，第一局三（4）班贏了，第二局，我們班贏了，比賽休息十分鐘，時(shí)間過(guò)得飛快，爭(zhēng)奪三年級(jí)拔河冠軍的緊張時(shí)刻到了，同學(xué)們做好準(zhǔn)備，腳頂著腳，身子往后傾斜，屏著呼吸，老師一聲令下：“開(kāi)始！”我們拼命的往后拉，老師和同學(xué)們大聲的`喊“三（3）班加油！三（3）班加油！三（3）班加油！”雖然同學(xué)們很拼命了，但是仍沒(méi)有獲得冠軍，得第二名我仍然很高興，因?yàn)槲覀兣α恕?/p>
老師為了鼓勵(lì)我們，獎(jiǎng)給每位同學(xué)一支自動(dòng)鉛筆、一本筆記本和一個(gè)果凍。今天的校運(yùn)會(huì)我真開(kāi)心！
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