小學(xué)生作文[合集6篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生作文 篇1
“絕交！”陳偉杰一臉怒容，兩眼簡(jiǎn)直要噴出火來(lái)”“絕就絕，誰(shuí)怕誰(shuí)啊！”我也毫不示弱，把手往桌上“啪”地一拍，眉毛豎成一個(gè)倒八字�！昂摺薄ｊ悅ソ芾浜咭宦�，轉(zhuǎn)身寫起了作業(yè)。我不屑一顧，朝他做了幾個(gè)鬼臉，預(yù)習(xí)起課文內(nèi)容。
此時(shí)為上午第一節(jié)課下課，我和陳偉杰不知為何，上演了一場(chǎng)驚天動(dòng)地的絕交風(fēng)波。
老師布置完作業(yè)后，我和陳偉杰都爭(zhēng)先恐后地做了起來(lái)。突然我的鋼筆沒(méi)墨了。呀！昨晚忘打墨了！我習(xí)慣性地準(zhǔn)備問(wèn)陳偉杰借鋼筆，突地想起之前慷慨激昂的“壯言”，伸出去的手頓時(shí)縮了回來(lái)，轉(zhuǎn)身跟沈至立借了一支，逞能似的又寫了起來(lái)。忽然，陳偉杰轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，顯然又有什么題目不會(huì)了。正當(dāng)他要問(wèn)我時(shí)，一下子愣住了，仿佛想起什么來(lái)著，立即把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，向其他同學(xué)詢問(wèn)起來(lái)。
升旗儀式時(shí)，隊(duì)伍由四隊(duì)變成兩隊(duì)，我兩依舊排在了一起。發(fā)行后，我立刻和身后的曹政調(diào)換位置。我和陳偉杰惡狠狠地對(duì)視著，卻都發(fā)現(xiàn)兩人都躲閃著對(duì)方的目光。
中午，我在教室中慢慢地寫著作業(yè)。其實(shí)我不應(yīng)該動(dòng)不動(dòng)就損陳偉杰幾句，他是個(gè)老實(shí)本分的人，有時(shí)不太懂我開(kāi)的玩笑。我也不應(yīng)該太倔強(qiáng)，遇事不愿認(rèn)錯(cuò)，這才使我們的友誼出現(xiàn)了裂痕。我瞄向他，他也偷偷地鄙著我。倆人發(fā)現(xiàn)后，都立即收回目光，作勢(shì)低頭寫起作業(yè)。
我又想著，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)是自己的.錯(cuò)。我剛想和他道歉，他也正巧回過(guò)頭來(lái)。我有些尷尬：“那個(gè)，那個(gè)，你先說(shuō)�！彼е嵛�，滿臉通紅，看上去十分搞笑：“嗯……到底絕不絕交？”“不絕！”我十分堅(jiān)定地說(shuō)道�！芭��！鼻宕嗟膿粽坡暬厥幵谖覀兊亩叀�
春天是個(gè)新生的季節(jié)。我和陳偉杰都不約而同地采摘了“寬容”這片葉子。朋友間的友誼可以揮灑出一個(gè)美麗的春天。
小學(xué)生作文 篇2
天空，我想對(duì)你說(shuō)：你像一位魔法師：有時(shí)你是一片星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，美麗如畫；有時(shí)，朵朵白云在你的懷抱中悠然自得，讓人看了心曠神怡；有時(shí)，一望無(wú)際湛藍(lán)湛藍(lán)的空中，幾只風(fēng)箏飄揚(yáng)追逐，精彩嬉戲；有時(shí)，細(xì)雨綿綿，朦朦朧朧……你還像一位偉大的母親，讓我們?cè)谀愕谋Ｗo(hù)下，快樂(lè)成長(zhǎng)。
但人類有時(shí)卻會(huì)犯糊涂。還記得有一次，爸爸媽媽帶我去工廠里參觀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看到了一個(gè)巨大的黑煙囪，它一直在冒著黑漆漆的濃煙。天空中飄著黑壓壓的煙霧，弄臟了你美麗的面容。到了工廠，一股濃烈難聞的化學(xué)劑味道充斥著我的鼻腔，讓人作嘔。還沒(méi)參觀完，我們就逃之夭夭了。我想，這味道，天空你能受得了嗎？我們可以對(duì)它退避三舍，但你的懷抱里卻要一直容納它，該多辛苦啊。
我知道，如果沒(méi)有你，所有的一切將都不復(fù)存在。太陽(yáng)不能在你的`懷抱中照亮大地，就不能給世界一片光明，月亮不能在空中蕩秋千，星星不能快樂(lè)地眨眼睛……有了你，小鳥(niǎo)才能在您的懷抱中自由自在地飛翔，它們才會(huì)擁有可愛(ài)的家。我們，也會(huì)擁有這美好的家園。
我呼吁人類應(yīng)該拿出切實(shí)的行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園，讓藍(lán)天更藍(lán)，河水更清，大山更綠。
天空，我想對(duì)你說(shuō)：我們?nèi)祟愐欢〞?huì)反省過(guò)來(lái)，好好保護(hù)環(huán)境，不讓你再受到傷害。
小學(xué)生作文 篇3
許多淡雅的日子以后，一次偶然的攀登，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在狂野歲月所涉立山的印跡里，有一份生命的底蘊(yùn)，有一份人生的精彩；在我生命歲月中，原本有盡力。
世界充滿了起伏的變化，人生飽含無(wú)限的精彩，以大自然的平衡之手，著意營(yíng)造出了險(xiǎn)峻處的美麗，但只有昂揚(yáng)的生命才能“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”。那種空靈高峻之美，須得身經(jīng)心歷。山與你互相等待，卻極有可能一生中失之交臂，讓你一輩子活在陰影里，永不翻身。
但或許，其最成立處是證明了“我”是由一個(gè)“客體”轉(zhuǎn)化為“主體”的人，體品主觀之美。
有人說(shuō)“人生的印跡是被名譽(yù)所操控的，當(dāng)你失敗了，那么就意味著你的人生也結(jié)束了。”但我認(rèn)為“不以成敗論英雄”，失敗了就是失敗了，不能勇敢面對(duì)失敗的人，是該早結(jié)束的人。只要盡力，拼盡自己的最后一分氣力，而后悄然一笑，求一份淡然。
生命在于拼搏，成功在于進(jìn)取。不拼搏哪來(lái)彩虹？不進(jìn)取，只能淹沒(méi)在社會(huì)的洪流之中。茫茫人海，尋不得一縷歸魂。
但盡力也是一種責(zé)任，撇開(kāi)成功不談，面對(duì)責(zé)任草草了事，虛與委蛇，那就是不負(fù)責(zé)任！正所謂“敬人者，人恒敬之�！币云淙酥肋�治其人之身者，恐怕有一天也要落得個(gè)“請(qǐng)君入甕”��！
生命，是以一棵苗兒沖破泥土的那份震撼，傾聽(tīng)自己生命的責(zé)任，創(chuàng)造大精彩的決心。這一切的一切，都是能力所致、責(zé)任所致。換句話說(shuō)“能力越大，責(zé)任越大”。這生命不是放在這里做個(gè)說(shuō)話的空架子，你只有“盡力而為、死而后已”才能算是對(duì)自己生命負(fù)責(zé)任，對(duì)未來(lái)的生命負(fù)責(zé)任。
“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。這表現(xiàn)的'不是一種態(tài)度，而是一份決心。盡力的決心，盡自己的一份力量。
盡力，才知道，天空其實(shí)是那么的蔚藍(lán)，生命竟是如此的精彩。
盡力，才知道，成功的價(jià)值是一個(gè)永不停礫的變量，而所付出的辛酸則是一把度量尺。
盡力，才知道……
小學(xué)生作文 篇4
周末，媽媽來(lái)教我學(xué)炒雞蛋，媽媽教我系上圍裙，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。媽媽說(shuō)：“一號(hào)行動(dòng)是從冰箱里拿出來(lái)兩個(gè)雞蛋，兩個(gè)西紅柿，二號(hào)行動(dòng)是把雞蛋打在碗里，把雞蛋攪勻，用刀把西紅柿切成片，找根蔥，洗凈，切碎，我手忙腳亂的把這些活干完，
媽媽叫我先把炒鍋洗凈，放在煤氣灶上，然后打開(kāi)閥門點(diǎn)火，往鍋里倒油，等油熱了，抓起一把蔥花往鍋里扔，鍋里直冒煙，趕緊把西紅柿放進(jìn)去，往鍋里放了一點(diǎn)兒鹽，等西紅柿吵得差不多了，就把那碗雞蛋倒了下去，”嚓“—鍋里立刻出現(xiàn)一朵”花“好看極了，我立刻用盤子接了出來(lái)。
我和媽媽正高興著，外面?zhèn)鱽?lái)了爸爸的聲音，我和媽媽眼睛一轉(zhuǎn)，嗖的`一聲躲了起來(lái)，爸爸一看一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋放在桌子上，趕緊大口的吃起來(lái)，我和媽媽一起撲上去，嚇了爸爸一跳，爸爸還給吃嗆了，我和媽媽開(kāi)懷大笑，好玩極了，這一天我不僅學(xué)會(huì)了西紅柿炒雞蛋，還把爸爸嗆著了呢！
小學(xué)生作文 篇5
同學(xué)們，今天我給大家介紹我的親密朋友--小鴨存錢罐。
我的小鴨存錢罐是媽媽買給我的，它一直陪伴我四年了，我還是不離不棄。
它身子胖乎乎的，穿著大棉襖，總是笑嘻嘻看著我，嘴張合自如，可愛(ài)極了！雖然它是一個(gè)存錢罐，但我喜歡叫它小鴨子，親切又好聽(tīng)。它是我保存最好的物品之一了�？墒怯幸淮�，我把它抱著，不小心弄掉了小鴨的眼睛，我可傷心了，一邊擺弄小鴨的`眼睛，一邊嘟著嘴，一句話也不說(shuō)。
人們買存錢罐都喜歡買小豬樣式的，都說(shuō)小豬代表福，而我卻覺(jué)得小鴨子更好些，嘴還可以張開(kāi)，而且剛出生的小鴨不是比小豬可愛(ài)得多嗎？盡管有什么更可愛(ài)的東西，但我都仍然最愛(ài)小鴨子。
記得小時(shí)候，我經(jīng)常抱著小鴨子，把它的嘴張開(kāi)，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，小鴨子餓了，要吃東西了�！边@時(shí)媽媽便會(huì)給我一兩元錢，讓我喂小鴨“吃”。我就高高興興地跳著走了。有一年春節(jié)，有個(gè)阿姨和我、媽媽一起吃飯，阿姨給了我一百元，后來(lái)又有親戚給了我?guī)装僭�，我都喂了小鴨子，我開(kāi)心地看著它，它也高高興興地“吃”著這些大餐。有一天，我搖小鴨子，而小鴨子卻不再發(fā)出聲音，我把它打開(kāi)一看，原來(lái)“吃”飽了，肚子裝不下了，還沒(méi)有消化呢。于是，我就幫它肚子里的東西消化掉——存到銀行里。
我這小鴨子既可愛(ài)又實(shí)用，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄它。
小學(xué)生作文 篇6
我們都愛(ài)玩，現(xiàn)在大家都盡情的玩吧！
在玩的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶正在采花粉，我抓住機(jī)會(huì)，一下子就把它捉到手里了。我仔細(xì)一看，咦！怎么有六條腿呀？我看見(jiàn)它在花朵上的時(shí)候明明是七條腿，怎么現(xiàn)在會(huì)變成了六條腿呢，難道是我看錯(cuò)了
為了證明我又沒(méi)有看錯(cuò)，我就用放大鏡看了看，咦！怎么會(huì)有一個(gè)圓形的`東西呀？我用小牙簽撥了撥，“呀”我驚訝的叫了起來(lái)，“這條“腿”在這里，原來(lái)如此�！笨墒沁@條“腿”怎么這么特別呢？我?guī)е闹械囊苫蠡丶覇?wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，那不是腿，而是蝴蝶的嘴巴，只有采花粉的時(shí)候才會(huì)張開(kāi)、伸直！”
“ 謝謝媽媽！”我高興的跑出去繼續(xù)玩。心里想：“動(dòng)物比我們?nèi)祟惖氖澜邕�豐富，真厲害！
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