四年級(jí)日記（通用9篇）
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。那么日記有什么格式呢？以下是小編整理的四年級(jí)日記10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
星期天，媽媽帶我去金鷹玩，我看到了許多各種各樣的動(dòng)物。有珍珠雞、孔雀、駝鳥、還有憨態(tài)可鞠的小香豬和那惹人喜愛(ài)的羊駝……真是太有趣了！
我邊走邊樂(lè)，突然，我看到一群人圍得水泄不通，還不時(shí)傳來(lái)陣陣笑聲，好像有什么好玩的'動(dòng)物似的，我的好奇心被極大地激發(fā)了。我削尖了腦袋，用力擠進(jìn)去一看，哦，原來(lái)是兩只猴子。只見我身邊的一個(gè)人往籠子里扔了一小塊黃瓜，母猴撿起黃瓜，聞了聞，旁邊籠子里的小猴看見了，馬上爬過(guò)來(lái)，于是，母猴就把黃瓜給了它，小猴三下五除二，便把黃瓜吃光了。母猴好像很激動(dòng)似的，用力地?fù)u晃著鐵欄桿。這是多么讓人心痛啊。
我覺(jué)得，我每個(gè)生命都有自己的價(jià)值，雖然它們是動(dòng)物，但人類不可以剝奪動(dòng)物的自由，更不能把動(dòng)物關(guān)在籠子里。如果這些人也能體會(huì)一下動(dòng)物，這些人就不會(huì)做出這么殘忍的事來(lái)了，如果這些人能改正自己的錯(cuò)誤，那社會(huì)上就不會(huì)有這種不和諧的音符了，動(dòng)物就不會(huì)再被關(guān)進(jìn)籠子里了，那該多好��！
讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，讓這樣的事情不再發(fā)生，還動(dòng)物們自由吧！
四年級(jí)日記 篇2
今天，是我們既開心，又傷心的一天。為什么我們開心呢？因?yàn)榻裉焓俏覀円荒暌欢鹊挠H子游。為什么傷心呢？因?yàn)槲覀円荒暌欢鹊挠H子游結(jié)束了。
今天，我以迅雷不及掩耳的速度洗漱完畢，再以風(fēng)一般的速度沖向?qū)W校。吃完早飯后，我們就準(zhǔn)備出發(fā)了。
出發(fā)了。我們懷著期待的心情前往第一個(gè)景點(diǎn)“嶺南印象園”。到了之后，我們玩了好多東西。最讓我念念不忘的'是快樂(lè)老家和演出“印象嶺南”�？鞓�(lè)老家是走吊橋的，我們學(xué)校幾乎全部人都去玩了。走在上面的感覺(jué)有兩個(gè)詞：刺激、害怕。
然后“印象嶺南”里，那些人的精彩演出是我陶醉在其中，走的時(shí)候還在回想表演，連水壺都忘了拿！
吃完飯后，我們戀戀不舍地離開了“嶺南印象園”，來(lái)到第二個(gè)景點(diǎn)“廣州科學(xué)中心”。我只去了展區(qū)“兒童天地”和“數(shù)碼、交通世界”�！皟和斓亍弊詈猛妫锩嬗泻芏嘟o你玩到“飽”的東西。最好玩是人體滑滑梯。當(dāng)你從大腸出來(lái)時(shí)，你會(huì)很頭暈，因?yàn)榇竽c是一個(gè)卷起來(lái)的滑梯，就像你一直轉(zhuǎn)圈圈，你會(huì)不暈？最搞笑的是，我從牙齒進(jìn)入時(shí)，不小心撞到別人的臭腳……
今天，我們既玩得開心，又收獲到不少知識(shí)，這次，我們可賺到了，哈哈哈哈！
四年級(jí)日記 篇3
細(xì)雨棉棉，春風(fēng)拂面，到處充滿了春天的氣息，春姑娘把春天的大門打開了。
春天，尖尖的嫩芽?jī)和低档孛傲顺鰜?lái)，他仿佛對(duì)這美麗的景色感到好奇。高大威猛的大樹和軟弱無(wú)力的小樹長(zhǎng)出了綠綠的葉子，給大地天上了幾分顏色，未在冬天里醒來(lái)的花兒被春姑娘叫醒了。
春天的早起讓人們?cè)诔贾虚_始工作，春天是溫暖的，不像夏日一樣像全身給火燒了一個(gè)樣；春天是平和的，卻不像夏天般刺眼。春姑娘把在洞穴里睡覺(jué)的動(dòng)物叫醒了，他們懶洋洋的離開，為冬天補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，在這被凈化的大地里尋找食物
燕子來(lái)了，讓這兒變得更叫有朝氣了，燕子從電線里飛過(guò)，從草叢里飛過(guò)。蹲在一顆又高有強(qiáng)壯的樹上，看了看大地幾眼，發(fā)出了幾聲吱吱喳喳的叫聲，仿佛在欣賞和贊美春姑娘帶來(lái)的`一片“光明”，后來(lái)肥走了。
春姑娘拿起了大大的水壺，往大地上撒去，小花，草這里享受雨水帶給他們的歡樂(lè)。
春天�。∧o大地帶來(lái)生機(jī)勃勃，給人民帶來(lái)的豐收的預(yù)兆，給動(dòng)物們帶來(lái)了生存的希望。
四年級(jí)日記 篇4
有一次我上學(xué)上課老師講了節(jié)約用水，下課我看見水房里的水龍頭沒(méi)關(guān)。我就沒(méi)管回到家我跟我說(shuō)下次在看見就一定關(guān)了，我一定告述我們班同學(xué)。有一天我又去了水房這次果然有效。一個(gè)小朋友說(shuō)五年級(jí)的一個(gè)大哥說(shuō)：“讓我們節(jié)約用水我就跟我們班同學(xué)說(shuō)了：”有一次我說(shuō)的.班里打掃衛(wèi)生也要節(jié)約用水。人類和植物和動(dòng)物要是沒(méi)了水就沒(méi)法生存了�？磥�(lái)我們一定要節(jié)約用水啊! 要不節(jié)約用水大地或地球都會(huì)沒(méi)有意義。記住一定要節(jié)約用水不要浪費(fèi)水資源啊!
四年級(jí)日記 篇5
今天，我起得很早，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天。暑假里我偶爾會(huì)睡懶覺(jué)，如果今天再睡懶覺(jué)我就會(huì)遲到的。
我吃完早飯，背上書包，開開心心的去上學(xué)了。路上媽媽說(shuō)：“新的學(xué)期開始了，你要努力了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
很快到了學(xué)校，我走回原來(lái)的教室，一看里面是不是我們班的同學(xué)了，是低年級(jí)的弟弟妹妹們了，我走回校門口，旁邊的一幢樓的第二個(gè)教室門口看見寫著四（3）班的牌子，我打開門一看，看見李洪康已經(jīng)在那兒了，我熱情地叫：“李洪康�！闭f(shuō)完就走到原來(lái)的.位置上坐了下來(lái)。
我想：好久沒(méi)見到盧老師了，盧老師是長(zhǎng)胖了，還是長(zhǎng)漂亮了，還是長(zhǎng)白了呢！真想早點(diǎn)見到她，人一個(gè)又一個(gè)地進(jìn)來(lái)了，過(guò)了一會(huì)兒，盧老師走進(jìn)教室，我發(fā)現(xiàn)盧老師長(zhǎng)漂亮了。
副班主任叫我們?nèi)ツ脮�，盧老師叫我和周靈安等人去拿書，我們跑來(lái)跑去都很累的，但心里還是很開心的。
開始發(fā)新書了，副班主任叫任顯真和李文霞幫忙一起發(fā)書，我拿到了我的新書，迫不及待地打開書看，里面寫著許多新知識(shí)呢，我在不停的包著書皮，還貼上標(biāo)簽，忙得不可開交。
這個(gè)學(xué)期發(fā)了二十七本書，我可要好好學(xué)習(xí)，天天向上了。
四年級(jí)日記 篇6
我的媽媽工作很忙，但是媽媽非常關(guān)心我。媽媽利用空余時(shí)間帶我去朋友做客讓我懂得很多禮儀。我從小的壓歲錢媽媽教育我把壓歲錢存取銀行讓我學(xué)會(huì)怎樣理財(cái)。從小媽媽就培養(yǎng)我的獨(dú)立能力，自己的事情自己做，所以現(xiàn)在我的獨(dú)立能力很強(qiáng)。媽媽這樣培養(yǎng)是為了我將來(lái)打好基礎(chǔ)，我要非常感謝我的媽媽。
今天是五月的二個(gè)星期，也就是母親節(jié)。天氣很好，但是沒(méi)有一絲炎熱的陽(yáng)光，涼爽的風(fēng)吹在臉上，感覺(jué)有一點(diǎn)寒冷。
早上，既然媽媽不知道今天是母親節(jié)，那就瞞著她，我就給媽媽一個(gè)驚喜吧！我左思右想，我經(jīng)過(guò)一個(gè)早上的努力終于決定了，就送一束美麗的花和一份精美的賀卡，決定后，我便“動(dòng)工”了，首先，我把賣好的花包上了精美的'包裝紙，然后，我又在書上摘抄了一些關(guān)于母親節(jié)的祝福語(yǔ)，抄賀卡上，再把賀卡和鮮花放在了桌邊，晚上媽媽突然發(fā)現(xiàn)桌子上有一束美麗的花和一份精美的賀卡，媽媽一看就知道是我送的，媽媽很高興，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽母親節(jié)快樂(lè)�！眿寢岄_心地笑了。
我也祝愿天下的媽媽：“母親節(jié)快樂(lè)！”
四年級(jí)日記 篇7
20xx年5月13日 星期二 熱
今天，是我檢查，我本認(rèn)為檢查是件累活，因?yàn)橐軄?lái)跑去、要么就在太陽(yáng)底下站個(gè)30分鐘，可是到了學(xué)校，我依然像往常一樣坐在教室里等著我等另一個(gè)檢查小伙伴小娟來(lái)找我一起去檢查。我才剛剛開始吃東西，小娟就來(lái)找我了，我并沒(méi)有像往常一樣怪她來(lái)得慢或來(lái)得這么巧合，而是欣喜若狂的和她一起去檢查。她要去守校門了，我卻是和一個(gè)四年級(jí)的去叫一個(gè)五年級(jí)的男檢查員和一個(gè)六年級(jí)的.男檢查員�？伤麄儾⒉辉诮淌�。我也只好去找組長(zhǎng)，剛一去就上課了，我和小娟并沒(méi)有分到同一個(gè)任務(wù)去，我就草草的就檢查過(guò)去了一遍。
回到教室，我并不開心，因?yàn)檫@節(jié)是數(shù)學(xué)早讀，你不知道，我們并不喜歡數(shù)學(xué)老師，全班集體大偏科�？荚嚕喝嘤�40多個(gè)不及格。成績(jī)一向很好的我，也只考得了81分，勉強(qiáng)得了個(gè)三等獎(jiǎng)！
中午，回到了家，回到了家的我，直接草草的吃一下午飯，直接倒頭就睡！
下午，上的是語(yǔ)文課，我們班的語(yǔ)文基礎(chǔ)比較好，考試應(yīng)該是全年級(jí)第一，而我得了個(gè)非凡的分?jǐn)?shù)：99。5。你們一定覺(jué)得我很高興！不是我是在反思我自己：我為什么會(huì)丟掉這0。5分！
晚上，我回到家，告訴了我爸爸媽媽，她們就領(lǐng)著我去大超市，說(shuō)：”想買什么就買什么�！耙徽Z(yǔ)未了，我急忙跑到書柜前，選書，選了差不多10幾本！就滿載而獲的回家了！
我想：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！你們千萬(wàn)不要這樣哦！
四年級(jí)日記 篇8
今天，老師在作文課上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，這一次實(shí)驗(yàn)令我不敢相信我的眼睛，讓我驚訝不已。
首先，老師拿著一張硬硬的紙。哼，老師又要搞什么鬼。老師拿著一個(gè)塑料瓶，裝滿了水，一只空的玻璃杯。我好奇地盯著老師。老師慢慢地把塑料瓶的水倒進(jìn)了空杯子。老師開始倒的時(shí)候，水嘩啦嘩啦地留著，水漸漸接近杯口。這時(shí)，老師弓下身子，注視著杯子，慢慢倒水，水鼓起來(lái)了，老師才停止倒水。我好奇地盯著老師，只見老師把一張紙輕輕地覆蓋水面。咦，老師想干什么？說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，老師一手握著杯子，一手托著杯蓋，手腕一翻，杯口朝下了。啊，水竟然沒(méi)有倒流出來(lái)。我瞪大了眼睛，張大了嘴。怎么回事？我驚訝極了。老師故意拿著倒立的水杯在同學(xué)們的頭頂移動(dòng)，不時(shí)還甩幾下，膽小的女生發(fā)出一聲聲尖叫。為什么水杯里的.水不會(huì)嘩啦的倒下來(lái)呢？為什么紙可以粘在杯子上呢？我迷惑不解，打破砂鍋問(wèn)到底，走到老師身邊問(wèn)他。老師笑了笑：“杯子倒?jié)M水，蓋在硬紙，這樣杯子和硬紙之間沒(méi)有空氣。外部的大氣壓力壓著紙，緊緊貼在杯子，所以水就留不下來(lái)�！蔽一腥淮笪�，原來(lái)是這樣��！
大自然真是人類的好老師！大自然的秘密是無(wú)窮的，只有勇于探索，勤于思考的人才可以揭開它的奧秘。
四年級(jí)日記 篇9
這烏龜是我今天生日的時(shí)候，姐姐送給我的。我輕輕地把它放在清水里，看著它背著灰色的盔甲在水里快活地游來(lái)游去，不禁開心地夸道：”好一只可愛(ài)的烏龜！“
烏龜?shù)目蓯?ài)，更表現(xiàn)在它的吃相，睡相和嬉戲中。
烏龜?shù)?吃相，十分可愛(ài)。當(dāng)我把肉放在水里時(shí)，它就會(huì)游過(guò)來(lái)，用鼻子嗅一嗅，又朝四處望一望，好像怕別人搶了它的美食，然后，迫不及待地一口吞下去。如果它覺(jué)得好吃，它會(huì)爬到我腳上，用臉貼一下，我的腳，好像對(duì)我說(shuō)：”再給我一塊肉吧，主人！“
烏龜?shù)乃�，也很可�?ài)。它睡覺(jué)時(shí)，它會(huì)從水里游出來(lái)，找一個(gè)干凈、溫暖的地方，然后趴在上面，用腳把旁邊的東西推開，再把頭，腳縮進(jìn)盔甲里，舒舒服服地睡了起來(lái)。
烏龜玩起來(lái)就更可愛(ài)了。每當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，一個(gè)小東西在我桌上爬來(lái)爬去，那就是淘氣的小烏龜，它趴在我的作業(yè)本旁邊，伸著脖子盯著我，好像在說(shuō)：”快點(diǎn)和我玩，快點(diǎn)和我玩！“我便順手用筆去逗它玩，可是它卻把頭縮進(jìn)盔甲里去了。我喊它，敲它的背，它也不理。我不理它了，抓起它，輕輕地放進(jìn)水里，然后回到桌前寫作業(yè)。沒(méi)想到過(guò)了一會(huì)兒烏龜又爬了出來(lái)，爬到了桌上。真是一只淘氣的烏龜！
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