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咱班那些事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的咱班那些事作文，希望能夠幫助到大家。
咱班那些事作文1
我在一個(gè)充滿快樂的學(xué)校里，快樂的學(xué)習(xí)，而我們班的趣事呢，也是多得數(shù)不清，就像天空上的繁星一般，多的數(shù)不清。而且每一顆都是那么明亮，美麗，值得讓大家回憶。那么，今天就讓我來給大家分享一下我們班的那些事，帶領(lǐng)大家一起品嘗一下我們經(jīng)歷過的那些快樂，感動吧……
記得那是一個(gè)充滿溫馨的日子——母親節(jié)。我們辦舉行了一個(gè)活動，就是來感恩母親節(jié)的。我們都非常高興，就這樣，我們在快樂的笑聲中開始了這個(gè)活動。老師給我們每人發(fā)了一張心形的愛心，讓我們在上面寫上祝福媽媽的話。于是，我便飽含深情的寫了起來。寫完之后，老師還把我們寫的對媽媽的祝福都貼到了墻上。隨后，老師又給我們發(fā)了一枝美麗的康乃馨，讓我們送給媽媽，來表達(dá)我們對媽媽的愛意。��！我們班的那些事是充滿愛意的。
還有一次，我們班舉行了元旦晚會，我和趙子荷是主持人。我們聽到這個(gè)消息，高興地一蹦三尺高，心里策劃這明天該如何表演。終于，期盼以久的日子到了！隨著喜氣洋洋的音樂伴奏，元旦晚會開始了，同學(xué)們在“觀眾席”上交談，悠閑的嗑著瓜子，吃著零食和水果，可快樂了。我表演的'是唱歌：《蟲兒飛》當(dāng)時(shí)的我非常緊張，生怕自己唱不好，但是，當(dāng)我唱完的時(shí)候，我聽見得不是一令人不愉的陣交談聲，而是一陣陣令人舒暢的鼓掌聲！我高興的距離一躬，走下臺去。啊，我們班的那些事，是令人愉快的！
哦！我們班的那些事，就像一棵茂密的樹，上面接了許許多多的果實(shí)，多有趣呀！
咱班那些事作文2
最近，同學(xué)們有不少中了諧音的毒，且已經(jīng)深入骨髓，走，隨著我的步伐，一起去看看吧。
第一個(gè)諧音梗：藍(lán)瘦。中毒率：99%
相信有不少同學(xué)看到這個(gè)詞，會覺得非常驚訝，咦，這是什么意思呢？其實(shí)這就是難受的意思，你看“藍(lán)瘦”，“難受”多像啊，所以中這個(gè)諧音毒的人高達(dá)99%。
第二個(gè)諧音梗：香菇。中毒率：98%
很多人看到這個(gè)詞，會想：這個(gè)怎么會是諧音？香菇不是很正常嗎？如果這樣想你就錯(cuò)了。這個(gè)詞的意思是想哭，哈哈，猜不到了吧？它和“藍(lán)瘦”是搭配在一起用的，藍(lán)瘦香菇讀著是不是很順口呢？這個(gè)詞的中毒率高達(dá)了98%。
第三個(gè)諧音梗：童鞋。中毒率95%
童鞋，很多人會以為這是兒童的鞋子，其實(shí)他的意思是同學(xué)。一些發(fā)音不清楚的同學(xué)，老是把“同學(xué)”說成“童鞋”，鬧了個(gè)大笑話，最后班里也都流行起來，讓人覺得十分有個(gè)性。
第四個(gè)諧音梗：暗濕竹，暗濕竹，暗濕透春竹。暗濕綠，暗濕綠，暗濕透春綠。中毒率：99.99%
最后一個(gè)諧音梗，看似是一首詩，其實(shí)暗藏玄機(jī)。讀起來十分押韻，說出來，它真正的'意思，恐怕要讓人哭笑不得。其實(shí)它的意思是俺是豬，俺是豬，俺是頭蠢豬，俺是驢，俺是驢，俺是頭蠢驢。怎么樣？有沒有把你逗笑了？就因?yàn)檫@首詩的好笑之處，所以成為了我們班最流行的諧音。
你說我們班的諧音梗是不是深入骨髓了呢？
咱班那些事作文3
要說我們班的那些事，比天上的星星還多，比沙灘上的沙子還多，今天我就給你說一件吧！
在我的'班級里，讓我感到快樂的事多得數(shù)不清，但最讓我難忘的事還是那一件——報(bào)紙車輪比賽。
我和王子煜、陳柳譚、趙星宇、李核州、張佳寧一組，并且要在三天之內(nèi)左右一個(gè)報(bào)紙車輪，我們聽了，立決定開始做報(bào)紙車輪。第二天，我們帶來了一大堆報(bào)紙、兩卷膠帶和一把剪刀。
開始做報(bào)紙車輪了，我們一會兒拿這，一會兒拿那，忙活的上氣不接下氣，不一會兒，我們的報(bào)紙車輪就做好了。做好之后，我們每天都練報(bào)紙滾車輪，過了幾天，初賽開始了，我們用迅雷不知掩耳之速，的把報(bào)紙車輪做好了，于是，我們就開始站在車輪里往前走，這時(shí)，又有一個(gè)小組追了過啦，我們飛了九牛二虎之力終于甩掉了他們，最終得了第一名，進(jìn)入了復(fù)賽。
等別的小組都比完了，我們開始了復(fù)賽，我想：這次的對手都是強(qiáng)者，一定要加把勁。該我們上場了，我們非常緊張，但是最后還是得了冠軍，我們高興來的一蹦三尺高。決賽開始了，我們非常害怕輸了，但是和我的預(yù)想一模一樣，我們的了第二名被淘汰了，但是我們覺得我們也不錯(cuò)，在決賽的了地二名，也算不錯(cuò)的了。
我們班的事多得數(shù)不清，但是最讓我難忘的就是這一件，它讓我記憶猶新，在我心里久久回蕩。
咱班那些事作文4
我們班的那些事，就像天上的星星那么多，數(shù)也數(shù)不清，我們班舉行下面，我就給大家講幾件吧！
有一天，我們班的肖老師對我們說：“明天，我們班要去參加跳蚤市場�！蔽覀兟犃艘槐娜吒摺；丶液�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“明天我會給你二十元。”第二天，肖老師帶著我們來到了東四樓，我們都懷著興奮的心情打開了大門。我看見有很多東西，有：書，筆，橡皮……我便拿著二十塊錢倒了一個(gè)小攤上，我看見一個(gè)小豬存錢罐，我覺得很可愛，便問售貨員：“這個(gè)小豬存錢罐多少錢？”那個(gè)老板說這個(gè)兩元。我買下了。我又往前走，看見一個(gè)攤子上有一個(gè)蝴蝶結(jié)我便問售貨員多少錢，那個(gè)售貨員說：“一元五角�！蔽艺f：“少一些吧�！蹦莻�(gè)售貨員說：“好的�！蔽冶憬o售貨員一元。突然我看見一個(gè)攤子上有很多項(xiàng)鏈，我趕緊跑過去�！巴�！好漂亮呀�！蔽倚睦锊唤馁潎@道。那個(gè)售貨員突然說話了：“小朋友喜歡嗎？喜歡的`話那一條吧！”
我看見一條帶小兔子的很好看，便問：“這條多少錢”？“不貴，三塊”我便掏出了三元。
我繼續(xù)往前走……
總之，今天我很開心！
咱班那些事作文5
過去的事隨著時(shí)間的流逝悄悄溜走，我抓住時(shí)間的尾巴，回憶起初二（10）班的那點(diǎn)事……
記得那是上語文課的時(shí)候，老師教我們《過零丁洋》這首古詩，我們朗讀的時(shí)候，當(dāng)讀到最后一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！卑嗌狭ⅠR就有人叫道：“人生自古誰無屎，有誰拉屎不用紙！”我們聽后，大笑，雖然老師沒聽見……這種玩笑，雖然在課堂上開不得，可是，這恰好能給在奮斗階段的我們放松心情，讓我們在努力奮斗中找到一絲歡樂！
還是在語文課上的一次，語文老師讓女生與男生比賽。當(dāng)我們女生聽見了，都在想：“啊！怎么可以？男生那么多，女生少的可憐��！再加上有的有不敢舉手，肯定輸定了！"可是，到開始比賽的時(shí)候，女生大部分都舉起了手，雖然心里還是害怕，可是她們也許會想：“一定能贏的'！不能輸給男生！”抱著這樣的信念，我們與男生打成了平手。雖然有點(diǎn)不服，可還是會很開心，因?yàn)槲覀冏C明了女生沒有比男生差。
瞧！這就是初二（10）班！一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡笑。堅(jiān)強(qiáng)的十班！雖然，有些事會隨著時(shí)間的流逝悄悄溜走，可是，我堅(jiān)信，同學(xué)們一定不會忘了發(fā)生在初二（10）班的那些事！那些寶貴的回憶！
咱班那些事作文6
班級就是我們的家，一定有豐富多彩的事，在這個(gè)大家庭里，發(fā)生的每一件事都很有趣，我就講給你們聽聽吧！
有一節(jié)自修課，一只大蜜蜂飛進(jìn)了教室，安靜的教室頓時(shí)氣氛活躍了起來，有的說、有的笑。我們眼睛直盯著蜜蜂看，它一會兒飛到人背后，一會兒趴在屋頂上……。瞧！它現(xiàn)在又飛到了桌子下面，我們班的淘氣大王——邱亞偉爬過去，一邊用手逗蜜蜂一邊嘴里念叨著：“出來！出來！”全班頓時(shí)哈哈大笑，有的人笑的喘不過氣來，有的笑得直拍桌子，有人捂著肚子大笑，還有人笑得像鴨子……。，別提多搞笑了！還真怪了，蜜蜂像聽懂了他的`話似的真出來了，繞著邱亞偉轉(zhuǎn)，這回邱亞偉可不那么大膽了，他眼珠子直盯著蜜蜂，捧著一個(gè)苦瓜臉，一句話也不敢說。
接著，蜜蜂又在找出口，它在窗戶上撲來撲去，撲了又被撞回來，撲了又被撞回來，這樣的動作不知重復(fù)多少遍，我們大家都看厭煩了，但是它——一只小小的蜜蜂卻一直沒有放棄，不停的被撞下來，又不停的撲上去，五分鐘過去了，十分鐘過去了……；終于，它成功了，它在藍(lán)天中自由自在的飛翔著，是多么的快樂��！是多么的無憂無慮��！頓時(shí)，我被深深地打動了……。
是��！在這件事中，我明白了一個(gè)深深的道理，做什么事，只要堅(jiān)持不懈，永不放棄，就一定能成功，哪怕是一只小小的蜜蜂。
咱班那些事作文7
學(xué)校生活規(guī)律而單調(diào)，但是湊在一起的小伙伴總會發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事。這些事在別人眼中可能有些微不足道，但對我們來說卻成了一件件趣味十足的事，有時(shí)候還有點(diǎn)化腐朽為神奇的味道。
就在前幾天，我便親身經(jīng)歷了一件讓我瞬間變身的事。
書法課上，大家都在練字，可我的鋼筆竟奇跡般地沒墨水了。我又有什么辦法呢？只好向前面的某位同學(xué)借墨�？墒�，當(dāng)我拿起瓶子想把它搬個(gè)家時(shí)，感覺什么東西砸在了我的身上。我楞了三秒，回過神來看到我手里拿著個(gè)瓶蓋時(shí)，便什么也明白了。我的衣服黑了一半，手上、臉上、腳上都是黑的，變成了一個(gè)“煤灰球”。而隨著我一起變黑的還有桌子、書包。真是慘不忍睹呀！
我站起來，聽到全班同學(xué)幸災(zāi)樂禍的`笑聲，我甩了甩手，只見同桌臉上長起了黑芝麻，本子上也多了幾個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)。我吐了吐舌頭，便頭也不回地跑向水池，還能干嘛呀，洗臉，拖地。
人生五味，酸、甜、苦、辣、咸，如果說這件事是苦的，那么就是變黑了的東西，如果是甜的，那么就是同學(xué)們的笑聲，但是，只有當(dāng)這些味道混在一起，才會做出最美味的菜肴。
咱班那些事作文8
“這是心的呼喚，這是愛的奉獻(xiàn)…… ”每當(dāng)我唱起這首《愛的奉獻(xiàn)》就情不自禁想起一年前班級發(fā)生的那件事．
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，我們寫完作業(yè)后覺得很無聊，于是組織全體女生一起來捉迷藏．游戲開始了，前幾局還很順利，大家也玩得很盡興，可意外卻來得悄無聲息．到了第五局，我們把報(bào)亭地點(diǎn)設(shè)在草色蔥蘢的'花壇旁的狹窄的走廊上．目的就是方便報(bào)亭，比較隱蔽，也十分涼爽．第五局開始了，貓數(shù)了50下就四處尋找我們，當(dāng)貓走到很遠(yuǎn)的時(shí)候，我們就立即奔向那條狹窄的走廊，花壇邊一下子變得十分擁擠混亂．這時(shí)候，意外發(fā)生了：熒熒一下子跪在地上，她的額頭一下子撞到長方形花壇的棱角，蠶豆般的血滴在了地上．同學(xué)們慌忙告訴了老師，聞訊趕來的老師發(fā)現(xiàn)熒熒傷得并不輕急忙送到當(dāng)?shù)蒯t(yī)院．大概過了一個(gè)小時(shí)，老師們回來了，得知熒熒已經(jīng)回家休息去了，大家才長長地舒了一口氣．第二天，老師又組織同學(xué)們從家里拿一兩個(gè)雞蛋捐給熒熒．同學(xué)們的爸爸媽媽一點(diǎn)也不小氣，他們知道熒熒受傷了，都叫自己的孩子多帶一點(diǎn)蛋，有的同學(xué)還帶了鴨蛋呢，忘記帶蛋的同學(xué)也很過意不去又用自己的零花錢買了些文具送給熒熒．蛋和文具被放在了一起，同學(xué)們又把蛋上面畫了笑臉寫上了祝福語．望著這湊在一起的愛心大家都笑了！
“啊，只要人人都獻(xiàn)出一片愛，世界將變成美好的人間．”
咱班那些事作文9
現(xiàn)在，我有兩個(gè)賴以生存的天地，家庭和班級。牽著溫暖和睦，后者活力四射。相對于家人來說，我和同學(xué)相處的時(shí)間會更長，同學(xué)之間，不是家人，勝似家人，所以更多的故事，發(fā)生在我們班里。
前不久，學(xué)校組織了一場運(yùn)動會，班級里擅長運(yùn)動的同學(xué)踴躍的報(bào)名，他們的臉上洋溢著歡樂的微笑，那是對運(yùn)動會的期待，是迫不及待地想為班級爭光的微笑。不久后，運(yùn)動會開始了，在這期間，他們努力的訓(xùn)練，每天放學(xué)，都奔向操場，不論作業(yè)的.多少，天黑的早晚，都會繞場跑幾圈，汗流浹背，氣喘吁吁才會回家，每天晚上，你會看到他們在燈光下奮筆疾書，看到在夜色下他們揮灑汗水，這一切都是他們自己做的決定，都只為了一個(gè)目標(biāo)，為班級奪得好的名次，運(yùn)動會開始了，我們班的同學(xué)如同腳踩風(fēng)火輪，腳跨大步，飛速地向前奔跑，手臂盡力的搖擺，像風(fēng)一樣從我面前一閃而過，另一個(gè)同學(xué)接棒了，他也是盡力地埋頭飛奔，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，在第二棒，第三棒我們都落后了別人一大截，在巨大的壓力之下，最后一棒朱文杰奮起猛沖，超越了前面的多個(gè)隊(duì)伍，把我們班拉回了前幾名，但還是無緣決賽，賽后同學(xué)們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，打不起精神來，我們紛紛安慰著他們，并沒有責(zé)怪，他們每個(gè)人都非常努力。我們知道他們已經(jīng)經(jīng)盡力了。
我們這次沒有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，但我們收獲了獎(jiǎng)項(xiàng)所換不來的東西——團(tuán)結(jié)，這就是發(fā)生在我們班的故事，故事里有一個(gè)個(gè)可愛的人。
咱班那些事作文10
同學(xué)們，世上有許多可笑的事，再昨天下午，我們班就發(fā)生了一件令人捧腹大笑的事！
我們班的胡思源在吃飯的時(shí)候經(jīng)常把饃皮揭掉，結(jié)果被他們生活老師看見了，就批評了他，可胡思源還強(qiáng)詞奪理的說：“那我在家吃饃就不吃皮，而且我媽媽也不讓我吃，說饃皮不好，我也已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣了！”老師聽了十分生氣，就來找我們班主任趙老師，趙老師只是笑了笑，胡思源以為這件事過去了。可他萬萬沒想到在下午最后一節(jié)課，老師把這件事對同學(xué)們說了，還夸張的說：“胡思源家有錢，吃面條也要揭一層皮，別人吃面條需要十分鐘，胡思源吃面條需要一百個(gè)十分鐘，只有這樣才能體現(xiàn)出你的高貴，你的與眾不同�！甭犃诉@番話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)哈哈大笑，只見胡思源無地自容，滿臉通紅，要是有個(gè)地縫，他一定會毫不猶豫的鉆進(jìn)去。正在這時(shí)，胡思源前面的同學(xué)趙浩同好象陷入了沉思，好象在想著自己就正在拿者一碗面條一根一根地揭著皮，只聽“轟”的一聲，趙浩同連人帶桌子摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們笑的前俯后仰，你看！李涵迪笑的露出兩顆大門牙；孫義博笑得直剁腳；陳帥臻笑得只拍手；有些女生們想笑但是為了自己的風(fēng)度，就捂著嘴笑。平時(shí)那么好說話的.趙浩同現(xiàn)在也變的哭笑不得。
這件事讓我不由自主地想起一句詩：“誰知盤中餐，粒粒結(jié)辛苦�！弊屛覀兠靼祝何覀円欢ú荒芾速M(fèi)糧食，農(nóng)民們種植糧食也是非常辛苦的。還讓我們明白：當(dāng)笑別人的時(shí)候，千萬不能得意忘形，要不也會成為被同學(xué)們?nèi)⌒Φ膶ο蟆?/p>
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