(薦)小學(xué)生的有趣作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼男W(xué)生的有趣作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
早上九點(diǎn)半，我和爸爸媽媽到海洋館觀看獅豚表演。
到了那兒，音樂(lè)已經(jīng)響起。我們隨著優(yōu)美的樂(lè)聲，找到了自己的位子。慢慢地，音樂(lè)停止了，兩個(gè)身穿泳裝的主持人走了出來(lái)，他們宣布，獅豚表演正式開始。
大概過(guò)了半分鐘，訓(xùn)豚師放出海豚，它們?cè)诔刈永镒杂勺栽诘赜斡�，嘴里不時(shí)發(fā)出“唧唧”的叫聲，仿佛在跟我們打招呼呢。過(guò)了一小會(huì)兒，穿著泳裝的.一對(duì)男女演員跳入水中，他們?cè)谒凶鍪裁磩?dòng)作，海豚就跟著做什么動(dòng)作。海豚們精彩的表演贏得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
大概過(guò)十分鐘左右，海豚表演結(jié)束，海獅上場(chǎng)了！在工作人員的引導(dǎo)下，海獅屁股一扭一扭地上了滑梯�？粗呛⿷B(tài)可掬的樣子，觀眾臺(tái)上笑聲一片。工作人員在臺(tái)上隨機(jī)請(qǐng)了兩位觀眾，讓他們隨便做一些動(dòng)作讓海獅模仿。沒想到，無(wú)論做什么動(dòng)作，海獅竟然都能有模有樣地學(xué)。你看，那位觀眾一邊拍手一邊跳，海獅也一邊拍著鰭一邊跳呢！這樣滑稽的場(chǎng)景引得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
接著，訓(xùn)豚師請(qǐng)來(lái)了兩位幸運(yùn)觀眾，讓其中一位觀眾和海豚親嘴，那位觀眾害怕，東躲兩閃，一不小心競(jìng)掉進(jìn)了池子里。正當(dāng)大家著急的時(shí)候，海豚飛快地游了過(guò)去，把那位觀眾頂了起來(lái)。大家都激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，直夸海豚的聰明和勇敢。訓(xùn)豚師告訴大家說(shuō)：“海豚在大海里也經(jīng)常這樣救人，所以我們不能去傷害它們，得去保護(hù)它們�！�
半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，表演在音樂(lè)聲中結(jié)束，我意猶末盡地走出了海洋館！
小學(xué)生的有趣作文 篇2
“伊志強(qiáng)?你在干嗎呢?嗯?”走路也不看道。“玩魔方”說(shuō)著把魔方遞給我看，“看，我一下拼了四面!厲害吧!”我來(lái)了興趣，“給我借一中午吧?”“好!”
回到家里，我左扭扭，右弄弄，就是把同色的面拼不到一塊兒，我向他請(qǐng)教，“用數(shù)學(xué)里的填補(bǔ)法，比如說(shuō)‘你要拼紅色的，先找正方體六個(gè)面哪個(gè)面紅色占得最多，以它為中心點(diǎn)，在瞧瞧其他五個(gè)面有沒有紅色面，如果有，再看它的位置和哪個(gè)紅色成對(duì)角，把對(duì)角的扭在一起，再找下一個(gè)對(duì)角，把它們合在一起，最后只剩一個(gè)沒有跟著“大部隊(duì)”了，看看這一個(gè)和誰(shuí)平行，把他扭正過(guò)來(lái)，在順著它的邊扭回去，一個(gè)面就“竣工”了，如果你想拼其他面，以此類推�！甭犃怂�.話，我茅塞頓開，拼的更起勁了!
一次兩次三次我終于拼好了一個(gè)面。我高興極了，心想：小小的魔方也有這麼大的樂(lè)趣啊!真后悔我把自己的魔方拆散架了。這時(shí)伊志強(qiáng)在樓下吼了起來(lái)：“孫宇航!快還魔方!”“真小氣”我嘟囔著。趕明我再買一個(gè)，好好玩兒個(gè)夠。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
十月份起，學(xué)校安排楊教練要在星期二的綜合課要幫我們上六個(gè)星期的漁網(wǎng)編織，因位學(xué)習(xí)更加充實(shí)。
第一次上漁網(wǎng)編織時(shí)，要先學(xué)習(xí)基本雙結(jié)才開始編織漁網(wǎng)。因?yàn)椴乓婚_始做很困難，如果做久了就會(huì)習(xí)慣了。六次的'編織很的編織很快的進(jìn)入尾聲。
最后上漁網(wǎng)編織，來(lái)了兩位大哥哥，他們是個(gè)印度尼西亞人，也是教練帶來(lái)的好幫手，他為了要幫我把全部的娛網(wǎng)結(jié)合起來(lái)，方便我們布置校園，所以幫了很久，我們還一邊吃中餐一邊看著楊教練帶著兩位幫手大哥哥協(xié)助我們玩陳漁網(wǎng)。
我覺得有用心做就可以做出來(lái)。我和同學(xué)一起做，就經(jīng)常一個(gè)不小心忘記穿那個(gè)大洞�，F(xiàn)在我知道是勤要一步一步的做，而不是別人叫你做事就隨便做。
小學(xué)生的有趣作文 篇4
我愛玩得游戲就是“鬼抓人”，這個(gè)游戲十分好玩，而且能考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)能力。
剛剛小組活動(dòng)結(jié)束，我們又玩起了“鬼抓人”，這一次，我先來(lái)抓。我想：“這里非常適合我埋伏，我可以在這里暗殺他們”。于是我躲進(jìn)了樹叢里，果然不出我所料，過(guò)來(lái)一會(huì)兒，陳奇洺走了過(guò)來(lái)。我立刻集中精神，嘴角一笑，朝陳奇洺付過(guò)去。我對(duì)他說(shuō)：“陳奇洺，快點(diǎn)跟我去抓張煜吧，現(xiàn)在，你要跟我一起抓’。
我和陳奇洺找呀找，就是沒看見張煜，實(shí)在是太狡猾了。這時(shí)，陳奇洺說(shuō)：“快看啊，張煜在那兒，在亭子里！”我們兩個(gè)討論了一下，準(zhǔn)備兩路夾攻。這時(shí)，張煜發(fā)現(xiàn)了我們，沒命的`狂奔了起來(lái)�？墒俏覀儍蓚�(gè)還是把他抓住了！張煜連連嘆氣，說(shuō)：“哎，你們太厲害了，我實(shí)在跑不動(dòng)了�！蔽倚χf(shuō)：“是團(tuán)結(jié)合作太厲害了，它使我們能夠抓住你，它也使我和陳奇洺能把你包圍起來(lái)�！�
是啊，團(tuán)結(jié)合作很重要，它能讓我們完成一些自己很難甚至不可能完成的事情！
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