窗外優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的窗外優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
窗外優(yōu)秀作文1
周末，書桌上那總也寫不完的作業(yè)終于完成了，我迫不及待地捧起心愛的課外書，如饑似渴地閱讀著。不經(jīng)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)窗外的世界是如此美好。天空一碧如洗，燦爛的陽光從密密匝匝的樟樹葉的縫隙間射下來，幾片薄薄的白云變幻莫測，或流動，或停駐，有意無意地裝飾著藍天，帶給人一片純凈和安祥。
忽然，天空中閃過一個小黑影，撲棱棱停在窗外的香樟樹上。這是一只布谷鳥，個頭不大，一身棕色的羽毛，叫聲特別悅耳。布谷鳥的嘴里銜著一根細細的小樹枝，在樹之間跳來跳去了好一會兒，才把小樹枝放在一個樹杈上，偏巧這時吹來一陣風，剛放好的樹枝險些被風吹落……我隔著玻璃窗饒有興趣地觀察著布谷鳥的一舉一動，小心翼翼地不敢弄出一點兒響動，生怕驚擾了它。只見布谷鳥銜著樹枝左擺右放，經(jīng)過幾番努力，終于把那根樹枝放穩(wěn)了。
我的視線回到書上，不一會兒就被書中的情節(jié)吸引了，沒有再去關注布谷鳥后面的的'動作。
幾天后的一個早晨，我坐在書桌前寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)，不知什么時候，窗外那棵香樟樹上多了一個鳥巢。鳥巢是用幾十根細小的樹枝編成的，比吃飯的碗大一些，既粗糙又簡陋。鳥巢里竟然有兩只幼鳥，它們舒舒服服地趴在里面，兩只珍珠般的圓眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著，好奇地打量著這個陌生的世界。我想，這應該是那只布谷鳥的孩子吧。
窗外優(yōu)秀作文2
藍藍的天空，青青的河，遼闊的草原，成群的羊。旁邊還有很多小朋友們在玩耍，有的捉迷藏，有的打羽毛球，有的趕著羊，有的在小河中玩水。天空中的.鳥兒嘰嘰喳喳的唱著歌，太陽掛在天空中瞇著眼睛，陽光照在草原上，小草都抬起了頭，多么美好�。】墒沁@一切在我的眼里，都變成了灰色的了，沒有一點兒生氣。
我怒目圓睜的看著窗外，回憶起那天發(fā)生的事。
那天，同學們約我一起出去玩，就在我答應之后，媽媽卻怎么都不答應我出去，說是要去老家�？墒俏覜]聽，以為是媽媽生氣了不讓我去，所以我心中還留著一點希望，也許明天就能出去玩了。
第二天，同學們來到我家，找我出去玩，可是我在下樓的時候腳扭了一下，所以下來的有點遲，就在我來到樓下的時候，媽媽已經(jīng)把同學都趕走了，還說：“你今天還能出去呀，快去收拾東西。”我聽了又生氣又氣憤，可是我又能怎么辦？只能照辦。
想到這里，我的腦海里又浮現(xiàn)出了一些回憶——那一次，我們出去玩，大家在一起兩兩一組打羽毛球，中間還有一條用磚頭畫出來的一條線，我們打完羽毛球后，又去河邊玩水。那條河很清澈，而且水不深，只能淹到腿的一半，所以我們把鞋一脫就跳下了水。我們用水來潑別人，雖然全身都濕了，但是我們還是玩得特別開心。
回想到這里，我又看了看窗外的孩子們，他們像是自由飛翔的雄鷹，而我卻是那被鎖在籠子里的麻雀，不能飛向窗外。
窗外優(yōu)秀作文3
美好的事物往往在室外，迷人的景象往往在窗外。
寂寞時，我愛趴在窗臺上，向窗外望去。田園里一片碧綠，農(nóng)民伯伯們忙碌在田間，顯出一片喜悅的景象。風兒一吹，麥田里碧波蕩漾，麥浪從這邊向那邊撲倒過去，隨后又直立起來。再看看公路上吧，這里也是一片忙碌。汽車疾馳而過，卷起一陣風沙，遮擋住了我向遠處望去的視線。校園里的一切也都顯得非常美麗。花園里的小草、鮮花互相映襯著，路邊的樹木也隨風搖曳著，各班的自行車都擺放得井然有序。下課了，這下校園里可熱鬧起來了。同學們紛紛走出了教室放松一下心情，他們追逐著，嬉鬧著，歡聲笑語在校園里回蕩起伏著�？吹竭@些，我的心里不由開朗起來。望著窗外，我的臉上不由透露出一絲絲的微笑，我的心也隨之飛到了遠方……
悲傷的時候，我也愛趴在窗臺上，向窗外望去。雨絲，柔柔的如輕紗紛紛而下，漸漸地，雨點變得大了起來，后來干脆“嘩嘩”地下著，天地之間很快便連成了一片。依稀可見的，這時只有那雨幕中的紅磚墻和隨風舞動著的樹枝。不久，院子里便變成了一片水域，還輕輕地抖動著。雨點落下后在水面上擊打出的漣漪迅速地向四周擴散開去，碰在一起后又結(jié)合了。雨聲漸行漸遠，天終于晴了，柳影也醉了，人們的'說笑聲也越來越響起來了。打開窗子，呼吸著這雨后新鮮的空氣，心里感覺舒暢極了。
失落的時候，向窗外望去，可以感受到那“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”的生氣；煩惱時，向窗外望去，可以體味到那“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的樂趣……
向窗外望去，心兒可以不受任何地約束，可以隨意四處游蕩。向窗外望去，一切都會變得更加美好起來！
窗外優(yōu)秀作文4
天，越來越冷了。我佇立窗前，眺望窗外，路邊的柳樹似乎也在瑟瑟發(fā)抖，連那群平時愛嘰嘰喳喳的小鳥們，這會也不見了蹤影，似乎沒什么可看的。我正欲轉(zhuǎn)身離開，目光卻被一個小男孩吸引住了。
小男孩正在學騎自行車。他擺好姿勢，看上去倒也像模像樣，臨了還伸手撫了撫他那如剛割完麥子的麥茬般的幾根頭發(fā)。我不禁被他那滑稽的動作逗笑了。哎，小家伙你還早呢！想當年，我學自行車的時候，可是吃了不少苦頭呢！不摔他個七葷八素你能騎的有模有樣？！我心里正幸災樂禍呢，只見他開始騎起車來，左搖右晃的，很像是喝醉了酒，眼看就要摔倒在右邊了，卻又偏向左邊，就這樣跌跌撞撞的騎著，我的心也跟著起起伏伏。有時我替他捏一把汗，有時又忍不住笑出聲來。這會兒，我已拋開所有雜念，聚精會神的看這個小男孩騎車了。
小男孩仍然像“酒后駕駛”一樣，向前騎著自行車。終于，我聽到了“咚”的一聲，小男孩撞上了路邊的.巖石。我驚呼一聲，卻看到了慢慢爬起的小男孩。他揉了揉自己的眼睛，我?guī)缀趵硭斎坏赝茢嗟溃核欢ǹ蘖耍∷F(xiàn)在一定會放棄！但是他接下來的舉動，卻讓我完全推翻了剛才的判斷：他慢慢扶起車子，繼續(xù)開始了他的“酒駕生涯”。竟然沒有哭，更別提放棄。我驚嘆一聲，默默地為小男孩點了個贊：你是我見過的最堅強的孩子！
我正津津有味的看著窗外的“好戲”，媽媽卻喊我吃飯。我只好戀戀不舍地看窗外最后一眼：北風呼嘯，一個“不怕冷”的小男孩，堅定不移地騎著自行車，仿佛前方是一片光明……
天氣，似乎也不是那么冷了呢！
窗外優(yōu)秀作文5
望著窗外大自然的種種“小生命”，我也想擁有能飛上天空的翅膀，我也想擁有花草的芬芳，我更想擁有大自然那“神奇的魔法”。
看窗外的麻雀，它們就有一雙令人羨慕的翅膀。只見它們展開了自由的翅膀，擺動幾下，便輕盈盈地飛到了白云的頂端。團結(jié)、合作應該讓它們?nèi)〉昧撕艽蟮某晒�，但能飛上天的翅膀才是它們最大的驕傲。我也想擁有麻雀這自由的翅膀，那樣就不再受任何人的約束，不再讓任何人控制。我可以展開翅膀飛到任何想要去的地方，替人類繼續(xù)探索天空的奧秘。
瞧窗外的花草，它們就有我想要的“芬芳”。只見它們在藍天白云的映照下，吐出了一絲絲輕柔柔的.“芬芳”。但在蜜蜂蝴蝶面前，花草卻毫無抵抗力，任憑它們傳精授粉。我也想擁有花草這樣的芬芳，想嘗試輕輕吐香的滋味，想聞聞花瓣里香氣撲鼻的花蕊，想揭開植物世界更多的秘密。
可是我更想要大自然這“神奇的魔法”，這樣我就可以幫助人民耕耘，幫助更多需要幫助的生物……可是這種魔力又該如何找尋？去天空還是陸地？是動物的還是植物的？不，它們都屬于大自然，不屬于我們每一個人，它們都擁有我想要的“魔力”。但是大自然賦予我們的似乎更多，更全，我們不能破壞生態(tài)平衡……
教室外的一陣陣鳴叫把我驚醒。夢醒了，回到現(xiàn)實，我才明白，所有人都有超乎尋常的能力，只要你現(xiàn)在從窗外轉(zhuǎn)過頭來，專心聽講……
窗外的世界很精彩……
窗外優(yōu)秀作文6
窗外，雨淅瀝地下著。雨水滴落在窗框上，濺到我的臉上。要不是因為雨水是冰涼的，否則，我真認為我流淚了。這時，我在焦急地等待著母親回來。
起初，母親要下樓扔垃圾，我便讓母親幫我買些東西。她在我的“強烈要求”下同意了。方才還是大晴天，此時此刻已經(jīng)是傾盆大雨。為了不讓屋里進水，我趕忙跑去關窗。然而，就在我碰到窗戶的一剎，我愣住了――母親還在外面啊，她有傘嗎?
于是，我關了窗，站在窗前，像小時候媽媽站在窗前目送我上學一樣，卻多了一層焦慮的.心情，雨霧中，我極力尋找一個奔跑的身影，可惜沒有，都是些花綠的傘在雨中緩緩游動。我想，母親可能已經(jīng)找了處地方避雨了罷�？墒怯赀@樣洶涌，沒有一絲停的意思。但興許母親帶了傘，正在回家的路上吧。
透過窗戶，我無力地看著窗外。雨停了?我迅速打開窗戶，不想一滴滴雨水如針一般在我的臉上。我任由其“懲罰”，窗外已經(jīng)沒有人了�；蛟S大家都躲到家里了吧。但是母親呢，為什么母親還沒有回來?
我疲乏地繼續(xù)看著，仍舊一無所獲。但是此時，我十分驚喜地發(fā)現(xiàn)，雨終于不再像原來那么囂張了。它幾乎停了�？梢廊挥兴疄R到臉上。
時間已經(jīng)過去很久了，母親沒有按響門鈴。
漫長的等待。雨，可是停了。窗外的人又多了起來。現(xiàn)在，雨水或許和淚水滲雜在一起。母親，你到底在哪里?對不起，全因為我一時任性。
不知道過了多久，母親打開了門。她全身濕透了，手中提著我要的東西還有做飯用的菜……
陽光透過窗外灑進屋來，此時，清楚在知道，我不是在哭，而是笑了。
窗外優(yōu)秀作文7
這是一個周末的早上，一切都是那么安靜。我一個人在家，閑得無聊，就跑到陽臺，趴在窗臺上向外看，找點樂趣。
突然，我看見有一個小小的、閃閃發(fā)光的.紙片飛了過來。再仔細一看，原來是一張?zhí)羌垼捎诜瓷淞颂柟獠抛兊瞄W閃發(fā)光呢。接著，我又看見一個小男孩，邊跑邊跳著，好像是在追這張小小的糖紙。我心中十分不解：這小小的糖紙有什么作用呢？難道他想收集糖紙？好奇心驅(qū)使我繼續(xù)看下去。
糖紙忽高忽低、忽左忽右地飛著，小男孩一直一蹦一跳地跑著。他雙眼緊盯著糖紙，看準了，使勁兒往上一撲，眼看要抓住了，可那糖紙卻突然往上一躲，飛走了。小男孩子不哭也不鬧，趕緊爬起來，繼續(xù)追，他又拼盡全力，向上一撲。糖紙好像故意要逗他玩似的，往右一飛，小男孩又撲了個空，這一次，小男孩沒有繼續(xù)追了，只是蹲在地上，大口地喘著氣。
我看著他可憐的樣子，不禁有些驚奇，想道：他一定累壞了，可是，只是一張?zhí)羌�，何必如此呢？這時，他的奶奶跑了過來，扶起他，拍掉身上的灰塵，有些生氣又有些心疼地說：“一張?zhí)羌埗�，別追了，奶奶給你買好多糖，行不行？”小男孩掙脫開奶奶的手，大叫著：“不，我不要。”說完，又奔跑著，這次他全神貫注地盯準了糖紙，再次用力往上一撲，糖紙好像也飛累了，慢慢落下來，小男孩順勢雙手一抓，終于抓住了糖紙。他開心地笑了，我看著也笑了。
可令人意想不到的是，他竟然把糖紙扔進了旁邊的垃圾桶，頓時，我的心頭涌起一股暖流……
窗外優(yōu)秀作文8
窗外發(fā)生的那一件事，至今令我記憶猶新。
一天清晨，我從睡夢中醒來，睜開朦朧的雙眼，兩只手一撐，從床上坐了起來，伸了一個懶腰，從床邊的桌子上把衣服拿來穿好，然后穿上拖鞋，走到衛(wèi)生間洗漱。洗漱完畢，看媽媽早餐還沒做好，就坐在靠窗的椅子上休息。
樓下是一條不寬的小道，雖然不寬，但十分暢通，像一條暢通的小溪。突然，從樓底下傳來了撞車的聲音，我扭頭一看，只見兩輛自行車在小道上撞車了。兩輛車的主人一看撞車了，立馬下車，指著對方就說起來了。
“你怎么騎車的？”一個人大聲質(zhì)問對方。
“還說我，明明是你逆行�！绷硪粋�反駁。
“你……”另一個理虧。
……
兩位車主無休無止的吵了起來，漸漸地，暢通的'小溪中好像掉入了兩塊巨石，小溪堵塞了。行人們無法正常上班了。
“哎呀，真急人，今天公司還要開會呢！”一個小姑娘著急的說。
“算了，等等吧�！币粋�中年人說道。
“唉，路太窄了!”另一個中年人附和道。
……
就在大家為無法正常上班而發(fā)愁時，從人群中走出一位精神矍鑠、頭發(fā)斑白的老爺爺，他拉開正在吵架的兩人，勸說道：“你們都是年輕氣壯的小伙子，有吵架的力氣還不如多為社會做點貢獻呢，別吵了。啊！”拉開兩個小伙子后，他站在馬路中央，指揮著大家：“往東邊走的先走，唉唉，那邊的等一下，別急，慢慢來……”
在老人的指揮下，小溪慢慢暢通了。吃早飯時我想：如果這個世界上多一點像老爺爺這樣的人，少一些像那兩位車主一樣的人，這個世界一定會變得更加美好。
窗外優(yōu)秀作文9
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美，它完全擁有了生命里的這兩種別樣的美麗
——題記
我家窗外有一顆高大的槐樹。它枝繁葉茂，婀娜多姿，它清秀挺拔，偉岸瀟灑，顯出一種剛正不阿的氣質(zhì)。
陽春三月，萬物復蘇，生機勃勃。槐樹千姿百態(tài)的玉枝上，槐花優(yōu)雅綻放，朵朵花兒含笑怡人，陣陣清香令人沉醉。它雖不及迎春耀目，不及桃花醉人，但別有一番風韻。
瞧，鄰居王奶奶在樹下擺了個方桌，用槐花泡茶，愜意地品著，嘖嘖地贊嘆著，每每欣賞到這一幕，總讓我心生羨慕，多么美好的生活��！
寒冷的冬天到了，凜冽的北風呼嘯著，天上還飄起了濃密的雪花。路上沒有行人，風把地上的雪和土刮了起來，無情地打在老槐樹身上。大片大片的雪花在老槐樹上堆積，它的枝杈上積滿了厚厚的'雪。風和雪都想征服它，但是，老槐樹以它頑強的毅力和抗寒能力一次又一次地戰(zhàn)勝它們。它既挺拔，又偉岸，連每一棵樹枝都氣昂昂的。
站在窗前，看著這棵老槐樹我陷入了沉思，它讓我想起了那些扎根邊疆，建設邊疆的人們，他們無私地奉獻著青春與熱血，為將祖國建設得更美好而與惡劣的環(huán)境努力奮斗著。這種頑強的精神可歌可泣，可親可敬！��！執(zhí)著堅韌的老槐樹，不，那些邊疆的建設者們，我為你驕傲為你自豪！
窗外優(yōu)秀作文10
花開的太好，所以搖搖欲墜，這一切的事情，老的這樣的快。
下了一天小雨拯救了小區(qū)里干涸的池塘，里面的蛙們興高采烈的鳴了一晚上來感謝這上天的恩賜。窗外只有蛙鳴聲，柳樹沒有飛舞小鳥沒有覓食，陽光明媚照的大地一片生機勃勃。
看看窗外的風景，從細節(jié)中捕捉風的蹤跡，時間就像一陣清風，你永遠抓不到他。只能根據(jù)他留下的蛛絲馬跡來斷定他來過。前幾日，我看向窗外，柳樹才剛開始冒芽，今日一望遍布翠綠�？催^的風景，讀過的書，喜歡的音樂，感動的'故事都會留下痕跡。這也是時間經(jīng)過的證據(jù)。
靜好歲月緩緩流淌，朝陽在清淺流年的光影中，陽光灑在臉上，微風穿過指縫，在這樣簡單的日子里，我努力追尋生命中的溫暖。想要從青春的窗口里望見最美的那片風景。
當光紡成的紗被秀成華美的圖騰，我們的歲月被齒輪滾動的越來越遠，漸漸離最初的夢想靠近我們，在現(xiàn)實中承受一次又一次的沖擊，在現(xiàn)實與夢想交替中百煉成鋼。最終強大到能直面現(xiàn)實。只是在無人的深夜中，我時�？吹侥莻�當初倔強的自己拼盡全力也要從窗口中看向遠方的自己。
每個人都會有一扇窗，當你努力向外看時，它會帶給你最美的風景。
我木子陽光投向夢想的港口，雙手合十祈禱著－只愿下次從窗口遠眺一切還是最初美好的模樣。
窗外優(yōu)秀作文11
傍晚，一陣隱隱傳來的雨聲吸引了我，抬眼望向窗外，路旁的桂花樹正在風雨中搖曳。
雨一開始還很小，它落在桂花樹的枝葉上，很快，便又滑了下去。樹，對此似乎毫不在乎。
雨開始慢慢變大，它拍打著桂花樹的枝干，樹，開始動搖，但，這算什么？樹的定力是很強的。
雨開始傾盆而瀉，它肆意虐待著桂花樹，嬌嫩的桂花毫無防備，花，一朵一朵，一瓣一瓣地散落在地上，狼狽不堪。正如我的月考卷紙，那早已被我揉得面目全非的幾張卷紙。這場月考，無疑是個晴天霹靂，出現(xiàn)在我的世界里，讓我心中的那片桂花樹林，變得一片狼藉，遍地，都是零落的桂花。
響著響著，用手輕輕拭去掛在臉龐的淚珠，淚珠中映出來的，竟是往日桂花繁茂的模樣。
抬頭再望向那桂花樹，驚奇地發(fā)現(xiàn)樹上的桂花并未掉落，仍在枝頭，在這風雨中，依然堅強地在樹梢昂首。
我想下樓，去為花骨朵們，撐上一把傘，不讓他們受到任何傷害，但我沒有這樣做，我也不能這樣做，那一個個含苞欲放的花骨朵，需要的，正是這樣的風雨，才能使他們掙脫困束，綻放出最美的花！
我又何嘗不是這樣，如果不是這次月考，我還沉浸在自己的世界里，自以為是，卻不知，自己已變得如此頹廢，才不會醒悟。
面對不幸的'遭遇，人最容易心灰意冷，最容易失去信念，最容易厭棄生活。然而我也不能否認，這種遭遇，也是人生的一塊試金石。在這遭遇下，努力的人，可以讓遭遇在生命中淹沒，氣餒的人，則讓生命在遭遇在遭遇中枯萎，而我，一定不要氣餒。
幾天后，雨早已停歇，窗外那棵桂花樹的枝頭，又綻放出了嬌嫩的桂花，很美，很香……
窗外優(yōu)秀作文12
每一扇窗，外面都有著一個世界，而外面的世界，正是我們最向往的地方。
春，它總是把它特有的清新編織在風中，從窗外吹時。這股清流，讓我們向往處面的世界，在窗外，剛經(jīng)過冬的摧殘的大樹，在初春風、春雨的洗禮后，重新散發(fā)出生機，在無限生機中，同學們說笑、打鬧、踢球、奔跑，這正是朱自清的“春”，愜意、活潑、歡脫。這就是春天的`窗外。
夏，它那顆狂熱的心使它瘋狂地向窗內(nèi)卷進它的“熱情”，這種燥熱，使我們期待課間的涼風。在窗外，草坪上綠油油的，還夾雜著零星花色。一排排的大樹，直插云天的大樹讓我想到了山，我又想到了�！皧A岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰”。這雖是寫山之語，但用在這樹上，再合適不過了。夏天的我們?nèi)玺~兒般活潑，雖然酷熱難擋，但是有青春的活力就不算什么了，這就是夏天的窗外。
秋，它那蒼涼悲壯的氣場本無意使窗內(nèi)的我們心懷無名惆悵。這種揪心冷風，讓我們無心留戀窗外的宜人秋色。在窗外，枯黃的樹葉落下，使繁茂的大樹變得蕭條。外面沒什么人，可能是因為懼怕這直掏人心窩的瑟瑟涼風。這就是秋天的窗外。
冬，它那冷酷的雙手混在空氣中潛入窗內(nèi)暗殺了我們的困意。這種刺骨寒風，卻讓我們額外精神。在窗外，到處都是冬的幫手——雪。它們雖小，但擠在一起，卻逼得人們只蜷在屋中中，看著外面寒風呼嘯，白雪皚皚。這就是冬天的窗外。
在不同季節(jié)，窗外也是不同的景色。會從富有生機到落寞寂靜，而我們的人生也會有巔峰和低谷。三年后，我們將會迎接各自的命運，把人生活地像窗外美景一樣：各有千秋而又不失瀟灑、精彩。
窗外優(yōu)秀作文13
窗，是童年的一道朦朧記憶，承載著未完的回憶，一扇窗關上了我探索的步伐，但卻關不上我的對自由的向往。
窗外，海闊天空。一切都傲然挺立，青綠的樹，籠著一層薄紗，在云里霧里中發(fā)出一聲聲呼喊。雖然沒有月亮，但也想起“野曠天低樹，江清月近人”的景象。
窗外，一朵朵花兒在屹立雨中。它們身上浸滿了雨水，但擋不了對生命的'強烈欲望。逆行在路上，風雨無阻，是無堅不摧的一顆心，逆著冰冷的風，逆著冰冷的雨，拋開一切的阻擋，沖向希望。向著明亮那方進發(fā)，不管前路多么坎坷，不管前方多么泥濘，也阻擋不了對希望的向往。
窗外，一叢叢鮮嫩的草鋪在肥沃的土壤中。它們在微笑，忘記了傷心，只記得愉快。它們把快樂送給大家，把悲傷留給自己。小草也有一絲悲壯，正如白居易所寫的“野火燒不盡，春風吹又生。”
窗外，一陣陣連綿的雨。細密的雨絲滋潤了大地，讓萬物生長。是呵護與關愛，如冬日里那飽含重生希望還帶著夢幻的溫暖陽光。萬物在地的懷抱下生長，風雨惠澤是植物都曾攀比過的，雨擊打在樹葉上，樹葉更加青翠；雨擊打在青石板上，青石板更加滄桑；雨擊打在水洼里，終究有一天將匯成溪流。雨是世間多姿多彩的華麗變化，是失敗中一連串的持久掌聲，是錯誤時的一句句安慰與勸告。
窗外，是一片蔚藍的天空。把心情放晴，天空萬里無云，偶爾出現(xiàn)的幾朵云是在嬉戲。要是一難過就陰云密布，還會打雷下雨。那淚水就好比斷線的珍珠，嘩嘩往下落，還發(fā)出撕心裂肺的哭喊。還是讓我們保持微笑，用笑面對生活。
窗外，雖然是局限了的小小一塊景色，但看到的，卻讓人想起許多東西。窗，打濕了我童年的衣襟，滋潤我的一生，是童年那朦朧的回憶。
窗外優(yōu)秀作文14
寒假我又回到了我美麗的老家。清晨，嘩嘩的流水聲是最好的鬧鐘，頓時讓我神清氣爽我輕輕的推開窗，映入眼簾的是那一抹的翠綠，綠得那么賞心悅目，綠得那么沁人心脾。那是一大片爬山虎，整整爬滿了一面墻。沐浴在陽光下的爬山虎是美麗的、是愜意的、是慵懶的，正好似現(xiàn)下的我。一陣微風吹過輕輕搖晃著嬌柔的枝條，招引了鳥兒們在稍粗些的枝條上駐足休憩。
路上一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拎著裝滿白菜的竹篾籃子，緩緩的往溪邊去。在不遠處就是我最最喜歡的小溪了。溪水晶瑩透亮，太陽照在水面上，水面一閃一閃的，像是點綴著一顆顆閃亮的星星�！皳渫�，撲通”順著聲音傳來的`方向看去在溪邊四個衣著樸素的小弟弟正用鵝卵石打著水漂，不時傳來一陣陣“哈哈哈”地笑聲。溪對岸的農(nóng)田里卻是一片繁忙的景象，一位伯伯手掄著鋤頭在土里挖著一個個坑手法是如此的熟練，緊跟著得阿姨只見她像喂雞似的撒著肥料；后面跟著個和我年紀相仿的小女孩只見她手里拿著土豆苗一個一個放到坑里她是那樣的認真；最后面是位爺爺又在坑里填上土，讓土豆苗有個溫暖的家。一家人是多么的其樂融融，等到夏季肯定會大豐收。
再往遠眺那就是一整片竹海，遠遠望去，就像一塊巨大的綠寶石。一層白色的薄霧纏繞著整個竹林，像少女的飄紗覆蓋著。讓本就靜逸的小山村又增添了幾分神秘。
這真是一幅很美很美的畫卷。美得讓我想步入畫里，美得讓我想融入其中。我愛窗外這美麗的風景。
窗外優(yōu)秀作文15
我看見飛鳥掠過天際，我看見花朵悄然綻放，我還看見了你用自己的努力告訴著我——要以夢為馬，要不負韶華。
——題記
黃昏的窗外總是很美，夕陽給世間披上了彩色的紗衣。偶爾吹過的一陣風，吹不動那幾朵慵懶的、趴在天空上的云。只把那幾朵在這個萬物皆枯的季節(jié)里獨領風騷的秋菊吹得直晃腦。大概是因為菊花這清寒孤傲的品格，才有了陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的名句吧。
“一二，一二……”那熟悉的練習聲打破了黃昏的寂靜，俯身一看，正是那熟悉的身影——那個住在我家樓上的殘疾少年。此刻，他的臂膀由爺爺托著，吃力地一步一步走著。太陽西沉，但他依然在那兒，一步一步走著。每一步，都走得那么堅定，仿佛每走一步，都是在做一個偉大的決定。
我曾與這位少年聊過幾句，那時候也是在這么一個美麗的黃昏吧。他在小區(qū)里練習走路，休息的時候，我恰好路過那兒，我問他為什么要這么努力學走路，因為就算他不練習，也沒人會怪他的。他說，為了夢想，也為了不負年華。說著說著他笑了。
空中的云不知何時散開了，偶有幾只歸家的鳥兒飛過，轉(zhuǎn)眼又消失得無影無蹤。
看著天空，我豁然開朗。跑回房間，將桌上散亂的紙張收好，將那些被揉成團的'紙一一展開，我的夢想仿佛還是最初那般美麗的樣子，只有那些折痕訴說著努力的路上經(jīng)歷過的那些痛苦迷茫。在這整理的過程中，隱隱約約的，我好像又懂得了什么。
在我奮筆疾書的那一刻，我好像看見了窗外白云悠悠，好像看見了花兒嬌翠欲滴，好像看見了少年對我說要以夢為馬，不負韶華時所露出的微笑。
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