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            我的夢(mèng)想作文

            時(shí)間:2023-09-27 11:04:13 話(huà)題作文 我要投稿

            我的夢(mèng)想作文

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文,希望對(duì)大家有所幫助。

            我的夢(mèng)想作文

            我的夢(mèng)想作文1

              每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名魔術(shù)師。

              如果我是一名魔術(shù)師,我要把世界變得更加美麗。讓那些貧窮的人吃得好,穿得暖,過(guò)上幸福、快樂(lè)的日子。如果我是一名魔術(shù)師,我要把沙漠變成綠色的森林,把寸草不生的荒地變成遍地是鮮花的花叢。如果我是一名魔術(shù)師,我會(huì)飛往發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方,拯救那些因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而處在水深火熱的處境當(dāng)中的人。

              然后我再以“和平使者”的身份去勸說(shuō)他們,停止這無(wú)畏的戰(zhàn)爭(zhēng)。如果我是一名魔術(shù)師,我要變出一個(gè)機(jī)器人,幫助媽媽做家務(wù),媽媽勞累了一天下班回家的時(shí)候,它還可以幫媽媽按摩一下。讓媽媽輕松一些,減輕一些疲勞。這樣?jì)寢尵筒挥脼槲也賱诹。雖然現(xiàn)在我還只是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,但是我會(huì)為了我的`這個(gè)夢(mèng)想而努力的。

              我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我自己一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想?傆幸惶煳視(huì)成為像劉謙一樣偉大的魔術(shù)師的,不,我要超越劉謙。我相信,只要有恒心,沒(méi)有什么是實(shí)現(xiàn)不了的。所以現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。

            我的夢(mèng)想作文2

              五、六歲時(shí),我最喜歡看奧特曼系列動(dòng)漫,常常像模像樣地學(xué)著奧特曼的動(dòng)作在床上變身,有板有眼地猛烈擊打著空氣中的怪獸,我夢(mèng)想著能成為一名消滅怪獸、保護(hù)地球的奧特曼戰(zhàn)士。漸漸地我知道,生活中根本就沒(méi)有什么怪獸,我不可能成為奧特曼。

              七、八歲時(shí),我又迷上了柯楠,看著他根據(jù)線(xiàn)索一步一步地推理,又快又準(zhǔn)確地?cái)喟福叶嘞M幸惶,在我縝密的取證與推理下,一個(gè)個(gè)重大疑案能迎刃而解,我也能成為舉世聞名的大偵探。慢慢地我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中我哪有機(jī)會(huì)遇上那么多懸案,我不可能成為柯楠。

              九歲時(shí),我在電視上見(jiàn)到航天英雄楊利偉叔叔,目睹著他乘坐中國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的載人飛船飛向太空,實(shí)現(xiàn)中華民族幾千年的夢(mèng)想,我就像《家有兒女》中的劉星一樣,憧憬著能成為像楊利偉一樣的航天員,自由自在地在太空遨游。逐漸地我看到,我既沒(méi)有像楊利偉那樣的身體,又沒(méi)有像他那樣的智力,我像劉星一樣折騰了一段時(shí)間,才看清自己就是一名普普通通的學(xué)生,我也不可能成為楊利偉。

              于是我糊涂了,我的夢(mèng)想照不進(jìn)現(xiàn)實(shí),我迷失了方向,究竟什么應(yīng)該是我的夢(mèng)想呀?不知是偶然還是刻意,這時(shí)候我學(xué)習(xí)了《釣魚(yú)的啟示》,“道德問(wèn)題雖然只是一個(gè)簡(jiǎn)單的正確與錯(cuò)誤的問(wèn)題,但是實(shí)施起來(lái)卻有一定的難度,特別是當(dāng)你面對(duì)著很大的誘惑的時(shí)候!蔽矣謱W(xué)習(xí)了《落花生》,“做人就要做有用的人,不要做只講體面,而對(duì)別人沒(méi)有好處的.人”。我也學(xué)習(xí)了《通往廣場(chǎng)的路不止一條》,“條條大路通羅馬,通往廣場(chǎng)的路不止一條,生活也是如此!

              對(duì)呀!做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,就是我心中最大的夢(mèng)想,我完全有理由相信:我的這個(gè)夢(mèng)想一定能牽引我?jiàn)^力向前奔跑,一定能推動(dòng)我一步步邁向成功的殿堂,也一定能指引我通向瑰麗的人生目標(biāo)。

            我的夢(mèng)想作文3

              夢(mèng)想對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ),因?yàn)槲矣X(jué)得夢(mèng)想是不可能實(shí)現(xiàn)的,他只是一個(gè)對(duì)美好未來(lái)的期望。

              每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,有的希望長(zhǎng)大以后從事什么職業(yè),有的,長(zhǎng)大以后,希望能為社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn),而有的呢,只是想好好的',平平淡淡的走完這一生。我的夢(mèng)想是想做一名舞蹈演員。

              當(dāng)我第一次走進(jìn)舞蹈房時(shí),我就深深的被那些正在跳舞的姐姐給迷住了,當(dāng)時(shí)我就不由自主的跟著節(jié)奏比劃起來(lái)。當(dāng)我第一次穿上舞蹈鞋時(shí),我就打心底里決定要一直學(xué)下去;當(dāng)我第一次站在舞蹈教室時(shí),雖然只是最后一排,但我也很開(kāi)心;當(dāng)我第一次從配角變成主角時(shí),我知道我的努力得到了回報(bào)。

              剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候,我也是一個(gè)四肢不協(xié)調(diào)的人,總是因?yàn)楦簧瞎?jié)奏或搶節(jié)拍而被老師罵;因?yàn)樘铔](méi)有美感,所以每次排隊(duì)形,老師都把我排到最后;又因?yàn)樘驹谧詈笠慌,幾乎看不?jiàn)老師……這些困難都阻止不了我的夢(mèng)想。

              于是我不停地努力,別人學(xué)一遍就會(huì)的動(dòng)作,我就學(xué)兩遍,在練習(xí)的過(guò)程中,我還可以找到很多的小細(xì)節(jié)。有的人天生柔韌好,老師輕輕一壓就能做到規(guī)定動(dòng)作,那我就每天練習(xí)壓腿和壓胯。別人比我高,讓我看不見(jiàn)老師,那我就努力長(zhǎng)高……

              到了現(xiàn)在,我已經(jīng)完成了我夢(mèng)想的一小步。我還當(dāng)上了主角,每一次排舞,老師都會(huì)把我的位置先確定好,我不再是那個(gè)不被老師重視的人了。

              所以我想我只要不斷的努力,不斷的付出,就一定會(huì)有回報(bào)的,你看我離我的夢(mèng)想又近了一步。

              當(dāng)我對(duì)別人說(shuō),我的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈演員時(shí),有的人就會(huì)笑,覺(jué)得這是多么簡(jiǎn)單的事呀,只要你會(huì)跳,跳的好看那就能行。但你們知道嗎?這個(gè)夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不斷促使我進(jìn)步的動(dòng)力。因?yàn)榫毼璧福屛腋拥目鞓?lè)和自信,我覺(jué)得我未來(lái)的路是離不開(kāi)舞蹈了。

              每當(dāng)我想要放棄這個(gè)讓我受盡折磨、痛苦的夢(mèng)想時(shí),我都會(huì)回過(guò)頭去看看我為它付出過(guò)的努力、汗水和眼淚,我就又重新找回信心。

            我的夢(mèng)想作文4

              夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。人生因?yàn)橛辛藟?mèng)想而豐富多彩。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是一艘宏偉的大船,指引我們想成功駛?cè)。有了理想就代表了?duì)人生的期盼;對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我的理想―當(dāng)一名軍人。

              大家都一定很好奇,女生一般都是比較喜歡醫(yī)生,教師……職業(yè),怎么可能會(huì)有當(dāng)軍人的女孩呢?

              我想當(dāng)軍人,當(dāng)然有我自己的道理,想聽(tīng)嗎?那就豎起耳朵來(lái)認(rèn)真聆聽(tīng)吧!

              我從小就很頑皮,總喜歡和男孩子一起玩,但我也喜歡和我性格相同的女孩子玩。從不喜歡發(fā)嗲,嬌嫩的女孩玩。我想,女孩子一般在小時(shí)候都一定會(huì)讓父母親給他們買(mǎi)洋娃娃類(lèi)型的玩具,而我就與眾不同,我經(jīng)常會(huì)讓父母親買(mǎi)一些很猛的東西。例如:槍和各式的劍。有了“武器”的我,就像打了雞血一般的興奮。我似乎每天都在家中和自己的“敵人”玩打仗的游戲,爬上爬下的'。父母親只好把玻璃的東西抬得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,甚至把一些東西換成塑料的了,因?yàn)椋野鸭依锏臇|西打碎那已是家常便飯了!所以爸爸媽媽叫我“冒失鬼”。在家中,我也會(huì)拿一些關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的電視劇或是上網(wǎng)查查關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的資料?匆(jiàn)這些在電視上,日本兵來(lái)到我們中國(guó),侵占了許許多多我們的’國(guó)土,殺了無(wú)數(shù)無(wú)辜的老百姓,我就恨得咬牙切齒,恨不得去把所有的日本人都?xì)⒌靡桓啥䞍?只有當(dāng)了軍人,我才能和男孩子混在一起,每天都和別人比武。但也有人問(wèn)我,為什么不去當(dāng)一名體育老師,沒(méi)錯(cuò)呀,我認(rèn)為只有軍校里,我才能打正真的槍?zhuān)瑢W(xué)校里哪有啊!我怎么在學(xué)校中實(shí)現(xiàn)我的愿望?雖然,現(xiàn)在并沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),但以后也不是沒(méi)有可能的呀!

              為了自己的理想,努力奮斗吧!

            我的夢(mèng)想作文5

              夢(mèng)想是飛翔的翅膀。

              教師是一個(gè)普通而神圣的職業(yè),是人類(lèi)靈魂的工程師。從小我就受到教師的影響,認(rèn)為他們?yōu)榱伺囵B(yǎng)祖國(guó)的人才嘔心瀝血,為了事業(yè)奉獻(xiàn)了自己的青春和精力。我敬佩教師教師這個(gè)職業(yè),所以我希望自己有一天能夠成為這個(gè)偉大團(tuán)隊(duì)中的一份子,和其他的教師一起,為了教育事業(yè)而努力奮斗。

              夢(mèng)想是奮斗的目標(biāo)。

              夢(mèng)想,也許遙不可及,但也許觸手可及。無(wú)論我距離我的夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),我都會(huì)盡我所能,不懈地向它努力,向它邁進(jìn)。我會(huì)認(rèn)真學(xué)好每一門(mén)課程,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想打下良好的基礎(chǔ);我也會(huì)培養(yǎng)自己良好的素質(zhì)和責(zé)任心,這樣將來(lái)才能成為一名合格的教師,為國(guó)家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。

              夢(mèng)想是始終如一的堅(jiān)定信念。

              夢(mèng)想并非輕而易舉就能實(shí)現(xiàn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的'過(guò)程中,我會(huì)遇到許多困難,許多挫折,但我會(huì)堅(jiān)持,我不會(huì)放棄我對(duì)夢(mèng)想的追求。教師不是一個(gè)隨隨便便的職業(yè),我知道這條路的挑戰(zhàn)性有多大,有多難走,但是我相信,只要懷著始終如一的堅(jiān)定信念并且通過(guò)持之以恒的奮斗,就一定會(huì)有所收獲,有所回報(bào)。

              教師是蠟燭,照亮了別人卻燃燒了自己;教師是清泉,滋養(yǎng)人類(lèi)的心靈;教師是文化傳播和人類(lèi)文明進(jìn)步的使者。

              我向往教師這個(gè)職業(yè)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。

              夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃希望的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走向黎明。夢(mèng)想是船,承載著我揚(yáng)帆啟航,乘風(fēng)破浪,到達(dá)成功的彼岸。

              夢(mèng)想是飛翔的翅膀,我相信有了這雙翅膀,我可以在今后的路上飛的更高更遠(yuǎn)。

            我的夢(mèng)想作文6

              每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫(yī)生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì)覺(jué)得可笑,但是,這是我一直追尋的!

              我的夢(mèng)想是想要自己有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫(huà),它不但要有鮮明的顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色,我反而會(huì)很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫(huà),如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫(huà)一樣,畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著人生美麗快樂(lè)的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的.顏色就代表著人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì)覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!

            我的夢(mèng)想作文7

              每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它不一定是最偉大的,但它將像一盞明燈指引著我們。

              我夢(mèng)想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng),在我的醫(yī)院里,每一個(gè)醫(yī)護(hù)人員都是最好、最負(fù)責(zé),每一個(gè)新來(lái)的醫(yī)護(hù)人員都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)考核,第一關(guān),你會(huì)碰到一個(gè)很煩的病人,他會(huì)問(wèn)一些很無(wú)聊的'問(wèn)題,你必須心平氣和的回答他的問(wèn)題,這樣你才能通過(guò)第一關(guān)。第二關(guān),會(huì)按照每個(gè)人的專(zhuān)科進(jìn)行考核,最后,通過(guò)考核的人將留在醫(yī)院,進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí),就會(huì)成為正式的醫(yī)護(hù)人員了。

              我們醫(yī)院不但要有最好的醫(yī)護(hù)人員,也要有最好的醫(yī)療設(shè)備。

              醫(yī)院的救護(hù)車(chē)是光速汽車(chē),每當(dāng)病人打來(lái)急救電話(huà)時(shí),它就會(huì)以光速把病人接來(lái),這樣就可以為病人爭(zhēng)取更多的搶救時(shí)間,挽回更多的生命。醫(yī)院的康復(fù)器材都是智能的,只要你把病人的病情輸入,康復(fù)器材就會(huì)根據(jù)病情來(lái)給病人進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

              我們的候診室也會(huì)因人而異,比如說(shuō)兒科候診室就會(huì)根據(jù)小朋友的特性設(shè)置兒童游玩區(qū),這樣每個(gè)候診的小朋友就不會(huì)因?yàn)榈却X(jué)得無(wú)聊,也會(huì)減少因看病而帶來(lái)的害怕感。在游玩區(qū)還會(huì)設(shè)立叫號(hào)系統(tǒng),這樣每個(gè)帶小朋友游玩的大人就不用擔(dān)心過(guò)號(hào)了。

              每個(gè)人不一定都能完成夢(mèng)想,但如果你朝著夢(mèng)想努力拼搏、前進(jìn),那你就是最強(qiáng)大的。

            我的夢(mèng)想作文8

              我來(lái)自農(nóng)場(chǎng),全身黑乎乎的,就像披著一件極黑色舊毛衣,十分丑陋。我經(jīng)常受到身邊的小動(dòng)物的'欺負(fù),我很害怕和它們相處。于是,我十分渴望到一個(gè)美麗的湖泊生活。

              有一天,我趁著黑夜,偷偷地跑出去,不停地走著,不知不覺(jué)過(guò)了好幾天。突然有一天,我在路上遇見(jiàn)一個(gè)獵人,他急忙拿起槍瞄準(zhǔn)我,我拔腿就跑,獵人一邊狠狠地說(shuō):“你休想逃出我的手掌心!币贿呑妨松蟻(lái)。

              正在我慌張失措的時(shí)候,突然看見(jiàn)前方有一條小河,我立馬“撲通”一聲跳進(jìn)河里,飛快地游到對(duì)岸去了。獵人無(wú)可奈何地站在河邊,氣沖沖地說(shuō):“可惡,別讓我下次逮到你!

              我繼續(xù)我的旅程,隨著時(shí)間的消逝,我的肚子餓得咕嚕咕嚕直叫。正當(dāng)我體力不支的時(shí)候,前方出現(xiàn)了一只小熊,它把我?guī)Щ亓思遥咽澄锓窒斫o我,同時(shí)我也把自己的夢(mèng)想告訴它。小熊說(shuō):“這個(gè)地方我知道,我?guī)闳グ。?/p>

              于是,我們?cè)诼猛局谢ハ鄮椭K于來(lái)到了美麗的湖泊。之后,我們就在這里過(guò)上了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

            我的夢(mèng)想作文9

              夢(mèng)想,這個(gè)詞大家可能非常的熟悉,因?yàn)檫@個(gè)詞大家都用過(guò),都嘗試過(guò),但有的人成功了,也有的人失敗了。

              我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)伴隨我6年了,我的夢(mèng)想仍沒(méi)有變過(guò)。我的夢(mèng)想還得從那次說(shuō)起。

              有一年的夏天,我放學(xué)回家,在道口看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,被一個(gè)車(chē)給撞了,有一位好心人把老奶奶送去醫(yī)院,那個(gè)時(shí)候只有護(hù)士在值班,醫(yī)生都回家了,護(hù)士忙把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室,過(guò)了一會(huì),出來(lái)一位護(hù)士,她說(shuō),老奶奶的腦部大出血,必須得叫醫(yī)生,護(hù)士急忙給那個(gè)王醫(yī)生打了個(gè)電話(huà),王醫(yī)生什么也沒(méi)說(shuō)立馬趕了過(guò)來(lái),外面下著大雨,王醫(yī)生的衣服就向洗了的一樣,王醫(yī)生什么也沒(méi)換,穿著濕轆轆的衣服,去給老奶奶看病,老奶奶的手術(shù)成功后,我醫(yī)生剛走出手術(shù)室,就暈過(guò)去了,等到王醫(yī)生醒來(lái)我們才知道,剛才護(hù)士阿姨給王醫(yī)生打電話(huà)的時(shí)候,王醫(yī)生感冒了在輸液,還沒(méi)有輸完,王醫(yī)生就把針拔了下來(lái),來(lái)給老奶奶看病,又加上剛才用雨水一淋,就暈過(guò)去了。王醫(yī)生知道自己的職責(zé),知道自己有一個(gè)光榮的`使命在身上,那就是為人民服務(wù)。救死扶傷。

              如果我想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就得好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

            我的夢(mèng)想作文10

              每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯官!

              這個(gè)夢(mèng)想已埋在我心中長(zhǎng)達(dá)四年之久,從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),我就對(duì)這門(mén)學(xué)科非常感興趣。小時(shí)候我天真的以為世界上只有兩個(gè)國(guó)家:中國(guó)和外國(guó)?珊髞(lái)隨著眼界的開(kāi)闊,知識(shí)的增多,才知道外國(guó)是除中國(guó)以外的其他國(guó)家的總稱(chēng)。四年級(jí),我便能聽(tīng)懂一些簡(jiǎn)單的英文句子了。當(dāng)我坐在沙發(fā)上看新聞時(shí),發(fā)現(xiàn)兩國(guó)或多國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)晤時(shí),每一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的身邊都站著(或坐著)一個(gè)能與其私密交談的人,我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)莻(gè)人是做什么的。媽媽笑笑告訴我說(shuō),那是翻譯官!并接著給我解釋?zhuān)?dāng)各國(guó)國(guó)家領(lǐng)袖相互交談時(shí)為他們翻譯的人。

              那時(shí)我的心中便萌生了一個(gè)大膽的想法:我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一位翻譯官。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為只要外語(yǔ)學(xué)得好便能當(dāng)好翻譯官。然而媽媽的一句話(huà)讓我知道并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,想當(dāng)好翻譯官,不僅要外語(yǔ)學(xué)得好,口語(yǔ)還得說(shuō)得溜。直到現(xiàn)在我仍記得這句話(huà)。

              想成為一位好的.翻譯官,外語(yǔ)要學(xué)得好,口語(yǔ)也得說(shuō)得溜?墒屡c愿違,我一向自以為傲的英語(yǔ)成績(jī)最近直線(xiàn)下滑,這差點(diǎn)讓失去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的勇氣。于是我不敢掉以輕心,開(kāi)始嚴(yán)格遵循老師的要求,另外我也給自己量身制定了一張計(jì)劃表,每天晚上回家后先朗讀一篇課文,以此來(lái)訓(xùn)練自己的口語(yǔ),每晚的英語(yǔ)作業(yè)認(rèn)真對(duì)待,背誦語(yǔ)法知識(shí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,早上起來(lái)進(jìn)行晨讀。

              魯迅先生說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的功夫全部用在工作上。”更何況我們呢?俗話(huà)說(shuō)得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。

              我們每個(gè)人都有夢(mèng)想,三百六十行,行行出狀元。不管是什么樣的夢(mèng)想,只要你肯努力,夢(mèng)想就有實(shí)現(xiàn)的可能。但是如果放棄,夢(mèng)想就一定破滅。夢(mèng)想可以使人為之瘋狂,它是人生奮斗的動(dòng)力。在追夢(mèng)路上怎能不跌跌撞撞?在追夢(mèng)路上需要的是付出和堅(jiān)持,讓我們攜手向夢(mèng)想出發(fā)吧!

            我的夢(mèng)想作文11

              夢(mèng)想,是自己所對(duì)自己未來(lái)的希望,是在成長(zhǎng)過(guò)程中的精神動(dòng)力。

              我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位科學(xué)家,可是現(xiàn)在與夢(mèng)想差距遙遠(yuǎn),甚至還有可能實(shí)現(xiàn)不了夢(mèng)想,但我還是一直努力著。

              自從我上了初中,學(xué)的東西漸漸多了,接觸的.新鮮事物也漸漸多了,每天的沉迷在知識(shí)的海洋中,不是數(shù)學(xué)就是語(yǔ)文,自然每天就不怎么去向夢(mèng)想方面去實(shí)現(xiàn),有一次我受到了批判,在批判中巡回了我兒時(shí)的夢(mèng)想,但這是一項(xiàng)非常艱巨的任務(wù)給了我很大的壓力,從而我只有好好學(xué)習(xí)才能當(dāng)上科學(xué)家,但是我現(xiàn)早已不想要這個(gè)夢(mèng)想,現(xiàn)在只想考上大學(xué),實(shí)現(xiàn)父母的夢(mèng)想,但我還想要當(dāng)科學(xué)家。

              夢(mèng)想不是空想,是靠自己堅(jiān)持不懈的努力去爭(zhēng)取的,如果不努力、不奮斗,那就會(huì)和夢(mèng)想錯(cuò)過(guò)。

              夢(mèng)想無(wú)處不在,永遠(yuǎn)在人們的心里!

            我的夢(mèng)想作文12

              我會(huì)用努力學(xué)習(xí)的汗水和對(duì)天文學(xué)的熱愛(ài),來(lái)釀出這壇夢(mèng)想的酒。

              晚上在晴朗寧?kù)o的晚上,當(dāng)人們看向那無(wú)邊無(wú)際的宇宙時(shí),人們會(huì)有無(wú)限的猜想。大多數(shù)人只能看到眼前的星空,而我,卻想像天文學(xué)家一樣,去探索那個(gè)未知的世界,找到宇宙的真相。

              宇宙是浩瀚的`,它充滿(mǎn)著無(wú)限美好的景象,但也有著無(wú)法意料的危險(xiǎn)。當(dāng)天文學(xué)家用天文望遠(yuǎn)鏡觀察宇宙時(shí),那五顏六色的星云,忽大忽小,忽遠(yuǎn)忽近,在黑色的無(wú)垠的宇宙里緩緩旋轉(zhuǎn)著,這樣的美景將會(huì)出現(xiàn)在天文學(xué)家的眼前。一般人見(jiàn)了只是陶醉,可天文學(xué)家就不一樣了。他們左手調(diào)試著望遠(yuǎn)鏡,右手拿著筆做記錄、算公式,由一個(gè)新發(fā)現(xiàn)推導(dǎo)出幾十個(gè)新問(wèn)題。他們認(rèn)真觀察、仔細(xì)計(jì)算、共同研究,他們是辛苦的,是偉大的。我也愿意像他們一樣。

              天文學(xué)家涉獵廣泛,尤其需要擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)。他們的專(zhuān)業(yè)涉及到天文、地理、語(yǔ)言、歷史等不同領(lǐng)域。如果我成為了天文學(xué)家,就意味著我也掌握了這些豐富的知識(shí)。

              天文事業(yè)是偉大而艱辛的,我會(huì)用努力學(xué)習(xí)的汗水和對(duì)天文學(xué)的熱愛(ài),來(lái)釀出這壇夢(mèng)想的酒。

            我的夢(mèng)想作文13

              每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想。有人夢(mèng)想成為一名全心全意為人民服務(wù)的警察;有人夢(mèng)想成為一名救死扶傷的醫(yī)生;有人夢(mèng)想成為一名畫(huà)家;我的夢(mèng)想是成為一名著名作家。

              當(dāng)我上幼兒園的時(shí)候,我的夢(mèng)想很天真。我想成為一個(gè)有錢(qián)人。大人們問(wèn)我:“好吧,如果你有錢(qián),你打算怎么辦?”如果我買(mǎi)了很多零食,我一定要買(mǎi)車(chē)“如果你有很多錢(qián)怎么辦?”如果我有很多錢(qián),我會(huì)買(mǎi)無(wú)盡的零食,很多昂貴的汽車(chē)。

              漸漸地我進(jìn)入了小學(xué),慢慢地也明白了什么是夢(mèng)想,于是有了一個(gè)清晰的夢(mèng)想,那就是成為一名著名作家!我看過(guò)很多偉大作家的作品,包括冰心的、巴金的、魯迅的讀他們的作品,讓我知道如何寫(xiě)一篇好文章。

              我相信夢(mèng)想就像一顆種子,種在“心”的土壤里。雖然它很小,但可以生根開(kāi)花。如果沒(méi)有夢(mèng)想,就會(huì)像生活在荒涼的戈壁上,荒涼而無(wú)生氣。

              有一個(gè)偉大的夢(mèng)想,就是把握人生的方向盤(pán),不迷失方向;擁有這個(gè)夢(mèng)想,就像有一盞燈照亮我前進(jìn)的道路,通向勝利的頂峰。在追求夢(mèng)想的路上會(huì)遇到一些困難,但我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,而是努力實(shí)現(xiàn)它。雖然這個(gè)夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但這是我心中最好的愿望,是我們奮斗的目標(biāo),是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前進(jìn)的.方向。有夢(mèng)想的生活是光明多彩的,而沒(méi)有夢(mèng)想的生活是黑暗和無(wú)聊的。

              沉寂了一個(gè)冬天后,這只五彩繽紛的蝴蝶積累了全身的力量,終于實(shí)現(xiàn)了她的飛行夢(mèng)想。在沉寂了五年之后,伊米花終于爆發(fā)出她畢生的努力,終于把花的芬芳展現(xiàn)給你。我也相信我多年后寫(xiě)的這篇文章一定會(huì)傳遍全世界。堅(jiān)持你的信念,放開(kāi)你的夢(mèng)想,你將主宰你自己的世界。

            我的夢(mèng)想作文14

              每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它代表著人們努力的方向,發(fā)展的目標(biāo)。我的夢(mèng)想就是成為一名老師,培養(yǎng)出一代又一代社會(huì)的棟梁,期望著能“桃李滿(mǎn)天下”。

              人們都說(shuō)老師是園丁,但我認(rèn)為老師是花朵,學(xué)生是蜜蜂,蜜蜂需要從花朵里汲取花蜜,而花朵也因?yàn)橛辛嗣鄯洳砰_(kāi)得茂盛,這不正是導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系嗎?在我看來(lái),老師不僅是“培養(yǎng)者”,還是“交流者”,上課時(shí)老師可以是莊重、嚴(yán)肅的,也可以是詼諧風(fēng)趣的,不管怎樣,目的都是讓學(xué)生獲取更多的知識(shí)。下課后老師便是學(xué)生的朋友,他們可以相互交流,態(tài)度隨和。

              要想成為一名老師,必須要有足夠的知識(shí),所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)刻苦地學(xué)習(xí),并為之奮斗。如果在學(xué)業(yè)上一無(wú)所成,出來(lái)工作后也不過(guò)是掙點(diǎn)生活費(fèi)罷了。如果沒(méi)有足夠的知識(shí),別說(shuō)是教學(xué)生,恐怕連自己都還要好好的研究一下以前的課本。

              要想成為一名教師,必須具備良好的品德,要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),要正確的教育引導(dǎo)他們,幫助他們改正錯(cuò)誤。所以我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)習(xí)各方面的處事能力,注意培養(yǎng)自己良好的`品格,努力改正缺點(diǎn),讓自己變得更優(yōu)秀,才有資格去教育學(xué)生。

              作為學(xué)生的良師,需要時(shí)刻汲取新的知識(shí),畢竟要給學(xué)生“一杯水”,老師自己就得先有“一桶水”。我還要時(shí)刻關(guān)注一些社會(huì)現(xiàn)象和國(guó)家大事來(lái)增加并更新自己的知識(shí)庫(kù),當(dāng)學(xué)生提出問(wèn)題時(shí),我才能夠正確的為他們解答疑惑。

              作為學(xué)生的益友,需要關(guān)心學(xué)生的身體狀況,心理變化,并鼓勵(lì)他們,維護(hù)他們的自尊,不要時(shí)刻擺出一張“嚴(yán)肅臉”,最好是能與學(xué)生親切的交流。

              總之,我要想成為一名優(yōu)秀的老師,必須從現(xiàn)在就開(kāi)始刻苦努力地學(xué)習(xí),任何夢(mèng)想都是需要努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)的,正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎會(huì)見(jiàn)彩虹”。

            我的夢(mèng)想作文15

              人們的夢(mèng)想,是豐富多彩,絢爛無(wú)比的;人們的夢(mèng)想,就象那夜空中閃亮無(wú)比的星星。而我的夢(mèng)想會(huì)伴著鳥(niǎo)兒的歌聲飛到每一個(gè)人的心中。

              我的夢(mèng)想是成為一棵綠杉,在夏天驕陽(yáng)暴曬人們的時(shí)候,我會(huì)伸出茂盛的枝葉,為人們遮擋那酷熱的太陽(yáng),讓人們能夠感受到樹(shù)蔭下的清涼。

              我的夢(mèng)想是成為一條小溪,我要為那些無(wú)家可歸的小動(dòng)物們帶來(lái)一線(xiàn)生機(jī);我要為那些沒(méi)有水喝的人帶來(lái)清澈甘甜的泉水。

              我的夢(mèng)想是成為太陽(yáng),為那些陷入黑暗與絕望的人帶去希望;我要為寒冷的地方帶去溫暖和歡笑。

              我的夢(mèng)想是感受到快樂(lè)和幸福。

              我的夢(mèng)想是成為一本書(shū),為山區(qū)讀不上書(shū)的窮苦孩子能讀上書(shū),聽(tīng)到從山中傳來(lái)的郎郎讀書(shū)聲。

              我的夢(mèng)想是成為一名畫(huà)家。

              春天,畫(huà)出一個(gè)綠色的太陽(yáng),經(jīng)過(guò)寒冬的小草,倔強(qiáng)地從泥土中抽出了新芽;旁邊的桃樹(shù)在冬天時(shí)如水晶般的透明,片片掉落,從枝葉上長(zhǎng)出新一年的綠葉;在冬天瑟瑟發(fā)抖的柳樹(shù),一到春天,就伸出柳條隨風(fēng)飄動(dòng),神氣極了!

              夏天,我要畫(huà)一個(gè)藍(lán)色的太陽(yáng)。冬天的冰化成水后就變成了小河,河里的.魚(yú)蝦在石塊間玩捉迷藏,它們玩的可高興了!

              秋天,我要畫(huà)一個(gè)橙色的太陽(yáng),紅色的楓葉落在草地上,為已經(jīng)泛黃的小草鋪上一層厚厚紅色“棉被”。果園里的水果成熟了,果農(nóng)們歡快地采摘水果。

              冬天,我要畫(huà)一個(gè)金色的太陽(yáng),讓人們覺(jué)得十分溫暖。臘梅花上凝結(jié)著晶瑩剔透的雪,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,就如玫瑰色的水晶,還不時(shí)發(fā)出陣陣幽香。

              我的夢(mèng)想是……

              夢(mèng)想,就象夜空中數(shù)不清的星星,它蘊(yùn)含著人們心靈的美好。而我的夢(mèng)想,會(huì)伴著星星,越閃越亮。

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