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            小學(xué)生的作文

            時(shí)間:2023-09-27 12:05:11 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的作文5篇[精]

              無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的小學(xué)生的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            小學(xué)生的作文5篇[精]

            小學(xué)生的作文 篇1

              我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà):在一片茂密的森林中,樹(shù)木接連倒下,什么原因呢?原來(lái)是有人正在非法砍樹(shù)。他帶著一頂鴨舌帽,嘴中叼著根煙,袖子挽得高高的,雙手掄起斧子,使勁地向樹(shù)木砍去。

              動(dòng)物們慌忙逃竄,只有一只啄木鳥(niǎo),勇敢地站在他肩上,兩眼瞪得大大的,憤怒地盯著他,在他那像榆木一般的腦袋上狠狠地啄擊。邊啄邊發(fā)出鳥(niǎo)鳴:“這段木頭里一定有蟲(chóng)!”

              是的,那個(gè)人的腦袋里的確有蟲(chóng),這蟲(chóng)是貪婪無(wú)知的化身。它們非常狡猾,在人們毫無(wú)察覺(jué)時(shí)控制了它們。

              貪婪時(shí),人們只顧裝滿錢包,不顧環(huán)境,只為了眼前利益而不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,瘋狂的伐木。長(zhǎng)久以往,森林將會(huì)慢慢減少,大地露出的枯黃將一天天擴(kuò)大,這樣會(huì)引發(fā)巨大的生態(tài)災(zāi)難:泥石流、沙塵暴……

              樹(shù)木是人類的好朋友,他可以吸收工業(yè)和生活中排放的二氧化碳,凈化空氣;樹(shù)的根就像一只手,緊緊的抓住土地,避免了水土流失,減少了泥石流、沙塵暴;樹(shù)木還可以降低噪音,在人口集中或交通、工業(yè)發(fā)展快速的城市,也應(yīng)在道路上多種樹(shù)。

              樹(shù)木對(duì)我們有這么多益處,可人們?yōu)楹芜要濫砍濫伐?難道金錢可以買來(lái)湛藍(lán)的.天空,無(wú)邊的美景嗎?這都是無(wú)知在作怪。

              一切降臨在大堤上的事,終究會(huì)降臨到大地的孩子身上。讓我們保護(hù)地球吧!堅(jiān)決不做那腦袋中有蟲(chóng)的人!

            小學(xué)生的作文 篇2

              每當(dāng)看到媽媽滿臉含笑,采摘著繭子的時(shí)候,那有趣的往事便浮現(xiàn)在我眼前。

              我們這個(gè)只有十幾戶人家的小村莊,就像一個(gè)小島一樣被包圍在一片桑樹(shù)之中。被譽(yù)為“桑樹(shù)王國(guó)”。一到夏天,整個(gè)村莊就被籠罩在蔥郁的桑樹(shù)林中,為此,引來(lái)不少參觀的人,也給我們這些頑皮的孩子帶來(lái)了極大的樂(lè)趣。

              初夏,是我們向往的季節(jié)。放學(xué)了,一棵棵茂盛的桑樹(shù)上,聚集著我們的小伙伴,不時(shí)從樹(shù)上傳來(lái)一陣陣笑聲。收獲了,各人都從樹(shù)上小心地下來(lái),口袋里鼓鼓的。那股高興勁,簡(jiǎn)直無(wú)法形容。敞開(kāi)口袋一看,那些淡紅色的、黑褐色的、指頭肚大的桑葚,會(huì)使你直流口水,忍耐不住,從口袋里撿一粒送進(jìn)嘴里。酸酸的、甜甜的,美極了。可這樣的時(shí)光也不過(guò)只十幾天,所以我們是非常珍惜的,幾乎天天如此。

              “嘩嘩嘩”。媽媽把一筐筐白花花的繭子倒入大竹筐,一下打斷了我的思緒。望著那一筐筐雪白的繭子,我的眼前立刻浮現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的世界。那五光十色的彩綢,華麗的衣服……!桑樹(shù),你不僅為我們奉獻(xiàn)了那鮮美的果實(shí),又裝扮了今天這個(gè)美麗的世界。桑樹(shù),你沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜的枝條,也沒(méi)有白樺那樣高大的'軀干,一身粗糙的皮膚,是你含辛茹苦的象征;茂密的葉子,是你勇于奉獻(xiàn)的結(jié)果。是你,孕育了同你一樣的蠶姑娘。!你是這樣的偉大,無(wú)私,這不正是我們勞動(dòng)人民勤勞、奉獻(xiàn)精神的象征嗎?啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桑樹(shù)。

            小學(xué)生的作文 篇3

              一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,伐木人拿著一把斧子興沖沖地上山去,把一棵活生生的大樹(shù)砍了下來(lái)。

              晚上,大樹(shù)飄蕩在人間,想起當(dāng)天被那把無(wú)情的斧子砍掉了,覺(jué)得很不公平。為什么大樹(shù)注定要被斧子砍呢?于是就去找斧子評(píng)理去。

              斧子孤零零地在床上睡覺(jué),突然感覺(jué)陰森森地,似乎將有什么要來(lái)臨似的。

              不久,聽(tīng)見(jiàn)一陣敲門聲,把斧子嚇了一大跳。

              “誰(shuí)呀?”斧子緊張地說(shuō)!笆俏已剑 贝髽(shù)說(shuō),“快開(kāi)門!”“你……是誰(shuí)呀?”斧子好奇地說(shuō)。大樹(shù)說(shuō):“我是當(dāng)天被你砍下的大樹(shù),請(qǐng)開(kāi)門吧!备舆@才嘆了口氣。

              “找我有事嗎?”斧子傲慢地說(shuō)。大樹(shù)說(shuō):“你為何要砍我?還有我那些兄弟姐妹。”斧子瞟了它一眼說(shuō):“這你管得著嗎?我愛(ài)砍哪棵樹(shù)就砍哪棵樹(shù)!薄拔耶(dāng)然要管我們的事啦。生命是我們的,你奪走了我們的生命,我們當(dāng)然要管。”“你如果再去傷害別的`樹(shù),一場(chǎng)災(zāi)難就快降臨到你們這個(gè)地方!

              不久,咆哮的洪水來(lái)臨了。整個(gè)村子被沖走了,就剩下那把無(wú)情的斧子。斧子想起不久前大樹(shù)所說(shuō)的話,慚愧萬(wàn)分,

              無(wú)顏再見(jiàn)大家,只好找個(gè)地方躲藏起來(lái),孤獨(dú)的度過(guò)余生!

            小學(xué)生的作文 篇4

              天津市河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)七班王思源

              我家門前有一個(gè)寬闊的小院。小院是用一米多高的木柵欄圍成的,木柵欄上涂了一層明亮的乳白色油漆,看上去又干凈又整齊。

              院內(nèi)是一片碧綠的草地,屋頂上空掛著一輪紅日,燦爛的`陽(yáng)光照耀在翠綠的草地上,幾只小鳥(niǎo)在這里歡快地蹦來(lái)蹦去,嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停。

              小院的東面是我家的“葡萄園”。我和爸爸搭起的竹竿架上爬滿了葡萄藤。陽(yáng)光下,一嘟嚕,一嘟嚕的黃葡萄閃著耀眼的金光,和璀璨的珍珠一模一樣,我真想爬上去摘一顆下來(lái),戴在頭上。

              小院的西面是我家的“石榴園”。石榴樹(shù)上開(kāi)滿了橘黃色的石榴花。石榴花瓣的外層很特別,就像一個(gè)厚厚的大花托,里面細(xì)嫩柔軟,外面光滑堅(jiān)硬。石榴花凋謝的時(shí)候,里面柔軟的花瓣不見(jiàn)了,外面光滑的硬皮托合攏起來(lái)變成了一朵朵橘黃色的硬皮花。不少硬皮花的后面已長(zhǎng)出嫩嫩的小石榴。到了秋天,我家的石榴樹(shù)上結(jié)滿了又圓又大的石榴,掛在樹(shù)上,就像一盞盞小燈籠惹人喜愛(ài)。

              每到盛夏,我經(jīng)常在小院里讀書(shū),做游戲,捉蝴蝶,逮蟋蟀,玩兒螞蟻……不知這幽靜的小庭院曾留下我多少歡聲笑語(yǔ)。

            小學(xué)生的作文 篇5

              剛剛起床,伸了個(gè)懶腰,走到客廳,通過(guò)窗看見(jiàn)如白色的濃霧在外面徘徊,濃濃的霧讓人們看不清窗外的事物,濃霧之中有幾處車燈在閃耀著,雖然車燈沒(méi)有像夜晚時(shí)那么強(qiáng)烈,但是在濃霧之中車燈變的那么美麗,在濃霧之中像天上得星星一般明亮,大慶這座城市正在被像奶一樣的濃霧浸泡著。

              剛一出門,霧氣就向我撲來(lái),過(guò)了一會(huì),頭發(fā)上就結(jié)了小露珠,像一些淘氣的“小精靈”一會(huì)兒蹦蹦跳跳,打了一輛出租車,我看見(jiàn)玻璃上也有一些淘氣的“小精靈”。

              這一場(chǎng)乳白色的.濃霧在早上七點(diǎn)多鐘就散去了,但是走到外面還能剛覺(jué)到一些沒(méi)有飄散的霧,這就是早晨的霧。

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