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(熱門)那年夏天作文15篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的那年夏天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那年夏天作文1
微風輕輕拂過綠葉，悄悄繞過樹梢來到了我的身邊，撫摸著我的臉頰，同時也將我的思緒帶到了那年夏天……
還記得我從一個懵懂的小孩成長成為一個成熟大孩子的過程中，那些點點滴滴都被記錄在了小學的時光中。
我們畢業(yè)了，學校里依舊充滿了朗朗的讀書聲，但再也不是我們了。在小學時，總是聽別人說小學是童年中最快樂的時光，當時的我還不是很理解，直到步入初中才明白，的確是的，但是已經(jīng)回不去了……，總以為分別離我們很遙遠，還沒有好好地說再見，想起我們相識的畫面，也許某年某日，我們會翻開記憶的相冊，回憶我們一起的“曾經(jīng)”�；貞浧鹞业耐瑢W，我的老師，我的'母�！荒荒坏膱鼍熬拖褚粡垙埥k爛的剪貼畫，串聯(lián)成一部已經(jīng)謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼和同窗情誼。
畢業(yè)了，各種選擇接踵而至，使我情不自禁地懷念起小學生活，但我明白，樹木可以年復一年日復一日在校園里成長而我們注定會被下一批學生所取代，永恒的是風景，無情的是離開的人。
畢業(yè)的夏季是炙熱的，亦是不舍的。炙熱的是追求夢想，有許多人有各種各樣的夢想，如科學家；宇航員；舞蹈家等，每個人都在為自己的夢想而努力著，懷著那顆炙熱的心，不管遇到什么困難都會勇敢的面對它，解決它；不舍的是同學和老師們，同學已經(jīng)陪伴我?guī)啄炅�，我們一起學習，一起玩鬧，每次一句溫暖人心的問候，都在伴著我成長，老師更是在諄諄教誨著我們，教給我們知識，就像一位園丁，無私的為我們服務……
六月的夏天，既是碩果飄香的季節(jié)也是令人不舍的畢業(yè)季！
那年夏天作文2
朦朧的記憶穿過那時，也停在了那時，楊樹上的知了伴隨著那夏天的炎熱，風里帶了點熱，也帶了點桂花的香，不用猜，那已經(jīng)是奶奶忙綠的身影了。
夏末，桂花開了，奶奶的興趣也開了。每當這時我們的嘴又饞了，奶奶也看到了，便開始準備大干一場。
我老家的后院有兩棵桂花樹開得正盛，每逢這時，離我家二三里遠的地方，那桂花香比酒香還要濃。姐姐調(diào)皮的晃動樹桿，我和奶奶忙著收集桂花，媽媽在廚房和面。我與奶奶打了些水，將桂花洗了澡。晶瑩透亮，媽媽又在籠中端出香甜甜的糯米飯。將糯米飯一點點的攪著，一會加把桂花，一會加勺白糖，一會加匙花生油。這些材料在奶奶悉心呵護下，一粒一粒漸漸粘連，每一粒糯米帶著桂花的芳香，帶著白糖的'甜，花生油的潤滑，也有奶奶的“汗水”和“愛”。將這些美味有節(jié)奏的炫律一塊塊的壓成糯花糕。又像照顧小寶寶樣的將一塊塊糕點放整齊。一旁的我和姐姐可謂早已是“嘴邊流下了口水”。奶奶看到了說到：“別急，馬上好”。又摸摸姐姐的頭。糯米香、油香，包裹著桂花香從案板上直撲到我鼻間又好似戲耍似的掠過，隨著，奶奶的手悠然得動著，余香裊裊，在心里流轉(zhuǎn)，急切的心，口里垂涎三尺也在此時平靜了，沉靜了，桂花糕那甜而不膩的醇香在味蕾上刻下了深刻的記憶。
疏疏落落，一夜蟬鳴。帶走了夏天那種狂熱，給我留下了一片桂花香。但以后幾年里，生活中失去了桂花樹，失去了桂花糕，也缺少了夏天里那久久令人不能忘懷的回憶，每當夏季，我就會想起那種快樂、那種余香裊裊、那種垂涎三尺的感覺。更忘不了那桂花糕香甜而又樸實無華的情感！
忘不了，那年夏天！
那年夏天作文3
當最愛我也是我最愛的父親被病魔殘忍的折磨，我寧愿備受煎熬的那個人是我而不是父親。看著父親的身體狀況慢慢走向反面。我卻束手無策。終于，不管父親怎樣竭盡全力的與命運抗爭，骨子里的倔強怎樣掙扎也抝不過死神。最后含著淚被帶走。
我觸摸父親的尸體時，感覺不到一點點溫度。我不想相信，可是我不得不相信，父親就這么走了，再也回不來了�？伤麤]有留下一句話，一個字。從此我失去了，那副寬厚的肩膀，那個溫暖的懷抱，那雙厚實的大手。那是一種無法言喻的痛，那樣的刻骨銘心。淚水再也鎖不住了……
我一個人，坐在屋頂。望著世界變成黑白，仿佛一切東西都失去了絢麗的色彩。那萬里無云的晴空不再蔚藍。車水馬龍的大街，早已靜止，不動。世界，死了一般。當時絕望的'我甚至想追隨父親，想讓風兒幫我，把我送到父親的身邊。但腦海里浮現(xiàn)出母親面容，便停止了愚蠢、可笑的想法；停止了走向走向極端腳步。
夜，帶著星星姍姍而來，把星星灑向天空。仰望星空，那閃爍的星星，像父親那炯炯有神的雙眼，想對我說些什么似的。忽然眼前閃過父親的微笑，這時微風穿過我的發(fā)梢。瞬間我懂了——我長大了。
眼眶里冰冷的淚水流干了，再也掉不出一滴；臉頰上殘留的淚痕消失了，再也不會出現(xiàn)；喉嚨里痛心的哽咽停止了，再也不能啜泣。
我懂了，真的懂了。
所有的物質(zhì)都不可能永恒的存在天地之間�；蛟S存在的時間長，或許短但終究會逝去，就算再多的眼淚也換不回來。但是，我們心里的愛卻是永恒不變。這份愛，讓我堅信，父親沒走，他還在我身邊，從來不曾來開；是這份愛，讓我變得堅強，稚嫩的雙翼變得強壯，不再懼怕任何風雨。
失去會很痛痛，但也是因為痛過，哭過，才會變得堅強。愈傷越深，就會愈堅強。
那年的夏天，我學會堅強——勇敢不怕受傷。
那年夏天作文4
我想一直站在這回憶里，站在這思念中，站成一棵會微笑的白楊樹，一直飄零�！}記
陽光在這個叫SUMMER的季節(jié)總是毫不吝惜的，但在這個時候又有誰會感謝它的慷慨呢？每當它刺眼的照射在這快穿了兩年的樸素得不得了的校服上，也會失去了張揚��！
每當我趁著學余的閑適，趁微風不噪，陽光正好之時，站在樓頂俯視著這個再也熟悉不過的青磚白瓦的校園。
原來我亦是如此的蒼老！
紅綠相間的跑道上，有著昨晚下雨淤積這的水洼，還未來得及干去。一陣嬉笑，告知了一大批的莘莘學子的來到，他們對未來充滿了期待，有用不完的力氣和最初的青澀。
他們奔跑著，跳躍著，歡呼著，或許我也是其中的一員吧，汗水也潮濕過我的發(fā)梢�？諝庵袕浡啻旱臍庀ⅲ儆昧ο蚯氨寂�，讓汗水向后撒去，掉落在地上，慢慢消失，慢慢不見了蹤影。
又或是看著別人奔跑也是幸福的，為別人加油也是幸福的。現(xiàn)在好像也只有麥當勞和可樂，還有那永遠做不完的題和考不完的試。
你們知道嗎，曾經(jīng)的我也與你們一樣，奔跑著度過了那個綠意潮濕的夏天。
你們知道嗎，曾經(jīng)的我也與你們一樣，擁有著一個接一個整天做不完的白日夢。
你們知道嗎，曾經(jīng)的我也與你們一樣，厭惡怎樣也背不完的數(shù)學公式和古詩。
現(xiàn)在是有些懷念了吧？是有不舍了吧！
看著兩旁飄零的'白楊，春天，漫天的柳絮飛來飛去，楊花毛毛蟲爬滿地；夏天闊大的白楊葉嘩啦啦響，比我們教室還吵��；秋天，金黃的一片，這個收獲的季節(jié)，你也有屬于自己的一份吧；冬天，它才肯安靜些，光禿禿的，還是那般驕傲。
那些白楊終年如此，日復一日，發(fā)著呆，如今，我又是那般向往，向往你的自由與執(zhí)著！
那年夏天作文5
趴在窗戶沿上，聽著暖風陣陣的低鳴，望著窗外鳥兒銜著樹枝南歸筑巢，整個世界都好像溢滿了花香，不禁讓人昏昏欲睡。
好像，又回到了那個普通但不平靜的夏天。
夏天的風夾雜著熱氣，毫不留情的迎面撲來，雖然沒有吹散身上的燥熱，但卻吹散心中的那份急躁。天是湛藍色的，濃稠的藍好像可以擠出水來。
剛從圖書館出來，一行人浩浩蕩蕩地走出來，每個人身上都背著個大書包，發(fā)絲黏在臉頰邊，卻依然笑得燦爛。有人提議說去BBQ，這說法一出來，變得到了許多人的`贊同。
走在路上，天際是暖橙色的，光芒溫柔又耀眼，就這么不經(jīng)意的照亮了每個人。身邊是要好的朋友，天南地北扯著許多無聊的事，但卻不覺得無聊。少年的身上滿是朝氣，明媚如光，總是輕而易舉的溫暖了身邊的人。到了燒烤店里，一群人圍著一桌，每個人笑得燦爛，嘴角都快咧到天上。幾串燒烤幾瓶飲料，夕陽的余光照到每個人身上，鍍上了一層層金色的光。最美味的不過是那撒滿孜然粉的烤串，最舒適的不過是初夏傍晚那卷著泥土味的清風，最開心的不過是幾人的互相陪伴。
每個人笑著笑著，不知道是誰的眼里先泛出淚光，也不知道是誰先說話說著就哽咽了，天漸漸黑了，抬起頭望著天際，天邊的繁星眨著眼睛，星星也在努力的尋找那個屬于他們的那一條星河。眼眶突然就兜不住眼淚了，垂下了腦袋，再次重新抬起頭時，才發(fā)現(xiàn)原來吵鬧的一伙突然安靜了下來，每個人眼中，純粹的希望染上了星點淚光，嘴巴依然咧的開開的，我們每一個人，一定都要尋找到屬于自己的那片星河。
分別時，每個人都還沉浸于那份不舍當中，微微泛紅的眼眶，轉(zhuǎn)載著太多太多的回憶，故事啊，好像都發(fā)生在夏天，明明那么的普通，但又那么不平靜。
又是一陣風吹來，會見面的，一定還會在見面的，還是在那個，炎熱的夏天。
那年夏天作文6
三十余年前的那個夏天，曾有小塘，曾有青蛙，更有孩子們的歡聲笑語。蟬，開始鳴叫……
爸爸兒時最常玩的游戲，是摔牌結(jié)。
今天，在我的催促下，爸爸手忙腳亂地操起報紙，一點一點地折。等了好久，他才折出兩個長得不咋地的牌結(jié)。
游戲，開始！
“呼——啪！”爸爸揚起手猛地把牌結(jié)往地上一摔，我的牌結(jié)就這樣應聲翻了個身，落入了爸爸的手中。
“看懂了沒？把別人的牌結(jié)翻過去，就算贏�！卑职峙牧伺奈业募绨颉倪@時起，我才突然發(fā)現(xiàn)這頭“�！辈皇悄敲春每刂频�。
我先依葫蘆畫瓢地學著爸爸的樣兒抓起牌結(jié)，把手向后揚，一用力把它扔到了地上。但這一系列的動作要是用一個詞來形容，那就是標標準準的“華而不實”。爸爸見我這樣子，不由得皺起了眉頭。他大跨步上前，叫我拿起一個牌結(jié)，開始手把手地教我摔牌結(jié)。爸爸抓住我的'手，身子微微向后傾斜，兩腿呈弓步狀，深吸一口氣，手向上一抬，猛喝一聲“起！”。說時遲，那時快，這牌結(jié)倏地飛去，落在地板上，周圍揚起的氣浪把一旁的牌結(jié)震了起來。爸爸臉上的肉肉似乎也為之一顫。
“哇哇——塞！”爸爸也太厲害了吧。我激動得連說話都口吃了。我把爸爸的動作琢磨了一遍后，也準備小試牛刀。
我調(diào)勻一下呼吸，讓那顆砰砰亂跳的心平靜下來，手持牌結(jié)，瞇起一只眼睛，瞄準方向，然后暗暗運勁。這一擊，我?guī)缀醢讶淼牧馊蒙狭�。我摔！牌結(jié)在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈，不偏不倚地落在一個牌結(jié)旁，一切完美，可是……牌結(jié)只被扇起了一角，便又合在地上。真可惜！
我又一次次地舉起，擲下，終于，在無數(shù)次失敗后，我把牌結(jié)扇了起來。萬歲萬歲，我給自己鼓起了掌。
爸爸在一旁看著我的身影，眼神有點恍惚，也許，他看到了自己兒時歡樂玩耍的那個身影吧！
那年夏天作文7
有一部故事，名叫《那年夏天》它一共有六部，只能看一次，再不能回看，那年夏天記載著我一到六年級所有的美好故事，而這個故事隨著畢業(yè)，也就到此為止了。
那年的一個夏天，是我最痛苦和不舍得一天。是我在那么多個日日夜夜的夏天里最為難忘的一天。
那一天，窗戶外面，陽光明媚，驕陽似火，還吹著舒服的暖風，蟬在樹上沙沙作響，天空藍洼洼的，草坪和操場綠綠的；窗戶里邊，寬敞明亮，空氣清爽，教室里非常安靜，靜的仿佛能聽見呼吸聲，“沙沙”的寫字聲，甚至還能聽見心跳聲，因為，有四十多名少年正在安靜的考試，心跳加速，害怕自己的成績會很差，監(jiān)考老師一言不發(fā)，死死的監(jiān)視著正在考試的同學們，同學們心里都很清楚，這是小學時期的最后一場考試………過了很長時間，終于還是結(jié)束了，所有人心中無疑都是不舍的`，因為這可能是我們的永別，盡管以后可能會在初中、高中、甚至是大學中見面，但每個同學心中還仍然是悲哀，因為從一年級剛上學的時候，這就已經(jīng)是一種緣分了，對于這段緣分，終究還是會破滅的，但心里不光全是不舍和悲哀，還是會有一點小小的興奮和好奇，興奮的是因為我們即將畢業(yè)了，六年里只有最后一天才能感受到畢業(yè)的心情。好奇是因為向往和憧憬的想要見一見初中的班級，還有新的老師和同學。同學們對自己的好朋友說出了自己的心里話，說出了所有想說的話，這才緩緩慢慢的離開了自己的母校。
夕陽西下，無疑是一個非常美好的景象，而高熱的溫度也有一點讓人煩悶的感覺。
那年夏天，我永遠不會忘記那一天。
那年夏天作文8
車站前，我望著一輛又一輛車飛快駛過，一群人疲倦的下車，另一群人欣喜的上車，周而復始。
每一天，在北站，總會有那么幾輛車，那么一群人，將這幅情景劇不知疲倦的演著。
我也從未想過，有那么一天，我也會學著那些人的樣子，踏上去往那座城市的旅程。
這是一個美麗的城市。一面有著大都市的繁華，一面有著小鄉(xiāng)村的幽靜。我可以擠身于茫茫人海中埋沒自己，也可以站在長城之巔向人們喊出我的成功。我可以在商場的嘈雜中自由穿梭，也可以在鄉(xiāng)村的幽靜中獨享一份輕松。這里是北京。
“Welcome to Beijing！”
當廣播中一遍又一遍重復著這句話時，我才如夢初醒，北京！我來了！
這里的一切似乎與大連一樣。卻又不一樣。不一樣在它故宮的，它長城的，它頤和園的，甚至于它一草一木所流露出來的古老氣息。
長城——這是第二次相見，一磚一瓦搭建起來的長城，千年不朽。這次，我長高了，長城也又老了一歲。踏在長城上，心中莫名的坦然，手扶著城墻，我仿佛看見了20xx年前辛勞的百姓，用雙手，一點一點建成這座長城！
故宮——你承載了多少人飛黃騰達的理想。每一個房梁，都包含了巧匠的汗水：每一個飾品，都凝聚著設計者的`心血；每一個臺階，都透露著雕刻師的日夜不眠。
頤和園——青山秀水也好，鶯歌燕舞也罷。夏天使得你少了幾分柔美，多了幾分堅毅不拔。我還記得那一條長長的藝術(shù)長廊，是游龍！是鳳凰！是中華上下5000年永不磨滅的輝煌！
有車駛過。
這一次，是離別。離開這個城市，只留下淺淡的記憶。
我學著那群人的樣子，疲倦的下車。也同樣看見一群人，欣喜的上車，有些記憶呢？便被人們隨意的丟棄在車上了，空蕩蕩的車，載滿了情意。這是曾經(jīng)的我罷！
兩個城市間，不會有什么情意相連接，唯一的樞紐——車。
那年夏天車駛過，帶我去了一個古典清新的城市，那兒鳥語花香，那兒鶯歌燕舞。
那年夏天作文9
六月，是孩童歡愉的月份，兒童節(jié)的甜蜜，浸透了那年的整個夏天。
那是一年級的夏天，課堂中的咿呀學語停止了，轉(zhuǎn)而為動感的音樂聲，我們在為兒童節(jié)排練。我的節(jié)目是和其他幾個女生一起跳舞，為了想要跳得好，我在校園的小院子里不停的重復一個又一個動作，做的比誰都起勁兒。表演的'當天，我們的臉變?yōu)槔蠋焸兊漠嫴迹麄兘o我們齊齊地畫上了可笑的大濃妝，那時，只覺得自己是“天下第一美人兒”，驕傲地、昂首挺胸地、面對著家長的鏡頭，我們統(tǒng)統(tǒng)擺出自認最時尚的造型。小小的舞臺上，閃射著我們瞳孔中耀眼的光輝，那一刻我們仿佛就是大明星。
那年的夏天，我們就這樣留下了“金雞獨立”和“張牙舞爪”的照片，如今的我，捧著這些照片，懷想那年最美的景色，細數(shù)我們最美的時光，心底里漾起一圈溫暖而甜蜜的漣漪。
那年的秋天，我們在最調(diào)皮的年紀，踏著最輕快的步伐去秋游。我興沖沖的準備了一整天，還不死心的纏著媽媽要她做出最好的料理，想在同學面前好好的炫耀一番。那一天，我們伴隨著微風，踏上了去植物園的路。雖然走得很累，但所有人都笑得很開心，聊得很開心，嘰嘰喳喳地灑下了一路的歡聲笑語。我們在那里放風箏，同時也放飛了我們的友誼與夢想。
那年秋天，我們留下了在植物園里放風箏的照片。如今，輕輕摩挲著手心里的照片，看著照片上燦爛的笑容，我的心弦，被一陣快樂的情愫撥動了。
那年，是小學一年級，我們剛認識，一起經(jīng)歷了許多的快樂與溫馨，現(xiàn)在，我們飄散四方，但我們的記憶還時常停留在那年，懷想著那一年，因為，那是我們最好的時光。
但是那年已經(jīng)過去了，我們，還要創(chuàng)造下一個那年。
那年夏天作文10
夏天，悄然而去，秋意漸濃。窗外天依然陰著，陣陣風刮來，吹得樹葉沙沙作響。這聲響勾起了我內(nèi)心深處的回憶。
六年前的夏天，幼小的我和媽媽去了一個新學校報到。我心想，這才一年級，要在這個地方待六年，那得多難受��！我揣著“慢悠悠”的回憶，坐著這趟列車，“漫步隨行”。總覺得六年一定是個漫長的“約定”。老師總說，六年時間其實很短，媽媽也說，要好好珍惜這六年�？晌也贿@么想。我和同窗們?nèi)諒鸵蝗盏匾黄鹕险n、吃飯、寫作業(yè)，一起“瘋”，一起鬧，卻沒有一個人發(fā)現(xiàn)或者意識到，六年的時光已經(jīng)一點點消逝，直到我漸漸明白，老師、媽媽，他們說的那句話是對的。
就在六年后的那年夏天。
教室外，蟬鳴變得聒噪，鳥兒不再歌唱，驕陽似火，教室里，大家靜靜地坐著，老師一遍遍地講著重點�；叵胫@六年的小學時光，忽然覺得漫長又短暫。銀杏樹下，是否還有斑駁的光暈，芳草叢中是否還有綠意正濃？這六年的小學生活是他們陪我走過的。孤單時他們會和我聊天，傷心時他們會給予我安慰，困難時他們會給我?guī)椭凸膭睢Ｋ麄兯坪踉缇鸵呀?jīng)成為我生活中不可少的一部分，我不知道離開他們的時光會不會沒有了“色彩”。
六年的'陪伴說散就散�！靶W號”這一趟列車，終點到了，你也就要下車了。
那年夏天，一張滿意的試卷終于打發(fā)走了一群人，留下最后的禮物，就是一張畫印著一個個最熟悉的人的照片�；叵胫羧盏耐埃吞@可親的老師，窗明幾凈的教室，我不禁緩緩流下了眼淚。
一道溫暖的陽光斜照進屋子，把我從回憶中拉了回來。陽光劃過筆尖，繞過書本，翻過椅子。我想，我要珍惜這初中三年的生活。小學的畢業(yè)，不只是結(jié)束，而是讓我們站在了一個新的起點上。
那年，那夏，那人，那段情。
那年夏天作文11
今年的秋天似乎比往年來得晚。立秋過去兩個多月了，還依然感覺不到一點秋的氣息。難道秋天被太陽給藏起來了？這幾天下了幾場秋雨，把燥熱的天氣給洗濯干凈。于是，夏天只好打點“行裝”，極不情愿地把“班”交給了秋天。這時，秋才姍姍而來。 秋來了，她帶著特有的情韻來到了人間。秋風送爽，這風比夏天的風更柔和，比冬天的風更溫暖。秋天的雨綿綿的`，如牛毛，飄飄灑灑；如發(fā)髻，清絲飛揚。她灑到哪里，哪里就變了樣。天空更藍了，云朵更白了，空氣更清鮮了�？墒腔▋褐x了，草兒枯了，樹葉黃了。自然的一切出現(xiàn)了另一番景象。秋天的太陽不再是夏天那樣暴烈，陽光很柔和，你一點也感覺不到寒冷，如果你站在陽光下，你會感到暖意濃濃。 天涼好個秋—— 秋來了，樹木不再有夏天的蔥郁，春的盎然。但它卻給你帶來斑斕的色彩。楓樹的葉子像火一樣紅，飄落的樹葉如彩蝶飛舞。你不要為她惋惜，不要為她悲憐。要
知道她今天的離去，是為了明年的新生而提供更多的養(yǎng)份。這是多么偉大的獻身精神呀！ 秋來了，小河的水更清了，滾中的鵝卵石清晰可見。那些小魚兒在水底歡快地游著、嬉戲，著，它們還不時地躍出水面，用它那稚嫩的小尾巴打起水花，飛濺起無數(shù)的小水珠，在陽光地照耀下，像一顆顆小小的“珍珠”！河面上波光粼粼，幾只鴨子在水里快活地游來游去，把平靜的河面給攪碎了，水面上泛起層層漣漪。 秋來了，她給人們帶來一片豐收的景象。田野里，黃澄澄的稻子一眼望不到底，看上去就像鋪上了一地的金子。微風吹來，稻浪翻滾，就像海上的波浪。農(nóng)民伯伯正在田野里忙著收割稻子。隆隆的機器和勞動的號子匯成
了一支快樂的小樂曲。山坡上，層林盡染，瓜果飄香，它處處．呈現(xiàn)出一派豐收喜人的景象。 “自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝！”是啊，秋天比春天更富有色彩，秋天比春天更富有情趣。
那年夏天作文12
那年夏天，一陣雨來了，雖然時間短暫，卻讓我有了朋友。
走在一條青石板路上，鵝卵石被腳步踏出一陣陣有節(jié)奏的聲音。來到熟悉的秘密基地，發(fā)現(xiàn)一個從不認識的女孩。長得可真清秀：一張小巧光潔的鵝蛋臉上有著幾顆痣，一雙盛滿微笑的大眼睛簇托得她眉眼彎彎。我早忍不住心頭的憤怒：你來這里干什么？看上去平靜的話語，此刻隱藏著我的憤怒暗語。我我來找我姐姐。她似乎被我嚇到，吞吞吐吐的回答。你姐姐怎么會來這么偏僻的地方！我忍不住在心里埋怨。
，但是，她真的好像我的朋友穎穎啊想到這里，我不禁笑出聲來。但是聲音是：哇哈哈哈哈哈原來，她叫何雨。
她也笑了。我?guī)ッ孛芑氐哪瞧笕~子樓梯空地里玩。為什么叫這個名字呢？因為：我像以前一樣，像牽著穎穎的手牽著她，一步一步向下挎著樓梯，沒有扶手，只有一塊塊磚頭拼的樓梯，而且，還有一塊滑滑的'樹皮，嗚嗚嗚，以前就是在這里滑倒的！幸好我已經(jīng)長大了，不怕！我牽著何雨的手躲避每一片擋路的大葉子，一邊小心翼翼的跨過每一階樓梯，終于到那片空地了，我和何雨高興的玩起來。每周都有一次聚會。然而，這份友情并沒堅持多久。
第七周，她對我說：我要搬到桂花園36號了，有可能還會搬家到其他地方，我們進行一次告別的聚會吧！
那個星期天下午，我和星星，霖當一起去了那里，可是，我們來晚了。是的，她走了。
你為什么要走！
為什么！
地上只留下一張紅色卡紙：曉曉，友誼地久天長！于是，我把這張卡紙帶回家。原來，她提前叫她的朋友來聚會，不讓我傷心送她走。
我欲笑出聲來：我真傻！她可是我的朋友��！
朋友�。 づ笥选ぐ �
回聲飄蕩著。
沒事，我已經(jīng)加了她的QQ號，可是，一年前，那個號再也沒有上線過。
沒關(guān)系，就讓我默默的守候著吧，雖然她走了，但是，我依然還記得，那年夏天，一陣短暫的雨飄過，打在我的衣服上，雖然短暫，卻很美
那年夏天作文13
“唉你快看那個煙，象個問號…”身邊的同學手挽著手，笑著，鬧著。我的鼻子一酸，眼淚差點掉下來。在我身邊，只有在地上沙沙響的葉子，空無一人。
那年夏天，天氣十分燥熱。那是軍訓的第一天。在那之前，我看了好多讓自己與人打好交道的文章視頻，帶了好多的零食。因為那天也是我與初中同學的第一次會面。但我不是一個外向的人，只能看著身旁的同學打成一片而我不敢上前，默默走到隊尾，站好。
上了班車，身邊的兩個女生看上去像剛剛認識一樣，我想和她們打個招呼，可是話到嘴邊又吞了回去。我靠在車窗上，看著一片葉子被車的后視鏡劃掉，掉在地上�？粗�，突然想到了自己。我到了宿舍，選的位置，是角落的最后一張上鋪……
整整一天，我自己一個人去食堂，一個人回宿舍……干什么都只有我自己。我好像大雁群中落單的那只，拼命追趕，卻還是一個身影。同學們的熱鬧，讓我到達新環(huán)境的不適感覺更加強烈。我甚至有時想回避他們。他們在一起分享吃的，我卻把自己的零食都藏在包里，盡管我本是想分享的.。
晚上，黑色的幕布遮住了天，我沒有睡意，便出了宿舍說要去廁所。走在白天常來往的路上，夜晚的黑把我深深掩埋。沒有一個人，樹葉被風吹得好啊，像白天時同學們的歡笑。我繃不住了，眼淚不斷地流下臉頰。流到脖子上。初中是一個嶄新的環(huán)境，一切都與之前不一樣。它所帶的焦慮像無盡的深海，向我涌來，我越陷越深，無法擺脫它，更逃不出來。但所有的害怕、焦慮我無處發(fā)泄，沒人聽我說……沒有任何事物我可以依靠。
內(nèi)向好可怕，在六年的磨合使得我與別人熟悉，可陌生的環(huán)境卻像可以吞噬的怪物。
那年夏天，我真的好孤獨。軍訓過后，我真的好想給小學的每個同學打電話，因為我怕再失去……
那年夏天，友誼的不易，嘗過了孤獨的無助，才更加珍惜之前擁有的。
那年夏天作文14
在我的印象中，那年的夏天是美好而又短暫的。
那是一個轉(zhuǎn)折點，是一個結(jié)束，也是一個新的開始，回想起，便會有淡淡的笑意，但立刻又變成苦澀，讓人心頭一緊，眼角的淚也不知不覺得從臉頰滑過。
拿起手中拿張剛薄薄的照片，撫摸著，嘴里含糊著，便愈發(fā)的想回到那個時候。
"咔嚓"一聲，六年的光陰將永遠埋沒在這個夏天，或許在新的生活中便忘記他們，忘記少年們那純真無邪的笑容，忘記在一起玩的.所有回憶，也將注定定格在這了吧！
清晰記得，在六一那天空氣都是快樂的，每個人都享受著最后節(jié)日的氛圍，在這一個月當中，老師讓我們制作成長紀念冊，每位同學都細心的開始制作，同學錄上，后面想對你說的話，無一例外的都在認真的寫。
老師還嗔笑的說：“寫作文都沒這么認真寫，真是的，就沒有人想給我寫的嘛！”
六年級，換了班主任，進入新學期，從墊底的我們直升年級第一，剛開始我們都在議論，上屆六年級三班那么厲害，今年遇見我們是有多不幸，都說這頂“帽子”沉我們帶不動，但在后來地慢慢努力中，我們有了突飛猛進改變，讓我們都對這位老師非常敬佩。
回想起以前的種種事情，讓我十分想念。想念那些生活了六年的同學，想念那個一起拼搏的班級，想念那些對我們鞠躬盡瘁的老師，想念那個溫馨美好的學校，也想念著那個永遠回不去的夏天。
那年夏天雖然短暫，但又異常的溫和，沒有嬉鬧，沒有打架，只是默默的散開，這也證明了那就話吧，“天下沒有不散的筵席。”
那年夏天作文15
那年夏天記憶里，總有一些事情揮之不去……
那年夏天，樓與樓之間有蛐蛐在奮力喊叫，似乎想要驅(qū)走那炎熱的季節(jié)。我家樓上，一個男孩總會在每晚九點準時出來找他家的小貓。他喊小貓的名字，像九點的鬧鐘，從未停過一次。還是那個夏天，晚上，有雨從深灰色的天空中傾瀉，什么聲音都似消失不見，卻只有那重重的雨滴不斷掉到地上的聲音�！芭緡}，啪噠”，像是敲在我緊繃的心弦上，然后“嘩”的一下，水滴濺開出去。我喜歡開著窗子，聽著雜亂的雨聲坐在寫字桌旁，安靜地讀書。又是那年夏天，樹上知了的叫聲伴著坐在窗臺上塞著耳機的我，看著夏夜和煦而又清爽，帶著新鮮茉莉花香的風徐徐吹過我碩大的睡衣，有一種飛在天上的感覺。這樣，在深夜，才能夠有幸享受少有的城市夜間的靜謐，才能找到有趣卻叫不出名字的星星排成的.不同形狀，才能漸漸聽著蛐蛐睡覺。直到所有的蛐蛐都睡著了，我也從窗臺上爬下，悄悄關(guān)上窗戶，關(guān)掉音樂，關(guān)掉眼睛，在舒服的床上睡安穩(wěn)的一覺。也是那年夏天，第一次獨自在家，安靜地看著對面樓房的燈全都暗掉，然后慢慢拉住窗簾，躺在床上，睜大眼睛，直到倦意逐漸變濃，才合上酸困的雙眼……
那年夏天，風吹過樹葉，吹掉我最后一滴汗液。那年夏天，小雨漫過鞋邊，偷偷打濕我的褲沿。那年夏天，試卷撕掉懷念，麻木照著畢業(yè)的照片。那年夏天，友誼走到邊界，笑著打發(fā)離別的時間。那年夏天，那年夏天……
無數(shù)聲音慢慢走過我的腦邊，讓我回想起一部部微小的畫面。
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