[經(jīng)典]小學(xué)生作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的小學(xué)生作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生作文 篇1

　　走出門(mén)，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著露水和桃花的氣息。

　　早晨，好清爽！ 不坐車(chē)，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的問(wèn)候，踏一條石子鋪成的小路，獨(dú)自去訪問(wèn)我的朋友。 那股溪流，是我要拜訪的第一個(gè)老朋友。嗨，溪流，你像一位忠實(shí)的朋友，老老實(shí)實(shí)地倒映著所有的一切，只是，當(dāng)微風(fēng)伯伯為你撓癢癢時(shí)，你又是多么調(diào)皮，竟將在你身上的衣裳變成波紋狀。時(shí)不時(shí)抱一下你身旁的石頭哥哥,作一首美麗動(dòng)聽(tīng)的“叮咚”歌,來(lái)愉悅一下自己的心情！光陰似箭，日月如梭，唯有你依然如舊。 走進(jìn)這簇野灌叢，蟋蟀迎接我的到來(lái)，蜜蜂與我歡歌跳舞。每一只蟲(chóng)子都是我的知己，它們?nèi)�部都聚集在我的周�(chē)�，仿佛是在為我的到�?lái)而高興。我看著這群蟲(chóng)子，靜靜地，仿佛自己也是它們的一員。我的四肢變成四足，頭發(fā)變成兩根頭須，身后長(zhǎng)出兩只翅膀，與它們一起歡樂(lè),與他們暢飛遼闊的天空。

　　這林中的`一切，誰(shuí)不是我的朋友？我親切的與他們打招呼：你好，跳動(dòng)的松鼠！你圍著我蹦蹦跳跳，是邀我與你共舞嗎？你好，雪般的白兔，你臥在我的腳邊，是想與我擁抱嗎？你好，黑得發(fā)亮的甲蟲(chóng)，你來(lái)來(lái)回回地走動(dòng)，是想帶我去參加你的家嗎？你好，湛藍(lán)的天空。你寬大的懷抱襯托著白云更加潔白。咦？飛翔著的蜻蜓，你飛得這么低是為什呢？我猜啊，肯定是你想告訴我快下雨了吧。 突然，春雨不知何時(shí)來(lái)了，它像一曲無(wú)字的的歌謠，聲音逐漸清晰起來(lái)，由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近.....這雨中的綠色，在畫(huà)家的調(diào)色板上是很難調(diào)出來(lái)的，而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的綠色便難以忘卻。蒙蒙細(xì)雨，沙沙地下，像一根根透明的銀針，從天上掉下來(lái)，裝點(diǎn)千山萬(wàn)壑，又似璀璨的珍珠，紛紛而落，鑲嵌著綠野大地。

　　我陶醉在這美景中，忘記了時(shí)間，直至夕陽(yáng)親吻著西山，我才被喚醒過(guò)來(lái)。我輕輕地?fù)]手，告別田野的朋友，帶回了滿懷的好心情、好記憶，還順便帶走了一身夕陽(yáng)。

小學(xué)生作文 篇2

　　我有一個(gè)小報(bào)告之“王”2，的妹妹，她有一雙水汪汪的眼睛，兩只耳朵隔山相望，一張能言善語(yǔ)的嘴巴動(dòng)個(gè)不停，兩條又長(zhǎng)又細(xì)的腳天生為打小報(bào)告而生。先把小報(bào)告內(nèi)容從耳朵吸收，再用雙腳沖到接收人那邊，用靈巧的嘴把我坑死.

　　記得有一次，我回到老家買(mǎi)了一包口香糖，吃著吃著，突然，我有了一個(gè)不好的想法：把口香糖占到舅舅的頭上去！我在心里正樂(lè)呵著，不巧別“小報(bào)告之王”----妹妹給聽(tīng)見(jiàn)了，我就拿了一片口香糖說(shuō)：“妹妹，給你！別打小報(bào)告，行不？”“嗯，好的！”妹妹爽快的`答到拿著口香糖一蹦一跳的走了。這我就放心了，按照原計(jì)劃······“��！救命啊！SOS!SOS!”我邊喊邊逃，我舅怎么知道的？肯定是那個(gè)妹妹該干的好事。我躲進(jìn)狗窩沒(méi)想到那狗驚叫了起來(lái)，向我要食物！我懇求狗狗：“你別叫了啊，我也是泥菩薩過(guò)江----自身難保�。　弊詈筮�是別KO了！

　　還有一次過(guò)年，我把鞭炮扔到了老舅的車(chē)上，妹妹看見(jiàn)了二話不說(shuō)扭頭就走：“爸爸，加了哥哥吧鞭炮扔到車(chē)子上面了，把車(chē)炸了一個(gè)大洞！”結(jié)果就不用說(shuō)了吧。我被K成了葫蘆娃。（頭上兩個(gè)大包）

　　還有一次我在偷玩電腦，被我妹妹看見(jiàn)了，妹妹不管三七二十一就到我老媽那里去告狀：“姑姑，嘉樂(lè)哥哥在偷玩電腦！”老媽聽(tīng)后把我揪出來(lái)訓(xùn)了我半個(gè)小時(shí)，而妹妹去在一旁玩電腦······

　　有一個(gè)這樣愛(ài)打小報(bào)告的妹妹，我的“頭一天比一天大”（被打成的），生活也不自在。妹妹啊妹妹啊，你咋就這么愛(ài)打小報(bào)告呢？

　　總而言之言而總之，我妹妹的小報(bào)告幫我就掙了不少錯(cuò)誤。我妹妹愛(ài)著打小報(bào)告看我笑話，我愛(ài)著這個(gè)打小報(bào)告的妹妹。

小學(xué)生作文 篇3

　　我在這里已經(jīng)呆了三年了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我今年就要開(kāi)花了，我高興得不得了。春天到了，我拼命地發(fā)芽生長(zhǎng)，我要開(kāi)花了，我想。迎春花開(kāi)了……桃花謝了……我依然沒(méi)有一個(gè)花蕾，炎熱的夏天曬得我頭好暈，我什么時(shí)候才能開(kāi)花呢？我往屋里一望，我的主人正在嘗苦膽，我不禁打了個(gè)寒顫--太苦了吧！

　　秋天到了，我的葉子飄落了，唉，看來(lái)我的花是開(kāi)不了了。

　　一天，我的主人走到我身邊，他在我身旁佇立良久。我看到他那深邃而堅(jiān)毅的目光，不禁心里一顫，他似乎要從我身上看出些什么呢！

　　北風(fēng)勁吹，雪花紛飛，我站在院子里直打寒顫，我要死了，我想。我還沒(méi)有開(kāi)花就要死了。梅花是世界上最好的'花，她溫文爾雅，徐發(fā)暗香。多美好的花啊�？墒俏覅s永遠(yuǎn)不能擁有她了，這難道就是我的命運(yùn)嗎？我就這樣了此一生嗎……不，不，我決不能這樣，我不能就這樣去了。我一定要開(kāi)花。

小學(xué)生作文 篇4

　　“吃午餐了！”同學(xué)們大聲喊著。我肚子正好餓得“咕咕”叫，第一個(gè)沖出教室，排在第一個(gè)，打了菜，兜了飯，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。吃完飯菜，便開(kāi)始喝湯，一碗下肚了，我抹抹嘴唇，覺(jué)得還是吃不飽，便又打了一碗湯。菜不會(huì)有剩余，湯還是能管飽的。

　　我去講臺(tái)桌上掰了一根香蕉，剝了皮，大口大口地吃起來(lái)，可當(dāng)我快吃完的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了香蕉上的一只死蟲(chóng)子�！鞍。　蔽殷@叫了起來(lái)，同學(xué)問(wèn)我：“干嗎？心臟病都快嚇出來(lái)了！”“死……死蟲(chóng)子！”這么一叫，班級(jí)里場(chǎng)景真“壯觀”，好多同學(xué)圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌的.，“死蟲(chóng)子在哪里呀？”“把香蕉扔了�！薄跋憬队譀](méi)有動(dòng)，飛蟲(chóng)怎么會(huì)飛進(jìn)來(lái)？”還有的說(shuō)：“可能香蕉本來(lái)有個(gè)洞，飛蟲(chóng)飛進(jìn)去吃香蕉，被撐死了�！�

　　香蕉里面怎么會(huì)有死蟲(chóng)子？我把剩下的香蕉扔了，可這被蟲(chóng)子吃過(guò)的香蕉已經(jīng)被我吃得差不多了，會(huì)不會(huì)這蟲(chóng)子的“家屬”已經(jīng)到我肚子里去了？我頓時(shí)覺(jué)得剛剛的飽餐有些反胃，呃！

小學(xué)生作文 篇5

　　小時(shí)候爸爸給我講楚漢爭(zhēng)霸的故事，我知道項(xiàng)羽身高八尺有余，力能扛鼎，是蓋世英雄。后讀李清照的詩(shī)：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！蔽覂�(nèi)心對(duì)項(xiàng)羽非常崇拜。

　　近日，我和爸爸一起去位于馬鞍山市和縣烏江鎮(zhèn)的霸王祠參觀，親眼目睹霸王昔日風(fēng)采。剛下車(chē)，眼前的景象卻有些出乎我的意外，雖然是周末，幾乎看不到什么游人。這里既沒(méi)有天柱山和黃山的高峻，也沒(méi)有北京王府井和上海外灘的喧嘩，更沒(méi)有北京故宮的游人如織，有的只是落寞和冷清。

　　霸王祠所在的土丘四周是農(nóng)田、水塘和排水溝渠。進(jìn)入景區(qū)大門(mén)，沿路而行，首先看到的是路右邊的碑廊，里面嵌刻著許多名家書(shū)寫(xiě)的有關(guān)吟誦項(xiàng)羽事跡的詩(shī)詞楹聯(lián)和章句。從碑廊出來(lái)，沿著竹林小徑，是一系列依照史籍記載和民間傳說(shuō)修建的`故事景點(diǎn)�！绊戠娡ぁ焙汀皰伿资�”的故事十分感人。景區(qū)中唯有霸王祠是在古跡原址上重建的，位于土丘的最高處。祠分為前后兩部分。前面是五間享殿和兩側(cè)配殿，后面是墓園衣冠冢。享殿中塑立著一尊仿青銅霸王像，高2。66米，頭戴戰(zhàn)盔，身披重鎧，按劍而立，威風(fēng)凜凜。我仔細(xì)端詳這個(gè)曾經(jīng)叱咤風(fēng)云，武藝高強(qiáng)的滅秦英雄，想當(dāng)年是何等威武，而今……

　　烏江的水依然那么平靜流淌著，那么深不見(jiàn)底，好像在為游人訴說(shuō)著過(guò)去的故事。太陽(yáng)的余暉照著這一代梟雄的衣冠冢，項(xiàng)羽已經(jīng)沉睡了二千多年。歸來(lái)路上，我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)著項(xiàng)羽滅秦，以及與劉邦逐鹿中原的故事，心中不由自主地品味著他們的是非與成敗，人品與個(gè)性。我內(nèi)心久久不能平靜，再見(jiàn)了項(xiàng)羽，再見(jiàn)了英雄，但愿你不再寂寞。

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