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            放風箏作文

            時間:2023-09-27 13:02:20 作文大全 我要投稿

            (精品)放風箏作文15篇

              在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的放風箏作文,希望對大家有所幫助。

            (精品)放風箏作文15篇

            放風箏作文1

              陽春三月,花紅柳綠正如詩中所寫“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。今天是個好日子碧空如洗萬里無云,我興高采烈地跟著爸爸來到萬綠園的草地上放風箏。

              萬綠園真熱鬧,草地上已經(jīng)有不少人在放風箏了,天上飄著許多風箏,有老鷹、蜈蚣、仙鶴……而最顯眼的就是那條青龍,青一色的大青龍,在彩云中翱翔,多威武。

              我看著這么多人在放風箏,情不自禁的想馬上加入他們的隊伍中來。此時,聽到爸爸在叫我,猛地一回頭,看見爸爸已經(jīng)在草地等我開始放了。我馬上跑了過去幫忙,我先把風箏線緊緊的綁在風箏的身上,然后選了一個好地方測了測風向,接著我讓爸爸把風箏舉高,此時風來了,我邊小跑邊把手上的線放長,慢慢的風箏飛起來了。正當我高興的要跳起來時,風箏好像要落下來了,我馬上又邊小跑邊扯風箏線,回收放太過長的線。來回的.小跑及收放線幾回,風箏又穩(wěn)穩(wěn)的上了天空,看著我放的風箏穩(wěn)穩(wěn)的飛在天空中我心里高興極了,成就感十足。

              風箏在天上一會和小鳥玩耍,一會兒和白云聊天。草地上充滿了歡聲笑語。

              春天真美好!

            放風箏作文2

              春天是個美麗的季節(jié),也是放風箏的好時機!

              周日上午,陽光燦爛。我吃完早飯,就拿著風箏在媽媽的陪同下,來到張公山公園的.廣場上,準備放風箏。

              剛開始,媽媽幫我把風箏整理好,我在前面拿著線軸跑,媽媽在后面舉著風箏,我一邊跑一邊放線。媽媽也跟著我跑,并用雙手把風箏往上送,只見風箏沒飛多高,就東倒西歪的往下栽跟頭。我們只好停了下來,重新調(diào)整了風箏尾巴的重量,進行第二次試飛。經(jīng)過上次的教訓,我飛快地向前跑,左手拿著線軸,右手不停的抖動風箏線,可喜的是我的風箏,終于緩緩地向空中飛去。我抬頭仰望天空,五顏六色的風箏爭奇斗艷:有蝴蝶,有老鷹,有燕子有長龍……看著看著我自己仿佛變成了一只美麗的風箏,在空中翩翩起舞,自由地翱翔,霎時間空中就成了風箏的天堂!

              “孔天祺”,隨著媽媽的一聲叫喊,讓我如夢初醒!這時我才想起我不是風箏,我是在放風箏!,今天我不但學會了放風箏,還感受到了大自然的美,不禁讓我想起了一首詩,《村居》“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!

              我喜歡放風箏,更愛春天!

            放風箏作文3

              在風和日麗的早晨,我和妹妹還有朋友一起到公園放風箏。

              公園里的草坪綠油油的,鮮花爭相齊放?吹教炜罩行螒B(tài)各異的風箏飛舞著,我回頭對他們說:“我們就在這放風箏吧!”

              “好的。”他們高興地回答道。

              正所謂,明確的目標可以事半功倍。于是,我開始給大家分配任務(wù):朋友負責拿風箏,妹妹負責加油助威,而我則是負責控制風箏。他們都點頭同意。

              我們準備就緒后,我大聲喊道:“一、二、三,跑!”我們加速地跑了起來。這時,妹妹在身后邊跑邊喊:“哥哥,加油!哥哥,加油!”我們面紅耳赤的跑著。但這次不如意,沒有讓風箏成功飛起來。

              我想了想,對朋友們說道:“我們不能放棄,畢竟失敗是成功之母,我們重新開始!痹谖业.指揮下,我們再次合作著奔跑起來。

              “退后退后,讓線再長點。”妹妹激動地喊道。

              風箏在我們的努力下,成功飛向了空中,我們都高興地歡呼起來。妹妹一臉高興地跑過來說:“哥哥們真厲害!”我們互相看了彼此一眼,露出滿意的笑容。

              這是讓人高興的一天。我們不僅學會了放風箏,而且也明白團隊配合的重要性,更讓我明白了遇到失敗就放棄一定不會成功。

            放風箏作文4

              陽春三月,郊外的草地一片勃勃生機,瓦藍瓦藍的的天空像一塊大大的幕布,純白的`云朵在天空中玩耍,這正是一副“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的場景。

              遠處有一家三口的溫馨畫面,小朋友的爸媽幫他把五彩三角風箏放飛在了空中,小朋友小心翼翼地控制著風箏線,讓他的風箏在空中高高飛翔,爸媽注視著遠方放飛的夢想!

              近處小男孩站在坡上高舉燕子風箏展翅飛翔,另一個男孩拉著風箏線往坡下跑,邊跑邊說放,風箏就平穩(wěn)地放飛在了天空。旁邊的小女孩邊跑邊學邊為他們加油。臉上露出了甜蜜的笑容。手捧著自己的蝴蝶風箏不舍的放出去。

              天空中活潑的金魚風箏,調(diào)皮的蜈蚣風箏,雄偉的老鷹風箏,它們唱著“又是一年三月三,風箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻,走回到童年……。

            放風箏作文5

              寒冬過去了,明媚的春天來了。春天太美了,讓我想起一句古詩詞“孩子早早放學回來,趁著東風放紙鳶”。放風箏是我最喜歡的游戲。

              我和媽媽來到河邊,那里人很多,有賣菠蘿的,有放風箏的,也有攝影師。沒時間看這些熱鬧的場面,趕緊拿出自己的風箏,是一只大眼睛小鼻子軟翅膀可愛的貓頭鷹。這時,一陣風吹來,我急忙把風箏向前拋去。風箏在空中飛舞。但是經(jīng)過短暫的飛行,它掉了下來?吹教焐衔孱伭'風箏,我羨慕它們的主人。我媽說不要放棄,下次努力。

              我理解我母親的話的意思。我必須對一切都有耐心。

              星期天,我媽媽帶我去公園放風箏。走進公園,我抬起頭,看到藍天上漂浮著各種各樣的風箏,色彩鮮艷。

              我買了一只蝴蝶風箏。我接過來問媽媽:“怎么才能放風箏?”媽媽說:“左手拿線,右手拿風箏。”我就照媽媽說的做了,帶著風箏拼命跑,風箏高高地飛了起來。我跑啊跑,風箏為什么飛得那么低?我氣憤地說:“哼!別玩了,別玩了!蔽覌屪哌^來對我說:“凡事不一定都順利,耐心點!蔽衣犃藡寢尩脑,去我右邊放風箏。這時,風越來越大,風箏飛得越來越高。我很開心!

              這個星期天,我不僅學會了放風箏,還學會了凡事忍耐,這樣才能成功。

            放風箏作文6

              在一個萬里無云、微風習習的下午,好天氣把小草給叫醒了;把花兒給叫醒了;把人們給叫到了這一片一望無際的大草原上了。

              瞧!一群活潑可愛的小孩子開心地跑了過來。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著一條風箏線,右手拿著一個風箏的卷線筒,另一位身穿紫色夾克的小男孩用手把風箏高高地舉了起來,并對那位男孩子說:“準備好了嗎?我要把風箏給拋出去了哦!贝┚G色T恤的小男孩回答到:“等我跑的時候,你就立刻把風箏跑出去!薄癘K”。說完他們就把風箏成功放了出去,一只“燕子”形狀的風箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的`小女孩高興地說:“哥哥們,你們可以教我放風箏嗎?你們放的風箏飛得可真高!

              看!遠處溫馨的一家三口正在那開心地放風箏,媽媽對爸爸說:“親愛的,你看咱們的孩子都可以自己一個人放風箏了。”旁邊正在開心地放風箏的小男孩聽見了媽媽的夸獎,開心地笑了,爸爸也跟著欣慰地笑了起來。

              天上飄著各種各樣的風箏,它們正在歡快地舞蹈,這次“風箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語中結(jié)束了。

            放風箏作文7

              春回大地,萬物復蘇,天氣好極了,春風姑娘也來湊熱鬧了,這不正是放風箏的好時候嗎?

              星期天,我早早的就約了我的好朋友小剛和小紅和我一起到公園放風箏。瞧,藍藍的天空上有朵朵白云在自由自在地散步,草地上有許許多多的人在放風箏。遠處有一家三口在放風箏,他們的風箏已經(jīng)飛得很高了。看到這我也迫不及待地想放我的小燕子風箏了,我讓小剛在后面幫我把小燕子風箏舉起來,我在前面操控著繩子,我大步向前跑去,邊跑邊觀察風的方向,時候到了:“放!”我大叫一聲,小剛松開手,過一會兒,在風姑娘的幫助下,我的小燕子風箏成功的飛上無邊無際的天空,小紅拿著蝴蝶風箏在一旁歡笑著給我們加油!草地上傳來了我們放風箏的歡笑聲。,這場面可熱鬧了。

              天空上各種各樣的風箏越來越多了,五顏六色,好看極了,有長長的`“蜈蚣”,有灰色的“貓頭鷹”,還有顏色鮮紅的“大金魚”……

              五顏六色的風箏隨風飄蕩,襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗。

            放風箏作文8

              陽春三月的一天,春光明媚,風和日麗,是一個放風箏的好日子,于是爸爸便帶我去植物園放風箏。

              我們剛走到植物園,就看見了各種各樣的風箏在天空中自由地飛翔:有活潑可愛的“金魚”,有機靈的“小燕子”,還有威風凜凜的“老鷹”等。這么多的風箏,數(shù)都數(shù)不過來,感覺天空就像風箏的天堂。

              我迫不及待地拿著我的風箏就跑,我的風箏是個大老鷹,可是無論怎么跑,它不但沒有飛起來,還貼在了我的身上,仿佛我的'身上長出了一對翅膀。爸爸跑過來,拿起我的老鷹,說:“你要輕輕地拿著風箏,然后小跑起來,速度要快,跑到最快時才能把風箏扔出去,再把線放出來。記住,要放一點收一點,不然風箏會落下來的。還要避開樹,要不然風箏有可能會掛在樹枝上飛不起來!蔽野凑瞻职终f的那樣,小心翼翼地開始放。過了一會兒,“老鷹”果真飛了上去,而且飛得越來越高,我興奮得手足舞蹈。

              這次放風箏我放得真高興,一直放到太陽“回家”了,我才依依不舍地回家。

            放風箏作文9

              春天到了,萬物復蘇,春風姑娘也來湊熱鬧,正是放風箏的好天氣。我和小紅、小蘭約好到公園去放風箏。

              我們來到公園一看,放風箏的人可真不少。有的人已經(jīng)把風箏送上天,有的人舉著風箏正要放,往上一看,一只長著無數(shù)條腿的蜈蚣風箏,正在空中爬呢!還有小金魚的.風箏,它在天上飛跟在水里游一樣快活;還有威風的老鷹風箏,只見一只只老鷹騰空而起,仿佛要把天上別風箏都給撞下來。

              我對小蘭說:“我們也來放我們的小燕子風箏吧!”于是,小蘭雙手托舉起小燕子風箏,我像豹子一樣使出吃奶勁向前方奔去,小紅拿著她的蝴蝶風箏在旁邊給我加油,是時候了,我叫小蘭趕緊松開風箏,只聽見小蘭高興地說:“我們的小燕子風箏也飛起來啦!”草地上傳來了我們幾個人的歡笑聲。

              我愛放風箏,你呢?

            放風箏作文10

              吃過晚飯,和爸爸一起到水渠高處放風箏。

              夕陽的天空,晴朗的傍晚是那么的迷人。我左手握著線板,右手舉著風箏,跑動起來,想讓風箏盡量高飛起來。

              風陣陣吹來,隨著風向,風箏左右搖擺。由于害怕風箏高飛,不好控制,只放了近3米長的線繩,讓它來回扭動。

              爸爸走過來,接過風箏,迎著風頭,拽著線繩,風箏頭部一翹一翹的`,層層高升。爸爸又拿過線板,不斷扯緊線索,使風箏頭部不斷翹起,盡快放線。就這樣,線繩是越放越長,風箏越來越高?粗唢w的風箏,仿佛就是我生就的翅膀,帶著我在空中翱翔。

              學著爸爸的模樣,我很快學會了放風箏。線索放的更長,風箏飛得更高,心兒似乎比風箏還要高遠。

              不知不覺間,天暗下來,該回家了。走在回家的路上,興情還在,思緒仍在空中自由地飄蕩……

            放風箏作文11

              今天,我們的學校一年一度的風箏節(jié)又來到了。

              這回中午,我們可不是一吃完飯,就會了教室了,我們都在我們的座位上休息,有的.還看課外書了,這次我們是吃了中午飯,就去宿舍睡覺了,只不過只可以讓眼睛休息半個小時――三十分鐘,三十分鐘很快就過去了,起床鈴響了,我們忙碌的穿衣服,回教室,過了一會兒,我們就去集合了,等主任一將完話,我們就去操場上看我們英華小學的的風箏節(jié)比賽了,所以,我們的英華小學的的風箏節(jié)比賽就正是開始了。

              一到了操場,我們就站成了四隊,然后,我們就做到看臺上了,我坐在倒數(shù)第四行,等待這我們四年級的風箏,不一會,馬俊濤的風箏就高高地掛在了天空上,他的風箏是特制的大彩條風箏,他跑著,我們也呼喊著:“馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!馬俊濤加油!”我們喊破了嗓子眼兒,馬俊濤終于無憂無慮的回來了看上去得了一個很好的成績。

              今天我可真高興!

            放風箏作文12

              陽春三月,春暖花開。我和小伙伴約好一起去公園放風箏。

              到了公園,我們來到一片空曠的草地上。抬頭一看,天上的白云既像棉花糖,又像小綿羊。白云下,幾只風箏正在嬉戲,我們也迫不及待地想把風箏放上天空。我一只手拿著線軸,一只手扯著線,邊跑邊放線,可是風箏并沒有飛上天空,于是我們決定先去看看別人是怎么放的'。掌握了技巧以后,我們又拿起風箏,我邊跑邊放線,小伙伴邊跑邊高高舉起風箏,看時機差不多了,我對小伙伴說:“可以松手啦!”他聽了立刻松了手。風箏乘著風左搖右擺地飛上了天空,我們高興極了。不遠處還有一家三口也在放風箏,瞧!他們的風箏也越飛越高。

              藍藍的天空成了風箏的海洋,各種美麗的風箏都在天空中嬉戲。不禁讓我想起一句詩:兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

            放風箏作文13

              春回大地,陽光明媚,白云像在無邊無際的藍天上散步,春風姐姐也跳著舞前來湊熱鬧,這正是放風箏的好時候。

              一個天氣晴朗的星期六,我和可愛的妹妹、調(diào)皮的弟弟來到公園放風箏。天上風箏數(shù)不勝數(shù),有自由自在的“老鷹”,有長長的“蜈蚣”,有彩色的“三角”風箏……你看他們?nèi)艘蝗,兩人一伙,我看著更想放了,便迫不及待的拿出了“小燕子”,我讓弟弟拿著“小燕子”站在原地,我拿著線快速的跑起來,妹妹拿著“蝴蝶”風箏給我們加油。跑了一段距離我感覺風箏要起飛了,就大喊:“放!”弟弟立刻松開了手,不一會兒我的燕子風箏便上了天空。漸漸的`,空中的多了起來,看,“奧特曼”在空中戰(zhàn)斗;看,“小金魚”像在水中游動;看,連妹妹的“蝴蝶”也飛上了天空……

              這不正是:兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。我們一直放至太陽下山才依依不舍的地回家了,這件事雖然過去有一段時間了,可我一回想起來就開心!

            放風箏作文14

              今天,我和老爸媽媽去體育公園放風箏。

              一到那兒,我就開始挑選要買的風箏了。我先選了一只大蝴蝶,可它飛不好。我又選了一個三角形,上面有虹貓藍兔的,但當我看到別人放它卻怎么也放不起來的時候,就決定不買它了。像我預(yù)料的一樣,我選的`后兩個一下就被老爸拒絕掉了。

              終于,大家選好了一個福娃歡歡的,放了起來。開始,由于風小沒放起來,后來因為風大了一些所以放得好了一些,但是,好景不長,風箏掛到樹上去了,拿下來后我們還是按照原先的計劃,回家放去了。

              來到放風箏的地方,風忽大忽小,風箏一會兒高一會兒低,好難放哦!終于,老爸把風箏放起來了,而且它越來越高,不一會兒,它高得只有我把脖子仰酸了才能看見呢!

              輪到我放了,開始我放得非常好,可過了一會不知道怎么了,風向變了,直把風箏往房頂上吹,幸虧沒有一直持續(xù)下去哦!

              把風箏給老爸后,他不小心把風箏放到一棟樓的五樓上的管子那兒去了,結(jié)果可想而知,風箏被卡在管子上了,而中間的線繞在了樓頂上,最后還是讓那家的一個阿姨幫我們把風箏線剪斷后給我們送下來的。

              收拾好風箏后,我們就回家了,回家我邊喝水邊想:這次風箏放得可真帶勁!

            放風箏作文15

              春天來了,萬物復蘇,小草露出了新的嫩芽。天空中飄著一朵朵像棉花糖似的白云,看起來真好吃,好想咬一口。再配上那碧藍的天空,就像一大幅活的畫。

              快看!天上飄來幾個美麗的風箏。那邊有一個可愛的小金魚風箏,這里有一個飛來飛去的蜈蚣風箏,后面有一只威武的老鷹風箏,前面還有一個美麗的彩虹風箏,多么五彩繽紛的風箏呀!

              放學后,小明、小米和小彩約好了一起去草坪上放風箏。小明拿來一個燕子風箏,他拽著線往前跑,小米舉著風箏也跟著在后面跑了起來。在他們默契的配合下,風箏順利地飛上了天空,加入到這多姿多彩的風箏隊伍里。小彩抱來她栩栩如生的蝴蝶風箏,對小米說:“快點讓我的風箏起飛吧,你看我的蝴蝶風箏多漂亮啊,放在藍天里也一定很好看!薄昂醚剑,把你的風箏拿過來!毙〔使怨缘匕扬L箏給了小米。沒過多久,小彩的風箏就飛上了天空。草坪上孩子們放風箏的.熱鬧場景,讓人不禁想起“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”的詩句來。

              遠處還有一家人,爸爸和媽媽看著自己的孩子放著心愛的彩虹風箏,過了一會兒,那個小朋友開始飛花樣,爸爸和媽媽笑得更開心了。

              這如詩如畫的春天真美呀!

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