二年級日記常用[9篇]

　　一天的時(shí)間眼看就要結(jié)束了，這一天里，有沒有哪件事或某個(gè)人觸動到我們呢？不妨坐下來好好寫寫日記吧。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編精心整理的二年級日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級日記 篇1

　　我的學(xué)校里到處鮮花簇簇，草木茂盛。

　　春天，樹木長出了嫩綠的新葉，花朵結(jié)出了小小的花苞，一切煥然一新。

　　夏天，大樹長出了茂密的綠葉，如同一片綠海，花朵也悄然綻放，看書看累了，望著綠樹，一下子就有了精神。秋天，校園里四處迷漫著花香，上完了功課，漫步在校園里，感覺神清氣爽。

　　冬天，校園里的'景色更是別有一番風(fēng)味，樹上積滿了白雪，望著這些樹，眼前一片白茫。

　　在可愛的校園里，充滿著歡聲笑語，也記載了我們幾年來的事跡。

二年級日記 篇2

　　我家的小狗真可愛，一見到我，它總是跟著我又蹦又跳。有時(shí)還抓我的褲子，咬我的.鞋子。

　　今天放學(xué)回家，我看見小狗身上很臟，就對媽媽說：“我們給小狗洗澡吧�！眿寢屨f：“好吧�！�

　　洗完澡，我看見小狗在那里凍得發(fā)抖。我就拿出媽媽的吹風(fēng)機(jī)把它的毛吹干了，這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)它比以前更漂亮了。

　　簡評：只有孩子，才會滿心歡喜覺得：給小狗洗澡并且用吹風(fēng)機(jī)吹干狗毛，也是一件樂事。

二年級日記 篇3

　　20xx月X日 星期X 晴

　　我所在的小學(xué)東華小學(xué)，它坐落在我們小縣城的東大街。清晨我們會自覺的列這隊(duì)，迎著值周老師的微笑走進(jìn)校園大門。在校園大門的正前方是一座高高聳立的教學(xué)大樓，大樓的兩側(cè)都設(shè)有方便于同學(xué)們上下的樓梯。教室里寬敞明亮，桌椅排列有序，高年級的同學(xué)們在這舒適的環(huán)境里每天學(xué)習(xí)不同的新文化、新知識、感覺既好奇又幸福!校園的右側(cè)有一個(gè)小花園,那里綠樹成蔭,花草嬌麗動人.古代偉大的思想家,政治家，教育家孔子的塑像莊嚴(yán)地站在圓子的中央，好像在對同學(xué)們說：“好好學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)對社會有用的人.”教學(xué)樓的后面有一個(gè)大操場，那里設(shè)有好多的運(yùn)功健身器材，有雙杠、吊環(huán)、秋千……大家都很愛玩。每到課間或活動課時(shí)這里自然成了學(xué)校最熱鬧的'地方，同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，有的踢毽子，他們追逐嬉戲的歡笑聲傳遍了校園。

　　這就是我美麗的校園，在這里將留下我童年最美好的記憶，我愛你東華小學(xué)!

二年級日記 篇4

　　20xx年07月06日星期三天氣：晴

　　我是一盞孔明燈，也叫許愿燈。據(jù)說，我是被諸葛亮發(fā)明出來的。故事發(fā)生在很久很久以前……

　　在三國時(shí)期，諸葛亮被司馬懿的幾十萬大軍圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，諸葛亮想出了一個(gè)好辦法，他叫人放了一盞孔明燈。司馬懿看見了孔明燈。心里想：諸葛亮詭計(jì)多端，肯定是做了這盞燈逃走了。

　　他連忙叫人去追。就這樣，諸葛亮安全地撤了兵。

　　有一天，竺老師把我買了回來，讓同學(xué)們一起把我放上了藍(lán)天。我高興極了，我飄啊飄，飛到了一個(gè)大沙漠，我看見了一些人騎著一只只大駱駝，真有趣！

　　我又飄呀飄，飛到了一個(gè)公園，看見了一些可愛的小朋友來春游。他們用興奮的眼光看著我。

　　我又飛到了法國的一個(gè)城市。一個(gè)小朋友看見了，問他爸爸：“爸爸，那東西是什么玩意兒？”

　　他爸爸說：“那是孔明燈吧，聽說是中國一個(gè)叫諸葛亮的人發(fā)明的.�！�

　　我又飄了很長很長的時(shí)間，結(jié)果飄到了外星球，那些外星球人對我非常好，他們還經(jīng)常請我吃飯，想讓我多住幾天。有一天，我終于忍耐不住想回家了，可是我又飛不回去，我急的哭了。外星球人看見了，說；“你怎么了？”我說：“我很想回家。可是我回不去�！彼�說：“我們的太太太太爺給我們一個(gè)寶貝，時(shí)空轉(zhuǎn)換器。我可以讓它送你回家。”我就這樣回家了。

二年級日記 篇5

　　在喧囂的城市中，這是另一番迥然不同的世界。有一種心情，直到難眠時(shí)，才發(fā)現(xiàn)是相思。

　　有一種感情叫做第四類情感，她游離于親情友情和愛情之間，既不能前，也不能后，一旦點(diǎn)破或出軌，就有可能會GameOver。

　　有人統(tǒng)計(jì)有六成以上的人都相信第四類情感的存在，并坦言可以接受，更有一大部分的人動過尋找第四類似情感的念頭。

　　俗話說“人生得一知己足已，”，“千里覓知音”可見人生難得一知己。知己——友誼的深交。在現(xiàn)代社會而言，知己為她曰“紅顏”，知己為他曰“藍(lán)顏”，他與她之間就有了一種游離于友情和愛情之間的情感。

　　如果親情為情感的第一種狀態(tài)，友情為第二種狀態(tài)，愛情為第三種狀態(tài)。那么游離于第二種狀態(tài)和第三種狀態(tài)之間的第四狀態(tài)就是第四類情感。

　　或許你會覺得友情太淡，愛情又太累，那么這種第四類情感（我們姑且稱之為曖昧）就為那些多情的人提供了一種折中之道。讓你徘徊于友情和愛情之間，處于這種臨界地帶，即不必君子之交淡如水，也不必柴米油鹽醬醋茶。你不會再感覺像友情那樣淡而無味，也不會像愛情那樣身心疲憊，這種第四類情感讓你置身于友情和愛情的半醉半醒狀態(tài)，讓你有一種像喝了半瓶葡萄酒般微醉的`美感。

　　能夠處于這種微醉的美感狀態(tài)固然是好的，但是人畢竟是情感動物，所謂日久生情嘛，怕就怕你把握不住這個(gè)度，逾越這條鴻溝，穿過臨界地帶就壞事了，好的話還可以繼續(xù)做朋友，但是不會像以前那樣無所不談，再也回不到以前的的那種深交，壞的話，可能是背道而馳或者形同陌路，到那時(shí)候你就后悔去吧！

　　和一個(gè)和自己能夠談得來的人處于這種曖昧的關(guān)系，其實(shí)也是一種享受，作為彼此的精神依托，若即若離，也挺意味深長的，但是還得需要兩個(gè)人來共同維護(hù)這種關(guān)系，否則一旦點(diǎn)破這種關(guān)系就有可能不復(fù)存在了，因?yàn)榈侥菚r(shí)你得面臨選擇，或許到時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)曖昧并非是你真正的情感歸宿。

　　或許你們在生活中也會有過這種境遇吧！但是我不知道你們都是怎么選擇的，或許還可以是彼此的“紅顏”、“藍(lán)顏”�；蛟S彼此不識......

　　或許你還是他/她的曖昧，或許變成他/她地永恒，那就看你怎么選擇了，但是退一步說，點(diǎn)破了那就不要后悔，相識一場即是緣分，說破了，最起碼心中不會留有遺憾！

二年級日記 篇6

　　許多人都有媽媽，我當(dāng)然也在其中。媽媽養(yǎng)了我八年多，給了我無窮的愛，有幾次媽媽給我的愛，讓我非常難忘。

　　前幾年，爸爸去外地出差，家里只剩我和媽媽。睡覺前，我吃了一塊雪糕喝了一杯可樂便睡了。

　　半夜三更，我突然肚子疼，我跑到衛(wèi)生間去大便�？蛇�是肚子疼。便叫醒媽媽。媽媽聽后，二話不說，馬上給我叔叔打電話，讓他來開車帶我去市人民醫(yī)院。

　　到了市人民醫(yī)院，媽媽直奔急診。我捂著肚子跟著媽媽。醫(yī)生聽了媽媽的敘述，便仔細(xì)診斷，發(fā)現(xiàn)我的胃受了涼，需要打五針�？墒撬幒苜F，一支就十五元。媽媽毫不猶豫的付了錢。這時(shí)眼淚濕潤了我的`眼睛。打完針，回到了家，我喊了一聲“媽媽”接著撲到了他的懷里······

二年級日記 篇7

　　今天，爸爸媽媽帶我游了美麗的風(fēng)子山。

　　來到山腳下，向上仰望，風(fēng)子山如同一個(gè)有著古銅色皮膚的巨人聳立在那里，隨后，我們沿著蜿蜒的小路向山頂走去，一路上那美麗鮮艷的花朵在微風(fēng)的吹拂下擺動著纖弱的身軀，散發(fā)著陣陣芳香。你瞧，那一株株粉紅色的桃花有的含苞待放，有的早已迫不及待的`展開了自己的“翅膀”，看起來是那麼美麗，那麼漂亮！

　　我們來到了山頂，放眼一瞧，那可真是人山人海，水泄不通��！呵，賣啥的都有，項(xiàng)鏈，玩具，花束，鞭炮應(yīng)有盡有。

二年級日記 篇8

　　今天，我和張辰銘為什么都沒有去上英語課？我們兩個(gè)覺得很奇怪，爸爸說：“陳老師把她的館搬走了�！蔽液蛷埑姐懘蟪砸惑@，陳老師竟然把自己的館搬走了，我們在心里想陳老師為什么要把她的老館搬走？

　　我和張辰銘心里有點(diǎn)難受，有點(diǎn)難過，我回到家以后，還是有點(diǎn)難過和悲痛在心里盤旋著，怎么也忘不了，回家開始寫作業(yè)的.時(shí)候，我的悲痛才消化了一點(diǎn)點(diǎn)，等到吃飯時(shí)我的悲痛和傷感才全部消化。今天的是我不想再想起來了，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。

二年級日記 篇9

　　過年了，家家戶戶的窗子上都貼上了各式各樣的窗花，象征著來年的日子紅紅火火、吉祥如意，深受人們的喜愛。今天，我和幾個(gè)小伙伴，跟隨居委會的阿姨們，一起為一位年邁的奶奶剪窗花。

　　奶奶住在一棟古老又破舊的房子里，敲開門，看到我們，奶奶的臉上露出驚訝而又高興的表情，滄桑而又慈祥的臉上露出了微笑，緊跟著臉上的皺紋立刻聚集在一起，眼睛瞇成了一條線。

　　我們坐在炕上，拿起居委會準(zhǔn)備的紅紙，開始為奶奶剪窗花。我不是特別會剪，只是隨著事先折出來的線，慢慢地剪，生怕剪錯(cuò)，不一會一個(gè)“�！弊志蛷奈业募舻断鲁霈F(xiàn)，我還在腦海里仔細(xì)尋找合適的'圖案來給這個(gè)窗花加點(diǎn)裝飾，讓這個(gè)福字變得更加漂亮。哇，我終于剪成了一個(gè)漂亮的窗花了，有漂亮的花邊，還有彎曲的小蛇。記者問我的窗花有什么含義？我說祝福奶奶狗年吉祥如意，幸福安康。然后把窗花貼在窗玻璃上，又開始第二張作品。

　　這時(shí)，其他人的作品也陸陸續(xù)續(xù)地完成了，有連環(huán)蘋果、連環(huán)小人、長龍等等，令人眼花撩論、賞心悅目。奶奶仔細(xì)端詳著這些漂亮的窗花，夸口不絕，還有這么多活潑可愛的小朋友的陪伴，臉上露出了幸福的笑容，眼神里流露出自己對幸福的晚年生活的期待。

　　時(shí)間過得真快，不一會就到了跟奶奶說再見的時(shí)候，看得出奶奶舍不得我們走，以后有時(shí)間我們還會再為奶奶剪窗花的。今天我過得很快樂，用自己的行動撫慰了一位老人孤獨(dú)的心靈，讓她感受到了社會大家庭的溫暖。

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