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六一兒童節(jié)的作文300字8篇(優(yōu))
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六一兒童節(jié)的作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇1
馬上就要過“六一”兒童節(jié)了,我的心情變得很快樂。
我們的生活很美好,我也想讓全世界兒童的生活都很快樂。
忽然,我想起了日本的`小朋友。3月11日,日本因地震引起了海嘯,“海魔”吼叫著,舉起大手臂,鋪天蓋地向日本砸來。當(dāng)時的日本人民驚慌失措的逃命,但許多人還是擺脫不了死神的手掌心。日本有個核電站,用來發(fā)電的,本來好好的,被“海魔”砸成了一片廢墟。核燃料里的有毒物質(zhì)釋放了出來,形成了新的“魔”,就是“毒魔”,“毒魔”噴出了毒霧,水、食物、土地、莊稼被污染了。許多日本小朋友只好住到避難所里,還有很多小朋友成了孤兒,他們一定很傷心。看日本的小朋友不能回家,我想讓他們也過一個快樂的兒童節(jié)。
我想給他們寫一封信,鼓勵他們堅持下去,或給他們捐款,讓他們買食物和玩具。由于我們生活在一個藍(lán)天下,應(yīng)該共享陽光的溫暖。有福同享,有難同當(dāng)!
我希望所有國家的小朋友都能過一個快快樂樂的兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇2
六一國際兒童節(jié)是在1925年發(fā)布的。這是因?yàn)橐Wo(hù)兒童,欺負(fù)兒童的強(qiáng)盜太多了。一般六月最多,所以六月的第一天就是兒童節(jié)。
今天六點(diǎn)不到我就醒了。因?yàn)閶寢屨f她的同事開車帶我們?nèi)ゾ欧鍎游飯@。一進(jìn)九峰動物園,嗯,好------臭------哇!原來是一些我沒有見過的小動物。走了沒多久,我們看見了大老虎。這老虎是東北虎,是我在報紙上看到的。它是十大滅絕的動物之一呢!一會兒,我們到了運(yùn)動區(qū)蕩了蕩了秋千,爬了爬絲網(wǎng);第一個絲網(wǎng)我失敗了一次,成功了一次。第二個絲網(wǎng)的難度加大,但我兩次都通關(guān)了。我呀,玩得可開心了。媽媽還給我照了十幾張照片呢!到了十點(diǎn)半,我們看到了動物表演。第一個出場的是狗熊。它騎了自行車,滾了大約5、6斤重的.皮球------第二個出場是猴子,只騎了自行車。第三個出場的是小狗。它跑得可快了,是人跑步速度的4倍多呢!我在游樂場玩了索道、碰碰車、手按升降機(jī)、網(wǎng)乒乓球------我感到太快了!今天我收獲可大了,也學(xué)習(xí)了許多關(guān)于動物的知識。我真想今天永遠(yuǎn)不過去,讓自己變得充實(shí)點(diǎn),動物知識再學(xué)多點(diǎn)。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇3
盼望已久的六一節(jié)終于來到了,早晨,我穿著端莊的校服來到學(xué)校,走到教室,見同學(xué)們已經(jīng)把給一年級小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來。于是,我們就抱著板凳去操場了。
走到操場,我們聽老師的指揮,坐在了操場的一角。首先,是我們給一年級的小朋友系紅領(lǐng)巾,我們手捧著紅領(lǐng)巾,面帶微笑,用正確的方法系紅領(lǐng)巾,系完的時候,我舉起右手,向新少先隊(duì)員敬禮,新少先隊(duì)員也向我們了敬禮,隨著老師喊:“向左轉(zhuǎn),起步走”的時候,我們就離開了那地方,坐到了自己的'位置。
然后,有幾個班唱了幾首歌以后,又舉行了航;鸺木时硌。隨著同學(xué)們喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬間,火箭沖上了天空,后來又變成降落傘慢慢地落下來,同學(xué)們你爭我奪,都想要那個降落傘。
時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,慶六一文藝晚會就要結(jié)束了。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),今年我們學(xué)校沒放假,我在學(xué)校里參加了活動,放學(xué)回家,在放學(xué)的路上,我和媽媽說了我的想法,想在家里也搞個活動。媽媽問我要搞什么樣的活動?我說晚上想買些水果搞水果拼盤,媽媽聽后,說當(dāng)然可以,這個想法有點(diǎn)創(chuàng)意。
于是,吃過晚飯,我和媽媽去水果店買了許多水果,又大又甜的西瓜、紅通通的蘋果、紅里透青的荔枝、黃澄澄的桃子、我買了一大堆水果。
我先把西瓜切開,刀一下去, 就“啪”的一聲裂開了。紅紅的.瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋果和梨頭洗好放在桌子上,把荔枝剝開。準(zhǔn)備好了水果盤。
水果拼盤開始!我先把荔枝放在桌子上,中間放了一大塊西瓜,又把被我切得不像樣的蘋果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤做好了。
五顏六色的水果在一起匯成了一個水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
哈哈!今年的“六一”兒童節(jié)是我過的最開心最快樂的日子,我永遠(yuǎn)都不會忘記。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇5
“六一”兒童節(jié),同學(xué)們在校園里參加了一次盛大的游園活動,作文 開心的“六一”兒童節(jié)。游戲的項(xiàng)目可真多,大家玩得不亦樂乎。
先說貼鼻子吧。只見軍軍用紅領(lǐng)巾蒙住了眼睛,在原地轉(zhuǎn)了三圈后,就往前走去,小學(xué)三年級作文《作文 開心的“六一”兒童節(jié)》。他小心翼翼地摸到了小丑的臉,把圓圓的鼻子貼了上去。有個同學(xué)笑了,軍軍懷疑自己貼錯了,趕緊向旁邊挪了挪位置。裁判讓軍軍自己看一看,呀,居然貼到嘴巴上了!同學(xué)們?nèi)滩蛔∨醺勾笮Γ娷娨膊缓靡馑嫉匦α似饋怼?/p>
飛鏢投射的地方也很熱鬧。一個個飛鏢“嗖嗖嗖”地從同學(xué)們手中射出去。有的`同學(xué)是高手,要么打中9環(huán),要么打中10環(huán),真是彈無虛發(fā),百發(fā)百中啊!有的同學(xué)卻總是打到圓盤的外環(huán),同學(xué)們都熱心地為他喊“加油”。
釣魚游戲更好玩。裁判一聲令下,大家就紛紛把帶有磁鐵的魚竿拋向“小池”。長長的釣魚線晃呀晃,魚兒卻老是不上鉤。有的同學(xué)急得滿頭大汗,小明卻屏住呼吸,耐心地把磁性魚鉤靠近魚嘴,魚兒終于上鉤了!小明趕緊再釣,一鼓作氣,一連釣了十幾條小魚呢!
游樂場地里,同學(xué)們有的打球,有的看木偶戲,有的玩電腦,還有的玩貓捉老鼠的游戲……“六一”兒童節(jié)真是一個開心的節(jié)日!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇6
六一兒童節(jié)下午,我們班舉行了節(jié)目匯演。
首先,小帥哥楊涵欽給我們帶來了精彩的架子鼓表演《小跳蛙》,讓我們沉溺在音樂的海洋里,看他那嫻熟的動作,哈!真帥。接著是張澤鈺同學(xué)的口才表演,又是說又是帶著動作,真是繪聲繪色。
下一個節(jié)目那是誰在彈鋼琴?怎么那么胖?等等這不是我嘛!因?yàn)槎嗝襟w太寬,把我放大了。哎!我忘了告訴你們,我們是拍視頻在多媒體大屏幕上放的。就是這個多媒體,讓我一世英名給毀了,我羞得無地自容,同學(xué)們都用那鷹一般的眼睛看著我,一直哈哈大笑。
小胖兒子任的街舞表演雖然有點(diǎn)滑稽,但確實(shí)很酷。王棋媛同學(xué)的新疆舞,要是穿一身漂亮的.新疆舞蹈服裝就更好了。
班級同學(xué)的表演多之又多,我就不一一介紹了。
表演完畢,語文老師給我們表演節(jié)目的同學(xué)發(fā)禮品,猜猜是啥?是香甜蛋卷和餅干,真是羨慕拿到餅干的同學(xué),有一大包呢!老師也給當(dāng)觀眾的同學(xué)們分了紅艷艷的車?yán)遄。語文老師真是吃貨班專屬老師!而且,老師還告訴我們一個大大的好消息今晚沒作業(yè),同學(xué)們立刻歡呼起來。
六一兒童節(jié),真快樂!
六一兒童節(jié)的作文300字 篇7
兒童節(jié)是六一舉行的,在20xx年那年,我和弟弟放學(xué)回來后媽媽和爸爸就說:“今天就是兒童節(jié)。”要去哪里好呢?
我倆也不知道去哪里好,媽媽就說你們倆個鞋子都好像不合適我穿了,就去壹加壹去買兩雙吧!爸爸就開車帶我們?nèi)巳チ恕?/p>
來到時,人山人海,連棉起伏熱鬧極了,我和弟弟向著壹加壹沖去我高興極了,里面有好多吃的穿的買的好玩極了,媽媽就說:“好玩吧!”我就說:“恩,好玩,為什么爸爸不來呢?”
媽媽說:“爸爸的電話來了,叫爸爸去了!蔽衣犕旰,我就覺得爸爸這么辛苦賺錢給我們一家人用,我們倆一定會好好讀書的,媽媽說:“這雙鞋好不好,我試完后就覺的可以,就叫媽媽買了。”弟弟也選好了,也拿給了媽媽。
媽媽就拿這我們倆的鞋子復(fù)錢了,收獲員阿姨裝好了好,我們?nèi)丝匆娙齼扇齼傻碾x去了,我們就等到爸爸的'車來了,我們回到家了,我累的氣喘虛虛,大汗漓漓,媽媽就說抹抹汗吧!我抹完汗把紙巾丟進(jìn)了垃圾桶了。
這個兒童節(jié)時我深深地難忘,我希望下次的六一兒童節(jié)媽媽能帶我外出旅游,看動物園的大熊貓,去游樂園玩鬼屋、過山車等等的游戲,那個兒童節(jié)一定時小朋友快樂極了。
六一兒童節(jié)的作文300字 篇8
在小時候,我們會參加許多精彩的活動,讓我印象深刻的是學(xué)校運(yùn)動會。
六一兒童節(jié)的前幾天,老師告訴我們學(xué)校舉辦運(yùn)動會,有興趣的可以參加,有以下幾個項(xiàng)目:仙人指路,二人三足,夾豆,托運(yùn)乒乓球,螃蟹夾球,跳繩比拼……
我和我最好的朋友小娣一起報了個“仙人指路”。我們反復(fù)練習(xí),相信第一名一定屬于我們!
終于到了運(yùn)動會的這一天,大家十分激動又有一些緊張,害怕自己出錯。
到“仙人指路”游戲比拼。我們兩個人看到了一年級至四年級的“激烈戰(zhàn)爭”,我們竟有了一絲壓力,將之前的“戰(zhàn)略”全忘了,只能憑現(xiàn)實(shí)發(fā)揮了。
到了我們與六年級的競爭了,我十分小心的指揮,讓她不掉進(jìn)坑里,到小河邊了,我說:“一、二、三,跳!”小娣輕松一跳,過去了!而六年級那邊呢,指揮不當(dāng),使“仙人”跳進(jìn)了小河,他們只好從頭再來!看到六年級的遭遇后,我們像卸下千斤重的盔甲,輕松的'指揮。最后我們以二分三十八秒的速度,贏得了比賽!我和小娣興奮地相互擁抱,老師夸我們真是心有靈犀!而六年級的人則像泄了氣的皮球一樣,灰溜溜的走開了……
這次比賽,我和小娣獲得了"兩人三足"項(xiàng)目的第一名,真是太高興了……
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