我有一個(gè)夢(mèng)想作文匯總15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我有一個(gè)夢(mèng)想作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文1
每個(gè)人的人生都是一次旅行，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，支撐你背著厚重的行李艱難跋涉的，有時(shí)僅僅就是你心中一直堅(jiān)守的某個(gè)夢(mèng)想。
夢(mèng)想——美麗而遙遠(yuǎn)，真實(shí)而虛幻。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想：貧寒的人想要富裕，愚笨的人想要聰慧，丑陋的人想要美麗，平庸的人想要偉大……而我的夢(mèng)想，是成為一個(gè)考古學(xué)家。
從小，我便對(duì)迂回曲折的“歷史長(zhǎng)廊”著迷不已，常纏著媽媽給我講歷史故事，《上下五千年》更是我最好的童年伙伴。那些古老的人類創(chuàng)造的過(guò)去，在我的眼里充滿魔幻般的色彩，讓我癡迷，讓我驚嘆，它們?cè)谖矣仔〉男撵`上埋下了種子。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我越來(lái)越感受到歷史與考古的神秘、新奇，那些塵封的歷史背后的`真相，種種激動(dòng)人心的發(fā)現(xiàn)，在考古學(xué)家們的手中被漸漸揭開(kāi)，無(wú)數(shù)的秘密就這樣重見(jiàn)天日。古老的文字、奇異的祭祀器皿、精美的壁畫、玲瓏的上古玉石……這些都是人類最高貴的財(cái)富。我們可以擁有無(wú)數(shù)個(gè)明天、未來(lái)，卻再也不會(huì)有第二個(gè)“過(guò)去”;人類創(chuàng)造的那些歷史，或悲痛，或喜悅，都是一個(gè)民族的驕傲。我年少的心被這一神奇的領(lǐng)域所吸引，再也移不開(kāi)眼。
然而，你也許會(huì)覺(jué)得很好笑，以我現(xiàn)在一個(gè)理科生的身份來(lái)談這個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，是否有些太不切實(shí)際?其實(shí)不然，考古學(xué)并不只包括汗牛充棟的古籍和古色古香的器物，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)運(yùn)用已成為其重要的組成部分，離開(kāi)了化學(xué)、物理，文物的斷代和真?zhèn)尉蜔o(wú)從談起。更伺況，并沒(méi)有人規(guī)定理科生就不能憧憬文科的夢(mèng)想，也沒(méi)有人能阻止年輕的心踏上夢(mèng)想的征程。
未來(lái)的路泥濘坎坷，我的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)或許需要經(jīng)受重重考驗(yàn)，或許到頭來(lái)始終無(wú)法成功。但，夢(mèng)想就是夢(mèng)想，沒(méi)有為什么，沒(méi)有會(huì)怎么樣，它就這樣扎根在我們的心中，并且堅(jiān)定不移。
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠(yuǎn)方
便只顧風(fēng)雨兼程
為了這樣的夢(mèng)想，我開(kāi)始做些什么：買來(lái)喜愛(ài)的書籍，在假期細(xì)細(xì)咀嚼，流連于精彩的歷史篇章;搜索各種青銅古鼎的圖片，細(xì)細(xì)欣賞，自得其樂(lè)。
我希望，有一天我的足跡也能踏上一片古老的遺跡，我的雙手也能從土中捧出一塊龜甲，我的眼睛也能發(fā)現(xiàn)一個(gè)被埋沒(méi)的時(shí)代……我希望，有一天我的發(fā)現(xiàn)也能揭開(kāi)一段不為人知的輝煌，我的執(zhí)著也能帶來(lái)一個(gè)新的驚喜，我的名字也能映上一個(gè)民族的歷史……
也許，我的“希望”永遠(yuǎn)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想一定得要實(shí)現(xiàn)才有價(jià)值?夢(mèng)想的意義，并不在于它的實(shí)現(xiàn)與否，而在于它是你生命存在的理由，是你拼搏奮斗的理由，是你克服寒風(fēng)冷雨依然前行的理由。不論最終的結(jié)果如伺，只要你經(jīng)歷了這一過(guò)程，體會(huì)了這樣一種心情，那么于自己，哪怕是悲壯地倒在了前進(jìn)的路上，也是滿足的。
我不去想未來(lái)是平坦還是泥濘
為了心中無(wú)法感知的召喚
走在路上
無(wú)法停歇
我有一個(gè)夢(mèng)想作文2
只要努力就能成功，夢(mèng)想便是如此。
走在記憶的沙灘上，那數(shù)不勝數(shù)的海螺猶如我的回憶，拿起一個(gè)一聽(tīng)，往事在我的耳畔回蕩。
我小就夢(mèng)想做一名圍棋高手，每當(dāng)我看見(jiàn)書柜上擺著的圍棋考級(jí)證書，都會(huì)禁不住想起以前我為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而付出的努力和汗水，起初，我考級(jí)十分順利，對(duì)方很弱，10級(jí)，9級(jí)，8級(jí)……雖然每月只能考一次，但是每次我都是大獲全勝，直到考2級(jí)時(shí)我才如夢(mèng)初醒，那一次，我終于體會(huì)到了考級(jí)的困難以及我為了考級(jí)而揮灑的汗水還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠多，之前的我是多么的無(wú)知與弱小，之前的晉級(jí)有很大一部分是憑借運(yùn)氣，僥幸才能通過(guò)的。
那天，我像之前一樣，懷著輕松愉快的心情走進(jìn)考場(chǎng)，找到了自己的位置坐下，環(huán)顧四周，想象著哪個(gè)人將是我的'對(duì)手，我將如何擊敗他，然而殘酷的現(xiàn)實(shí)卻狠狠地打了我一巴掌，我第一局就輸了，我的腦子里一片空白，后面的幾局我都不知道是怎么下的，就這么渾渾噩噩地過(guò)去了，直到連輸四局被淘汰，我都不敢相信這是事實(shí)，我像游魂一般“飄”出了考場(chǎng)，走到外面，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照到我的臉上，我瞇起眼，才如夢(mèng)初醒。
那一瞬間，我淚如雨下，媽媽看到我的樣子，就知道結(jié)束了，她走過(guò)來(lái)輕輕地抱了我一下說(shuō)：“我們?nèi)プ粫?huì)兒，休息一下，什么都不要想了�！�
我捧著一杯熱水，坐在休息室里，腦子里的“小人”不停地在吵架，“你努力了那么久時(shí)間，還是考不過(guò)，你真的適合繼續(xù)下去嗎？你真的想下棋嗎？不行就算了，放棄吧，你還可以去學(xué)其他的。“不行，你學(xué)了那么久，花了那么多的精力，就過(guò)這樣放棄，你舍得嗎？”兩種聲音不停地在我耳畔回響，使我內(nèi)心慌亂不已。
不經(jīng)意間，我眼角的余光，瞥到了旁邊書架上擺著的一本書，書名叫《我有一個(gè)夢(mèng)想》，我不由自主地抽出這本書，輕輕地翻閱了起來(lái)，書中講到主人公馬丁是一名黑人，他在帶領(lǐng)黑人反抗的時(shí)候，遇到了幾次挫折，但他沒(méi)有放棄，而是堅(jiān)持了下來(lái)，最后反抗勝利了，為人們平息了種族風(fēng)波，看完這本書，我們內(nèi)心豁然開(kāi)朗，也讓我更加明白了夢(mèng)想的意義，夢(mèng)想是一種讓人感到堅(jiān)持就是幸福的東西，是人生的目標(biāo)，夢(mèng)想是助人成功的基石，是催人奮進(jìn)的動(dòng)力，是勇往直前的源泉，一次的失敗代表不了什么，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓失敗成為邁向成功的基石才是關(guān)鍵。
回到家里，我又拿起我的棋譜，坐在棋盤前，抬腕落子，黑白兩子，猶如人生的兩面，落子無(wú)數(shù)，至死方休，因?yàn)槲抑懒诉@里是我夢(mèng)想起步的地方。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文3
人們都說(shuō)夢(mèng)想像階梯，可以幫你找到成功的方向，讓你步步高升；夢(mèng)想像一片羽毛，可以讓你飛得更遠(yuǎn)，看得更高；夢(mèng)想像指路針，可以幫助你找到目標(biāo)，并向著它走去，每個(gè)人都有個(gè)夢(mèng)想，當(dāng)然我也不例外，我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后要當(dāng)個(gè)考古學(xué)家！
我想，大家一聽(tīng)到我這個(gè)夢(mèng)想，肯定會(huì)哈哈大笑：你怎么會(huì)有這樣的夢(mèng)想！更不會(huì)相信我的這個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。
有時(shí)甚至連我自己也不敢相信，可是當(dāng)個(gè)考古學(xué)家這個(gè)夢(mèng)想一直在我的腦海里轉(zhuǎn)著，而且已經(jīng)轉(zhuǎn)了好多年了。
六歲的時(shí)候我正在看電視，不知怎么的，我按了遙控器的按鈕，電視節(jié)目便一下跳到了另一個(gè)節(jié)目中，那個(gè)臺(tái)正在播出的是《探索·發(fā)現(xiàn)》，節(jié)目講述的是我國(guó)的考古學(xué)家們發(fā)現(xiàn)了一座古墓正在挖掘的過(guò)程，那時(shí)我還僅有六歲，有許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)我是聽(tīng)不明白的，可我仍然看得入迷了，連媽媽的叫喊聲也聽(tīng)不見(jiàn)。正在我看得津津有味的時(shí)候，媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“寶貝在看什么呢？看得這么入迷？”“媽媽他們正在挖掘古墓，這個(gè)節(jié)目太好看啦！”我一邊看電視一邊對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽覺(jué)得十分奇怪，便也湊了過(guò)來(lái)，看了一會(huì)兒，便也明白了，“寶貝，你是不是覺(jué)得那電視中的考古學(xué)家很厲害很偉大呢？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“我長(zhǎng)大以后要當(dāng)考古學(xué)家！”“可寶貝，你知道嗎？當(dāng)考古學(xué)家要懂得許許多多的知識(shí)和古代歷史，是十分困難的！”我當(dāng)時(shí)并不知道當(dāng)考古學(xué)家的`艱苦，興奮的說(shuō)：“我不怕，我一定要當(dāng)上考古學(xué)家！”
幾年過(guò)去了，要長(zhǎng)大后當(dāng)個(gè)考古學(xué)家的夢(mèng)想我并沒(méi)有忘記，在這幾年來(lái)，我一直在查閱有關(guān)古代的書籍，對(duì)古代歷史知識(shí)有所了解，古代那華美的服裝與頭飾、中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗、各種古代官制，一一在我腦海里浮現(xiàn)，當(dāng)然，作為考古學(xué)家所要了解的不僅僅是這些。我還從書上了解過(guò)，考古學(xué)家所要具備的品質(zhì)：
1、膽量，考古學(xué)經(jīng)常要碰到一些臟東西；
2、知識(shí)要淵博，上知天文下知地理；
3、身體要十分健康，要耐得住苦。
做到以上幾點(diǎn)的，才能成為考古學(xué)家！
作為考古學(xué)家，一定要不停不斷地學(xué)習(xí)才行。我已經(jīng)了解到大量考古需要的知識(shí)，我本以為知識(shí)已經(jīng)夠全面的了，那天，打開(kāi)電視，像往常一樣看《探索·發(fā)現(xiàn)》今天的節(jié)目也像以往的那樣，還是挖掘古墓，我便也跟著考古學(xué)家們一起去探索古墓中的秘密，卻發(fā)現(xiàn)我一個(gè)也答不上來(lái)，原來(lái)知識(shí)是無(wú)止境的，我們要不斷的學(xué)習(xí)才行。
夢(mèng)想，雖然看起來(lái)遙不可及，但是只要我堅(jiān)持，慢慢地，我只要一伸手就能摸到。我相信只要心中有夢(mèng)想，就不會(huì)看不到成功的天地！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想擁有一雙翅膀。當(dāng)我擁有了翅膀，我一定飛到天庭，去看望嫦娥姐姐和她的小白兔。我要去孫悟空那里問(wèn)問(wèn)他在西天取經(jīng)時(shí)，有沒(méi)有真的打死好人，惹得唐僧直向他瞪眼睛。我還要采訪一下哪吒，他被孫悟空打敗以后，是不是藏在屋子里哭了三天三夜。我的問(wèn)問(wèn)玉帝，您啥時(shí)才能退休，誰(shuí)是您的接班人��？我還要跟二朗神談一談，托他幫我找個(gè)仙女，凈化一下人間的空氣。我當(dāng)然會(huì)記得唐僧，這個(gè)叨叨絮絮的神仙，拜托他以后不要那么煩，我們?nèi)碎g到處是以他為榜樣的人，還有我的媽媽呢！最重要的是，我會(huì)向太白金星請(qǐng)求，在天庭多設(shè)個(gè)什么和平神、環(huán)境神，好好整治一下人間�？傊�，我想要有一雙翅膀，飛到天庭看看。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想進(jìn)入時(shí)空隧道去三國(guó)看看。我一定要找到大名鼎鼎的諸葛孔明，讓他也教教我借東風(fēng)。我要去找華佗，告訴他以后千萬(wàn)不能去魏國(guó)，不然必有殺身之禍。我要告訴孫權(quán)，別用周瑜了，他可是個(gè)小肚雞腸的人。當(dāng)然，我肯定要去找曹操，在他上朝的時(shí)候，當(dāng)著許多大臣的面，把他的缺點(diǎn)一個(gè)一個(gè)抖出來(lái)。等他的臉色變成豬肝以后，我會(huì)奇跡般地不見(jiàn)，跟他玩起捉迷藏。哈，他一定會(huì)當(dāng)場(chǎng)氣暈過(guò)去。我還要拿著新研制出來(lái)的絕情片給關(guān)羽吃，讓他變得不近人情，這樣，說(shuō)什么他也不會(huì)放走曹操的。至于張飛大哥，我會(huì)叫他多向曹操學(xué)習(xí)一下，要學(xué)會(huì)提防別人，這樣他一定會(huì)長(zhǎng)命百歲。總之，我想要進(jìn)入時(shí)空隧道，去三國(guó)看看。
我有一個(gè)夢(mèng)想，我想擁有一個(gè)天使當(dāng)寵物。天使能呼風(fēng)喚雨，無(wú)所不能。他會(huì)講人話，會(huì)講故事，會(huì)逗我笑，多好啊！他不需要吃飯，我只要每天喂他玫瑰花的花蜜與百合花的露珠就行了。我也不必要擔(dān)心計(jì)劃生育的限制，畢竟天使他不是人，當(dāng)然不必遵守我們國(guó)家的規(guī)定了。他困了，在我為他量身定做的小床上睡一會(huì)兒就可以了。上學(xué)時(shí)，老師也不會(huì)介意天使做小旁聽(tīng)的，他可聽(tīng)話了，真的，他是絕對(duì)不會(huì)擾亂課堂紀(jì)律的`。天使永遠(yuǎn)只有三寸長(zhǎng)，他不會(huì)長(zhǎng)高，不會(huì)生病，不會(huì)像我以前養(yǎng)過(guò)的小兔一樣死去，只留下淚痕滿面的我……天使很可愛(ài)，見(jiàn)到誰(shuí)，誰(shuí)就會(huì)立馬討好他。他會(huì)不會(huì)叛變呢？這我可說(shuō)不準(zhǔn)了，天使其實(shí)也是有一點(diǎn)點(diǎn)壞的啦！再說(shuō)，他也會(huì)跟我賭氣離家出走的啦！不過(guò)，過(guò)不了幾天，他一邊說(shuō)著：主人，我錯(cuò)了！一邊立即如澳門回歸祖國(guó)一樣，回歸到他的小床上。說(shuō)不準(zhǔn)那一天，你也能發(fā)現(xiàn)我的天使正睡在你的書桌上呢！總之，我想要個(gè)天使當(dāng)寵物。
也許，你會(huì)說(shuō)，我的夢(mèng)想太不現(xiàn)實(shí)了。我知道，這些夢(mèng)想雖然不可能實(shí)現(xiàn)，但這些它們會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心里，陪伴我成長(zhǎng)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文5
記得小時(shí)候的一周末，哥哥把我叫出去，看他打籃球。來(lái)到小區(qū)籃球場(chǎng)，看著哥哥拿著一個(gè)大皮球左拍右拍，那球就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子活蹦亂跳地在手里被玩得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)哥哥投籃時(shí)，那可是百發(fā)百中。手一舉球就乖乖地飛進(jìn)了籃筐�？吹梦夷康煽诖�，頓時(shí)對(duì)他充滿了無(wú)比的崇拜。我的腦子里便產(chǎn)生了要做一個(gè)像哥哥那樣會(huì)玩籃球的人的夢(mèng)想。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我更加喜歡上了籃球。但凡電視里有‘NBA’籃球比賽，我總會(huì)想方設(shè)法叫爸爸媽媽讓我看。像林書豪、科比、喬丹、姚明這些球星的身影便映入了我的眼簾，他們的名字也深深地刻在了我的腦海里。當(dāng)世界最著名的籃球明星變成了我的夢(mèng)想。
一天，教師發(fā)了一張星期六興趣班的報(bào)名單，一看見(jiàn)里面右籃球這個(gè)項(xiàng)目時(shí)，我便興奮不已。那種快樂(lè)和興奮是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。由于參加了興趣班可以幫我實(shí)現(xiàn)未來(lái)的夢(mèng)想。于是星期六，我便帶著新買的籃球來(lái)到了興趣班。
在興趣班里一開(kāi)始，我的了籃球很一般，只能運(yùn)著球向前小跑，或者向后退。但隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的難度不斷的加大，和隨著訓(xùn)練強(qiáng)度越來(lái)越強(qiáng)，我的技術(shù)也提高了不少，到了二年級(jí)時(shí)，由于我的身高和球技不錯(cuò)，我便升到了三四年級(jí)的中班，那里的.教師是我們尖子班的體育教師，黃教師。可他給平時(shí)我們?cè)诩庾影嗌险n的幽默大師的形象完全是兩個(gè)人，一副兇巴巴的樣子。我一看就知道興趣班訓(xùn)練肯定很苦，必須要努力，努力，再努力。由于只有這樣，才可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。記得又一次教師讓我們跑五圈50米的籃球場(chǎng)，并且還嚴(yán)肅地說(shuō)，誰(shuí)要是跑到最后，就加跑兩圈，我本來(lái)年齡就比他們小，跑得也沒(méi)有他們快，因此就只有拼了命地努力。前幾圈，我一直保持勻速。到了最后一圈時(shí)，我快不行了，但我想到我的夢(mèng)想，和我的偶像時(shí)，我咬著牙，奮力向前進(jìn)沖完了最后一圈。太好了，我是十人中的前五名，這就是我自己的努力換來(lái)的結(jié)果，一直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有放棄過(guò)。
可是，悲劇降臨了。我在一次比賽中，為了為我隊(duì)得分，不小心摔斷了我的左手。經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的休息，我的左手才恢復(fù)了�？晌也](méi)有放棄我的夢(mèng)想仍執(zhí)著的打籃球。由于我的夢(mèng)想就是將來(lái)跑在NBA賽場(chǎng)上打球，為國(guó)爭(zhēng)光。
這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名世界著名的球星。努力吧，想著自己的忙向前。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文6
世界上有很多的愛(ài)，母親對(duì)我們的愛(ài)，父親對(duì)我們的愛(ài)，我們對(duì)寵物的愛(ài)......各種各樣的愛(ài)，才構(gòu)成了我們現(xiàn)在所在的世界。然而還有一種愛(ài)，到至今為止，仍是不被多數(shù)人所認(rèn)可，那就是同性的愛(ài)。
我不明白，只不過(guò)是愛(ài)上同性的他們，有什么錯(cuò)呢。
他們沒(méi)有打家劫舍，他們也沒(méi)有殺人放火，他們只不過(guò)是找到了自己要一起共度一生的人。
我們所謂的結(jié)婚是為了什么，不就是為了以后的自己可以不孤身一人，兩個(gè)人可以同甘苦共患難。遇到一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)心的小事，可以望著對(duì)方哈哈大笑；遇到一點(diǎn)點(diǎn)難過(guò)的事，可以找對(duì)方來(lái)傾訴委屈。
既然異性可以，那么同性，為什么就不可以呢。
張國(guó)榮，亞洲演藝界頂級(jí)巨星，雖然我沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他，但我喜歡叫他哥哥。在1997年1月4日，在八萬(wàn)人聚集的音樂(lè)會(huì)上，哥哥臉色嚴(yán)肅，神情專注，目光堅(jiān)定的，用勇氣和尊敬，給了他最摯愛(ài)的好朋友唐鶴德唐先生一個(gè)公開(kāi)名位。我覺(jué)得哥哥他不是沒(méi)有經(jīng)過(guò)深思熟慮，相反，我覺(jué)得他想了很多，在哥哥遇到困難的時(shí)候，是唐先生一直在幫助他，鼓勵(lì)他，幫助他走出困境，這些不是患難中見(jiàn)真情又是什么。唐先生與哥哥多年來(lái)相互照顧，同甘共苦，可以說(shuō)他們彼此是點(diǎn)燃各自生命的明燈。
但好景不長(zhǎng)，20xx年4月1日晚上6時(shí)43分，哥哥抑郁癥發(fā)作，從二十四樓墜下，那時(shí)的哥哥，46歲。
而唐先生則是忍著悲痛一手操辦著哥哥的喪禮，在他送給哥哥的白色花圈的題詞：“夜闌靜，有誰(shuí)共鳴……”“阿仔，天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此愛(ài)綿綿無(wú)絕期�！痹诖撕螅葡壬蝗霜�(dú)居在他與哥哥以前住的公寓里，和哥哥的骨灰做伴。
試問(wèn)，這樣的愛(ài)情，又有什么可以不被認(rèn)同的呢。
我很喜歡哥哥說(shuō)的一句話，“上帝造人是公平的，不分男女，不分種族，不分黑人、白人，有些人喜歡貓，有些人喜歡狗，有些人喜歡一些特別的'人，這樣他們才會(huì)開(kāi)心，為什麼我們不可以成全他們……只要他們開(kāi)心，其他人無(wú)權(quán)過(guò)問(wèn)！”
是啊，為什么不可以成全他們呢。連依據(jù)聯(lián)合國(guó)教科文組織【國(guó)際性教育技術(shù)指導(dǎo)綱要】編寫而成的性教育讀本中，都說(shuō)‘性傾向不止一種，不管同性戀還是雙性戀都屬正常，絕不是疾病�！敲矗瑸槭裁催�要認(rèn)為同性戀就是一種疾病呢。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，那些愛(ài)上同性的人不再受到屈辱和打罵。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，那些愛(ài)上同性的人可以如同那些愛(ài)上異性的人一樣，在陽(yáng)光下可以光明正大的牽著手，散步在湖邊，路邊旁，看見(jiàn)有趣的事，可以相視而笑。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，那些愛(ài)上同性的人不再受到身邊親人的逼迫，而離開(kāi)自己所愛(ài)的人。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我夢(mèng)想有一天，這世間所有的愛(ài)，都被真誠(chéng)對(duì)待。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是燈，照亮我們前行的路。夢(mèng)想還是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
——題記
十六七歲的青蔥歲月，充滿了青春的激情與夢(mèng)想，也充滿了對(duì)未來(lái)的迷茫，夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)的未知感，充斥了我的青春。微風(fēng)拂過(guò)發(fā)際，令我微微清醒了些。站定，望向四周。此時(shí)，我正站在公路旁的小路上。今天是個(gè)陰天，沒(méi)有陽(yáng)光，風(fēng)掠過(guò)樹(shù)葉，沙沙作響。塵土飛揚(yáng)，遠(yuǎn)方的路模糊看不真切，我的心更沉重了。
下午最后一節(jié)課，老師突然問(wèn)起，同學(xué)們有夢(mèng)想嗎？我的.心微微一跳，夢(mèng)想？我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家已經(jīng)七嘴八舌的討論起來(lái)，服裝設(shè)計(jì)師，建筑師，公務(wù)員……各種職業(yè)一股腦涌進(jìn)我的大腦，我卻迷茫了，那我呢？我的夢(mèng)想是什么？我就這么再次陷入了迷茫中，卻忘了自己現(xiàn)在正在回家的路上，偶爾的一兩個(gè)行人，用一種夾雜著疑惑，怪異的眼神不時(shí)地瞟著我，或許，是認(rèn)為我有病吧。我回過(guò)神，茫然依舊在我心中，揮之不去……我甩甩頭，想把這種茫然從我腦子里驅(qū)逐出去，卻行之無(wú)效，我無(wú)奈，繼續(xù)向前走，如同行尸走肉般踩著熟悉的步子向前走。
突然，一連續(xù)刺耳的驚叫差點(diǎn)震破我的耳膜：“��！小偷！快抓小偷，抓小偷��！”我循著聲音望去，看到了一個(gè)衣著光鮮的女人正追著一個(gè)驚慌的矮男人，矮男人手中還緊緊抓著一個(gè)看起來(lái)就名貴的包，步伐紊亂。呵！這里哪來(lái)的人幫你抓小偷，只能怪你太愛(ài)顯擺！我冷笑一聲，抬腳欲走，卻突然想到，若是我的家人或朋友遇到了小偷，該怎么辦才好？我放下邁出了一半的腳，開(kāi)始思索應(yīng)對(duì)之策，卻聽(tīng)到了有打斗聲傳來(lái)。我微微掀起眼簾，略帶疑惑的望去。誒？原來(lái)是個(gè)身手不錯(cuò)的女子，只不過(guò)女子力氣終究比男人要小上許多，費(fèi)了好大些力氣才將矮男人制服。隨后女子掏出警察證，冷聲說(shuō)著：“別掙扎了，我是警察，現(xiàn)將你帶回警局！”然后把包包還給了女子：“請(qǐng)你也跟我走一趟，麻煩你說(shuō)一下事情經(jīng)過(guò)�！蔽液鋈恍膭�(dòng)了，或許，當(dāng)警察是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，這樣就可以保護(hù)更多人了，我微微一笑，就這么決定了。
前路漫漫，漫天塵土肆意飛揚(yáng)，前方的路由于狂刮的大風(fēng)，已經(jīng)可以看得到一點(diǎn)輪廓，視野可見(jiàn)的范圍擴(kuò)大了不少，也算是終于能看到目標(biāo)了。人們常說(shuō)，夢(mèng)想是燈，照亮前行的路。我的夢(mèng)想，就是當(dāng)一名警察，不為懲惡揚(yáng)善，我沒(méi)有那么偉大，我只為保護(hù)，我想保護(hù)的人！我，有一個(gè)夢(mèng)想！而且，我會(huì)在夢(mèng)想散發(fā)的光芒里，堅(jiān)定的走下去！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文8
“哇！十萬(wàn)元耶！”存折上顯示了這個(gè)讓我自己也心滿意足的數(shù)字。
我啊，升上四年級(jí)后，發(fā)憤圖強(qiáng)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，回家挑燈夜戰(zhàn)猛K書，所以成績(jī)突飛猛進(jìn)，每次考試表現(xiàn)都相當(dāng)亮眼，總是讓家人們眉開(kāi)眼笑，樂(lè)得合不攏嘴，每每賞我個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金來(lái)勉勵(lì)一番；不僅如此，以前拿了紅包媽媽總是要我涓滴歸公，今年出乎我意料，媽媽居然大發(fā)慈悲的將它們存入我戶頭，并將存折交給我，要長(zhǎng)大的我有計(jì)劃的好好運(yùn)用，我可是樂(lè)得心花怒放啊！沒(méi)想到，經(jīng)年累月，我的戶頭里居然有十萬(wàn)元耶，真是不可思議��！所以，這下我可要絞盡腦汁，讓這十萬(wàn)元發(fā)揮它最大的價(jià)值！
有句話說(shuō)：“做好事不能少我一個(gè)，做壞事不能多我一個(gè)�！彼�，首先，我要效法好心人樂(lè)善好施，回饋社會(huì)的精神，將部分的存款，捐給慈善機(jī)構(gòu)。像是盡心盡力幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)小孩或是救助植物人、街友和老人的基金會(huì)，或是服務(wù)失能家庭的基金會(huì)等，各種以“愛(ài)心助人”為主要目的的公益團(tuán)體，我都愿意捐出我小小的愛(ài)心。我們年紀(jì)雖然小，但是若是不懂得“助人為快樂(lè)之本”、“愛(ài)心不落人后”的道理，可就大大的落伍啰！所以，我們也該善盡自己的一臂之力，“不以善小而不為”喔！
再來(lái)，我要為平時(shí)在手球場(chǎng)上“驍勇善戰(zhàn)”的弟弟，買顆價(jià)值不菲的好球，來(lái)襯托他驚人的球技，讓他能每天在球場(chǎng)上和同學(xué)們興高采烈的打得汗流浹背，直到天昏地暗也不罷休。我呀！要讓他徹底知道，能有我這個(gè)“慷慨大方”的姐姐，是多么多么幸福的.一件事�。∥乙惨獛蜖敔敽湍棠藤I臺(tái)平板電腦，讓他們也能跟上時(shí)代，下載一些益智游戲，讓他們?cè)诎滋鞎r(shí)也能動(dòng)動(dòng)腦，打發(fā)時(shí)間不會(huì)無(wú)聊！我相信因?yàn)槲业男⑿�，他們一定�?huì)玩得樂(lè)不思蜀、“返老還童”！
最后，我當(dāng)然也要好好的犒賞自己一下啰！我要為我自己買一套知識(shí)滿滿的工具書──百科全書，因?yàn)樗艹蔀槲业牧硪粋�(gè)老師，教導(dǎo)我各種知識(shí)，使我每每翻開(kāi)它都能獲益良多，滿載而歸，它可是能讓我使用一輩子的好書��！當(dāng)我遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，我不會(huì)再手足無(wú)措，呆愣在那兒了，我要靠它幫我迅速解惑，真是一舉數(shù)得啊！
俗話說(shuō)：“小富由儉，大富由天。”我這日積月累得來(lái)不易的十萬(wàn)元，除了上述用途之外，我可要再拿出“金算盤”好好地精打細(xì)算，讓這筆錢能超越十萬(wàn)元的價(jià)值，發(fā)揮它最獨(dú)一無(wú)二的功效。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文9
你見(jiàn)過(guò)竹林里憨頭憨腦的熊貓打瞌睡嗎？你見(jiàn)過(guò)草原上兇猛威武的豹子在狂奔嗎？你見(jiàn)過(guò)海洋里龐大笨重的藍(lán)鯨噴水換氣嗎？我相信你一定對(duì)這些很感興趣吧，我也一樣，而且我特別想知道這其中的奧妙。所以我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家。爬上高原潛入深海，去探索那奇妙無(wú)比的動(dòng)物世界，去拯救那瀕臨滅絕的動(dòng)物，去揭開(kāi)那不為人知的秘密！
我為何會(huì)對(duì)動(dòng)物那么好奇喜歡呢？這還得從小時(shí)候說(shuō)起。我小時(shí)候最喜歡看動(dòng)畫片，偏偏那次一個(gè)動(dòng)畫節(jié)目都沒(méi)有，我只好看看其他節(jié)目，突然，我發(fā)現(xiàn)中央三臺(tái)在放《動(dòng)物世界》，我就在這停下來(lái)，打發(fā)一會(huì)兒時(shí)間，可沒(méi)想到我越看越入迷，被這一個(gè)個(gè)鮮活的生靈們深深地感染了，一幅幅生動(dòng)驚險(xiǎn)的畫面多么引人注目！特別是綠色環(huán)保人員拯救擱淺在沙灘上的藍(lán)鯨，用船把它們拖回海里，我真為它們捏了一把汗，可是它們?yōu)楹螘?huì)擱淺呢？這更加激發(fā)了我對(duì)動(dòng)物探究的興趣。從此，我不再去翻看那些動(dòng)畫片，反而一有機(jī)會(huì)，就會(huì)去看看有關(guān)動(dòng)物知識(shí)的節(jié)目。
從此以后，每當(dāng)我看見(jiàn)一只動(dòng)物，不管是什么，我都會(huì)對(duì)它進(jìn)行一番研究。比如螃蟹為何會(huì)吐泡泡？貓狗為何不可以像八哥鸚鵡一樣在培訓(xùn)之后可以說(shuō)出人話……我心中有關(guān)動(dòng)物的問(wèn)題還有許多許多，我多么渴望能把這些問(wèn)題解開(kāi)��！將來(lái)我一定要當(dāng)一個(gè)動(dòng)物學(xué)家，和動(dòng)物們來(lái)個(gè)親密接觸！也擁有自己發(fā)現(xiàn)的一個(gè)新物種！
在平時(shí)，我也為我的夢(mèng)想而努力著。有一次，我在圖書管里借書時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一本名字叫《野外動(dòng)物考察常識(shí)》的書，我看也不看就急忙把它借了下來(lái)，如捧金子一樣把它帶回了家，一看才知道，這上面寫著一些連爸爸媽媽也看不懂的公式，可我固執(zhí)地認(rèn)為，一定能看懂的！外婆在一邊說(shuō)：“我看你以后去當(dāng)動(dòng)物學(xué)家吧！”書中的內(nèi)容確實(shí)好深?yuàn)W��！有一個(gè)公式是用來(lái)算兩個(gè)物種之間是否有關(guān)系；有一個(gè)是用來(lái)推算潮水的日期和時(shí)間，我第一次感覺(jué)到了當(dāng)動(dòng)物學(xué)家不是那么容易的事，但是我對(duì)未來(lái)還是充滿希望的。讀了這本書后我收獲不小，比如：我知道了怎么才可以作出好的'動(dòng)物標(biāo)本，而且知道了一些動(dòng)物的分布和習(xí)性。從那以后，我每次出去玩都會(huì)用照相機(jī)拍一些捕捉到的動(dòng)物的照片和錄像，回家研究，看著這些照片和錄像，我心里比吃了蜜還甜。
我相信，在我的努力下，總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)成功，我一定會(huì)成為一個(gè)真正的動(dòng)物學(xué)家！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文10
雖然災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去，雖然我們?nèi)栽谏钌钣洃洠珘?mèng)想永存，它以一種真摯的淳樸的動(dòng)人的情感給我們鼓舞和力量。
此時(shí)此刻，我們的校園一片寧?kù)o。窗外的綠，激昂著，跳躍著；窗內(nèi)的生命，鮮活著，年輕著。
可不遠(yuǎn)的汶川，那里有過(guò)同樣美麗的校園，有過(guò)同樣靈動(dòng)的生命，但在過(guò)去的幾天里，多少生命在等待中絕望，又在黑暗中凋零。曾經(jīng)美麗的校園成為一片廢墟，遍地散落的學(xué)生資料上都是青春的面孔，但他們和散落在這個(gè)地區(qū)的所有物品一樣，背負(fù)著種種故事，統(tǒng)統(tǒng)都被災(zāi)難埋葬。
悲劇襲來(lái)，舉國(guó)齊哀。死神無(wú)情地殺戮，人們的呻吟在風(fēng)中搖曳飄蕩，穿孝的白樺哭遍了整個(gè)樹(shù)林。四川的川，汶川的川，北川的川，在那一刻，不再是美麗的山川，卻凝成了我們額上緊鎖的眉頭。
不能忘記一位父親，久久地坐在廢墟上，蒼老的臉上寫滿不可言狀的悲傷，身旁躺著他年輕的女兒。握著的女兒的手，溫度一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)冷下去，豆大的淚從他渾濁的`眸中滾落，落在女兒美麗依舊的臉上。
不能忘記一位母親，用自己的身軀護(hù)住了她四個(gè)月大的孩子，身下壓著的手機(jī)顯示著未發(fā)出的短信：“親愛(ài)的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛(ài)你！”母親走了，帶著讓人心酸的期冀，把整個(gè)世界留給了孩子。
更不能忘記那位多才多藝的老師，以自己的生命向死神換取學(xué)生的生命，他留下了一句歌詞：“摘下我的翅膀，送給你飛翔�！�
雨還在下，還在下；天還在哭泣，還在哭泣。
然而，噩夢(mèng)終將過(guò)去，生而多艱，亦多嬌艷。多舛命運(yùn)，多難興邦。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
永遠(yuǎn)離去的人們，請(qǐng)帶著我們的祝福上路，你們的親人不再彷徨，因?yàn)樯膬r(jià)值將被安放在至高的地方。
今夜，讓我剪一塊月光，寫上還魂草的詩(shī)句，在你們的世界請(qǐng)聽(tīng)我低聲地吟唱。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
親愛(ài)的小孩，無(wú)助的小孩，我的弟弟妹妹們，擦干你臉上的淚吧，讓我陪你找到回家的路。從清晨到日暮，從寒冬到暖春，小小的你將不再孤單，因?yàn)橛形�，有十三億的親人與你同行，和你一起走過(guò)雨季，走過(guò)嚴(yán)冬。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
有一天，冬天會(huì)走開(kāi)，春風(fēng)會(huì)抹平所有的憂傷。雖然面對(duì)的是千瘡百孔的家園，承受的是生命中不能承受之重，但生者的目光不再茫然而悲傷，我們的心仍會(huì)放聲歌唱，艱難而堅(jiān)強(qiáng)地活著，開(kāi)開(kāi)心心、轟轟烈烈或者平平淡淡地活著。
因?yàn)槲疑砩媳池?fù)的是你的翅膀，所以我要更好地飛翔。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
倒下去的都將被扶起，坍塌了的還會(huì)高高聳向藍(lán)天，荒涼的廢墟上會(huì)飛揚(yáng)起華美的生命樂(lè)章。
我有一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文11
我有一個(gè)夢(mèng)想——未來(lái)世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有劣V類水。劣V類水是什么呢？相信很多人都不知道吧。我也是最近通過(guò)參加劣V類水剿滅戰(zhàn)才了解的，所謂的劣V類水就是指污染程度超過(guò)V類的水。
說(shuō)起我們乾西的水質(zhì)問(wèn)題，是金華人都知道，沿著金蘭中線邊上的十里長(zhǎng)湖，它是乾西人民的母親湖，也是乾西的景觀亮點(diǎn)和文化之根，還有其支流西湖，聽(tīng)才一輩人說(shuō)，昔日這兩條湖水清如鏡、碧波蕩漾，甚至可以用來(lái)飲用。但是后來(lái)因?yàn)檠睾苓吂I(yè)和生活污染嚴(yán)重，惡臭撲鼻，魚蝦絕跡，變成了一湖死水，近年來(lái)，提倡“五水共治、剿滅劣V類水”，通過(guò)清理垃圾、清淤泥和水葫蘆等行動(dòng)，給長(zhǎng)湖帶來(lái)了新生，水質(zhì)有了大大的提升。
但是亂扔垃圾、亂排污水現(xiàn)象目前依然存在。五水共治需要全社會(huì)人的參與。我作為一名乾西小學(xué)的少先隊(duì)員，也毫不例外，積極剿滅劣V類水行動(dòng)中。4月19日，我們乾西中心小學(xué)的老師，帶領(lǐng)學(xué)校的'少先隊(duì)員代表，來(lái)到學(xué)校的德育實(shí)踐基地湖頭，積極投身劣V類水剿滅戰(zhàn)。我們兵分兩路，我分派到菜場(chǎng)發(fā)傳單，宣傳治水工作、普及治水知識(shí)。這樣能使剿滅劣V類水行動(dòng)家喻戶曉，讓人們更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)劣V類水的危害性，使一些人不在湖道邊洗衣服，不把洗菜的菜葉漂到湖塘中。另一路到西湖邊上拾撿垃圾，瞧，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱情滿滿，認(rèn)真仔細(xì)地把西湖邊的垃圾撿的干干凈凈。
突然刮起了一陣大風(fēng)，把馬路邊上的一個(gè)廢氣球和廢紙屑都吹到了湖面上，這好比是一顆老鼠屎——壞了一鍋粥。把這幅美麗的畫給毀了，就在這時(shí)，一位老伯伯劃著一只裝滿垃圾的小船劃了過(guò)來(lái)，他用手上的兩根竹竿把廢棄氣球撈起來(lái)，放入船中。當(dāng)天的氣溫大概有三十來(lái)度，火辣辣的太陽(yáng)照在他的臉上汗水順著額頭流下來(lái)，他時(shí)不時(shí)地用袖子擦汗，感覺(jué)很累的樣子。聽(tīng)邊上人說(shuō)這位爺爺每天都在湖面上義務(wù)清理垃圾。
老伯伯的這些舉動(dòng)給了我極大的震憾，心里想這位老伯伯如果是我的爺爺，我會(huì)很更心疼的，此時(shí)，我的內(nèi)心無(wú)比憎恨那些亂扔垃圾、破壞環(huán)境的人。我多么希望永遠(yuǎn)告別劣V類水，讓空氣更清新，讓湖水更清澈。
好在經(jīng)過(guò)五水共治，西湖兩岸安裝了青石欄桿，楊柳垂掛，水質(zhì)清澈，湖面碧波粼粼，邊上還建設(shè)了湖頭的西湖十景，最亮眼的是公園中的“三潭印月”特別逼真，形成了一個(gè)環(huán)湖文化景觀帶，不僅成了百姓們散步夜跑的好去處，還吸引了不少周邊的游客。
我有一個(gè)夢(mèng)想，希望以后沒(méi)有環(huán)境的破壞者，沒(méi)有垃圾的生產(chǎn)者，沒(méi)有大自然的踐踏者，而更多的是保護(hù)環(huán)境的宣傳者、踐行者、監(jiān)督者，當(dāng)我們每一個(gè)人都能為了這個(gè)夢(mèng)想而行動(dòng)起來(lái)的時(shí)候，我們賴以生存的環(huán)境一定會(huì)因此而變得更加美麗動(dòng)人，而我們所呵護(hù)的也絕不止是眼前的家園，更是永恒的未來(lái)。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文12
著名科學(xué)家錢學(xué)森爺爺說(shuō)，所謂優(yōu)秀學(xué)生就是要有創(chuàng)新。沒(méi)有創(chuàng)新，死記硬背，考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生。
不久前在電視里看到的一個(gè)報(bào)道：記者分別在大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)里采訪。他畫了一個(gè)圓圈，問(wèn)大家想到什么。大學(xué)生很嚴(yán)肅地問(wèn)記者：“你不告訴我圓圈的屬性，我怎么去研究？”一位成績(jī)很好的中學(xué)生說(shuō)象足球，而另一位成績(jī)不好的說(shuō)象字母“O”，卻遭到老師的斥責(zé)。小學(xué)生的答案倒是充滿了童趣，有的說(shuō)象皮球，有的說(shuō)象泡泡，還有的說(shuō)象老師發(fā)脾氣時(shí)瞪圓的眼睛，……記者最后總結(jié)說(shuō)，人們隨著年齡增長(zhǎng)，思維逐漸定向，所以培養(yǎng)創(chuàng)新人才，應(yīng)該從娃娃抓起�？墒牵覀冏鳛樾W(xué)生，總是被大人們灌輸他們的想法，話應(yīng)該怎么說(shuō)，事情應(yīng)該怎么做，按照標(biāo)準(zhǔn)答案答題，如果和大人們說(shuō)的不一樣，就是錯(cuò)的，哪兒有自由發(fā)揮的空間呢？
錢爺爺還說(shuō)，他的老師聽(tīng)說(shuō)他懂得繪畫、音樂(lè)、攝影這些方面的學(xué)問(wèn)，很高興，認(rèn)為“這些東西對(duì)啟迪一個(gè)人在科學(xué)上的創(chuàng)新是很重要的”。我覺(jué)得錢爺爺說(shuō)得太對(duì)了，我就很喜歡下象棋、畫畫，喜歡研究史前動(dòng)物，通過(guò)看書、看展覽使我學(xué)到了很多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識(shí)。這些知識(shí)，又促使我產(chǎn)生更廣泛的.學(xué)習(xí)興趣。但是到了五年級(jí)以后，爸媽就不讓我上興趣班、看課外書了，說(shuō)對(duì)小升初沒(méi)用，白白浪費(fèi)時(shí)間。結(jié)果，我只好忍痛放棄了愛(ài)好，整天面對(duì)的就是“分兒、分兒、分兒”，要記那么多單詞、語(yǔ)法，還有公式和題型，除了平時(shí)在學(xué)校上課，周六、周日也不能休息，在各種課外補(bǔ)習(xí)班，被灌輸小升初的習(xí)題。現(xiàn)在的我們，將來(lái)能成為錢爺爺希望的那樣的優(yōu)秀學(xué)生嗎？
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在黑板前，老師不再講燕尾定理、牛吃草和行程問(wèn)題，大伙可以聊聊環(huán)形山、旋翼機(jī)、馬門溪龍。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在課堂上，老師不再講名詞性物主代詞和賓語(yǔ)從句，大伙可以在棋盤上玩玩馬，可以在窗前畫畫石膏靜物寫生，可以在操場(chǎng)上練練過(guò)人，可以在鋼琴前哼哼“東漢末年分三國(guó)”。
我的心中有一個(gè)夢(mèng)想，我夢(mèng)想在雙休日，不再奔波在補(bǔ)習(xí)班的路上，大伙可以在少年宮，在科技館，靜靜地聽(tīng)象錢爺爺這樣的老科學(xué)家，給我們講學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，給我們描繪未來(lái)的圖畫。
我真的希望，在不久的將來(lái)，這不再是一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想作文13
樓蘭殘雪固然悲美，而它卻并非真實(shí)存在；汗馬王金屢甲衣固然端莊，但他卻無(wú)法記敘漢武大帝的雄才偉略，唯有文字，才能傳成中華的文明，才能記載悠悠的華夏史，而我，有一個(gè)夢(mèng)想，那便是------，與文為友，與書為伴。
小時(shí)候，躺在院子里，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著天上的星星，吟誦著“迢迢牽牛星，皎皎河漢女”眼前仿佛出現(xiàn)了牛郎織女的形象；吟誦著“床前明月光，疑是地上霜”又好像看到了李白思念家鄉(xiāng)的身影；面對(duì)無(wú)的蒼穹，冥冥中，我有了一個(gè)夢(mèng)想。
我有一個(gè)夢(mèng)想------與文為友
我夢(mèng)想有和李白一樣自由灑脫的文字，我夢(mèng)想他那種‘天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)’的豁達(dá)俞自信，向往她那種“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡睦寺c豪情。
我夢(mèng)想有和杜？一樣情系蒼生的文字。我體會(huì)她“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”的憂國(guó)憂民；仰慕他“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”的寬廣文學(xué)。
我夢(mèng)想擁有文天祥一樣的心系民主的文字，希望自己可以和她一樣，充滿雄心壯志，慷鏘有力的吟誦’人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青！
我擁有一個(gè)夢(mèng)想--------與書為伴
千面紅樓，不禁令人贊嘆�？v使黛玉“半卷紅簾辦掩門”，也落得“玉帶林中掛”，“藏愚守絀”城府極深，也落個(gè)“金？雪里埋”的下場(chǎng)。--------文字在這其中如金躍
動(dòng)，我感慨這中華字的魅力，這便是數(shù)的精華，書的極品。
無(wú)論是伊喻的《唐詩(shī)三百首》還是誦讀的《語(yǔ)文讀本》。無(wú)論是優(yōu)雅的`《朝花夕拾》還是深刻的《孔子語(yǔ)錄》無(wú)論是幽默的《格林童話》還是積極的《假如給我三天光明》。他們都是文字的果，書中的花。與文為友，與書為伴，你便會(huì)在朦朧中學(xué)到知識(shí)，在晨光中汲取雨露，在陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)！
我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣我的心靈會(huì)更加純潔；
我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我的靈魂會(huì)得以提升；
我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我的眼睛會(huì)更加的清澈；
我夢(mèng)想，我能與書為伴，應(yīng)為那樣，我們才不會(huì)感到迷茫和>孤獨(dú)
在我心中，書籍是一幅幅畫卷，像一首首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，像一片片飄逸自由的云，總能將我?guī)肟鞓?lè)而幸福的境界中華的文字魅力在于他那理想之美與感情之美。面對(duì)悠悠中華字，我愿靈魂化作蒼穹，永遠(yuǎn)與其為友，與其為伴。
俯望眾山，傲對(duì)蒼穹，我高吟，“與文為友，與書為伴，此乃吾夢(mèng)，今生足矣！”
我有一個(gè)夢(mèng)想作文14
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。而沒(méi)有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。
開(kāi)始記事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我有錢，大人問(wèn)：“小伙子，這可是個(gè)了不起的夢(mèng)想，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買巧克力”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多巧克力”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做巧克力的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。
小時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望自己能變成一只風(fēng)箏，飄蕩在藍(lán)天中，然后慢慢的落下來(lái)。那時(shí)喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲，經(jīng)常去追逐藍(lán)天白云，讓歡笑隨之飄動(dòng)，整天做著斑斕五彩的夢(mèng)。
認(rèn)字的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望擁有一個(gè)籃球；當(dāng)我抱著籃球的時(shí)候，又想要一個(gè)足球；當(dāng)我踢著足球的時(shí)候，排球又成了我的追求。再一個(gè)有一個(gè)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的.時(shí)候，我相信夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn)，只要耍耍孩子氣，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)，高中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在，從而不會(huì)了幻想，只知道死讀書，沒(méi)有了那些快樂(lè)的音符。
懂事的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。
俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。
開(kāi)始漲高的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎(jiǎng)狀；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)；在大家眼中能成為一名公認(rèn)的好孩子。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天放學(xué)回家，真是悠閑，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，吃晚餐，返回學(xué)校。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候把許多的朋友想念，；有時(shí)候趕著上課還是一雙睡眼。喜歡時(shí)尚的校服裝，真想到處去走走，看一看。星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的大學(xué)，最好能在北京。我為著夢(mèng)想，在高中這條黑暗的水壇子里尋膳，每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的食物，為著前途的光明！
我有一個(gè)夢(mèng)想作文15
一提及這個(gè)話題我就想到馬丁路德金的那篇I HAVE A DREAM，那或許是我這個(gè)90后對(duì)于義務(wù)教育的記憶吧，就像記得課桌上曾刻過(guò)的“早”字。再后來(lái)對(duì)于這個(gè)話題想到的就是《中國(guó)合伙人》里面那句頗為經(jīng)典的臺(tái)詞，“do you have a dream”“春夢(mèng)算不算”......再到現(xiàn)在，也就是昨天，在我坐在廊坊到北京的火車上，我那時(shí)看著窗外，呆呆的想：等我有錢了，我要買上500畝地，羊上1000只羊，500頭牛，然后，每畝地里放一頭牛，兩只羊，然后把我就在地的中央搭一間房子，我就搬個(gè)馬扎坐在屋頂看著，然后心情好或者隨著心情不好。那個(gè)時(shí)候，我就想，這就是我在那時(shí)那刻那地的夢(mèng)想了吧。
現(xiàn)如今，我在辦公室里坐著，剛才在網(wǎng)上無(wú)意間看到了汽車之間的帖子，看到那些自駕游，看到那些美車，心有羨慕之情，此刻或許我也有一個(gè)夢(mèng)想，有天也可以這樣，然后自己也只能是想想罷了，駕照還沒(méi)著落呢。
每個(gè)時(shí)間段，每時(shí)每刻，我們都不是那個(gè)曾經(jīng)的我們，我們也曾未停止過(guò)身體或者心理上的活動(dòng)，我們?cè)谧兓约旱膲?mèng)想，或者說(shuō)只是自己的想法。
有時(shí)候我認(rèn)為這是不好的，因?yàn)槲覀冞@么變化中，我們不容易找到我們的目標(biāo)，我們的那些夢(mèng)想只是一時(shí)的羨慕他人得來(lái)的罷了，所以自己的內(nèi)心又是焦慮了的。
現(xiàn)在若真的認(rèn)真回答這個(gè)問(wèn)題，我發(fā)現(xiàn)自己還是有夢(mèng)想的`，自己也是在一步步努力地，可是自己并沒(méi)有踏實(shí)的努力，只是比一些人努力罷了，所以至今未得到，也是自己付出不夠罷了。
前段時(shí)間，因?yàn)樽约哼x擇的路苦惱過(guò)，認(rèn)為自己是這么辛苦的生活，然后朋友進(jìn)行安慰，其實(shí)是的，這個(gè)世界上刻骨銘心的真正辛苦的事情沒(méi)有多少件，可是這個(gè)世界上人多，總有人和你一樣體會(huì)過(guò)這些悲傷快樂(lè)，無(wú)需自憐。
感覺(jué)自己寫著寫著就會(huì)讓你們看不懂主旨，可是我心里還是按照這個(gè)主旨進(jìn)行敘述，總有那么幾個(gè)人是可以懂得，畢竟我的生活我的感受不會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的。
最后，我突然想起了爸爸的夢(mèng)想，那是媽媽告訴我的，媽媽說(shuō)，“你爸爸就希望以后再蓋一座房子，然后坐在房前等著孩子回家，準(zhǔn)備一大桌好吃的”，每每想到，我眼里總會(huì)充滿淚水，那是幸福的，滿滿的幸福。
希望我能在我的夢(mèng)想的路上走下去，我知道路很難，我甚至知道路的盡頭可能不是那個(gè)夢(mèng)，可是我還是要這么走，我是那么固執(zhí)的，要一步步接近的，不只是夢(mèng)想，更是自己的心。
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