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放飛夢(mèng)想作文【通用】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。
放飛夢(mèng)想作文1
今天,是開(kāi)學(xué)典禮。與以往的開(kāi)學(xué)典禮不同的是,中間多了一個(gè)放飛紙飛機(jī)的活動(dòng),這使我們很興奮。
早上10點(diǎn)鐘,活動(dòng)正式開(kāi)始,同學(xué)們手中拿著各式各樣的紙飛機(jī),耐心的等待著。隨后,杜校長(zhǎng)說(shuō)了一些關(guān)于夢(mèng)想的話題后,“放飛夢(mèng)想”主題活動(dòng)正式開(kāi)始啦!
同學(xué)們有的向飛機(jī)頭哈氣,有的`整理好飛機(jī)的翅膀,還有的已經(jīng)做好了擲出的準(zhǔn)備!叭薄岸薄耙弧薄胺棚w!”隨著這口號(hào)聲的響起,大家都用九牛二虎之力將飛機(jī)擲出。哇,這場(chǎng)面真是壯觀地不能再壯觀了:無(wú)數(shù)的紙飛機(jī)飛向天空,再滑翔著一一落地。這些紙飛機(jī)大多是用彩色卡紙做成的,所以五顏六色,非常好看。我的紙飛機(jī)是用軟卡紙做成的。它搭載著我的夢(mèng)想和希望,飛向遠(yuǎn)方。
放飛過(guò)后,同學(xué)們眉飛色舞地談?wù)撝鴶S紙飛機(jī)的經(jīng)過(guò)。還說(shuō),在擲飛機(jī)的那一刻,還有一位叔叔在給我們照相哦!再看低年級(jí),小同學(xué)們有的蹦,有的跳,有的興奮地高聲吶喊,還有的同學(xué)把手上下?lián)]舞著,慶祝這次活動(dòng)的圓滿成功。
活動(dòng)結(jié)束了,我們回了教室。這次活動(dòng)給我留下了很深的印象。雖說(shuō)它只是一次簡(jiǎn)單的活動(dòng),但它卻承載著我們每一個(gè)人的小小夢(mèng)想,它將深深的刻在我的腦海里!
放飛夢(mèng)想作文2
會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!鸥
“我的未來(lái)不是夢(mèng),我認(rèn)真的過(guò)著每一分鐘”,每當(dāng)我聽(tīng)到《我的未來(lái)不是夢(mèng)》這首歌曲,我的理想不由得放飛了起來(lái)。當(dāng)一名人民教師,是我最大的理想。
我現(xiàn)在是為初中二年級(jí)學(xué)生,再過(guò)一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要分秒必爭(zhēng),積極樂(lè)觀的完成初中教學(xué)任務(wù),還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過(guò)我長(zhǎng)期的奮斗,我一定會(huì)成功。
我的第二夢(mèng)想是考上清華大學(xué),清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì),我在他它里可以學(xué)到很多的知識(shí)。大學(xué)能成就我的人生,在大學(xué)里,我可以實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,放飛我的夢(mèng)想。
我時(shí)刻準(zhǔn)備著,時(shí)刻努力著,時(shí)刻拼搏著。
“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”,從小就樹(shù)立了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,當(dāng)一名人民教師。為千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子傳授知識(shí)。
在兒時(shí),爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事,雖然我那時(shí)聽(tīng)不懂故事中的哲理,但我完全可以把爺爺給我講的'故事敘述下來(lái),爺爺聽(tīng)后兩眼瞪圓,十分驚訝,就撫摸著我的頭悄悄對(duì)我說(shuō):“不愧為我的好孫兒,你真是當(dāng)教師得料,你真是太棒了。”我的心不由撲通撲通地跳了起來(lái),不由的喊了起來(lái):我是人民教師。
當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候,爺爺又說(shuō):“凡凡,你要記住,教師是一份崇高的事業(yè),你要牢記,你還要記住“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我鼓起雄心,向理想奮斗。
放飛夢(mèng)想,成就人生。
放飛夢(mèng)想作文3
蝶在緘默了一冬以后,存款了全身上下的能量,總算把飛的夢(mèng)想變?yōu)閷?shí)際;依米花在緘默了五年以后,暴發(fā)了自身一生的心力,總算把花的清香表露給大伙兒。
孫臏,有幾個(gè)給你的學(xué)富五車(chē)所折服,有幾個(gè)被你的謀略所吸引住。你在緘默中依靠堅(jiān)定不移的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天白云中。
盲人作曲家阿炳,你在幾家歡樂(lè)幾家愁的奔忙漂泊中,覺(jué)得生命被深深震撼人心了,因此一曲《二泉映月》便在你的二胡中問(wèn)世了。那溫和的.樂(lè)音,那誠(chéng)摯的感情,使每一個(gè)人而為打動(dòng)。當(dāng)小征澤爾指引完以后,他興奮地跪了出來(lái),此曲只應(yīng)天上有,世間能有幾次聞?
怎么能忘記,三國(guó)諸葛亮在深圳南山躬耕的影子。這是你努力的結(jié)晶體。酒香不害怕巷子深,桃李不言,下自成蹊,你搞清楚你的苦心終會(huì)獲得收益,你僅僅等待,等候你的夢(mèng)想變成實(shí)際的那一天。
塑造信念,放飛夢(mèng)想,你可能有著一個(gè)更為璀璨的明日。
我告訴自身,有夢(mèng)想就需要去追。
震動(dòng)夢(mèng)想的羽翼,起降!
放飛夢(mèng)想作文4
你可能會(huì)問(wèn):積木怎么可能成為夢(mèng)想的起點(diǎn)?是。積木能帶來(lái)無(wú)限遐想,讓人在夢(mèng)幻中漫游;它給人送來(lái)歡樂(lè),拼裝后的喜悅更是無(wú)可言喻;它更是一把鑰匙,開(kāi)啟智慧的大門(mén),探索更加精彩的世界……
包裝袋中,數(shù)以千計(jì)的零件凌亂地放置,就連尋找一塊正確的零件,就已是大海撈針?删褪沁@一塊塊餅干大小的'塑料塊,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的拼湊、拆分,模樣在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中成型。當(dāng)最后一塊拼圖卡在正確的位置上時(shí),一件小巧玲瓏的模型便展現(xiàn)于眼前。
每一件成功的作品背后,多凝聚著制作者的心血。完成一件積木作品,就如同建造一座樓房,制作者是工程師,而積木則是材料。任何一塊都是關(guān)鍵,稍有出錯(cuò),則意味著更多的修改甚至徹底失敗。也正因?yàn)槿绱,拼裝好一件積木作品,需要更多的時(shí)間,更多的精力。
可既然如此困難,為何仍有人依舊熱衷于它呢?因?yàn)椋覀兿矚g每件作品完成時(shí)收獲的喜悅,喜歡每一股涌上心頭的暖流。在我們心中,他們是活的,每個(gè)神態(tài),每個(gè)動(dòng)作,每次歡呼,都暗示著他們精力充沛旺盛。
每件作品都是一次成長(zhǎng),他們是心血,是力量,是永恒的驕傲。他們的存在告訴我們:積木夢(mèng),永不停歇!
放飛夢(mèng)想作文5
今天,崔老師帶我們舉行了一次放飛活動(dòng)。我們?nèi)w同學(xué)興高采烈地來(lái)到了放飛地點(diǎn)——鳳凰廣場(chǎng)。
同學(xué)們拿著風(fēng)箏,互相看起來(lái)。大家的風(fēng)箏各有各的特色:有老虎的、有嫦娥的、還有藍(lán)貓的各不相同。而我和戴威志的風(fēng)箏卻是飛機(jī)樣式的。這架飛機(jī)風(fēng)箏上有一顆閃閃發(fā)亮的.紅星,如同飛機(jī)的控制室;而那三角形的尾巴,如同飛機(jī)的機(jī)尾;還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,如同飛機(jī)的兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼。
開(kāi)始放飛了。在這一時(shí)刻,我對(duì)戴威志說(shuō):我們把我們的悄悄話講給風(fēng)箏,然后放飛風(fēng)箏吧!好!戴威志叫道。我們倆個(gè)面對(duì)風(fēng)箏,說(shuō)了起來(lái)。我小聲地對(duì)風(fēng)箏說(shuō):讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓吧!但對(duì)于戴威志說(shuō)了些什么,我就不知道了。
說(shuō)完后,我們放起風(fēng)箏。在放飛過(guò)程中,我們的飛機(jī)遇到了一點(diǎn)障礙,但很快地又有了轉(zhuǎn)機(jī)。
望著天空,我們的風(fēng)箏越來(lái)越渺小,但我仍知:風(fēng)箏已經(jīng)把我們的夢(mèng)想帶到了天空!
平常,我們應(yīng)該經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。同時(shí),讓我們攜手一起放飛夢(mèng)想、放飛希望吧!
放飛夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想,極其樸素的二字,也是極其重要的二字。它尤如人生之頂峰,奮斗之目標(biāo),更像是人一輩子的希望。
麥哲倫勵(lì)志成為海員;達(dá)·芬奇夢(mèng)想成為畫(huà)家;岳飛苦練本領(lǐng),只愿成為將軍——精忠報(bào)國(guó);比爾·蓋茨努力成為計(jì)算機(jī)師。我也有一個(gè)夢(mèng)想,像楊利偉一樣坐上火箭,飛向宇宙,成為宇航員。
說(shuō)到這個(gè)夢(mèng)想,還要追溯到兒時(shí)。
那是一個(gè)涼風(fēng)吹拂,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。爸爸媽媽不在家,我獨(dú)自一人在家玩著皮球。我右腳猛地一踢,皮球飛到陽(yáng)臺(tái),我不緊不慢地走向陽(yáng)臺(tái),陽(yáng)臺(tái)黑漆漆的一片,哪還看得見(jiàn)我的皮球呀。我抬頭看天空,天空中的星星眨著眼,月亮在天空中放出明朗的月光,灑在我的身上。風(fēng)颯颯地吹,樹(shù)葉“嘩啦嘩啦”地響,知了躲在墻縫不停地叫,奏成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響曲。我被月亮迷住了,迷得無(wú)法自拔,情不自禁地腦袋里冒出許多問(wèn)題:月亮上有嫦娥嗎?星星會(huì)跳舞嗎?宇宙里有外星人嗎?……這些問(wèn)題纏在我的`腦海里,漸漸的我對(duì)宇宙產(chǎn)生了濃厚的興趣,由此,成為宇航員的夢(mèng)想在我心中扎了根。
若想成功,就必須向目標(biāo)發(fā)起挑戰(zhàn);努力讀書(shū),充盈我空白的大腦;努力鍛煉,強(qiáng)健我瘦弱的體魄。多了解天文知識(shí),讓每一次觀看星空,都有不同的發(fā)現(xiàn)與收獲。
我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持努力,心中種下的那顆種子一定會(huì)生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)出碩果!
放飛夢(mèng)想作文7
夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心最美好的意境,我們可以懷著夢(mèng)想而努力的學(xué)習(xí),可以滿含著希望去奮斗,可以為了一個(gè)小小的愿望而放棄很多其他的事物。夢(mèng)想是一朵含苞欲放的花蕾,終有一天會(huì)燦然綻放。
周恩來(lái)因?yàn)橛辛恕盀橹腥A之崛起而讀書(shū)”的夢(mèng)想,而成為我們國(guó)家的偉大領(lǐng)袖之一;萊特兄弟懷著夢(mèng)想,發(fā)明了世界上第一架飛機(jī),帶著夢(mèng)想飛上了藍(lán)天……我的夢(mèng)想的當(dāng)一名畫(huà)家,我想有一天能用手中的筆描繪出最美麗的風(fēng)景,畫(huà)中有潔白如雪的'云彩、巍然屹立的高山、高聳入云的碧樹(shù)和清澈見(jiàn)底的河水。我還想用手中的筆描繪出真實(shí)生活中美好的人與事。我還想用手中的筆真實(shí)地描繪出我內(nèi)心的每一次感動(dòng),每一次的喜悅和每一次的幸福。
我酷愛(ài)畫(huà)畫(huà),在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中我可以忘記一切煩惱,全身心的沉浸在畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)中。雖然我知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是艱辛的、漫長(zhǎng)的,但我不會(huì)放棄,我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),也要學(xué)好各種繪畫(huà)知識(shí),了解并掌握各種繪畫(huà)技巧。同時(shí),我還要閱讀各種各樣的書(shū),培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)與審美眼光。我相信,只要我堅(jiān)定地努力下去,一步一步踏實(shí)地走下去,終會(huì)離我的夢(mèng)想越來(lái)越近。我要把夢(mèng)想放飛,放飛我的夢(mèng)想!親愛(ài)的朋友們,讓我們一起為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力!
放飛夢(mèng)想作文8
夢(mèng)想,不知當(dāng)講不當(dāng)講。有時(shí)候,我真的實(shí)實(shí)切切的想過(guò)我的夢(mèng)想是什么。夢(mèng)想只是在夢(mèng)里所想的,我不知道我該不該做這個(gè)白日夢(mèng)。
我悄悄地告訴你們,我的夢(mèng)想是:去愛(ài)丁堡這個(gè)“文學(xué)之都”旅游一圈。有人似乎覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太小,但又有人似乎覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想太大。但我覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想不大不小,正好處于我的.接受范圍。我想做的是接近真實(shí)的夢(mèng),是能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
我為什么要去哪個(gè)地方呢?應(yīng)為我聽(tīng)說(shuō)那是個(gè)神奇的地方。人們說(shuō):“只要到那個(gè)地方,腦子就會(huì)像灌了許許多多的點(diǎn)子進(jìn)去了一樣!蔽乙蚕胛业奈膶W(xué)道路能夠更長(zhǎng)遠(yuǎn)一些,因?yàn)槲覠釔?ài)寫(xiě)作。我知道愛(ài)丁堡的文化資本哪一件都是堪稱杰作,價(jià)值連城。從《大不列顛百科全書(shū)》在此地誕生到《福爾摩斯探案集》;從《艾凡赫》到《金銀島》;從《迷》到《哈利波特》;從詩(shī)人彭斯到古典經(jīng)濟(jì)學(xué)家亞當(dāng)·斯密,可以說(shuō)件件都是藝術(shù)瑰寶,完全不是用金錢(qián)來(lái)衡量的。我想在那也找到靈感,寫(xiě)出自己滿意的文章。
首先,我需要多閱讀些書(shū)籍,飽滿自己的知識(shí);還需要多在網(wǎng)上看看別人的文學(xué)作品;也可能要學(xué)習(xí)外語(yǔ),方便溝通;我還要多多在網(wǎng)上發(fā)文章,鞏固知識(shí);當(dāng)然,去愛(ài)丁堡也要錢(qián),所以我要努力學(xué)習(xí),賺好錢(qián),請(qǐng)我的家人一起去那個(gè)神奇國(guó)家……
我知道很多人都有夢(mèng)想,而且很多人的夢(mèng)想都一樣,所以我們才更要為夢(mèng)想而奮斗!只要一句話:沒(méi)有什么不可能,放飛夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想作文9
生命因?yàn)橛辛嗽竿S富,愿望因?yàn)橛辛瞬粩嗟馗吨T于行動(dòng)而精彩。當(dāng)一塊石頭有了愿望,誰(shuí)也阻擋不了它向城堡的腳步。當(dāng)一個(gè)人有了愿望,他便有了勇往直前的動(dòng)力。
我仰望星空,看那悠閑的白云,在天空中飄來(lái)飄去,是!白云也有夢(mèng)想。我想它一定是想周游地球吧!我凝望大地,看著大地上的植物拔節(jié)生枝,我想它一定是想成為對(duì)地球有益的植物吧!是啊!每一處事物都有自己追求的夢(mèng)想。
從古至今,有多少人為了他們的夢(mèng)想而奮斗,并且成功,我發(fā)誓我也要做一個(gè)為夢(mèng)想努力奮斗的人。
我的夢(mèng)想與眾不同,我想當(dāng)一名科學(xué)家,科學(xué)家是為人民利益而刻苦鉆研,不斷地探索世界的奧秘,為人類(lèi)造福。我想用我僅有的知識(shí)為人民打造一臺(tái)時(shí)光穿梭機(jī)。因?yàn)楝F(xiàn)在的光陰流失得太快,有許多人因?yàn)闀r(shí)光溜走得太快,還沒(méi)有及時(shí)地悟出人生的'真諦,而且我也想再一次回到讓我一直無(wú)法忘記的兒童時(shí)代。
我深知,沒(méi)有誰(shuí)的夢(mèng)想不去付出既能實(shí)現(xiàn),我明白,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)要靠不懈的努力與堅(jiān)持。我也知道科學(xué)家要有淵博的知識(shí),超凡的耐力,頑強(qiáng)不屈的品質(zhì),這些我會(huì)努力做到的。追夢(mèng)的路上,挫折、打擊總會(huì)接踵而至,但我相信,只要多一份自信,少一分恐懼,多一分堅(jiān)強(qiáng),少一分軟弱,我們終將會(huì)登上夢(mèng)想之巔,讓我俯瞰眾山!
夢(mèng)想是人類(lèi)的動(dòng)力,是創(chuàng)造的源泉。讓我們擁抱夢(mèng)想,生命不息。夢(mèng)想,永生不滅!
放飛夢(mèng)想作文10
這一天,第二屆航空體育節(jié)在萊蕪雪野舉行了。這是中國(guó)航空體育運(yùn)動(dòng)史上濃墨重彩的一筆,這是萊蕪發(fā)展歷程中具有里程碑意義的一筆。勇士挑戰(zhàn)藍(lán)天,雪野綻放精彩。許多國(guó)家的人們都將目光聚集至此,享受航空體育的盛宴。
航空運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)新興的運(yùn)動(dòng)形式,有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,例如滑翔運(yùn)動(dòng),它是駕駛滑翔機(jī)在空中滑翔和翱翔的一項(xiàng)航空運(yùn)動(dòng)。另外,還有跳傘、航空模型以及其他一些與航空體育有關(guān)的`運(yùn)動(dòng),可謂是應(yīng)有盡有。
第二屆航空體育節(jié)的舉辦地仍是雪野——— 地廣人稀、物產(chǎn)豐富且旅游資源豐富的地方。航空節(jié)不僅盛大,而且趣味橫生,像在熱氣球上繪上京劇臉譜,頗有中國(guó)特色。駕駛這些飛行器的人員都具有豐富的經(jīng)驗(yàn),來(lái)自全國(guó)各地,甚至還吸引來(lái)了一大批外國(guó)友人。他們向人們展示了航空運(yùn)動(dòng)的無(wú)窮魅力,也展示了萊蕪這座城市賦予航空運(yùn)動(dòng)的無(wú)限精彩。
在這個(gè)會(huì)場(chǎng),在這個(gè)雪野,在這個(gè)萊蕪,讓我們放飛夢(mèng)想,讓夢(mèng)想翱翔在藍(lán)天之上。
讓我們共同祝愿:萊蕪的明天會(huì)更好!
放飛夢(mèng)想作文11
人人都有夢(mèng)想,可是,夢(mèng)想是什么呢?其實(shí)呀,夢(mèng)想是現(xiàn)實(shí)的東西,只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)與付出,就能擁有夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。 中國(guó)的夢(mèng),用自己的勤勞,自立于世界之上!為了這個(gè)夢(mèng)想,他發(fā)奮,他圖強(qiáng),他忍受無(wú)法言語(yǔ)的苦難,只為自己可以挺起胸膛!地震來(lái)了,不怕,他有的是鐵一般的脊骨,洪水來(lái)了,不怕,他有的是山一般的胸膛!奧運(yùn)會(huì)來(lái)了,不怕,他有的是騰飛的翅膀! 在賣(mài)火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的.莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。 夢(mèng)想可以讓我們的人生之路照亮光芒;夢(mèng)想,可以讓我們不斷努力,不斷進(jìn)步;夢(mèng)想,可以讓我們有目標(biāo),有追求。真正有夢(mèng)想的人,會(huì)不懈努力地追求自己的夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后當(dāng)科學(xué)家,為偉大的祖國(guó)貢獻(xiàn)出微薄之力。從現(xiàn)在起我要好好學(xué)習(xí),通過(guò)不懈的努力,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造祖國(guó)未來(lái)美好的明天! 讓我們攜起手來(lái)共同努力,從我做起,從點(diǎn)滴做起,從自己做起,響應(yīng)時(shí)代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
放飛夢(mèng)想作文12
今天,是邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我們期待了很久了,為此,我們也準(zhǔn)備了很久,因?yàn)轱L(fēng)箏比賽的成績(jī)要和文明班掛鉤,田老師要跟著我們上課,并且親自挑選出精兵強(qiáng)將來(lái)比賽。
這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的比賽我沒(méi)有參加,因?yàn)槲业募夹g(shù)比別人差,而且在最后一節(jié)體育課上我風(fēng)箏的棍斷了,但是這沒(méi)有打擾我對(duì)看風(fēng)箏的興趣。在操場(chǎng)上,彩旗招展,各種各樣的風(fēng)箏分散在操場(chǎng)的各個(gè)角落,第一組選手準(zhǔn)備好了,哨聲響了,第一組選手們都放飛了自己的風(fēng)箏,放飛了自己的夢(mèng)想,風(fēng)箏飛的高高的,五彩繽紛,非常漂亮,同學(xué)們?cè)诘厣现甘之?huà)腳,討論著哪個(gè)風(fēng)箏好看,哪個(gè)風(fēng)箏飛得高,可是我不,我就在默默的看,看哪個(gè)風(fēng)箏有可能掉下去,哪個(gè)風(fēng)箏得分高,哪個(gè)風(fēng)箏得分低,還看看哪兩個(gè)風(fēng)箏的線纏在一塊兒了,我觀察了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了,就和宋金澤一起討論起風(fēng)箏來(lái)。到了五年級(jí)比賽的時(shí)候,我使勁兒的給我們班的'選手們加油鼓勁兒,他們都比賽的很出色。
今天的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)非常好,天上的風(fēng)箏帶著選手們的夢(mèng)想一起飛上了天空,在藍(lán)天白云下,一個(gè)個(gè)風(fēng)箏變成了放飛夢(mèng)想的工具。
放飛夢(mèng)想作文13
今天是我校風(fēng)箏比賽的日子。比賽安排在午休時(shí)間進(jìn)行,比賽地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)上。今天的天氣真好,大晴天且有風(fēng),很適合放風(fēng)箏。
比賽前先是六年級(jí)開(kāi)始比賽,然后再到越來(lái)越低的年級(jí),六年級(jí)的同學(xué)有勇氣的逃過(guò)這場(chǎng)比賽。在比賽過(guò)程中最耀眼是白鷺風(fēng)箏。她飛的又高又遠(yuǎn),她又漂亮又美麗真是棒極了。我不但看到了白鷺風(fēng)箏還看到了很多其它的風(fēng)箏。比如:美人魚(yú)風(fēng)箏,彩虹風(fēng)箏。各式各樣。輪到了五年級(jí)進(jìn)入比賽。當(dāng)五年級(jí)的大哥哥大姐姐們開(kāi)始比賽的時(shí)候。我卻看見(jiàn)我最熟悉的巨型蝙蝠風(fēng)箏,像在跟我打招呼。這個(gè)風(fēng)箏整個(gè)身體都是橙黃色的,他有一雙又大又長(zhǎng)的翅膀,飛得最高。瞧!他好像再找什么吃的東西呢?!其實(shí)好看的風(fēng)箏不只這一個(gè)。還有巨型鳳凰風(fēng)箏,她有一雙金光閃閃的翅膀,一直飛到天空。看,她好像要回到自已以前的花園來(lái)繼續(xù)當(dāng)她的百靈之王。過(guò)著美好快樂(lè)的生活,五年級(jí)的.比賽結(jié)束了。全部分散開(kāi)了,F(xiàn)在進(jìn)入比賽的是三四班_____將雨峰吳益博曾信哲賀文峙彭高陽(yáng)這些人來(lái)參賽。當(dāng)時(shí)我的心情是非常激動(dòng)的,我在想三四班是最棒的。隨著他們的比賽我的眼球一直追隨著劉詩(shī)涵在轉(zhuǎn)動(dòng),真心希望她能得第一名,沒(méi)想到將雨峰的風(fēng)箏越飛越高,漸漸的超過(guò)了劉的風(fēng)箏。真可惡呀!把我氣到西班牙了。比賽完了,大家都在紛紛議論著誰(shuí)的風(fēng)箏放的最好。這真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的比賽!
放飛夢(mèng)想作文14
“土家土家,白虎之后;四(3)四(3),勇?tīng)?zhēng)第一!”你瞧,我們正帶著自信的笑容,喊著響亮的口號(hào),邁著矯健的步伐,向主席臺(tái)走去,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式表演。我們每個(gè)班級(jí)代表一個(gè)民族,傳遞著民族大團(tuán)結(jié)。
快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾,在藍(lán)天白云下隨著土家族的'鼓點(diǎn)音樂(lè)翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣,把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉(zhuǎn)身,側(cè)踢腿,再轉(zhuǎn)身,彎腰,手掠過(guò)地面,仿佛勤勞的土家少女在打掃;然后又側(cè)身,彎腰,雙手交替插向地面,像農(nóng)家大伯在田里插秧……緊接著傳來(lái)一陣陣極具節(jié)奏感的拍手聲,原來(lái)是我們班男生站成三個(gè)小隊(duì),在拍手鼓舞呢!“啪,啪,啪……”,我們拍出了音符,拍出了節(jié)奏,更是拍出了土家族人民無(wú)憂無(wú)慮的生活……精彩的表演贏得了評(píng)委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五(2)班布朗族的表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾,手拿著彩色的拉花和火把,隨著音樂(lè)不斷地變換著拉花的顏色:粉色、藍(lán)色、黃色、紫色……五彩繽紛,讓人眼花繚亂。他們高舉著火把,變換著陣型,喊著口號(hào),把現(xiàn)場(chǎng)氣氛推向了高潮。表演結(jié)束,他們放飛了帶著國(guó)旗的氣球,那氣球似乎承載著我們的夢(mèng)想,越飛越高……
五十六個(gè)民族,五十六朵花,五十六種語(yǔ)言匯成一句話:愛(ài)我中華!
放飛夢(mèng)想作文15
學(xué)校,我們?cè)谶@個(gè)地方度過(guò)了許許多多的日子。這些日子中,有的甜蜜,像糖果般;有的苦澀,像中藥般;有的委屈,淚水充滿的眼睛可能時(shí)常出現(xiàn);還有的辛酸,像走了幾百公里的路一樣。
校園之路,是一場(chǎng)馬拉松,等你跑完全程,正值青春年華。幼兒園、小學(xué)、初中、高中、大學(xué),這一個(gè)個(gè)里程碑,都將被我們走完。
上小學(xué)了,經(jīng)過(guò)幼兒園的學(xué)習(xí),那些大班的孩子來(lái)到了一年級(jí),他們?cè)谏傧汝?duì)隊(duì)旗下宣誓:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量!一聲聲稚嫩的嗓音,說(shuō)出如此有抱負(fù)理想的話。各種活動(dòng)、競(jìng)賽接踵而來(lái),而那些孩子們,積極參加各種活動(dòng)、競(jìng)賽,為自己的學(xué)校爭(zhēng)光!他們要讓中國(guó)為他們自豪!
初中,他們抱著新的.心態(tài)去迎接新的未來(lái),歷史、地理、化學(xué)等課程,他們門(mén)門(mén)都在努力,爭(zhēng)做第一。中考,一群學(xué)子們持準(zhǔn)考證,抱著興奮中有些不安的心情來(lái)到考場(chǎng),在沙沙的筆聲中,他們寫(xiě)出一份屬于自己的滿意答卷!
高中,昔日稚嫩的孩子早已長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)大人,他們?cè)跒樽约旱那巴径鴬^斗。高考,這一次,莘莘學(xué)子將面臨人生的分岔路口,他們十二年寒窗苦讀匯聚于此?紙(chǎng)中,從沙沙的筆聲中,可以看出他們有多么的認(rèn)真!
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