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放飛夢想作文（匯總15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的放飛夢想作文，希望對大家有所幫助。
放飛夢想作文1
人們的夢想千變?nèi)f化，多姿多彩。每個(gè)人都有自己的夢想，也講你的夢想是當(dāng)一名為人民服務(wù)的警察，也許是當(dāng)一名能說會道的記者、導(dǎo)游，或許你的夢想是當(dāng)一名家喻戶曉的歌星……都有可能。而我的夢想?yún)s是當(dāng)一名教師。
教師——這個(gè)職業(yè)是非常神圣、非常偉大的。是老師，把一個(gè)不懂事的孩子教育成一個(gè)聽話懂事、善解人意的好孩子;是老師，把一個(gè)貪玩的孩子培養(yǎng)成一個(gè)勤奮好學(xué)、力求上進(jìn)的好學(xué)生。老師用知識的甘露，澆開學(xué)生理想的花朵，用心靈的清泉潤育學(xué)生情操的美果。如果把學(xué)生比作一朵朵美麗的鮮花，那老師就是一位辛勤的園丁，老師為祖國的花朵修枝剪葉，施肥，除草，使祖國的花朵茁壯成長。如果指學(xué)生比作迷失方向的羔羊，那老師就是指路人，指引羔羊去尋找屬于自己光輝燦爛的明天。
以前，我有許許多多的夢想。我現(xiàn)在長大了，我的`夢想就是當(dāng)一名精心育人的老師。老師能夠?yàn)樽鎳瑸槿嗣衽囵B(yǎng)出人才，作出貢獻(xiàn)，是人類太陽底下最光輝的事業(yè)。
我想，以我現(xiàn)在的知識基礎(chǔ)，想要實(shí)現(xiàn)我的夢想，那簡直就是癡心妄想，因此我要更加努力學(xué)習(xí)，同時(shí)也要更好的良好的道德品質(zhì)。我知道，再多燦爛的話語也不過是一瞬間興趣與激情，只有用我的行動才能照亮光明的前途。曾經(jīng)美國的羅伯。舒樂就說了一句話：“夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢想，只要矢志不渝地追求，夢想就會成為現(xiàn)實(shí)，奮斗就會變成壯舉，生命就會創(chuàng)造奇跡�！边@名話深深地刻在我的心中。我相信，我的夢想一定會實(shí)現(xiàn)地!
放飛夢想，成就人生。
放飛夢想作文2
童年，是多姿多彩的，多姿多彩的童年生活也讓我們萌發(fā)出多姿多彩的夢想。
我最初的童年夢想萌發(fā)于幼兒園時(shí)期。那時(shí)的我，總是望著老師在閑暇時(shí)坐在琴前練琴，讓一串串婉轉(zhuǎn)動聽的音符從指間流出，這讓我心中充滿了羨慕，暗暗下定決心以后要成為一名琴手，于是便纏著媽媽讓我學(xué)琴。
一轉(zhuǎn)眼，三四年過去了，我已成為一名小學(xué)生了，我在慢慢成長著，與此同時(shí)，我心中那個(gè)古箏夢也隨著我的成長悄悄的發(fā)生了改變。
已經(jīng)成為一名小學(xué)生的我，此時(shí)，心中萌發(fā)了第二個(gè)夢想——成為一名優(yōu)秀的人民教師。想一想，教師這個(gè)事業(yè)是多么的神圣而又偉大��！他們用自己的青春培育著祖國未來的花朵，為祖國做出了巨大的貢獻(xiàn)！
提到老師，人們自然而然會想到那“鞠躬盡瘁，死而后已”的高尚品德，會想到那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的崇高精神，會想到那“捧著一顆心來，不帶半根草去”的無私奉獻(xiàn)品格……教師們用自己的實(shí)際行動證明了作為一名人類靈魂的工程師是多么的偉大！
當(dāng)然，我的教師夢也因?yàn)榻處焸兊男量喽鴦訐u過。但是，一想到作為一名合格的.人民教師，辛苦是必須的，一份耕耘一分收獲，當(dāng)自己所教的學(xué)生成才時(shí)，自己也會感到十分欣慰的。
我的童年有許多夢想，但童年的夢想每個(gè)人都是不相同的，不過無論哪一個(gè)夢想，都表達(dá)了我對未來生活的向往，也是我努力的動力與目標(biāo)。
放飛夢想作文3
每個(gè)人都有夢想，當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、作家、老師亦或是藝術(shù)家……而我的夢想是成為一名學(xué)識淵博的學(xué)者，成為國家的棟梁之材。五中，就是可以讓我放飛夢想的地方。
光陰似箭，日月如梭，我來到五中讀書已經(jīng)有一年多的時(shí)間了。清晰地記得剛來時(shí)決心和魄力，那時(shí)我曾在心里暗暗發(fā)誓：“既然來到了五中就一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)”。但是我卻沒有為我的誓言付諸行動，就在我將努力學(xué)習(xí)的誓言拋之腦后的時(shí)候，一節(jié)數(shù)學(xué)課點(diǎn)醒了我。
那次，臨近期末考試，我們像往常一樣在上數(shù)學(xué)課，老師邊讓我們寫作業(yè)邊教導(dǎo)我們：“考試，我們要的并不只是成績，而是你們的用心，每一次的考試都代表著你們的心，如果這次考試是高考，那么，你們的'夢想也就都在這幾張卷子上，只有真心付出了，努力奮斗了，才不會留下遺憾……”在這節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師讓我明白了有夢想就要去追，不忘初心，勇往直前，只有這樣，一切才皆有可能。
這節(jié)數(shù)學(xué)課給我留下來深刻的印象，老師的話我也銘記于心。是啊!有夢想很容易，可是要放飛夢想、實(shí)現(xiàn)夢想，卻需要端正的態(tài)度和一顆追夢的心。
在五中，像這樣的老師很多，他們不僅教會我許多知識，更是我生活中的良師益友。他們在我困頓的時(shí)候點(diǎn)醒我，在我傷心的時(shí)候鼓勵我，更在我無助的時(shí)候幫助我——在五中，我是幸運(yùn)的!
同學(xué)們加油吧，讓我們展開翅膀，一起追夢!
放飛夢想作文4
“土家土家，白虎之后；四（3）四（3），勇爭第一！”你瞧，我們正帶著自信的笑容，喊著響亮的口號，邁著矯健的步伐，向主席臺走去，參加運(yùn)動會的開幕式表演。我們每個(gè)班級代表一個(gè)民族，傳遞著民族大團(tuán)結(jié)。
快看——我們身穿繡著漂亮花紋的土家族服飾，在藍(lán)天白云下隨著土家族的鼓點(diǎn)音樂翩翩起舞。我們就像土家族人民一樣，把藝術(shù)、健身、生活融入到擺手舞中。我們轉(zhuǎn)身，側(cè)踢腿，再轉(zhuǎn)身，彎腰，手掠過地面，仿佛勤勞的土家少女在打掃；然后又側(cè)身，彎腰，雙手交替插向地面，像農(nóng)家大伯在田里插秧……緊接著傳來一陣陣極具節(jié)奏感的拍手聲，原來是我們班男生站成三個(gè)小隊(duì)，在拍手鼓舞呢！“啪，啪，啪……”，我們拍出了音符，拍出了節(jié)奏，更是拍出了土家族人民無憂無慮的生活……精彩的表演贏得了評委們的熱烈掌聲。
留給我印象最深的是五（2）班布朗族的.表演。他們身穿布朗族的傳統(tǒng)服飾，手拿著彩色的拉花和火把，隨著音樂不斷地變換著拉花的顏色：粉色、藍(lán)色、黃色、紫色……五彩繽紛，讓人眼花繚亂。他們高舉著火把，變換著陣型，喊著口號，把現(xiàn)場氣氛推向了高潮。表演結(jié)束，他們放飛了帶著國旗的氣球，那氣球似乎承載著我們的夢想，越飛越高……
五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六種語言匯成一句話：愛我中華！
放飛夢想作文5
我是一個(gè)喜歡研究到底的小女孩。研究到底是我的目的，對我來說：“要做一件事情就是要把它研究到底， 從中發(fā)現(xiàn)不同的知識�！�
我認(rèn)為好的書籍可以讓人有遠(yuǎn)大的夢想，讓人有積極向上的態(tài)度，追求完美的夢想是明天的昭示，讀書是人生最好的選擇，讓人生變得更精彩就要讀書。讀書成就夢想，智慧創(chuàng)造未來。書籍是文明的結(jié)晶、智慧的源泉、知識的載體。只有勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，才能放飛夢想。書籍的種類有很多，每一種都蘊(yùn)藏著不一樣的'知識。所有的知識都需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的品嘗，去感受。對我來說：“書只有看過”書籍對我有很大的幫助，書籍好像就是我的知識老師，我走到哪里知識就會跟到哪里。書籍是人類進(jìn)步的階梯，書中的知識是無限的只要我們仔仔細(xì)細(xì)的看每一遍，都會發(fā)現(xiàn)從中的奧秘。書讓我積累了好詞好句，名言警句。還懂得了許多道理，學(xué)到了許多的知識，文化。在書中我還學(xué)到了一些字，會寫了一些字，會認(rèn)了一些字。書籍讓我懂得了感恩，怎樣感恩父母，怎樣感恩老師。和書生活在一起的一段時(shí)間，我每天都會很開心，很快樂，有書的陪伴，我不會孤單。
我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)一名科學(xué)家，研究出一種長生不老的東西，讓人類長命百歲。不管是什么樣的理想，都要打好基礎(chǔ)，不管做什么事情基礎(chǔ)就是學(xué)習(xí)知識，知識的奧秘都要從書中發(fā)現(xiàn)，去探索。我要放飛我的遠(yuǎn)大理想，讓它高高在上為我加油，先從讀書開始，一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢想。我要為我的夢想加油!!前進(jìn)!!
每個(gè)人心中的夢想都不一樣，可是實(shí)現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)是一樣的，那就是：“讀書”!讓我們放飛夢想吧，努力前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的愿望!
放飛夢想作文6
會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！鸥�
“我的未來不是夢，我認(rèn)真的過著每一分鐘”，每當(dāng)我聽到《我的未來不是夢》這首歌曲，我的理想不由得放飛了起來。當(dāng)一名人民教師，是我最大的理想。
高中
我現(xiàn)在是為初中二年級學(xué)生，再過一年多就要考高中。我的目標(biāo)是靈寶一高。
從現(xiàn)在開始，我要分秒必爭，積極樂觀的完成初中教學(xué)任務(wù)，還要努力培練自己的獨(dú)立自主能力，我堅(jiān)信“陽光總在風(fēng)雨后”經(jīng)過我長期的奮斗，我一定會成功。
大學(xué)
我的第二夢想是考上清華大學(xué)，清華大學(xué)人才濟(jì)濟(jì)，我在他它里可以學(xué)到很多的知識。大學(xué)能成就我的人生，在大學(xué)里，我可以實(shí)現(xiàn)我的.夢想，放飛我的夢想。
我時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻努力著，時(shí)刻拼搏著。
教師
“教師是人類靈魂的工程師”，從小就樹立了遠(yuǎn)大的夢想，當(dāng)一名人民教師。為千千萬萬的學(xué)子傳授知識。
在兒時(shí)，爺爺經(jīng)常給我講一些帶有一定哲理的故事，雖然我那時(shí)聽不懂故事中的哲理，但我完全可以把爺爺給我講的故事敘述下來，爺爺聽后兩眼瞪圓，十分驚訝，就撫摸著我的頭悄悄對我說：“不愧為我的好孫兒，你真是當(dāng)教師得料，你真是太棒了�！蔽业男牟挥蓳渫〒渫ǖ靥似饋�，不由的喊了起來：我是人民教師。
當(dāng)在我歡呼雀躍的時(shí)候，爺爺又說：“凡凡，你要記住，教師是一份崇高的事業(yè)，你要牢記，你還要記住“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我鼓起雄心，向理想奮斗。
放飛夢想，成就人生。
放飛夢想作文7
今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動。我們?nèi)w同學(xué)興高采烈地來到了放飛地點(diǎn)——鳳凰廣場。
同學(xué)們拿著風(fēng)箏，互相看起來。大家的風(fēng)箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍(lán)貓的各不相同。而我和戴威志的風(fēng)箏卻是飛機(jī)樣式的。這架飛機(jī)風(fēng)箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機(jī)的控制室；而那三角形的尾巴，如同飛機(jī)的機(jī)尾；還有兩條長長的手臂，如同飛機(jī)的兩條長長的機(jī)翼。
開始放飛了。在這一時(shí)刻，我對戴威志說：我們把我們的`悄悄話講給風(fēng)箏，然后放飛風(fēng)箏吧！好�。〈魍窘械�。我們倆個(gè)面對風(fēng)箏，說了起來。我小聲地對風(fēng)箏說：讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓吧！但對于戴威志說了些什么，我就不知道了。
說完后，我們放起風(fēng)箏。在放飛過程中，我們的飛機(jī)遇到了一點(diǎn)障礙，但很快地又有了轉(zhuǎn)機(jī)。
望著天空，我們的風(fēng)箏越來越渺小，但我仍知：風(fēng)箏已經(jīng)把我們的夢想帶到了天空！
平常，我們應(yīng)該經(jīng)常舉行這樣的活動。同時(shí)，讓我們攜手一起放飛夢想、放飛希望吧！
放飛夢想作文8
青春，流露著濃濃的詩情畫意，夢想，散發(fā)出淡淡的幽香，青春的夢想綻放出太陽一樣的光彩。
青春的夢想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
青春的夢想，如同一條剛出生的小魚，在知識的海洋里尋找著食物，尋求精神的享受，用勤奮和刻苦鍛造著自己，盡善盡著的雕刻著自己，勇敢的向人生的高地迸發(fā)。
青春的夢想，是烈日炎炎下的一座涼亭，是浩浩大漠中的一片綠洲。它是一個(gè)過程，一個(gè)感悟生命，走向成熟的.過程，一個(gè)在理性上獲得質(zhì)的飛躍的過程。
青春的夢想，充滿力量，充滿著期待和志愿，充滿著希望和信心。
“我相信我就是我，我相信希望，我相信青春沒有地平線”一首《我相信》唱出了十八歲的心聲。
青春的夢想飛揚(yáng)在十八歲的天空。
十八歲，在痛苦面前，我們選擇相信自己。走過風(fēng)雨，走過陰霾，前面總有陽光;走過荊棘，走過坎坷，前面總有坦蕩;走過惆悵，走過迷惘，前面總有希望。
十八歲，在生活面前，我們選擇快慰自己。沒有藍(lán)天的深邃，可以有白云的飄逸;沒有大海的壯闊，可以有小溪的悠然;沒有太陽的光輝，可以有月亮的澄澈。
十八歲，在困難面前，我們選擇微笑。困難是石，給我們警告;困難是燈，給我們指路;困難是火，讓我們學(xué)會燃燒，將自己的生命之火燃燒的更旺。
在痛苦面前，在生活面前，在困難面前，微笑吧!笑出灑脫，笑出自信，笑出活力，笑出你我精彩的人生。
青春的夢想飛揚(yáng)在十八歲的天空!
放飛夢想作文9
國旗帶著我們兒童的心愿在藍(lán)天上迎風(fēng)飛揚(yáng)，笑臉伴隨著我們兒童的夢想盡情的綻放。今天是六一兒童節(jié)，這“六一”是孩子們的天堂，這“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，這“六一”讓我們激情奔放；這“六一”讓我們盡情享受自己的快樂�？傊�，“六一”令我們無比的激動，無比的'快樂！這“六一”讓我們在藍(lán)天下，放飛著自己的夢想！一步一步地走向成功的彼岸。
星期一的早上，一踏進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了�？矗瑢W(xué)校的樂隊(duì)都穿著節(jié)日的服裝，都拿著各式各樣的樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓的到來。原來，今天是我們的學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)的到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶祝活動。
在上星期的星期五的上午，我們學(xué)校就已經(jīng)舉行了書法比賽。五、。六年級軟筆書法；三。四年級硬筆書法。在比賽的那節(jié)課，學(xué)校安靜的連根針掉在地上都聽得見，蘸墨的蘸墨，寫字的寫字，安靜極了。下午我們學(xué)校還舉行了游園活動。
在這個(gè)星期的體藝2+1特色項(xiàng)目的表演中，我們班表演了竹竿舞�！耙欢唬欢�，一二一”的聲音就知道是我們六（2）班的同學(xué)們在跳竹竿舞了。在這次的竹竿舞表演中，我們班還榮獲了一等獎呢。所以，我堅(jiān)信有付出就會有回報(bào)。
今年的六一，是我在小學(xué)的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)了。也是我人生中最后一個(gè)“六一”。在這最后一個(gè)“六一”中放飛自己的夢想吧！
放飛夢想作文10
有人愛水平如鏡的西湖，有人愛波瀾壯闊的大海，有人愛“山水甲天下”的桂林，有人愛雄偉壯闊的長城。然而，我卻愛我那平凡的校園，這里是我放飛夢想的地方。
清晨，棵棵參天大樹挺立在校園四周，好似一個(gè)個(gè)侍衛(wèi)著家園，學(xué)校的中央有一個(gè)大花壇，各種花朵在這片小天地中爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，白的像雪，五彩繽紛，唯恐他人搶了風(fēng)頭�；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的`蝴蝶飛來飛去。幾棟教學(xué)樓挺立在花壇周圍，像給花兒當(dāng)護(hù)花使者呢！
學(xué)校旁邊的鏡月湖，更是學(xué)校的獨(dú)特風(fēng)景，那清澈的湖水在陽光的照射下閃閃發(fā)光，一陣微風(fēng)撫過，岸邊的柳條隨風(fēng)舞動，湖水泛起一層層的漣漪。
愛校園那如詩如畫的風(fēng)景，更愛學(xué)校的老師和同學(xué)。
老師的敬業(yè)，學(xué)生的愛學(xué)，師生之間的和睦相處，都給我們苦樂交織的學(xué)習(xí)增添了幾分樂趣。清晨，學(xué)生的朗朗讀書聲給學(xué)校增添了一些情趣，課間，當(dāng)學(xué)生在操場上奔跑發(fā)出清脆的笑聲，露出純真的笑臉時(shí)，也成了我們學(xué)校獨(dú)特的景觀。
我們在這里讀書、學(xué)習(xí)，從幼稚天真的兒童到知書達(dá)理的少年，從那個(gè)不知天高地厚的小丫頭到今天思想成熟的青少年。不會忘記語文老師生動有趣的講課，不會忘記數(shù)學(xué)老師對我們的諄諄善誘，還有班主任每天對我們的叮囑。
我愛我們的學(xué)校，我們的夢想在這里揚(yáng)帆起航！
放飛夢想作文11
涼風(fēng)拂過我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進(jìn)了學(xué)校。升入了五年級，我對我的理想又堅(jiān)定了幾分。
我的理想是當(dāng)一位老師。
“老師”這個(gè)詞，在我的認(rèn)知里一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼里，是一個(gè)和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在小學(xué)，“老師”在我眼里逐漸立體起來，有手把手教我們寫字的耐心，有對我們無微不至的關(guān)心，有糾正小錯(cuò)誤的細(xì)心……在老師身上，慈祥與嚴(yán)厲并存。一摞摞的作業(yè)讓那時(shí)僅一年級的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡單。
盡管再累，老師們也用一顆懷著強(qiáng)烈責(zé)任感的心靈，嘔心瀝血地教導(dǎo)著我們，把我們領(lǐng)向成功的'大門。
可以說，一個(gè)學(xué)生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個(gè)人心間。老師是個(gè)值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！蔽蚁氘�(dāng)老師的夢想，從二年級開始就沒變過。在我寫這篇作文的時(shí)候，有同學(xué)問我：“大部分人都會寫老師，你這么寫，不是太沒有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
放飛夢想作文12
上一周，我們一起去鳳凰廣場放風(fēng)箏。
只見大家拿著自己各式各樣的風(fēng)箏等著老師，看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來了，說：放飛吧！同學(xué)們一哄而散，簡直比風(fēng)還快，看大家都在忙自己的，當(dāng)時(shí)還不知道怎么放，只好在一旁看著趙世超放風(fēng)箏。只見趙世超拿著自己的風(fēng)箏，拼命地向前跑，我想，他不放線風(fēng)箏怎能飛起來？我想著，過來一會兒，果然不出所料，因?yàn)橼w世超太累，也由于放線太短，所以風(fēng)箏一會兒從天空掉下來，我明白了一個(gè)要點(diǎn)，跑的時(shí)候要邊跑邊放線，于是我就開始放了，我站在電腦燈旁邊，憋好氣，突然像雷電一樣奔跑，用手拿著線，可到拐彎的`時(shí)候就落下來了，這時(shí)我的同學(xué)劉佳欣指導(dǎo)我說：我媽媽是賣風(fēng)箏的，她告訴我拐彎要收線，一定要快跑！我下決心一定要把風(fēng)箏放飛，于是我重新站起來，站在原來的電腦燈旁邊，又像閃電一樣飛奔出去，我記住了這兩個(gè)要令，又開始了我的第一次放飛。真是功夫不負(fù)有心人，跑了三圈后，風(fēng)箏終于像飛機(jī)一樣飛向了高遠(yuǎn)的藍(lán)天，我得意洋洋地望著別人的風(fēng)箏剛起飛，心里別提有多高興了！
我第一次滿載而歸，我就像風(fēng)箏，線就像父母對我的希望，我長大了，希望父母把我放得更高更遠(yuǎn)。
放飛夢想作文13
在繁華喧囂的日子里，六月告別了春風(fēng)的季節(jié)，我們那一顆顆晶瑩剔透的童心在小心翼翼地綻放。
在陣陣鞭炮聲中，“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”拉開了序幕，每個(gè)班都擺好了自己的攤位，每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容，大家都沉浸在節(jié)日的快樂中，同學(xué)們的熱情擋不住那暖暖的太陽，就連老師們也加入到我們的“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”來，他們也好像回到了童年時(shí)代。
“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”開始了，我沒有像其他同學(xué)一樣去買自己喜歡的東西，我擔(dān)負(fù)著一份重任在自己班的攤位上幫忙做水果沙拉。我首先拿來一個(gè)勺子，然后再放些水果，有西瓜、櫻桃、香蕉、蘋果，再涂上沙拉醬和水果醬，就這樣水果沙拉做成了，我聞了聞，啊，一股淡淡的香味撲鼻而來，聞得我口水直流。這時(shí)，一個(gè)小朋友向我走來，她笑著問：“小姐姐，這盤水果沙拉多少錢啊？”
“2元，怎么樣，便宜吧�！�
“可是我沒那么多錢，能便宜點(diǎn)嗎？”“沒問題！”我爽快地答應(yīng)了。
可能是水果沙拉太誘人了，每個(gè)走過我們班攤位的小朋友都會停下來逗留一會，沒多久，水果沙拉全賣光了，看著通過辛苦勞動掙來的`錢，我們都開心地笑了。
在攤位上忙了好一會兒，我也該到別的攤位上竄竄去，我圍著操場轉(zhuǎn)了一圈，沒有找到自己喜歡的東西，當(dāng)我轉(zhuǎn)第二圈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一只用貝殼做的老虎，神氣地站在那里，我越看越喜歡，便問：“老板，這多少錢��？”
“50元�！蔽乙宦牐铧c(diǎn)嚇得倒在了地上，50元這可是不小的數(shù)字啊，我3個(gè)月的零花錢都沒那么多，“老板”好像看出了我的心思，說：“20元怎么樣？”“唉，還是太貴了。”我垂頭喪氣的離開了，這時(shí)，老板看客人們都走了，連忙上來攔住我，“別走啊，5塊怎么樣？，夠便宜了吧�！蔽衣犃藳]加考慮地從口袋里掏出錢，拿著心愛的老虎走了，看著那老虎，我越看越喜歡。
“紅領(lǐng)巾貿(mào)易節(jié)”在一片歡樂聲中拉下了帷幕，我們的興奮還沉醉在校園的喜悅和芳香中，今年的“六一”我們過得很快樂！
放飛夢想作文14
不知你是否曾把雙手放在你跳動熾熱的胸膛上，感受那強(qiáng)勁有力的心跳。你又可曾想過這是因?yàn)橛辛藟舨盘鴦�，既然是夢，既然是想，那就�?yīng)該實(shí)現(xiàn)夢想，創(chuàng)造快樂。
將五角星一般耀眼的夢，使盡全力將它變成獨(dú)一無二的一顆明星。讓黎明前的黑暗成為它的襯托，讓漫天之星成為它的陪襯，而整個(gè)天空的主宰者，則是它。
為了實(shí)現(xiàn)我從小就喜愛的繪畫夢，我?guī)缀趺刻於荚诰毩?xí)勾線與明暗的分配。我不懂那些不懂藝術(shù)與繪畫的人為什么在那里說三道四，但我并不懼怕他們的談?wù)�。因�(yàn)槲矣袎�，因�(yàn)槲覍ψ约旱膲舾冻隽藢?shí)際行動。
那是在我四年級的時(shí)候所參加的第一場大型的繪畫比賽。記得那是一個(gè)春天，一個(gè)充滿美好與生機(jī)的季節(jié)。
那天下午，我去參加比賽。說實(shí)話，繪畫真的好難，因?yàn)槟切┟靼档膶Ρ扰c色調(diào)的虛實(shí)真的'好難畫。在反反復(fù)復(fù)的練習(xí)中我有好多好多次都想放棄，不過使我慶幸的是那時(shí)雖然年幼，卻并沒放棄。
也許是當(dāng)時(shí)我對夢想的堅(jiān)持，也許是因?yàn)槲覍L畫的喜愛，我堅(jiān)持下來了。
終于，我的幸福來臨了。在那次比賽中，我獲得了一等獎，獲得了全校的一等獎，更獲得了我人生中第一個(gè)一等獎。
當(dāng)我站在主席臺上拿著證書，面對著那雷鳴般的掌聲時(shí)，我更加慶幸那時(shí)沒有放棄，并且為了我的夢想而在奮斗與堅(jiān)持！
因?yàn)閷λ{(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊長空；因?yàn)閷Ｋ南蛲�，游魚才逆流而上；因?yàn)槔硐氲膶?dǎo)航，我們才有前進(jìn)的方向。
夢想是石，擦出星星之火；夢想是火，點(diǎn)燃希望之燈；夢想是燈，照亮前行的路；夢想是路，引你走向成功！只要你肯努力與堅(jiān)持，那么，那黎明的光輝則就屬于你！
放飛夢想作文15
春天，陽光明媚；春天，鳥語花香；春天，萬物復(fù)蘇。在這草長鶯飛的春天里，我們作文班舉行了一次放風(fēng)箏活動。
星期天早上，我們迎著春光，伴著春風(fēng)來到鳳凰廣場。廣場上，小草探出了小腦袋，小樹長出了新的發(fā)根，小花換上了新的衣裳。
隨著主持人的`一聲令下，“放飛夢想”活動正式開始。
我拿著風(fēng)箏線，松了松，爸爸準(zhǔn)備把風(fēng)箏放上天。我們跑著跑著，我說了一聲：“放！”
只見爸爸把風(fēng)箏往天上一拋，那張“笑臉”搖著尾巴慢慢升空。風(fēng)箏飄呀飄呀，在藍(lán)天的映襯下閃閃發(fā)光。它張著大嘴，發(fā)出“沙沙沙沙”的聲音，好像在說：“你們看我飛得多高啊，哈哈！”
我抬頭仰望天空，一群群卡通人物在天上“閑逛”。有哆啦A夢，有雄鷹，有海綿寶寶……各種各樣，形態(tài)萬千。
風(fēng)箏帶著我們的夢想飛向高空，象征著我們未來的美好。我陶醉其中，覺得風(fēng)箏真美呀，色彩明麗，飛向藍(lán)天；風(fēng)箏真奇呀，多種多樣，形態(tài)萬千；風(fēng)箏真高呀，在天空中越飛越高，搖曳多姿！
風(fēng)停了，云飄了，“放飛夢想”活動也結(jié)束了。我們戀戀不舍地離開了廣場，但是我們的歡聲笑語，依然在鳳凰廣場上空回蕩。
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