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(集合)一起走過的日子作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的一起走過的日子作文,希望對(duì)大家有所幫助。
一起走過的日子作文1
每當(dāng)走在狹小的街道上,一只流浪貓飛速地從眼前竄過。我就會(huì)想起那只貓“喵喵”。
“喵喵”是媽媽在外面“撿”回來的,當(dāng)時(shí)它便“喵喵”地叫著。跟在媽媽后面,寸步不離,媽媽見它可愛,就把它帶了回來。第二天清晨,聽說了這件事的我非常興奮,便急忙去尋找。最后我在一個(gè)角落里找到了它:長著一對(duì)毛絨絨的爪子,小巧靈活,很可愛。棕褐色的皮毛,修長的尾巴,敏銳的眼睛,粉嫩的鼻子。它一開始以為見到生人,便只敢警惕地盯著我,但后來我喂了它一些熟米飯后,我們就熟了。
又過了一天,媽媽買來了貓窩和貓糧。我把干凈舒適的窩放在它的飯碗旁,又倒了些貓糧在飯碗里。不一會(huì)兒,喵喵來了,它看見食物,用爪子撥弄了幾下,認(rèn)為無毒無害后,才放心大吃起來。整個(gè)頭都埋進(jìn)飯碗里,把幾粒貓糧弄掉了,等它吃完后,覺得意猶未盡,把地上的也吃掉了。而我則是在一旁欣喜地看著。
晚上,喵喵便疲憊地走進(jìn)它的小窩,把身體蜷縮在里面,尾巴放在臉前保暖,先用它烏黑的眼睛望望外面,確認(rèn)安全后,躲在窩里安詳?shù)厮恕?/p>
從那以后,我每次放學(xué)回家,它便會(huì)飛速來到我身邊,在我腿邊徘徊。用它那柔軟的絨毛,輕蹭我的.腿。我心領(lǐng)神會(huì),拿著貓糧走到它的飯碗前,它則像輕快的小姑娘跑到飯碗旁等候著……就這樣,一天又一天過去了,喵喵與我走過了一年。
有一天,我再次回家,可喵喵并沒有如約而至。我尋找它,我呼喚它,可始終沒得到回應(yīng)。我知道,它離開了。
雖然我再也沒能見到喵喵,但它曾經(jīng)給我?guī)淼臍g樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。它和我一起走過的日子,永遠(yuǎn)在我心中。
一起走過的日子作文2
朋友一生一起走,那些日子不再有。
——題記
時(shí)光匆匆,光陰荏苒,三年的初中生活馬上結(jié)束。我們班三年以來的歡笑與淚水,成功與失敗,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不斷涌上心頭。
堅(jiān)持就是勝利——軍訓(xùn)
剛邁入初中大門,我們就換上了迷彩服,戴著一頂軍帽,開始了軍訓(xùn)!懊C立!”教官一聲令下,我們趕緊挺直了腰,抬起頭,動(dòng)也不敢動(dòng)一下。太陽冷酷無情地炙烤著大地,也炙烤著我們!“你,出列,青蛙跳!”一名男生在眾目睽睽之下走出了隊(duì)伍,開始青蛙跳,他痛苦的表情,是教官給我們的警告,動(dòng)一下,就要受罰。大顆汗珠從額頭上落下,真口渴啊!可堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就有誰喝!“休息!”這一聲如同是下課鈴聲,我們有的“啪”一聲坐在地上直喘氣,有的如同餓狼一般向水撲去
軍訓(xùn),我忘不了!
失敗是成功之母——籃球比賽
升上初二后,全集舉辦了一次籃球比賽。對(duì)此,我們很有信心能進(jìn)入決賽。那天下午,我們滿懷信心地來到操場(chǎng),選手們也等待著能大顯身手!伴_始”哨聲響起,各方開始了激烈的進(jìn)攻。我們觀賽的扯起了嗓門大聲叫道“加油!加油!”對(duì)方的選手團(tuán)結(jié)一心,而我方選手有點(diǎn)力不從心,分?jǐn)?shù)差距月拉越大,再加上廠商有選手被踢傷,主力被替換在對(duì)方的歡呼聲中,我們輸了。好幾個(gè)同學(xué)抱作一團(tuán)痛哭,有的在一旁郁郁寡歡,還有憤怒不平。這次雖然失敗了,但卻因此我們班更團(tuán)結(jié)了,吸取教訓(xùn),我們成長了。
籃球比賽,我忘不了!
為未來拼搏——百日誓師
如今,離中考只剩一百天了。我們站在二中土地上,用驚天地泣鬼神的.分貝喊:“
志在心中,路在腳下,三年拼搏,六月試鋒!”我們喊出了心中的勇氣,自己的抱負(fù)!
百日誓師,我忘不了!
我們一起走過三年,哭過笑過,這段日子我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)槲覀冏哌^的日子,以后不再有。
一起走過的日子作文3
每當(dāng)我看著畢業(yè)照片,看著個(gè)個(gè)熟悉的臉龐,我就想起我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)取得的輝煌成績;每當(dāng)我打開班級(jí)主頁,看著人人留下的足跡,我就想起我們一起走過的日子。
還記得五年級(jí)時(shí),開學(xué)不久學(xué)校便舉行五年級(jí)拔河比賽,我們個(gè)個(gè)高興得手舞足蹈。到了操場(chǎng)上每個(gè)班都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們是十班,還在后面呢,我們看著其他班級(jí)的比賽從中吸取經(jīng)驗(yàn)。到了我們班,我們啦啦隊(duì)先給對(duì)手一個(gè)下馬威,我們把音量調(diào)到最高為本班選手鼓舞:“加油,加油,十班必勝!”對(duì)手們也不甘示弱也喊起響亮的口號(hào)。比賽正式開始了,對(duì)手將我們拖到他們那一邊,我們班心往一處想,勁往一處使,就在那千鈞一發(fā)之時(shí),我們班團(tuán)結(jié)一心,使出九牛二虎之力將對(duì)手直接拖到我們這邊。體育老師哨聲一吹,大聲說道:“十班獲勝!”操場(chǎng)上頓時(shí)響起我們班勝利的歡呼聲。對(duì)手們垂頭喪氣地回班去了。李老師說:“你們千萬別驕傲呀,還有一場(chǎng)對(duì)抗賽呢!”
最后一場(chǎng)在老師的哨聲中開始,我們兩個(gè)班級(jí)不分上下,僵持了很長時(shí)間。人們都知道打仗最忌諱的是打長久戰(zhàn),這拔河也是的呀,長時(shí)間會(huì)消耗體力的。這時(shí)啦啦隊(duì)們又為選手們加油,趙強(qiáng)高聲一喊“拉!”,同學(xué)們拼盡全力把強(qiáng)大的`對(duì)手拉了過來。體育老師笑容滿面地說:“祝賀你們獲得第一名!”我們歡呼雀躍,拿著第一名的獎(jiǎng)狀興高采烈地回班去了。我們班多棒!
雖然我們已經(jīng)各奔東西了,但學(xué)校將我們的輝煌片刻都記錄在班級(jí)主頁上了,我們一起走過的日子是值得留戀的。
一起走過的日子作文4
一起走過的日子,很美,像一朵開在夜間最燦爛的花,靜靜地綻放,溫暖了我孤寂的心;一起走過的日子,很純,像一陣午后輕柔的風(fēng),輕輕地吹過,撫摸我微笑而傷感的臉龐;一起走過的日子,很短暫,像一片天空中美麗的云彩,漸漸地飄遠(yuǎn),離開了我的視線,我留不住。
兩年之后,一起走過的日子,那段似乎不起漣漪的時(shí)光,竟然成了我最珍貴的回憶。如今,曾經(jīng)的記憶更加鮮明,也更加不可磨滅。
記得那時(shí)我們都還有著共同的夢(mèng)想和追求,那段日子里,我們過得平靜而美好。常常在一起談?wù)撘院蟮纳,常常為自己的?mèng)想而快樂,常常說以后會(huì)永遠(yuǎn)在一起。可是不知不覺中,我們?cè)?jīng)笑過的臉,一起走過的日子,都已悄悄溜走。
幸?偸翘虝,猶如我們的童年。在我們最無知、天真的時(shí)候,我們相遇了,F(xiàn)在才明白,最美的相遇,其實(shí)不是電光火石的目光交錯(cuò),不是茫茫人海中瞬間閃過的`驚鴻一瞥,也不是瞬間凝固的時(shí)間和空間。我們的相遇也許沒有臉紅心跳的小鹿亂撞,而是一種平靜,像一顆落入溫水的石頭,靜靜地穿過水面,緩緩地沉到杯底,有一種澄澈的美。
我們的相遇,也許就是如此,平淡而真實(shí);蛟S,生命中我們注定都要有遺憾,失去了才懂得珍惜。在一起的時(shí)候,總以為時(shí)間還很長,相聚的機(jī)會(huì)還很多。所以依然快樂,依然放縱,卻從不曾想過去挽留,去珍惜。終于,當(dāng)自己學(xué)習(xí)疲憊時(shí),當(dāng)自己孤身一人時(shí),當(dāng)所有的快樂不再時(shí),才懂得,那些人,那些事,都可以深深地刺痛自己。
我們以為,這世上的一切都會(huì)不停地重復(fù)著同一種生命輪回,卻忘了逝去的時(shí)光從來不會(huì)倒退。
一起走過的日子,記載著我們的歡樂與憂傷,那都是我們之間最純美的回憶,時(shí)光不再,但真情永恒。
一起走過的日子作文5
我匆匆地來,也將匆匆地走,但我好不舍得,不舍得那一份份用真心搭起的友誼橋梁,是那樣的純潔,那樣的溫暖。
一陣微風(fēng)輕輕吹來,把我吹到了“回憶園“中,我有看到了那件事,那件令我難以忘懷的事。
在幾個(gè)星期以前,我們舉行了一次模擬考,我的自我感覺挺不錯(cuò)的,可是一個(gè)個(gè)不得不令你相信的數(shù)字如擎天柱般打下來,我當(dāng)時(shí)哭了,哭的很傷心,雖然哭已改變什么了,但我仍是哭了,為了面子,我跑到廁所,一個(gè)人靜靜地哭了。
不知過了多少時(shí)間,她來了,她是我最好的朋友。她進(jìn)來后沒說什么,只是陪我坐著。當(dāng)我的哭聲慢慢低下來時(shí),她說話了,“不就是考差了嗎?我比你還差很多呢,要哭那也得是我哭啊,怎么輪得到你呢?再說這次又不是高考,離高考不是還有一段時(shí)間嗎?再加把勁,拼一下不就得了!拔沂栈亓丝蘼,傻傻得看著她,她雖然說得如此瀟灑,但我在她的眼眶里能夠找到一顆晶瑩剔透的淚珠。我突然抱著她,說“對(duì)不起,真的對(duì)不起,又讓你為我擔(dān)心了,我不該那么沒用,經(jīng)常掉眼淚“她也抱緊了我,過了一會(huì)兒,她掙脫我的擁抱,為我擦掉臉上的淚水,同時(shí)也為自己擦了擦,拉著我去洗了一把臉,就拖我進(jìn)教室!叭丝偸且鎸(duì)現(xiàn)實(shí)的`,不要再逃避什么了,快點(diǎn),要上課了。“
風(fēng)又把我送回到了房中,我醒來,淚水已經(jīng)布滿臉龐。
我不再去抱怨什么,因?yàn)槲覔碛辛怂,也擁有了世界上最純潔無暇的友誼。友誼像春風(fēng),吹開了我緊閉的心扉;友誼像太陽,溫暖了我的心靈;友誼像星星,照亮了我的人生旅途。
我們一起走過的日子,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
一起走過的日子作文6
三月的溫暖春光灑向新生的萌芽,那抹綠在春光撫慰下茁壯成長,和煦的微風(fēng)攜著親切的問候,絲絲細(xì)雨無私潤養(yǎng)新芽,合力醞釀一個(gè)花開的夢(mèng)想。
親情·春光
“妞妞要中考呢,要努力了!蹦棠虦嘏亩谌玟镐讣(xì)流在耳畔日日縈繞。表姐親情的講解宛若甘霖,澆灌著我饑渴的心靈。媽媽精心烹飪的營養(yǎng)大餐,爸爸忙碌詢問復(fù)習(xí)資料……家人們每日為我操勞,給予我明媚春光般的呵護(hù)關(guān)心,融化了曾經(jīng)的矛盾和考前的焦躁,裹挾著愛的溫馨甜蜜,想我奔騰涌來,給我前進(jìn)路上永不止息的能量。
師愛·微風(fēng)
初春乍暖還寒的天,卻不像冬那么肆虐,多虧了春風(fēng)的溫柔。寒假的貪玩如一顆定時(shí)炸彈,在考試的導(dǎo)火索點(diǎn)燃時(shí),終于炫耀了它強(qiáng)健的實(shí)力。開學(xué)沒幾天的測(cè)驗(yàn)想無情的石塊,不肯挪動(dòng)它的身軀,哪怕一絲一毫。未曾想暴風(fēng)雨的歇斯底里,卻迎來和煦的暖風(fēng)。老師嚴(yán)厲的教誨和不厭其煩的`講解吹開了被風(fēng)雨打擊的緊閉的心扉,和藹的笑容和寬心的鼓舞激發(fā)前進(jìn)的斗志。師愛,如一盞前行路上的明燈,照亮我前方。
友誼·細(xì)雨
“最新復(fù)習(xí)資料出爐了,歡迎搶購!崩蟿⒃溨C地稱贊著新發(fā)的《中考密碼》。難于上青天的題目靜靜地躺在桌前,幾聲輕嘆繼而緊鑼密鼓奮筆疾書,我們未曾因競(jìng)爭(zhēng)而松懈了友誼。課下,伙伴一起苦練坐位體前屈彼此傾囊授經(jīng)驗(yàn),難題討論共商談,那一幕幕同窗情如細(xì)雨滋養(yǎng)青春成長。
回頭不經(jīng)意瞥見,綠芽不知何時(shí)已頂著花骨朵,編織著綻放的理想。回想這一起走過的日子,親人的無微不至,老師的細(xì)心關(guān)切,同學(xué)的激勵(lì)鼓舞,深深鐫刻我心中。
六月的驕陽似乎已從地平線上露出了臉,但有你們攜手相伴,一路同行,豐富著我的力量,天空伸開雙臂,笑迎我飛翔。
一起走過的日子作文7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三年過去了,仿佛昨天就是入學(xué)那天。記得那時(shí)壯志雄心,懷著自己的夢(mèng)想踏入校門。可如今我卻只剩在門外回憶著。
對(duì)于我來說高中是美麗的,是多彩的,這里有我太多的回憶,也有我太多的笑與淚。我愛著這里的每一寸土地,愛著這里的綠樹花草,愛著這里的兢兢業(yè)業(yè)的老師們。高中是幸福的,也是充實(shí)的。
我印象最深刻的當(dāng)然是高三的日子。也許一切都是一個(gè)緣字。記得分班那天老班在講臺(tái)上嚴(yán)肅的表情,讓我有些害怕?墒呛髞砗苄疫\(yùn),我與老班在高三一年幾乎做了一年的同桌,漸漸地我發(fā)現(xiàn)老班是多么的溫柔體貼,多么的幽默。我們每一個(gè)人都愛著老班,都敬著老班。我們同他一起奮斗300多天。
最難忘的是高考前的.六天。充實(shí),緊張,卻也幸福。6月1號(hào)那天老師們?nèi)咳胱∷奚崤惆槲覀。送我們到高考考?chǎng)。記得有一天晚自習(xí)時(shí),英語老師的孩子給她打電話問,媽媽你什么時(shí)候回來?你不回來我不睡覺!英語老師安慰著她的孩子,我可以聽得很清楚,電話的那頭她的孩子在哭,喊著媽媽你又騙我。有多少老師為了陪伴我們丟下了自己的孩子,編著一個(gè)又一個(gè)善意的謊言。她們愛著我們比自己的孩子還要深。
最累的是我們最愛的班主任,他頂著巨大的壓力,還為我們時(shí)不時(shí)地增添著動(dòng)力。我們總抱怨著自己睡覺時(shí)間少,可想想我們的班主任他們每天僅僅只睡4個(gè)小時(shí),你還會(huì)抱怨嗎?每到過節(jié)日時(shí),老班就會(huì)想盡一切辦法為我們準(zhǔn)備驚喜。總讓我們幸福滿滿。我們班不管什么永遠(yuǎn)都是最好的。他總讓我們驕傲,會(huì)讓別人十分羨慕。他是最好的老班。他用不高的身軀撐起了80個(gè)孩子的天。
傷心時(shí),迷茫時(shí),無助時(shí),我們的老師都會(huì)陪伴在身邊,為我們照亮前行的路。相信自己,加油!正如我們老班的名言:努力奮斗,改變?nèi)松?
再度回首,我已走過了高中三年的時(shí)光。我的母校十三中永遠(yuǎn)是我的驕傲,是我走出校門,抬頭挺胸的標(biāo)準(zhǔn)!
一起走過的日子作文8
赤橙黃綠青藍(lán)紫,青青生活可謂色彩紛呈,匆匆時(shí)光可謂行云流水,回眸深處,夢(mèng)短春深,只記得我們一起走過的日子。
——題記
1、與友相伴,其樂無窮
行走在人生的叢林中,朋友,在365葉叢中閃著耀眼的光芒。不必去理會(huì)那瘋狂的攻擊,那寒心的哭泣,那不可理喻的抱怨,友情,沖刷掉了所有的不快樂,打開潘多拉的盒子,看友情的花在綻放,釋放出浸人的芳香,這時(shí),我的整個(gè)靈魂都被這肆意的芳香涂滿,世界都醉了,朋友,與你走過的日子,讓我時(shí)刻牽掛,此生有你,謂為何求?
2、與書相伴,其樂無窮
湮沒在席慕容淡淡的《夏日煙愁》中,心靈,又在金屋中得以熏陶,蕩漾在冰心雋永的《繁星春水》里,體味人間最真摯的愛,搖曳在司馬遷濃厚的《史記》中,感受歷史的魅力,跋涉在悠悠的古詩詞中,品味“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的惆悵,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁,重拾“海到天邊天作岸,山登絕頂我為峰”的信心,枕著書進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),一不小心便從李清照的荷花叢中一蒿撐到陸游的深深庭院…書,與你走過的日子,讓我時(shí)刻思念,此生有你,有所何求?
3、與音樂相伴,其樂無窮
夜涼如水,在月光照映的泉水邊,傾聽《二泉映月》,便想起你,阿炳,在冷冷街頭踽踽獨(dú)行的藝人,我在心中祝福著你,感受《命運(yùn)交響曲》的澎湃與激昂,品味《梁!饭爬蟿(dòng)人的.愛情傳說,音樂,與你走過的日子,讓我時(shí)刻眷戀,此生有你,不再有求。
友情伴著書香,書香伴著旋律,在人生路上迎進(jìn)我的心扉,我們一起走過的日子里,留下了串串瑰麗的腳印,我們一起走過的日子,如純潔的天空被剪碎的琉璃,在陽光的照耀下,灑便我的生命,照亮了我人生天空的每一寸空間。
一起走過的日子作文9
“我們說好不分離,要一直一直在一起……”
——題記
我們相識(shí)在小學(xué),如果不是老師讓你和我做同桌,我也不會(huì)知道我們班竟然有這樣一個(gè)人。
你我性格各異,你安靜沉穩(wěn),是老師的好幫手,而我大大咧咧,囂張橫行,很難想象我們做同桌的情景,以至于知道要與你同桌的時(shí)驚訝地張大了嘴。我也一度認(rèn)為我們不會(huì)發(fā)生什么交集,平穩(wěn)地等到下一次調(diào)座位,直到那件事的發(fā)生。
某日下午,我早早來到學(xué)校,教室里只有兩個(gè)同學(xué)在打鬧。我坐了下來,等待著伙伴們到來。突然,一位同學(xué)“啊”的喊了一聲,我一看,看見他的鼻梁穿了個(gè)洞,鮮血正外涌。我和另一位同學(xué)慌了,這該怎么辦?這時(shí),你來到了教室。你得知同學(xué)是打鬧時(shí)摔倒,碰到桌角弄傷的,你先是罵了幾句他們不該,然后立馬放下書包,對(duì)我喊了聲:“同桌,你先幫他止血,我去找老師。”說完,你一陣風(fēng)地跑了出去。最終這位同學(xué)及時(shí)得到醫(yī)治。事后,老師不但沒有表揚(yáng)我們,反而嚴(yán)厲地批評(píng)了你——因?yàn)槟惆咽虑槿珨堅(jiān)谏砩希⑽刺嵛野胱。我充滿不解和歉意地問你:“對(duì)不起,但我不明白為沈老師要罵你呢?不是做得很好嗎?”你哈哈笑了兩聲:“老師這是生氣啊,校領(lǐng)導(dǎo)肯定會(huì)責(zé)罵她失職。”我敬佩地看著你,說了聲:“謝謝!蹦銤M不在乎地?cái)[擺手。
從那天起,我們常常結(jié)伴而行;課間,我們?cè)谧呃孺音[;課堂上,不會(huì)的題我們互相幫助解決;體育課上,我們背靠背地談理想……那是一段快樂的日子。
然而,快樂的時(shí)光從不為我們駐足,我們經(jīng)歷一場(chǎng)名為“小升初”的考試后,分離在兩所不同的學(xué)校,但卻出乎意料的.是,我們的情誼不見衰退,而愈發(fā)堅(jiān)固。
我們?cè)诩偃障嗉s,一起打球,一起喝奶茶,一起做作業(yè)……我交換著初中生活的感受,分享著生活的喜悅,仿佛我們都一起,從未離開過,又回到了那段快樂的時(shí)光。
而今,我們已經(jīng)畢業(yè)三年,臨近中考,我們見面的次數(shù)少了,感情依舊那樣深。
愿我們友誼長存。
一起走過的日子作文10
我站在熟悉的校園里,身后百步梯上的金黃落葉是我們這三年留下的印跡,風(fēng)吹拂著教室門口的那棵大樹,撥動(dòng)著記憶的風(fēng)鈴。
那天下午天陰沉沉的,但我看到了我們燦爛的笑容。那是全級(jí)的廣播操比賽,輪到我們班時(shí),我們排成方陣,步調(diào)一致地走到操場(chǎng)中央。音樂響起,我用余光看到了那個(gè)平時(shí)從沒認(rèn)真做過操的同學(xué)。他的腰板挺得筆直,嘴巴不知是因?yàn)榫o張還是興奮,抿得緊緊的,他的每一個(gè)動(dòng)作都那么有力,以致他停留在空中的手臂還微微地顫抖著。在我的四周,同學(xué)們的動(dòng)作整齊得像只有一個(gè)人。退場(chǎng)后,我們?nèi)匀粺o法按捺內(nèi)心的激動(dòng),同學(xué)們有的站在椅子上,有的往前擠,都希望能第一時(shí)間聽到好消息。當(dāng)老師宣布我們班時(shí)第一名時(shí),我們都高興得跳了起來。在震耳欲聾的歡呼聲中,我突然領(lǐng)悟到了集體凝聚力的神奇力量,也明白了集體的成功離不開每位成員的努力和付出。那些笑臉在此刻定格在腦海里,見證著我們?cè)诔踔猩钪幸黄鹱哌^的日子,一起分享的歡笑,還有我對(duì)“集體”這個(gè)名詞的感悟。
那天上午艷陽高照,但我們的眼中卻充盈著淚水。那是初三的校運(yùn)會(huì),由于種種原因,
我們班女子四百米接力賽的成績被取消了。我們圍著我們班的運(yùn)動(dòng)員,在人群中,我可能到那個(gè)平時(shí)最大大咧咧的女生,她的眼淚像斷了線的珠子,聲音因?yàn)檫煅曙@得模糊不清。但是老師的安慰和同學(xué)之間的鼓勵(lì)驅(qū)散了我心中的愁霧。此刻我終于明白,一個(gè)真正的好集體,不僅能一起分享成功的`喜悅,更能分擔(dān)失敗的淚水,我像是突然長大了,為自己是這個(gè)集體的一份子感到無比自豪。
我還記得在這初中三年里,我們抓緊短暫的課間互相請(qǐng)教難題的身影,記得全班同學(xué)因?yàn)橐坏烙譅?zhēng)議的題目吵得面紅耳赤,記得每次早讀時(shí)響亮的讀書聲哪些我們一起學(xué)習(xí)、生活的片段是我記憶中的膠片,無論時(shí)間的洪流如何沖洗,都不會(huì)褪色。
風(fēng)依然吹拂著教室門口的那棵大樹,“沙沙”聲像一首動(dòng)聽的歌曲,歌曲的名字,叫“一起走過的日子”。
一起走過的日子作文11
生于愛之家,長于愛之家。迎著朝陽上學(xué),踏著月光回家,家中的燈依然在為我亮著。夜深人靜之時(shí),我手中的筆仍然在不辭辛勞的“耕耘”著,帶著母親對(duì)我的希望和呵護(hù),書寫著愛的故事……
小時(shí)候
記得四歲那年,我正和小朋友玩,不小心跌倒在地面突出的尖石塊兒上,一時(shí)間血流如注。我不懂事,疼得只知道哇哇大哭。母親聽到我的哭聲,匆匆忙忙地跑了過來。一邊用手帕捂住我的傷口,一邊抱起我迅速地向醫(yī)院跑去,到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時(shí)還緊緊抓著我的小手告訴我:“堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),不要怕!”雖然眼中噙滿著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。后來我的頭上留下了一個(gè)蠶豆大的傷疤,我把它取名為“愛痕!
上學(xué)后
記得那一次期中考試,我的成績一塌糊涂,猶如一瓢冷水灌進(jìn)我冰冷的.心房。那些日子,學(xué)生的嘲諷,老師的冷語,攪得我整天渾渾噩噩、悶悶不樂。母親發(fā)現(xiàn)后,語重心長地對(duì)我說:“婷婷,跌倒一次,不算什么,怕的是跌倒了永遠(yuǎn)站不起來。我知道你是個(gè)不服輸?shù)暮⒆,我相信你一定?huì)爬起來的,并且會(huì)做得更好,我對(duì)你有信心……”母親幾句溫暖的話語融化了我內(nèi)心的堅(jiān)冰。
在我的記憶中,母親給予了我更多更多的愛,就像春天的甘霖;夏日的大樹;冬日的暖陽,滋潤著我;庇護(hù)著我;溫暖著我。如果我是詩人,我會(huì)用優(yōu)美的詩句抒寫偉大的母愛;如果我是音樂家,我會(huì)用優(yōu)美的旋律奏響母親之歌;如果我是畫家,我會(huì)用絢麗的色彩描繪善良的母親……
光陰似箭,歲月如梭,彈指間,我和母親共同走過了風(fēng)風(fēng)雨雨十二載,一起走過的日子,就是天堂。母親,作為您的女兒,一定要好好學(xué)習(xí),以百倍的愛來報(bào)答您。在此,我想真誠地道一聲:“媽媽,謝謝—您!”“媽媽,謝—謝——您!”
一起走過的日子作文12
站在時(shí)間的年輪前,我們停下腳步,驀然回首,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)過去了多半
四季交替,斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個(gè)臨近中考的初三學(xué)生了,短短三年時(shí)光,飛速滑過我的眼前,像流星、也像彩虹。臨畢業(yè),我們才知道時(shí)間的珍貴,可時(shí)間不留情,它還是從我們手中滑動(dòng)的筆尖飛速閃動(dòng),想挽留卻又留不住。
還記得嗎?一次考試前,我們站在擁擠的走廊里,互相調(diào)侃著,緩解氣氛,外面好冷、好冷。我們互相勸勉著,一定要考一個(gè)對(duì)的起彼此的成績。你緩緩的張開口,輕輕地說了句“如果我考的成績高過你呢?”我笑了“那又怎么樣,難道不應(yīng)該好好慶祝一下嗎?我們是好朋友嘛!”。一縷金色的陽光穿過云層,照在我們身上,好暖、好暖。
再回首我們?cè)黄饏⒓舆^的春游,必定會(huì)留下我們開心爽朗天真的笑聲。我們一起唱歌,一起歡笑,一起游玩,在刺激的.游戲中,在我們互相的鼓勵(lì)之下,大膽向前走去,準(zhǔn)備征服一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)刺激的游戲。盡管我們會(huì)嚇得哇哇大叫,睜不開拿緊閉的雙眼,但是我們?cè)谝黄鸸不茧y,有福同享,有難同當(dāng),在一聲聲尖叫中,再一次次緊閉的眼睛中,我們依然保持著快樂的心情,在同時(shí),我們都不忘記為對(duì)方加油打氣,所有的喜悅與幸福,我們一起分享。
現(xiàn)在我又認(rèn)識(shí)了新朋友,如今只剩幾十天相處的我們不會(huì)因?yàn)榉謩e而變得疏遠(yuǎn),每每想起,心中總會(huì)有一絲惆悵。 也許你們已忘記,因?yàn)檫@些小事就像沙灘上的幾粒沙微不起眼。但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷,因?yàn)檎沁@些小事組成了我們一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨,我愿與你們一起回首,看那一起走過的漫漫長路。
一起走過的日子作文13
“baby,baby,baby,ohh……”歌聲縈繞著車上的每個(gè)角落,每個(gè)人的臉上都洋溢著興奮快樂的光芒,每個(gè)人的笑都是如此耀眼,歡呼聲與鼓掌聲烘托著19班:快樂、陽光、幸福的氣氛……
這一次的旅程注定不孤獨(dú),19班的同學(xué)都是如此陽光、活潑、青春啊!他們就如初開的花蕾,帶著朝氣與憧憬,張開眼重新審視這世界,發(fā)現(xiàn)這世界原來有這樣一個(gè)大花園,裝得下他們所有的歡樂與希望,可以帶上他們的蓬勃朝氣,放出自己最閃爍的芳香。
看,這車人!歡呼的在放聲大笑,唱歌的在靦腆微笑,那鼓掌的呢?他們又唱又跳又叫,怪活潑。聽,一陣起哄上來了:“唐老師,唱歌!唐老師,唱歌!”只見那老師不好意思地摸摸頭,臉上含笑地說“不是跟你們說過了嗎,我五音不全!”19班的同學(xué)不放過,一點(diǎn)都不介意,反而叫得更起勁了。那老師最后使了個(gè)“調(diào)虎離山”叫同學(xué)上來唱,自己反而溜了。
看,一位美女上來了,扎著一條小辮子,小巧的鼻子十分可愛,這不就是司徒嗎?她口一開嗨翻了全場(chǎng),純正的英美口音在她口中演繹地淋漓盡致,她的節(jié)奏感就如樂鼓在敲擊。她的歌聲似乎就是為了英文歌而生的!
司徒的一首“baby”剛上來,全車人都拍起手來一起跟唱。連老師都被同學(xué)們的熱情給打倒了,不禁說道:“下次去KTV開個(gè)VIP房,全班一起唱!”“Oh”隨著歌聲,看到了19班的同學(xué)一個(gè)個(gè)舞動(dòng)身姿,舉手歡呼。就這樣,車隨著風(fēng)走,風(fēng)中夾雜著歡呼聲,歌聲與笑聲一起向前,一起歡度這美好的.一天。
19班,帶著烈火般的熱情走來。他們昂首挺胸,斗志昂揚(yáng),他們是熱情的化身,他們是陽光的代表,他們更是團(tuán)結(jié)一致的集體!手拉手,一起走!19班,加油!
一起走過的日子作文14
六年匆匆過去,留給我太多的歡笑和悲傷。給我印象最深的是你,我最親愛的朋友!
胖寶寶的臉和胖胖的身體讓你。我最親愛的朋友!你柔軟的臉總是讓我想捏。每次我意外的捏你,我都會(huì)看著你在我后面跑啊跳,然后和你一起笑,一起彎腰。
在我和你一起走的日子里,你總是懷著一顆壞心在我身上惡作劇。立刻把我的頭發(fā)往后拉;躲在某個(gè)地方嚇我;往我椅子上倒點(diǎn)水或者踩一下,然后看著我坐下……這些都是你喜歡的招數(shù)。而我也會(huì)一直被你戲弄。但是,我們的友誼不會(huì)被這些游戲擾亂。相反,在這些廢話中,我們的友誼變得越來越牢固。
在你我一起走過的日子里,你我總能在一些事情上找到相同的愛好。在很多書里,我們有相同的喜好;在這些書中,我們會(huì)喜歡同樣的性格;音樂上,我們都可以被對(duì)方推薦的歌曲所吸引;谶@些共同點(diǎn),我們之間的話題更多了。隨著交流的深入,我們的友誼越來越深。
在你我一起走的日子里,你會(huì)幫我學(xué)習(xí);在課堂上和我胡鬧是愚蠢的;聊天時(shí)能有共同的看法;可以和我一起評(píng)論一本書,一首歌或者一部電影。我難過的時(shí)候你會(huì)安慰我;會(huì)在我開心的時(shí)候和我爭(zhēng)論;會(huì)在我受傷的時(shí)候保護(hù)我;當(dāng)我失敗的時(shí)候會(huì)讓我振作起來.
親愛的朋友,你太感動(dòng)我了!在你我一起走的那些日子里,有太多的歡喜和悲傷!親愛的`朋友們,雖然我們已經(jīng)不在一個(gè)班了,但我們還是有聯(lián)系的。放學(xué)后我們可以一起回家,聊聊班里的故事,一起參加一些活動(dòng)……話太多了,說不出口!親愛的朋友,如果我是一棵大樹,那么你就是清澈的小溪。只有大樹太單調(diào),只有小溪不美。但是當(dāng)大樹和小溪走在一起的時(shí)候,最美最晶瑩的友誼才能綻放!
親愛的朋友…
一起走過的日子作文15
那些年,我們一起上下課,一起去圖書館,一起追逐共同的夢(mèng)想,一起逛街看電影,一起去買廉價(jià)的衣服,然后一起去林蔭道上招搖……
六年,她——我的同學(xué)兼閨密,媛媛,陪著我從無知的孩子轉(zhuǎn)變成有知的少年,陪著我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)微笑。一路上,她都在我身后撐著一把保護(hù)我的傘,如今,已成了我心中最美的'晴空。
一直都記得那把傘下的晴空。那天,我默默的站在教室外的走廊上,因?yàn)樘焐蠂W啦啦地下起了傾盆大雨,花草樹木都“受盡摧殘”。我又沒有傘,只能看著一個(gè)個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)去的背影,自己默默等待晴空的來臨。忽然,一把小花傘在我頭上撐起。我扭頭一看,她正微笑著把傘往我這兒湊。“一起走吧,我們同路呢!”她的這句話如天使般救助了我,我立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,和她挽著手,走在回家的路上。雨越下越大,絲毫沒有要終止的痕跡。咦,我的衣服怎么一點(diǎn)都沒濕呢?我扭頭一看,媛媛竟然將傘側(cè)著打,她半邊衣服都濕透了。將我護(hù)送到家后,她往我家的反方向走去,我問她去哪里,她說回家;丶?那說明根本不同路啊!我還沒來得及說聲謝謝,她就沖進(jìn)雨中了。望著她遠(yuǎn)去的背影,我開始心疼,卻也涌起一股暖流。
曾幾何時(shí),我們?cè)谝黄鹦v如花。曾幾何時(shí),我們互相傾訴淚如雨下。我常常懷念,那些快樂的日子,風(fēng)風(fēng)雨雨里我們?cè)?jīng)一起走過。
我很慶幸,我小學(xué)六年漫長的生活有她的陪伴,讓這兩千多個(gè)白晝不再枯燥無味。與她一起走過的日子是一首無字的歌,在我淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,演奏一曲動(dòng)人的華爾茲。不管未來有多遙遠(yuǎn),不管我忘記了多少陳年舊事,但永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,與她一起走過的日子。
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