[熱]我的夢(mèng)想

我的夢(mèng)想1

　　夢(mèng)想，好像一雙會(huì)飛的翅膀，帶你遨游那神秘的海洋；夢(mèng)想，仿佛一個(gè)藍(lán)色的小精靈，深深牽動(dòng)你的思緒。

　　人都有自己的夢(mèng)想，有吝嗇的夢(mèng)想，也有偉大的夢(mèng)想，而我——一張平凡的桌子，也有自己的夢(mèng)想。

　　小時(shí)候

　　在小的時(shí)候，我還是一顆茁壯成長的小樹苗，我看見那些工人把粗壯的樹爺爺，樹奶奶用電鋸砍下來，運(yùn)走了。我聽哥哥姐姐們說那外面的世界可大了，那些樹被運(yùn)走，被做成各種各樣的東西，家具，學(xué)習(xí)用品……然后被運(yùn)送到各個(gè)地方，我可以看到各種各樣的新鮮事物。我越聽越好奇，迫不及待想出去看看世界了。那時(shí)，我的夢(mèng)想就是希望像爺爺奶奶一樣被運(yùn)走，去看外面的世界。

　　后來

　　終于，我也變得高達(dá)粗壯，工人也把我砍下來運(yùn)走了，一路上，我滿懷期待，被運(yùn)到了加工廠。這時(shí)，耳邊響起了大哥哥大姐姐的說的話，被砍了以后，會(huì)被做成各種各樣的用品。我不禁毛骨悚然。果然，我先被五馬分尸，然后又七拼八湊，變成了一張桌子。我看見周圍都是一張張桌子，而且都是一個(gè)模子里刻出來的。

　　那是候我希望我能起到作用，是一張有用的'桌子。所以，那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是能對(duì)這個(gè)陌生的世界做出貢獻(xiàn)。

　　如今

　　而現(xiàn)在我，覺得那時(shí)候的夢(mèng)想真是太幼稚了。出森林？太可笑了，出了森林就不可能現(xiàn)回去了。做出貢獻(xiàn)？被做成了桌子，就不可能干其他的了，除了被人放東西，寫作業(yè)，就沒其他的了。如今，我的夢(mèng)想就是小主人能對(duì)我好一點(diǎn)。我被做成桌子以后，就被運(yùn)到了一所學(xué)校里。我們被整整齊齊地排列在教室里。上課了，我的小主人是一位小男孩。上課的時(shí)候，別的小朋友都在認(rèn)真地聽講，唯獨(dú)他一個(gè)在“埋頭苦干”，一開始，只是用鉛筆畫畫，后來變成圓珠筆寫字，涂鴉。這些我還能忍受，洗一個(gè)“澡”就沒事了，留下深深的痕跡，疼的我齜牙咧嘴。最后，他用鋒利的小刀在我身上刻刻畫畫，害得我渾身是血，血流不止。

　　我真的希望小主人能好好愛惜我。

　　隨著成長，人的夢(mèng)想會(huì)更新，只有夢(mèng)想不斷進(jìn)取，人才會(huì)進(jìn)步。

　　評(píng)語：小作者運(yùn)用第一人稱的形式描述了一棵樹的夢(mèng)想，賦予了他生命與靈魂，文章新穎，語句生動(dòng)有趣，從小作者感人的語句，不僅讓我讀者也產(chǎn)生一種憐憫。

我的夢(mèng)想2

　　隨著我慢慢長大，我的心中浮現(xiàn)出一個(gè)夢(mèng)想——長大后我想要開一所學(xué)校。

　　在這所學(xué)校中不一定有最先進(jìn)的設(shè)備，但要有最好的老師。我希望在我這所學(xué)校中，老師都是幽默風(fēng)趣地，上課不會(huì)很死板，要會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。在學(xué)校中老師和學(xué)生，既是師生關(guān)系又是朋友關(guān)系。

　　在這所學(xué)校中，開設(shè)的課程不僅有考試的科目，還有其他很多課程。比如：音樂、體育、手工等。并不是每個(gè)學(xué)生只能選其中一門課，他們可以想上哪個(gè)就上哪個(gè)。我希望他們可以嘗試各種樂器、運(yùn)動(dòng)......然后再確定他自己喜歡什么，要不要在那個(gè)方面進(jìn)行深造。

　　因?yàn)�，現(xiàn)在很多小孩既學(xué)這又學(xué)那，但都不是他們喜歡的愿意去學(xué)的。這樣根本學(xué)不好，也出不了成績(jī)，小孩和家長都很累。只有每一種都嘗試了才能知道自己真正喜歡的是什么，對(duì)什么感興趣，這樣去學(xué)，學(xué)起來才輕松愉快。而且，孩子以后走的路不是家長可以決定的`了的，是孩子自己選擇的。

　　在這所學(xué)校中，我還要開設(shè)一門社會(huì)實(shí)踐課，這門課每個(gè)學(xué)生必須參加。每個(gè)月上一次，每一次內(nèi)容都不同。比如：去街道清理垃圾、去鄉(xiāng)下務(wù)農(nóng)、去敬老院照顧老人......

　　因?yàn)椋瑥倪@些活動(dòng)中孩子們可以學(xué)到很多。比如：懂得愛護(hù)環(huán)境；懂得農(nóng)民生活的艱辛、糧食來之不易；要孝敬長輩......這樣可以讓學(xué)生全面發(fā)展，更好的適應(yīng)社會(huì)。懂得關(guān)愛他人，并不是只有自己。

　　在學(xué)校中，我還要讓學(xué)生自己組織社團(tuán)活動(dòng)，一切都由他們自己管理，像經(jīng)營公司一樣經(jīng)營他們的社團(tuán)，經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)等都由他們自己想辦法籌集、組織，這樣可以鍛煉他們的處事能力和團(tuán)隊(duì)精神。

　　在學(xué)校中我還要請(qǐng)一些心理醫(yī)生，定時(shí)給孩子們上課，教他們一些心理學(xué)知識(shí)，學(xué)生有什么問題可以直接去找心理老師咨詢，這樣可以讓學(xué)生們的身心都得到健康發(fā)展。

　　我認(rèn)為，在我這所學(xué)校中，學(xué)生可以得到全面發(fā)展，比較輕松地去學(xué)習(xí)。這所學(xué)校會(huì)為社會(huì)培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的人才。只有每個(gè)人全面發(fā)展，國民素質(zhì)提高，國家才能強(qiáng)盛！

　　這就是我的夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想3

　　夜空是那么深邃，那么寧靜，我仰望蒼穹，在繁星中尋找天秤座，我等待著流星雨的到來。我曾聽外婆說過，對(duì)著流星許下自己的愿望，流星便能幫助你如愿以償，我不禁想起了童年時(shí)的各種夢(mèng)想。

　　上幼兒園時(shí)，幼兒園里有一個(gè)糖果屋，我們每天都有糖果吃，可是那賣火柴的小女孩真可憐，她吃不到又香又甜的糖果，這時(shí)我最大的夢(mèng)想就是擁有一間自己的糖果屋。我要把糖果分給那些沒有糖果吃的小朋友，同他們一起唱歌、跳舞，讓他們像我一樣快樂。對(duì)于一個(gè)5歲的小女孩來說，這個(gè)夢(mèng)想是多么甜蜜啊！

　　上學(xué)后，那甜蜜的心愿也就漸漸的變淡了，最后被更“偉大”的夢(mèng)想所代替了。記得有一次，我從電視上看到了那些可憐的山區(qū)貧困兒童。我又一次有了夢(mèng)想，我想讓貧困山區(qū)的所有孩子都能吃飽穿暖，于是我拿著存了好久的存錢罐，找到了我的班主任，班主任說我這個(gè)夢(mèng)想很偉大，但要完全實(shí)現(xiàn)的話還有點(diǎn)困難，因?yàn)樗�需要很大一筆錢。所以我希望自己有很多很多的錢，我認(rèn)為有錢就能實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想，于是我每天都把零用錢存入我的存錢罐里，幼小的'我固執(zhí)的認(rèn)為總有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　時(shí)間如同白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在這個(gè)美麗的世界上生活了12年了，我不再渴望擁有糖果屋，也不再幻想擁有很多很多的錢，我已經(jīng)知道了，我存的錢并不能實(shí)現(xiàn)我的愿望。我現(xiàn)在只有一個(gè)愿望，就是發(fā)憤讀書，考上大學(xué)。畢業(yè)之后，像叢飛叔叔一樣成為一名志愿者，到貴州貧困山區(qū)去，當(dāng)一名教師，為改變貧困山區(qū)的落后面貌，奉獻(xiàn)自己的力量。

　　忽然一顆流星劃過夜空，我輕輕地對(duì)流星許下自己的愿望：我希望我這顆虛榮浮躁的心，能在知識(shí)的海洋中得到提煉、升華，成為一個(gè)純粹的人，一個(gè)高尚的人。而我也更加堅(jiān)定的相信流星一定能讓我如愿以償?shù)模�因�(yàn)榇笊街械暮⒆诱�等待著我�?/p>

　　我仰望蒼穹，許下了這個(gè)美好的夢(mèng)，流星會(huì)將我的夢(mèng)帶到天邊，帶到世界的每一個(gè)角落……

我的夢(mèng)想4

　　古往今來，人類生生世世在編織著夢(mèng)想與希冀。遙望蒼穹，星空閃爍著、訴說著先人們祈福的呢喃和虔誠的禱告。那夢(mèng)想是如此真實(shí)，又如此遙遠(yuǎn)，因?yàn)槟鞘切闹胁粶绲淖非螅�是浮于現(xiàn)實(shí)的繁華與幻想。不同的人都有自己美好的夢(mèng)想，有的人想當(dāng)一名偉大的科學(xué)家；有的人想當(dāng)一名光榮的人民解放軍；有的人還想當(dāng)一名流傳百世的畫家；有的人想當(dāng)一名白衣天使。但我的夢(mèng)想是當(dāng)一名能洗滌人們心靈的演講家。

　　我想成為洗滌人們心靈的演講家，告訴他們生活的美好；我想成為洗滌人們心靈的演講家，燃起他們對(duì)生活的激情；我想成為洗滌人們心靈的演講家，提醒他們?cè)摀?dān)負(fù)起的責(zé)任；我想成為洗滌人們心靈的演講家，督促他們?cè)摫M到的義務(wù)……。

　　現(xiàn)在的'社會(huì)科技越來越發(fā)達(dá)，很多以前不能辦到的事情，現(xiàn)在也輕而一舉能辦到。很多人不能解決的事情，錢能解決。人情的冷漠、社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、責(zé)任的缺失……電視上、網(wǎng)絡(luò)上，關(guān)于人性責(zé)任缺失造成的悲劇一起又一起。所以堅(jiān)持在心底的當(dāng)上演說家，呼喚人們?nèi)笔ж?zé)任心的夢(mèng)想越來越堅(jiān)定。

　　每個(gè)階段的人，都有不同的責(zé)任和義務(wù)。比如，作為學(xué)生，就應(yīng)該完成自己的任務(wù)，把學(xué)習(xí)搞好，孝順父母；作為家長就應(yīng)該把家庭打理好，把孩子教育好，把老人善待好；作為政府，就應(yīng)該把公民的權(quán)益維護(hù)好，保護(hù)好，把社會(huì)建設(shè)好。每一個(gè)人就應(yīng)做好自己的事情，承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我想成為演說家，讓小孩從小就建立起責(zé)任意識(shí)，讓大人時(shí)時(shí)刻刻不忘自己的責(zé)任，讓政府人員深刻記得為人們服務(wù)的責(zé)任，國家富強(qiáng)，民族昌盛。我覺得這是我們民族的一件大事。

　　我的夢(mèng)想是現(xiàn)在式，而絕非將來式。我作為一名高年級(jí)的小學(xué)生，要從現(xiàn)在就開始努力，從自身做起，從身邊做起。我相信只要我朝著夢(mèng)想出發(fā)，成為演說家的夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，到那時(shí)人性善良，社會(huì)穩(wěn)定，讓地球人都聞到責(zé)任的芬芳！

我的夢(mèng)想5

　　夢(mèng)想每個(gè)人都有，如果人生的道路上，沒有了夢(mèng)想，也就沒有了激情，生活也就變得枯燥無味，對(duì)自己的未來也是一片茫然。

　　夢(mèng)想是人生路上的調(diào)劑品，是人生路上的指明燈，有它才知道方向。但是夢(mèng)想成真的人很少很少，大部分人都因?yàn)楦鞣N原因而放棄了夢(mèng)想。

　　或許是夢(mèng)想太難以實(shí)現(xiàn)，又或許是他們內(nèi)心不堅(jiān)定，堅(jiān)持不了半途而廢。總之，因?yàn)楦鞣N各樣的社會(huì)因素和客觀因素，只有極少數(shù)的人才實(shí)習(xí)了自己的夢(mèng)想，而在這些人中，又只有極少數(shù)人在自己的夢(mèng)想這條路上過的很好。

　　我也有一個(gè)夢(mèng)想，成為一名小說作家，這是很小的時(shí)候，我懵懂中的生出來的愿望，卻是我心中最真實(shí)的愿望。

　　小學(xué)時(shí)，姐姐在作文作業(yè)后看書，我好奇的也跟著一起看，后來漸漸迷上了小說。隨著我看的書越來越多，作者的文筆也越來越好，我漸漸被吸引，突發(fā)奇想的`自己寫了一本小說。那是我第一次動(dòng)筆寫小說，盡管有很多都是模仿著別人的書寫的，文筆也非常稚嫩，我卻非常高興，緊接著一發(fā)不可收拾。

　　從小學(xué)再到初中，我寫了很多本書，它們有些相似有些又不同，唯一相同的是它們從未完結(jié)過，無論是我剛開始寫的流水文，還是后來文筆漸好的小說，沒有一本完結(jié)的。

　　我在成長，也漸漸開始迷茫，不知道未來究竟要做什么，初中時(shí)，我一直堅(jiān)定地想要當(dāng)一個(gè)作家，可后來我了解了情況，除非我寫的文章特別好，也夠努力，才有百分之五十的可能養(yǎng)活自己，百分之四十小說會(huì)撲街，百分之十成為一個(gè)大神級(jí)別的作家。

　　可是我，根本達(dá)不到這個(gè)要求，于是我變得頹廢，迷茫，直到升到職高后，才漸漸有了轉(zhuǎn)變。而前段時(shí)間，我終于醒悟，人生路上，怎么會(huì)沒有挫折，我不應(yīng)為了這小小的挫折放棄我的夢(mèng)想。

　　我已經(jīng)開始努力，即使未來我在夢(mèng)想這條路上走的艱難而狼狽，也不后悔。

我的夢(mèng)想6

　　埃及金字塔、土耳其地下王宮、西藏阿里地區(qū)的古格王國等等，都是現(xiàn)代社會(huì)的謎，能解開這些謎的是考古學(xué)家，而成為考古學(xué)家是我從小的夢(mèng)想。媽媽告訴我，考古是一件很苦的事，考古學(xué)家常常在烈日下或寒冬里奔波在外，困難重重暫且不說，還有一定的危險(xiǎn)性。但我會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想。

　　考古學(xué)家擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驚人的智力，細(xì)致入微的觀察力，這是一般人所不俱備的，為了實(shí)現(xiàn)我的.考古夢(mèng)，我從小就注意磨練自己的意志，如多干家務(wù)活兒，堅(jiān)持跑步、做健身操等。我還常常去書店看書，從體力上和知識(shí)方面作好準(zhǔn)備，以此來鋪墊我的成功之路。

　　如果有一天，我真的成了考古學(xué)家，首先我要去埃及。埃及的金字塔，合乎科學(xué)的建筑原理，天衣無縫的組成，無不叫人驚嘆。以當(dāng)時(shí)的能力，人們只剛學(xué)會(huì)用鐵器，怎么可能把那堅(jiān)硬的石頭切割成一塊塊完美的建筑用材，沒有現(xiàn)代的機(jī)器，人們?cè)趺窗阎剡_(dá)幾百噸的大石塊搬運(yùn)到建筑地，并把它用上呢？于是無數(shù)猜測(cè)浮出水面，大家眾說紛紜，但沒有人知道答案，唯有那滄桑的金字塔見證這歷史。為此，我?guī)ьI(lǐng)助手在金字塔附近駐扎下來，從大大小小的石頭中尋找答案，用最科學(xué)的探索和分析，向世人提出頗具說服力的佐證，揭開了金字塔建造之迷。接著，我乘勝追擊，破譯金字塔石塊內(nèi)蘊(yùn)藏的一套相互有聯(lián)系的數(shù)字、尺寸、重量、角度、溫度、方位、幾何題和宇宙信息的密碼。于是，世界七大奇觀中最古老，也是惟—一處保存得相對(duì)完整的遺跡——金字塔，被中國的考古學(xué)家劉昱昊撩開了神秘的面紗。

　　接下來我要奔赴西藏。在西藏的阿里地區(qū)，浩大的古格王國遺址、神奇的“古格銀眼”、無數(shù)的古物珍寶吸引著考古學(xué)家的探索。但古格文明何以突然消逝，又是一個(gè)謎。我先要解開古格是怎么樣毀滅的，毀滅者和古格有什么深仇大恨。我用現(xiàn)代高科技考古機(jī)器在古格四周考察，從古格王宮地底下的寶物入手，用我掌握的淵博知識(shí)去分析里面蘊(yùn)藏的蛛絲馬跡。哇，一枚核彈！我異常興奮，核彈的出現(xiàn)帶來了曙光，核彈毀滅說橫空出世！我成為解開古格謎團(tuán)的第一人！

　　我的工作在繼續(xù)，去探索雅瑪文明，去研究秦皇陵……

　　考古，是一項(xiàng)辛苦的工作，可卻是我最美麗的夢(mèng)想！

我的夢(mèng)想7

　　我是一只白色的小兔子，我的毛很長很厚。夏天我可以把毛脫下來，冬天又可以穿上去，比主人那羊毛衫可厚實(shí)多了。我還有兩只又長又尖的耳朵，我妹妹的耳朵卻是又短又圓。真不知道我們兩個(gè)是不是一個(gè)媽生的。我的眼睛圓溜溜亮晶晶的，像兩顆黑寶石�？吹竭^我的人，都會(huì)夸獎(jiǎng)我長得可愛。

　　可是，無憂無慮的我也有一個(gè)小小的夢(mèng)想，就是想吃肉。每當(dāng)我看到鄰居小狗在吃肉時(shí)，就特別羨慕�？墒侵魅嗣看味贾粫�(huì)把肉給狗兄弟吃，而我就只有一把小白菜。我一直沒有勇氣去跟主人抗議。今天，我終于鼓起勇氣，來到主人的草房子前，深吸了一口空氣，一小步一小步地走到主人身邊。

　　主人親切地問：“怎么了？白白，有什么事情嗎？”

　　“我……我想跟您談件事。”我忐忑不安地說。

　　“哦！什么事情呀？”主人疑惑不解地看了我一眼。

　　“主人，我想像狗兄弟一樣，可以吃一次肉！”我咽了咽口水，鼓足勇氣說了出來。

　　“可是，你是素食動(dòng)物呀！”主人漫不經(jīng)心地回答。我也沒有再說什么，失望地低下了頭。主人看到我這垂頭喪氣的樣子，連忙安慰我：“不過，你想吃肉也可以，只是不能吃太多，會(huì)拉肚子的。”

　　我一蹦三尺高，興沖沖地跟在主人后面，來到了農(nóng)場(chǎng)。主人跟老板買了一塊小肉肉。再把我抱起來。回到家，主人把我放在地上，把肉放在我的食物盤子里，說：“吃吧！這可是上好的牛肉�！�

　　我迫不及待地像狗兄弟一樣一口咬了下去，可是卻不像狗兄弟一樣吃得很開心。一股奇怪的味道讓我特別難受，我只吃了一口就吐了出來：“一點(diǎn)也不好吃，還沒我的`白菜好吃，我還是老老實(shí)實(shí)的吃素吧！”

　　雖然我實(shí)現(xiàn)了我有史以來的第一個(gè)夢(mèng)想，但并沒有我想象的那么好。是�。∮行〇|西雖然你很想嘗試，但結(jié)果并不一定會(huì)有你想象的好！不過一種嘗試就是一種獨(dú)特的體驗(yàn)。此刻，我津津有味地嚼著我的白菜，再也不羨慕小狗了。

我的夢(mèng)想8

　　夢(mèng)想就像風(fēng)箏，帶著追夢(mèng)人的期待，帶著對(duì)藍(lán)天的向往，起飛、翱翔！我有一個(gè)非常偉大的夢(mèng)想，那就是長大以后當(dāng)一名出色的科學(xué)家，用自己的聰明才智造福于人類。

　　我最想發(fā)明的機(jī)械就是“心靈凈化器”，這種機(jī)器可以將人的邪惡之念消除,讓人們都變得友好和善良。我要讓這種機(jī)械將人們心中的貪婪、自私、冷酷等惡念消除，變成善良、寬容、博愛等美德。

　　這個(gè)世界目前已經(jīng)有太多的災(zāi)難。為了一己私利，人們弄虛作假、泯滅良知；為了眼前利益，人們?yōu)E砍濫伐，破壞生態(tài)；為了賺取金錢，人們開工廠，排放廢水廢氣，污染環(huán)境……本來可以幸福安詳?shù)氖澜�，現(xiàn)在已經(jīng)雞犬不寧。我相信，我的心靈凈化器一定能幫助我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，凡是心有邪念的人們，就來到我的這個(gè)機(jī)器身邊吧,經(jīng)過機(jī)器自動(dòng)程序的處理,每個(gè)人的心底必將蕩漾起善良的光輝。

　　我還想發(fā)明一種‘快樂泉水’它是和‘心靈進(jìn)化器’配套使用的，人們不高興時(shí)只要喝一口這樣的泉水，就會(huì)快樂起來——但這并不是單純的快樂，而是在別人需要幫助的時(shí)候伸出你那雙援助之手。只要去幫助他人，就會(huì)從幫助別人的過程中得到快樂。這種快樂不是掛在臉上那種簡(jiǎn)單的快樂，而是那種發(fā)自心靈深處的那種快樂。

　　此外我還要發(fā)明一種“地球改造機(jī)”，它是能將我們這個(gè)可愛又太容易破碎的地球，改造成可愛又剛強(qiáng)的地球。因?yàn)楝F(xiàn)在的人們都已經(jīng)意識(shí)到環(huán)境問題不容忽視。人類也知道自己的錯(cuò)過，都在盡力地拯救地球，讓地球變得更加美麗動(dòng)人。我發(fā)明這個(gè)“地球改造機(jī)”，它能更好地幫助人們改造地球的'生態(tài)環(huán)境，處理一些資源危機(jī)，能更快的將地球上出現(xiàn)的一些問題及時(shí)修補(bǔ)，幫助這些已經(jīng)覺悟的人們，更好的愛護(hù)地球，讓地球更好地造福于我們?nèi)祟�。讓人類與動(dòng)物之間和諧相處,直到永遠(yuǎn)！

　　不過，我知道，我現(xiàn)在還只是一個(gè)小學(xué)生,還要學(xué)習(xí)很多很多的知識(shí)。但是，只要我不放棄我的夢(mèng)想和我的追求，我的偉大夢(mèng)想就終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。讓我們一起為美好的明天而奮斗吧！

我的夢(mèng)想9

　　夢(mèng)想，夢(mèng)想，顧名思義，從夢(mèng)中的想象到現(xiàn)實(shí)的實(shí)現(xiàn)。魯迅先生曾說過這樣的一句話“我一直以為，別人尊重我，是認(rèn)為我是優(yōu)秀的。現(xiàn)在才反應(yīng)過來，別人尊重我，是別人優(yōu)秀�！�

　　高爾基說過，書是人類進(jìn)步的階梯。書幫助我們提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，是夢(mèng)想的敲門磚。不過光有理論還不行，我們還需要進(jìn)一步發(fā)展。奮力拼搏，才能有實(shí)實(shí)在在的回報(bào)。所以說，只有付出才會(huì)成功�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。確實(shí)，天下沒有霸王餐可吃。

　　有這么幾個(gè)真實(shí)的事例可以佐證。有一名西單女孩，她在成年之后，日復(fù)一日，年復(fù)一年地流浪在街頭，辛苦地唱歌賣藝。像這樣，她每天早出晚歸，整整堅(jiān)持了七年的時(shí)間。后來她的經(jīng)歷被媒體發(fā)現(xiàn)，之后被請(qǐng)到了春晚的盛大舞臺(tái)上。她終于有了自己的展現(xiàn)機(jī)會(huì)，在春晚上一舉走紅。

　　這不是個(gè)例。有一名如今非常紅的'歌手。他也是從草根，從底層走到了大眾的視野前�？墒窃谒�成名之前，他只是一名普通的農(nóng)民�？墒撬�每天在忙完農(nóng)活后堅(jiān)持練習(xí)唱歌。身邊的朋友都勸他“不要再不務(wù)正業(yè)了。算了吧，你不可能成功的�！笨杉幢闶沁@樣，他也沒有放棄。功夫不負(fù)有心人，憑借著他出色的唱歌水平，最終他也走上了大舞臺(tái)。

　　更有我們熟知的《父親》的歌唱者——筷子兄弟。他們中一個(gè)曾經(jīng)是路邊賣烤地瓜的，還有一個(gè)是辛苦搬磚的建筑工人�？墒莾蓚�(gè)人不打不相識(shí)，因?yàn)楣餐�的�?mèng)想走到了一起。我們說，是金子總會(huì)發(fā)光的。轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)人紅遍大江南北。所以說，堅(jiān)持夢(mèng)想，一切皆有可能。

　　小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是變成奧特曼那樣驅(qū)除邪惡勢(shì)力的英雄；現(xiàn)在我上五年級(jí)了，我的夢(mèng)想是學(xué)會(huì)奧數(shù)；等我上了初三，我的夢(mèng)想是成為科學(xué)家；當(dāng)我大學(xué)畢業(yè)，我的夢(mèng)想是找到一份穩(wěn)定的工作。夢(mèng)想不是一成不變的。

　　人生，如水般淡雅，所以何不與人生共舞，共美好？

　　或許你的人生無法像明星那樣閃耀，無法像歌手那樣璀璨，無法像作家那樣奪目�？墒悄憔褪悄�，是顏色不一樣的煙火，是凡人中不一樣的存在，是歷史長河中不可或缺的點(diǎn)滴。

我的夢(mèng)想10

　　世間萬物都有自己的夢(mèng)想，人也不例外。即使是一株小小的太陽花，也希望自己是最燦爛的一朵。我想我們都一樣，渴望著夢(mèng)想的光芒，這一路的悲傷喜悅彷徨，都不會(huì)輕易說放棄。

　　我也有自己獨(dú)特的夢(mèng)，它像萬花筒一樣斑斕多彩，像清晨葉尖的露珠一樣晶瑩剔透，像花兒一般美麗芬芳。我離不開自己的夢(mèng)，有它的陪伴，我才覺得成長并不孤單。

　　小時(shí)候，我一直渴望著自己能擁有一根充滿神秘的魔法棒，這樣，我就能遨游世界，看到每一處的美景。稍大一些，我開始想著能擁有一個(gè)像哆啦A夢(mèng)一樣的口袋，這樣，我就能要什么有什么，再也不用擔(dān)心爸爸媽媽不給我買漢堡包，巧克力還有我喜歡的玩具了。

　　上到小學(xué)，我又開始?jí)粝�，如果我能進(jìn)入安徒生的童話就好了，這樣，我就能親眼看看灰姑娘和她的南瓜馬車水晶鞋，看看她和王子幸福的生活在一起。之后，我又夢(mèng)想著自己能擁有一雙真實(shí)的翅膀，這樣我就能飛上天空，追星逐月，親手撫摸一顆顆明亮的星星，徜徉在銀河之中。

　　又過了兩三年，我意識(shí)到自己以前的夢(mèng)想根本就不切實(shí)際，于是，我決定放棄他們，改而學(xué)習(xí)因夢(mèng)想解放全中國而努力并在最后取得了成功的毛澤東主席，學(xué)習(xí)因夢(mèng)想發(fā)明電燈鍥而不舍地試驗(yàn)上千種材料并終于發(fā)明電燈的愛迪生，學(xué)習(xí)因夢(mèng)想能夠飛上藍(lán)天于是成功發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟……小小的心中，充滿了憧憬與夢(mèng)想。我開始?jí)粝�，能不能發(fā)明一種新材料，用它制成的衣服能冬暖夏涼，不用清潔；能不能找到一種藥，它可以醫(yī)治所有的疾病，讓盲人重見光明，看到這世界無窮的色彩，讓聾人雙耳復(fù)聰，聽見這世界的美妙的樂聲，還要能讓所有被病痛纏身的人能用微笑代替呻吟。我更夢(mèng)想著自己能夠好好學(xué)習(xí)，將來為祖國光輝燦爛的'明天作出自己的一份貢獻(xiàn)。

　　夢(mèng)想永遠(yuǎn)走在我們的前方，它散發(fā)著無比炙熱的光芒，吸引我們一步一步不斷的像它靠近，我一輩子的夢(mèng)想啊，不是超越，不是頂尖，而是成為最優(yōu)秀的我自己。

我的夢(mèng)想11

　　夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)亮熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。夢(mèng)想，是你為你的將來，你的一生定的目標(biāo)，如果沒有它，你就是在人生的道路中迷盲地行走。

　　曾經(jīng)的我，也想過我的夢(mèng)想：當(dāng)軍人，保家衛(wèi)國；當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷；當(dāng)美食家，嘗遍美食……而直到現(xiàn)在，我才知道，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。就像莫言那樣。

　　之所以我想當(dāng)作家，是因?yàn)槲艺J(rèn)為作家非常厲害，寫出了那么多美妙的書、文章、詩……被那么多人喜愛、贊美、崇拜……而且當(dāng)作家，我可以把我寫的書拿給我的語文老師韓老師看，還可以為韓老師爭(zhēng)光。他可是我的啟蒙老師。

　　有一次，我寫完了所有作業(yè)，就從書架上隨手拿了一本書，坐在沙發(fā)上看了起來。這是約琴·魯?shù)聛喌隆ぜ�卜林的代表作《叢林的故事》，寫得非常引人入勝，我才看了幾頁，就被深深地吸引住了，書的魔力竟然如此之大，好像進(jìn)入了書中的世界一般，完全身臨其境。此時(shí)此刻，我身旁正坐著一只熊，腳前趴著一只狼，枝頭上還盤踞著一條大蟒蛇。這也讓我更加想當(dāng)作家，因?yàn)樽骷铱梢詫懗鲆�人入勝的書，這些書可以讓那些沒出去旅游過的人“看見各地的風(fēng)景”，“嘗”見各地的美食，領(lǐng)略各地的風(fēng)情。

　　如果我真的實(shí)現(xiàn)我的.夢(mèng)想，當(dāng)上了作家，那我一定要寫出許許多多意義深刻、為之震撼、為之鼓舞的好文章、書，然后再寫出中華上下五千年的人文興替，讓世界各國更了解中國的歷史，中國的文化，中國人的生活，成為全中國第二個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人（想想都讓人無比激動(dòng)），或許只獲得愛倫·坡最佳青少年小說獎(jiǎng)之類的。再寫一本關(guān)于南極的書，讓人們置身在那白雪皚皚的世界，與那帝企鵝聊天，與那南極狼賽跑。也許你會(huì)覺得我吹牛，但這就是我，這個(gè)少年的夢(mèng)想。

　　停，打住，不要盲目地幻想，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，如果想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我必須努力學(xué)習(xí)，寫不應(yīng)付、不馬虎、多看書，多練習(xí)寫作，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，多讀莫言、冰心這些大作家的文章，多積累好詞、佳句，為著我的夢(mèng)想為著當(dāng)作家而努力！

我的夢(mèng)想12

　　我是一名小學(xué)生五年級(jí)的學(xué)生，但是，我非常愛護(hù)我們身邊的環(huán)境。我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的住宿。

　　可是，現(xiàn)在只因人類不愛護(hù)我們的家園，不斷地仍掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的治理。還有一點(diǎn)就是人類隨意的砍伐樹木，從而造成了我們的地球水也少了，樹也少了；動(dòng)物也越來越少了；草地也不見了；清清的河水、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失的無影無蹤了，這些都給我們的地球帶來了很大的破壞。使我們生活在一個(gè)被污染的環(huán)境里，是一件非�？膳碌氖虑椤４蠹叶贾�道，樹不僅能美化我們身邊的環(huán)境，還可以吸走二氧化氮，釋放出氧氣，啟到了凈化空氣的作用�？梢赃@樣講，沒有了樹木就沒有了我們?nèi)祟悾�讓我們共同來保護(hù)這被污染的地球吧，我想信人類，一定能做得到的。我心中有一個(gè)夢(mèng)想的家園，它是這個(gè)樣子的。我心中的美好家園分為三層，第一層是人工花園。

　　一個(gè)鳥語花香山清水秀的世外桃源。因這里禁止行車，人們可以放心的在綠色的草坪上躺下看書、野炊等。動(dòng)物和人們是親密無間的好朋友。安靜時(shí)，仰望著藍(lán)天，感受著微風(fēng)輕輕撫摸你的臉頰，真舒服呀！第二層是車水馬龍、川流不息的.繁華都市，這里的道路暢通無阻。路邊都是茂密的隔音帶，這樣住在附近的人們就可以享受這寧靜的生活了。汽車經(jīng)過改裝，便成了靠太陽能行駛的環(huán)保車，使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高，多好呀！第三層是地鐵站，這里的鐵路像一個(gè)大蜘蛛網(wǎng)一樣遍布于全球。一上車，將錢遞給工作人員，便可在一分鐘之內(nèi)到達(dá)想去的地方。多快捷、多方便。要是我真的可以生活在這種家園里那該有多好！但這只是我的想象。不過我以后一定會(huì)用這勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實(shí)的。

　　在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同實(shí)現(xiàn)我們美好的家園努力吧！我夢(mèng)想中的家園。

我的夢(mèng)想13

　　夢(mèng)想是航燈，指引航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的道路，夢(mèng)想是沙漠中的一泓清泉，讓行走在沙漠中的人看到了生的希望。

　　人人都有夢(mèng)想，因?yàn)樗鼤?huì)使你不斷向前努力奮斗。我也有夢(mèng)想，成為人類靈魂的工程師——老師!

　　老師是春蠶，是紅燭，因?yàn)槔蠋熜燎诘嘏嘤�祖國的花朵，教給我們知識(shí)，讓我們懂得了做人的道理，老師是無比偉大的，為什么這么說呢?那還得從上學(xué)期說起……

　　上學(xué)期的一天，唐老師為了給我們貼滿分試卷，不小心從椅子上重重地摔了下來，頭上流了血。同學(xué)們都驚呆了，卻只見老師虛弱地站起來，面對(duì)同學(xué)們關(guān)切的詢問，唐老師也只說沒事。我們就這樣擔(dān)心地望著老師走出教室……唐老師不能來上課，就代表我們的課程會(huì)落下，這可怎么辦?沒想到，唐老師下午便回到了學(xué)校，我們十分欣喜，但我們也明白，唐老師并沒有完全恢復(fù)，應(yīng)該再休養(yǎng)幾天，卻沒想到唐老師為了我們的學(xué)習(xí)，竟然可以不顧自己的身體為我們上課。想到這里，我對(duì)老師的敬意油然而生。

　　老師，一個(gè)神圣而偉大的`職業(yè)，他們不辭辛勞為我們講解知識(shí)，為我們梳理思路，為我們批改作業(yè)，雖然辛苦，但卻毫無怨言。

　　我希望長大后成為一名老師，為孩子們的人生鋪路，做孩子們的引路人。

　　要想圓夢(mèng)，有些人會(huì)認(rèn)為很難，有些人認(rèn)為很簡(jiǎn)單，為什么會(huì)有差別?是因?yàn)榕�力的程度不同，有的人�?huì)為夢(mèng)想奮斗，但有人只會(huì)隨口說說而已，到最后，努力的人已到達(dá)成功的彼岸，而成天偷懶的人卻早已敗在通向成功的小路上。既然如此，何不去做那個(gè)努力的人?何不悉聽老師的教誨?何不見賢思齊?明知不努力不會(huì)有好結(jié)果，那么，現(xiàn)在，請(qǐng)細(xì)心照顧“夢(mèng)想”這顆種子，讓它在你的心里萌芽，在實(shí)際行動(dòng)上開花，在最后的拼搏上結(jié)果吧!

　　從今以后，我會(huì)認(rèn)真完成每一次作業(yè)，讀透每一本好書，記牢每一個(gè)知識(shí)，這樣我才會(huì)像我的老師那樣滿腹經(jīng)綸，才會(huì)教好我的每一位學(xué)生。努力是成功的關(guān)鍵!

　　加油!我一定可以!

我的夢(mèng)想14

　　人生的價(jià)值與意義是自己賦予的，其它任何人強(qiáng)加給你的都不是你的人生，而是別人的人生，所以要想知道人生為何，只有問問你自己的心，心之所至，就是你人生的方向，不要用別人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，否則你永遠(yuǎn)是舞臺(tái)上的舞者，用一生的時(shí)間去演繹別人，這是人生最大的悲哀!

　　適合你的才是最好的，能讓你感受到快樂的，就是指引你幸福的方向。

　　人生有三重境界，

　　看山是山，看水是水;

　　看山不是山，看水不是水;

　　看山還是山。看水還是水。

　　這就是說一個(gè)人的人生之初純潔無瑕，初識(shí)世界，一切都是新鮮的，眼睛看見什么就是什么，人家告訴他這是山，他就認(rèn)識(shí)了山;告訴他這是水，他就認(rèn)識(shí)了水。

　　隨著年齡漸長，經(jīng)歷的世事漸多，就發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的問題了。這個(gè)世界問題越來越多，越來越復(fù)雜，經(jīng)常是黑白顛倒，是非混淆，無理走遍天下，有理寸步難行，好人無好報(bào)，惡人活千年。進(jìn)人這個(gè)階段，人是激憤的，不平的，憂慮的，疑問的，警惕的`，復(fù)雜的。人不愿意再輕易地相信什么。人到了這個(gè)時(shí)候看山也感慨，看水也嘆息，借古諷今，指桑罵槐。山自然不再是單純的山，水自然不再是單純的水。一切的一切都是人的主觀意志的載體，所謂“好風(fēng)憑借力，送我上青云”。一個(gè)人倘若停留在人生的這一階段，那就苦了這條性命了。人就會(huì)這山望了那山高，不停地攀登，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，與人比較，怎么做人，如何處世，絞盡腦汁，機(jī)關(guān)算盡，永無休止和滿足的一天。因?yàn)檫@個(gè)世界原本就是一個(gè)圓的，人外還有人，天外還有天，循環(huán)往復(fù)，綠水長流。而人的生命是短暫的有限的，哪里能夠去與永恒和無限計(jì)較呢?

　　許多人到了人生的第二重境界就到了人生的終點(diǎn)。追求一生。勞碌一生，心高氣傲一生，最后發(fā)現(xiàn)自己并沒有達(dá)到自己的理想，于是抱恨終生。但是有些人通過自己的修練，終于把自己提升到了第三重人生境界。茅塞頓開，回歸自然。人這個(gè)時(shí)候便會(huì)專心致志做自己應(yīng)該做的事情，不與旁人有任何計(jì)較。任你紅塵滾滾，我自清風(fēng)朗月。面對(duì)蕪雜世俗之事，一笑了之，了了有何不了，這個(gè)時(shí)候的人看山又是山，看水又是水了。正是：人本是人，不必刻意去做人;世本是世，無須精心去處世;便也就是真正的做人與處世了。

我的夢(mèng)想15

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢想當(dāng)人類的工程師－教師。有人也許會(huì)問我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆鳎�越來越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗��?成功也有老師的一份功勞。我也一樣，無論我長多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)。現(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

　　有人想當(dāng)作家，有人想當(dāng)飛行員，有人想當(dāng)航天員，我呢想當(dāng)人類的工程師－教師。有人也許會(huì)問我：“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒有想過，如果沒有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟惒拍茉絹碓铰斆鳎�越來越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課；夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……

　　也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗�的成功也有老師的一份功勞。我也一樣，無論我長多大，走多遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記自己敬愛的老師，因?yàn)槲沂窃诶蠋煹暮亲o(hù)，愛的沐浴下長大成才的，無論我走到天涯海角也不會(huì)忘記自己的老師，所以我向往老師這個(gè)職業(yè)�，F(xiàn)在我還是個(gè)小學(xué)生，我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長大后才能走向夢(mèng)想中的三尺講臺(tái)。

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