我的日記7篇(經(jīng)典)
一天即將完結(jié)，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見(jiàn)聞吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編幫大家整理的我的日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的日記 篇1
似乎我們犯了哪個(gè)霉神，同學(xué)們近幾天都紛紛抱怨：“倒霉啊”什么書(shū)不見(jiàn)了啊，作業(yè)錯(cuò)了啊，考試考砸了啊…………神馬神馬的。No，No，No，你們那些哪叫霉，我都起灰灰了——霉個(gè)了�。 }記
昨天老師考試了，物理。我們那物理老師太狠了，招呼都不打一聲就把卷子搬來(lái)了，和我們大眼瞪小眼瞪了一分鐘，嘴皮一翻，蹦出五個(gè)字：“看啥看�？荚�。”一陣窸窸窣窣的收書(shū)收本子的聲音過(guò)了，就是一陣噼里啪啦摔筆的聲音。突然發(fā)現(xiàn)這聲音怎么那么一致？考試，現(xiàn)在不是關(guān)心這個(gè)的時(shí)候。我有預(yù)感，要考砸；我有預(yù)感，要倒霉。
好吧好吧，以上都不是重點(diǎn)。
今天中午午飯后到老師辦公室去幫老師上分?jǐn)?shù)，第一次遇上班主任。我正專(zhuān)心致志地上分?jǐn)?shù)，老班在旁邊冒出一句：“你考多少？”
我沒(méi)注意，繼續(xù)算著紅叉叉加紅叉叉，嗯，16+5等于21，再加4等于……老班不爽了，小小地對(duì)我吼：“問(wèn)你考多少安？”
我手一抖，第一個(gè)念頭是：糟了！算到多少分兒了？“呃。我啊，我考93�！�
“哦，考得不行啊�！�
“我下次會(huì)努力的.”
“哼，下次？你看你天天馬虎的，還敢有下次？”
“……”我閉了嘴，拿起剛才那張卷子。唉，再算一次。
中午上了十多分試卷，下午第一節(jié)下課又去了。我真是太善良了，又遇上老班了。
“某某某，你看人家一班的那些個(gè)同學(xué)，每節(jié)下了課都跑來(lái)問(wèn)老師題，你們?cè)趺炊疾粊?lái)呢？”
“……”我手又是一抖，完了，又忘了。
“我們班的那些個(gè)娃兒啊，天天只曉得吃，吃了耍，耍了睡，上課的時(shí)候睡……”
“……”老班，你也太不給面子了嘛，還有其他老師在這兒耶，啥叫吃了就睡喲，哪個(gè)敢睡嘛？好歹我們也是你的學(xué)生是不？
又忘了……
“嗯，就是。你們班的娃兒啊，硬是浮躁得很，一上課就嘻嘻哈哈，笑個(gè)沒(méi)完，哪有那么好笑？”數(shù)學(xué)老師在一旁幫腔，故意說(shuō)給我聽(tīng)。還笑！
“我們班硬是，特別愛(ài)說(shuō)話(huà)。一個(gè)xxx，還有個(gè)xxx……你，你有時(shí)候也跟著他們說(shuō)……說(shuō)嘛，說(shuō)哈，那天被我逮到了嘛，哼哼……”老班話(huà)鋒一轉(zhuǎn)，就轉(zhuǎn)到我身上來(lái)了。
我，我，我冤那
“……”“……”老班在一旁噴口水，我的速度也被拉慢了，10分鐘就只算了十幾份卷子！老班，我來(lái)上分的時(shí)候，你就不要來(lái)了嘛，免得把你老人家氣著了。咳咳。
第二節(jié)下課我又去了，低著頭，心里念叨：“老班不要來(lái)，老班不要來(lái)，老班不要來(lái)……”卻，直直的撞上了老班。
“耶，xxx，怎么走路的？”
“老……陳老師，我沒(méi)看到，對(duì)不起啊”
“對(duì)不起？走路都這么大意。你來(lái)辦公室干啥？”
“上分?jǐn)?shù)”
“物理？”
“嗯”
“你今天都來(lái)了三次了哇，怎么還沒(méi)弄完？你這效率也太慢了吧�！�
“……”
“能力怎么都一點(diǎn)兒都不好呢？做事要有計(jì)劃哈……”
“……”老班，這不怪我啊。你快點(diǎn)兒放我過(guò)去嘛。
“快去快去，不要喊物理老師等急了。有什么問(wèn)題去找物理老師嘛，多探討探討。”
“嗯，老師。那我先去了”
“記到起哈，多問(wèn)題，像人家一班，天天都有學(xué)生來(lái)問(wèn)作業(yè)啊什么的……”
…………發(fā)霉了…………發(fā)霉了…………
我的日記 篇2
嘿，你看。
時(shí)光反反復(fù)復(fù)。
你卻沒(méi)有為我停駐。
嘿，如果。
你沒(méi)有告訴我泡檸檬茶時(shí)一片就夠了。
我想也不會(huì)執(zhí)拗地想要泡出你描述的味道。
雖然你早已不愛(ài)我。
可是我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我只是懷念你給我的那些致命的曾經(jīng)。
嘿，如果。
你沒(méi)有告訴我過(guò)馬路要抓住你的手。
我想我也不會(huì)在十字路口發(fā)呆。
雖然你早已不愛(ài)我。
可是我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我只是懷念你給我的那些致命的曾經(jīng)。
嘿，如果。
你沒(méi)有告訴我我笑起來(lái)很好看。
我想我也不會(huì)在難過(guò)的時(shí)候流著淚也要笑。
雖然你早已不愛(ài)我。
可是我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我只是懷念你給我的致命的曾經(jīng)。
嘿，如果。
你沒(méi)有告訴我你是摩羯座。
我想我也不會(huì)看到這三個(gè)字就條件反射在腦海里浮現(xiàn)你的.臉。
雖然你早已不愛(ài)我。
可是我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我只是懷念你給我的致命的曾經(jīng)。
嘿，如果。
你沒(méi)有告訴我你不愛(ài)我。
我想我不會(huì)把整顆心都硬塞到你懷里。
雖然你早已不愛(ài)我。
可是我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。
我只是懷念你給我的那些致命的曾經(jīng)。
嘿，如果。
如果這個(gè)世界上可以有這么多的如果。
如果你愛(ài)我。
如果我不愛(ài)你。
如果我可以放棄。
如果你沒(méi)讓我死心。
如果我沒(méi)傷地很徹底。
如果我們能夠永遠(yuǎn)在一起。
只是世界上永遠(yuǎn)也沒(méi)有如果這種果。
我的日記 篇3
早上，媽媽給我下面條做早飯，我提醒媽媽?zhuān)骸坝浀靡欢ㄒ糯笏饷缗?”，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你拿著剪刀去陽(yáng)臺(tái)剪一些回來(lái)�！蔽移婀种翰皇鞘卟硕假I(mǎi)來(lái)放在冰箱的嘛?怎么讓我去陽(yáng)臺(tái)找的呢?
我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，眼睛看了一圈，大蒜苗在哪呢?哦，在媽媽種花的那個(gè)花架上，我發(fā)現(xiàn)一盆長(zhǎng)的郁郁蔥蔥的大蒜苗。我邊剪邊說(shuō)：“媽媽你真厲害，還會(huì)種菜啊!"媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：”這個(gè)太簡(jiǎn)單了，你知道蒜苗是怎么種出來(lái)嘛?“我仔細(xì)端詳了下菜盆，蒜苗的根部埋在土里，這樣子有點(diǎn)像平常吃的`大蒜頭，我不太確定，然后我打開(kāi)手機(jī)，去網(wǎng)上尋找答案。哦，原來(lái)是這樣!種植的方法是：將發(fā)芽的整骨朵蒜，剝成一瓣一瓣的蒜瓣;然后，將蒜瓣頭向下，芽向上，用手按在松軟的土壤里，最好排列成行，好看，再用土輕輕埋上，接著大約四、五天澆一次水就行，10多天后基本就長(zhǎng)成半尺高了，這時(shí)就可以吃了。
我對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)又驚奇又興奮，也想著試試看自己種植一盆大蒜苗，說(shuō)到做到，按照網(wǎng)上的步驟和媽媽的指導(dǎo)我也種植了一盆，期待十天后我可以吃到自己種植的大蒜苗了。
我的日記 篇4
下午美術(shù)課的時(shí)候，因?yàn)槲叶鄮Я艘缓筒噬U筆，我把我的其中一盒給了宇菲。我自己用的那一盒，因?yàn)槲曳旁诔閷侠锩嬗�，“錢(qián)財(cái)不露眼”所以沒(méi)有被偷走，可我借給宇菲的.那盒卻遭殃了，就是給老師改畫(huà)畫(huà)分的那半分鐘，就不見(jiàn)了，因?yàn)槟菚r(shí)候剛剛下，很吵鬧，所以誰(shuí)也不知道是誰(shuí)干的。
那時(shí)，我真正感受到之前有同學(xué)不見(jiàn)了東西的那種著急、煩躁的心情，所以我便和宇菲一起告訴了老師�？赡苁强匆�(jiàn)我告訴老師的緣故，我們回到座位時(shí)，立刻就看見(jiàn)宇菲的筆袋里出現(xiàn)了那盒彩色鉛筆，并且還亂糟糟的，一些在盒子里，一些在宇菲的筆袋里，這些，顯然是很匆忙地放下去的。因?yàn)槲业牟噬U筆已經(jīng)有一個(gè)筆袋盒裝著，根本不需要再放進(jìn)筆袋里多此一舉！所以，我覺(jué)得，這是我們左右的人拿的，為此，我與扈老師和其他同學(xué)一樣，很痛恨這樣的行為，想必那個(gè)人如果還是這樣錯(cuò)下去的話(huà)，長(zhǎng)大后必定受到法律的制裁。首頁(yè)12尾頁(yè)
我的日記 篇5
今天，是星期一，我們有兩節(jié)美術(shù)課，但是，我只上了一節(jié)，你們知道這是為什么嗎?下面，我就來(lái)揭曉答案。
第四節(jié)課，同學(xué)們都去樓上上美術(shù)課去了 ，我和呂茗萱，王景茁還有代欣宇沒(méi)有去。我們想：老實(shí)那么辛苦，那么勞累。每天要給我們講課，忙著我們的學(xué)習(xí)，關(guān)心每個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)，還要打掃教室 的衛(wèi)生，現(xiàn)在又進(jìn)入期末總復(fù)習(xí)階段，老實(shí)就更忙了，我們已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了，應(yīng)該學(xué)做一些力所能及的事情了，于是，我們幾個(gè)商量著要分擔(dān)一點(diǎn)老師的勞累，打掃教室的衛(wèi)生，我們做了分工， 有的`掃地，有的撒黑板，有的打水擦地，還有的倒垃圾，最后，我們把講臺(tái)和老師的講桌擦干凈，我們累的滿(mǎn)頭大汗，但是我們的心里覺(jué)得很高興，因?yàn)槲覀冏隽艘患幸饬x的事情。勞動(dòng)是幸福的，“ 想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話(huà)。”我們用自己的雙手創(chuàng)造了幸福，創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的美好環(huán)境，再苦再累也是值得的。老實(shí)看到后，表?yè)P(yáng)了我們，說(shuō)：“你們真是勤勞的孩子，真懂事。”其實(shí)就 是我們應(yīng)該做的事。
今天，我們還要多做一些有利于集體的好事，減輕一點(diǎn)老實(shí)的負(fù)擔(dān)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做，做一個(gè)勤勞的好孩子!
我的日記 篇6
我有一個(gè)音樂(lè)盒，是在我10歲生日那天，同桌好友送給我的。整個(gè)盒子是個(gè)雙心的形狀，既美觀(guān)又大方。
打開(kāi)盒蓋，悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲飄入我的耳朵，多么美妙的音樂(lè)啊。我細(xì)細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是舞曲《天鵝湖》。盒內(nèi)有一面波光閃閃的.鏡子，我把兩只天鵝放在上面，天鵝在鏡子上打起了轉(zhuǎn)兒�？粗@對(duì)美麗的天鵝，聽(tīng)著這美妙的樂(lè)曲，我仿佛已經(jīng)身臨其境了：在一個(gè)美麗的早晨，陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)湖面。微波粼粼的湖面上有一對(duì)天鵝。
這音樂(lè)盒不僅象征著純潔美麗，它還象征著真摯的友誼，它讓我不能忘懷我和同桌之間的友誼。
我的日記 篇7
辛苦了一個(gè)學(xué)期的同學(xué)們終于迎來(lái)了他們夢(mèng)寐以求的寒假。這個(gè)寒假所發(fā)生的事就像繁星一樣多，比如：有令我煩惱的事、有令我傷心的`事、有令我高興的事、還有令我愉快的一件事。我就給大家說(shuō)說(shuō)令我愉快的事吧！
一天早上，我不知為什么突然從美夢(mèng)中醒來(lái)。爸爸媽媽說(shuō)帶我放假之后去花果山玩，“耶！”一陣歡呼聲從我的嘴里脫口而出。盼星星，盼月亮，終于敖到了寒假，我興高采烈的又蹦又跳的上了花果山，一路上我們有說(shuō)有笑。終于到達(dá)了山頂，我看見(jiàn)了許許多多的游戲，有驚險(xiǎn)刺激的打槍?zhuān)腥ず猛娴奶兹θ�，等等。我先玩了幾次打槍�(zhuān)捎诎侔l(fā)百中，阿姨又送了我5顆子彈。緊接著，我又玩了幾次套圈圈，套到了許多好玩的小玩意兒，我可開(kāi)心啦！
時(shí)間過(guò)去了，我依依不舍的回家了，但歡聲笑語(yǔ)還在花果山上！
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