我的夢(mèng)想合集(15篇)
我的夢(mèng)想1
世界萬(wàn)物都擁有自己美好的理想,花兒的理想是綻放甜美的笑臉,樹(shù)苗的理想是長(zhǎng)成參天大樹(shù),我的理想是成為一名鋼琴家!
這個(gè)理想始于小時(shí)候,有一次在電視上看見(jiàn)郎朗在彈鋼琴,他陶醉其中,十分享受的神情深深地感染了我,從此,一顆理想的種子便開(kāi)始在心田萌發(fā):我要做個(gè)鋼琴家。
后來(lái),我便向媽媽要求學(xué)彈鋼琴,媽媽當(dāng)然是欣然應(yīng)允并且大力支持。我先從簡(jiǎn)單的曲子學(xué)起,遇到不會(huì)的音,便向老師請(qǐng)教,漸漸地,我的琴技有所進(jìn)步,彈的曲子也越來(lái)越難,升降號(hào)越來(lái)越多!
記得有一次,老師給我布置了彈《小狗圓舞曲》的任務(wù)。起初,我每彈幾個(gè)音,就會(huì)停頓一下,一點(diǎn)兒也不熟練。但我不放棄,堅(jiān)持每天放學(xué)后回家練。每當(dāng)覺(jué)得好辛苦想要放棄之時(shí),就用一位詩(shī)人的'話:夢(mèng)想只要能持久,就能成為現(xiàn)實(shí)來(lái)鼓勵(lì)自己!后來(lái),我越彈越熟練,已經(jīng)彈得行云流水了!優(yōu)美的音樂(lè)從我指尖流出,時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而低沉,時(shí)而舒緩,時(shí)而輕快……曲終,老師鼓起了掌!我開(kāi)心地笑了。隨后,老師又給我布置了新的曲子,我又投入到了新的忙碌中去了……
理想,我來(lái)了!此刻,懷揣理想的我正行進(jìn)在成長(zhǎng)的大路上。
我的夢(mèng)想2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,教師,醫(yī)生……許許多多的職業(yè)供我們選擇,但適合自己的只有一個(gè)。選對(duì)了,一生無(wú)憂;選錯(cuò)了,那就可能付出一生。
我當(dāng)然也有自己的夢(mèng)想,想象中的是美好的,但是實(shí)現(xiàn)起來(lái)確是困難的。所以只有現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng),做好充分的準(zhǔn)備,才能不被社會(huì)拋棄。
夢(mèng)想中,我會(huì)做一個(gè)明星,雖然有時(shí)可能會(huì)枯燥乏味,但是音樂(lè)中的快樂(lè)確實(shí)很甜很甜的,可以讓人陶醉其中,無(wú)法自拔。誰(shuí)然一天可能唱不了多久,但是我相信,積少成多,F(xiàn)在的很多明星的那些歌曲都是通過(guò)自己的努力得到的。相信自己,美好的未來(lái)正在向自己招手。
想象中,我可能還會(huì)做一個(gè)老師,憑自己的頭腦,可以做很多有人想做去不敢做的事,而且可以取得成功,嘗到成功的滋味,那應(yīng)該是很甜很甜的吧。相信自己一定能成功,那么我就成功一半了。
夢(mèng)想會(huì)考上名牌大學(xué),但是要付出很多很多的汗水,為了我未來(lái)的夢(mèng),付出再大的汗水,吃再多的苦也是值得的,因?yàn)槟鞘俏乙簧膲?mèng),一生的.夢(mèng)不應(yīng)該用一生的努力去實(shí)現(xiàn)嗎?雖然我知道未來(lái)的路可能很坎坷,但是,那是我一生努力尋找的目標(biāo),我不會(huì)輕易放棄的。
那些未來(lái)的事只有留到來(lái)去想象,現(xiàn)在的事是要好好學(xué)習(xí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),那些夢(mèng)才會(huì)實(shí)現(xiàn),我的努力才會(huì)沒(méi)白費(fèi)。
但是美好的夢(mèng)想還只是想象,真正美好的夢(mèng)還要自己去努力,相信自己一定能成功。
我的夢(mèng)想3
“一二三四五六七,我的朋友在哪里,在這里,在這里,我的朋友在這里!边@首歌的歌名叫做《我的朋友在哪里。》是在音樂(lè)課時(shí),老師教我們唱的,在美妙的旋律當(dāng)中,大家都陶醉了,彷彿做到一場(chǎng)美夢(mèng)一樣。
從小,我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手,因?yàn)樵陔娨暽峡吹胶芏喔栊牵┲鴰洑獾囊路,在亮眼?舞臺(tái)上唱唱跳跳的,看起來(lái)像跑馬燈一樣耀眼,讓人著迷。我好想親自體驗(yàn)看看在舞臺(tái)上的刺激感!所以,我告訴自己,我要唱好聽(tīng)的歌,讓全世界的人聽(tīng)。所以,我;孟胱约阂蚕袷軞g迎的歌手,把家里的床當(dāng)成舞臺(tái),把枕頭當(dāng)成吉他,把遙控器當(dāng)成麥克風(fēng),在床上又唱又跳,可是唱出來(lái)的歌聲卻不是那么好聽(tīng),所以我不斷練習(xí),想再加強(qiáng)一點(diǎn),每次有唱出比較好聽(tīng)的歌聲,更讓我覺(jué)得自己邁向成功,又進(jìn)一步了。
雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng),不過(guò),每次上音樂(lè)課時(shí),我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),希望可以唱出讓人喜愛(ài)的歌曲!疤煜聼o(wú)難事,只怕有心人”,相信我會(huì)更加的努力,有一天一定會(huì)成功的。
我的夢(mèng)想4
夢(mèng)想,誰(shuí)都會(huì)有,而且誰(shuí)都不一樣,如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想,就好比沒(méi)有翅膀的鳥兒,又好比離開(kāi)水的魚兒,一無(wú)所用。而我的夢(mèng)想——就是成為一個(gè)畫家。
從小的時(shí)候,也不知道為什么,就是特別喜歡畫畫,而且畫的也還可以。所以,我就產(chǎn)生了成為一個(gè)畫家的夢(mèng)想。
曾經(jīng),我以前畫創(chuàng)意素描的時(shí)候,因?yàn)楫嬈饋?lái)很難,所以就輕易放棄了,然后就再也沒(méi)有拿起彩鉛的畫筆。
不過(guò)有一天,媽媽為我又報(bào)了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班——就是我曾經(jīng)放棄過(guò)的素描,我強(qiáng)力反抗,但還是被強(qiáng)制去了。
我來(lái)到了補(bǔ)習(xí)班,發(fā)現(xiàn)我畫起素描來(lái)盡然這么簡(jiǎn)單,我曾經(jīng)還以為素描很難呢!漸漸地,我的進(jìn)度很快,就已經(jīng)畫到五官了,突然,老師竟然叫我們畫創(chuàng)意素描,那可是我已經(jīng)放棄已久的東西了,沒(méi)辦法,我只好開(kāi)始畫創(chuàng)意素描了,不知道為什么,我就十分好像很擅長(zhǎng)的樣子,畫的雖然也不是特別好,但是比其他同學(xué)畫得好的多,也不知道為什么。
于是,我又撿起了那只放棄了很久的畫筆,重新畫起畫來(lái)。
這便是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想,好像一個(gè)推進(jìn)器,推進(jìn)著一個(gè)人的'成長(zhǎng);夢(mèng)想,好像一個(gè)大風(fēng)扇,使火更加旺盛……
夢(mèng)想,就是一個(gè)人的生命,一只鳥的翅膀,一個(gè)鷹的飛翼。
這便是夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想5
一個(gè)人正因?yàn)閾碛袎?mèng)想,才會(huì)走向無(wú)悔的人生。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才會(huì)取得輝煌的成就。一個(gè)人正因?yàn)橛袎?mèng)想,才能看到最美的明天。而我的夢(mèng)想就是做一名律師,我之所以有這樣的夢(mèng)想。還是一次偶然,我看到電視里正在播電影。情節(jié)就是律師在為受冤枉的人伸張正義?吹剿麄兊娘S爽英姿?吹剿麄兊拇綐屔鄳(zhàn),我不由得喜歡上了這個(gè)職業(yè)——律師,從那時(shí)起,我的'心靈里便深深地埋下了夢(mèng)想的種子。
此刻,這顆種子已經(jīng)生根發(fā)芽,父親是律師,這當(dāng)然更讓我堅(jiān)定了目標(biāo)。我開(kāi)始喜歡看關(guān)于律師的電視劇,更喜歡翻看關(guān)于法律的書籍。我深知,要成為一名優(yōu)秀的律師,必須要有一顆真正為他人著想的心。其次就是豐富的知識(shí),律師幫忙別人并不是為錢,更是未受冤枉的人平冤。為他們辯護(hù)。我堅(jiān)信,有志者,事竟成。留多少汗,就有多少回報(bào)。當(dāng)然,這其中也會(huì)遇到一些磨難。但我不會(huì)退縮。我只能越挫越勇。只要我從此刻起就朝這個(gè)目標(biāo)鍥而不舍地努力。就必須能去得輝煌的成就。
既然我已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè),那無(wú)論怎樣艱辛困難,這條律師指路我都會(huì)努力走下去!這棵夢(mèng)想之樹(shù)也終究會(huì)結(jié)出甘甜的果實(shí)。
雖然離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),可是,一眨眼幾年就過(guò)去了,我要從此刻開(kāi)始努力學(xué)習(xí),發(fā)憤圖強(qiáng),改正自身缺點(diǎn)做一個(gè)有職責(zé)心、一絲不茍的人,長(zhǎng)大了作為一名人人信賴的白衣天使,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)!
我的夢(mèng)想6
曾經(jīng)有一位偉人這樣說(shuō)過(guò):“一個(gè)人沒(méi)有了夢(mèng)想,就像小鳥沒(méi)有了翅膀!眽(mèng)想是指路明燈,照亮了前進(jìn)的方向,夢(mèng)想是前進(jìn)的動(dòng)力,是希望。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每一個(gè)人的夢(mèng)想都是幸福的,遙遠(yuǎn)的,夢(mèng)想使每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去奮斗。有的人的夢(mèng)想是當(dāng)記者,有的人夢(mèng)想是做科學(xué)家,有的人夢(mèng)想是做一名優(yōu)秀的老師,還有的人的夢(mèng)想是當(dāng)老板……
我小時(shí)候媽媽問(wèn)我,“長(zhǎng)大了你的夢(mèng)想是什么”,我看到醫(yī)院里很多病人被病魔折磨的痛苦的樣子,小孩子大聲的啼哭聲,我就回答媽媽我的夢(mèng)想是做一名救死扶傷的醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!我就要掌握最先進(jìn)的`醫(yī)療技術(shù),要多為病人著想,盡量為病人提供方便,努力減輕病人的痛苦,解決病人的困難。我要刻苦鉆研醫(yī)學(xué)方面的知識(shí),找到攻克癌癥和各種絕癥的最新方法,我會(huì)發(fā)明一種治療絕癥的藥。
雖然夢(mèng)想離我們很遙遠(yuǎn),實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想很艱難,會(huì)經(jīng)歷挫折與困難,但我會(huì)堅(jiān)持,我會(huì)努力學(xué)習(xí),為了我的理想,我要努力做到最好,去追逐我的理想的天空。
我的夢(mèng)想7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,而每個(gè)人的夢(mèng)想是不一樣的。我有兩個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)是考古學(xué)家,一個(gè)是發(fā)明家。有些人覺(jué)得我不可能實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,但我相信只要有堅(jiān)持不懈的精神就可以實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我想當(dāng)考古學(xué)家是因?yàn)槲覍?duì)歷史有濃厚的興趣。如果,可以當(dāng)考古學(xué)家的.話,我就可以知道更多古代時(shí)的事情。因?yàn),?dāng)了考古學(xué)家后,就能進(jìn)到平常人進(jìn)不到的地方,例如:秦始皇陵墓。因?yàn),秦始皇陵墓是世界文化遺產(chǎn)之一,而且里面有許多古代的重要文物,例如:兵馬俑,青銅馬車等文物。但是,考古學(xué)家就可以進(jìn)去,因?yàn)榍厥蓟柿昴惯未挖掘完。
另外,我相當(dāng)發(fā)明家的原因是因?yàn)槲蚁氚l(fā)明立體電腦。因?yàn)椋罱戳艘徊繎蚶锩娴哪甏?0xx年,戲里面的科技非常發(fā)達(dá),例如:打電話時(shí)會(huì)有立體影像出現(xiàn)。還有我想發(fā)明時(shí)光機(jī)。因?yàn)椋蚁牖氐焦糯w驗(yàn)古代時(shí)的清新空氣,我還想體驗(yàn)一下古人的心情。因?yàn)椋诠糯臅r(shí)候,沒(méi)有電視機(jī),沒(méi)有電腦也沒(méi)有工廠。因此,古代的空氣很清新。因此我才要發(fā)明時(shí)光機(jī)回到古代。
很多人認(rèn)為我的夢(mèng)想是不切實(shí)際的。但我決定了的事情是很難改變的,我會(huì)堅(jiān)持我自己的夢(mèng)想到最后。
我的夢(mèng)想8
在我讀一年級(jí)的時(shí)候,還沒(méi)發(fā)展開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)。那時(shí)候我就夢(mèng)寐之中以求地想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家。
時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間我上了三年級(jí),開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),學(xué)了我對(duì)英語(yǔ)很感興趣。我沒(méi)想到我在每次考試中都得了95分以上。令我驚訝的是我在期末考試中得了一百分。
慢慢地,我喜歡上了英語(yǔ)學(xué)科下跌,我想:如果我的'英語(yǔ)這么好,為什么我不當(dāng)英語(yǔ)老師?這不,我放棄了一個(gè)科學(xué)家的夢(mèng)想,我改變了我的英語(yǔ)老師。三年級(jí)學(xué)期,老師告訴學(xué)生要上英語(yǔ)課代表舉起手來(lái),我連忙舉起手來(lái),因?yàn)槲覑?ài)英語(yǔ)拉丁語(yǔ)也舉手沒(méi)想到一樣。老師說(shuō),看著我們的表現(xiàn),然后決定誰(shuí)的英語(yǔ)課一個(gè)星期后,當(dāng)我想到玩:這個(gè)可以有一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我要努力工作。自那一天,我會(huì)成為超級(jí)非常積極主動(dòng)地幫助英語(yǔ)老師還在做一些其他的工作,關(guān)閉我可以做的。一個(gè)星期后,當(dāng)老師宣布我的英語(yǔ)課代表,我一蹦三尺高快樂(lè)!當(dāng)時(shí)我就在想:既然我成了英語(yǔ)課代表,我要爭(zhēng)取長(zhǎng)大后成為一個(gè)著名的英語(yǔ)老師。
我相信,只要有夢(mèng)想就不怕路途比較遙遠(yuǎn),我一定會(huì)成功當(dāng)上大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)老師的!
我的夢(mèng)想9
夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),也有自己夢(mèng)想的職業(yè)。
有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當(dāng)一名桃李滿天下的教師,有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當(dāng)一名匡扶正義的警察,還有的人夢(mèng)想的職業(yè)是當(dāng)一名翱翔太空的宇航員,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家,畫出世間的五彩繽紛。
畫家是傳遞美的使者,將世界各地的美好記錄下來(lái)畫在紙上,讓全世界的人們都能欣賞到它。在我很小的時(shí)候,我就很喜歡畫畫,拿起五顏六色的筆,在紙上畫出自己喜歡的圖案,然后涂上自己喜歡的顏色,這是一件多么令人怡然自得的事情。平時(shí)我們做任何事情都有很多規(guī)矩和約束,但是畫畫不一樣,它是自由的.,可以天馬行空地在夢(mèng)想的世界暢游,可以肆意潑灑多彩的顏料,紅的、藍(lán)的、綠的、紫的……每一根線條每一幅畫都是一個(gè)別具匠心有生命力的作品。
因?yàn)槲蚁矚g畫畫,所以我夢(mèng)想的職業(yè)是成為一名偉大而自由的畫家。雖然我現(xiàn)在離我夢(mèng)想的職業(yè)還有很長(zhǎng)的距離,但是我相信有志者事竟成,我會(huì)不斷努力為我理想的職業(yè)而奮斗。
我的夢(mèng)想10
我的夢(mèng)奇幻無(wú)比,猶如一只雄鷹展翅飛翔;我的夢(mèng)酸甜苦辣,猶如一個(gè)個(gè)七彩的泡泡在空中飛舞;我的夢(mèng)五彩繽紛,猶如一只翩翩起舞的彩蝶在空中舞蹈。
因?yàn)槲业膲?mèng)實(shí)在太多了。有時(shí)想當(dāng)兵,有時(shí)想做一名科學(xué)家?晌以谏钏贾,終于想出了我的一個(gè)好夢(mèng):那就是孤獨(dú)一人,清靜地坐在自己的.游輪上環(huán)游整個(gè)世界。
在我初想這個(gè)夢(mèng)時(shí),也受到過(guò)許多的障礙,遲遲定不下來(lái)。因?yàn)槲以谙耄杭热坏厍蚴菆A的,那么我不就可以環(huán)游世界一圈回到原地,那就實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了嗎?
再過(guò)幾十年,我已經(jīng)長(zhǎng)大了?赡荛_(kāi)著我的豪華游輪在環(huán)游世界了,也可能已經(jīng)去了許多國(guó)家,周游了許多美麗的海洋。用照相機(jī)拍了更多張美麗、細(xì)微的照片。發(fā)現(xiàn)了許多美景,一張張美麗的圖像,一塊塊肥沃的土地,再加上了大自然的美,讓我神清氣爽。
!難道這就是大自然給我們的禮物嗎?這就是我的夢(mèng)想,一個(gè)周游世界,永存快樂(lè)的夢(mèng)想。
現(xiàn)在,我天天在想:我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?會(huì),一定會(huì)!那就行動(dòng)起來(lái)吧!只有發(fā)奮讀書,不懂多請(qǐng)教老師和同學(xué),課內(nèi)多問(wèn)為什么?另一個(gè)重要的問(wèn)題:那就是多看課外書,不斷地吸取知識(shí),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短。不斷地更新。只有這樣,那才能夢(mèng)想成真呢!
我的夢(mèng)想11
有一種人,她沒(méi)有龐大的財(cái)富,卻給了別人健康的身體。有一種人,她的背影是那么嬌小瘦弱,卻帶給別人希望的光芒。有一種人,她的打扮并不是那么華麗,卻給予人們心靈的慰藉。一直以來(lái),我的心靈深處都有一個(gè)夢(mèng)想――成為一名護(hù)士。
時(shí)值初夏,紫薇開(kāi)的如火如荼,一串串,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,懸掛在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同淡紫色的彩霞,奇妙夢(mèng)幻而又無(wú)限美好。在這個(gè)季節(jié)里,很不幸的是,我的妹妹生病了,幸運(yùn)的是我就是在那年里,找到了人生的目標(biāo)。
“姐姐,我不想打針,我不想吃藥!”妹妹拉著我的手,帶著哭腔,向我助?赡陜H8歲的我也是力不從心!我望著妹妹淚跡斑斑的臉,安慰道:“佳佳乖,不要怕,你看那位阿姨,她會(huì)幫你的!”聽(tīng)了我的話,妹妹果然鎮(zhèn)定了很多,可我看得出來(lái),她心底的恐慌還沒(méi)有徹底散去,眼淚還是不斷地往下流。過(guò)了好一會(huì)兒,那位護(hù)士阿姨終于來(lái)為妹妹打針了,她是小跑著過(guò)來(lái)的,額頭上還冒出了幾滴汗珠。她對(duì)媽媽說(shuō);“不好意思不好意思,剛才有點(diǎn)事!闭f(shuō)完她用目光打量了我和妹妹一遍,大概是想確認(rèn)我和妹妹誰(shuí)是病人吧!打量完后,她的眼睛凝視著妹妹的臉,妹妹的身體不自然地往后靠了一點(diǎn)。她似乎看出了什么,笑了笑,溫柔的對(duì)妹妹說(shuō):“小姑娘,別怕,打針不疼的,你要這樣想,打針?biāo)闶裁,有什么好怕的,我才不要害怕它呢!”?tīng)了這話,妹妹緊皺的眉頭終于松懈了,她將手緩緩伸過(guò)去,白嫩的小手還在發(fā)抖,不過(guò)我想,妹妹已經(jīng)跨出了克服的第一步。那位阿姨的語(yǔ)氣是如此的柔和,她的每一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)神態(tài),都充滿了對(duì)孩子的寵愛(ài)和關(guān)心,難怪能打動(dòng)妹妹那牛一般倔強(qiáng)的脾氣,連我這個(gè)旁觀者也深深被打動(dòng)了。那位阿姨的臉上永遠(yuǎn)帶著那具有感染力的微笑,那是一種非常陽(yáng)光的,有活力的微笑。從那以后,我每每看到醫(yī)院里護(hù)士忙忙碌碌的'身影,我的眼前,仿佛出現(xiàn)了那身穿白衣,揮動(dòng)著翅膀的白翼天使!這種強(qiáng)烈的感覺(jué),促使我產(chǎn)生了另一種信念,那就是――成為這“白衣天使”,成為這無(wú)私的,可以為人們帶來(lái)希望的天使!
光陰如白駒過(guò)隙般流過(guò),事隔那么多年了,為夢(mèng)想奮斗的動(dòng)力在我的生活中只增不減,不管未來(lái)我是否能成功,只要努力過(guò),就一切無(wú)憾了。雨后初晴,淡金色的陽(yáng)光穿過(guò)云層的縫隙灑下,好像是在為我加油!
我的夢(mèng)想12
我是一名三年級(jí)的學(xué)生,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想,就是長(zhǎng)大后能夠成為一名醫(yī)生。
每當(dāng)我們生活中出現(xiàn)任何可怕的傳染疾病時(shí),大家都會(huì)因?yàn)楹ε卤粋魅径愕眠h(yuǎn)遠(yuǎn)的。可守護(hù)在醫(yī)院里的醫(yī)生,卻沒(méi)有因?yàn)楹ε聜魅径艞壞切┎∪,反而是竭盡全力地去醫(yī)治他們。醫(yī)生們的無(wú)私奉獻(xiàn)精神,讓我很敬佩。有時(shí)在電視里,我看到生病的小朋友時(shí),看著他們被病痛折磨,我心里感到很難過(guò)。因?yàn)樗麄儾荒芎臀覀円粯娱_(kāi)心地玩耍,還要接受各種痛苦的治療。所以我常想:假如我是一名醫(yī)生該多好。∧菢游揖涂梢越o他們治療,也許,經(jīng)過(guò)我的治療,他們就不再這么痛苦了。
假如我是一名醫(yī)生,我就可以幫助那些窮苦的人治病,幫他們減輕痛苦。還可以研制出像糖果一樣的藥,讓小朋友們吃藥時(shí)不再有那么多痛苦地表情,甚至還可以很輕松地接受。
雖然,這還只是我的`一個(gè)夢(mèng)想,但我會(huì)從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),努力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。希望將來(lái)我可以用自己的雙手和智慧,去救治更多的病人,讓大家都能健康、快樂(lè)地去生活。那樣的話,每個(gè)家庭都會(huì)充滿歡樂(lè),我們的生活才會(huì)更加美好!
我的夢(mèng)想13
每個(gè)人都有夢(mèng)想,夢(mèng)想是前進(jìn)的道路,她有強(qiáng)大的力量!
夢(mèng)是每個(gè)人心中永恒的燈。自從我來(lái)到這個(gè)世界,它一直照亮著我前面的路。夢(mèng)給了我勇氣和力量。每次跌倒或失敗后,它總是讓我站起來(lái)。
現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是進(jìn)入鄭州外國(guó)語(yǔ)女子中學(xué)。這個(gè)夢(mèng)想只是在最近幾年才萌芽和成長(zhǎng)。這個(gè)夢(mèng)吸引我去讀、寫、讀報(bào)紙、讀英語(yǔ)和做筆記。
每天早上,叫醒我的不是鐘聲,而是夢(mèng)!
我記得那天英語(yǔ)老師布置的家庭作業(yè)讓我有些后顧之憂。我做完其他作業(yè)后就上床睡覺(jué)了,忘記了一切。當(dāng)我早上醒來(lái)時(shí),我突然想起來(lái)了。我不知道是否該回去。我對(duì)自己說(shuō):我的夢(mèng)想是進(jìn)入一所女子高中,如果我失敗了,我不會(huì)接受金錢,所以我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力進(jìn)入其中!我立刻坐了起來(lái),拿起我的英語(yǔ)書,開(kāi)始記憶它。星期六,我媽媽帶我去學(xué)英語(yǔ)。我不知道是否下雨了。我學(xué)習(xí)非常努力!在回家的路上,在雨中,在雨傘下,我默默地對(duì)自己說(shuō):不管我能否通過(guò)考試,只要我努力學(xué)習(xí),就不會(huì)有遺憾。
雨一直在下。我坐在窗前,拿起一本書,聽(tīng)著雨滴,品嘗著優(yōu)雅的藝術(shù)品,因?yàn)槲蚁肱?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!
這是我的夢(mèng)想,是我心中翻滾的.波浪;這是我的夢(mèng)想,也是我前進(jìn)的指路明燈。這是我的夢(mèng)想,也是我成長(zhǎng)的搖籃。
我的夢(mèng)想14
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師,而且是一名語(yǔ)文老師,還是班主任,所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上。
有一天,晚上我做了一個(gè)夢(mèng)---夢(mèng)見(jiàn)我成了一名一年級(jí)的語(yǔ)文老師,上課了,同學(xué)們?cè)诮淌依镒,我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上,班長(zhǎng)大喊一聲:“起立。”同學(xué)們說(shuō):“陳老師您好!”當(dāng)他們這么一喊,我心里暖呼呼的,像燦爛的陽(yáng)光照耀著。我開(kāi)始給他(她)們講課,講的是拼音,有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng),我很生氣就批評(píng)了他。下課了,一個(gè)同學(xué)去外面玩,把一個(gè)小同學(xué)給打哭了,可不巧的是讓校長(zhǎng)看見(jiàn)了,校長(zhǎng)把我叫到他辦公室說(shuō):“小陳,你們班的'一個(gè)同學(xué)把一個(gè)同學(xué)打哭了,你知道嗎?安全教育可不能小覷啊……”我突然睜開(kāi)眼,一下子坐起來(lái),原來(lái)是在做夢(mèng)。媽媽對(duì)我說(shuō):“做夢(mèng)了吧?”我說(shuō):“嗯!”媽媽問(wèn):“做的什么好夢(mèng)啊?”我說(shuō):“我夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)了一名教師!庇谑俏遗d致勃勃地對(duì)媽媽講了我的夢(mèng)。媽媽說(shuō):“講完了吧,繼續(xù)睡吧!”
我躺在床上心想這要是真的該多好呀!這就是我的夢(mèng)想-----當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
我的夢(mèng)想15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。就是夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿肴サ拿恳粋(gè)地方,每一件事,夢(mèng)想使每一個(gè)人向自己的目標(biāo)去努力、去奮斗、去拼搏。
每個(gè)人的.夢(mèng)想都不同,有的人想當(dāng)飛行員,有的人喜歡當(dāng)演員,有的喜歡當(dāng)魔術(shù)師……而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,自從懂事以來(lái),我就覺(jué)得老師這個(gè)職業(yè)是非常神圣的,點(diǎn)燃自己,照亮別人。
常常在電視機(jī)上看到許多家庭因?yàn)榧依锔F而沒(méi)有錢供孩子們讀書,只能讓他們?cè)诩依锓排、割草、打柴,但如果我是一名老師,我一定?huì)教他們知識(shí)、唱歌、跳舞。讓他們也能和城市里的孩子們一樣,能夠好好學(xué)習(xí)天天向上,長(zhǎng)大了成為祖國(guó)的棟梁,為我們的祖國(guó)做貢獻(xiàn)。如果我是一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生們每天都運(yùn)動(dòng)健身,讓他們有很強(qiáng)健的身體,因?yàn)闆](méi)有好的身體就不能好好的學(xué)習(xí),更不用說(shuō)成為祖國(guó)的棟梁了。
如果我是一名老師,我會(huì)讓他們感受到老師的愛(ài),不會(huì)讓他們感受到誰(shuí)的學(xué)習(xí)好就偏愛(ài)誰(shuí),誰(shuí)的學(xué)習(xí)不好就討厭誰(shuí),我會(huì)多指出他們的長(zhǎng)處,讓他們覺(jué)得自己是最棒的。
如果我是一名老師,我會(huì)給他們將中國(guó)的歷史,使他們了解到中國(guó)上下五千年的文明,為我們作為中國(guó)人而自豪,還要激勵(lì)他們熱愛(ài)祖國(guó)。
沒(méi)有夢(mèng)想的人生是沒(méi)有意義、不完整的人生,而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,有了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)一直努力下去,永不放棄。
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