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            三年級(jí)的日記

            時(shí)間:2023-09-30 12:59:16 日記大全 我要投稿

            實(shí)用的三年級(jí)的日記9篇

              時(shí)間過得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,請(qǐng)好好地記錄下在日記里。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編整理的三年級(jí)的日記9篇,歡迎大家分享。

            實(shí)用的三年級(jí)的日記9篇

            三年級(jí)的日記 篇1

              明天是秋游,我和外婆去買秋游的食品。走在小區(qū)的小路上,我無比愉快。

              我走在外婆前面,轉(zhuǎn)頭要催促外婆走快一點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)外婆彎下了腰,從地上撿起了什么。走近一看,她手里竟拿著一張百元大鈔。這張錢嶄新嶄新的,應(yīng)該是剛丟在這兒的。“是誰這么馬大哈,把錢丟在這兒的?”外婆嘟囔道。我望望錢,望望外婆,心里滿是欣喜。“嘿,外婆,你剛出門就碰到這種大好事,真有福氣啊。”可外婆卻認(rèn)真地說:“這錢不是我們的,不能亂拿,你想,一百元是你多少個(gè)月的零花錢呀!”我不好意思的吐吐舌頭,說:“這失主可怎么找。俊蓖馄畔肓讼,說:“一百元可是個(gè)大數(shù)目呀,丟錢的'人一定會(huì)回來找!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,和外婆一起等待起來。

              小路上來往的人很多,可個(gè)個(gè)不是面帶笑容就是表情若無其事,根本不像掉了錢心情急躁的樣子。好不容易找到一個(gè)低下頭,像在找東西的人。我們剛要迎上去,那人卻走開了。我和外婆等了五分鐘,十分鐘還是沒有等到那個(gè)“馬大哈”。“看來只好交給保安了。”外婆無奈地說。

              我們來到保安室,向保安說明了情況,準(zhǔn)備把這一百元交給他?墒潜0舱f這張錢上沒有一點(diǎn)線索,對(duì)于尋找失主,他也無能為力了,請(qǐng)外婆自行處理。

              回到家中,外婆拿著這錢,左看右看,眉頭緊鎖,連午覺也睡不好。我暗自發(fā)笑,撿到錢的人比丟錢的人還要著急。

              晚上,外婆的臉上又出現(xiàn)了笑容。我向外婆開玩笑說:“你用一百元買了什么?”外婆沉下了臉說:“你以為用這個(gè)錢會(huì)安心。 蔽矣肿宰髀斆鞯卣f:“那保安答應(yīng)收下那錢了?”“瞎說,我把那一百元捐掉了。剛才,我在小區(qū)門口看到一張紅榜,這上面寫的都是今年春風(fēng)行動(dòng)的捐款人的姓名與捐款金額。我想,這錢反正找不到失主了,就替“馬大哈”捐了這一百元錢,做做善事吧!薄巴馄,你可太有才了!”我嚷道。爸爸媽媽一聽這事,都說外婆此舉高明,外婆也樂開了花。我們一家就聊起了這次的春風(fēng)行動(dòng),爸爸說有很多單位和個(gè)人捐款,能夠救助很多困難家庭!蔽壹(dòng)地說:“捐款多,多多益善!”媽媽說:“捐款,捐的就是一份愛心。我和爸爸也各捐了幾百元,以表示我們的愛心!蔽蚁耄謰尯屯馄,一個(gè)有愛心,一個(gè)拾金不昧,都值得我們學(xué)習(xí)。

              我轉(zhuǎn)念一想,我可不能成為家中的落后分子呀,連忙嚷著說要拿錢去捐款。媽媽笑著問我:“你哪有錢去捐呀?”我得意地說:“我不是有零花錢嗎?我可以拿這個(gè)月的零花錢去捐呀”“那你一個(gè)月可不能吃零食嘍!”媽媽逗我!白錾剖掠啦缓蠡!”我笑著說。我們?nèi)叶紩?huì)心地笑了。

              就這樣,第二天,小區(qū)的“愛心榜”上也出現(xiàn)了我的名字。

            三年級(jí)的日記 篇2

              有人體會(huì)過媽媽的愛,有人體會(huì)過爸爸的愛。

              但是,在體會(huì)完之后,你們是否知道父母為了付出這些愛的辛苦呢?

              記得有一次,我早上起來的時(shí)候,晴空萬里,一切都是清新的!

              到了中午,烏云密布,風(fēng)雨交加。

              我才穿了一件短袖,早已冷的哆哆嗦嗦的.。

              就在這時(shí)候,媽媽的身影突然出現(xiàn)———原來是媽媽給我送衣服來了!這么大的風(fēng)雨,媽媽一人拿著傘頂著風(fēng)雨,給我送衣服來了!媽媽看見了我就問:“有有沒有著涼了?”這時(shí),我的淚水奪眶而出。

              媽媽走后,同學(xué)們都說:真羨慕你有個(gè)這么好的媽媽!我聽了高興極了,并且暗暗發(fā)誓:我一定要好好學(xué)習(xí),孝敬父母!

              同學(xué)們,你們想一想,我們吃的穿的用的,都是是誰給的?是爸媽;

              沒有爸媽就沒有我們,難道我們不應(yīng)該報(bào)答父母嗎?

            三年級(jí)的日記 篇3

              今天又是六一國際兒童節(jié)了,看著孩子們歡樂的笑臉和幸福的神情,我情不自禁地想起了自己某年的兒童節(jié)……

              小時(shí)候,沒有現(xiàn)在寬敞明亮的'教室,光潔平滑的桌椅,更沒有豐富多采的文藝活動(dòng).那一年我讀三年級(jí),為了慶祝六一,全鄉(xiāng)組織了各校部分學(xué)生觀看一場(chǎng)電 影.這對(duì)于我們村級(jí)小學(xué)的學(xué)生來說簡直是無比榮耀的一件事,而我也是其中一個(gè).為了去看這場(chǎng)電影,媽媽特地到街上給我做了一條新褲子,(那時(shí)裁縫師傅做得 很慢,到規(guī)定時(shí)間還沒完工)可卻沒派上用場(chǎng)。

              那天,我早早地來到學(xué)校準(zhǔn)備和老師一起出發(fā)。雖然路途是那么遠(yuǎn),路是那么崎嶇,但沒有一個(gè)人掉隊(duì),恰恰相反的是小小的我卻能做第一。我拉著一個(gè)同學(xué) 走在前面,不知是走動(dòng)得太快還是太心急了,使本來就打著補(bǔ)丁的褲子變得更加狼狽不堪。這該多難看呀!我們代表著整個(gè)學(xué)校啊!情急之下茅塞頓開。我何不加快 腳步先去店里把新褲子換上。很快我們就到了,換上新褲子的我甭提多高興了,更加期待這場(chǎng)有象征意義的電影。萬萬沒想到的是當(dāng)我去找老師的時(shí)候,所有人早已 進(jìn)場(chǎng)了。在電影院門口徘徊了n次以后,我們始終被“拒之門外”。當(dāng)時(shí)眼淚就像瀑布一樣,關(guān)都關(guān)不住了。耷拉著腦袋的我們垂頭喪氣地往回趕,一路上走走停 停,也不敢走快了,還怕……

              電影沒看著,還拖累了同學(xué),本該是最高興的一天卻令我后悔不已,終生難忘!

              現(xiàn)在回想起來真覺得太好笑了。但又不禁感慨:真是時(shí)代進(jìn)步了,現(xiàn)在的孩子太幸福了!

            三年級(jí)的日記 篇4

              人們都說,桂林山水甲天下?墒俏覅s覺得,我們的重三校才是天下第一美景。

              走進(jìn)校園,一股清新的氣息撲鼻而來。原來,大門兩旁的大花壇里種滿了五彩繽紛的花兒,那一朵朵花就像小朋友的笑臉,就像一幅美麗的畫卷,擺在你的眼前。

              校園的中央是一座華麗的噴水池,正快速的噴著水。里面有許多的小魚,游來游去,追趕著自己的大尾巴,可愛極了!噴水池的后邊是一排翠綠而又挺拔的松樹。有一棵松樹上,綁著一個(gè)秋千,下課時(shí),我們都會(huì)爭先恐后的去玩秋千,你推我玩,還有小鳥站在枝頭上給我們唱著歡快的歌,我們?cè)谶@里度過了許多快樂的時(shí)光,有時(shí),在老師的組織下,我們還在大松樹的下面做游戲、講故事呢!噴水池的前面,是一座宏偉的教學(xué)樓。白色的墻壁,鑲嵌著紅色的.房頂,前面的五星紅旗飄飄揚(yáng)揚(yáng),很有氣勢(shì),教學(xué)樓里總是充滿了歡樂的笑聲。

              怎么樣?是桂林的山水甲天下還是我們的校園美如畫?

            三年級(jí)的日記 篇5

              吃完晚飯,我把爺爺家里的一輛自行車從家里推出來,先給它來個(gè)大掃除,因?yàn)榫G色出行,全靠它來幫忙。我揮舞著抹布,忙得不亦樂乎,不一會(huì)兒,自行車被我擦得煥然一新!昂绵,該出發(fā)了!蔽因T上心愛的“寶馬”,在媽媽的'護(hù)送下,我哼著小曲,就出發(fā)啦!

              一輛輛汽車都在排隊(duì)等紅綠燈,嘿,幸好我騎的是自行車,輕松地從慢車道過了馬路。瞧,跟我一排的汽車還如蝸牛般在慢慢“爬行”呢。我心里得意極了,蹬著自行車,繼續(xù)前進(jìn)。興許是好久沒操練的原因,剛騎過一個(gè)彎道,我就已經(jīng)腰酸背痛,手腳發(fā)麻,平時(shí)缺乏鍛煉呀。

              終于,順利抵達(dá)目的地,我露出了勝利的微笑,還擺上了勝利的動(dòng)作。

              為了讓這一切更加和諧,綠色出行,勢(shì)在必行,讓愛常駐心間,讓綠色常駐人間。

            三年級(jí)的日記 篇6

              圓溜溜的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,時(shí)不時(shí)口水會(huì)滴滴答答地流,這是誰呢?告訴你吧,他是我那才三歲的小弟弟。

              說起這個(gè)弟弟呀,他特別的`頑皮,頑皮得像只猴子。有一次,媽媽的護(hù)手霜不見了,我們找了好長時(shí)間都沒有找到。這時(shí)弟弟從門外走進(jìn)來,滿手都是護(hù)手霜,還把玩具小熊涂得滿身都是,嘴里還說小熊也需要保護(hù)皮膚。我和媽媽看了又好氣又好笑。

              不過弟弟也很聰明,聰明得像一休。有一次弟弟在玩水,看見媽媽來了,就馬上躲到房間里,等媽媽干活去了,才鉆出來又繼續(xù)玩水。不過最后還是被媽媽逮住了,打了一頓小屁股,哈哈!

              小弟弟雖然很頑皮,可我們一家人都很喜歡他。

            三年級(jí)的日記 篇7

              今天我們吃了媽媽做的壽司!

              下午,媽媽說要做壽司給我們吃,我一聽樂壞了。只見媽媽拿了些做壽司的材料進(jìn)了廚房,我和妹妹在外面等著。想我媽媽做出來的壽司會(huì)和買的一樣嗎?媽媽從來沒做過,會(huì)不會(huì)做出來的又難看有難吃。我想吃的壽司是圓形的,中間夾了很多很多好吃的配料,有火腿,肉松,黃瓜等等。過了一會(huì),出乎我意料的是,媽媽很快就做好了一盤子的壽司簡直和我想象中的一模一樣,墨綠色的紫菜裹著白米飯,中間夾著橙色的肉松,粉紅的.火腿,綠色的黃瓜等等?粗@么誘人的壽司,加上一股撲鼻而來的香味,讓人不得不嘴饞呀!我迫不及待的拿了一個(gè)輕輕地咬了一口,嘗了一下。哇!美味!好吃的不得了,說完一口吃完了。大家一邊品嘗一邊贊不絕口,還說比買的好吃呢,沒過一會(huì)一盤吃光了。媽媽又去弄,這一次弄了兩盤,可沒過一下就光盤了,其實(shí)功勞在于我和妹妹了。等到媽媽再準(zhǔn)備去做時(shí),可配料用完了,我失望極了。媽媽說下一次在做,聽了這話我又來勁了。沒想到媽媽第一次做壽司盡然這樣成功!

              今天的壽司讓我回味無窮。

            三年級(jí)的日記 篇8

              地球,我們的母親,自從恐龍滅絕,人就當(dāng)上了主宰地球的統(tǒng)治者,人以前很善良,不會(huì)創(chuàng)造什么東西,但是現(xiàn)在人們雖然聰明,但是地球母親每天都會(huì)被污染,人就是一個(gè)個(gè)細(xì)菌,自然災(zāi)害就是免疫系統(tǒng),人們?cè)娇撤,?zāi)害就越多。但我們可以做些保護(hù)環(huán)境以防止世界末日的事情,我們可以從身邊一點(diǎn)點(diǎn)小事情做起,比如:拾垃圾,把可回收的垃圾,和不可回收的垃圾分類,不踐踏草坪,假如踩了的話,每個(gè)人都跟著學(xué),那草坪就會(huì)死掉。

              我們要用布袋,不要用塑料袋……想一想是什么使全球變暖,想到了,有許多讓全球變暖的原因,現(xiàn)在我舉幾個(gè)例子吧:冰箱排出的氣體破壞臭氧層,等等許多例子.我們還要節(jié)約用水,用電,把洗臉?biāo)脕頉_廁所,用淘米洗臉,洗衣,我們還要把廢紙回收利用。我們必須想出怎樣才能節(jié)約,學(xué)會(huì)了節(jié)約,才能減緩世界末日的.來到,地球母親天天發(fā)燒生病,只有我們才能救地球母親。

              地球母親是我們索取的地方,但現(xiàn)在我們不能過度索取了,要幫助地球有更多的綠色,多種樹,多節(jié)約,讓地球母親的燒退去吧!

            三年級(jí)的日記 篇9

              最近幾天,西安得空氣差極了。我們盼望得雪一直沒有下,卻招來灰蒙蒙得霧天?諝庵袕浡鴨苋说脡m土氣,根無法呼吸到新鮮得空氣,就連有堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)得冬青樹也變得有氣無力。

              今天早上上學(xué)時(shí),一下樓,我就感覺到什么東西打在臉上涼涼得,原來下雪了。那潔白得雪球比小米還小,像一個(gè)個(gè)從天而降得小精靈。一路上,我都祈禱著:雪下得大一些,再大一些吧!

              中午過后,雪大了一些。那顆粒狀得雪球變成了晶瑩得雪花,如柳絮一般從天空中晃晃悠悠飄落下來。下課鈴一響,同學(xué)們一窩蜂似地沖了出去,教室里頓時(shí)空空如也。我們來到操場(chǎng)上,呼吸著新鮮得空氣。同學(xué)們有得伸出雙手想讓雪花在手心停留,可是雪一落到手心就化了;有得抬著頭伸出舌頭,讓雪花落在舌尖,品嘗雪得味道;但更多得同學(xué)和我一起欣賞美麗得雪景。校園里優(yōu)美得菊花仙子換了一件潔白得紗衣,柳姑娘一下子變老了,她得鬢角突然間增添了幾縷白發(fā),草坪蓋上了白棉被,讓小草們悄然入睡。雪越下越大,猶如花仙子在天上把花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地撒下來。不一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都變成了戴白帽得“圣誕老人!

              上課鈴響了,我們?cè)谶@短短得十分鐘里,看到了雪得形狀,嘗到了雪得味道,體會(huì)到了雪給我們帶來得快樂。雪花是美好得,就像一片片鵝毛飄落在大地上,給人們帶來冬天得問候。

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