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            清晨?jī)?yōu)秀作文

            時(shí)間:2023-09-30 13:14:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【必備】清晨?jī)?yōu)秀作文15篇

              在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的清晨?jī)?yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            【必備】清晨?jī)?yōu)秀作文15篇

            清晨?jī)?yōu)秀作文1

              看著黑夜與清晨交替,是一件很有意思的事。

              穿著黑色風(fēng)衣站在高樓頂端,享受著電影特技一般的情節(jié):黑暗幽靜的夜空中出現(xiàn)了一點(diǎn)光亮,像一滴水滴進(jìn)了夜幕,蕩起層層清澈的漣漪。天地也因此逐漸變得清晰。先是藏藍(lán)色,又是深藍(lán)色,最后幾乎和紫羅蘭色無(wú)異。啟明星落了下去,一抹黃色淺淺的的暈染上天空,像是畫家不經(jīng)意的勾勒出一筆。但是又很快的變了模樣:先是溫暖的金黃,又是搶眼的`橘黃,最后竟成了赤紅色。太陽(yáng)欣欣然的在紅霞里躲著,像是躺在溫暖襁褓里的孩子一樣。清晨的霧,氤氳在小城里。

              牽;ㄩ_出藍(lán)色的花朵——很快就會(huì)變成粉色的。

              早餐鋪溢出了香味。老人出來(lái)晨練,拿著太極劍或是別的東西。

              年輕人騎上閃閃發(fā)亮的自行車,留下一路的清脆響聲。

              隔壁的琴行又傳來(lái)音樂(lè)聲:流利的,生澀的。

              我們開始交談。主動(dòng)或是被動(dòng)。柔和或是尖銳。文雅或是粗魯。

              我們需要斟酌或者再三斟酌。也許另一個(gè)選擇更好。

              我們需要完成我們的目標(biāo),我們需要得到幸福。

              人們說(shuō)出第一句話,邁出第一步,建設(shè)第一件事物。

              沒(méi)有人永遠(yuǎn)可以創(chuàng)造,但是永遠(yuǎn)有人可以創(chuàng)造。而這可以創(chuàng)造的人啊,正坐在寬敞的教室里。

              有的在聽講,有的在發(fā)呆。

              初秋朦朧的清晨,清晨在小小的城市,城市是地上一座城,地球是天上一顆星。

            清晨?jī)?yōu)秀作文2

              每當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光拂過(guò)眼前,我不禁感嘆:清晨經(jīng)歷了一個(gè)晚上的漫長(zhǎng)等待,把又從一個(gè)新的姿態(tài)呈現(xiàn)在人們的眼前!

              我們何嘗不是呢?當(dāng)經(jīng)歷了一道又一道的坎,我們的身心也在這逐漸歷練,當(dāng)跨過(guò)去一道坎的時(shí)候,我們就會(huì)像世人展示了一個(gè)不一樣的自己,這難道不是和清晨的歷練相同嗎?

              若不是清晨經(jīng)歷一個(gè)黑夜漫長(zhǎng)等待,怎么會(huì)給世人一個(gè)充滿希望的清晨,若是我們不經(jīng)意一個(gè)波折,又怎么向世界證明自己?

              我雖然經(jīng)歷了考試上的失利,老師家長(zhǎng)的責(zé)罵,學(xué)習(xí)上和同學(xué)生活關(guān)系處理不當(dāng)?shù)戎T多問(wèn)題,但是當(dāng)我面對(duì)清晨時(shí),內(nèi)心的憂慮,考試的失利的痛苦心情都會(huì)隨著昨晚的那一個(gè)黑夜離開,迎接我的將是充滿希望的一天!

              清晨雖然也會(huì)隨著時(shí)間的推移而離去,但是,這不是離去,而是經(jīng)歷下一個(gè)歷練,讓自己變得更完美!這正如我們的人生,當(dāng)面對(duì)“黑夜”是我們要充滿希望和自信,并堅(jiān)信自己一定會(huì)離開它;當(dāng)面對(duì)“清晨”時(shí),我們要時(shí)刻想著下一個(gè)“黑夜”,因?yàn)橹挥薪?jīng)歷了足夠多的“黑夜”,我們才會(huì)因此長(zhǎng)大,面對(duì)的清晨也會(huì)更加絢爛奪目,光彩照人!

              每天的`清晨我們都需要用心去感受和品味,去閱讀。領(lǐng)悟清晨的含義和昨晚的黑暗,當(dāng)我們?cè)竭^(guò)人生的每一道坎時(shí),清晨就在向我們招手,若是沉浸在黑暗中不能自拔,那么迎接我們的只能是黑暗。

              閱讀清晨讓我們領(lǐng)悟了人生的真諦和清晨的來(lái)之不易,讓我們?nèi)肀宄浚?/p>

            清晨?jī)?yōu)秀作文3

              清晨,我一個(gè)人獨(dú)自走在大街上,傾聽那獨(dú)有的聲音。

              聽,那清脆悅耳的鳥鳴聲,像一位早起的歌唱家在陽(yáng)臺(tái)賣弄自己的歌喉,干凈純粹,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。

              聽,那微風(fēng)拂過(guò)樹葉的聲音,仿佛是一位慈祥的母親輕輕撫摸孩子的臉頰。

              走到公園,我側(cè)耳傾聽,聽到早起的人們打太極拳時(shí)所播放的那柔中帶剛的音樂(lè),聽到一陣清脆的車鈴聲灑過(guò)公園旁邊的小路,還有一大群小孩子的歡笑聲。聽著那歡快的笑聲,就像欣賞一曲充滿歡樂(lè)的歌曲,心中流過(guò)的是愉悅、安寧、祥和。

              走在回家的路上,時(shí)不時(shí)聽到窗戶打開的“吱嘎”聲,然后就傳來(lái)炒菜聲和豆?jié){機(jī)啟動(dòng)時(shí)的聲音。

              走在回家的路上,耳邊常常響起孩童瑯瑯書聲,那聲音時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,讓我不禁想起了陶淵明的那首“盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”,這不正是此情此景的所聞所感嗎?

              清晨,請(qǐng)側(cè)耳傾聽,傾聽那秋蟲的鳴叫聲?稍械侥切┪覀儾蛔⒁獾奈⑿÷曇羰侨绱说膭(dòng)聽?

              清晨,請(qǐng)側(cè)耳傾聽。傾聽那平時(shí)忽略的細(xì)小聲音,讓自己和清晨融為一體,享受那份來(lái)自于清晨的'平靜與安寧。漫步林中,側(cè)耳傾聽,想起楊師道的“休沐乘閑豫,清晨步北林”,一種輕松愉悅油然而生。

              若有人問(wèn):“如果用金錢換你的清晨時(shí)光,你愿意嗎?”我會(huì)微笑以答:“不。清晨可以使我感受到前所未有的安寧與祥和,而金錢,只會(huì)讓我更加浮躁與功利。”擁有清晨的美好時(shí)光,我是幸福的。

              清晨,請(qǐng)側(cè)耳傾聽,可曾聽到自己內(nèi)心真實(shí)的聲音?”

            清晨?jī)?yōu)秀作文4

              在天空中露出第一絲亮光光的時(shí)候,大地漸漸從睡夢(mèng)中清醒過(guò)來(lái)。但看天空,仍舊一片灰蒙蒙。過(guò)不久,天色從暗淡漸變成微弱的光亮。人們也緩緩醒來(lái),路上人來(lái)人往的多了,大家拼命趕著路,曾不注意身邊的人。

              我就是這樣走在一條旁邊都是綠蔭的道路上,一個(gè)人,靜靜地。將腦袋的思緒放空,好好地呼吸著沒(méi)一絲空氣,感受著冬天的寒冷。走到公園的木椅前,悄悄地坐下,很想吟誦一首小詩(shī),卻又詞窮。身上感覺一絲一絲冰涼涼的觸感,天空流起了眼淚,輕輕地,竟下起了毛毛細(xì)雨。雨不停地飄著,飄蕩在天與地之間。整個(gè)人打了一個(gè)寒顫,禁不住地起來(lái)走動(dòng)。不斷地對(duì)手哈氣,不斷地搓著手。

              冬日的早晨依舊那么冷,發(fā)抖著的.身子一步一步邁向前面的道路,寒風(fēng)朝著這里吹來(lái),身子受不住嚴(yán)寒,本能地用手抱住身體。我走進(jìn)亭子內(nèi),亭子里風(fēng)仍透著,但少了那寒氣凜冽。嘆一口氣,在亭中往外望,一片綠蔭濃濃,瞧見一片綠葉,慢慢走近,葉片漸漸在眼中放大,葉片上的紋路清晰可見,葉片上晨露好似一顆輕盈的晶瑩剔透的珍珠,在灰暗的世界中閃爍。晨露在無(wú)數(shù)片葉片中,隱隱閃閃現(xiàn)。眼睛好似被它們抓住似的,久久不愿離開。好不容易挪開眼睛后,又望見草叢中跳躍著狗尾巴草,回想小時(shí)候的記憶,只是用手拂動(dòng)它,狗尾巴在草叢中便搖晃著舞蹈,沙沙沙地律動(dòng),樹的樹葉開始伴奏,空間都彌漫著音樂(lè)歡樂(lè)的味道。

              開始離開了,內(nèi)心保存著這天籟之音,只愿永遠(yuǎn)保留這一刻,回首……

            清晨?jī)?yōu)秀作文5

              當(dāng)太陽(yáng)剛剛露出一縷光時(shí),便是我們鍛煉的時(shí)刻。

              每個(gè)清晨,在天蒙蒙亮?xí)r,我和媽媽就迎著這第一縷陽(yáng)光,邁開我們的腳步。奔向遠(yuǎn)方。

              為了初三的體育中考能過(guò)關(guān),這個(gè)暑假我必須要比常人付出百倍的努力,因?yàn)樽约旱纳眢w原因,所以鍛煉的量一定不能少。而每天早上的慢跑則是我的第一步。

              四點(diǎn)五十起床后,5點(diǎn)正式下樓,媽媽已經(jīng)推出自行車,騎著車陪我跑。而起點(diǎn)就是家門口,半終點(diǎn)是大約3公里處的一座橋。我邁開腳步,媽媽的自行車也在這一刻發(fā)動(dòng)。雖然是慢跑,但我還是盡量邁的步幅大一點(diǎn),步頻快一點(diǎn),以便能追上媽媽。眼前的路是曲折的,彌漫著一股白霧,似乎沒(méi)有盡頭,我拼上自己的最大力氣向前跑去,撥開白霧,路在自己的腳下也慢慢變直,經(jīng)過(guò)第一個(gè)路口、第二個(gè)路口、第三個(gè)路口和第四個(gè)路口后,橋出現(xiàn)在了我的眼前,一座平直的橋梁,沒(méi)有任何特別之處。然而我此刻卻非常迫切的感到那里,心里有一種放松的心態(tài),歷經(jīng)近1分鐘之后,來(lái)到這座平凡的橋梁。

              河水從橋下流過(guò),時(shí)不時(shí)激起浪花,撲打著河的兩岸,休息了大約近5分鐘后,再次開始了回家的路程。然而此刻我的雙腳卻像綁著兩個(gè)沉重的沙袋,每邁一步都要付出很大的.力氣,媽媽已經(jīng)超出我一段距離,我越跑越慢,最終轉(zhuǎn)換成了走,而此刻媽媽見我沒(méi)有追上來(lái)也掉回頭來(lái),卻看到了剛剛走路的我。我只是想說(shuō)我太累,而媽媽沒(méi)有等我說(shuō)話只是淡淡的說(shuō):“跑起來(lái),你這樣走路如何鍛煉,你到時(shí)候體育不過(guò)關(guān)怎么辦?”一句話我已無(wú)言以對(duì)。是我的問(wèn)題,我的鍛煉不應(yīng)該讓媽媽來(lái)為我操勞,我應(yīng)該更加自覺才對(duì)。想到這里,我再次邁開腳步向終點(diǎn)沖去。

              每一次的鍛煉只有堅(jiān)持到底,才會(huì)有真正的收獲。

            清晨?jī)?yōu)秀作文6

              今天早晨,媽媽帶著我們?nèi)V場(chǎng)玩,雖然今天的天氣比昨天暖和了,但我還是感到了陣陣寒意。

              剛邁出家門,我就看見一輪剛從東方升起的朝陽(yáng),發(fā)著淡淡的金光,既不刺眼也不耀眼。太陽(yáng)剛好升在吊車的上面,仿佛是被吊車的吊臂托上了天空。

              我們來(lái)到了廣場(chǎng)上,只見廣場(chǎng)的草坪里已經(jīng)有新的小草探出小腦袋啦!再看看旁邊枯黃的小草,它們好像在用露水清洗著身子,也許它們是想用露水洗去枯黃的`顏色,但怎么洗也洗不掉,它們只好祝愿剛破土而出的小草們長(zhǎng)得比它們以前更綠更美。

              我們向廣場(chǎng)的中央走去,這時(shí),我突然聽到了“啪啪”的聲響。我們循聲而去,只見一群爺爺奶奶正排著整齊的隊(duì)伍,只聽一聲口令,爺爺奶奶們手中的扇子就齊刷刷地舞了起來(lái),猶如紅色的蝴蝶同時(shí)張開翅膀,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外鮮艷,格外美麗。不管我們?cè)趺丛谂赃叧吵臭[鬧,都沒(méi)有分散他們的注意力,他們依然全神貫注地?fù)]動(dòng)著扇子,我真贊嘆他們這種專心致志的精神。

              這時(shí)有個(gè)老爺爺,他那踢毽子的高超技藝深深地把我吸引了過(guò)去,只見老爺爺一個(gè)接一個(gè)地踢著,毽子從左腳換到右腳,又從右腳倒回到左腳上,毽子底下好像有塊磁鐵,老爺爺?shù)男蚕裼写帕λ频,那毽子仿佛是被老爺爺鞋里的磁力吸引著,毽子到哪兒老爺爺(shù)哪_就跟著到哪。

              終于,老爺爺停了下來(lái),我趕緊去問(wèn):“爺爺您今年多大歲數(shù)了呀?”老爺爺滿眼充滿了慈祥的目光答道:“我呀,七十有二了!”我被爺爺?shù)幕卮痼@得目瞪口呆。呀,這可敬的老爺爺真是老當(dāng)益壯,身輕如燕!

              我看了老人們晨練的情景真是感受很深,我終于感悟到了“70歲老人7歲的心”這句話的含義,原來(lái)老人們也都有一顆不老的童心。

            清晨?jī)?yōu)秀作文7

              清晨,伴隨著陽(yáng)光、鳥語(yǔ)、窗外的噪雜聲,我睜開了朦朧的睡眼,匆匆地洗漱之后,漫不經(jīng)心地走在街上。

              看到這刺目的陽(yáng)光,我知道,春來(lái)了,但這并不是我所期盼的。我又快步向超市周圍走去,人們像一條長(zhǎng)龍。看到他們脫去寬大的棉衣,穿得更薄了一些,我知道,春來(lái)了;但這也不是我想看到的。于是,我快步向附近的一個(gè)公園走去。

              公園里倒是靜悄悄的,像是春天來(lái)的`那樣“靜”,只有幾個(gè)孩子在嬉戲打鬧。不知為何,我心里出現(xiàn)了一種自信,一定可以在這里找到春的足跡的自信。先是走近孩子們身旁,他們?cè)谧矫圆,春天里捉迷藏也是合適的吧,無(wú)處不在——都洋溢著孩子們的童真,在我看來(lái),一切是那么和諧——春的和諧!

              我又獨(dú)自走在了公園的小路上,一陣微風(fēng)吹拂在臉上,使我更加清醒,更加狂熱,我知道,我快要找到了!不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了小路旁的一抹新綠---一株并不起眼的小草。我趴在地上,貼近小草,我嗅到了春天的味道!斑筮螅筮蟆兵B兒帶著婉轉(zhuǎn)的歌聲在頭頂打轉(zhuǎn),我知道,從某種意義來(lái)說(shuō),我找到了春的足跡。但總覺得還缺少著什么……

              我準(zhǔn)備離開這里了。忽然,一陣春風(fēng)吹來(lái),鳥兒又唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子,我仿佛又嗅到了青草的香氣,遠(yuǎn)處孩子們的一陣陣嬉笑聲又傳來(lái)。沒(méi)錯(cuò),這才是春天的味道,這才是春天的味道!

              這些美好的事物共同奏成了春天的不朽樂(lè)章,不僅是“和諧”,還蘊(yùn)含著團(tuán)結(jié)——春的團(tuán)結(jié)!

              我愿這沁人心脾的春風(fēng),將這些美好的事物傳到更遠(yuǎn)的地方去!

            清晨?jī)?yōu)秀作文8

              校園里的清晨來(lái)得最早,校園里的清晨最美好啊。

              靜悄悄的

              大地還在熟睡,校園里已經(jīng)有人影在閃動(dòng)。

              教室里,多少人在朗讀、瑯瑯的讀書聲在原野里輕輕飛揚(yáng)。

              又有多少人在思考、探秘者盡情地釋放著思想的翅膀。

              漸漸地,頑皮的朝陽(yáng)悄悄地露出了點(diǎn)點(diǎn)絲陽(yáng)。

              只有勤奮的人才知道清晨什么時(shí)候到來(lái)

              只有勤奮的人才知道什么叫知識(shí)積累的越艱苦才越甘甜。

              是啊

              只有勤奮的人才知道校園里的清晨來(lái)得最早,

              校園里的清晨最美好!

              伴隨著瑯瑯的讀書聲,清晨悄悄躲著

              等待著頑皮的朝陽(yáng)

              聽見教室里的朗朗讀書聲

              頑皮的朝陽(yáng)也靜悄悄的來(lái)了

              躲在云里偷偷直笑

              時(shí)而迎來(lái)白云的絲絲舞動(dòng)

              時(shí)而迎來(lái)清風(fēng)的.玲玲作響

              清晨在那默默的偷笑

              看著朝陽(yáng)發(fā)笑

              時(shí)時(shí)去戲弄走廊旁的人

              鈴~鈴~鈴~上課鈴聲響了

              該給美麗的清晨、頑皮的朝陽(yáng)說(shuō)再見啦

              美麗的清晨,你還會(huì)回來(lái)嗎?

              頑皮的朝陽(yáng),你還會(huì)回來(lái)嗎?

              還有多久會(huì)再見到你啊

              你會(huì)更加的漂亮嗎?

              這時(shí)聽見走廊里一陣慌亂的腳步聲

              哦~原來(lái)啊~是老師來(lái)啦

              上課、起立;上課了,上課了

              朗朗的讀書聲再次飄香萬(wàn)里

              聽見了嗎?聽見了嗎?

              美麗的清晨急切地對(duì)朝陽(yáng)說(shuō)

              聽見了、聽見了、

              這群可愛的人啊

            清晨?jī)?yōu)秀作文9

              婺源清晨,晨霧環(huán)繞,煙霧迷蒙,如同仙境一般。

              山,被霧圍繞起來(lái),讓人有著無(wú)限的遐想。山中有著一棵又一棵的松樹,松樹的葉子上有著清晨留下來(lái)的痕跡露珠。松鼠懶洋洋地爬出樹洞,抖了抖身上的露水,轉(zhuǎn)身跳躍,跳到了別的樹上,為孩子們找尋食物。一只沒(méi)頭沒(méi)腦的野豬從山洞里鉆出,想曬曬太陽(yáng),可是太陽(yáng)公公還沒(méi)有起床呢。

              河,水面上也是一層薄霧。但是透過(guò)霧,也可以看出河水的清澈,河中的一根水草,一塊石頭,一條小魚,看著都是那么地真真切切。河中游來(lái)了一條條鰻魚,他們又大又肥,交叉在碧綠的水草之間。肥胖的石斑魚正安靜的在石頭上睡覺呢,可惜被追趕小蝦米的螃蟹們吵醒了,石斑魚醒來(lái)看了一出好戲。小蝦米仗著自己有著輕盈的身體,一溜煙逃走了。倆只螃蟹見他們的食物逃走了,氣得火冒三丈,打了起來(lái),倆雙大鉗子,你一下,我一下。可是,一不小心,有只螃蟹的.腳伸入了河蚌的嘴中。享受著寧?kù)o的河蚌一驚,緊緊地咬住了螃蟹的腳周邊又來(lái)了一群小魚,也在看著這好戲,為他們鼓掌,歡呼。

              人們紛紛走出門,呼吸著新鮮空氣。小孩子在大聲地朗讀著書,留下了美妙的旋音;大人們行色匆匆,為著生活而奔波;老人們正悠然自得地躺在椅子上,晃動(dòng)著雙腳。

              霧漸漸散去,無(wú)限遐想也被吹散,每個(gè)人都開始各忙各的生活。

            清晨?jī)?yōu)秀作文10

              夏天的早晨,天總是亮的特別早。我5點(diǎn)沒(méi)到就從悶熱的床上醒來(lái)了,窗外,藍(lán)天白云呈現(xiàn),大地一片光明。我拉上爸爸媽媽的手,一起去晨練嘍!

              早上的仙林空氣特別清新,小鳥兒站在枝頭,嘰嘰喳喳地開著會(huì)議。仿佛在表?yè)P(yáng)我的堅(jiān)持和努力(7月1日第一天出門晨練,我就摔了個(gè)跟頭,膝蓋和手臂都受傷了)。

              出門不遠(yuǎn),我們很快的就跑到了仙林的金鷹湖邊。金鷹湖面上波光粼粼,好美。『叄呀(jīng)有很多人出來(lái)晨練了,你看,奶奶們?nèi)宄扇旱牧闹χ鴱奈疑磉呑哌^(guò),在晨曦里繞湖漫步,爺爺們?cè)诤叺拇髽湎掠迫坏卮蛑珮O,還有一些孩子和我一樣牽著家長(zhǎng)的大手在跑步呢!

              前面,兩條大狗吸引了我的注意力,只見一個(gè)爺爺把手中一個(gè)裝滿水的瓶子使勁的往湖面上一扔,兩條黑狗就爭(zhēng)先恐后的`向湖中瓶子落水的地方游去。偶爾,它們還會(huì)為爭(zhēng)奪瓶子發(fā)生內(nèi)戰(zhàn)呢!真好玩!

              媽媽說(shuō)要跟我比賽跳繩,哈哈!她居然敢向我挑戰(zhàn),我說(shuō):“好吧,你先跳,3次之和加一起后我只跳一次跟你比!眿寢尶吹轿也幌鞯谋砬,不再說(shuō)話,認(rèn)真的跳起來(lái),她3次之和也只跳了108個(gè),該我了,我一口氣跳了148個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過(guò)了她的成績(jī),本還想繼續(xù)跳下去的,只可惜我腿上的傷口又裂開了,只好停下,爸媽還有路過(guò)的奶奶們都夸我很棒,很勇敢。我也不覺得有那么痛了。

              1小時(shí)后,爸爸要回去準(zhǔn)備上班,我只好戀戀不舍得跟著家人回家了。明天我還去晨練哦!

            清晨?jī)?yōu)秀作文11

              天剛蒙蒙的亮,到處煙霧迷蒙,秋天的風(fēng)吹在臉上,感到有一絲的寒意。

              一個(gè)十一二歲的小女孩一清早就起來(lái)了,背著一個(gè)小書包,還扎著兩個(gè)小辮兒,她雖然背著一個(gè)小書包,但沒(méi)有急著去上學(xué),而是跑到她家的.花園里摘了兩束鮮花蹦蹦跳跳地向?qū)W校老師的辦公室方向跑去了。

              小姑娘跑到了老師的辦公室窗前,“吱呀——”!小姑娘把窗戶打開了,踮著腳往窗里望去。

              寫字臺(tái)上擺著老師的備課本和兩疊學(xué)生們的作上擺著老師的備課本和兩疊學(xué)生們的作業(yè),可以看出,大部分是被改過(guò)的,只有一小疊作業(yè)還沒(méi)有改完。

              一瓶紅墨水開著,里面還插著一只鋼筆,一本臺(tái)歷孤孤單單地躺在墻邊,筆筒中插著幾只筆,一副老花鏡疲倦地躺在桌子上,可以看出昨夜的繁忙,從臺(tái)歷上可以看出是9月10日,教師節(jié),這是全國(guó)教師的節(jié)日。

              小女孩看了感動(dòng)地說(shuō):“老師真辛苦,在這個(gè)不平常的節(jié)日里我要送他兩束花。

              "說(shuō)著把一只手里的花從窗子外面把花小心地插在了老師的筆筒里。

              "真希望老師能夠喜歡這束鮮花,累了看一看這鮮花,也許就不累了。

              "說(shuō)著她笑了,把另一只手里的鮮花全插在了老師的筆筒里,小姑娘看看筆筒里的花高興地向教學(xué)樓走去。

              溫和的陽(yáng)光灑在大地上,也灑在了小姑娘身上,給她鍍上了一道金邊,她是一位多么敬愛老師的一個(gè)好學(xué)生呀!我覺得送給老師最好的禮物就是好好學(xué)習(xí),將來(lái)我們用知識(shí)給我們的財(cái)富來(lái)報(bào)答老師。

            清晨?jī)?yōu)秀作文12

              “叮鈴鈴”一陣鬧鈴打破了屋子里的寂靜,我睡意朦朧的從床上爬起來(lái),拿過(guò)手機(jī)按下“取消“,鬧鈴頓時(shí)消失,屋子卻不再安靜,變成了我不停的哈欠聲。我又接著躺了三五分鐘,然后坐在床上,揉揉惺忪的睡眼,伸伸懶腰,再打個(gè)電話給同學(xué),開始穿衣服準(zhǔn)備去跑步。

              清晨,霧氣彌漫,天空中的云緩緩地移動(dòng)著,太陽(yáng)公公正從東邊一點(diǎn)一點(diǎn)地爬上天,空氣中也彌漫著清新的味道,卻還帶著點(diǎn)悶熱的感覺。在這早晨的世界,似乎處處都充滿著新的`希望。

              我走出門,沿著公路走,街上的店鋪幾乎都是關(guān)著門,只有一兩家開著。路上很少有汽車的鳴笛聲和行人來(lái)來(lái)往往的說(shuō)話聲與談笑聲,只偶爾看見一兩輛車穿梭于馬路間,兩三個(gè)晨練的人路過(guò)。在這清晨,沒(méi)有城市的嘈雜與喧鬧聲,有的是鄉(xiāng)村似得寧?kù)o與清爽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,看見一大片濃霧,濃霧似乎把這整個(gè)城市籠蓋住了,朦朦朧朧的,沒(méi)有了平常城市的繁華。

              我和同學(xué)一起跑步,因?yàn)榕芰颂枚贿^(guò)氣,感受著自己的心跳,如同感受了生命的活躍。由于太累,只好停下來(lái),平息自己的如同快馬奔跑的心跳。

              在回家的那條小路上,那條小學(xué)回家經(jīng)常走過(guò)的路上,回想著曾經(jīng)小學(xué)的一點(diǎn)一滴,那條清晨沒(méi)有人影的小路上,只有陽(yáng)光照射出的我的影子陪伴著我,我走它也走,我停它也停,它只會(huì)跟著我。那條小路雖然很短也并不寬敞,卻載滿了我童年時(shí)的無(wú)數(shù)回憶,載滿了童年時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。

              清晨,這個(gè)美麗的清晨,寧?kù)o的清晨,讓我感受了許多,感受了希望,感受了生命的熱情,回憶起許許多多的美好回憶……

            清晨?jī)?yōu)秀作文13

              嬌小柔美的花朵兒,都已打起了哈欠,正在揉著朦朧的雙眼,驀地驚覺,現(xiàn)象陌生的我擅入了她們的領(lǐng)地,于是急急地隱入葉叢,悄沒(méi)生息;片刻之后,又調(diào)皮的偷偷探出頭來(lái),報(bào)我以羞怯的微笑。

              清晨仿佛一張墨不多的素描,淡雅而純林,在薄薄的晨霧之中,音樂(lè)課件綠得輝眼,綠得鮮明,忽然覺得,這如同寡淡的清水溶入了一塊方糖,那份鮮甜,足以令人心醉了。

              我小心翼翼地踏入清晨的王國(guó),一切,都好像生平第一次觸目那樣新奇。

              亮晶晶的葉片上綴著點(diǎn)點(diǎn)露珠,玲瓏透明;微風(fēng)輕松,露珠兒一串兒一串兒地滾動(dòng)著,嬉笑著,推推嚷嚷,擁?yè)頂D擠,毫不活潑熱鬧!我懷著從來(lái)沒(méi)有過(guò)的驚喜心情靜靜的欣賞著,我知道,露珠不過(guò)晨,只有現(xiàn)在,那就讓他們好好美麗一會(huì)吧,請(qǐng)不要驚碎著晶瑩的片刻。

              輕風(fēng)是少不了的,他最愛描繪著美麗的清晨,總是輕輕緩緩地送來(lái)薄薄的霧氣,再滿載著花兒,草兒,露兒,鳥兒的殘夢(mèng)飄遠(yuǎn)而去,留給清晨一份最真切的`新鮮;最溫柔的透明。

              于是早晨便充滿了一絲清冷,一份寧?kù)o,朦朦朧朧中,一切都進(jìn)入了真善的境界。

              陽(yáng)光是最耐不住的,正悄悄地從云層中擠出,東邊的那云、那云、那云、那田原、那村落,已經(jīng)紅紅地鍍上了一層金色了,于是心里生出來(lái)無(wú)限的留戀,多想一把抓住這清麗的瞬間,讓它永恒!留給清晨一份最好的禮物其實(shí)是一縷朗朗悅耳的讀書聲,清晨是一天最美好的片段,請(qǐng)好好把握。

            清晨?jī)?yōu)秀作文14

              讀書是一種妙的思考,是一種美的感悟,是一種精的感受。而在我的定義中,讀書是一種情緣,讀書是一種陪伴,讀書也是一種享受,讀書更是一種幸福。人人可以喜歡她、熱愛她、追求她,所以讀書是人一生中最大的寶藏。

              在我小的時(shí)候,第一次與她相識(shí),是在我剛睡醒的清晨。那時(shí)雖沒(méi)有文字,而我卻熱愛她,也許是我真的喜歡讀書,或許是我喜歡上面的圖畫吧!看到她,便瘋狂地要追求她。那時(shí)看書,可能也是一種對(duì)眼的滿足?赡芪遗c書是真的.有緣吧!

              讀書是一種情緣。在我更大的時(shí)候,便認(rèn)識(shí)了一些文字,就開始沉浸在只有一點(diǎn)文字的書里。那時(shí)的我雖也是一個(gè)小孩,但我卻不哭著找媽媽,而總是睡醒時(shí)去看放在桌子上的書,那時(shí)的我雖在他人看來(lái)是一個(gè)小孩,但在媽媽看來(lái)我卻是她的驕傲。那時(shí)的書總是在我的身旁,陪伴著我。

              讀書也是一種陪伴。在我上初中的時(shí)候,便能看懂全是文字的書,所以小時(shí)候那種半文半圖的書也不能夠滿足我對(duì)書的追求了。那時(shí)的我,書桌上總是放著一本厚厚的書,我整天除了上學(xué)、寫作業(yè)、睡覺,其余的時(shí)間都是在書中度過(guò)的。書桌前的書總會(huì)隨著時(shí)節(jié)而更換,因此,我總覺得書是我的朋友。

              讀書更是一種享受。我想,在未來(lái),我肯定會(huì)成為一個(gè)“書呆子”。但在那時(shí),我還是會(huì)對(duì)書瘋狂地追求。對(duì)我來(lái)說(shuō)書是一種財(cái)富。在我看書時(shí),我會(huì)想到一句話:學(xué)習(xí)就要瘋狂地追求,學(xué)而無(wú)厭。

              讀書更是一種幸福。對(duì)我來(lái)說(shuō),思考就是一種妙的閱讀;感悟就是一種美的閱讀;感受就是一種精的閱讀,我獲得了人生最大的寶藏。但我仍然喜歡她,熱愛她。讓我們一起追求幸福吧!

            清晨?jī)?yōu)秀作文15

              清晨起床,拉開窗簾,意外地沒(méi)有享受到陽(yáng)光的照射。怎么今天不僅沒(méi)有陽(yáng)光,反而還灰蒙蒙的,難道是我還沒(méi)清醒嗎?我快速地穿好衣服,揉了揉眼睛,便把窗子打開,“哇”,我不禁發(fā)出了贊嘆。原來(lái)外面起了霧,似乎整個(gè)世界都像蒙上了一層神秘的面紗,分不清天和地的界限,看不清道路、樹木和人影。遠(yuǎn)方的樓房忽明忽暗,忽隱忽現(xiàn),遠(yuǎn)處的樹林之間的霧,時(shí)而聚合時(shí)而散開。

              上學(xué)的路上,這個(gè)調(diào)皮的霧孩子,把一顆顆晶瑩剔透的小水珠帶到人們的頭上、身上,讓人感覺濕濕的、涼涼的.。微風(fēng)吹拂過(guò)來(lái),那霧推著霧,就像一群孩子,你追我趕。一會(huì)兒移動(dòng),一會(huì)兒停滯,一會(huì)兒變得濃稠,一會(huì)兒又變得稀薄……

              到了學(xué)校,我仍然關(guān)注著霧。操場(chǎng)上,隱隱約約能看到幾個(gè)人影在奔跑,而紅色的操場(chǎng)變成了一種更深的更稠的顏色,仿佛一切都變得朦朦朧朧,整個(gè)世界給人一種神秘而又唯美的感覺。

              這時(shí),天空忽然出現(xiàn)了一個(gè)亮點(diǎn),哦,太陽(yáng)要出來(lái)了。霧中的太陽(yáng)則更加有趣,太陽(yáng)變成了帶著光圈的金黃色。慢慢地、輕輕地,太陽(yáng)的輪廓越來(lái)越清晰了,而霧孩子好像累了似地,急著回家休息了。于是,霧便變得越來(lái)越薄,越來(lái)越輕,越來(lái)越飄緲……

              霧散了,天地之間終于變得清晰可見起來(lái),而我卻希望它不要散去,因?yàn)樗俏已壑凶蠲赖木吧?

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