放飛夢想作文【集合】
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的放飛夢想作文，歡迎閱讀與收藏。
放飛夢想作文1
奧運是什么？在我的眼里，它是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。人類之間的戰(zhàn)爭，就其本質目的來說，并不在于屠殺，而在于使敵方屈服，這一點，在奧運會上得以充分實現(xiàn)。人類作為一種高級動物，本來就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性，否則，世界上就不會有那么多的戰(zhàn)爭。但愿奧運能成為人類競爭與好勝的最終戰(zhàn)場，而使真正的血腥戰(zhàn)爭得以消亡。
隨著奧運會的來臨，世界注定要關注我們可愛的中國，舉世矚目的29屆夏季奧運會將在北京開幕。伴隨著這一時刻的臨近，我的心中充滿了期盼。
20xx年7月13日，對于我們中華民族來說是永遠不能忘記的日子。當薩馬蘭奇爺爺站在話筒前，那一聲清脆的北京響起的時刻，是我們中國人最驕傲‘最幸福的一刻。我們首都北京的申奧成功了！期盼北京奧運會的`夢想也就是在那個時候深入了我的頭腦。那時，一直關注北京奧運會的爸爸，時常說北京的奧運會將會是最美的一屆奧運會。在家里，爸爸也常常對我說申奧成功象征著一個國家的富饒與強大，在國際上社會地位的提高！只不過當時我剛剛懂事，對奧運充滿了好奇與不解。那時的奧運，在我的心目中也只是一個抽象的意義。
然而時至今日，北京奧運會就仿佛是一塊巨大的磁鐵，緊緊的吸引著我。我也在學習有關奧運知識，關注起與北京奧運會有關的新聞與消息，一條也不放過，奧運會會徽、主題口號、吉祥物等相關知識也早已爛熟于心。現(xiàn)在，每當我躺在床上，想起我們的祖國成功的申請舉辦了第29屆夏季奧運會和的北京奧運會即將來臨時，我的心情都會無比激動，心靈更是受到啟迪。
放飛夢想作文2
小鳥的夢想是飛向藍天;魚兒的夢想是暢游大海;駿馬的夢想是在一望無際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢想是讓田野永遠碩果累累……
那么，我的夢想是什么呢?你一定不會想到，我的夢想是當一名默默無聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的'，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢想當一名教師。
當我想起，課堂上回答問題時老師鼓勵的眼神，學習上有了疑問時老師耐心的解答，偶爾犯錯誤時老師即嚴厲又滿懷關愛的話語，同學生病了老師無微不至的關懷……我的心中就充滿了期望，我也要當一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!
無論你的夢想是什么，有夢想的人生是美麗的，一個人擁有夢想，就是擁有無價之寶。但實現(xiàn)自己的夢想絕非想象中的那樣簡單。實現(xiàn)這個夢想，需要具備堅持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自己的夢想而努力學習，奮發(fā)向上!
我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個人有翅膀的話，這個翅膀就是——夢想!讓我們都擁有一雙夢想的翅膀，在天空中自由地翱翔!
放飛夢想作文3
每個人都有夢想，或護士，或老師，或明星……我也有。
小時候，我的就只是希望家人活的平安，活的快樂；三年級，我與很多女孩子一樣，都有這一個明星夢，常�；孟胫约赫驹谝鄣奈枧_上，唱著歌，跳著舞，臺下許許多多的觀眾都在為我鼓掌，為我歡呼； 六年級，我有了更切合實際的夢想——當一名作家。我會寫出許許多多的作品，讓那些無法走出屋子好好地認識這世界的人通過看書來了解這世界，開闊自己的'眼界； 現(xiàn)在，我亦沒有改變過。 夢想多么美好的一個詞��！夢想，就像一顆幼苗，只要我們不斷地灌溉，終有一天，它會長成一顆參天大樹！ 有了夢想，無論你身處在多么黑暗的地方；無論你前方有多少坎坷；更無論你會遇見多少困難，它都會引領著你走向遠方！ 只要堅持夢想，它總有一天會實現(xiàn)。一個人，無論貧窮富貴，無論健康疾病，他都不能沒有夢想。夢想是人們心中的信仰，能支撐著你走到最后！ 其實成功真的很簡單，只是你從不曾去嘗試罷了。
讓我們一起去堅持夢想，實現(xiàn)夢想，放飛夢想！
放飛夢想作文4
每當唱起《童年》這首歌，我的心就不時蠢蠢欲動。也許我的童年不是轟轟烈烈、驚天動地的，但是我的童年是歡笑的，是幸福的。對我而言我的'童年不僅是那難忘的，還是那金婚般的金色童年。無法抹掉，無法用一切物質衡量的。
記得小時候很調(diào)皮，總是被媽媽追著打，追著罵。但我也只是，左耳朵進右耳多出，時常把家弄得雞飛狗跳，不得安寧。大概讀三年級的時候，我慢慢開始懂事，記事起來了，也經(jīng)常在媽媽耳朵旁聽到嘮叨聲：長大了就是好，哪像小時候把家里弄得烏煙瘴氣，管也管不住。整天東跑西跑的哪像個女孩子家的風范呀。聽到媽媽這些嘮叨，我不時笑起自己來，想起小時候那憨態(tài)的模樣，覺得那真不像現(xiàn)在的自己。
童年的生活就是這樣快樂，就是這樣幸福，總是會讓人情不自禁的愛上他，愛上他的一切。金色童年，金色夢想，謝謝你帶給我的歡聲笑語，謝謝你，我的朋友——童年！
放飛夢想作文5
今天天氣悶熱，時不時還下幾場陣雨，可是一點兒也不影響我的心情。因為今天終于可以如愿以償?shù)厝⒓悠谂我丫玫男∮浾呋顒印跋婧L箏節(jié)”了，一想到去了就有風箏領，還可以和爸爸一起放風箏，好開心哦！
下午，我們早早地吃完中飯，爸爸媽媽和妹妹一起陪我來到了湘湖定山廣場，那里已經(jīng)有好多小朋友在了。我也迫不及待地至簽到臺領取任務卡。我按著任務卡上的`項目參加了每一個小游戲：有雙人對戰(zhàn)打臉、有趣味拔河比賽、有體能王者賽、有高爾夫挑戰(zhàn)賽、有小豬佩奇主題活動等。因為只有參加小游戲才能獲取“藏寶圖”碎片，并用碎片拼出“藏寶圖”，依據(jù)“藏寶圖”提示去找到隱藏點并獲取蓋章，我最終憑著完成的任務卡換取了一只風箏。老師還讓我們在風箏上作畫“幸福生活”，我拿著水彩筆迅速構思，巧妙地畫了兩只小鳥在美麗的環(huán)境中成長！
我拿著畫好的風箏，和爸爸一起放飛，把風箏放得好高好高，同時也放飛了自己的夢想。希望我們的大自然是多么的美，多么的神奇！讓我們生活在這美麗的世界里幸�？鞓访恳惶�！
放飛夢想作文6
今天，老師讓我們畫一幅關于“放飛夢想”的畫，這讓我突然想起了那次經(jīng)歷。
那天放學，天有些黑，好似要塌下來一樣。我們幾個留在教室里掃地的同學心情也很沉悶。過了片刻，只聽“呼呼”的聲音從教室外傳來，我們急忙放下掃帚去門外看個究竟。一陣涼爽的風吹入衣襟，壓抑的心情也突然快活起來。
汪昊天看著滿地的紙，又看看窗臺外的一陣陣涼風，不禁想出了個好點子，他拾起地上的大紙片，折成飛機，大喊一聲：“飛嘍！”使勁一拋，飛機向天空中飛去。我們也隨后拾起那些大紙片，折成一架架飛機，讓它們翱翔天空。我大聲呼喊一聲：“我們把這個游戲叫做‘放飛夢想’怎么樣？”他們異口同聲地答應了：“好！”在教室里認真掃地的'葉梓揚見我們玩得那么高興，也不禁手癢起來�？僧斔吹轿覀兪窃谧约旱那鍧崊^(qū)里亂扔的時候，怒氣沖沖地跑向前阻止我們，說：“嗨，這下面可是我們的清潔區(qū)啊！”我們沒人理他，早把他的話當成了“耳旁風”，都各自拋出自己的夢想，希望飛機在落地時能載著我們的夢想飛翔。葉梓揚看到這一幕時，也顧不上清潔區(qū)了，一同玩了起來。
真希望這快樂的一幕能夠重演，并且，把我們的夢想都一一實現(xiàn)。
放飛夢想作文7
人生沒有夢想就像鳥兒沒有了翅膀，生活中沒有放飛夢想就像天空中沒有太陽。
當別的孩子還在牙牙學語時，我已在母親的教導下拼讀單詞了，我對這些字母有一種莫名的情感，促使我去探索、去理解它。外出旅行時，我對那些金發(fā)碧眼的外國人格外感興趣，雖怯生生地不敢走近，但心中對他們有莫名的好感。有些話聽不懂，但只要過耳，我便模仿。一段時間后，母親對我的“天才”驚訝不已，我的語調(diào)格外洋氣，英語班的外教也對我贊不絕口。
從此，我便追隨了它——我不變的夢想。
暑假，住在傣家的竹樓里，我與母親還有一位外國游客坐到了一桌。趁母親夾菜的工夫，我和外國旅客搭上了話。末了，他豎起大拇指，對我的母親說“Yourdaughterisverynice”(你的女兒很棒)。母親臉上笑開了花。
時光飛逝，我已不是從前那個抱著文曲星念ABC的.小孩了，但幼時的夢想?yún)s從未改變過。大了，為自己策劃未來時，我常常浮想聯(lián)翩：當個外交官多好。
理想的道路從來是不平坦的，那一次，我瀕臨崩潰，分數(shù)與平常的優(yōu)異成了天壤之別。我可以實現(xiàn)我這么多年來為之付出的夢嗎?我落下了悔恨的淚。
從此，在路上，在家里，只要一有機會，我就更加努力地聽、說、讀、寫，全身心地投入英語的世界。有志者，事竟成。終于，下一場大考，我曾經(jīng)的光輝又閃爍重現(xiàn)了。
記得在無涯的大海邊，我放飛了一盞孔明燈�？粗谑种心菢用髁恋囊槐K小燈，漸漸消失在天際，我釋然了：只要付出了行動，夢想也近在咫尺。
在此岸，我放飛夢想，努力并堅信著：在彼端，我一定能夠收獲夢想的金蘋果。
放飛夢想作文8
今天是一個值得高興的日子，因為我參加了一個非常有意義的講座。我按耐不住心中的激動，它像火苗一樣往上竄。盼星星，盼月亮，終于盼來了這一天。
我迫不及待的來到報告廳，見到了演講嘉賓：無翼男孩——楊孟衡。我發(fā)現(xiàn)孟衡哥哥是個殘疾人，他的雙臂竟然沒有了，著實讓我大吃一驚。原來，孟衡哥哥是在六歲時失去了雙臂，正因為那次事故而改變了他的人生。那時，他是一個淘氣調(diào)皮的小男孩。喜歡在操場上玩耍，操場旁有一個高壓變壓器，當時太陽超大，照得磁器瓶閃閃發(fā)光，他好奇忍不住跑去摸磁瓶，剛一碰到，他就被電暈過去了。等他再次醒來時，他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)失去了雙臂。
剛開始，他感到恐懼，感到悲痛。在他最困難的時候，是父母給了他許多鼓勵和幫助。他用了3個月的時間，重新學會走路�；藘赡甑腵時間，學會了用腳寫字。他慢慢地從陰影中走了出來，開始想要實現(xiàn)很多夢想。每一個夢，他都用盡全力去追求。就說他的冠軍夢吧。他八歲時開始練習跑步，每天都是跑步上學，就這樣跑了兩年。10歲那年，他進入云南省殘疾人運動隊，17歲時，他代表云南省參加第七屆全國運動會。在這7年中，他每天要游泳7小時，共計12000多米，每天要做250個仰臥起坐……但因為比賽前一個月腳受傷了，所以只拿了全國第六名，冠軍夢破滅了。但他并沒有放棄，而是重新拾起課本，逐夢高考，高一第一次考試，全年級倒數(shù)第三，期中考試，年級第三，期末考試，年級第一，并一直保持名列前茅。20xx年高考以宜良縣文科第一名的成績被中山大學錄取。
通過這次講座，讓我明白了：要相信奇跡!人因夢想而偉大，因堅持而成功!如果你認為你行，你就一定行!
放飛夢想作文9
今天，是開學典禮。與以往的開學典禮不同的是，中間多了一個放飛紙飛機的活動，這使我們很興奮。
早上10點鐘，活動正式開始，同學們手中拿著各式各樣的紙飛機，耐心的等待著。隨后，杜校長說了一些關于夢想的話題后，“放飛夢想”主題活動正式開始啦！
同學們有的向飛機頭哈氣，有的整理好飛機的翅膀，還有的已經(jīng)做好了擲出的準備�！叭薄岸薄耙弧薄胺棚w！”隨著這口號聲的響起，大家都用九牛二虎之力將飛機擲出。哇，這場面真是壯觀地不能再壯觀了：無數(shù)的紙飛機飛向天空，再滑翔著一一落地。這些紙飛機大多是用彩色卡紙做成的，所以五顏六色，非常好看。我的.紙飛機是用軟卡紙做成的。它搭載著我的夢想和希望，飛向遠方。
放飛過后，同學們眉飛色舞地談論著擲紙飛機的經(jīng)過。還說，在擲飛機的那一刻，還有一位叔叔在給我們照相哦！再看低年級，小同學們有的蹦，有的跳，有的興奮地高聲吶喊，還有的同學把手上下?lián)]舞著，慶祝這次活動的圓滿成功。
活動結束了，我們回了教室。這次活動給我留下了很深的印象。雖說它只是一次簡單的活動，但它卻承載著我們每一個人的小小夢想，它將深深的刻在我的腦海里！
放飛夢想作文10
時至今天，當我看見別人彈起鋼琴，聽到久違的旋律，就會產(chǎn)生一種不可名狀的敬意。鋼琴就在我的眼前，輕輕舉手就能觸碰一直牽引著我的夢，我卻在猶豫，不能走出自己設下的羈絆。是的，夢畢竟是夢。但我對它依然依依不舍，因為透過他我看到的不僅僅是追求，還有絢爛的色彩。我需要勇氣，所以他送我一片火紅，我感受青春，所以它給帶給我一片翠綠，我享受寧靜，所以它為我孕育出一片湛藍``````
你知道雪為什么是白色的嗎？那是因為它大概已經(jīng)忘記了自己是什么顏色。要是我們的世界變得一片灰白，那么我們就有必要為它著色，為它尋夢。沒有了夢，我們的笑容是虛偽，我們的眼淚是虛偽，我們的生活是虛偽，我們的世界也是虛偽。多少曲響徹心田的樂章，多少幢拔地而起的高樓，多少座跨越海岸的橋梁，多少條踏遍腳印的道路，都印上了人類漸行漸遠的足跡，見證著人類沒有休止的夢。
幸福是每個人的向往，夢是為每一個人撰寫的幸福。但自古以來，每個人的追求一直相互交織，相互碰撞，漸漸地形成了一種名叫現(xiàn)實的消逝。夢，哪怕是小小的夢，都會在消逝中磨滅，褪色，甚至消失，即使伸手可觸也會變成搖不可盼。盡管如此，我們更應該學會享受，學會感恩，學會相信，學會堅持，為深埋的夢挽回屬于自己的色彩，也為逝去的追求加冕一份光澤。追求難免有痛，追夢難免有淚，為了以后能止住更多的淚水，現(xiàn)在我們就應該付出更多的'淚水。經(jīng)歷了無數(shù)次的黎明再次來到之前，請不要熄滅手中的燈。
如今，鋼琴的旋律一直陶冶著我顛簸不定的靈魂，但總有一天，我會用自己的手描繪出自己的旋律，感染著每一位跟我一樣有夢的人，我相信著。只要我的心依然能跳動，這份信任就會永遠地隨著血液在我的體內(nèi)循環(huán)不斷，生生不息……
永不停息的人相信夢想，相信夢想的人永不停息！
放飛夢想作文11
無論是你，是他，還是我，當我們走進這個紛繁的世界時，心中都藏著一個美好的夢想。為了這個夢想，我們立下堅定的信念，我們有著不屈的意志和不懈的努力。
當我們走上自己的夢想之路時，我們發(fā)現(xiàn)自己的夢想之路又是那么的艱難，那么的遙遠。在廣袤的市場上我們能感受到施展才華的寬廣舞臺，然而，異鄉(xiāng)的舉目無親，讓我們茫然而不知所措;初來乍到的無知，讓我們深深的感受著這個社會舞臺的多姿與無奈;開發(fā)市場的艱辛，也讓我們真正感受到了什么才是銷售。
在夢想開始的路上，我們忘不了早出晚歸匆忙的身影，忘不了手拿食物，邊走邊吃趕路搭車的場景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜訪，一次次被拒絕的心灰意冷。然而，我們也忘不了拿下訂單時的歡欣喜悅，忘不了大批發(fā)貨時的激動與豪情，更忘不了市場將要被自己逐漸打開時的自信與穩(wěn)重……
在銷售的路上我們有很多很多的忘不了，也包含著太多的辛苦與心酸，還有著苦盡甘來的甘甜之美。
所有的一切，就是因為我們擁有著夢想，有著不屈的意志，有著堅定的信念!我們絕不會放棄，更不會拋棄，因為我們心中有夢，有著自己一個美好的夢，而這個夢是需要堅韌和不懈的努力。
我們?yōu)槲覀兊膲粝胍呀?jīng)開始上路，已經(jīng)走在路上，在這個路上將有更多的溝壑與荊棘在等待著我們，也有著更大的收獲在等著我們。
一首歌詞《在路上》讓我們細細的品味：
那一天我不得以上路為自尊的生存為自我的'證明路上的心酸已融進我的眼睛心靈的困境已化作我的堅定在路上用我心靈的呼聲在路上只為伴著我的人在路上是我生命的遠行在路上只為溫暖我的人。
“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為 ……”讓我們大聲的去朗誦并深深的體味這句蘊含真理的古語吧。
放飛你的夢想，讓我們用堅定的信心，滿腹的豪情，永不退縮的信念，去迎接挑戰(zhàn)!
放飛夢想作文12
有人說：“放風箏是一件有趣的事。”其實，放風箏也是一件具有挑戰(zhàn)性的事。當然，放風箏就要先做風箏啦。
在一個星期天的.下午，我閑著沒事干，就找來竹條、線、宣紙等制作材料，開始做風箏。
我先拿著兩根竹條，把它們擺成垂直線段，再用手固定住，用另一只手打結巴，可是事與愿違，我一不小心，剛成形的骨架又散架了。唉，前功盡棄了！“別急，別急，心急吃不了熱豆腐。”我一遍又一遍地對自己說。我準備好材料，又開始組裝風箏。
半個小時過去了，我終于把骨架固定好了。我正要糊紙，哥哥湊過來問：“嗯，你在干什么呢？”“作風箏�！蔽翌^也不抬地回答，“哦，”哥哥說，“要不要我?guī)湍�？”“要！”我說。
真是老將出馬，一個頂倆！不一會兒，哥哥就把紙糊好了。我又做了一個螺旋形的風箏尾巴，粘在風箏上。最后一步就是給風箏系上繩子。嗯，完美！我在風箏上寫了“放飛夢想”這幾個大字。
風箏跌跌撞撞的飛上藍天，像一位乘風破浪的將軍在天空中翱翔著……它，帶著我的夢想，越飛越高，慢慢消失在藍天之中。
放飛夢想作文13
上一周，我們一起去鳳凰廣場放風箏。
只見大家拿著自己各式各樣的風箏等著老師，看樣子都已經(jīng)迫不及待了。老師終于來了，說：放飛吧！同學們一哄而散，簡直比風還快，看大家都在忙自己的，當時還不知道怎么放，只好在一旁看著趙世超放風箏。只見趙世超拿著自己的風箏，拼命地向前跑，我想，他不放線風箏怎能飛起來？我想著，過來一會兒，果然不出所料，因為趙世超太累，也由于放線太短，所以風箏一會兒從天空掉下來，我明白了一個要點，跑的時候要邊跑邊放線，于是我就開始放了，我站在電腦燈旁邊，憋好氣，突然像雷電一樣奔跑，用手拿著線，可到拐彎的時候就落下來了，這時我的'同學劉佳欣指導我說：我媽媽是賣風箏的，她告訴我拐彎要收線，一定要快跑！我下決心一定要把風箏放飛，于是我重新站起來，站在原來的電腦燈旁邊，又像閃電一樣飛奔出去，我記住了這兩個要令，又開始了我的第一次放飛。真是功夫不負有心人，跑了三圈后，風箏終于像飛機一樣飛向了高遠的藍天，我得意洋洋地望著別人的風箏剛起飛，心里別提有多高興了！
我第一次滿載而歸，我就像風箏，線就像父母對我的希望，我長大了，希望父母把我放得更高更遠。
放飛夢想作文14
夢想是黑暗中的一盞明燈，為你照亮前行的路；夢想是寒風中的一片陽光，為你送去溫暖；夢想是茫茫大海上的航標，為遠航的船導航；夢想又是你的貼身錦囊，無時無刻不給你力量。
有人說，把夢想的絲帶系在樹上，預示著夢想即將實現(xiàn)；有人說，把夢想寫在墻上，她會時刻提醒你奮斗拼搏；有人說，把夢想放到船上，她會栽著你揚帆遠航。而我卻把夢想交給風箏，將她放飛到高空，讓她在遼遠的蒼穹尋找蔚藍色的向往。或者將她交給蒲公英，讓蒲公英帶她去尋找理想的土壤，讓她扎根每個人的心房，在人們的精心呵護下茁壯成長……
夢想就在前方，它給我們指明了前進的方向，把我們送到一個港灣又引向另一個航程。有了夢想，我們永遠精神昂揚，有了夢想，我們時時刻刻都有激情與力量！
音樂的夢想，使雙耳失聰?shù)腵貝多芬扼住命運的咽喉，譜寫出《命運交響曲》的華章。
繪畫的夢想，使勤奮的達芬奇以細膩的筆觸，讓《蒙娜麗莎》的微笑穿越時空，定格為我們心中最美的風景。
舞蹈的夢想，使先天聾啞的邰麗華和伙伴們共同演繹出令人嘆為觀止的《千手觀音》，美侖美奐的藝術讓世人無不為之感動。
體育的夢想，使東方飛人劉翔超越層層心障，實現(xiàn)了改寫世界紀錄的渴望，揚起了華夏子孫的尊嚴與自強。
光明在夜的前面，成功就在夢想的那邊！縱然夢想是聳云的高山，你我也應不怕艱，不怕險，跋山涉水不斷登攀。相信勝利就在明天！
朋友，放飛你的夢想吧，用自己辛勤的汗水與無窮的智慧澆開燦爛的夢想之花，你的人生將如詩如畫！
放飛夢想作文15
涼風拂過我的面頰，踏著熟悉的道路，我走進了學校。升入了五年級，我對我的理想又堅定了幾分。
我的理想是當一位老師。
“老師”這個詞，在我的認知里一直在變化：
在幼兒園，老師在我眼里，是一個和藹可親的阿姨，和我們一起做游戲，給我們講許許多多有趣的故事。
在小學，“老師”在我眼里逐漸立體起來，有手把手教我們寫字的耐心，有對我們無微不至的關心，有糾正小錯誤的細心……在老師身上，慈祥與嚴厲并存。一摞摞的.作業(yè)讓那時僅一年級的我隱隱感到，老師絕不是講講課、畫畫勾那么簡單。
盡管再累，老師們也用一顆懷著強烈責任感的心靈，嘔心瀝血地教導著我們，把我們領向成功的大門。
可以說，一個學生的成功少不了老師的教誨。老師在三尺講臺上教育出了一批又一批優(yōu)秀的人們，把希望的種子撒在每個人心間。老師是個值得人尊敬的職業(yè)。
“隨風潛入夜，潤物細無聲�！蔽蚁氘斃蠋煹膲粝�，從二年級開始就沒變過。在我寫這篇作文的時候，有同學問我：“大部分人都會寫老師，你這么寫，不是太沒有新意了嗎？”可我想，老師不僅僅是老師，更是一種精神！
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