書香伴我成長作文(精品14篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的書香伴我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書香伴我成長作文 篇1
書，是傳播人類文明的源泉，是人類進步的階梯。作為傳承中華文明的中學生，閱讀是必不可少的。濃郁的書香，伴我成長。
幼兒園時，一本名叫《西游記》的連環(huán)畫闖進了我的生活，我對它產生了極大的興趣，每天都至少要看兩個小時。連環(huán)畫就這樣為我打開了閱讀的大門，各種連環(huán)畫紛至沓來，進入了我的`生活。書香伴著我慢慢長大，畫冊已無法滿足我的閱讀需求了。我開始對其他的書籍產生興趣，于是便央求父母念給我聽，有時候他們沒時間念給我聽，我就會一直纏著他們。記得那時，母親總叫我小書蟲。我的童年因書籍的陪伴而色彩斑斕。
上學后，我認識的字逐漸多了，于是我不再讓父母讀給我聽，而是自己讀，在書的海洋中我像是一條自由自在的魚兒，任意遨游。與書中的主角一起哭，一起笑。記得那一次為了看書，我還誤過工呢。那是星期天的晚上，我正在寫作業(yè)，突然我的胳膊肘碰到了一個東西，我抬頭一看，原來是媽媽新買的《昆蟲記》，我還沒看呢。我的腦袋就如同一扇門一樣，突然打被打開，涌出許多東西，我再也寫不下一個字了，拿起這本書讀了個痛快。安靜的月夜，有著書籍的陪伴，時間稍縱即逝，一不小心就已經讀到很晚了，以至于作業(yè)寫到了凌晨，但是有書香的陪伴，我不后悔。
到了初中，我的時間被個各種卷子填滿，但是我并沒有放棄讀書，每到了周末放假，我都會讀上一本書。即使在辦作業(yè)的時候，我也一定在旁邊擺上一本書，雖然不再像以前那樣冒失了，但每當感到疲倦時，我總會看向那本書。書籍就像是我的益友，時刻鼓勵著我，讓我有了繼續(xù)努力的勇氣。
書如同摯友，伴我成長，正是因為有了書香的陪伴，我才能心靈如此豐盈，我才能走得更高，更遠。
書香伴我成長作文 篇2
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯
我喜歡讀楊紅櫻寫的兒童故事，很有趣，讀著這些書我會感動、會流淚、會哈哈大笑、會開動生命中最初的思考，在這些書里，有一本《會唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書主要講的是一個小女孩的媽媽出了車禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過程。
買回來的時候，我對這本書就愛不釋手，故事開始并不是我們想象的那樣美好，而是很凄慘，小女孩的'媽媽成了植物人，讀到這里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。
但是中間部分漸漸變得開朗起來，小女孩一直和貓在媽媽的病房里唱歌，還每天放學后來看媽媽，每天早上乖乖上學晚上就趴在媽媽的床邊唱歌，這個小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她變得十分堅強，我真想去幫助她們。
書肯定一口氣是看不完的，每次合上書本時我都會插上書簽，下次看的時候會非常小心，就像捧著個雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書的時候也我都小心捧著，總擔心把它弄散了。
最后，小女孩和貓憑著自己的毅力天天唱歌，終于喚醒了媽媽，那首歌至今也還回蕩在我的心里，“也要想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話……”
書就是我們的朋友，伴我一生的朋友。
書香伴我成長作文 篇3
讀一本好書，就像交了一位益友。——題記
小時候，父母常年不在家，陪伴我的，只有那一縷書香。
初次結識書，是在一個夏天。我來到表姐家，看到桌上的一本圖畫書。說它是書，又不太像，因為這本書只有十幾頁，每頁只有寥寥幾字。但對于還不識字的我來說，它卻剛剛好。我?guī)缀跬耆贿@本書迷住了。回家的路上，我便吵著要買，從此我對書的`著迷，便一發(fā)不可收拾。我與書也結下了不解之緣。
開始，我一直看圖畫書，后來書隨著我慢慢成長，我認識的字越來越多，家里便買來了其他書給我。我記得，我看的第一本故事書，是一本《經典寓言》。從這本書里，我讀到了龜兔賽，學會了謙虛謹慎；讀到了農夫與蛇，學會了自我保護；讀到了田螺姑娘，學會了幫助父母做家務；讀到了猴子種樹，學會了堅持……讀的書越來越多，我從書中得到的知識，也就越來越多，書香就一直陪伴著我成長。
有一段時間，一直陪伴著我的書香，染上了時光的味道。我開始沉迷于讀各種詩。從詩中，我讀到了李白“舉杯邀明月，對影成三人”的瀟灑不羈；向往陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適自得；敬佩文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情千古。我發(fā)現(xiàn)，我逐漸長大，書香也一直陪伴著我成長。
每當我孤獨、迷茫的時候，我總會拿起陪伴在一旁的書，讀魯濱孫的堅強意志，紅軍戰(zhàn)士的堅持不懈，讀保爾鋼鐵般的意志。這時一切都將消散，只留下那一縷書香伴我左右，激勵我向前，使我變得堅強勇敢，陪伴著我一起成長。
書香伴我成長作文 篇4
“人之初，性本善，性相近，習相遠。”這幾句是《三字經》的經典，也許幼兒園的小朋友都會背，但是《三字經》中一個個經典故事及其蘊含的深刻道理不是每個人都知曉的。這幾天我認真地讀了《三字經》，書中的許多故事讓我受益匪淺。
書中的`每一行字，每一段話，都在講述著一個個人生的哲理。其中，有教我們做人的，有教我們做事的，有教我們學習的等等，里面還包含了許多故事。像“玉不琢，不成器；人不學，不知義”，這句話的意思是玉石不經過精雕細琢，是不能變成美玉的；人不勤奮學習，就不會懂得知識和道理。還有一句講“如囊螢，如映雪。家雖貧，學不輟�！币馑际且粋�人把螢火蟲裝進紗袋里，以此照明看書，家雖貧窮，但從來沒有停止過讀書。這讓我感受到他對讀書的熱愛，沒有燈，用螢火蟲當燈，家里貧困，也堅持讀書，為了長大能成為有用的人才。古時候的條件那么艱苦，人家學習就那么用功。而今，我們的條件又是何等的優(yōu)越，所以我一定要更加努力學習，長大后做一個對社會和國家有用的人！
“香九齡，能溫席。孝于親，所當執(zhí)�！边@段話講的是黃香九歲時就懂得孝敬父親，冬天把被窩焐暖后再請父親睡。讀了這個故事，我很受啟發(fā)，我覺得我要向黃香學習，多為父母做些家務，做一個孝敬父母的好孩子。
《三字經》不僅僅是一本書，還是古代人們智慧的結晶，是文學的寶藏，是永不褪色的經典。讀完了《三字經》我懂得了很多，成長了許多。與書為友，其樂無窮！
書香伴我成長作文 篇5
書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯;讀書讓人奮進，讓人開闊眼界。
讀書能使我們懂得許多做人的道理。通過讀書，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。你有沒有過這樣的感受：當白雪公主逃脫了惡毒母后的`詭計后，我們會禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后，我們懸著的心才能漸漸平靜，并為福爾摩斯的探案能力拍案叫絕;當賣火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時，我們便會傷心地淚流滿面;當孫悟空打敗妖魔鬼怪時，我們又會歡喜地拍起手來……因為書，所以我們獲得了更多的知識，如《十萬個為什么》、《百科全書》等，這些書都是我們提升課外知識的好老師;作文書又讓我們懂得了好的寫作方法，積累了不同的好詞佳句;歷史書更讓我們認識過去，認識更多古時候的英雄人物……讀書可以陶冶情操，在我們心煩意亂的時候書能幫助我們獲得平靜，重拾好心情。同時書讓我們更懂愛，更懂寬容，更長智慧�！白x一本好書就是和一個高尚的人談話�！� 讀一本好書就好像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本好書就像聽一場音樂，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書好像看一場電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。
書是我們的老師，是我們的益友。讓我們熱愛讀書，擠時間讀書，多讀一本好書，多品一個人生，多長一份智慧，多增一份力量。同學們讓我們與書為伴，在彌漫著濃濃書香的校園里，健康、快樂地成長吧!
書香伴我成長作文 篇6
書香伴我成長，悠悠的，散發(fā)出醉人的馨香，縈繞在我心底，揮之不去，那是書香，一縷一縷，編織著成長的腳步……
很小的時候，我喜歡聽媽媽給我講的故事，知道我認識字后，我明白了媽媽給我講的是童話故事。于是，我喜歡上了看書。那是，我讀出了可童話世界里有海的女兒對未來的美好憧憬，讀出了賣火柴的小女孩生活的凄慘，讀出了稻草人的期待和苦樂。這些故事深深的吸引著我，為了他們，年幼時的我不知搭上多少歡笑和淚。
從中我學會了寬容，學會了鎮(zhèn)定，更學會了堅強。
后來，那些美麗的.童話不再吸引著我了，我便有了更寬廣的閱讀領域。從雜志、報刊中，我了解到我們生活中許多有趣的事，還有一些助人為樂的事：從《三國演義》中，我看到人間萬象，懂得什么叫做興亡：從《繁星》《春水》中，我懂得什么是奉獻，什么叫做關愛；從《駱駝祥子》《童年》中我了解到了過去人們的生活是如此艱難，更讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在，不讓自己遺憾。
書是無言的。但他讓我們懂得太多太多，也給予我們太多太多。
童話故事是孩子想象力的開始，雜志報刊是我們了解社會的開始；名著是我們了解文學著作的開始。這些都伴著我成長。
書是我的老師，從那里，我得到了無窮的知識和智慧；書是我人生中的指標，在人生旅途中，一次一次指引著我前進；書是一股幽幽的芬芳，陶冶著我的心靈陶冶著我的心靈，如今書已成為我生命中的一部分。
在那浩瀚的書海里，你會沉浸在無窮的歡樂之中。在這里，我又聯(lián)想到一句名言“書海浩瀚，撲進去其樂無窮，”書香編織著我成長的腳步，那么你呢？書香是否也伴著你成長，如果不是，趕緊去體驗體驗吧！
書香伴我成長作文 篇7
書香潤童年，讀書伴成長。書籍承載理想，放飛希望，我的書籍，我的書香童年。
在我很小很小的時候，我就與書結下了不解之緣，從《弟子規(guī)》到名著閱讀，是書的魅力誘惑著我，讓我在里面暢游。我以前讀書有個很大的毛病：讀書不求甚解。讀一本書很快就讀完了，讀完后內容也復述不下來，在別人談論這本書時，也不敢說自己看過這本書。但慢慢的我遇到了我的良師：錢瑩老師。她教會了我許多讀書的`方法，告訴我閱讀文章要分為四步。第一步：初步了解概括文章；第二步：歸納文章內容；第三步：深入理解文章；第四步：總結歸納文章。在錢老師的指導下，我不僅在閱讀方面得心應手，作文也有了很大的進步，能夠“下筆如有神”。
書還是人類的精神食糧呢！古代書法家王羲之在書房里廢寢忘食，一拿起書就不會動了。有一次老母給王羲之送來一個饅頭和一小碟醬，讓他先吃飯，大書法家正在書房看書練字呢！就頭也不抬的摸到饅頭開始蘸醬了，你們猜怎么啦？王羲之竟把墨汁當成醬蘸了，結果牙齒周圍全部黑乎乎的。怎么樣，書的誘惑力是不是很大呢？而這些都是我通過讀書知道的。
“書到用時方恨少，事非經過不知難”。同學們，讓我們昂起頭，對著這個世界響亮的宣布：讀書改變命運，知識成就未來！我們一起加油吧！
書香伴我成長作文 篇8
一杯香茗，一卷真知。香茗解口渴，真知醫(yī)我愚。不知不覺，書籍走進了我的生活。
兒時的我，不愛看書，最喜歡在天空下奔跑，和清風明月說話。老師要求買的書本，就堆在雜物堆里，動也懶得動。即使是偶爾拿起來，也只是草草翻翻，又放回到原處。
直到上了小學三年級，不得不在老師的嚴令中讀了幾本“敕命之書”。讀完突然發(fā)現(xiàn)，書中的世界竟然如此豐富，妙趣橫生，書中也有清風明月在。自此和書交了朋友。
上了初中，我要讀的書更多了，也更有意思了。讀《駱駝祥子》，我了解了舊社會的黑暗，祥子的.抗爭和悲慘；讀《海底兩萬里》，我了解了海底世界的奇妙，尼摩船長的智慧和勇敢；讀《創(chuàng)業(yè)史》，我看到梁生寶作為一個共產黨員的堅韌和忠誠，他的大公無私；讀《紅巖》，我看到江姐面對酷刑的堅貞不屈，懂得了紅旗原來由鮮血染。
在我失意的時候，我拿來海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，我審視自己的懦弱，懂得了人應該珍惜現(xiàn)在所擁有的。在我被困難阻攔，躊躇不前時，我取出笛福的《魯賓遜漂流記》，我明白了身處逆境要頑強，堅持不懈才能成功。
傾聽書的聲音，就像是聞醍醐而灌頂。我聽到了杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的慷慨；聽到了龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的嘆息；聽到了文天祥的鐵骨錚錚，“留取丹心照汗青”；聽到了陳子昂的悲憤難平，“獨愴然而涕下”。
生活因書而充實，生活因書而精彩。書猶陽光，猶春雨，猶花香。一卷在手，我的內心常常陽光明媚，雨露生香。于是不忍釋卷，流連忘返。
人生路雖然漫長，但有書香作伴，永遠不會寂寞，愿終生做書籍的朋友。
書香伴我成長作文 篇9
在書香的天空下，我領略到了“看庭前花開花落，望天上云卷云舒”的那份超然；我感受到了“人生如夢，一尊還酹江月”的那分大氣；我想象出“物是人非事事休，欲語淚先流”那份凄涼；我更能體會“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信！在書香的天空下，我知道了生命的意義與人生的價值，我也開始漸漸懂得我們這個世界是真善美與假丑惡不斷抗爭的空間，但我也更加堅信，人性閃爍的美麗是宇宙中永不褪色的光輝。
初叩“書香”的大門，是媽媽指引的。媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美的畫面就是媽媽牽著我的手漫步于公園湖畔，跟我一起背“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；最難忘的一句話，就是媽媽再講美人魚公主的故事時，最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我流淚的眼睛說：“人魚公主一直想變?yōu)槿�，但她不知道，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時，她已經是最美好的人了�！边M入“書香”的大門，已是幾年前的事了。我放棄了不少玩耍的時間，選擇了讀書。我一直戀戀不舍的是黛玉的葬花詞“花謝花飛花滿天，紅銷香斷有誰憐”；我難以忘卻苔絲的溫柔與三毛的.細膩;我也對《家》《春》《秋》的結局難以釋懷……我常想，那劍橋大學的康河柔潑的映襯下，是否還有一位詩人吟著：“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來”……撒哈拉大沙漠中，是否還有一個堅強女人在竭力地描繪著我的“夢中小屋”……
厚積薄發(fā)，我終于漫步在書香的天空下，我相信，只要堅持下去，我會用筆描繪保護一個更美的世界。
書香伴我成長作文 篇10
我對書的熱愛，源于我最初對書的渴望，對知識的追求。
小時候，我便在安徒生的童話中成長。每天晚上，我都纏著媽媽為我講《安徒生童話》。在媽媽的口中，我看到了白雪公主的美麗與善良，的與丑陋;感受到了賣火柴的小女孩內心的孤獨與渴望。幼小的我便懂得了美麗與丑陋，的與善良。我為賣火柴的小女孩的悲慘命運鳴不平，為灰姑娘的美好結局而。從那時起，書便成了我成長中密不可分的一部分。
當我邁入學校的大門，我才真正體會到了讀書的樂趣。我愛詩，詩是生活的精華，感情的凝練。在詩中我感受到“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的那份自信;想象出“物是人非事事，休欲語淚先流”的那份凄涼;更能體會到“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的那份偉大;領略到“疏影橫斜水清淺,暗香浮動日黃昏”的那份美麗。在書的天空下，在詩的海洋里，我知道了人生的價值和生命的意義，我在書的伴隨中不斷成長……
進入初中，古典名著、中外名篇令我耳目一新。在作者的筆下，我看到了一個個鮮活的.人物，感受到他們身上的偉大：《魯濱孫漂流記》讓我看到了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色;《鋼鐵是怎樣的》讓我體會到保爾身上那種頑強奮斗、勇于奉獻的鋼鐵般的意志;《水滸傳》讓我讀懂了梁山好漢的英雄氣概……暢游在神奇的書海中，品味著人生的酸甜苦辣，我漸漸地成長……
書帶給了我無限的知識，無盡的快樂，無窮的活力。讀書伴我成長，相信在書的陪伴下，我的人生將會更加精彩!
書香伴我成長作文 篇11
書，像是一座座寶庫，你好奇地走進去，立刻就會被里面的奇異珍寶所吸引。在我的生活中，做其他事情或玩玩具，都可有可無，但如果沒有了書，我的生活便會失去大部分樂趣。一個人看一本優(yōu)秀的書籍，好像一只小羊看見了一大片草，像一頭餓狼看見了肥美多汁的肉。
首先，我在幼兒園小班中班時看了《終極米迷》系列口袋書，那里面有米老鼠、唐老鴨、高飛、史高治、庀兄弟、吉羅等等等等動漫人物。有一個故事是這樣的：冬天來了，唐老鴨不想鏟雪，就讓他鄰居幫他干，他幫鄰居去取烤箱，唐老鴨到了吉羅那里發(fā)現(xiàn)自己要去市政廳，讓吉羅修烤箱，到了市政廳唐老鴨發(fā)現(xiàn)自己干不了這個活……到最后唐老鴨以為自己不用干了，但連鎖反應卻讓它掃了整個鴨堡。
到了大班和小學一二年級時，我又看了《藍貓環(huán)球探險》系列，里面講了每個國家有什么美稱，是怎么來的。每個國家的人吃什么，那里有什么樣的小吃。他們國家有什么旅游景點，有什么歷史故事、神話故事。
現(xiàn)在，我看的是變成了全字或者圖很少的書，而且看的是也多了，我看的有：《笑貓日記》系列、《淘氣包馬小跳》系列、《森林報》系列、《福爾摩斯探案集》……
正如“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵恳荒晡业�'作文水平都在變好，我相信，作文在以后我會寫的更好，不僅如此，書還帶我進入了一個神奇的世界，在那個世界中，我每讀懂書中的一部分，在那個世界便能看見一個全新的景色。如果看完一本書，便能看見那個世界的全部。
書香伴我成長作文 篇12
靜謐的夏日午后，橘貓慵懶的躺在屋瓦上，半瞇著眼，頗為享受的沐浴著夏日的陽光。遠處幾聲蟬鳴響起，此時道也成了天然的催眠曲......
我也經不住夏日的誘惑，眼睛似睜非睜，學習的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著，忽然我那迷離的眼神恢復了許些清明。只因我看到了它——《唐詩宋詞元曲》。
我伸過手去，如獲至寶似的捧在手上。翻開厚厚的書本，撲面而來的盡是許仙清芳的香氣，使得我聞之一震。而房間內本應天氣炎熱而渾濁的氣息，似乎羞了，怕了，隨即煙消云散，為留清香充斥房間。
我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地讀著書上的每一首詩。我驚奇的發(fā)現(xiàn)我的.心頭似乎縈繞著幾縷芬芳。
屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠處的助眠曲依舊在演奏著，卻又覺得少了些什么。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”。讀到這句詩，我的思想被拉回過去。遙想當初父親常年在外打工，臨走時贈予了我這本書，并贈了這句詩給我。
沒了父親在身邊的悉心教導我自然不習慣，但是我每當看到這本書時，想到父親贈的詩時，我那松懈的心隨之而跳動。
這本書伴我走過了太多太多的成長歷程，傷心時，翻開這本書，讀一句詩，聞一縷香，一切傷愁便化為虛無，成功時卻能讓我收斂鋒芒，不驕傲不自滿，失意時它......
“喵～”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來合上書本，我斗志昂揚的投身到學習中去了。
書香伴我成長作文 篇13
小時候的我，喜歡流連在浩瀚的書海當中。那時，不懂讀書的我只知道看那一層層的圖片，白色的兔子、紅色的太陽、金黃的麥穗。從那開始，書，便成為了我人生路上不可缺少的一部分。
就像書里的故事一般，我與書也展開了一個故事。
書是什么呢？它總是我最孤獨，最寂寞，最難過的'時候，陪伴著我。它在我哭泣時給過我歡笑；它在我歡笑時與我共同成長；它在我成長時，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來！書就像我多年的老友，睡不著覺時它和我秉燭長談，日出而作，日落而息。從書上，我知道了各個英雄人物，它們用剛強不屈，在歷史的豐碑上創(chuàng)造了一個又一個不朽的傳奇！它們用勇氣，忘卻榮華富貴的引誘，在大漠黃沙中漸漸遠行。從書上，我知道了唐詩宋詞元曲，古人們辛勤的勞作，寫出的智慧結晶。他們嘔心瀝血，只為歌頌大好江河，給祖國揮灑了一曲可歌可泣的詩篇！
我和書的故事，隱藏在書里的字里行間。
我�；孟�，自己就像一只折了翅膀的雛鳥。我站在鋼筋水泥鑄造的森林里，看著沒有云朵的白天，聞著充滿廢氣的空氣，我多渴望！渴望變成書里的一只雄鷹，在蔚藍的天空下自由翱翔！
我和書的故事，隱藏在書里的每一角落，或許在那看不見的地方吧！
春天，再楊柳下坐著，輕輕地讀著書，感受書帶給我的知識。那一陣陣書香，如同百年的老酒，香濃勾人。
夏天，在綠楊陰里躺著，拿著一本書，沉浸在書里迂回的情節(jié)中，感受書帶給我的清涼。一陣陣書香，猶如清冽的茶水，入口甘甜。
秋天，在落葉中站著，葉子劃過我拿著書的手，條條紋理清晰可見。
冬天，一年復一年，每一個季節(jié)，每一個畫面，我與書展開了一個又一個精彩的故事。
書香伴我成長作文 篇14
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。自古以來，不管是一介書生，還是文人墨客，或者是散文家、文學家、詩人，他們都熱愛讀書，與書為伴。
誰說不是呢！真的，進入書的世界，傾聽書的語言，可以讓我們變得聰明。讀一本好書，就等于和一些知識淵博、品德高尚的人談話。
小時候，我就和書有了不解之緣，每天睡覺前，媽媽都會給我講個小故事，以至于我在睡夢中都可以夢見它們。
小紅帽和我一起打敗了大灰狼，救出了外婆；在賣火柴的小女孩很冷又很餓的時候，我給她送去了棉衣和好吃的`；我和七個小矮人一起從壞皇后的手中救出了美麗善良的白雪公主；當丑小鴨被趕了出來，獨自坐在河邊哭泣的時候，我也陪著它傷心，安慰它；看到灰姑娘找到了自己的幸福，我也開心的流下了眼淚……
長大，認識更多的字以后，我又開始廣泛的閱讀，《青銅葵花》、《草房子》勾起了我兒時的回憶；《三國演義》中神機妙算的諸葛亮，老謀深算的曹操，都引人入勝；在《紅樓夢》中，林黛玉的多愁善感，賈寶玉的才華橫溢，讓我們感受到生活的喜怒哀樂、酸甜苦辣；而《西游記》對于我們來說是耳熟能詳?shù)牧�。書中善惡不分的唐僧，降妖除魔、忠心耿耿的孫悟空，好吃懶做、油嘴滑舌的豬八戒，忠心老實的沙僧，都給我們留下了深刻的印象。
的確，書是一艘船，載著我們到知識的海洋；書是一組音符，譜寫出一首首知識的曲子；書是一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，全身閃爍著智慧的光芒；書是一把金鑰匙，為我們打開知識的寶庫；書是……
書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，這淡淡的書香，將永遠伴我們成長。
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