我的夢想作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的我的夢想作文，歡迎閱讀與收藏。
我的夢想作文1
人人都有自己的夢想，比如當一個擁有優(yōu)美舞姿的舞王，美麗的模特，英勇的消防員……我的夢想就是當一名身經百戰(zhàn)的特種兵！
我之所以要當特種兵，是因為我看過一種特戰(zhàn)片。里面講了特種部隊是如何懲治、解決那些的。再加上特種兵那魁梧的身材、任務多、軍裝酷。更重要的是特種兵可以為人民服務。我要當一個好特種兵！
我會奮力的學習，把學習提高上去，用靈活的知識來武裝自己的`大腦。我也會努力的付出，我要流特種兵的汗，做特種兵的事情。
我會以“不積跬步，無以至千里”的精神來鍛煉自己，把自己練得非常棒，以特種兵的標準來要求自己。
如果我當上了特種兵，我會充分嚴格的要求自己，每天執(zhí)行任務都要沖鋒在前，視死如歸。我會盡職盡責地完成任務，平時把槍擦得干干凈凈，戰(zhàn)時英勇奮戰(zhàn)。
我會以國家的名義，用自己的工資來換取糧食，幫助百姓。
我正做著美夢，卻被廚房“叮叮當當”做早飯的老媽給吵醒了。我才知道自己在做夢。不過，我以后會好好努力，鍛煉自己。
我會為我的夢想而上路！我清楚，只要努力，就有美好的一天。上路了，就堅持走，總會遇到隆重的“慶典”！
我的夢想作文2
我的夢想是辦一所獨一無二的學校。
時間一眨眼就過去了，現在我的學校建好了，我懷著激動地心情來到學校，我剛到校門口，一陣桂花清香涌來，我貪婪地吸了幾口含有花香的新鮮空氣，然后我慢慢的走進校園。“哇！這么美啊，這里仿佛仙境一般�！蔽仪椴蛔越馗袊@道。東邊那條小溪正在潺潺的流著，里面的水清澈見底。時常還有幾條金魚歡快地游著。西邊那兒是花的“地盤”，那兒種的花都很美麗，他們在太陽下好像在開展選美大賽。
“校長好�！蔽一剡^神來，原來是同學們在向我問好呢！我回答了一聲：“同學們好�！蔽艺埖臋C器人老師把學生教的這樣彬彬有禮，不愧為鐵面無私的教學專家。
“校長，我?guī)鷧⒂^吧！”我一看，原來是導游機器人在和我說話。他一邊帶我參觀一邊對我說：“這里有教學樓，教學樓的玻璃是隔音的，這樣，外面人的.吵鬧聲不會吵到學生，學生朗朗的讀書聲不會吵到外面的人�！彼�跟我說這里有實驗室，可以讓孩子們上科學課的時候親手做實驗，發(fā)現大自然的奧妙。這里還有健身房，讓孩子們無論晴天還是雨天都可以上體育課，特別是這里還有游樂園，這個游樂園不是誰都可以進去玩，你必須得到“票”才可以玩。怎么得到“票”呢？你要什么時候都要聽話，學習認真，這樣老師會發(fā)一張票給你，你就可以去學校的游樂園大干一場了。
雖然我們學校有先進的設備，但是無論貧窮還是富有的孩子都可以免費上學，快來報名哦！
“叮叮叮”我被鬧鐘的聲音吵醒了，原來是一場夢，雖然是一場夢，但是這個夢一定會實現的。
我的夢想作文3
夢想像一艘小船，在汪洋心海里暢游；夢想像一股無形的力量，指引著人們到達成功的彼岸；夢想像一顆小小的種子，在心中慢慢萌發(fā)。
人人都有夢想，我也不例外，我的夢想，是當一名老師。
為什么呢？因為我覺得教師是這個世界上最偉大的職業(yè)，她是辛勤的園丁，培育著祖國下一代的花朵；她是火種，點燃學生心靈之火；她是石階，承受著學生一步步地向上攀登；她是蠟燭，燃燒自己，點亮別人。這無私的'奉獻精神，是我所追求的。爸爸說：“教師不僅是一個偉大的職業(yè)，她更是受人尊敬的職業(yè)，她桃李滿天下。”爸爸的話更堅定了我的這個夢想，從此，我便下定決心：一定要好好讀書。從那時起，這個夢想就像一盞明燈指引我前行，我對自己要求十分嚴格。
我不但各科成績名列前茅，而且還努力拓寬自己的知識面，看許多課外書，生活中處處規(guī)范自己，努力提高自己的道德品質，使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生。每次遇到不順心的事或難題的時候，那股力量總是支撐著我，我仿佛看到不遠處的心愿使者在向我招手，讓我去跨越重重障礙。
在尋夢的過程中，我高興過、痛苦過，但我不悲觀。我不怕困難，不畏挫折，我希望用我的執(zhí)著、我的努力、我的拼搏、我的奮勇，去實現我的夢想。
人因夢想而偉大，讓我們乘著夢想揚帆起航吧！
我的夢想作文4
每個人都有自己的夢想，我們每一個人的夢想都不同，有的還有一個兩個三個夢想。我們的夢想都要靠自己去搏取，如果不爭取的話，那你的夢想就永遠不會實現。
我有一個夢想，我的夢想就是長大以后當一名優(yōu)秀的畫家。我以前沒有努力去為自己的夢想努力，到了現在才知道去爭取機會。
有一年的夏天，我的好朋友在跑道上和我一起邊走邊訴說心事。她問我：“你有夢想嗎？”我回答說：“有，你有嗎？”她說：“有，我的夢想是當運動員，你呢？”我回答到：“我的夢想是當一名畫家，我們都一定要為自己的夢想加油！擊掌！”但那時我們的記性都很不好，我沒有像她那樣為自己的夢想一直努力。很久后我回想起來時，我認為晚了，所以我哭了一下午。最后也是她一直安慰。而她和我說的一句話，使我堅持到現在。這句話就是，“現在還不晚，只有你不去爭取的時候才晚了�！本褪沁@句我一直記得的話，使我的記性變好了。所以我非常感激她。但當我第二個學期找她時，她只留給了我一封信，那信上寫著，“去努力爭取實現自己的夢想吧！我想你一定能實現你畫家夢，我們一起加油吧！”當時的`我被她寫的這句話感動得哭了，那天我好像又看到了我和她在跑道上的情景。當時我激動地說：“我不能辜負你對我的期望，我一定要努力！再努力！”
在我們每一個人的心里，夢想是最大的愿望。沒有實現的夢想和愿望都是因為你不夠努力，加油去實現我們每個人的夢想吧。你一定能實現你的夢想的！
我的夢想作文5
童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫(yī)生，當一個外交官，或者當一名教師。
教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業(yè)。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路；又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己；又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。
假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節(jié)課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。
假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的'啟發(fā)和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在游戲中領悟其中的人生道理。
假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享,有煩惱我?guī)退麄兎謶n。
我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思�。�
假如有一天我的夢想實現了，我有用自己所學的知識教出一批批學生，讓他們?yōu)榱俗鎳奈磥矶^斗。到時候，我教出來的學生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 為了實現我的夢想，從現在開始，我要發(fā)奮學習，早日實現自己的夢想。
我的夢想作文6
如果你問我的夢想是什么？我會說當一名舞蹈老師。
我開始學舞蹈時，學的人很多，幾乎每節(jié)課人都到齊了，可我們漸漸地級別高了，基本功的難度也增加了，就有好多好多人不學了，或缺課。但我并沒有這樣，雖然我也想過放棄，但只要想到只要有恒心，鐵杵磨成針我就會付出最大的`努力，使自己成為最好的。
我舞蹈學到二級時，不知為什么就特別想登上光彩耀目的舞臺，穿上美麗的服裝。然后我想為什么電視上的舞蹈演員跳的那么好！而我卻不行，媽媽告訴我天上一分鐘，臺下十年功這句話。我明白了，從那以后，我更加努力的去練習舞蹈。
三級時，登上舞臺的夢想實現了，三級我們學了一個舞蹈，所有動作都學完了，汪老師說你們學的這個舞蹈可以去競選在電視臺播出了，我高興的就像小時候媽媽給我買了一個玩具似的那么高興。競選當天，我心里就像揣個小兔子砰砰直跳，緊張的不得了，最后，我們競選成功了。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。千里之行，始于足下。只要我有恒心，就會成為舞蹈家。
這就是我的夢想！
我的夢想作文7
夢想，是你生活的航標；夢想，是你對美好的憧憬；夢想，是你理想的翅膀。擁有夢想才會擁有未來！我有一個美好的夢想——就是成為一名光榮的特種兵。
在我幼兒園的時候，只要在電視上看到有關軍事報導的節(jié)目或軍旅電視劇我都會情不自禁的放下手中的玩具，盯著電視熒幕看，那些穿著迷彩的戰(zhàn)士，喊著洪亮的口號，邁著堅定的步伐，站著筆直的軍姿，我總是羨慕不己。我也想著自己如果有一天也能像他們一樣穿上英武的軍裝，當祖國和人民需要的時候，保衛(wèi)著祖國！在各種災難的現場總能看見他們高大而筆直的身影！記得有一次過年一家人團聚時姥姥問我：長大以后想干什么？我自豪的說；“我想當一名解放軍�！崩褷斠彩且幻夥跑�，哥哥是一名警察，他們都說：好！但姥爺說：“你知道嗎，在你看到他們成功時候的威武，誰又知道他們背后付出的艱辛？當兵的人吃的`是淹菜蘿卜，穿的單薄，訓練的量與度又是高強度的，需要經得起北風呼嘯的嚴寒，需要抵擋住那驕陽似火的酷熱，流血受傷不在話下，雖然軍中的訓練非常艱苦，但我相信只要通過你自己的堅持不懈的努力，就能把眼前的重重困難克服。你確定也要當一名解放軍嗎？”雖難他們艱苦，但我依然沒有動搖當兵這個理想.！
但是現在是21世紀科技時代，我們不能做四肢發(fā)達，頭腦簡單的士兵，所以我要好好學習，長大當一名合格優(yōu)秀的特種兵！
我的夢想作文8
我有一個夢想，那就是長大了當一個名副其實的科學家。創(chuàng)造出世界上最先進的東西。
有一天，我和我的同事駕駛著“勇敢號”宇宙飛船到“天狼星”去檢查工作（注：那時人類已經找到了外星人，并且有了共同的語言）。天狼星的人都長得有點像狼，所以才命名為天狼星。我們來到了“天狼大樓”的工作室�？匆娒總�人都在認真地工作著，突然，警報響起來了，原來是有不明身份的'人駕駛著宇宙飛船，飛進了天狼星，闖進了“天狼大樓”，接著，更多的宇宙飛船陸續(xù)趕來，下來了很多機器人，他們拿著寶劍和機關槍，他們的武器威力驚人，寶劍比鋼鐵還硬，機關槍發(fā)出的子彈全部是火球。天狼星犧牲了很多勇士，而他們卻毫發(fā)無傷。怎么辦？我看見天狼星的球長急得直跺腳。于是，我拿出了我的秘密武器：激光槍和激光刀。他們的殺傷力非常驚人，是由我們地球上最先進的科技制造出來的。我把他們分給天狼星的衛(wèi)士們。勇士們拿著激光槍和激光刀三拳兩腿就把那些機器人消滅了。他們的首領見了，連忙舉起雙手投降了。大家看見了這幕情景，都開心的笑了。球長握著我的手說：“謝謝你，錢博士。是你拯救了我們的天狼星�！蔽覀兊墓ぷ鳈z查完了，于是，我們駕駛著勇敢號宇宙飛船返回了地球。
“起床啦！”我睜開眼睛，哦，是媽媽，原來剛才只是一場夢。雖然是一場夢，但是我還是相信，我長大了一定會成為一個科學家的。
我的夢想作文9
我的夢想有許許多多個，什么醫(yī)生，什么警察，我都想過，但我最想當的就是像達芬奇那樣的畫家。我可不是像他那樣是一個藝術作家，我想當一個“慈善畫家”。
為什么呢？因為“慈善畫家”是幫助兒童的。是為了讓那些“自閉癥”兒童重新得到快樂。有句話說得好：小朋友是祖國的花朵。你想，如果祖國的.花朵都不開心了，那祖國開心嗎？這就是我當“慈善畫家“的目的。
其實，我應該行動起來，不能光用嘴來證明�，F在，我已經開始了學習畫畫的行動。我覺得畫畫不僅僅使人身心愉悅，而且還會讓人有一種成就感。我常常在補課班畫到下班的時候才回家。一想到能幫助小朋友時，我心里有一種說不出的感覺，很甜很甜，濃濃的，像一個精靈，總有一種正能量在催促著我為小朋友服務。
雖然我的夢想看起來不是什么光彩的事情，但能為社會做貢獻，我就心滿意足了。
我的夢想雖然簡單，但我一定會成功的！無論怎么困難，即使是天塌下來，我也一定會走下去的！
為我的夢想，加油�。�！
我的夢想作文10
2月16日下午我們觀看了《新春第一課》。這里面有許多人做了許多善事，其中，最令我感動的是一位老爺爺的事跡。
這位老爺爺家里很苦，而他每天都賣牛奶、收廢品來掙錢，而且，他為了掙錢，都凍傷了身體。他們一家三個人也和他一起掙錢，而掙錢的目的是為了給遠安特殊學校捐錢，一點兒都不留給自己。他們寄錢不寫自己的真名，而把一家三個人的名字拼在一起，叫高振寧，并且每個月都把掙來的錢攢在一起，湊成兩百元錢，絲毫不留地寄到學校。這樣已經寄了十幾年了，如今，他們資助的.學校已經條件優(yōu)越，學校的老師們都記著這一家人，十分感謝他們。
他們的行為令我想到了幫我實現新年愿望的張宏新叔叔，他們以幫助別人為快樂，他們是我心目中的榜樣，是我追逐的目標。我的夢想就是長大以后和他們一樣，盡自己的力量幫助別人，把這種精神一代代傳下去。
《新春第一課》讓我懂得：幫助了別人，快樂了自己！
感謝《新春第一課》，因為它讓我有了一個遠大的夢想！
我的夢想作文11
今天的天氣陽光明媚，天空很藍，我邁著輕快的腳步來到學校。學校的兩棵大樹上有許許多多的小鳥筑巢。
早讀課，校園里都充滿了學子們朗朗的讀書聲。不一會兒，下課了！大家像魚兒一張涌出教室跑到操場上做游戲，可不熱鬧了。下課美好的時光總是短暫的，上課的鈴聲響起，大家又戀戀不舍地回到教室。這一節(jié)是燕子老師的'課，我最喜歡燕子老師了，燕子老師上課特別有趣�？偰馨汛蠹叶旱檬珠_心。
燕子老師問我們的夢想是什么，同學們有的想當醫(yī)生，有的想當科學家，有的想當宇航員，只有我想像燕子老師一樣，當個老師。同學們都笑我，覺得我不可能完成這個夢想，只有燕子老師問道你為什么想當老師啊？我開心的回答到因為我也想像燕子老師這樣燕子老師笑瞇瞇的看著我我相信你！從那以后我就明天都很努力，因為燕子老師的鼓勵讓我對未來充滿了希望。
其實燕子老師只是實習老師而已，和我們相處一個學期后便離開我們了，她離開的那天我們都哭了。雖然燕子老師已經回到她的家鄉(xiāng)，但是她對我的鼓勵我一直記在心里！
我的夢想作文12
我有一個夢想，那就是成為一位旅行家。因為旅行家可以周游世界，去欣賞各個地方美麗的風光。
如果我成為了旅行家，我第一個要去的地方就是北京。因為那里是我們的首都，是我們人人都向往的地方。在那里，我可以去看天安門、長城、還有美麗的頤和園，我還要去看小燕子和紫薇格格生活過的皇宮。
如果我成為了旅行家，我第二個要去的.地方就是小興安嶺。因為在課文里，我知道了那里風景優(yōu)美，物產豐富，我真想去看一看那里漲滿春水的小溪，在溪邊喝水的小鹿，工人宿舍門前美麗的野花，還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。
如果我成為了旅行家，我第三個要去的地方就是香港的迪士尼樂園。每一次看電視節(jié)目“全家總動員”，那些獲勝的家庭可以去那里玩，我都好羨慕他們。那里是孩子的天堂，可以去探險世界、幻想世界，還有明日世界游玩，還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物，我們可以和他們照相留念。
如果我成為了旅行家，我當然希望不僅僅是在地球上觀光旅行，我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩，有可能我會在那些星球上找到其他的人類，交到更多的朋友呢！
我的夢想一定要通過我的努力學習來創(chuàng)造，讓我的生活更加的美好。
我的夢想作文13
很小的時候，當我聽到電視里歌唱家那動聽的歌聲，我就想，我長大以后也要當一名歌手，唱出歡快的歌。后來，我看見爸爸媽媽為了我辛苦地勞作，我就想，我長大后要當一名高薪白領，報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩。可是我慢慢的長大了，體驗到生活的辛酸，受著高等教育，我卻想，我將來要到貧困山區(qū)當教師。
我夢想當一名山區(qū)教師。那不是一時興起，也不是有感而發(fā)，而是一種渴望，一種信念，一種時時牽動我的心靈的思緒的向往。
在每個早晨，明媚的陽光透過郁郁蔥蔥的樹葉，斑斑點點的光影投射在通向校園的小路上，如同我對孩子們的熱愛和孩子們對知識的熱愛交織在一起，濃濃地糊在我們的心頭，糊在這條充滿幸福的小路上。當我踏進校園的那一刻，當恍然間抬頭我看見那幾十張?zhí)煺鏌o邪的笑臉的時候，當聽到孩子們用帶著尊敬和快樂的聲音對我說“老師好”的時候。我會想，我的選擇是對的。
在一個黃昏，我依舊踏著這條小路回家，山澗間，樹林里到處都是歡笑聲，這聲音帶著孩子們的'夢想，飛向遠方，飛向山的那邊。這是，我看見了一叢叢小巧美麗的野花，每一朵都像孩子們那一雙雙好奇的大眼睛，清澈而明亮。是的，孩子們就像一朵朵鮮花，不像那些盆栽的花卉尊貴漂亮，沒有好的生活環(huán)境，更不引人注目。正是因為這樣，它們才有著獨特的美。它們是山里的孩子，它們來自大山，它們有著純凈的心靈，這些大山孕育的花朵是希望的花朵。
我，載著我的夢想揚帆遠航，我相信，總有一天，我們會到達這彼岸，實現我的夢想，因為我知道，有更多的夢在等待我去放飛。
我的夢想作文14
夢想是石，敲出星星之火；夢想是火，點燃熄滅的燈；夢想是路，引你走向黎明。記得蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事，莫過于為夢想而奮斗�！彼裕覀兠總�人都要擁有美好的夢想。
我的夢想就是做一名平凡的兒童文學作家，做像楊紅櫻、伍美珍等那樣的`作家。她們筆下的人物很鮮明，開心時令人捧腹大笑，傷感時，潸然淚下。
自從上一年級起，我就開始漸漸領略了書籍散發(fā)的獨特魅力。每當我拿起那散發(fā)著筆墨香氣的書時，總會沉浸于其中，如癡如醉，忘乎所以。如今上了五年級，最讓我感興趣的書依舊是兒童文學。因為兒童文學書中總讓我們在書籍中懂得道理，學到知識，感受人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣。
我想等長大后用一個個妙趣橫生的故事，給孩子們送去輕松快樂；我想用一個個感人肺腑的故事，給孩子們展現人間的真善美；我想用一個個勵志向上的故事，讓孩子們積極上進；我想用一個個艱難困苦的故事，讓孩子們珍惜現在這來之不易的幸福生活�？傊乙欢ㄒ獮楹⒆觽儗憯挡粍贁档暮霉适�，塑造一個個栩栩如生的人物。
我總憧憬著有一天孩子們把我擁在中間，拿著我寫的書，綻開幸福的笑臉，爭搶著和我一起合影，洋溢著歡樂與溫馨，陣陣笑聲回蕩在校園里。我一定要讓我的作品在字里行間流露著生活的氣息，在天馬行空的文字中飄散芬芳的書香。
我的夢想伴隨我成長，我相信只要我努力，總有一天我讓夢想不再是“做夢”與“幻想”，而是成為現實。
我的夢想作文15
有人早早地就在我幼小的心田播下了一顆夢想的種子，所以我一直認定：我要當一名教書育人的人民教師。
我的奶奶、爸爸都是從事教育工作的老師。小時候，我就是聞著粉筆味長大的。
記得那天晚上，奶奶在學校值班，把我放到辦公室里，到了晚上十點，她卻一個人回家了，留我在辦公室獨自玩耍，忘記我還沒回家。大約在兩小時后，她又哭著趕來，撕心裂肺地喊：“釧子，釧子�！蔽乙贿厬�，一邊循著聲音找去。奶奶瞧見了我，心重重地落了下去。她一邊責怪我，好似又在責怪自己，一邊說：“你怎么不跟在我身邊啊。”那一次，在我的心中留下了深刻的印象。我明白她太辛苦了。而這件事情悄悄地把人民教師這個夢想播種在我心中。
晚自習時，老師出了幾個有難度的題，看誰做得又快又準！我于是奮筆疾書，開始心里想著：哈哈，老師還說難呢，在我看來，小菜一碟。咦，怎么算不出來呢，老師看透了我的心思，走到我身邊，我不想讓老師發(fā)現我連這種題都做不出。于是，拿著草稿紙算，草稿紙被我算成了大花貓，可這只“攔路虎”仍然沒有被除掉。老師輕聲說：“你連數字都抄錯了，怎么會對呢？”老師很和藹地輕聲指點我，讓我在覺得老師溫和的同時更覺著羞愧。同時也深深地明白了老師就是我們迷茫、犯錯時的`引路人。
我感恩于一路教導我的親人、師長，感恩于這個時代讓我們如此快樂成長。用什么來回報你們呢？我堅信我要實現我的夢想。
我很清楚我的理想是當一名人民教師，而現在我能實現這個夢想的唯一道路就是讀書。為自己的夢想奮發(fā)，拼搏，加油！
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