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            我的好朋友作文

            時(shí)間:2023-10-01 10:41:36 作文大全 我要投稿

            我的好朋友作文(匯編15篇)

              在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的我的好朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

            我的好朋友作文(匯編15篇)

            我的好朋友作文1

              從來(lái)沒(méi)有想過(guò),朋友,對(duì)我有多么重要。我只是認(rèn)為能夠在一起說(shuō)說(shuō)話,聊聊天,偶爾一起出去,玩一玩,就已經(jīng)很好了。至于有什么樣的定義,我其實(shí)并不太明白,直到一次我對(duì)她說(shuō)出那一句,如此美麗動(dòng)聽的話語(yǔ),我感覺(jué),我的世界也有了另一方的光明。

              我和小綠已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年了,剛開始的時(shí)候因?yàn)槲覀兌际寝D(zhuǎn)學(xué)生,所以自然而然的,就成為了很好的同學(xué),進(jìn)而成為朋友,現(xiàn)在是閨密,是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中我們相互鼓勵(lì),相互成長(zhǎng),當(dāng)然當(dāng)中也會(huì)有一些分歧和爭(zhēng)吵。

              直到有一天我們分開了,是因?yàn)楫厴I(yè)季的原因,我選擇離開,她選擇了留下,但是畢業(yè)季,我們都沒(méi)有因?yàn)楸舜穗x開而表現(xiàn)的特別感傷,也沒(méi)有過(guò)多的情緒。直到現(xiàn)在,我們都,只是在閑時(shí)的時(shí)候相互問(wèn)候而已?墒菍(duì)于她,我并不想說(shuō),她僅僅只是我的朋友而已,所以每當(dāng)別人問(wèn)起我,你在跟誰(shuí)聊天,我都會(huì)回答一句“跟閨蜜”。

              這是一種很平淡,但是我又特別珍惜,回憶起來(lái)覺(jué)得特別美好的一段感情,我以前不相信友情,不代表以后不會(huì),而現(xiàn)在,我就在體驗(yàn)其中。

              在過(guò)去的那段日子里面,我們,和普通的朋友沒(méi)有什么差別,但是我們經(jīng)常會(huì)把自己的'心事聊出來(lái),我們之間沒(méi)有什么隔閡,我們可以很平淡的把我們之間的情緒說(shuō)出來(lái),原來(lái)我以為只是談話,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),并不是所有人,都能夠讓你把自己的心事透露出來(lái),只有要好的人,才會(huì)如此。

              有些感情在不知不覺(jué)當(dāng)中產(chǎn)生,又不知不覺(jué)當(dāng)中變得濃厚起來(lái)。

              你不知道,你從什么時(shí)候開始,會(huì)向她表達(dá)自己的負(fù)面情緒。你不知道,你從什么時(shí)候開始,會(huì)在臨近周末時(shí)候,習(xí)慣性的隨口說(shuō)一句一起去。你甚至不知道從什么時(shí)候開始,你會(huì)想過(guò)離開,你也沒(méi)有想過(guò)離開之后,以后還是朋友。故事很長(zhǎng),甚至有些曲折,可我們的關(guān)系,過(guò)渡的特別自然。

              我喜歡這段感情,因?yàn)樗?jiǎn)單平淡而又不失美好,就像那一句話一樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平淡淡,卻足夠撼動(dòng)人心,是我和她認(rèn)識(shí)的那天,那句“nice to meet you”

            我的好朋友作文2

              人世間最可貴的莫過(guò)于親情,但比親情更難得的是友情,友情能使人愉悅,友情更能使人進(jìn)步。每個(gè)人都有好朋友,我也有很多朋友,但在這些好朋友中,讓我最佩服的就是我的同學(xué)吳子衿。

              吳子衿是一個(gè)瘦瘦高高,文靜而成熟的女孩。她眼睛雖然不是很大,但卻充滿智慧,說(shuō)起話來(lái)更是頭頭是道,由于她身材清瘦又睿智,我給她起了一個(gè)愛(ài)稱“老油條”!袄嫌蜅l”可不是浪得虛名,每次我們不能說(shuō)服那些淘氣的同學(xué)的時(shí)候,只要她出馬,問(wèn)題馬上迎刃而解,不愧是我們班的智多星!

              有一次,我班一個(gè)男生不好好寫作業(yè),作為班干部的我又是喊又是呵斥但都沒(méi)有效果,他依然故我,實(shí)在沒(méi)有辦法了,我只能求助我的智多星“老油條”。只見老油條不慌不忙走到調(diào)皮的同學(xué)桌前說(shuō)道:“我認(rèn)為你是一個(gè)可以管理好自己的同學(xué),你也有能力做到更好,可你為什么不做呢?”就這一句話,不但讓調(diào)皮蛋一臉驚愕,乖乖的不聲不響地寫作業(yè)了,也讓我大吃一驚,一句話解決問(wèn)題。作為班長(zhǎng)的我是不是管理方式有問(wèn)題?是否太簡(jiǎn)單粗暴了?大吼大叫,這明顯是無(wú)用的,遇事還是要多動(dòng)腦筋。老油條給我上了醍醐灌頂?shù)囊徽n,實(shí)在是讓我佩服的五體投地。

              她的睿智不但體現(xiàn)在管理方面,學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀,而且還樂(lè)于助人。她是我班的`學(xué)習(xí)委員,尤其是語(yǔ)文成績(jī),那作文寫得,簡(jiǎn)直就是范文----字跡清秀,卷面干凈,語(yǔ)言優(yōu)美,條理清晰,感情真摯。每每看她的作文都讓我崇拜之情油然而生,我也暗暗下定決心向她學(xué)習(xí)!

              她告訴我要多讀書,多思考,多摘錄好詞好句再活學(xué)活用到自己的作文里!我的作文就是在她給我的建議和幫助下有了顯著提高。同學(xué)們不管誰(shuí)有不懂的問(wèn)題都愿意找她,她也都愿意不厭其煩的給同學(xué)詳細(xì)講解,直到同學(xué)完全明白為止。所以現(xiàn)在同學(xué)們都很喜歡她,也很信服她。

              這就是我的好朋友,一個(gè)讓我佩服的智多星,鞭策我不斷學(xué)習(xí)和有所進(jìn)步的同學(xué),她就是我的好朋友“老油條”---吳子衿。

            我的好朋友作文3

              我的好朋友有一雙圓圓的大眼睛,還有一張圓圓的臉蛋,扎著高高的馬尾辮特別惹人喜愛(ài)。想知道她是誰(shuí)嗎?她就是彭佳瑤。

              佳瑤很活潑,喜歡幫助別人。

              有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,佳瑤突然停下了腳步,眼睛往一個(gè)地方看著,我順著她的方向看了過(guò)去,原來(lái)有個(gè)小朋友摔倒了,佳瑤二話不說(shuō),立馬跑過(guò)去,近一點(diǎn)看,還流了很多血,老師也看見了,立馬給孩子家長(zhǎng)打電話。佳瑤看她的血一直流,就把口袋里的紙巾拿出來(lái),把傷口堵上,只見紙巾一點(diǎn)一點(diǎn)紅起來(lái),佳瑤就對(duì)我說(shuō):“龔家林,你先幫我把紙巾摁一下,我去老師那借條毛巾來(lái)!蔽艺f(shuō):“好的。”然后她就跑過(guò)去了,不一會(huì)兒,佳瑤就拿著毛巾來(lái),把毛巾弄濕,然后擰干,敷在傷口上,終于把血止住了,佳瑤又把這位同學(xué)腿上的血擦干凈。后來(lái)這位同學(xué)的.家長(zhǎng)趕到了,知道是佳瑤幫助了這個(gè)小同學(xué),就對(duì)佳瑤說(shuō):“謝謝你啊!小妹妹,你可真善良。”佳瑤卻謙虛地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!

              還有一次,放學(xué)了,我們打掃完教室準(zhǔn)備回家,走到一年級(jí)教室時(shí),看見他們的門沒(méi)有關(guān),教室里還有很多紙屑,當(dāng)時(shí)放學(xué)已經(jīng)很久了,不可能是倒垃圾的同學(xué)還沒(méi)有回來(lái)。佳瑤看了后,說(shuō):“他們可能是忘了關(guān)門了,我們?nèi)蛶退麄儼!”說(shuō)完,就開始和我一起打掃教室,我們擦黑板、擦玻璃、掃地,忙得不可開交。打掃完后,我和佳瑤一起去倒垃圾,由于跑太快,佳瑤摔了一跤,膝蓋都摔破了,我問(wèn)她:“佳瑤,你沒(méi)事吧?要不要我?guī)闳ダ蠋熌峭奎c(diǎn)藥?”佳瑤說(shuō):“沒(méi)事,我皮厚著呢!”然后站起來(lái),去倒垃圾,我趕緊跟過(guò)去。雖然佳瑤說(shuō)不疼,但我想著也痛,我心里真佩服她;厝サ穆飞希覇(wèn)她:“你為什么要幫助他們?”佳瑤說(shuō):“一年級(jí)的小朋友還太小,不懂得自理,我們應(yīng)該幫助他們對(duì)嗎?再說(shuō),學(xué)校最近不是總出現(xiàn)那種趁別人放學(xué)沒(méi)關(guān)門進(jìn)去偷東西的人嗎?”我聽了贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭。

              佳瑤學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,每次都會(huì)進(jìn)班級(jí)前五,她語(yǔ)文課上的每一課都會(huì)背,背完了,還會(huì)再讀,直到把意思全部都理解透了,上課從不開小差,而且她是班長(zhǎng),對(duì)工作很負(fù)責(zé)。但是下課了,又變成一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘。

              佳瑤是個(gè)努力、負(fù)責(zé)、熱心幫助別人的人,能有一個(gè)她這樣的好朋友,我感到很自豪。

            我的好朋友作文4

              要說(shuō)起我的好朋友,總會(huì)勾起我心里的不舍,為什么呢?因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了,現(xiàn)在的我們一年能見到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來(lái),算起來(lái)從去年過(guò)年到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見過(guò),還真的挺想他的!

              我們倆家離得不遠(yuǎn),步行幾分鐘就到了,我們倆傳遞信息只要大嗓門吼一聲,彼此在家都能聽到了。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一起上學(xué)、放學(xué),放假了一起玩耍,他是我懂事以來(lái)的第一個(gè)好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡,臉蛋胖嘟嘟的,很可愛(ài),我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了,他也從來(lái)都不會(huì)生氣。在我心里,他就如一只呆萌的“大白”,他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”,而他則稱呼我“黃黃”。

              在學(xué)習(xí)上,我們倆是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”,每次考完試后,我們都要互相詢問(wèn)對(duì)方的成績(jī),也不是因?yàn)榕时,是為了彼此激?lì),下次能更好的發(fā)揮,努力超越對(duì)方,這是一種良性競(jìng)爭(zhēng),有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后,我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是:“玩什么呢?”我們多半會(huì)選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊(duì)pk:以曾好為主的女生團(tuán)隊(duì),還有我倆,“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊(duì)起的響亮名號(hào)!

              “何何”同學(xué)還有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是特別能吃。每次看他吃東西,就感覺(jué)在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣,而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評(píng)我挑食的最有力的榜樣!而他的體型也沒(méi)有辜負(fù)他吃的那么多食物,跟我站在一起,體型比我大了半個(gè)兒,我總是笑著調(diào)侃他該減肥了,而他也不甘示弱的`說(shuō):“好不容易長(zhǎng)起來(lái)的,干嘛要減?”真是讓我哭笑不得。

              我們既然是好朋友,必然要有福同享,有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的,好玩的都會(huì)拿給對(duì)方一同分享。記得有一次上體育課,我們一起開心的玩著鐵環(huán),足球,羽毛球……他一個(gè)轉(zhuǎn)身踢球,取得了高分,可能由于用力過(guò)猛,把腳扭到了。我見我的好朋友受傷了,哪還有心情自己玩呀?于是跟老師主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谝慌耘阒瑸榱怂,我放棄了我心?ài)的體育課。

              雖然現(xiàn)在我們見面的時(shí)間少了,但每次想到他都覺(jué)得十分開心,他給我的童年生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)!

            我的好朋友作文5

              我的好朋友——三大“金剛”,他們個(gè)個(gè)身懷絕技。

              一

              李東旭外號(hào)“暗殺者”,他是我的最強(qiáng)勁對(duì)手。在作文方面,我倆不分上下,各占優(yōu)勢(shì)。他擅長(zhǎng)描寫心理活動(dòng),而我擅長(zhǎng)景物描寫。他不僅是我作文的強(qiáng)敵,還在許多方面藏有“殺機(jī)。比如,有一次,我和他下象棋,眼看李東旭就要輸了,可他靈機(jī)一動(dòng),看了看我的“車”,又看了看自己的“馬”,正好這兩棋之間的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起來(lái),說(shuō):“嘿!兄弟,聽我一次勸告,你的‘老將’就要完蛋了!”一聽這話,我立刻心慌起來(lái),趕快搜索隱藏在“將”附近的殺機(jī)。可是一時(shí)又未能找到,只好上了一個(gè)“士”,這時(shí),我突然醒悟過(guò)來(lái)他說(shuō)的那句話,只是為了分散我的注意力,而在下一輪他偷機(jī)地用“馬”把我的“車”干掉了!此時(shí)此刻,我心里百般后悔,可“車”已經(jīng)犧牲了!就是這樣,他次次的勝利,而我次次的被他暗殺!這就是三大金剛之一——李東旭。

              二

              陳義夫的外號(hào)叫“追風(fēng)者”。同學(xué)們,一聽到這名字就知道他跑的很快吧!別看他個(gè)子矮小,臉圓溜溜的,眼睛里總是透著炯炯有神的目光。這位“金剛”可是全年級(jí)速度最快的`喲!他不僅在賽道上你追我趕,不甘示弱,在學(xué)習(xí)上占很大的優(yōu)勢(shì)。他跑步是最快的,寫作業(yè)是最快的,就連吃飯也是最快的!同學(xué)們都不知道哪一門能夠超過(guò)他的速度,這也成為陳義夫人生中最大的未解謎題。三大“金剛”之一——陳義夫。

              三

              李旻超這位“金剛”可不一樣,他沒(méi)有外號(hào),但他有一句名言:死了都要笑,不笑到最后不痛快!這可是全班同學(xué)都公認(rèn)的。有一次,李旻超舉手發(fā)言,同座偷偷將他的板凳移開,然后幸災(zāi)樂(lè)禍的等著瞧熱鬧,隨著“噗通”、“哎喲”一陣響聲,李旻超坐在了濕淋淋的地上?伤](méi)有生氣,而是笑著說(shuō):“好爽。≌鏇隹!”大家都禁不住大笑起來(lái),李旻超也皆大歡喜。他的這種樂(lè)觀主義值得我們學(xué)習(xí)。我的好朋友,三大“金剛”之一—李旻超。

              如果這三位朋友能成為你的好友,相信你也會(huì)過(guò)得非常愉快!

            我的好朋友作文6

              童年就像一座大城堡。里面住著我和巧克力。我只要回到爺爺奶奶家,巧克力就會(huì)迎面撲來(lái),你看你看他一雙黑溜溜的眼睛,多機(jī)靈呀。

              我最喜歡的是和他玩游戲,他跟我的童年增添了許多快樂(lè)。我一閑下來(lái),他就會(huì)來(lái)到我的身邊。

              我看這巧克力就像天使打敗了惡魔一樣,開心快樂(lè)。我拿著巧克力叼來(lái)了一根樹枝,輕輕地一扔。巧克力一跳就咬住了,我不服氣再來(lái),這次我用盡全身力氣扔出去。這回巧克力努力的尋找了很久。還是沒(méi)有找到。我高興極了,哈哈,狗的鼻子這么靈。怎么連根樹枝都找不到?巧克力想我怎么連一根樹枝都找不到呀,我真笨。不就是一根樹枝嗎?我沒(méi)有找到,我怎么跟主人交差呢?巧克力想了半天,最后他拿了一根樹枝給我。

              這只狗不知道從哪里叼來(lái)的樹枝,我仔細(xì)一看,這根樹枝與原來(lái)的`不一樣哦,巧克力你肯定沒(méi)有找到。這個(gè)狡猾的小家伙!

              我也不想玩了,于是跑去雞窩。準(zhǔn)備打鬧天空。恰巧巧克力也來(lái)了,我用手指指著那只雞,巧克力好像知道怎么做,汪汪汪叫個(gè)不停。正在下蛋的雞扇動(dòng)著翅膀飛了出來(lái),正在吃東西的雞也都跑了出去,哈哈,這里就是我和巧克力的地盤了。

              這時(shí)剛好哥哥姐姐來(lái)了,我說(shuō):我們一起玩游戲吧。這個(gè)游戲叫做藏玩具。我和巧克力一組。每次游戲都有兩個(gè)一模一樣的玩具。一個(gè)作引子,一個(gè)藏起來(lái)。游戲開始了,巧克力聞了聞引子玩具,就直奔森林中去了。不一會(huì)兒巧克力就找到了另外一個(gè)玩具。哥哥姐姐氣得火冒三丈,沖著巧克力大喊:巧克力,你快過(guò)來(lái)。巧克力沖著他們汪汪地亂叫,好像并不理會(huì)他們,它好像在示意我,他們把玩具放在了山里,讓我快去找,果不其然,我在山里找到了玩具,我獎(jiǎng)他巧克力一塊骨頭,我和巧克力相視而笑,我和巧克力贏了。

              我的童年怎么能少了巧克力呢?它是我最好的伙伴,帶給我無(wú)數(shù)的快樂(lè),有它真好!

            我的好朋友作文7

              我有一個(gè)最好的玩伴,他今年12歲,我們之間發(fā)生過(guò)很多的事情,多的就像沙漠里的沙子,像天空里的星星,像大海里的水珠。

              有一次我晚自習(xí)放學(xué)回家,忘記拿家的鑰匙,而且爸爸媽媽上的都是夜班,晚上很晚才能回家,我的肚子還很餓,作業(yè)還沒(méi)寫,我急得都快要哭了出來(lái)。在陽(yáng)臺(tái)上寫完作業(yè)的他突然看見我站在家門口,而且還快要哭出來(lái)了,便急忙把我?guī)Щ厮,還給我爸爸媽媽報(bào)了個(gè)平安。我安安心心地住在他家,吃完飯,寫完作業(yè),我們便在他家玩得天翻地覆,吵得他爸媽睡不著覺(jué),他的媽媽警告我們的時(shí)候,我們才有所收斂。第二天回想起前天晚上的開心情形,我們不由自主地都笑了起來(lái)。因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有玩這么瘋過(guò),也從來(lái)沒(méi)有玩得這么高興過(guò)。我們?cè)趯W(xué)習(xí),在一起玩耍,在一起吃飯。如果一個(gè)人有困難了,令一個(gè)人也會(huì)出手幫忙,要不就對(duì)老師說(shuō),那一個(gè)人也會(huì)安慰他,也會(huì)無(wú)比的開心。只要我們兩個(gè)在一起就無(wú)比高興。

              當(dāng)然我我們是好朋友也會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,但都很快就化解了,只有一件事讓我們整整一個(gè)星期沒(méi)有說(shuō)話。

              那一次,我在他家寫完了作業(yè),回到家里發(fā)現(xiàn)我最喜歡的一支鋼筆不見了,那可是我十二歲的生日禮物,我急得像熱鍋上的螞蟻不知所措,突然我想是不是忘在他家里了,于是我快馬加鞭地跑到他家里,發(fā)現(xiàn)他正在玩一只和我一模一樣的鋼筆。我問(wèn)他:“你的剛筆從哪來(lái)的”。他毫不緊張地說(shuō):“這是我剛剛買的”。我激動(dòng)地說(shuō):“夠了,不要再說(shuō)了,它是我的,你偷我的”,于是我拿起鋼筆就走了。過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)一支鋼筆靜靜的躺在我的書桌下面。我有了兩支鋼筆,知道了真相。我給他道歉,他二話沒(méi)說(shuō),就和我一起上學(xué)去了。到了現(xiàn)在我想起那件事就會(huì)深深的.內(nèi)疚,而他卻毫不在意,也沒(méi)因?yàn)檫@件事不給我玩。

              和朋友在一起,是非常快樂(lè)的,朋友不一定是完美的,即使他的成績(jī)非常差,即使他的品行不是非常好,但是,他與你是“有難同當(dāng)”,這也算是朋友。即使他的成績(jī)非常好,品行非常好,但是你和他一起做的事,闖了禍,但他不敢與你一起承擔(dān),這種人不算是什么朋友。

            我的好朋友作文8

              在我們班,有個(gè)同學(xué)叫李敏哲,他既是我學(xué)習(xí)上的對(duì)手,又是我班級(jí)生活中的好朋友,在很多方面,他是我想要趕超的目標(biāo),也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

              他學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,而且一直很穩(wěn)定。每次考完試,媽媽總會(huì)問(wèn):“這次李敏哲考了幾分?沈楷東考了幾分?”我們?cè)趯W(xué)習(xí)上就是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,都想比對(duì)方考得好,不愿意輸給對(duì)方,不過(guò)這并沒(méi)有影響我們之間的友情。媽媽說(shuō),我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是不穩(wěn)定,起伏很大,而李敏哲的成績(jī)穩(wěn)定,說(shuō)明他學(xué)得踏實(shí),這種踏實(shí)沉穩(wěn)的學(xué)習(xí)態(tài)度正是我欠缺的。

              李敏哲很愛(ài)看書。一下課,他就從書包里拿出一本書來(lái),坐在位子上靜靜地看,就連我們叫他去玩他都總是拒絕。他說(shuō)他抓周抓到的就是書,所以這么愛(ài)看書。這讓我很慚愧,因?yàn)槲易ブ茏サ降氖敲P,但是我的字總是寫得不好看,而且還不愛(ài)練字。有一次我問(wèn)他到底看了多少書,他說(shuō):“我也不確定,大概有五百多本吧!碧炷,我一直覺(jué)得我自己看的書也不少了,可是跟他一比,就有點(diǎn)差距了。

              看到這里,你大概會(huì)以為李敏哲就是一個(gè)文弱書生的形象。其實(shí)并不是。他雖然長(zhǎng)得有點(diǎn)瘦,而且五官清秀,鼻梁上頂著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬的,但他一點(diǎn)也不弱。他的個(gè)頭很高,一直是我們班最高的一個(gè),胳膊上也有點(diǎn)肌肉,運(yùn)動(dòng)能力也很強(qiáng),所以經(jīng)常擔(dān)任體育委員的職務(wù)。

              在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中,李敏哲比較喜歡踢足球。剛開始的時(shí)候,他踢球的水平也只是普通,并不顯得出類拔萃。但他是那種肯下苦功的`人,喜歡踢球,就會(huì)堅(jiān)持不懈地去訓(xùn)練。到現(xiàn)在,他的踢球技術(shù)已經(jīng)很不錯(cuò)了。但他總是對(duì)別人說(shuō)自己踢得還很差,訓(xùn)練起來(lái)更刻苦認(rèn)真了。

              李敏哲在音樂(lè)方面也很有天賦,并且也付出了很多努力。他會(huì)彈鋼琴,在一次音樂(lè)課上,他給全班同學(xué)秀了一段,真的挺好聽。在學(xué)校的好聲音唱歌比賽時(shí),他也是邊彈邊唱。他說(shuō)他每天練鋼琴都要練兩個(gè)小時(shí)呢,難怪這么厲害!

              我真的很佩服李敏哲的多才多藝,我更佩服他為練成這些才藝而付出的不懈努力,最讓我佩服的是,他雖然花了這么多時(shí)間和精力在這些才藝上,學(xué)習(xí)成績(jī)卻依然這么穩(wěn)定這么優(yōu)秀。他雖然一直是我在學(xué)習(xí)上想要超越的對(duì)手,卻也是我要學(xué)習(xí)的榜樣,更是我的好朋友!我們互相競(jìng)爭(zhēng),互相學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

            我的好朋友作文9

              剛開學(xué),我們二班,座位還沒(méi)安排,我們都隨便亂坐。坐在我后面的那位同學(xué),瘦得像晾衣棍子,那小胳膊小腿的,好像一陣大風(fēng)刮來(lái),他就會(huì)飄走一樣。他兩張臉圓圓的,十分喜感。從面部看來(lái),離“英俊瀟灑”還是差了幾條街,但也沒(méi)到“歪瓜裂棗”的境界。他鼻梁上架著一副眼鏡,顯得文質(zhì)彬彬。

              因?yàn)槌鮼?lái)乍到,朋友不多,而且我們兩人聊得十分投機(jī),所以關(guān)系也就挺不錯(cuò)了起來(lái)。他自我介紹,大名叫“羅致遠(yuǎn)”。

              致遠(yuǎn)別名

              “你是二班的吧!”“你怎么知道?”我疑惑地問(wèn)!澳銈儼嘤袀(gè)叫羅致遠(yuǎn)的笨蛋吧?”“咦,你怎么會(huì)知道?”我有些驚奇!斑,那就沒(méi)錯(cuò)了,他以前是我們小學(xué)班上的一個(gè)‘人才’!

              這天,我去檢查十九班衛(wèi)生,在去檢查包干區(qū)的路上與這個(gè)班的勞動(dòng)委員聊了起來(lái)。沒(méi)想到他是羅致遠(yuǎn)同學(xué)的小學(xué)同學(xué)!傲_丁丁這個(gè)人啊……有點(diǎn)傻,可是……”他開始介紹起羅致遠(yuǎn)來(lái)。

              “哎,他不是羅致遠(yuǎn)嗎?怎么是羅丁丁?”

              “你還不知道!這就是為什么說(shuō)他傻了。”他徐徐地說(shuō)道,“小學(xué)時(shí),老師要大家寫一封信給×,這羅致遠(yuǎn)就去電腦上抄了一篇,抄了還好,只是他蠢得把最后的署名‘丁丁’也抄上去了。于是,我們語(yǔ)文老師賜其名曰‘羅丁丁’。”

              “后來(lái)怎樣了?”

              “怎樣了?嘿,這家伙居然樂(lè)意接受了!”

              機(jī)靈致遠(yuǎn)

              “羅致遠(yuǎn),快改英語(yǔ)聽寫本!我要訂正!快!”“羅致遠(yuǎn),我……”

              “別吵了,英語(yǔ)課代表又沒(méi)把作業(yè)本發(fā)下來(lái),催我有什么用?你們總在這吵,要不你們來(lái)當(dāng)這個(gè)組長(zhǎng),我不干了!煩死了!”這是羅致遠(yuǎn)當(dāng)組長(zhǎng)以來(lái)第N次(N>100)發(fā)火了。如果不是他真的.只有12歲,我都要懷疑他是不是更年期到了,火竟如此之大,脾氣變得如此之暴躁?墒,大多數(shù),都是他自己不愿改!斑@樣,你們前后兩個(gè)人,互相改對(duì)方的,我把我的答案給你們,這樣就快了吧!”羅丁丁靈光一閃,急忙說(shuō)道。

              咦,你這腦子里面不全是水泥啊!還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)的作用呀!我想。

              “我無(wú)所謂!薄半S便了!贝蠹壹娂姳響B(tài)。最終,羅致遠(yuǎn)的建議通過(guò)了。

              雖說(shuō)羅丁丁的腦子時(shí)不時(shí)會(huì)抽一下,但是,他不失為是我的好朋友,是那個(gè)抄作文會(huì)把署名也抄上去的,傻得可愛(ài)的羅丁丁。

            我的好朋友作文10

              一頭烏黑的短頭發(fā),顯得特別精神。白白圓圓的臉上帶著頑皮的神色。一雙明亮的小眼睛,笑起來(lái)像彎彎的月亮。他得意的'時(shí)候,被批評(píng)得不好意思的時(shí)候,都會(huì)不停地?fù)u晃腦袋并吧嗒吧嗒地眨著他那明亮的小眼睛,可愛(ài)極了!你們想知道他是誰(shuí)嗎?他啊,就是和我從小就在一起玩到現(xiàn)在的好朋友——周胡正涵。

              我們經(jīng)常在一起玩,他每次都是笑嘻嘻的,說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話。我難過(guò)時(shí)他會(huì)說(shuō)出一些笑話逗我開心,我開心時(shí)會(huì)和他一起分享快樂(lè),當(dāng)我們一起犯錯(cuò)時(shí),我們會(huì)一起改正。周末我們?cè)谝黄鹂磿黄鹁毭P字,一起畫畫,一起到公園里玩。

              我的朋友不僅可愛(ài),還是一位有愛(ài)心的人。

              一個(gè)周末,我們約好一起去婺州公園玩。公園里很熱鬧,大人們就找了一個(gè)地方坐下來(lái)休息,我和他一起去公園的小路上玩,我們一路上有說(shuō)有笑,玩得開心極了!

              過(guò)了一會(huì),天空突然下起了傾盆大雨,正涵說(shuō):“小君,我們沒(méi)有帶傘,怎么辦?”“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有帶傘?”我一邊說(shuō)著一邊從我的背包里拿出了一把雨傘“這是媽媽特地給我們準(zhǔn)備的雨傘,就怕會(huì)下雨!闭f(shuō)完我們一起撐著雨傘急忙往回走。

              走著走著,我們發(fā)現(xiàn)了前面有一位老奶奶沒(méi)有雨傘在雨中艱難地行走。正涵說(shuō):“小君,你看老奶奶沒(méi)有帶傘,年紀(jì)又大,走路又慢,我們把雨傘送給老奶奶吧,我們兩個(gè)到前面的屋檐下躲一會(huì)雨,好嗎?”“好啊!”我爽快地答到。

              于是我們就把雨傘給了老奶奶,并且說(shuō)道:“奶奶,這把雨傘給您撐,您走慢一點(diǎn),小心路滑!蹦棠陶f(shuō):“謝謝小朋友,可是你們?cè)趺崔k?”這時(shí)正涵說(shuō):“沒(méi)事的,我們到前面的屋檐下躲一會(huì)就可以了,等雨晴了再走。”說(shuō)完我們就跑到屋檐下躲雨了。

              在屋檐下,我們相互看了一下對(duì)方會(huì)心地笑了。

              這就是我的好朋友,可愛(ài)又有愛(ài)心的小男孩。我們互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),相互寬容。我相信我們會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。

            我的好朋友作文11

              我有一個(gè)好朋友,相信你們每個(gè)人都會(huì)有自己的好朋友,我的好朋友她有一雙細(xì)細(xì)的柳葉眉,水靈靈的大眼睛,高挺的鼻子,還有一張?zhí)鹈揽扇说臋烟倚∽欤瑱烟倚∽炖镉幸豢跐嵃椎难例X。她很樂(lè)于助人,即使自己被罵也無(wú)所謂。

              還記得有一次,我和她一起上學(xué),本來(lái)我們的`時(shí)間是十分充足的,可是路上出了一點(diǎn)小問(wèn)題!在路邊有一位老爺爺摔倒了!周圍沒(méi)有人注意到他,只有我的好朋友看見了,她看見后,二話不說(shuō)飛奔到老爺爺旁邊,把老爺爺扶了起來(lái)。老爺爺看了我們一眼,說(shuō):“謝謝你們,本來(lái)是急著回家的,可是沒(méi)注意腳下,摔了一跤,唉,老了,不中用了!”她撓了撓頭,說(shuō):“怎么能這么講呢?對(duì)了,您家在哪?我們送您回去吧!”話音剛落,她被我扯了一下,我悄悄對(duì)她說(shuō):“我們要遲到了!馬上就上課了!”她猶豫了一下,對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,我們要去上學(xué)了!您可以自己回去嗎?”老爺爺微笑著說(shuō):“你們?nèi)ド险n吧,我可以自己回去的,你們不要遲到了哦!”我們點(diǎn)了點(diǎn)頭,往學(xué)校方向走去,她不放心,往后看了一眼,發(fā)現(xiàn)老爺爺皺著眉頭,一瘸一拐地走著,她又看了一眼老爺爺?shù)哪_,發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)哪_腫起來(lái)了!她立馬跑回去,我大叫:“我們要遲到了!”她邊跑邊說(shuō):“你先去吧!我等會(huì)兒再去!”看到她這么執(zhí)著,我只好先去學(xué)校了。

              等她到學(xué)校時(shí),第一節(jié)課已經(jīng)下課了!她剛到學(xué)校沒(méi)多久就被老師叫到辦公室去了!我就在辦公室門口,隱隱約約可以聽到一點(diǎn),老師生氣地說(shuō):“你是好學(xué)生,怎么可以遲到?而且還這么久!說(shuō),到底怎么回事?”她不回答。等她出來(lái)時(shí),我立馬問(wèn)她:“為什么不把真相說(shuō)出來(lái)?”她笑了笑,說(shuō):“做了好事不可以張揚(yáng)!”這件事是五年級(jí)時(shí)發(fā)生的,這個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的家伙可能已經(jīng)忘記了!

              這就是我的好朋友——胡辰希。

            我的好朋友作文12

              同甘苦、共患難的朋友,才是真正的好朋友,俗語(yǔ)又說(shuō):“在家靠父母,出外靠朋友!庇纱丝梢,朋友是人生中所不可或缺的,這正如動(dòng)植物不能缺少陽(yáng)光一樣,倘若一個(gè)人缺乏了朋友,不但在生活上會(huì)感覺(jué)孤獨(dú),心靈上也會(huì)覺(jué)得空虛。管仲曾說(shuō):“生我者父母,知我者鮑叔。”可見有了知心的朋友,不但精神上會(huì)得到安 慰,學(xué)業(yè)、事業(yè)上也可以得到莫大的幫助呢!

              因此我在學(xué)校交了許多朋友,但是其中和我最要好的要算是家薰同學(xué)了!家薰他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),水汪汪的大眼睛,和一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容,他十分活潑,又熱心助人,平常他就是老師的小幫手,又是我們班的班長(zhǎng),只要有什么問(wèn)題,問(wèn)他就對(duì)了!他的拿手絕活是吹笛子,優(yōu)美的笛聲,總會(huì)讓人陶醉其中,常常讓人百聽不厭,上音樂(lè)課時(shí),他時(shí)常幫助我,遇到不會(huì)吹奏或不會(huì)按的指法,他都很樂(lè)意指導(dǎo)我,讓我學(xué)會(huì)不少,所以我很感謝他。有一次我無(wú)意間把錢弄丟,那時(shí)我傷心的哭了,家薰知道后,便跑過(guò)來(lái)安慰我,并拿出一張十元鈔票給我,并說(shuō):“這十元你先拿去,不夠的話,我再想辦法!”我手里握著那十元鈔票,眼淚不由自主的'流下來(lái),深深體會(huì)到友情的可貴,這也讓我想起級(jí)任老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話“在人生的旅途上,一定要有知心的朋友,如果日常生活中缺少朋友和我們互相切磋砥礪,那生活會(huì)覺(jué)得枯燥乏味,也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞。”的確,朋友與朋友之間,原本應(yīng)該互相依賴、互相幫忙,自古至今有哪個(gè)人不須要朋友呢?

              當(dāng)我有困難時(shí),朋友就像汪洋中的一條船,載我度過(guò)那危險(xiǎn)的大風(fēng)大浪;當(dāng)我傷心時(shí),朋友就像小丑,不停的逗我開心,幫我脫離悲傷的心情;當(dāng)我生氣時(shí),朋友就像沙包,靜靜的讓我拳打腳踢,發(fā)泄郁悶的情緒。朋友是人生中重要的伴侶,我應(yīng)該更加珍惜這份友情,相信我和家薰一定能當(dāng)一輩子的好朋友!

            我的好朋友作文13

              我有一對(duì)雙胞胎朋友。每天上學(xué)的時(shí)候,他們準(zhǔn)時(shí)送我下樓,放學(xué)的時(shí)候,他們準(zhǔn)時(shí)接我上樓。不用說(shuō),你一定猜到了,他們就是我的好朋友——電梯兄弟。

              我給電梯兄弟各起了一個(gè)名字,靠門口的叫梯大,里面的叫梯二。

              放學(xué)了,我和媽媽到了樓下,正好梯大在。我輕輕地按下按鈕,梯大悄無(wú)聲息地打開了門,我和媽媽走了進(jìn)去。我輕輕地按下“14”,梯大不聲不響地將我們快速地送到了十四樓。 “謝謝你,梯大!泵看巫叱鲭娞荩叶紩(huì)誠(chéng)摯地向電梯兄弟表達(dá)我的謝意。

              有時(shí)候,電梯兄弟也很淘氣,記得那天,我早上做了一會(huì)兒作業(yè),出門時(shí)快到上學(xué)時(shí)間了。在媽媽的催促聲中,我連忙收好書包跑到電梯口。還好,電梯兄弟都在樓下待命。我飛快地按下按鈕,可是等了好一會(huì)兒,電梯兄弟好像商量好了似的,一個(gè)也不上來(lái)。當(dāng)我急的跺腳的時(shí)候,梯大啟動(dòng)了,梯二隨后也上來(lái)了。就在我做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)備進(jìn)入電梯的時(shí)候,梯大竟然沒(méi)有停下,直接向樓上跑去。別急,反正梯二也來(lái)了,我對(duì)自己說(shuō)?墒翘荻谷灰矝](méi)有停下,也向樓上跑去。我那個(gè)急呀!這時(shí),電梯兄弟好像感受到了我的急切,他們同時(shí)停在了十四樓。從這以后,我干什么事情都會(huì)提前下樓。

              電梯兄弟也有發(fā)脾氣的'時(shí)候。這不,那天媽媽送我上學(xué),正好碰到向森同學(xué)和他媽媽,我們一起乘坐梯大下樓,就在我們?cè)陔娞堇锩嬲f(shuō)笑的時(shí)候,梯大突然直接向下墜去,我和向森嚇得抱著媽媽大叫。向森媽媽沒(méi)有驚慌,她快速地從“1”向上按下所有的按鈕。終于,梯大停了下來(lái),門打開了,我們趕緊跑了出來(lái),原來(lái)梯大已經(jīng)到了一樓。我們心有余悸的趕緊去上學(xué);貋(lái)的時(shí)候,媽媽說(shuō),物業(yè)已經(jīng)找人修了,原因是很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有給電梯做保養(yǎng)了。我慚愧的對(duì)電梯兄弟說(shuō):“下次我一定記著提醒媽媽,讓物業(yè)叔叔及時(shí)給你們體檢,及時(shí)給你們保養(yǎng),你們?cè)僖膊灰獓樜伊耍脝?”仿佛聽懂了我的話,那天梯二送我上樓的時(shí)候,好像更加的平穩(wěn)。

              以后,我經(jīng)常提醒媽媽找物業(yè)的叔叔按時(shí)給電梯兄弟體檢和保養(yǎng),媽媽還和樓上的叔叔、阿姨們成立了一個(gè)委員會(huì),專門研究電梯兄弟的維修保養(yǎng)。從此,電梯兄弟再也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣了。這就是我的好朋友,電梯兄弟。

            我的好朋友作文14

              在記憶深處,大家的好朋友,可以是人物、動(dòng)物、玩具……我也不例外。當(dāng)然,我最要好的朋友還是伴我成長(zhǎng)的玩具。那些玩具好像先我而生,埋伏在我成長(zhǎng)的道路上。

              我的玩具中有媽媽買的自行車,有六一兒童節(jié)叔叔送的橡皮泥,還有爸爸從公司帶回來(lái)的飛機(jī)模型等等。其中,漂亮可愛(ài)的洋娃娃是我的最愛(ài)。我?guī)缀鯖](méi)把她當(dāng)玩具,我當(dāng)她是個(gè)人,她是我最最要好的朋友。我和她玩過(guò)家家,當(dāng)她是我的孩子,我還給她起了一個(gè)名字——陽(yáng)陽(yáng)。

              你看,她胖乎乎的,有著蘋果型的臉蛋,大大的眼睛水汪汪的,小耳朵藏在金發(fā)里,似有似無(wú),真有趣@她那紅紅的小嘴,總好像說(shuō)著什么,多么天真、可愛(ài)呀!

              她頭上帶著一頂鵝黃色的帶有蕾絲的太陽(yáng)帽,身上穿著底是綠色的印有碎花的連衣裙,腳蹬一雙白色的小皮鞋,多漂亮呀!不過(guò),我總給她換衣服,樂(lè)此不疲。她似乎也都喜歡,總是笑著。

              我每次見到她,就會(huì)情不自禁地親她的小臉,似乎每次都能聽到她的笑聲呢。不過(guò),朋友之間也會(huì)鬧矛盾的',我也和她鬧過(guò)矛盾。有一回,我給她穿的太少了,她那小嘴嘟嘟著,好像在說(shuō):這么冷的天,怎么就給我穿這么點(diǎn)衣服,討厭!我也很生氣,就把她一丟在一旁,竟然不理她了。

              過(guò)了幾天,不經(jīng)意間我看了一眼我的娃娃。她那可愛(ài)的小嘴依然嘟嘟著,好像在說(shuō)話:“朋友,我們和好吧!蔽液敛贿t疑,立刻給她換好漂亮的衣服,和她唱歌,和她跳舞,屋里的空氣似乎都流動(dòng)起來(lái),發(fā)出泉水般的聲音……有時(shí)我們也玩上學(xué)的游戲,我給她做了一套校服,還給她一個(gè)作業(yè)本,每次她都把作業(yè)寫得工工整整。(噓,是我?guī)退龑懙摹?

              有一天,媽媽不在家,我又教她數(shù)學(xué)1+1=2、1+2=3、2+3=5……洋娃娃忽閃著一對(duì)大眼睛,好像都明白了。那時(shí),我感覺(jué)非常幸福、自豪。

              于是,我即興又給她講了一個(gè)《卡夫卡變蟲記》的故事。我告訴她:有一個(gè)叫卡夫卡的男孩子,一天起床后變成了一只甲蟲,直到晚上才被家人發(fā)現(xiàn),第二天又變回去的故事。每次我講故事時(shí),娃娃的眼里閃著興奮的神情,好像很開心。我更開心,抱著她又是一頓親。

              我和她經(jīng)歷了許許多多的事,反正,我不把她當(dāng)玩具看待。她就是我最最要好的朋友。

            我的好朋友作文15

              我身邊的好朋友有很多很多,我自己都說(shuō)不清了。但是我最好的朋友是馬喻晨,她和我有很多共同的特點(diǎn),那就讓我?guī)ьI(lǐng)大家走進(jìn)我們的世界里來(lái)看看吧!

              有一次,由于我上學(xué)快遲到了,一慌忙就忘了拿鉛筆袋,那時(shí)我跟馬喻晨坐在一起,我對(duì)馬喻晨說(shuō):“我沒(méi)有帶鉛筆,你能借給我一支嗎?”馬喻晨很爽快的答應(yīng)了,她給了我一支又長(zhǎng)又尖的鉛筆,而她自己用了一只又粗又短的.鉛筆。

              還有一次,別人把馬喻晨推倒了,馬喻晨摔疼了,坐在地上難過(guò)地流眼淚。因?yàn)樗?dāng)時(shí)做過(guò)手術(shù)不久,所以她身體有些虛弱,我看見了,以快的速度跑過(guò)去扶起了她,并對(duì)她說(shuō):“不要哭了,我們一定要堅(jiān)強(qiáng)。⑺犃撕笳f(shuō):"我不會(huì)再哭了,我們都是堅(jiān)強(qiáng)勇敢的小孩子。⒕瓦@樣,我們總是互相幫助,鼓勵(lì)著對(duì)方。

              俗話說(shuō),牙和舌頭也會(huì)發(fā)生點(diǎn)小摩擦,我們這么好的朋友也不例外。有一次,我們之間發(fā)生了一點(diǎn)爭(zhēng)吵。我們正在玩游戲,我不小心把馬喻晨推倒了,她生氣的說(shuō):"我再也不理你了。⑽艺f(shuō):"不理就不理,我又不是故意的,我還不想和你玩呢。⒉贿^(guò)沒(méi)到兩分鐘,我們又和好了,知道為什么嗎?讓我來(lái)告訴你吧!我們兩個(gè)從幼兒園最小班就認(rèn)識(shí)了,我們從小一起長(zhǎng)大,我們就像姐妹一樣每天干什么都是在一起。如果吵架了,我們各自心里都不會(huì)平靜的,所以我實(shí)在是忍不下去了,就對(duì)她道了歉。

              我最好的朋友就是馬喻晨,誰(shuí)也不能拆散我們,我們是姐妹,就要這樣互相幫助。我希望我們能一直在一起,度過(guò)這美好的每一天。哦,對(duì)了,你們還不知道她長(zhǎng)什么樣吧,她圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛,一張小小的嘴巴說(shuō)起話來(lái)總是很溫柔。她最大的特點(diǎn)就是有著一頭卷卷的自然卷發(fā),就像毛毛蟲一樣爬滿頭頂,有時(shí)候我會(huì)親切的叫她"毛毛蟲",她總是露出害羞的笑容。

              現(xiàn)在你如果在我們班看到那個(gè)滿頭卷發(fā)的小女孩兒,那就是她了!我希望我們的友誼天長(zhǎng)地久!

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