六一兒童節(jié)的作文5篇（優(yōu)選）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六一兒童節(jié)的作文 篇1
今天是我們小朋友的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
一大早，我就從存錢罐里拿出了20元錢，有5角、1元、還有5元的大鈔呢！我小心翼翼的把它們放在了小包包里，帶好水杯，興高采烈的上學(xué)去，今天，一定是特別難忘的一天！
哇…我們的操場瞬間變成了百貨大樓，有好多好多漂亮的小玩具，把我看的眼花繚亂。高年級的哥哥姐姐們，搖身一變成了小小售貨員，而我們一年級的小朋友們，成了小小的顧客，東逛逛西瞧瞧挑選著自己喜歡的小禮物，可是……就是不知道要買些啥，心里還一直嘀咕這20元的換算公式，哈哈，生怕帶的錢不夠算不明白咋辦？
瞧，我的同學(xué)們都淘到了哪些寶貝？布偶玩具、魔方、金魚、龍蝦、泥鰍、還有好多小鴨子呢，這么多有趣的'寶貝，我淘點啥呢？最后，我選了最愛的橡皮泥。對了，我們今天淘寶的時候，頭上都貼著“退燒貼”呢，老師把我們的視頻發(fā)到群里，姥姥們還以為我們都發(fā)燒了，哈哈。讓我悄悄告訴你，這是夏天用來降溫的“降溫貼”哦！
轉(zhuǎn)眼間，在我們的歡聲笑中，第一期淘寶節(jié)圓滿落幕，真是愉快的一上午呀！感謝老師們?yōu)槲覀兘M織了這么有紀(jì)念意義的活動，給我們過了一個特別的六一兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇2
柔和的春風(fēng)已經(jīng)被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了熱情的六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節(jié)日了——六一兒童節(jié)！
今天一大早，我便興高采烈地來到了學(xué)校，今天下午要舉行全校文藝匯演了，我雖然已經(jīng)聯(lián)系了好長一段時間，但是心里還是有點緊張，因為我們班表演的五個節(jié)目中我都參加了，我希望我能表演好，為班級爭光。
下午文藝匯演開始了，大家的節(jié)目一個比一精彩，但是我對我們的節(jié)目很有信心，在熱烈的氣氛中，不知不覺我們班的節(jié)目表演完了，接下來我們就是欣賞別的班級帶來的精彩節(jié)目，臺上的同學(xué)表演得很認(rèn)真，臺下的同學(xué)也看得很仔細(xì)，時而發(fā)出歡快的笑聲，時而發(fā)出陣陣的掌聲。
在一片熱烈的掌聲中，我們的校長走了出來。他要宣布今天的最佳表演獎，以及一二三等獎，當(dāng)一二三等獎都宣布完的時候，臺下的'歡呼聲響成了一片，我們很失望，因為沒有我們班，這時校長又開口了：“同學(xué)們，靜一靜，下面我宣布獲得最佳表演獎的是《我們是共產(chǎn)主義接班人》”話音剛落，我們班的同學(xué)興奮地從座位上跳了起來。此時此刻我深刻的領(lǐng)悟到：有付出就一定會有回報的。
這是我過的最難忘的六一兒童節(jié)了！
六一兒童節(jié)的作文 篇3
星期五這天，我們?nèi)熒奂诓賵錾�，�?zhǔn)備開展歡慶“六一”活動。
我們首先進行的是文藝匯演。臺上的小朋友一個個精彩的表演讓臺下的小朋友贊不絕口，接著傳來激烈的掌聲，全校一片歡樂的海洋。我們班表演的是《陽光下的小卓瑪》，我的心情十分緊張，老師鼓勵我們不要緊張，上臺后，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放松起來，跟著音樂唱完了整首歌曲。在這些文藝節(jié)目中，我最喜愛的節(jié)目就是第二個表演的《唐詩新唱》，當(dāng)表演這個節(jié)目的時候，我立刻陶醉在古詩的詩香里了。他們竟然能把古詩轉(zhuǎn)變成歌曲演唱出來，使我們不得不把我小瞧人的眼光收回來，反而增加了我對他們的敬佩之情。
接著我們回到了教室里，吃了一些零食，然后又帶到操場上進行畫展，操場上的畫琳瑯滿目，才能看出繪畫小組的'幸苦訓(xùn)練。使我們不得不佩服繪畫小組堅強不屈的精神。操場上還有一些照著風(fēng)景優(yōu)美的照片，看著這些照片，我不得不想到攝影師技術(shù)的高超。
最后，我們在教室里進行了趣味競猜活動，班里有45名同學(xué)，而只有20個本子，所以同學(xué)們爭先恐后地?fù)屩卮�，老師選了兩名同學(xué)當(dāng)小主持人，我是第一個獲得本子的，我的心情非常激動！
時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼間，半個上午就過去了，我們回家吃飽了飯，睡足了覺，迎接來了下午的廣播體操比賽，同學(xué)們排著井然有序的隊伍，從低年級到高年級兩個兩個班級來比賽，但我們班是和另外兩個班級一起比賽，這使我原本緊張的心情就更加激動了！上場之后，熟悉的音樂響起，我緊張的心情一下子放松起來，隨著音樂做完了整套廣播體操。
今天我度過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)�！傲弧眱和�(jié)這一天，我們是多么快樂。我們是多么幸福��！我們開心地度過了這一天。啊！愉快的“六一”兒童節(jié)，我們永遠也忘不了你！同學(xué)們精彩的表演讓我們度過了一個快樂而難忘的“六一”兒童節(jié)！使我們享受到了擁有自己節(jié)日幸福的滋味，我愛“六一”兒童節(jié)！
六一兒童節(jié)的作文 篇4
一次快樂而又盼望以久的“六一兒童節(jié)”終于來臨了。為了歡慶“六一”兒童節(jié)，學(xué)校舉行一次節(jié)目演出。
我們班表演的是時裝秀——《海洋的呼喚》。表演開始了，首先是螃蟹上臺，“蟹媽媽”帶著一群“蟹寶寶”張牙舞爪地走了出來，接下來就是我們海星表演，一開始，我的心怦怦直跳，比賽開始了，我的心情漸漸平靜下來。我們四只來自深海的小海星，在閃耀的舞臺燈光下翩翩起舞，靈龍活現(xiàn)的龍蝦、烏龜以及鮮活的小水母都出現(xiàn)在舞臺上，剎時舞臺變成了海洋的世界。最有意思的還是漁民攤開漁網(wǎng)，開始捕魚，我們演出的'同學(xué)個個以優(yōu)美逼真的形象展現(xiàn)在舞臺上……
這次節(jié)目演出使我影響很深的還有五（3）班的“拉丁舞”他們以拉丁舞活力、奔放、激情，優(yōu)美的舞姿在舞臺魄力四射得演出……還有學(xué)校組織的小狐貍賣空氣，也就是我印象極深，并贏得熱烈的掌聲……
雖然“六一”節(jié)是短暫的，可是讓我們小朋友度過了一個美好的時光……
六一兒童節(jié)的作文 篇5
“六一”節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了游園活動：有吹蠟燭。有畫鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各樣！這里面讓我最喜歡玩的是：吹蠟燭。摸彈珠。搶椅子。
吹蠟燭的游戲規(guī)則是；每人只能吹三次，如果吹滅了就能那一顆糖；如果沒吹滅就會被淘汰。當(dāng)我看完游戲規(guī)則的時候，心里想：就一支蠟燭，我一口氣就能吹滅，這真是“張飛吃豆芽菜—小菜一碟”。輪到我了，我深深地吸了一口氣一吹，火沒了。橫檔我高興的`時候，火不知又從哪兒串了出來，這弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火還是沒滅。這下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的勁都給使出來了，可是火還是沒滅，我被淘汰了。接著，我又來到了摸彈珠的地方。來自5 2
摸彈珠的游戲規(guī)則是：每人只能摸五顆彈珠，多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍，慢慢地，慢慢地�？燧喌轿伊�，我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了，我竟然摸了三顆白色的彈珠，這真是天助我也��！我高興地都快跳了起來，我拿了一顆糖，滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。
搶椅子的游戲規(guī)則是：六人圍成一個圈開始轉(zhuǎn)，只有五個椅子。老師一吹哨子，就立刻開始搶，其中有一位將被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位將是獲勝者。輪到我了，我和我們班的幾位同學(xué)一起。我們手拉著手慢慢地轉(zhuǎn)了起來，在轉(zhuǎn)地過程中，我心里非常地緊張，生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響，我們立刻搶了起來。這時，兩位同學(xué)做到了一個位子上，還有一位同學(xué)力氣大，用力一擠，就把還有一位同學(xué)擠到了地上，我們見了哄堂大笑。后來幾局，我依然搶到了椅子，最后我贏了。我又拿了一顆糖，此時，我已經(jīng)高興地不知怎么形容了。
游園活動就在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
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