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            小學(xué)日記

            時間:2023-10-01 12:57:05 日記大全 我要投稿

            小學(xué)日記精華【9篇】

              不知不覺中一天又要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的小學(xué)日記9篇,希望對大家有所幫助。

            小學(xué)日記精華【9篇】

            小學(xué)日記 篇1

              期中考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。

              終于,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,這都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……

              我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

              這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的.花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。

              為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點:

              一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。

              二、做好5個環(huán)節(jié):

              (1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);

             。2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時,更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時,還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。

              (3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。

             。4)獨立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。

             。5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對待。

              三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

              四、多看課外讀物、新聞。

              只有付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實就在不遠(yuǎn)處。

            小學(xué)日記 篇2

              今天是9月10日,是個特別的日子,它是教師節(jié),教師節(jié)是慶祝老師的節(jié)日,老師進(jìn)班了,我們都說:“老師好,祝老師萬事如意,工作順利,祝老師節(jié)日快樂”。

              今天是老師的節(jié)日,一定要上課認(rèn)真聽講,不說話,老師讓干什么就干什么,這才能讓老師高興。這些年里是老師把我培養(yǎng)成了大樹,可大樹也不有懂的地方,老師就會把不懂的`和犯錯的枝剪掉,老師您也像一們園丁,從一棵細(xì)小的根,把我們培養(yǎng)成一朵朵五彩繽紛的小花,有時會給我們松土,讓我們成長的更中燦爛;有時老師會給我們施肥,讓我們懂得了知識,老師也像一位船長,帶我們在書海線 中航行,去探索和發(fā)現(xiàn)新的知識。

              老師謝謝您的關(guān)心,祝老師節(jié)日快樂。

            小學(xué)日記 篇3

              今天,陽光燦爛,我和媽媽一起去紅心書店買書。

              到了紅心書店,我們先去找老師要我買的書,書可真多,看的我眼花繚亂。我和媽媽一起找啊找,還是找不到要買的《西游記》,《吹小號的天鵝》,《草房子》和我喜歡看的《淘氣寶馬小跳》。過了好一會,在賣書阿姨的幫助下我們才買到了所有要買的書。媽媽拿著書去付好錢,我拿著心儀已久的'書,心里可高興了。就這樣我們坐著公交車回家,在車上,我一直都在津津有味的看書,我想以后還要去那里買書,因為那里的書都非常好看。

            小學(xué)日記 篇4

              今天老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了一次有趣的活動——猜謎語,我們都興奮不已。

              活動開始了,老師讓我們把帶來的謎語貼在墻壁上,各種各樣的謎語頓時呈現(xiàn)在我們的.眼前!坝螒蜷_始”老師一聲令下,同學(xué)們都離開了座位,去猜謎了。馬晨正仔細(xì)地看著我的謎面,說道:“一槍打十環(huán)應(yīng)該是人造衛(wèi)星吧?”“不是”我回答道。他接著又猜:“是太空飛船?”“基本正確,不過多了一個字!瘪R晨堅定地說:“就是太空船!蔽要剟罱o她一張閃閃發(fā)光的彩紙。

              突然,我發(fā)現(xiàn)一個超簡單的謎語——“什么東西切不開,生著也能吃,熟著也能吃。”我心里一陣歡喜,不就是水嗎。我拿到獎品后士氣大增,又去看謎面了!疤秩ヒ稽c——打一字!蔽液敛华q豫地說:“是大!睂O益文得意地說:“NO……NO……NO……你再仔細(xì)看一下!薄疤秩ヒ稽c”我小聲讀著,我恍然大悟:“原來是人!钡阶詈,我一共猜中了十幾個謎語,拿到了許多獎品,我心里高興極了。

              猜謎結(jié)束了,同學(xué)們還沉浸在游戲的快樂中,大家分享著自己的獎品。我想:老師組織這個活動,應(yīng)該是要我們平時多讀課外書,豐富自己的知識。

            小學(xué)日記 篇5

              寒假旅游

              在這個寒假假期,也就是我在小學(xué)階段的最后一個假期里,大人們?yōu)榱吮荛_城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮(zhèn)游玩。鼎湖山主要分為兩大景區(qū):一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮(zhèn)進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。

              在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時候,那里十分刺激:單,雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長的有十幾米長,而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索,雖然沒有雙鋼索那樣長,但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時候背脊不是向上就是向下,看上去已覺很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰(zhàn)。

              而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因為是雨林的關(guān)系,四周都有溪水流下來,加之有的石頭上有青苔,所以經(jīng)常都會太滑而差點跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著石壁的`凹痕和突出來的地方才能爬上去,從山腳到山上再出來至少要1個小時才能走完全程。而這個探險最可貴的是可以充分體現(xiàn)團(tuán)隊中的團(tuán)結(jié)精神:后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(如樹枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(如濕滑的地面阿,鋼索阿) 。

              這次旅我真高興,因為我不但增長了知識,而且也懂得了怎樣團(tuán)結(jié)合作。

            小學(xué)日記 篇6

              聽說今天是五四青年節(jié)。

              我想啊,我有六一兒童節(jié)可以過,爸爸媽媽都沒有老,應(yīng)該可以過青年節(jié)吧

              我寫了一張心形的大卡片,是橙色的`哦,媽媽最喜歡橙色了。我寫上“爸爸,媽媽:5月4日星期天,青年節(jié)節(jié)日快樂!官宸”,偷偷的放在他們的床頭,因為他們到我睡覺都還沒有回來呢。這是一個驚喜。

            小學(xué)日記 篇7

              清明節(jié)到了,我們一大家子開車回老家掃墓,一路上我和姐姐弟弟開心的欣賞著路兩遍清爽翠綠的景色。

              到了老家我們看到院子里長滿了綠色的小草開滿了白色小花,漂亮極了!我和姐姐弟弟都不舍得踩它們。我們又來到一個親戚家里,媽媽說我要管她也要叫姥姥,她家養(yǎng)了好多雞,我和姐姐弟弟高興的追著小雞玩,小雞跑的可快了,我們怎么都追不上。后來那個姥姥說讓我們?nèi)祀u蛋,我們高興壞了,她家的雞都是自己養(yǎng)的,不喂飼料,所以我們找著雞窩去撿雞蛋,可有意思了,最后我們撿了好幾個雞蛋!不知不覺該回家了,那個姥姥給我們一人送了一兜雞蛋。這一天過的'真有意義!

              家里的電腦壞了,用媽媽的手機(jī)發(fā)不了照片,沒法讓你們分享了,本來都照了好幾張相片!可惜了!

            小學(xué)日記 篇8

              伴隨著夏日的來臨,快樂暑假的帷幕拉開了!

              夏日清晨

              夏日的清晨是美麗的。當(dāng)東方的天際還未清晰時,跑到陽臺,吸一口新鮮的空氣,會令人感到心曠神怡。會讓你那朦朧惺忪的睡眼感到十分明亮,一片綠色,充滿生機(jī)。旺夏,一股暖風(fēng)會迎面撲來,陽光下,一張張紅撲撲的臉蛋,盡情的玩耍,那花兒一般純潔的笑臉會讓每一個人都感到快樂!那“綠色的世界”埋在一片蔭涼下,煥發(fā)不出自己獨有的光彩。等到太陽初起的時候,拿出一本書,一盤磁帶,盡情閱讀,盡情播放!耳邊的音樂充盈了喧鬧的汽車聲。做什么事都會覺得舒心愜意。當(dāng)汽車怪叫聲和孩子的嬉笑聲越來越大時,一天的.多彩生活便開始了……

              夏日雨季

              這幾天,下的雨連綿不斷。溫柔的雨就好了,可老天爺總是不順人們的心意,下起了大暴雨。下起暴雨時,大地上全亂套了。螞蟻急著直往高處搬家,鳥兒“嘰嘰喳喳”的叫著,連忙飛到人家的屋檐下避雨。人們的自行車、電動車和汽車都在雨中艱難的向前移動著,馬路上立刻變得擁堵起來。透過玻璃窗,朦朦朧朧的可以看得對面的屋頂上濺起一朵朵水花。大樹、小樹都在暴風(fēng)雨中發(fā)狂似的手舞足蹈。雨還是不停的下,雷聲也一次比一次的猛烈,避雨的人都捂住耳朵,一聲突然地炸響把我驚得目瞪口呆,急忙躲到奶奶身后。奶奶笑著說:“傻孩子,不要害怕,打雷是自然現(xiàn)象!贝蠹s一個多小時后,風(fēng)停了,雨住了,烏云也都散開了,天空又變的瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,依舊和以前一樣可愛,一樣遼闊。太陽出來了,打開窗戶,外面的空氣格外的清新。道路被雨水沖得干干靜靜,樹木因吸收了雨水顯得更加青翠欲滴了,農(nóng)作物因有了雨水的灌溉而變得更加令人垂涎三尺呢!剛剛躲雨的人們又陷入了緊張忙碌的工作之中了。那些天真無邪的孩子們,他們光著腳丫,到深一點的水洼里去玩耍,真是樂不可支!直到玩到全身都濕透了,玩的盡興,玩到力倦神疲的時候才肯和大人回家。第二天,他們準(zhǔn)不敢再出來玩水了。因為小家伙們已經(jīng)感冒了呢。不過……感冒好了以后,又會看見這些活潑可愛的小娃娃們的快樂身影了。雨過天晴,總會有一道艷麗的彩虹悄悄的爬上天空,仿佛是兩座高樓之間架起的一座彩虹橋。他與火辣的太陽爭艷,為夏日抹上了一片新的色彩。,也為學(xué)生們的暑假增添了幾分生機(jī)。就連樹兒也樂得動了起來,欣賞這場美好的爭斗。埋在陰涼下的“綠的世界”也展現(xiàn)出了自己的獨特個性。

            小學(xué)日記 篇9

              今天是星期天,我正在用電腦下象棋,可拍的事情發(fā)生了。

              我跑過去給媽媽看,媽媽說只是腮腺炎,只是一種傳染病,所以我不敢和弟弟靠的太近。媽媽到處幫我找仙人掌,從東村跑到西村也沒找到。最后問鄰居才找到了。

              爸爸拿雞蛋,拿了一個最小的雞蛋。媽媽用菜刀把仙人掌的刺去掉后把仙人掌開成兩半。爸爸在仙人掌上打了個洞。媽媽把雞蛋的蛋清倒在仙人掌的里面。

              媽媽把仙人掌念在我痛的地方。因為蛋清放多了,所以仙人掌的'粘液不起作用。仙人掌不能立刻黏在我臉上,媽媽用手捂住直到仙人掌里的蛋清干了為止。

              仙人掌黏在我臉上了我不能亂動,生怕他會掉下來。我不能和弟弟一起玩,因為我怕會傳染給他。我不能玩電腦,因為弟弟在玩。我不是到明天能不能好,要不能好的話明天就不能去學(xué)校,不能和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)了

              明天一定要好呀,不然到了學(xué)校就會傳染給大家。不去的話只能讓爸爸去請假了。

              生病一次真麻煩。

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