(熱門(mén))夢(mèng)想的作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的夢(mèng)想的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想的作文1
過(guò)去三年的酸甜苦辣,付出的汗水和努力老師和同學(xué)都看在眼里。但是功夫不負(fù)有心人,我的努力依然沒(méi)有白費(fèi)。
高中的新生活,新學(xué)期就快到來(lái)了,我滿懷鏗鏘熱血準(zhǔn)備迎接高中生活的到來(lái)。我相信在這里我的.夢(mèng)想會(huì)綻放絢麗的般的花朵。暑假中我準(zhǔn)備了許多關(guān)于高中的課程,雖然并沒(méi)有太多的深入,但是可以學(xué)習(xí)這課程的基本結(jié)構(gòu),想要有好的開(kāi)始,必須要建立一個(gè)初始體系。就如建筑工程師一樣的道理,一棟房子首先要有一個(gè)好的支架,才能建造好的房子。這樣的基礎(chǔ)在任何理論上都非虛無(wú)縹緲。
我知道新學(xué)期當(dāng)然就是有新的生活,過(guò)去的就讓它過(guò)去,在這里才是新的開(kāi)始。
善交好友很關(guān)鍵,大家都知道新學(xué)期里大家都面面相覷,一言不發(fā)。大家互不相識(shí)。這時(shí)想要給大伙留個(gè)好映像就得熱情大方。讓人覺(jué)得你是個(gè)號(hào)接觸的人。有些新同學(xué)因害怕交流而導(dǎo)致一個(gè)學(xué)期都很少與他人交流。我的身邊很多這樣的例子。
我的理想就是在新的集體中可以有個(gè)質(zhì)的飛躍。希望可以當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)什么的。(呵呵)為接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活提高質(zhì)量。
新學(xué)期,新氣象,新生活,新未來(lái)。
為接下來(lái)的學(xué)習(xí)努力吧!!!加油!
夢(mèng)想的作文2
我想每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧,我也不例外。而且我還是一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生。我的夢(mèng)想就是考入一個(gè)好的中學(xué)?墒俏疫有好多的夢(mèng)想,就請(qǐng)大家來(lái)幫我選一個(gè)吧。
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是我剛才說(shuō)的考入一個(gè)好的中學(xué),而我也在為我的這個(gè)夢(mèng)想去努力。我現(xiàn)在已經(jīng)6年級(jí)了,爸爸媽媽都叫我選一個(gè)好的中學(xué)。而我夢(mèng)想就是95中。因?yàn)槲衣?tīng)老師說(shuō)過(guò)95中是一所單辦初中,所以我就想去試一試,我把我的想發(fā)告訴了爸爸媽媽后出奇的同意了。他們叫我好好的學(xué)習(xí),這樣才可以考上95中。聽(tīng)了他們這樣說(shuō)我心里想:我不能辜負(fù)了他們的期望,我一定要發(fā)奮實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想好來(lái)報(bào)達(dá)他們。其實(shí)想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想不是靠嘴來(lái)說(shuō)的,是靠行動(dòng),我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位,不要再想到玩要全心全意的把心放在學(xué)習(xí)上。這樣這個(gè)夢(mèng)想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
我的`第二個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)上一個(gè)好的軍人,因?yàn)槲曳浅>磁遘娙恕K麄冇屑o(jì)律,他們站有站相,坐有坐相,就連吃飯都有吃相。而我是一個(gè)站沒(méi)有站相,坐沒(méi)有坐相,就連吃這一行我也沒(méi)有吃相。大人們常常對(duì)我望而興嘆。我也常常對(duì)我自己自責(zé)。所以我一定要當(dāng)一個(gè)好的軍人,來(lái)訓(xùn)練自己的基本素質(zhì)。我一定要做一個(gè)合格的軍人。
我認(rèn)為呀,如果我把第一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的話,我的后面的夢(mèng)想就不會(huì)遠(yuǎn)的。你們說(shuō)對(duì)不對(duì)呀?
夢(mèng)想的作文3
“如切如磋,如琢如磨!笨鬃拥倪@句話深刻地映在我的心中。
“就你這畫(huà)畫(huà)技巧,還想當(dāng)個(gè)服裝師!边@些嘲諷都是很正常的,因?yàn)橄胍屪约鹤兊猛昝蓝际且鹿Ψ虻,我?dāng)然不會(huì)因?yàn)檫@一兩句話而讓夢(mèng)想破碎。
我每天都會(huì)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的技巧,現(xiàn)在素描已經(jīng)七級(jí),那些看不起我的人也都連連贊賞,學(xué)習(xí)始終是要努力的,我為這夢(mèng)想前進(jìn),以孔子說(shuō)的話作為我的目標(biāo)。完美是需要下功夫的,所以我定會(huì)在這上面勤奮學(xué)習(xí),也為這個(gè)目標(biāo)而努力,我只要下功夫一定就可以把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
有一次,我在比賽上畫(huà)了一幅扇畫(huà),以日本的`富士山為題,畫(huà)作栩栩如生,色彩鮮艷。畫(huà)面上,富士山猶如一把古樸的折扇懸空倒掛,皚皚雪巔作扇骨,蒼蒼山林為扇面,面朝繁華現(xiàn)代的江戶,書(shū)寫(xiě)古老虔誠(chéng)的信仰。仔細(xì)看,草地上,嫩芽?jī)阂呀?jīng)冒出來(lái)了,樹(shù)枝上的花苞漫不經(jīng)心地竄了出來(lái)。老師們點(diǎn)評(píng)說(shuō);“這幅畫(huà)雖然畫(huà)的是冬景,但能讓人感受到春天的腳步,真是和諧美好!”有位老師甚至都想買(mǎi)下這幅畫(huà),自然這幅畫(huà)被評(píng)了一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我的畫(huà)功打下了牢固的基礎(chǔ),在這方面拿下了很多的獎(jiǎng)項(xiàng),離目標(biāo)更進(jìn)了一步。微信:我會(huì)在老師的教導(dǎo)下,繼續(xù)加油,不辜負(fù)老師和父母的希望。
“如切如磋,如琢如磨”,F(xiàn)在,一遇到困難,我就會(huì)這句話鞭策鼓勵(lì)自己。
夢(mèng)想的作文4
現(xiàn)在的社會(huì),似乎認(rèn)為只有那些創(chuàng)業(yè)成功者的演講才有用。這些以招募或廣告為目的的演講,總帶有“夢(mèng)想”這兩個(gè)字。
許多口頭上的夢(mèng)想,不過(guò)是博關(guān)注罷了。
記得一個(gè)節(jié)目,評(píng)委問(wèn)選手:“你的夢(mèng)想是什么?”臺(tái)上的選手說(shuō):“將歌唱給更多人聽(tīng),帶給他們快樂(lè)。”這句話之外的意思是:我想紅,讓更多人認(rèn)識(shí)我并以聽(tīng)我的歌為樂(lè)趣。
這種夢(mèng)想早已失去了夢(mèng)想的真正意義,不過(guò)是貪戀金錢(qián)者,貪戀權(quán)勢(shì)者,貪戀聲名者的笑話罷了。真正的夢(mèng)想,是李白的“奮其智能,愿為輔弼。使寰區(qū)大定,?h清一。”;是王陽(yáng)明的“本為蒼生百姓”;是于謙的“要留清白在人間”;是楊漣的`“但愿國(guó)家強(qiáng)固,圣德明,海內(nèi)享太平之福”;是林云的研究“新概念武器”;是丁儀的獻(xiàn)身物理;也是維德的不擇手段的前進(jìn)……
夢(mèng)想不止是為國(guó)為民:對(duì)于廚師來(lái)講,做一頓自己生平最好吃的飯菜也是夢(mèng)想;對(duì)于作家來(lái)講,寫(xiě)一部自己的巔峰之作也是夢(mèng)想;對(duì)于老師來(lái)講,教出一個(gè)自己最好的學(xué)生也是夢(mèng)想。
夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單。
而自從有了“成功人士”這個(gè)詞,人們似乎對(duì)成功的理解就變了,認(rèn)為只有“揮金如土”才叫“成功”,認(rèn)為只有“權(quán)傾天下”才叫“成功”,認(rèn)為只有“大紅大紫”才叫“成功”。殊不知,真正的成功已經(jīng)離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。
追逐夢(mèng)想,是成功之路。而完成夢(mèng)想,才是成功。
夢(mèng)想的作文5
太陽(yáng)把溫暖送給了我們,太陽(yáng)是無(wú)私的。
大地把食物捧給了我們,大地是無(wú)私的。
老師把知識(shí)交給了我們,老師是無(wú)私的。
——題記
新的學(xué)期開(kāi)學(xué)了,我們都在期待著看一看新老師長(zhǎng)什么樣:是高是矮?是胖是瘦?是男是女?時(shí)間在鐘表的“嘀嗒嗒嗒”中流駛著,我們也帶著疑問(wèn)等待著老師的到來(lái)……。突然,不知誰(shuí)說(shuō)了一句:“來(lái)了,來(lái)了,老師來(lái)了!”我們趕快坐在自己的座位上,等待著老師的到來(lái)。門(mén)開(kāi)了,一位女老師剛走上講臺(tái),教室一片嘩然。她是那樣的.年輕,年輕得讓你不相信她的知識(shí);她是那樣的時(shí)髦,時(shí)髦得讓你不相信她的深度。她向大家作了自我介紹,她說(shuō):“這學(xué)期的數(shù)學(xué)課由我來(lái)上!蔽也唤(xì)細(xì)打量了她一番,她大概有20多歲,個(gè)子不是很高,稍瘦的身形,穿了一身休閑裝,更顯出了她那苗條的身材,精致的五官,扎了一條馬尾辮,漂亮極了。然而,她給我的印象卻像是一個(gè)姐姐。我不禁在心里犯嘀咕:她這么年輕,會(huì)教什么呀?帶著不服氣上了幾節(jié)課,然而幾節(jié)課下來(lái),我不得不佩服她的教學(xué)質(zhì)量,不得不心服口服。事實(shí)證明我以前的想法錯(cuò)了,一個(gè)人的內(nèi)涵怎么可以拿年齡來(lái)作比較。俗話說(shuō):“真金不怕火來(lái)煉,”她講的課是那樣的認(rèn)真,那樣的清晰明了,通俗易懂。而且,她講課時(shí)是那樣有節(jié)奏感,讓人忍不住地認(rèn)真聽(tīng)下去,上她的課給我們一種很輕松的感覺(jué)。我突然感覺(jué)到“老師”這個(gè)職業(yè)是那么使人尊敬,又讓我對(duì)“老師”這個(gè)職業(yè)增加了好感。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師,因?yàn)槔蠋熆梢源┳约合矚g的衣服去上課。然而,現(xiàn)在,我卻從內(nèi)心尊重“老師”這個(gè)職業(yè),喜歡“老師”這個(gè)職業(yè)。因?yàn)槔蠋熓菬o(wú)私的,是偉大的,不久的將來(lái)我也是一名老師。但是,我知道要想成為一名合格的優(yōu)秀老師是要付出代價(jià)的,在通往“老師”的道路上是坎坷的,布滿荊棘的,所以只有我對(duì)自己充滿信心,努力學(xué)習(xí),不怕困難,勇往直前,這樣才能取得成功,才能夢(mèng)想成真。
我會(huì)帶著我的夢(mèng)想去努力追求新事物、新知識(shí)、新潮流,因?yàn)槲抑,如果沒(méi)有今天的釀造,就不會(huì)有明日的香甜,畢竟付出才會(huì)有收獲嘛!
理想之夢(mèng),橄欖之夢(mèng),是我希望的,是我期待的。
我堅(jiān)信,拼一拼一定行,搏一搏一定贏。因?yàn),我的未?lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)想的作文6
夢(mèng)想并不是那么簡(jiǎn)單的一個(gè)詞,通往夢(mèng)想的路不可能是平坦而順利的。話說(shuō)回來(lái),若是太過(guò)容易得到,也就不配我們稱之為“夢(mèng)想”了。真正的夢(mèng)想是會(huì)讓人恐慌的,所以這注定是一條坎坷崎嶇的漫漫征途。
我們要忍受內(nèi)心潛伏著隨時(shí)可能爆發(fā)的寂寞和荒涼,就像置身風(fēng)吹過(guò)的樹(shù)和鮮花的沙漠,滿目凄愴,無(wú)人訴說(shuō)。然而每一個(gè)優(yōu)秀的人,都有一段這樣的沉默時(shí)光。那段時(shí)光,是付出了很多努力,忍受孤獨(dú)和寂寞,不抱怨,不訴苦,日后說(shuō)起時(shí),連自己都會(huì)被感動(dòng)到熱淚盈眶的日子。
比內(nèi)心的煎熬更惡劣的是來(lái)自他人的質(zhì)疑,他們冷漠,不接,嘲諷,還有甚至慢慢的惡意。就像當(dāng)年的智叟一樣,他們慣會(huì)站在上位,擺出一副比你成熟比你懂得多見(jiàn)識(shí)得多的態(tài)度,不屑于你的努力,奚落你的夢(mèng)想。他們會(huì)擋在你前進(jìn)的路上,不厭其煩的重復(fù)著告訴你,你是若珍寶的夢(mèng)想有多荒唐和不切實(shí)際;他們會(huì)拿出看似美好的東西誘惑你;他們會(huì)拉住你的手,留在原地。一遍又一遍,花招百出,直到你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,或者陪他們一起死在所謂的現(xiàn)實(shí)里。
親愛(ài)的同學(xué)們,通往夢(mèng)想的路太遠(yuǎn),有時(shí)超出了我們的能力范圍,甚至是生命長(zhǎng)度,可我們卻始終要行走和前進(jìn),并且無(wú)條件地相信這并不是徒勞的。哈維爾說(shuō),我們堅(jiān)持一件事情,并不是因?yàn)檫@樣做會(huì)有效果,而是堅(jiān)信,這樣做是對(duì)的。
每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣,也許在別人看來(lái),他是淺薄的,不切實(shí)際的',甚至也許是不可理喻的。然而,在我們自己眼中,他卻是美好并且璀璨如同星辰一般的存在。他會(huì)是前行路上的GuidingStar。夢(mèng)想的美妙之處在于:他是只屬于自己的,是三千世界里專屬于自己的獨(dú)家定制,而且,正是由于他的存在,才使得我們也變得獨(dú)一無(wú)二,不可替代,然后日漸強(qiáng)大和完美。
不管什么樣的夢(mèng)想,平凡或是耀眼,卑微或是偉大,真正有夢(mèng)想的人是幸福的。因?yàn)樗粫?huì)無(wú)所事事,不會(huì)虛鄭光陰,也從不會(huì)迷路。他始終都有自己想要前往的方向,而夢(mèng)想就在他心上。他走過(guò)的路,在別人看來(lái)可能要披荊斬棘,但對(duì)于他就是甘之如飴,因?yàn)樗幸磺械拿篮枚荚诮K點(diǎn)等他。為伊消得人憔悴又何妨?衣帶漸寬亦終不悔。
夢(mèng)想的作文7
太行、王屋雖高,愚公的堅(jiān)持卻能使之移動(dòng);石板雖堅(jiān),水滴的不懈卻能將之擊穿。通往夢(mèng)想的道路的長(zhǎng)度無(wú)法用時(shí)間丈量,但以堅(jiān)持為帆,你終會(huì)到達(dá)彼岸。
喬金山的夢(mèng)想看似難以實(shí)現(xiàn),但用超越生命的那份執(zhí)著去經(jīng)營(yíng)夢(mèng)想,我想二帝陵的景色必將美好怡人。
卡和堅(jiān)持夢(mèng)想,多次進(jìn)獻(xiàn)和氏璧,寧愿受極刑也不放棄自己的信念;蘇武堅(jiān)持夢(mèng)想,希望有朝一日能回報(bào)朝廷,暮年之時(shí)終于得以重用。我們只要有“十年磨一劍”的堅(jiān)持,只有不放棄自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。王志千從小就希望成為一名飛行員,但作為女性,王志千的尋夢(mèng)之路注定存在千難萬(wàn)阻,為此她成為空姐領(lǐng)班的機(jī)遇,像男孩一樣訓(xùn)練,最終王志千終于成為空客第一位女飛行員。這條追夢(mèng)之路,王志千走了二十多年,二十多年的風(fēng)與雨中,王志千始終沒(méi)有放棄過(guò)自己。是堅(jiān)持,是信念讓王志千夢(mèng)想成真,是“巾幗不讓須眉”的努力不懈讓王志千成功。
堅(jiān)持夢(mèng)想,越過(guò)生與死的溝壑。齊春燕十六歲時(shí)患上了股癌,并被醫(yī)生下了病危通知,但正是由于她對(duì)求知的欲望和對(duì)重點(diǎn)大學(xué)美好人生的向往,使她一路挺了過(guò)來(lái)。截去左腿骨的齊春燕并沒(méi)有茍且的活著,她忍受著化療的不適堅(jiān)持學(xué)習(xí),她忍受著刀刃上跳舞般的鉆心之痛堅(jiān)持鍛煉自己。20xx年齊春燕夢(mèng)想成真,19歲的她考出了646分的好成績(jī)。這是一場(chǎng)生命與意志的考驗(yàn),這是一場(chǎng)死神與夢(mèng)想的賽跑,我們相信,夢(mèng)想的力量足以超越死亡。
堅(jiān)持夢(mèng)想,世界為之動(dòng)容!俺譄襞俊蹦隙「駹栍啦环艞壏⻊(wù)社會(huì)的`夢(mèng)想,沖破家庭與社會(huì)的阻力,放棄了婚姻與家庭,從事卑下的護(hù)工職業(yè)。在她的日夜不息的堅(jiān)持下,英國(guó)傷員的死亡率從42%下降到2%,世界為之動(dòng)容,從而,護(hù)工真正被人們喜愛(ài)與向往,越來(lái)截止多的人走上了服務(wù)社會(huì)的道路,人們用國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)永遠(yuǎn)紀(jì)念南丁格爾,南丁格爾的堅(jiān)持,讓世界觸動(dòng)。
夢(mèng)想并非海市似的虛無(wú),堅(jiān)持不懈者知道通往夢(mèng)想的路怎么走,以堅(jiān)持為帆,通往夢(mèng)想的航船終會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。
堅(jiān)持夢(mèng)想,夢(mèng)想終會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想的作文8
小草因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)頑強(qiáng)地破土而出,小鳥(niǎo)因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)勇敢地展翅飛翔,花朵因?yàn)橛袎?mèng)想才會(huì)盡情地開(kāi)放,人類因?yàn)橛辛藟?mèng)想才會(huì)創(chuàng)造生活的輝煌,小溪因?yàn)橛辛藟?mèng)想,才會(huì)執(zhí)著地奔向前方。夢(mèng)想是希望,夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是信念,夢(mèng)想是創(chuàng)造……
夢(mèng)想是希望。一個(gè)人有了夢(mèng)想,就等于獲得了希望。一個(gè)擁有希望的人,他知道奮斗,最終就會(huì)迎來(lái)勝利的果實(shí),擁有美好的生活。
夢(mèng)想是動(dòng)力。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員站在比賽場(chǎng)上,面臨眾多評(píng)委、觀眾和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手時(shí),偶然會(huì)感到緊張、害怕。但是運(yùn)動(dòng)員們只要意識(shí)到就會(huì)馬上控制住自己,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo),他們相取得優(yōu)異的'成績(jī)。一想到這里,他們就會(huì)迸發(fā)出巨大的動(dòng)力,全力面對(duì)比賽。
夢(mèng)想是信念。當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行測(cè)驗(yàn)時(shí),有時(shí)因?yàn)闅怵H而失敗,但是有信念的人他們便會(huì)成功,因?yàn)樗麄儗?duì)自己充滿了信心和期待。因?yàn)橛辛诉@樣的勁頭,他們就會(huì)不斷進(jìn)步。
夢(mèng)想是創(chuàng)造。一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng)、思維活躍的人,他只懂得自己去創(chuàng)造未來(lái),而不會(huì)去依賴任何人。這是因?yàn)樗雷约簞?chuàng)造出來(lái)的東西是最完美的東西,也是最珍貴的東西。
擁有了夢(mèng)想,才會(huì)擁有小草的頑強(qiáng),小鳥(niǎo)的勇敢,小溪的執(zhí)著。當(dāng)我們擁有了頑強(qiáng)、勇敢和執(zhí)著時(shí),我們就會(huì)煥發(fā)出頑強(qiáng)的斗志,去創(chuàng)造屬于自己的美好生活。所以擁有夢(mèng)想是成功的前提。要想真正鄧得成功,必須行動(dòng)起來(lái),腳踏實(shí)地地駢做。
總之,擁有夢(mèng)想就會(huì)擁有未來(lái)。
夢(mèng)想的作文9
小的時(shí)候,我們的作文常常寫(xiě)關(guān)于我們自己的夢(mèng)想,那時(shí)候我們的夢(mèng)想非常的多,或許對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)那些夢(mèng)想是可笑的是自不量力的,可是那些如金子般的夢(mèng)想對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)那是一種財(cái)富一種寶藏,是我們驕傲的資本,我們懷著歡愉的心情大聲說(shuō)出自己的夢(mèng)想自己的未來(lái),帶著些驕傲的神氣。
隨著時(shí)間的推移,我們的長(zhǎng)大,我們的夢(mèng)想越來(lái)越少,我們?cè)絹?lái)越難以啟齒的去告訴別人我們的夢(mèng)想,我們開(kāi)始把自己的夢(mèng)想藏起來(lái)藏的深深的,深到有時(shí)候我們都要去想一想,我們的夢(mèng)想是什么,我們的最初的想法到底是如何的。是什么讓我們變成了這樣,難道真的是時(shí)光帶去了我們的'勇氣帶走了我們的自信嗎?我覺(jué)得最根本的問(wèn)題還是出在了自己的身上,是因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)了,我們開(kāi)始發(fā)現(xiàn)很多美好的事物,我們?yōu)橹钌钪詿o(wú)法自拔,漸漸深溺在這種美好的理想當(dāng)中,漸漸的忘記了當(dāng)初的想法與當(dāng)初的夢(mèng)想。我們的夢(mèng)想不再是偉大的,而是平凡的世俗的,變的跟所有的人們一樣了。
只是無(wú)論什么時(shí)候,我們身處怎么樣的一種環(huán)境當(dāng)中,或者已經(jīng)事業(yè)成功,或者已經(jīng)有一份不錯(cuò)的工作,不管怎么樣,當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,我們還是要躺在在床上好好的想想我們自己最初的夢(mèng)想到底是什么,這樣才會(huì)讓我們的人生是更加圓滿的成功的。
夢(mèng)想的作文10
夢(mèng)想,可以使人瘋狂,它是人生的動(dòng)力,也是生活的源泉,人為夢(mèng)想而活。我們應(yīng)該有夢(mèng)想,就像石頭碎開(kāi)的一剎那,去觸摸它夢(mèng)想的天空,我們不怕別人奚落,因?yàn)槲覀冇袎?mèng)。
夢(mèng)想,也許是茫茫大海的燈塔,為迷失方向的航船引導(dǎo)方向。夢(mèng)想,也許是晴朗夜空高高在上的北極星,為迷途的人指明回家的路。沒(méi)有夢(mèng)想的`人,就像迷失在諾大森林里的游客,驚慌失措。沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像是散亂在天空中的蒲公英,不知何去何從。
或許,我們不禁會(huì)問(wèn):“夢(mèng)想到底是什么?”
在賣(mài)火柴的小女孩眼中,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。夢(mèng)想其實(shí)就是不停的突破和探索,也是豐富的想象的大膽的創(chuàng)造。夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,它伴隨著我們每一個(gè)人!
夢(mèng)想,就像一粒種子,散播在“心靈”的土壤里,盡管它很小,卻可以開(kāi)花結(jié)果。假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的大漠,冷冷清清,沒(méi)有活力,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì)使人前進(jìn),也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中,會(huì)遇到無(wú)數(shù)的坎坷,但,沒(méi)關(guān)系,在哪里跌倒了就在哪里爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),我們無(wú)所畏懼!
當(dāng)我站在高高的門(mén)檻前,蒲公英告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最后的歸宿;蝶兒告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;花朵告訴我,永遠(yuǎn)不要嘆息,用一生綻放,然后成熟一個(gè)秋天的夢(mèng)。而我告訴我自己,有夢(mèng)就要堅(jiān)持到底!
夢(mèng)想的作文11
夢(mèng)想是什么?也許它是生活中使你前進(jìn)的動(dòng)力,也許它是生活的目標(biāo),也許他是人們心中美好的憧憬,每一個(gè)人都有永遠(yuǎn)夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來(lái)一個(gè)人,如果沒(méi)有夢(mèng)想,就如飛機(jī)失去航標(biāo)亂飛,他會(huì)變得沒(méi)有動(dòng)力,自暴自棄,最終將被社會(huì)淘汰,每一個(gè)人都有夢(mèng)想,都是不一樣的內(nèi)容,十分精彩,只要你沒(méi)有想過(guò)放棄,夢(mèng)想無(wú)處不在,雖然沒(méi)有天哪的夢(mèng)想,但我卻對(duì)自己充滿信心,在小學(xué)時(shí)爸媽別希望我能考上一個(gè)好的大學(xué),從那開(kāi)始,我便確定了我的目標(biāo),每當(dāng)看見(jiàn)哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí),我便更加接近大學(xué),是一個(gè)豐富多彩的地方,就是我心中的那夢(mèng)寐以求的天堂,夢(mèng)想猶如一顆種子,需要你去耕耘,需要你去播種,他才會(huì)開(kāi)花結(jié)果,俗話說(shuō)的好,世上無(wú)難事,只要肯攀登,我們?cè)谂ο蜃约旱?目標(biāo)前進(jìn)時(shí),也許會(huì)遭遇許多失敗,但是不要沮喪,要樂(lè)觀的對(duì)待它,相信自己,堅(jiān)持下去,為了夢(mèng)想努力拼搏,我知道,哪怕等待我的是風(fēng)吹雨打,只要付出努力誰(shuí)也阻止不了我前進(jìn)的腳步,我懂得了一個(gè)道理,不管做什么事?最重要的是我們的努力來(lái)讓我們創(chuàng)造奇跡和輝煌吧,加油!
夢(mèng)想的作文12
對(duì)于夢(mèng)想這個(gè)詞,我總是懷著敬畏之情。因?yàn)樵谖矣邢拚J(rèn)知中,夢(mèng)想這個(gè)詞是如此廣大,稱得上是一望無(wú)際。我的筆調(diào)蒼白,甚至不能繪出它十分之一二的神韻。
猶記前朝,少年的心滿是對(duì)未來(lái)的向往,夢(mèng)想著“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”的風(fēng)光。然歲月無(wú)情,人生一夢(mèng)白云蒼狗,感嘆歲月匆匆。曾經(jīng)激情四溢的青春與熱血,都在流年中漸趨平靜,游走于時(shí)間的無(wú)情荒野,坐擁寂寞起舞的日子,每分每秒都是煎熬。真乃“沉云不知明月寒,枕夢(mèng)香消孤燈伴”。
紅塵喧囂,浮華一生轉(zhuǎn)瞬成空,盛世煙火黯然零落,不再問(wèn)“今夕何夕繁華笙歌落,明夕何夕曲終人散悲幾何”。如今我常在夜里遙想我的未來(lái),在我努力奮斗后就可以優(yōu)雅閑適生活的未來(lái)。想要跳出這個(gè)凡俗的世界,夢(mèng)想自然和自由,遠(yuǎn)方和遠(yuǎn)行,宛如煙塵的生活。
更多的時(shí)候不是想去什么特別的地方,只是想遠(yuǎn)行,獨(dú)自遠(yuǎn)行是一種孤獨(dú)、勇氣和期待。期待著車門(mén)打開(kāi)便是一個(gè)新的世界,于是就算坐在很硬的座位上也不會(huì)迷茫和惶恐。滿世界地遠(yuǎn)行,我要去一個(gè)地方,我從未去過(guò),但我相信那里很美。
我夢(mèng)想揚(yáng)鞭朔北去領(lǐng)略“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的奇景”;登臨泰山感受“造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉”的壯象;涉足滕王閣感悟“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的美景;步入岳陽(yáng)樓,追思“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的偉人胸襟。尋一方摩梭風(fēng)土,做那煙水中的過(guò)客,孑然高歌映照天地開(kāi)闔。我夢(mèng)想尋著太白腳步,做那手持綠玉杖,鳳歌笑孔丘的楚狂人。
我夢(mèng)想著追隨靖節(jié)的.腳步,臨水而居,楊柳依依,風(fēng)鈴搖曳著青脆的鳴笛。在氤氳的書(shū)香茶香中細(xì)數(shù)著光陰,品味著自己的人生。雖不燦爛,卻也潤(rùn)心,夢(mèng)想的味道是那么濃烈。
我夢(mèng)想能看到東方巨龍騰空而起,夢(mèng)想著泱泱華夏重綻光芒。我更期待梁實(shí)秋先生筆下的“美哉我中國(guó)少年,與天不老,壯哉我少年中國(guó)與國(guó)無(wú)疆”不再是神話!
我贊同有夢(mèng)想的人生,但沒(méi)有奮斗,夢(mèng)想只是一紙空談,我們必須有為自己的夢(mèng)想買(mǎi)單的勇氣。我們也必須在有限的歲月中盡可能地為著自己的明天而努力,為著家園的未來(lái)而奮斗,為著社會(huì)的明朝而不懈,為著祖國(guó)的將來(lái)而盡綿薄之力。從某種程度說(shuō),我所做的一切努力,都是為了我的夢(mèng)想在未來(lái)的某一天開(kāi)花結(jié)果!
“山暮霧重重,路隱林深深”。大好河山承載我的夢(mèng)想,雖然我無(wú)法預(yù)知未來(lái),但永遠(yuǎn)不會(huì)放棄自己的夢(mèng)想!
夢(mèng)想的作文13
我已十三歲,有時(shí)候想起來(lái)真是疑惑,怎么一下子就到了13歲呢?不久以前,就像是在昨天,十三歲仿佛還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間,怎么會(huì)在今天就已經(jīng)是十三歲了,就已經(jīng)坐在初一的教室里了呢?長(zhǎng)大真是一件奇妙而不可思議的事。小時(shí)候,以為長(zhǎng)大就是可以穿著高跟鞋的年齡,還是很小很小的女孩子吧,就知道去喜歡那些美麗的東西了。那時(shí),媽媽有一雙尖尖的.高跟鞋,是淡紫色的,鞋面上嵌著幾顆閃閃發(fā)亮的星星。也許這雙鞋在現(xiàn)在已是很過(guò)時(shí)了吧,可那時(shí)的我,卻把它當(dāng)神物一樣崇拜著。每次媽媽出門(mén)后,我都會(huì)小心翼翼地把鞋拿下來(lái),細(xì)細(xì)端詳一番,再小心翼翼地把鞋放在地上,用腳去穿。鞋很大,我小小的腳在里面像是坐船?晌胰詴(huì)很驕傲地在家里走來(lái)走去,鞋跟與地面磚相擊發(fā)出清脆的“叩叩”聲,在當(dāng)時(shí)的我聽(tīng)來(lái),仿佛天籟之聲。不只是鞋,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙,一方柔柔的絲巾,都是年幼的我深深向往著的。我長(zhǎng)大一點(diǎn),讀初中了。
現(xiàn)在,樓上有一個(gè)姐姐,比我大8歲,讀大學(xué),每次我坐在窗前寫(xiě)作業(yè)時(shí),她就會(huì)背著書(shū)包匆匆回家。也許姐姐不會(huì)知道,她那時(shí)的背影,是多么被一個(gè)小女孩所羨慕著。她走路微微昂著頭的樣子,那種有些高傲和矜持的神情,甚至她有時(shí)用手把頭發(fā)甩在身后的動(dòng)作,我都會(huì)偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那樣柔靜的女孩,可是,我卻常;孟,也許,到了那個(gè)年齡,我就會(huì)被仙女的魔棒點(diǎn)中一樣,變得文靜了。成長(zhǎng),就應(yīng)該是這樣一件很快樂(lè)、很自然的事吧!
夢(mèng)想的作文14
書(shū)是香的,伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng);夢(mèng)也是香的,陪我們快樂(lè)的游玩!
這個(gè)學(xué)期里,我讀了很多的.書(shū),讓我最值的驕傲的就是——《啟迪孩子思考的發(fā)明故事》,每天晚上睡覺(jué)前我都會(huì)看幾篇,慢慢的,慢慢的,仿佛自己就置身于科學(xué)時(shí)代,看見(jiàn)愛(ài)迪生正在忙著發(fā)明電燈,看見(jiàn)英國(guó)物理學(xué)家杜瓦爵士發(fā)明著保溫瓶。在這“奇境”中,我一直沒(méi)驚嘆不已,因?yàn)槲液孟駥?duì)這些事物已經(jīng)熟視無(wú)睹了,不必驚嘆也不必驚奇。晚上熄燈了,睡覺(jué)了,在夢(mèng)中我也很想看看那些科學(xué)家在發(fā)明的叫不出名來(lái)的新物品。
當(dāng)時(shí)我真的體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,以前我曾是一個(gè)學(xué)習(xí)很差不愛(ài)讀書(shū)的女孩。但現(xiàn)在這一切都變了,我現(xiàn)在下課后最大的愛(ài)好就是讀課外書(shū)。一絲明燈打破了黑夜的寧?kù)o,我趕緊翻下床跑到了課桌前讀書(shū),慢慢的慢慢的,我又回到了昨天,看到幾位科學(xué)家在忙碌,不過(guò)那身影覺(jué)得并不那么熟悉,哦!我知道了。這不是愛(ài)迪生,也不是英國(guó)物理學(xué)家杜瓦爵士,原來(lái)是——哥白尼。我興奮不已,我夢(mèng)寐以求想見(jiàn)的哥白尼他還在孜孜不倦的在工作著。哎!看到這些科學(xué)家這么努力的發(fā)明著,想一想我真害羞,不好好讀書(shū),應(yīng)該勤奮好學(xué)!
今我才體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,我原來(lái)是多么討厭書(shū)!現(xiàn)在我才知道我錯(cuò)了,我一開(kāi)始就錯(cuò)了,其實(shí)讀書(shū)的樂(lè)趣有很多很多......
夢(mèng)想的作文15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《放飛夢(mèng)想》
小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔;小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌;青松因?yàn)檫x擇了危峻,才顯示了生命之頑強(qiáng);花朵因?yàn)檫x擇了綻開(kāi),才顯示出生命之美麗。才而我因?yàn)檫x擇了放飛,才擁有了曾經(jīng)的夢(mèng)想。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,夢(mèng)想是人生的指示燈,失去了這燈的`作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,一個(gè)階段的夢(mèng)想,一年的夢(mèng)想,一個(gè)月的夢(mèng)想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念花。謝謝大家!
六年級(jí):雪兒菲菲
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