我的夢(mèng)想作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)，也許是一個(gè)，也許是兩個(gè)，也許數(shù)不清。我也許許多多的夢(mèng)！
我想當(dāng)一名老師，教出無(wú)數(shù)可愛(ài)，聰明的`學(xué)生。我想像老師那樣為祖國(guó)的花朵無(wú)私地奉獻(xiàn)，為祖國(guó)出一份力。我相信，我可以。
我想當(dāng)一名作家，寫(xiě)出無(wú)數(shù)篇贊不絕口的作文，寫(xiě)出幾百篇?jiǎng)尤�、有趣的小說(shuō)。我還會(huì)為小朋友寫(xiě)出許許多多地童話故事，讓他們從童話世界受到啟迪，讓他們變得講誠(chéng)信、懂禮貌、有愛(ài)心。
我想當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，為人們?cè)O(shè)計(jì)出一套有一套漂亮的衣服。無(wú)論是長(zhǎng)得胖、長(zhǎng)得瘦、還是長(zhǎng)得矮的人都能穿上。
我想當(dāng)一名考古學(xué)家，每當(dāng)我看見(jiàn)電視上一些叔叔阿姨正在挖那驚天動(dòng)地的“秘密”，就猶如一陣激動(dòng)涌上我的心頭。我就在想：等我長(zhǎng)大了，也要挖出許許多多地寶藏。
我的夢(mèng)想作文2
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名公交車司機(jī)，開(kāi)著 “夢(mèng)想１號(hào)” 公交車，給乘客提供舒適、安全、快捷的服務(wù)。
“夢(mèng)想１號(hào)” 公交車很豪華有智慧。它有這些功能：主人識(shí)別、自動(dòng)開(kāi)啟、自動(dòng)預(yù)熱、自動(dòng)剎車、衛(wèi)星引導(dǎo)。
清 晨，天還很冷，我就早早地起了床。帶著鑰匙，我走向“夢(mèng)想１號(hào)”。在我離公交車還有５米遠(yuǎn)的時(shí)候，它自動(dòng)開(kāi)門了，并且啟動(dòng)了發(fā)動(dòng)機(jī)。我知道這是主人識(shí)別、 自動(dòng)開(kāi)啟功能發(fā)揮了作用。我坐上駕駛座，感覺(jué)座椅正在按摩，還在加熱。我握住方向盤，感到方向盤也在加熱。隨后，我把公交車緩緩開(kāi)進(jìn)第一個(gè)公交站臺(tái)。乘客 們踩著公交車伸出的踏板上車了。這時(shí)，我看到了有一個(gè)殘疾人正艱難地推著輪椅想找到合適的.位置。于是，我按了一個(gè)按鈕，公交車自動(dòng)把那個(gè)乘客送到了一個(gè)專 門為殘疾人設(shè)計(jì)的位置。公交車正在快速行駛的時(shí)候，突然，路邊一只小狗橫竄出來(lái)，我還來(lái)不及反應(yīng)，自動(dòng)剎車系統(tǒng)發(fā)揮作用了,公交車及時(shí)停了下來(lái)，小狗安然 無(wú)恙。之后，路上開(kāi)始堵車了，車內(nèi)傳來(lái)了乘客的埋怨聲。這時(shí)，衛(wèi)星引導(dǎo)系統(tǒng)在顯示屏上告訴了我有條暢通的路線，我快速繞開(kāi)了擁堵路段。乘客們埋怨聲變成了 稱贊聲。
乘客對(duì) “夢(mèng)想１號(hào)”和我的服務(wù)非常滿意，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
我的夢(mèng)想作文3
夢(mèng)想是一種人人都有的東西下面就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧！
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家，讓我發(fā)明更多的東西為更多的人服務(wù)，讓我們的祖國(guó)更加的美好！我發(fā)明的那個(gè)東西叫作二氧化碳吸收器，這個(gè)東西主要是裝在樹(shù)上的，它主要的功能是把汽車排出來(lái)的尾氣凈化成氧氣，這個(gè)東西也利于樹(shù)的成長(zhǎng)這樣既可以凈化二氧化碳，還可以釋放氧氣，這樣我盟原來(lái)充滿二氧化碳、尾氣的世界，就會(huì)變成充滿陽(yáng)光、健康的世界，這樣我們的.世界就會(huì)變的更加美好的。那些原來(lái)有害物質(zhì)的東西就再也傷害不到人了，這樣我們的生活就不會(huì)再有乃些有毒物質(zhì)了。
這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)讓我驕傲、自豪的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文4
一天晚上，我困乏的躺在床上，不一會(huì)兒就進(jìn)入了。
我發(fā)明了一輛會(huì)飛的汽車，這種汽車的原料是里被污染的空氣。當(dāng)交通擁擠時(shí)，這輛汽車就會(huì)長(zhǎng)出翅膀從空中飛過(guò)去，緩解交通壓力。我開(kāi)著這輛綠色的汽車去了雅安，我看見(jiàn)了孩子們沒(méi)有漂亮的衣服，好玩的玩具，甚至連最基本的`文具都沒(méi)有，我靈機(jī)一動(dòng)，把后備箱打開(kāi)，說(shuō)了一聲：“變”。許多好玩的玩具，文具，衣服出現(xiàn)了。我把它們送給了小，小們高興極了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，給我們送了這么多實(shí)用的東西。”我聽(tīng)了這話高興極了，樂(lè)得哈哈大笑。
這一笑可不得了，我使勁地睜開(kāi)，一看什么也沒(méi)有，我才明白這只是一個(gè)夢(mèng)。我明白了只有我好好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成，積極鍛煉身體，這樣才能實(shí)現(xiàn)我的。
我的夢(mèng)想作文5
我的理想是當(dāng)一名作家，一名像魯迅，像巴金一樣的作家，看著他們那一篇篇優(yōu)秀的文章，更加堅(jiān)定了我這顆年輕旺盛的心。
當(dāng)作家多好啊，不僅可以寫(xiě)出好的文章、書(shū)籍，還可以讓自己在創(chuàng)作的'同時(shí)感受到快樂(lè)。
假如我當(dāng)了作家，我會(huì)寫(xiě)出很多很棒的作品，以開(kāi)拓小學(xué)生的視野為主，在眾多作品中，絕不會(huì)出現(xiàn)對(duì)社會(huì)有不好影響的地方，我要讓二十一世紀(jì)不再有不良書(shū)籍，讓每個(gè)孩子都成為祖國(guó)的棟梁之材！
當(dāng)然，發(fā)表了文稿，出版了書(shū)籍，那很自然就會(huì)有稿費(fèi)寄上家門。得了稿費(fèi)后，我要幫助失學(xué)兒童回到學(xué)校，好好讀書(shū)，為國(guó)家做出貢獻(xiàn)；我還要把錢放在醫(yī)學(xué)事業(yè)上，幫助更多患者減輕病痛，讓身患重病的人恢復(fù)健康。不讓醫(yī)生們眼睜睜的看著病人死去而無(wú)能為力；我還要把錢用在環(huán)保事業(yè)上，讓小河清澈起來(lái)，讓空氣清新起來(lái)！
假如我真的當(dāng)上了作家的話，我會(huì)去美國(guó)和日本出版有關(guān)和平的書(shū)籍，讓亞洲免于戰(zhàn)火帶來(lái)的傷害，希望美國(guó)不再挑釁，日本悔改，中華崛起，永不落后。
我堅(jiān)信有了理想就有了奮斗的目標(biāo)，有了目標(biāo)才能找到努力的方向，只要從現(xiàn)在開(kāi)始，努力努力再努力，終有一天，我會(huì)從一個(gè)十一歲的少年變成一個(gè)世界聞名的大作家！
我的夢(mèng)想作文6
如果有人問(wèn)我：“你最想干什么？”我會(huì)回答我最想成為一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)機(jī)器人。
我要制造會(huì)干活的機(jī)器人，可以幫助農(nóng)民伯伯種地，讓農(nóng)民伯伯早一點(diǎn)收稻子，幫工地上的工人叔叔干活，早一點(diǎn)把房子建好讓人住�？吹降厣嫌欣腿�。泰國(guó)、印度尼西亞等國(guó)家又發(fā)生海嘯，我就派機(jī)器人飛去幫助那些受災(zāi)的人們。
我要做機(jī)器人下海，探索海洋的秘密，尋找海底的礦藏。
我要飛向制造宇宙機(jī)器人，探索宇宙的奧秘。查找地球可以住人，人在地球上，我們已經(jīng)向上移動(dòng)生活。
我想成為戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人制造，美軍和日本來(lái)侵略我們的國(guó)家，派出的全面戰(zhàn)爭(zhēng)機(jī)器人，消滅所有的敵人。
如果我的.夢(mèng)想最終實(shí)現(xiàn)，我將為人們制造更多有益的機(jī)器人。
我的夢(mèng)想作文7
我今年九歲，也跟大家一樣，有著許多美好的夢(mèng)想……「夢(mèng)想」隨著年紀(jì)會(huì)有不同的變化，有些人長(zhǎng)大想當(dāng)老師或者當(dāng)科學(xué)家等等，而我的夢(mèng)想則是當(dāng)一位醫(yī)生，因?yàn)榭梢匀椭∪�，使他們健健康康、快快�?lè)樂(lè)，這就是醫(yī)生的職責(zé)，也是我的遠(yuǎn)大理想。
你知道為甚麼我想當(dāng)醫(yī)生嗎？還記得二零零三年香港發(fā)生了一個(gè)很可怕的`疫癥，「沙士」，那時(shí)人心惶惶，可是駐守醫(yī)院的醫(yī)生不但沒(méi)有放棄，反而走到最前線，救治受感染的病人。當(dāng)中，一個(gè)沙士英雄謝婉雯，她把她的生命奉獻(xiàn)出來(lái)，全力救治病人，最後她受到沙士感染，不幸去世了。她那種無(wú)私的精神，很值得我們敬佩。
所以我也想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，為病人創(chuàng)造奇，令世界更加美麗，還有一般小孩都很討厭吃藥，所以我要制造一種味道，形狀都很像糖果的藥。當(dāng)吃藥不再是一種夢(mèng)魔，癌癥不再是一種令人害怕的疾病，我才有夠資格成唯一位稱職的好醫(yī)生。
我知道這很難做到，但是我相信經(jīng)過(guò)我的努力，未來(lái)這些假如就一定可以成真喔！
我的夢(mèng)想作文8
“一二三四五六七，我的朋友在哪里，在這里，在這里，我的朋友在這里。”這首歌的歌名叫做《我的朋友在哪里�！肥窃谝魳�(lè)課時(shí)，老師教我們唱的，在美妙的旋律當(dāng)中，大家都陶醉了，彷彿做到一場(chǎng)美夢(mèng)一樣。
從小，我的夢(mèng)想就是當(dāng)歌手，因?yàn)樵陔娨暽峡吹胶芏喔栊�，穿著帥氣的衣服，在亮眼的舞臺(tái)上唱唱跳跳的，看起來(lái)像跑馬燈一樣耀眼，讓人著迷。我好想親自體驗(yàn)看看在舞臺(tái)上的刺激感！所以，我告訴自己，我要唱好聽(tīng)的歌，讓全世界的.人聽(tīng)。所以，我�；孟胱约阂蚕袷軞g迎的歌手，把家里的床當(dāng)成舞臺(tái)，把枕頭當(dāng)成吉他，把遙控器當(dāng)成麥克風(fēng)，在床上又唱又跳，可是唱出來(lái)的歌聲卻不是那么好聽(tīng)，所以我不斷練習(xí)，想再加強(qiáng)一點(diǎn)，每次有唱出比較好聽(tīng)的歌聲，更讓我覺(jué)得自己邁向成功，又進(jìn)一步了。
雖然我的歌聲不是那么動(dòng)聽(tīng)，不過(guò)，每次上音樂(lè)課時(shí)，我都很認(rèn)真的學(xué)習(xí)，希望可以唱出讓人喜愛(ài)的歌曲�！疤煜聼o(wú)難事，只怕有心人”，相信我會(huì)更加的努力，有一天一定會(huì)成功的。
我的夢(mèng)想作文9
我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，從小到大，我都有著想不完的愿望，數(shù)不清的夢(mèng)想。要是把它們都寫(xiě)下來(lái)，那恐怕要用一張4k的素描紙噢！還是正反面都用。如果……那么，我還是讓我最近最迫切的愿望在這張紙上露個(gè)臉兒吧！
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了，看著初一正在軍訓(xùn)的新生們，忽然的就感覺(jué)到時(shí)間的流逝，就如玩的正開(kāi)心的小孩子突然被媽媽提回家的感覺(jué)一樣，來(lái)不及卻發(fā)現(xiàn)還有游戲沒(méi)玩完。從初一開(kāi)始，我便告訴自己中考一定要考好，可是初一上完還有初二，之后還有初三呢！于是乎，這件事幾乎被我忘到了九霄云外。在得到九年級(jí)課本的那一刻，時(shí)光的老人拍了我的肩膀一下，哦！我還有事情沒(méi)完成，我的愿望還未實(shí)現(xiàn)。我還沒(méi)實(shí)現(xiàn)我初一時(shí)便有的夢(mèng)想—我要拿到那全校只有幾十個(gè)名額的北中錄取通知書(shū)！之后我要考上理想的山東大學(xué)。我還要繼續(xù)我的夢(mèng)想考研究生、博士、博士后！
我知道我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)起來(lái)很困難，所以我要一步步精心準(zhǔn)備，讓每一步的難度化為最小。因?yàn)槲乙獙?shí)現(xiàn)它！我要一步一個(gè)腳印的`走上那九千九百九十九層通往成功的階梯。即使摔跤，即使饑餓，即使困乏！
我要大聲的告訴世界，告訴命運(yùn)，告訴自己，我可以！
我播種著我的夢(mèng)想，現(xiàn)在我要澆灌它，我要為它松土、施肥。因?yàn)槲抑溃傆幸惶�，它�?huì)結(jié)出夢(mèng)想的果實(shí)，名叫成功！
因?yàn)椋仪宄闹溃簷C(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人！
我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想是做一名服裝設(shè)計(jì)師。
小的時(shí)候常常玩娃娃，但娃娃沒(méi)有衣服，我就把自己小的衣服用剪刀剪成一個(gè)個(gè)正方形，然后畫(huà)上衣服的'形狀剪下來(lái)，用針給縫上，用針縫非常的麻煩。媽媽在家縫玩具買了電動(dòng)縫紉機(jī)，我就跟媽媽學(xué)。十歲那年我就學(xué)會(huì)了。
8歲那年，我買了一個(gè)娃娃，從那以后，我每年給娃娃做五件衣服。8歲到12歲，一共做了二十多件。我每次做好都給嫂子看，嫂子說(shuō)：“衣服少一點(diǎn)裝飾的小東西，比如蝴蝶結(jié)、小帽子。”我記住了。
以前，做衣服都不要設(shè)計(jì)圖，自從嫂子說(shuō)完，我就開(kāi)始畫(huà)設(shè)計(jì)圖。畫(huà)畫(huà)是我的缺點(diǎn)，在這方面我一點(diǎn)都不會(huì)，只好學(xué)。
我設(shè)計(jì)最好的一件衣服是：全身是粉色的，腰中間有一個(gè)腰帶，下面是用珠子縫上的，后面有一條項(xiàng)鏈。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，相信只要努力去做就會(huì)有回報(bào)。
我的夢(mèng)想作文11
我的夢(mèng)奇幻無(wú)比，猶如一只雄鷹展翅飛翔；我的夢(mèng)酸甜苦辣，猶如一個(gè)個(gè)七彩的泡泡在空中飛舞；我的夢(mèng)五彩繽紛，猶如一只翩翩起舞的彩蝶在空中舞蹈。
因?yàn)槲业膲?mèng)實(shí)在太多了。有時(shí)想當(dāng)兵，有時(shí)想做一名科學(xué)家。可我在深思中，終于想出了我的一個(gè)好夢(mèng)：那就是孤獨(dú)一人，清靜地坐在自己的游輪上環(huán)游整個(gè)世界。
在我初想這個(gè)夢(mèng)時(shí)，也受到過(guò)許多的障礙，遲遲定不下來(lái)。因?yàn)槲以谙耄杭热坏厍蚴菆A的.，那么我不就可以環(huán)游世界一圈回到原地，那就實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想了嗎？
再過(guò)幾十年，我已經(jīng)長(zhǎng)大了�？赡荛_(kāi)著我的豪華游輪在環(huán)游世界了，也可能已經(jīng)去了許多國(guó)家，周游了許多美麗的海洋。用照相機(jī)拍了更多張美麗、細(xì)微的照片。發(fā)現(xiàn)了許多美景，一張張美麗的圖像，一塊塊肥沃的土地，再加上了大自然的美，讓我神清氣爽。
��！難道這就是大自然給我們的禮物嗎？這就是我的夢(mèng)想，一個(gè)周游世界，永存快樂(lè)的夢(mèng)想。
現(xiàn)在，我天天在想：我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？會(huì)，一定會(huì)！那就行動(dòng)起來(lái)吧！只有發(fā)奮讀書(shū)，不懂多請(qǐng)教老師和同學(xué)，課內(nèi)多問(wèn)為什么？另一個(gè)重要的問(wèn)題：那就是多看課外書(shū)，不斷地吸取知識(shí)，取他人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短。不斷地更新。只有這樣，那才能夢(mèng)想成真呢！
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮前行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明；夢(mèng)想是光，照亮黑暗的路。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師。
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)。如果我們是鳥(niǎo)，那老師就是湛藍(lán)的天；如果我們是小花，那老師就是綠草；如果我們是向日葵，那老師就是爛漫的春光。從我剛上學(xué)的.那一天起，我就覺(jué)得老師是給我們溫暖的，是給我們快樂(lè)的，老師是在伴隨著我們成長(zhǎng)的。
記得有一次，上課鈴剛響，我們就跑回了教室，但教室里依然很吵鬧。老師剛一進(jìn)門就聽(tīng)到了我們的吵鬧聲，原本我們以為老師會(huì)生氣，但是老師卻溫柔地說(shuō)：“同學(xué)們，安靜！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。我想，老師這不僅僅是溫柔，更是一種責(zé)任。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，也不說(shuō)話，將來(lái)做一位優(yōu)秀的老師。
子曰：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。我一定會(huì)努力的。
我的夢(mèng)想作文13
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們，他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽，媽媽總是說(shuō)你的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的，好了，現(xiàn)在你該去睡覺(jué)了。
正當(dāng)我睡得香時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)來(lái)到了海灘上。那藍(lán)藍(lán)的海水朝我涌來(lái)，就在這時(shí)，我看見(jiàn)水里我的倒影多了一對(duì)像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了，扇了扇翅膀，沒(méi)想到我的身體竟然離開(kāi)了地面。
“我飛起來(lái)了！我終于可以在天空自由飛行了！”我歡快極了，在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落，渴了就喝一點(diǎn)海水，如此美好的生活讓我不禁想：要是能一直留在這里就好了。
就在我開(kāi)心得忘乎所以時(shí)，感覺(jué)身子一傾，掉在了海灘上。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛一看，哪里有沙灘和大海，眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的.草原，而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(zhǎng)出翅膀，在天空中自由飛翔，媽媽說(shuō)：“我期待你真的長(zhǎng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀�！�
我的夢(mèng)想作文14
小禾苗的夢(mèng)想是希望快快長(zhǎng)大，為農(nóng)民伯伯長(zhǎng)出更多的糧食；鋼筆的夢(mèng)想是讓我們寫(xiě)出更多漂亮的漢字；志愿者的夢(mèng)想是幫助更多需要幫助的人。我情不自禁的問(wèn)起我的夢(mèng)想是什么？
老師告訴我：“少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。”意思大概是少年就是未來(lái)。只要少年一代有智慧國(guó)家就會(huì)有智慧，如果國(guó)家少年一代強(qiáng)壯國(guó)家就會(huì)強(qiáng)壯。哦，我要做一名志愿者，我要幫助更多需要幫助的人。做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，做一個(gè)有心人，從今天開(kāi)始，我要每天看有關(guān)學(xué)習(xí)和幫助別人的書(shū)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，長(zhǎng)大才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，還要幫助別人，因?yàn)椴荒芄饪床蛔�，這樣還有什么意義。不學(xué)習(xí)又不喜歡的人應(yīng)該說(shuō)：“有意義�！毕矚g學(xué)習(xí)的人會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！币艺f(shuō)的話我會(huì)說(shuō)：“沒(méi)意義�！眲e忘了幫助老師、領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校、路上、家樓下都需要有人幫助。比方說(shuō)：在學(xué)校，今天，我下樓看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)，她手里拿著好多書(shū)，我跑過(guò)去幫她分擔(dān)一些，她問(wèn)：“你的夢(mèng)想是什么？”我說(shuō)：“我的夢(mèng)想是做一名志愿者�！彼蛭彝秮�(lái)贊許的目光。
我還要用我的.行動(dòng)去影響更多的同學(xué)，讓她們都有一顆樂(lè)于助人的心，從自己做起，讓他們做一個(gè)有夢(mèng)想并為夢(mèng)想努力奮斗的人。因?yàn)樯倌曛莿t中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。
我的夢(mèng)想作文15
我夢(mèng)想我能考上我夢(mèng)寐以求的武警學(xué)院，我夢(mèng)想我能成為一名光榮的武警戰(zhàn)士。
自從我三歲時(shí)，第一次在電視里看見(jiàn)威武的武警叔叔和阿姨們的時(shí)候，我就夢(mèng)想成為一名武警戰(zhàn)士。我每天還纏著我的婆婆玩武警游戲呢！
我知道，要成為一名武警戰(zhàn)士并不容易，得經(jīng)過(guò)層層選拔，最優(yōu)秀的'人才能成為武警戰(zhàn)士。為此，我一定認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課，做作業(yè)不馬虎，要仔細(xì)，把老師說(shuō)的每一句話記在我的腦海里。我堅(jiān)信，只要我從現(xiàn)在開(kāi)始，學(xué)好知識(shí)，養(yǎng)好習(xí)慣，鍛煉好身體，我就一定能考上武警學(xué)院，一定能成為一名光榮的武警戰(zhàn)士！我堅(jiān)信，只要堅(jiān)持夢(mèng)想，我就一定能變夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)，就一定能成功！
親愛(ài)的伙伴們，為我加油吧！
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