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離別優(yōu)秀作文15篇（熱）
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的離別優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
離別優(yōu)秀作文1
時(shí)間好似流水，匆匆流向遠(yuǎn)方。他是無(wú)情的，因?yàn)樗x開了小魚兒；他是飛快的，因?yàn)樗芗焙芗�；他是清澈的，因�(yàn)樗忻篮玫幕貞洝?/p>
6年級(jí)的我們，成熟了，長(zhǎng)大了，在一起相處了6年之久，卻這么早就要說再見。在6年的小學(xué)生活中，我很快樂，很幸福。但到了六年級(jí)結(jié)束時(shí)，我很后悔，想哭，因?yàn)槲覜]有珍惜眼前的，我好后悔，后悔沒有早點(diǎn)在一起，如果是這樣，在一起的時(shí)間就多了。
還記得那時(shí)，我剛上了1年級(jí)，就交了一個(gè)盆友，我們是同桌，經(jīng)常在一起玩，并且很快樂。我很幸運(yùn)，我有了這么好的盆友，我還默默的許下一個(gè)美好的'愿望，我們要一直在一起。那時(shí)的我年少無(wú)知，根本不懂，也不知道我們會(huì)分開。但我漸漸長(zhǎng)大，也漸漸意識(shí)到了這一點(diǎn)，可我覺得時(shí)間還久著。
1年級(jí)，2年級(jí)，3年級(jí)，4年級(jí)……6年級(jí)了，我才懂得，時(shí)間真的好快，他是殘忍的，世間萬(wàn)物都不會(huì)感動(dòng)到他。他只是按著自己的順序跑步，不顧及別人。
當(dāng)初說要永遠(yuǎn)在一起，可惜現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)不了。時(shí)間，我恨你！為什么要阻擋我們?cè)谝黄�，為什么！我希望時(shí)間，你可以慢些嗎？可以等等我們嗎？可以讓我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間多點(diǎn)嗎？我只有這個(gè)愿望。
我求你了！時(shí)間，求你慢些，讓我們?cè)谝黄�，永遠(yuǎn)。
報(bào)歉，時(shí)間，我并不如表面似的慷慨大方，我其實(shí)是貪婪的，貪婪的想抓住你，讓你別走，讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一刻，讓我們永遠(yuǎn)在一起，好嗎？
大雪，你可不可以不抹去我們?cè)谝黄鸬幕貞浐秃圹E？雖然我們分開了，但只要記憶和痕跡在，我也有幾絲安慰了。
就算與時(shí)間為敵，就算和全世界背離，只要我們?cè)谝黄穑P(guān)于其它的，全都可以忘記。
離別優(yōu)秀作文2
六年前，跨上小學(xué)的校門，心中是對(duì)新集體的陌生。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生的作業(yè)比較多的時(shí)候，我一直想畢業(yè)。因此得到一種心理上的解脫，感到快樂�？稍诋厴I(yè)當(dāng)天我的感受有一些不同……
那是一個(gè)晴朗的日子，陽(yáng)光普照著大地，小鳥在枝頭快樂地唱歌。我的心情也非常愉悅，因?yàn)榻裉焱瑢W(xué)們畢業(yè)。同學(xué)們來(lái)到南航科技館表演，這次節(jié)目同學(xué)們已經(jīng)練到熟的不能再熟的程度了。我只有兩個(gè)節(jié)目，所以我只好不屑地觀看著節(jié)目。應(yīng)該是表演投入情緒的緣故，還有ppt的放映的六年來(lái)一張張難忘的照片，是我不禁想起全班同學(xué)曾給過我多少歡笑，一個(gè)人的夕陽(yáng)是不美的，是你們讓我知道了童年的歡樂和幸福，再想想明天將要告別你們，我心頭就涌起深深的眷戀之情，又有一絲酸意在心里回蕩。我心里十分傷感，但由于有機(jī)器在拍攝我只好用有點(diǎn)不自然的笑對(duì)著鏡頭。回家之后，我疲倦地趴在桌上，想笑，來(lái)偽裝自己的眼淚�？墒蔷褪切Σ涣�，反而讓那不爭(zhēng)氣的眼淚逮到了機(jī)會(huì)，死命往外鉆。我再也控制不住它了，爸爸看到我的`樣子，嘆了口氣，失望地說：“江順啊，你是男孩呀，女孩哭哭也就算了，你一個(gè)男子漢哭哭啼啼的，像什么樣子，再說這只是小學(xué)畢業(yè)，到初中，高中，大學(xué)分離時(shí)，你就不只是哭了�！蔽矣X得爸爸說的話有道理，可是，六年的感情就這樣被殘忍的命運(yùn)給切斷了，同學(xué)們可能沒這個(gè)緣分了，最多就是我和你們都在茫茫人海中，這就算是一種緣分了。
同學(xué)們啊，謝謝你們六年來(lái)給我的歡笑，那笑聲將永遠(yuǎn)在我的耳邊回蕩。你們還要記得我，盡管可能不再相見，但你們要記得我�。。�！有緣再見吧！
離別優(yōu)秀作文3
有時(shí)候，越是要明白深刻的道理，付出的也就越多。
20xx年，一個(gè)與我來(lái)講相當(dāng)灰暗的年份。
那時(shí)正值炎炎夏日，聒噪的鳴蟬在火辣太陽(yáng)的照耀下叫個(gè)不停，而蛐蛐更是一天到晚的唱著小曲，他們好像與悲傷沒有半點(diǎn)關(guān)系。
但就在三伏天的第一天，我八十多歲的老爺爺駕鶴西去了。
我的老爺爺一生坎坷，少年時(shí)在國(guó)亂和戰(zhàn)爭(zhēng)中度過，從享有全城一半店鋪的富人，變成了辛勤勞作但還是勉強(qiáng)度日的全家頂梁柱，即便如此，他在工作和生活中的踏實(shí)、勤勉都一直讓人信賴、尊敬，可到了七十歲時(shí)的一場(chǎng)意外，使他每日只能躺在床上、無(wú)法行動(dòng)、不能自己進(jìn)食十幾年了，這，說不定也是一種解脫。
后來(lái)，我從精神有些恍惚的老奶奶那里聽到，在那年寒假結(jié)束，我和老爺爺?shù)绖e離去的時(shí)候，在我記憶里從未有過表情的老爺爺，哭了。
老爺爺是在三伏的第一天去世的，爺爺曾紅著眼眶對(duì)我說：“你知道嗎，三伏第一天去世的人會(huì)成佛的。”我忙擦著爺爺?shù)?眼淚，但也濕了自己的眼眶。我從不相信鬼神，但當(dāng)親人不在時(shí)，我是那么渴望真的有鬼神！
在舉辦葬禮的那天，親人們的哭號(hào)壓過了所有鳴蟲。
暑假過去了，時(shí)間剛剛止住心上傷痕的血，又一刀將那道傷痕劃開，傷的更重、更痛。
老奶奶，那每聽到我們要回來(lái)便守在門前一整天的老奶奶，她去找老爺爺了。
聽到這個(gè)消息，我如同五雷轟頂，前幾天還在手機(jī)前說著感冒情況好轉(zhuǎn)，為什么現(xiàn)在已是天人兩隔。
爺爺哽咽的對(duì)我說，老奶奶去世那天早上還對(duì)老姑說：“你看看什么日子了，給你哥包扁食（餃子）去，再給方妤、王宇那邊打個(gè)電話，讓他們也記得吃�！�
我好像明白，老人一生最擔(dān)心的，不是自己，而是他心里那個(gè)稚氣未脫的你。
離別優(yōu)秀作文4
“媽，我想買幾件衣服。”我說。
“買什么衣服，自己沒穿的呀。”媽媽說。
“我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間沒買過衣服，以前買的衣服都小了�！蔽艺f。
“小，能穿就行了，現(xiàn)在不都流行小嗎？成天吵吵著要衣服，你那考試成績(jī)，夠買衣服不夠，還……”媽媽嘮叨著。
“成績(jī)，成績(jī)，你光記著成績(jī)，我想玩會(huì)兒，你們說我不學(xué)無(wú)術(shù)。除了學(xué)習(xí)，你們還知道啥？”我哭著說。
“啪”的一聲，一個(gè)耳光狠狠地打在我的臉上，更深深地打在我的心上。
我將自己所在房間里，整整兩天滴水未進(jìn)。我想：你們?yōu)樯栋盐疑聛?lái)？我這次餓死算了，反正這個(gè)世界我沒有什么可留戀的。雖然我的夢(mèng)想、理想還沒有實(shí)現(xiàn)，可我卻想用死來(lái)報(bào)復(fù)他們，讓他們后悔。我知道媽媽有幾次想敲門，可來(lái)到門口又走開了。
弟弟敲門說：“姐，你把門開開，媽沒在家。姐，媽不是有意的，你當(dāng)時(shí)把媽給氣急了，所以，媽才打你。你這兩天啥也沒吃，媽也沒吃。姐，姐……”見我不說話，弟弟走開了。
我收拾了東西，準(zhǔn)備返校。與其生氣，不如化生氣為力量。我開門要走，看見了媽媽，她仿佛一夜間蒼老了許多，頭上的`白發(fā)也明顯地增多了。看到這些，我還怨恨什么呢？我想跟媽媽道歉，可倔強(qiáng)的我什么也沒說。
坐在返校的車上，我突然發(fā)現(xiàn)所帶的包鼓鼓的，打開一看，是幾件新衣服，一定是媽媽放的。頓時(shí)，一股熱流穿過胸膛，我覺得愧對(duì)于媽媽。看著車外夕陽(yáng)下的媽媽，我把頭探出車窗，“媽媽……”臉頰上淚如決堤，夕陽(yáng)的金輝布滿了天空……
離別優(yōu)秀作文5
那時(shí)一個(gè)畢業(yè)季的下午，我們走進(jìn)熟悉的校園，身邊的梧桐仍如初見時(shí)那樣青翠，青松依然挺拔蔥翠，但我們內(nèi)心多了幾分不忍，多了幾抹愁緒�？觳阶哌M(jìn)教室，依然窗明幾凈，依然綠意濃濃，眼睛不住地掃視教室的每個(gè)角落，希望把這里一切的一切都裝在自己的腦海里。朝夕相處的同學(xué)，大都坐在自己的座位上，和周圍的同學(xué)們談天說地，說這六年荏苒的光陰，說漫漫前路的奮力。教室里的空氣時(shí)而活潑歡躍，時(shí)而感傷低迷，大家都盡可能說一些愉快的事情，說一些彼此的祝福。一起唱歌，一起聊天，希望留下一切美好。
一想到明天就要各奔東西，我卻一時(shí)語(yǔ)塞，什么也說不出，面對(duì)同學(xué)的招呼，只能報(bào)以微笑。眼光定格在課桌，桌子上依然保留著昨日的痕跡。考試失利時(shí)，有偷偷在桌子上刻下的“努力”二字；有找不到草稿紙，在桌子上臨時(shí)寫的演算；有貼在桌子上的課標(biāo)和成績(jī)條……撫摸著這些印痕，我想到的是屬于自己的青春回憶。班主任老師默默地將畢業(yè)證發(fā)到我們每個(gè)人的手中，并沒有什么言語(yǔ)。但是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”，和老師眼眸碰撞的剎那，我分明看到了老師的不舍和鼓勵(lì)。為了紀(jì)念這段光陰，每個(gè)人都在別人的校服上簽上自己名字，讓這些名字伴隨著這件帶著母校�；盏囊路洳匦牡住�
走出校門已是落日西斜，晚霞已經(jīng)把天邊染成金色，就在這金色的余暉中，回眸校園的角角落落，走過經(jīng)年風(fēng)霜的`石墻，穿過爬滿藤蔓的長(zhǎng)廊，來(lái)到奔跑雀躍的操場(chǎng)……校園依舊，行色匆匆的是我們自己。我很清楚，這是我們成長(zhǎng)中的必然經(jīng)歷。
如今，我背井離鄉(xiāng)，離開記憶中的繁華小城，開始了我的初中生活。帶著離別的感悟追隨時(shí)間的腳步，珍惜當(dāng)下，迎接新的風(fēng)雨……
離別優(yōu)秀作文6
海子說：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別。告別是通向成長(zhǎng)的苦行之路�！�
一路走來(lái)，一路遇見，一路告別。當(dāng)我們邁進(jìn)初中的校園，就意味著我們終將離別。六月已至，又到一年離別季。一年余的相處，從生疏到熟悉再到熟識(shí)，我們笑著，鬧著，彼此相擁，度過美好的青春歲月。一起凝望著夜空，深邃的眼光似乎看到了星空的神秘。因?yàn)�，它裝著我們慢慢的回憶，滿滿的感動(dòng)，滿滿的.淚花。
望著一沓沓卷子，字跡被風(fēng)吹散，散落一地，回憶激蕩在空中：在操場(chǎng)上奔跑，追逐與跑道，藍(lán)白校服在風(fēng)中飛揚(yáng)，揚(yáng)起的是青春，揮灑汗水，贏得的是青春，獲得最后一個(gè)領(lǐng)獎(jiǎng)名額的歡呼，是逝去的青春。我們眺望遠(yuǎn)方，追求未來(lái)，共同奔跑，跑到了離別。當(dāng)最后的鈴聲響起，我們寫完了最后一句話，最后一個(gè)數(shù)字，放下筆，鼻尖上還冒著細(xì)汗，睫毛不安的閃動(dòng)著，是對(duì)離別的恐懼，亦或是對(duì)未來(lái)的渴求。
“山盟雖在，錦書難托”，這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的告別；“我和誰(shuí)都不掙，和誰(shuí)掙我都不屑，我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了”，這是楊絳先生平靜超然地和這個(gè)世界告別。這世間所有文字，千年百年都在書寫著同一篇文章，生離死別。
我們終將離別，也即將離別。離別是結(jié)束也是開始，是苦痛也是希望，我們攜手跨越困難，戰(zhàn)勝挫折，一路走到離別。淚水，是離別的雨霧，縱有萬(wàn)分的不舍也會(huì)化作一個(gè)璀璨的笑容，相望間，送你踏上新的征程。
輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，揮一揮衣袖，帶走夢(mèng)的云彩……
離別優(yōu)秀作文7
看待離別，我選擇了勇敢面對(duì)，因?yàn)槠鋵?shí)也并不可怕。
離別就像那蒲公英的種子，隨著風(fēng)到處飄，不知不覺又被風(fēng)兒帶走了，它在風(fēng)中與風(fēng)兒嬉戲，但是玩累了就坐下來(lái)，不知不覺也就生根發(fā)芽了。
離別是什么味道？鼻子說是酸酸的，眼睛就說是咸咸的，嘴巴說是苦的，而心卻說是甜的。哦！誰(shuí)說的是對(duì)的呢？我覺得是心吧，因?yàn)樵陔x別之際，母親才會(huì)“臨行密密縫，意恐遲遲歸吧”。
小學(xué)六年級(jí)的`時(shí)候，我爸爸和媽媽就把我送進(jìn)了一所寄宿小學(xué)，雖然只有短短的一年，但是讓我刻骨銘心，那里的條件雖然好，但是離家太遠(yuǎn)，除了放假我?guī)缀醪换丶�，但是讓我難以忘記的是。六年級(jí)的暑假，剛剛考完試，我就自己一個(gè)人回家呢，回家要轉(zhuǎn)三次車，坐四個(gè)小時(shí)，我在我家上面那條公路就下車了，一眼就看見了生銹的大門，亂糟糟的菜園和那條面上滿是泥巴的路，看到這一景象，我驚呆了，我去敲了敲門，沒有人，我費(fèi)力的把門推開了，一進(jìn)去就看見了那長(zhǎng)滿了草的院壩。忽然我聽見有人在喊我，原來(lái)是我的媽媽，“我知道你要回來(lái)了，就跑下來(lái)找你了，因?yàn)槟氵�不知道我們搬家呢吧”，我媽媽說，說完我就跟著媽媽去新家了。
只不在家一學(xué)期而已，家鄉(xiāng)就發(fā)生了很大的變化，獨(dú)在異鄉(xiāng)，難免會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)和家里人思念，但是一回家又感到無(wú)比的陌生，這就是所謂的離別，讓親人變得陌生，讓家鄉(xiāng)變得陌生。我常常在想為何要離別。
小小年紀(jì)還未懂得離別，就已開始離別了。
離別優(yōu)秀作文8
捧起一汪清泉，掬起的是愁思。愁什么？思什么？那些裊裊渺渺的真相，早已被千縷萬(wàn)縷的愁思所覆蓋。虛虛實(shí)實(shí)，真真假假，有如霧靄茫茫般窺探不清。
眉目如畫愁盼佳人，步履蹣跚如華燈初下。多少才子佳人，金童玉女，在清水湖畔相遇相知，相守相離。水，記錄了他們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，泉水叮咚如情人間溫暖的呢喃，江河咆哮如別離時(shí)撕心裂肺的絕望。但是，他們的.風(fēng)花雪月還離我太遠(yuǎn)…
旅人匆匆忙忙，在紅塵間穿梭奔波，游走于各種山川美景，市井鄉(xiāng)野間。舟車勞頓，廣博見聞，為他們的化上了風(fēng)塵睿智的妝容。在風(fēng)雨中漂泊不定，但又堅(jiān)定地矗立與海浪之上的小舟就是他們真實(shí)的寫照。他們的追逐世間紛擾卻又渴盼安逸的心情，現(xiàn)在的我只能如管中窺豹，似懂非懂…
采擷一枝冰玉白蘭花，蹙眉把玩揮灑一成幅水墨畫。文人的傷感如寂滅的煙火，在星辰的映襯下裸露出蒼白脆弱的寂寞。曇花一現(xiàn)絕望的美麗讓人心碎又心疼，更增憐惜。君子溫潤(rùn)如玉，處事如水，知細(xì)水長(zhǎng)流，擁有著柔軟又鋒利的永恒。那些人情冷暖，殘缺之美，處世之道，我閱歷尚淺，還待斟酌…
鳳凰涅盤，浴火是開始亦是結(jié)束。銀月如鉤如盤，訴說著月之陰盈之始�；ㄩ_花謝，亦代表著生命之輪回。這世界周而復(fù)始，深?yuàn)W而又淺顯。我在那白霧迷蒙中尋尋覓覓，輾轉(zhuǎn)徘徊，卻不知，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，我們又回到了從前…
離別優(yōu)秀作文9
人的一生中能有多少次離別，分別時(shí)是痛苦的，團(tuán)聚時(shí)是幸福的，我們生活在這分分別別的日子里，有多少傷痛，有多少歡樂，有多少眼淚的凋落。
在初中臨畢業(yè)的時(shí)候，我們經(jīng)過了分別的痛苦，眼淚就像泉水一樣往外冒，朋友們眼睛像核桃一樣腫，看在心里，那股澀澀的味道涌上心頭，當(dāng)時(shí)的情景現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目。人各有志，他們有自己的夢(mèng)想，讓他們展開翅膀創(chuàng)造他們美好的明天，我們不要流淚，或許哪一天我們還會(huì)相見，那時(shí)的情景肯定會(huì)比現(xiàn)在的壯麗。
我常常想起吳啟隆的一首歌《祝你一路順風(fēng)》，如果命運(yùn)真的心有靈犀，即使分離我們也會(huì)相見，即使相隔遙遠(yuǎn)，我們也會(huì)思念。我們何必在朋友面前哭泣？當(dāng)他走時(shí)，我們祝福他，用微笑的面孔歡送他，不讓他在心里放不下，給他一個(gè)美好的回憶，淚要往心里流，這樣，彼此都不會(huì)太傷心難過。
流淚不是離別的傷痛，微笑也不是重逢的歡樂，人無(wú)語(yǔ)的.目光淌成歲月的河，一直留在彼此的心坎里，讓時(shí)間作證，讓彼此的心作證，我們不需要傷感的場(chǎng)面，離別只是一時(shí)的傷痛，過后煙霧就會(huì)消散，心情自然也會(huì)舒暢起來(lái)，不要讓復(fù)雜的心情纏繞你。
傷痛是一種痛，傷心也是一種痛，分別是一種說不出的痛。當(dāng)我們分別時(shí)不要說再見，當(dāng)我們離別時(shí)拉開窗簾，讓回憶睡在胸前。要說再見真的很傷感，只有夢(mèng)依然香甜。
離別優(yōu)秀作文10
快畢業(yè)了，我感到有一絲的不舍，我很想哭，哭我以后會(huì)不會(huì)遇到像高老師這樣幽默風(fēng)趣的老師，我很不想離開這個(gè)我求學(xué)之路最長(zhǎng)的知識(shí)校園，想起我們和每個(gè)老師度過的歡快時(shí)光，我很是于心不忍，甚至對(duì)于我來(lái)說分離是殘忍的，想起高老師像我要電動(dòng)車出去辦事，那是多么的親切，好像我們是一家人血脈相通，沒有任何的拘束感，可以說高老師在學(xué)校里就是我的父親，他訓(xùn)我也好，夸我也好，我都沒有任何的抱怨感和驕傲感，他訓(xùn)我，我只覺的.真的是我不對(duì)�？湮�，我有一種讓父親高興的感覺，那時(shí)我也很高興。
這時(shí)我不會(huì)忘記我們的數(shù)學(xué)老師，她是我必須尊敬的人，年歲以高的她，堅(jiān)持給我們上課，同學(xué)們雖然對(duì)楊老師有些意見。但是我絕對(duì)沒有，因?yàn)槲覠o(wú)意中聽到高老師說楊老師教完我們就退休了，她不想讓我們這些學(xué)生帶著遺憾離開，要讓我們每個(gè)人掌握最好的學(xué)識(shí)帶著微笑走向未來(lái)，她上每一節(jié)課時(shí)容顏都是那么的嚴(yán)肅和認(rèn)真，深怕丟掉每一個(gè)學(xué)生，楊老師的責(zé)任心感動(dòng)了我，我想她會(huì)成為我以后經(jīng)常拜訪的一位老人，一位母親，給予我知識(shí)的母親。
英語(yǔ)老師給我記憶最深，因?yàn)樵谖乙郧暗陌嗌希⒄Z(yǔ)老師就是王老師，那是她好像就很重視我，怕我學(xué)不好，以前不懂事的我辜負(fù)了王老師，英語(yǔ)學(xué)得不是很好，直到現(xiàn)在，在王老師的課堂上，我心中總有一種默契感，我想王老師也有吧！而且她也很關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，見面時(shí)總要問問，就像員慰問百姓，她真的是一個(gè)很棒的老師！
我用最真摯的一顆心向你們說：“我真的很不想離開你們”。
離別優(yōu)秀作文11
窗外，小雨淅瀝瀝地下著，冷風(fēng)嗖嗖襲來(lái)。我坐在床上，看著有些同學(xué)被家長(zhǎng)接走，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終是忍不住滴落下來(lái)……
天漸漸變得陰冷，飽受著寒風(fēng)的折磨，我則變成了病魔的囚禁者。不過還是要感謝這嚴(yán)寒，讓我有了借口，讓媽媽來(lái)趟學(xué)校――送衣服。
朦朧夜色中，一個(gè)堅(jiān)毅但又有幾分柔弱的身影匆匆地向我走來(lái)――是媽媽！我將臟衣服遞給媽媽，又讓她幫我看看醫(yī)務(wù)室老師開的藥能不能吃。這時(shí)，一位高大的男人――我的爸爸，走了過來(lái)，拿起藥就往嘴里塞了一個(gè)！我大吃一驚，不知該說些什么，一旁的弟弟連忙說：“爸爸，那可是藥�。 卑职中α诵�，沒有說話，這個(gè)驚疑便也不了了之。
看得出來(lái)，媽媽爸爸都是很關(guān)心我的，每天老師會(huì)給我們錄視頻，發(fā)表?yè)P(yáng)名單，我每天都會(huì)被表?yè)P(yáng)，爸媽看到了，自然也開心。沒幾分鐘，我就在爸爸媽媽的噓寒問暖聲中，脆弱了起來(lái)，眼眶里泛起了淚光……我連忙打住了爸媽的話頭，以馬上要熄燈為借口，慌忙告別，轉(zhuǎn)過身，跑了起來(lái)，淚水和著冷風(fēng)滴了下來(lái)。路上，衣服上，甚至路邊的小花上，似乎也灑上了晶瑩的淚珠。
回到寢室，趴在床上，眼淚仍是止不住的往外流。只好坐在窗前，望著漆黑的夜空，聽著高中部的朗朗書聲，心情這才慢慢地恢復(fù)了平靜。擦干眼淚，再次奮起，迎接周末的月考。
悄悄是離別的笙簫，雖然在永威呆的時(shí)日也不短了，可仍是不太適應(yīng)。每每回想起家的溫馨快樂，學(xué)校里的'生活便越發(fā)顯得枯燥乏味。
深夜悄悄來(lái)臨，難以入眠的我抬頭仰望夜空，突然發(fā)現(xiàn)，月亮上似乎浮現(xiàn)出了一幅畫：是媽媽正在照顧生病的我。一股暖流頓時(shí)涌上心頭……是�。∈前�！暫時(shí)的離別雖然苦澀，但那不正是為了下一次更好的相遇嗎？
離別優(yōu)秀作文12
初次離家出遠(yuǎn)門，告別爸爸媽媽的那一刻，目光所及心中所想口中所念，皆為雜陳，獨(dú)在異鄉(xiāng)，下次回去，會(huì)不會(huì)就像平日里伯伯姑媽回家那樣，大魚大肉地準(zhǔn)備晚餐，把我也當(dāng)作“客”？離開家門回頭的那一幕，抬頭即是樓上那抹熟悉的身影，多想再次上樓擁抱她，替她揩干眼角的淚花，多想撫慰她那佝僂的背，輕輕地告訴她，“那怕我走到天涯海角，也依舊愛你”而現(xiàn)實(shí)，卻只能用力的.，使勁地，朝她揮揮手，然后狠心轉(zhuǎn)頭離去。只愿這揮手的輪廓，在家鄉(xiāng)的朝陽(yáng)里，一天又一天。
在火車站，爸爸和我坐了好久好久，具體多久，究竟多久竟連我自己也記不清了。他沒說太多話，只是叮囑我好好學(xué)習(xí)，有什么事打電話回家。我知道其實(shí)他跟我一樣，心里有千言萬(wàn)語(yǔ)，可是卻不知從何說起，我們都是不善于言語(yǔ)的人，只能將自己的情感埋藏在內(nèi)心的最深處。也不知過了多久，也會(huì)只是一會(huì)兒，也許是很久很久，爸爸站起身，我知道爸爸要回去了，他只跟我說了句“我走了，好好照顧自己”。望著爸爸離去的背影，我多想沖上去抱住他，可是我沒有，我不敢，我怕我會(huì)當(dāng)著他的面哭出來(lái)。我從來(lái)沒有想過那竟是爸爸最后一次送我離家。
有首歌是這樣唱的：在每個(gè)繁星拋棄銀河的夜里，我會(huì)告別，告別我自己，因?yàn)槲也恢溃乙膊幌胫�，和相聚之間的距離。
清楚的記得韓寒《后會(huì)無(wú)期》中說的那句:告別的時(shí)候一定要用力一點(diǎn)，多說一句，說不定就成了最后一句；多看一眼，弄不好就是最后一眼。是啊，說不定就成了最后一面。
離別優(yōu)秀作文13
從出租車上跳下來(lái)。
八月的天氣，酷暑炙烤著大地。隨之，一場(chǎng)悲傷的離別正緩緩靠近。
從領(lǐng)隊(duì)手中拿過機(jī)票。這時(shí)，朋友已為我遞來(lái)了零售。他笑了笑。“這些水，飛機(jī)上可以喝。五個(gè)鐘頭，耐不住無(wú)聊可以看看雜志。我給你放背包里了�！�
我感激他。這么熱的天，他熬著毒辣的大太陽(yáng)為我送行。明知道行李沉重，卻搶著為我背行李。
接受安檢。人們有條不紊地掏出機(jī)票，通過安檢門，他卻不持機(jī)票就沖過安檢門�！跋壬�，您沒有機(jī)票請(qǐng)不要進(jìn)候機(jī)廳，謝謝合作！”機(jī)場(chǎng)工作人員打著手勢(shì)，試圖和他解釋。他一聲河?xùn)|獅吼，把在場(chǎng)的工作人員都嚇跑了。工作人員檢查了我的行李后，嘆了口氣，破天荒地放他過去了。他像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一樣，手舞足蹈起來(lái)。他搶過我的.行李，拉到座椅旁，才罷休。
剛安頓好行李，他又口若懸河地嘮叨起來(lái)：“坐飛機(jī)要系好安全帶，到那里要注意安全……”我并不厭煩，我知道他是善意的，善意的嘮叨！
“女士們，先生們，寧波飛機(jī)飛往曼谷素萬(wàn)那普機(jī)場(chǎng)的Mu5083航班現(xiàn)在開始登機(jī)……”
我深情地與他道別完就上了飛機(jī)。飛機(jī)開始緩慢滑行，機(jī)窗外，他那瘦小的身影，到最后只是一個(gè)小點(diǎn)了。眼前不斷浮現(xiàn)出他對(duì)我的噓寒問暖，我鼻子一酸，兩行熱淚順著臉頰迅速滑落下來(lái)……
冰冷的空調(diào)飛，竟使我淚干了……
又送王孫去，蕭蕭滿別情……
離別優(yōu)秀作文14
又是一個(gè)寧?kù)o的夜。
我漫步在樹林中，望著地上的陰影竟覺得有些陌生，不知道上一個(gè)這樣的夜晚是什么時(shí)候了。月光如華，直瀉下來(lái)，把我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我放眼望去，覺得似曾相識(shí)，哦，這月，這夜。
那是一個(gè)離別的`月夜。
我站在門外，仰望天空，月光柔和地照下，大地披上了銀輝，連星星也感到憂傷，隱了起來(lái)。我擔(dān)憂地望著屋內(nèi)。
門開了。
我跑到屋內(nèi)，撲到姐姐的遺體上，心中感到萬(wàn)念俱灰。真的再也見不到那個(gè)善良可愛的姐姐了嗎?再也見不到那個(gè)關(guān)心我照顧我的姐姐了嗎?再也見不到那個(gè)至親至愛的姐姐了嗎?我不禁回想起姐姐千辛萬(wàn)苦省錢為我買故事書，在門口的大槐樹下給我講故事，在父母面前承擔(dān)起本來(lái)是我的錯(cuò)誤。我的淚水爬滿了臉龐。
風(fēng)兒輕輕推開屋門，月光淡淡地照在姐姐的身上，我似乎看到姐姐的臉龐映在月中，要離開我似的。我連忙擦拭眼淚，覺得月光變得慘淡且越來(lái)越高。但我堅(jiān)信姐姐的那份關(guān)愛永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去，姐姐的音容笑貌深深印在我腦海，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
她會(huì)一直陪伴我……
今夜，又漫步在這里，心中的感情已不再交集，因?yàn)槲蚁嘈�，姐姐不�?huì)離去，她一直留在月光里，映照在我心里，成為最美好的回憶。
如今，再度仰望天空，月光如錦，柔和地披在我身上，月中的一輪面孔望著我，我慢步向前走去。
這份屬于我的時(shí)光，它不會(huì)逝去，我會(huì)把它留在腦海中，當(dāng)作永恒的美好的回憶。
走去，卻不離去/離開，卻仍存在/或許，人生中/從此，便無(wú)寂寞。
心中的記憶/會(huì)存在/會(huì)永恒。淚水流下/沖不走思念/沖不走回憶，哦，這月，這夜……
離別優(yōu)秀作文15
人的一生最常見的便是離別。蘇軾云:人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。離別是人生常態(tài)，沒有一個(gè)人能永遠(yuǎn)待在一個(gè)地方一輩子，靜極思動(dòng)的尤為意外。從小到大，我們經(jīng)歷的最多的便是離別。從小學(xué)畢業(yè)會(huì)上唱著:“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”，到處中同學(xué)會(huì)上唱的《北京東路的日子》。
這一路上我們經(jīng)歷的.離別還少嗎？面對(duì)離別大家心里最多的還是不舍，不舍陪伴我們走過多少個(gè)春夏秋冬的一張張面孔，不舍我們一起共同奮斗的多少個(gè)日日夜夜。但那又能怎么樣呢，我們終究還要說再見的，我們終究要形同陌路，要成為最熟悉的陌生人，畢竟沒有誰(shuí)能陪伴我們一輩子，陪自己走到最后的也只有自己了。有的人含著淚痛哭，抱成一團(tuán)嗚咽；有的人強(qiáng)忍著心中的不舍微笑著說拜拜；有的人甚至連再見都不愿說一句就走了。我曾經(jīng)以為，離別是離開不愛的人，有一天長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，有一種離別，是離開你愛的人有一種離別，是擦著眼淚，不敢回首。我曾經(jīng)多希望陪伴我度過恐怖中考的人就能這樣陪我一輩子，我能在那個(gè)有著高高香樟樹的學(xué)校待一輩子。但我錯(cuò)了，天下無(wú)不散的宴席，我們告別了童稚，告別的天真，走向了我曾夢(mèng)寐以求的高中。我曾經(jīng)以為外祖母會(huì)陪我到長(zhǎng)大，到看著我出頭的那天，但那時(shí)沒人教我以后怎么寫。那個(gè)曾對(duì)著我慈善的笑的老人永遠(yuǎn)的去了。帶著他那慈愛的笑容永遠(yuǎn)地睡了。
他們，都離我而去了！離別是為了將來(lái)更好的重聚，是為了長(zhǎng)大，所以我們要努力變成我們想變成的人，變成讓自己無(wú)悔的人，讓青春無(wú)悔的人。無(wú)論是塵封在記憶中的夏天，還是那個(gè)坐在走廊等我放學(xué)的老人，都離開了，但離別從來(lái)不是為了悲傷！
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