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            我的夢(mèng)想作文

            時(shí)間:2023-10-02 10:55:16 話題作文 我要投稿

            我的夢(mèng)想作文

              在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。

            我的夢(mèng)想作文

            我的夢(mèng)想作文1

              隨著凌晨的鐘聲,我知道新的一年和新的一天開始到來了。日歷上我們翻開了嶄新的一頁,時(shí)鐘奏出動(dòng)聽的音樂,太陽敞開寬闊的胸懷,迎來20xx年明媚的陽光。

              不如同往年那樣的是吃完早餐后,我們不是去親朋好友家拜年而是先去爬了高榜山,之所以爬高榜山是為那有掛榜閣,今年我與哥哥都要參加升學(xué)考試,索性就決定讓我們?nèi)彀耖w拜拜萬人師表——孔子。

              我們八點(diǎn)鐘出發(fā),到達(dá)那里就只看見一兩個(gè)人,“應(yīng)該是回去過年了吧,大過年的來爬山干嘛”我在心里嘀咕著。我和哥哥先開始走,抬頭看只能看見陡斜的油柏路,走沒一會(huì)便覺得有些吃力,哥哥拿出手機(jī)拍著早晨的美景,我本無心觀賞卻也弄的興致勃勃,轉(zhuǎn)身回過頭只見被我們拋的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的兩人,他們牽著手神閑氣定的散步油柏路上把一切置身事外,陽光從東邊暖暖的灑在他們身邊,周圍郁郁青蔥的樹木上時(shí)而夾雜著鳥的歡叫。

              爸爸說九點(diǎn)前到最好,我便與哥哥收起了游玩觀賞之心,我們就慢跑了起來,不知是過年吃多還是久沒跑步的緣故,我跑了一會(huì)就吃不消,我停下來扯住他,我半蹲著手插在腰上,嘴里一遍又一遍的深呼吸,我調(diào)整的差不多抬頭映入眼簾的是清晨一縷一縷陽光穿透在我們斜上方的樹木上,金光的陽光折射穿梭在綠油油的`葉子與葉子上,綠蔭濃濃,化作了明日的星辰。真想留住這一刻的美麗,哪怕是瞬間。

              與哥哥走走停停終于到達(dá)目的地——掛榜閣。我們走進(jìn)二樓的孔子像處虔誠的祈禱著,隨后我們繞完了一圈,一出去便看到被我們“拋棄”的爸媽,爸爸讓我和哥哥買一個(gè)紅絲帶寫上愿望,再拋上樹,我小心翼翼認(rèn)真的寫著生怕寫錯(cuò)什么,寫完后到狀元樹上拋,哥哥一次就拋上了,這是個(gè)好兆頭啊,我怕自己拋不上猶豫了大半天才拋上去,我手中緊緊攥著我的夢(mèng)想,一口氣向上拋,紅絲帶上面垂著的球滑出了完美的弧線,最后卻生生的連數(shù)都沒挨到就掉落了,我仿佛聽到自己心碎的聲音,爸爸安慰說沒事的,然后他幫我扔,一氣呵成的動(dòng)作,我看到屬于我的紅絲帶落在樹枝上,卻不料它又掉了下來,然后爸爸契而不舍的堅(jiān)持著卻始終沒扔上,爸媽一起試了近十次左右,我情緒開始低落了“扔不上就我?guī)Щ丶野桑瑒e再糟蹋我的心意了”心想著,突然發(fā)現(xiàn)周圍好多人在圍觀我們?nèi)樱粋(gè)在那的工作者教我們方法,最后爸爸幫我扔上了。“你看,最后還是成功了吧,你一定可以考好”媽媽笑著安慰我,“扔十幾次扔不上也難啊”我心想;蛟S我成功之路會(huì)比較曲折吧,不過我會(huì)堅(jiān)持下去的。

              屬于我的夢(mèng)想在那顆樹上,我不知道它會(huì)不會(huì)在我一離開或者不經(jīng)意之間風(fēng)吹就掉落,不過我始終堅(jiān)信我不放棄夢(mèng)想,一直拼搏就像扔這一樣最后會(huì)成功的!我心中的夢(mèng)想不隕落那么樹上的紅絲帶就不掉落。

            我的夢(mèng)想作文2

              外公曾經(jīng)是一名軍人,他喜歡吃糖、喝茶,每次看到我也總是往我嘴里塞一粒糖果,我喜歡他給的零食,但我更喜歡他講的那些故事。

              黃昏,外公總是點(diǎn)燃一根香煙拉著我坐在搖椅上,開始他的故事,當(dāng)然,故事也總是與軍人息息相關(guān)。聽著那樣充滿神奇色彩的故事長大的我,心底暗暗下了決心:長大了,我也要當(dāng)一名雄赳赳氣昂昂的女兵。一次,與軍人的親密接觸,使我更加堅(jiān)定了想當(dāng)女兵的決心。

              那天,天氣特別好,外公領(lǐng)著我到部隊(duì)參觀。大概十五分鐘左右的車程,我們來到部隊(duì)所在的山腳,門口的衛(wèi)兵通報(bào)之后,隊(duì)長出來接待了我們,進(jìn)了山門,只見左右各站著幾個(gè)威風(fēng)凜凜的士兵,表情嚴(yán)肅,一動(dòng)不動(dòng),好像釘在地上的木樁?匆娢覀,齊刷刷地敬了個(gè)軍禮。我緊拉著外公的手,生怕一松開就會(huì)被他們抓走。外公似乎看出了我的心思:"別怕,叔叔個(gè)個(gè)都很好。"外公的這句話使我放心許多。我們隨著隊(duì)長來到兵叔叔的宿舍,兩排單人床,軍綠色的被子疊成一樣大小的長方形,那種整潔、舒適一下子吸引了我,讓我情不自禁地喜歡上了這綠色軍營。

              走過長廊,我們參觀了活動(dòng)室,兵叔叔們有的在看電視,有的'在打臺(tái)球,外公在一個(gè)叔叔身邊坐下,他們開始下棋,好一個(gè)棋逢對(duì)手,幾盤較量之后,竟是不分勝負(fù)。之后,外公讓我和那位叔叔接著下,叔叔直盯著棋盤,臉上沒有一絲表情,不一會(huì)兒,我便輸了。英俊的兵叔叔邊收拾棋盤,邊和外公聊天,還摸摸我的頭笑著說:"小朋友,說真的,你的棋藝不錯(cuò)哦!"我被夸得有點(diǎn)不好意思,只得對(duì)他淡淡一笑。

              玩了半天,肚子唱起空城計(jì),終于等到晚餐時(shí)間,我邁開大步朝餐廳奔去。陸陸續(xù)續(xù)來了許多士兵,外公上洗手間了,讓我在餐桌旁等著。除了剛才下棋的叔叔,其他人我都不認(rèn)識(shí),他們每個(gè)人都沖我笑,好像老朋友似的,這時(shí)進(jìn)來一個(gè)漂亮的女兵,看到我,她徑直向我走來:"小姑娘,怎么一個(gè)人?""我在等外公。""哦!",她和我聊起了學(xué)校的事情,還給我盛了飯……

              的確,就像外公說的那樣,他們個(gè)個(gè)威嚴(yán)的外表下都是"很好"。長大了,我也要做一個(gè)這樣子"最可愛的人"。

            我的夢(mèng)想作文3

              定準(zhǔn)目標(biāo),勇往直前,沒有人知道堅(jiān)定的夢(mèng)想飛的多高;沒有人知道追夢(mèng)的年輕人走的多遠(yuǎn)。仰觀春星秋月,俯察夏雨春雪,俯仰之間,依然不忘憤然前行,只因遠(yuǎn)方夢(mèng)想的召喚。

              ——題記

              種子懷著對(duì)春天的渴求,沖破泥土的禁錮,迎來了春風(fēng)的輕快;

              蝴蝶懷著對(duì)世界的夢(mèng)想,沖破繭蛹的封閉,迎來了鮮花的芬芳;

              鳴蟬懷著對(duì)新生的憧憬,沖破蟬蛻的束縛,迎來了微風(fēng)的清涼。

              惟有心懷夢(mèng)想,才有了一飛沖天的壯舉;惟有志在藍(lán)天,才有了盤旋翱翔的雄姿。

              夢(mèng)想,是生活的航標(biāo),夢(mèng)想,是美好的憧憬,夢(mèng)想,是理想的翅膀。擁有夢(mèng)想,才會(huì)擁有未來。夢(mèng)想,是人類進(jìn)步的.源頭和基礎(chǔ);夢(mèng)想,是個(gè)人成功的起點(diǎn)和動(dòng)力;夢(mèng)想,是一對(duì)美麗的翅膀,它能讓我們飛向藍(lán)天,遨游四海;夢(mèng)想,是甘露,是上天的恩澤。

              每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,每個(gè)人都期盼將來。人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。兒時(shí),我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想,不同的人問我會(huì)在我這里得到不同的答案,所有這些夢(mèng)想,如天際流星,雖然不切實(shí)際,但卻透著童真。隨著年齡的增長,我漸漸明白,人必須立長志,而不能常立志。

              我一直在尋找可以讓我的夢(mèng)想起飛的地方。飛不上天的飛機(jī)永遠(yuǎn)只是一具模型,藏在心里的夢(mèng)再完美也只是虛空。我要一塊安靜的土地,一片純凈的天空,種下我的心愿,放飛我的夢(mèng)想。懷抱夢(mèng)想,我踏上這片讓我灑下汗水的樂土。在這里,我的夢(mèng)想找到了屬于它的舞臺(tái),它不在是空想,它變得有血有肉有靈魂。一顆種子在土里掙扎,它想萌芽。于是它盡力地伸出自己的頭,努力的向上生長,根努力向下汲取養(yǎng)分,為的只是發(fā)芽開花的那一個(gè)瞬間!俺晒Φ幕ǎ藗冎惑@艷它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉撒遍了犧牲的血雨”。冰心的這首小詩讓我看到了奮斗的力量。不管一路走的有多兇險(xiǎn),懷揣夢(mèng)想,向著目標(biāo)努力終會(huì)成功。定準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)定信念,我堅(jiān)信,這里將是我的夢(mèng)想起飛的地方。

              我期待,我展望,我的夢(mèng)想將在這里開始。我憧憬,我殷切,我的夢(mèng)想將在這里綻放。我相信,心有多大,舞臺(tái)就有多大。

              我將以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來,我將會(huì)讓我的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

            我的夢(mèng)想作文4

              我的夢(mèng)想是成為一名設(shè)計(jì)師。我可以成為服裝設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)時(shí)尚舒適的服裝;我可以成為建筑設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)精美新潮的建筑;我也可以成為室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師,為人們?cè)O(shè)計(jì)美輪美奐的家具;還可以成為日常用品設(shè)計(jì)師,為大家設(shè)計(jì)方便生活的工具……

              如果我成為服裝設(shè)計(jì)師,我會(huì)結(jié)合流行的時(shí)尚元素和人們的實(shí)際需求,用最舒適最輕便的面料設(shè)計(jì)出來人們喜歡的服裝。15歲的泰薇·蓋文森是美國最年輕的著名時(shí)尚博主、型人偶像。她常常穿著自己設(shè)計(jì)的時(shí)裝在紐約時(shí)裝周上露面,展示出她那奇思妙想、大膽無畏的時(shí)尚直覺。即使著名的服裝設(shè)計(jì)師也常常光顧她的博客尋找靈感。即使她對(duì)服裝的直覺也許是天賦,但我也希望我將來可以像她一樣設(shè)計(jì)出美麗的服裝。

              如果我成為建筑設(shè)計(jì)師,我會(huì)用合適的材料設(shè)計(jì)出既新潮養(yǎng)眼又符合實(shí)際的建筑。我設(shè)計(jì)的建筑會(huì)冬暖夏涼,里面空間大、外面也精美。并且我設(shè)計(jì)的建筑不僅畫在圖紙上能體現(xiàn)出獨(dú)特的'風(fēng)格,并且真正建造起來也不會(huì)出紕漏。有朝一日,也許我會(huì)和我設(shè)計(jì)的建筑出現(xiàn)在報(bào)紙的頭條上呢。

              如果我成為室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師,我會(huì)先設(shè)計(jì)各式各樣的家具,為人們提供更多的選擇,再根據(jù)自己的想法和不同的風(fēng)格,用自己設(shè)計(jì)的家具為大家布置一個(gè)漂亮的家。因?yàn)槊β盗艘惶斓娜藗兓氐郊乙欢ㄉ硇钠v,而我希望我設(shè)計(jì)的家具從顏色、材質(zhì)還有實(shí)用三方面考慮,能讓人們不會(huì)那么疲倦,不會(huì)那么心情不好。當(dāng)然我設(shè)計(jì)的家具一定實(shí)用,我設(shè)計(jì)的室內(nèi)布置一定美麗又溫馨。

              如果我成為日常用品設(shè)計(jì)師,我會(huì)先改良加工一些現(xiàn)在的日常用品,再自己設(shè)計(jì)發(fā)明一些方便適用的工具,讓大家的生活更方便更快捷,在這個(gè)日常生活愈來愈快速的世界里生活的愈來愈好,去掉一些生活用品不必要的累贅,添加一些更方便使用更放松身心的元素,讓身體變得更放松、生活變得更美好。

              ……

              為了我這成為設(shè)計(jì)師的夢(mèng)想,我一直在努力。成為設(shè)計(jì)師首先必須有深厚的美術(shù)功底,而我酷愛繪畫,為了當(dāng)設(shè)計(jì)師到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年了,畫畫已成為我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。其次還要擁有設(shè)計(jì)師所具備的反應(yīng)能力,即能夠很快地將心中所想描繪在紙上,不僅如此還要擁有過人的觀察力和洞察能力。當(dāng)然最重要就是精巧的手工以及對(duì)材質(zhì)及顏色等的了解。如果連這些都不懂,我這個(gè)設(shè)計(jì)師之夢(mèng)就永不可能實(shí)現(xiàn)了,因此我一直在翻閱有關(guān)的書籍還有查閱相關(guān)的資料……

              我的夢(mèng)想不僅是要成為設(shè)計(jì)師,并且我還要頂尖。由于我對(duì)這個(gè)夢(mèng)想的不懈努力,我相信,總有一天這個(gè)夢(mèng)想會(huì)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!

            我的夢(mèng)想作文5

              借一盞午夜街頭昏黃燈光,以我夢(mèng)之名,照亮那坎坷路上人影一雙;借一寸三九天里冽冽暖陽,以我夢(mèng)之名,融這茫茫人間刺骨涼;借一泓古老河水九曲回腸,以我夢(mèng)之名,帶著搖晃的夢(mèng)燭,飄往遠(yuǎn)方;借一段往日旋律,以我夢(mèng)之名,把這夢(mèng)想輕輕唱。

              孩童的夢(mèng)想單純得很,僅一塊糖果粒兒可能就會(huì)欣喜整天,那時(shí)無憂無慮,但這些幼稚、天真的想法,像空中飛舞的肥皂泡兒,總會(huì)落地消失。而我現(xiàn)在的夢(mèng)想便是想當(dāng)一位桃李滿天下的教師,當(dāng)然這也是寄托了那個(gè)人對(duì)我的期望。

              記得打小起,每天看著哥哥們上學(xué),總會(huì)”吱吱呀呀”地不知在說什么,但心里真羨慕極了!更是羨慕那些當(dāng)教師的人,我的爺爺算是從小到大陪伴我最久的人,他教會(huì)我”aoe”是我最親的人,也是我夢(mèng)想的起點(diǎn)。那天兒,爺爺正教我背書,在外地工作的父母卻突然回來了,要把我?guī)ё唠S他們一起生活,我心里一陣不是滋味。那天早上,天上下著小雨,爺爺住在我家沒回去。在我們睡意朦朧時(shí),爺爺便一個(gè)人靜靜坐著,我聽到一陣陣的干咳聲醒了過來,”爺爺,哩咔來嘎接扎”(就是早起的意思)”嗯”爺爺應(yīng)了我一聲。過了一會(huì)兒,爺爺慢慢地說:”慧,以后到別的地方,咱也要好好學(xué)習(xí),要乖,不要想我……”他一邊翻書一邊認(rèn)真說著,用手把稀少的'夾雜著的白發(fā)撫向腦后,吐了口煙,彈了彈煙灰。

              “知道了!

              “啊慧,你以后有沒有想做什么呀!”

              “嗯”我沉思了一下,“我想當(dāng)您一樣的老師!”

              “好。∽隼蠋,好……”

              我就這樣和爺爺聊了半個(gè)鐘頭,由于急于趕路,便出門買早餐;貋頃r(shí),便在車旁看見兩個(gè)箱子,爸媽沒在,是誰呢?抬頭便撞上正在費(fèi)力搬箱子的爺爺!睜敔敚畔,我來!”心里突然一急。爺爺卻不緊不慢地說:”沒事,這些東西還難不著我!睜敔斴p松地笑了,我看著爺爺那佝僂的背影,也笑了……

              我們走時(shí),街坊鄰居都來看我們,爺爺卻偷偷把我拉到一邊:“記得好好讀書,記住你的夢(mèng)想,咱家雖窮了點(diǎn),但“人窮志不窮”!我默默把這句話記在心里……

              我們走后,爺爺不知怎么就病了,去了醫(yī)院便再也沒回來……那一夜,我把頭埋在枕頭上偷偷哭了很久,眼睛哭得腫起來……

              打那以后,我便忘不了我的夢(mèng)想——當(dāng)一名教師,帶著爺爺?shù)钠谠S……

              “命不由我,我不由天“

              無論今后發(fā)生什么,我都會(huì)把夢(mèng)想緊緊攥著,死也不放手!夢(mèng)想,也許是一只展翅飛翔的小鳥,帶你飛上青空;夢(mèng)想,也許是深秋綻放的秋菊,光芒萬丈;夢(mèng)想,也許是我們前進(jìn)道路上的明燈,指引前進(jìn)方向……爺爺,我一天天地長大,知識(shí)也隨著年齡而增長,但我離夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),我會(huì)為了夢(mèng)想去努力。爺爺,你相信我,堅(jiān)持加努力再加天賦,我有信心去突破重重難關(guān),最終實(shí)現(xiàn)。

            我的夢(mèng)想作文6

              理想,是每個(gè)人心中的一盞照明燈,他可以指出我們前進(jìn)的方向。當(dāng)然,理想也是一個(gè)奮斗目標(biāo)。他是要我們自己去努力才能實(shí)現(xiàn)?梢哉f,每個(gè)人都有自己的理想。就是理想,使得每一個(gè)人為自己的目標(biāo)去努力,去拼搏,去奮斗。

              每一個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的,有的人夢(mèng)想成為一名老師;有的人夢(mèng)想成為一個(gè)千萬富翁;有人的夢(mèng)想是成為一名賽車手我的夢(mèng)想則是成為一名偵探。偵探這兩個(gè)字,對(duì)于有些人并不陌生。因?yàn)樗麄兛偸前褌商礁旎鞛橐徽劇J聦?shí)上我從來沒有要成為一名警察的想法,所以在我的意識(shí)中能把這兩個(gè)意思差不多的詞被準(zhǔn)確分為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探,來幫助廣大人民而不僅僅是警察,能為社會(huì)發(fā)現(xiàn)隱藏的犯罪分子,也是我最希望做的事。我的夢(mèng)想,也許有些不可思議了。

              我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象出來的,這其實(shí)也和我的興趣愛好有關(guān)。因?yàn)橐苍S我們的童年都是在看書中中度過,我也是這樣,當(dāng)是我最喜歡看的就是《查理九世》,但也只被那些豐富的畫面所吸引,可是慢慢長大,隨著知識(shí)的增長,我依舊對(duì)它是十分喜愛,可是吸引我的.不再是那些畫面,也不僅僅是因?yàn)槠渲械娜宋镌煨投晃艺嬲矚g看的是每一個(gè)事件的發(fā)生到破解這一過程,看每個(gè)理論的依據(jù)和分析,在這基礎(chǔ)上才喜歡里面的人物。當(dāng)時(shí)我也并沒有過成為一位名偵探的夢(mèng)想,而是由此喜歡上了畫畫。之所以我會(huì)有現(xiàn)在的夢(mèng)想,那是因?yàn)榭催^了查理?唐曉翼?我十分喜歡雷叔他筆下的墨多多?我之所以喜歡是因?yàn)樗摾潇o的時(shí)候冷靜,而機(jī)智而富有正義感的小小偵探,雖然書中的案件有時(shí)會(huì)讓人一頭霧水,但看過解說后能恍然大悟也是不錯(cuò)的感覺。

              就是因?yàn)檫@樣,我的夢(mèng)想才會(huì)是希望成為一個(gè)名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說,而我并不把它們歸為閑書,因?yàn)樵诳吹倪^程中也可以使自己的思維得到鍛煉,有時(shí)看完一本書或一個(gè)章節(jié)我便會(huì)想:如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來解決問題,久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想,我希望自己也可以在復(fù)雜的案件中思索,并靠自己的能力找到答案,也可以像歇洛克、福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。

              我一直這樣認(rèn)為,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠(yuǎn),只是我沒有為之努力過,而是一直把它看得巨大而遙遠(yuǎn),隨著各門功課的學(xué)習(xí),我越覺得自己的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語的能力,化學(xué)、物理、幾何方面的知識(shí)以及清晰的思維和善于觀察細(xì)節(jié)的能力,這不正和全面發(fā)展十分相似嗎?也許我的分析并不全面,可是我相信只要我努力我一定可以做到,我相信夢(mèng)想也可以變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

            我的夢(mèng)想作文7

              “每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),只是彼此不相同!弊约旱膲(mèng)想,緊握在手上。追求自己的夢(mèng)想,絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)!每一個(gè)人總有自己的夢(mèng)想。我們敢于追求,有夢(mèng)就快樂。雖然會(huì)累、會(huì)痛,但是,我們憑借自己的力量,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

              著名的書法家“王羲之”為了追求自己的夢(mèng),經(jīng)常廢寢忘食。有一次,為了研究出蒼勁有力的“之”字,他竟把家人端來的饅頭熏墨吃了!他就這樣邊吃邊思考。等家人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,他已經(jīng)滿嘴黑墨!他為此爛了許多筆頭,小池的水成了墨色,可見他有多用功!然而,當(dāng)他把自己的成果興高采烈的交給老師的時(shí)候,老師竟然說他的“之”字是“死”字。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他從未放棄。終于,他成為了中國楷書的鼻祖。他勇于追求自己的夢(mèng)!他憑借自己的力量實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

              還有,大作家魯迅先生為了使自己學(xué)富五車竟把代表自己優(yōu)異成績的金牌給賣了!而他竟用這些錢換了幾本書和一串辣椒!要辣椒干什么呢?原來,是害怕在寒冬臘月自己讀書時(shí)冷,當(dāng)他冷的時(shí)候他就把辣椒塞進(jìn)嘴里嚼嚼,這樣就會(huì)熱出汗來。然后他就繼續(xù)苦讀。年復(fù)一年,日復(fù)一日。魯迅先生一生貧寒。而那一本本書大概就是他最大的財(cái)富了吧。他以書為臺(tái)階,以勤奮為鑰匙,一步一步的追求自己的夢(mèng)想。終于,經(jīng)過自己不懈的努力,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!他成為了中外聞名的大作家,他使自己的名字家喻戶曉,他就是魯迅先生!

              還有,我,為了當(dāng)上升旗司儀,付出了太多心血!我在炎炎夏日苦苦訓(xùn)練,在家瘋狂的背稿子。稿子被修改過我還要重背。在家還要注重聲音和語速。當(dāng)我得知要篩選時(shí),巨大的壓力在我的肩上。但是,因?yàn)閴?mèng)想,我把巨大的壓力化為動(dòng)力,成為了佼佼者。終于,時(shí)間到了。然而,這時(shí)卻有一個(gè)不好的消息傳到了我的耳朵里,那就是:我使用擴(kuò)音器時(shí)的語速要比我真正的語速慢兩秒鐘,回想往日的付出,想起了從一年級(jí)起我就很想站在這國旗臺(tái)上面對(duì)全校人演講。夢(mèng)想是神圣的!更何況往日我背的扎實(shí)。我不會(huì)畏懼!因?yàn)閴?mèng)想,讓我驅(qū)趕了所有緊張,終于聲情并茂地舉行完了升旗儀式。我贏得了熱烈、持久的.掌聲和大家的認(rèn)可,還有老師的表揚(yáng)。我通過自己的力量,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想!

              多少這樣的事情了?太多太多。這樣的事情每天都有發(fā)生。大家都在為了自己的夢(mèng)想而奮斗!夢(mèng)想,很虛幻,但又很真實(shí)。讓我們情不自禁地為了它奮斗。因?yàn)樗,即使我們(cè)倮、再苦、再痛,即使有一千、一萬的壓力、痛苦,我們也不曾倒下。詹?哈尼克曾經(jīng)說過“一切活動(dòng)家都是夢(mèng)想家!倍?安?普羅克特也說過“夢(mèng)想一旦被付諸行動(dòng),就會(huì)變得神圣!彼,讓我們勇敢的去追求夢(mèng)想,雖然很痛,我們的腳會(huì)流血。但是,最想要去的地方,怎么能在半路就返航?只要我們追求過,為之努力過,我們就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,相信它也會(huì)成為我們心里的一盞燈,照亮所有的黑暗!

            我的夢(mèng)想作文8

              夢(mèng)想,夢(mèng)中所想,或多或少都帶了些許不真實(shí)感。夢(mèng)境或許在第二天早上就會(huì)消失干凈,而你也不能確定夢(mèng)想不會(huì)如此。

              是啊,世界上如此多的人,如此多的個(gè)性,雖然都說自己的夢(mèng)想正確,又有多少人真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想呢?

              你可以贊美曇花的執(zhí)著,但你也不能否認(rèn),有多少曇花在開放的一瞬間無人欣賞;你可以宣揚(yáng)雄鷹的不屈,但你也得知曉,有多少幼鷹在懸崖間悄然墜落。

              我總是擔(dān)心地說,不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就是毒藥。這世界就像一本完結(jié)的書,這就是現(xiàn)實(shí)。

              尊敬的主考官先生,如果您看到這里后就認(rèn)為該文偏題而草草打下一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù),那這考生也只能無奈地嘆氣說,唉,世界果真是本早已完結(jié)的書。

              當(dāng)夢(mèng)想與希望的嘆息凝固成一堵墻的時(shí)候,誰是誰的辛苦又有誰知道?尤其是,當(dāng)夢(mèng)想邂逅青春的時(shí)候。

              我也有夢(mèng)想,那些曾被拋棄曾被遺忘,卻又如同宅物珍城在心里的夢(mèng)想。

              五歲的時(shí)候,他們問我們,長大后想做些什么?

              我們回答,利學(xué)家,總統(tǒng),或像我的答案——公主。

              十歲的時(shí)候,他們?cè)俅螁栁覀冞@個(gè)問題。

              我們回答,奧運(yùn)冠軍,富翁,或像我的答案——音樂家。

              十五歲了,他們需要長大的我們作出嚴(yán)肅的叫答。

              既然這樣,那么,我只能說——“我不知道”。

              在我同齡人中,很多都已經(jīng)規(guī)劃好自己的'未來。偶爾有人和我滿懷憧憬地談起他自己的夢(mèng)想,我只能一臉艷羨地說道:“唉,真好。”然后再略帶悲傷地補(bǔ)上一句:“可惜,我到現(xiàn)在都不知道我將來要干什么!

              也許你會(huì)問,這是為什么呢?嗯,因?yàn)槲也幌矚g父母為我做的那些規(guī)劃,而我又不知道自己真正的夢(mèng)想是什么。

              我討厭下雨天,我討厭在雨中行走。傾盆的大雨會(huì)模糊我的視線,而肆虐的狂風(fēng)會(huì)阻礙我的步伐。我只能蹲在地上,像站在懸崖邊的幼鷹一樣顫抖。

              但我們沒有放棄,不是嗎?我在尋找夢(mèng)想的路上前進(jìn),而別人則是在通向夢(mèng)想的路上行走。只差了一步而已。

              十四歲、十五歲,應(yīng)該不是作出決定的時(shí)候吧?現(xiàn)在的我們,或許該到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多犯些錯(cuò)誤吧!即使是完結(jié)的書中,也沒有什么是永恒不變的。所以,比起有了夢(mèng)想的不懈努力,我更愿意不斷地改變自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們二十歲,他們?cè)賳柶鹞覀兿胱鍪裁吹臅r(shí)候,我們就不用猜了,因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)知道答案了。

              即使踉踉蹌蹌、搖搖欲墜,我也依然向前邁步,心中懷著無限的恐懼和激動(dòng),向著那某天能遇見的夢(mèng)想走去,因?yàn)榍啻菏且粋(gè)可以奢侈地追求夢(mèng)想的季節(jié)。

              等待是沒有回音的張望,找尋是看不到底的深淵。穿過了荊棘與迷惘,這世間值得追尋的東西何止一樣。

            我的夢(mèng)想作文9

              一直以來,從小時(shí)候到現(xiàn)在,都有一個(gè)渴望的夢(mèng)想。

              每當(dāng)我看見著名的書法師在桌子上威風(fēng)凜凜,大顯身手的樣子:他們拿起毛筆,蘸了蘸墨水,毛筆開始毫不猶豫的在紙上蜻蜓點(diǎn)水的飛舞時(shí),我就羨慕不已,但是,那時(shí)候我還是一年級(jí),覺得寫字太浪費(fèi)時(shí)間,如果你給我十分鐘,我就可以寫60個(gè)“一”字,你想象一下,那該有多丑呀!

              對(duì)了,聽說學(xué)書法的人寫一個(gè)字,就要用五分鐘,那他寫兩個(gè)字就完畢了,于是我迫不及待的讓媽媽幫我報(bào)名3書法班,到了第二天,終于開課了……

              早晨,我早上7:30,就起了床,飛快的換好衣服刷完牙洗完臉,拼命的往自己的嘴里面狼吞虎咽的“塞”完包子,就“逃之夭夭”了。

              我來到書法班大門前,眼一望,就看見了“晉堂書院”這四個(gè)大字,旁邊還有爭奇斗艷的花兒,有紫羅蘭,有郁金香,有仙人掌,還有……這些花兒給晉堂書院增加了一份生機(jī)勃勃,美麗動(dòng)人。

              一進(jìn)門,就看見了慈眉善目的賴?yán)蠋熀涂娎蠋煟m然老師們用溫柔的眼神投向了我,但是,在坐的各位同學(xué)們卻用了一張張陌生面孔面無表情的看著我,過了一會(huì)兒,上課鈴響了!

              我老老實(shí)實(shí)的坐到座位上,認(rèn)真的聽老師講課,一開課,就聽見老師要學(xué)習(xí)“橫,豎,撇,捺”這四個(gè)用處多端的筆畫,老師先說讓我們自己練一練,再聽老師講解,再做示范。

              于是,我開始動(dòng)筆寫第一個(gè)筆畫橫,我一動(dòng)筆,呀!我的手抖啦!把橫寫的像一條蚯蚓一樣在本子上蠕動(dòng),但是我不垂頭喪氣,開始寫第二個(gè)筆畫豎,一動(dòng)筆,呀!寫歪了,我就把豎寫成了一條旋轉(zhuǎn)90度的斜線,但是我還不放棄,精神抖擻的寫了一次撇,呀!我的力度沒控制好,本來要由重寫到輕的,但是我卻由輕寫到了重,把一個(gè)好端端的撇字,活生生的寫成了一滴倒過來的雨滴,我頓時(shí)苦惱了,感覺完全不是我在操縱筆,而是筆在操縱我。

              于是,我開始認(rèn)真地聽老師的'講解,而且,我驚奇的發(fā)現(xiàn),筆,在賴?yán)蠋熓掷锞妥兞艘恢ЧP,那支筆如同小貓一樣,乖乖聽從賴?yán)蠋煹拿,想豎直就豎直,想橫就橫,而且,不用尺子就可以寫的跟一根柱子挺拔……

              放學(xué)后,我認(rèn)真完成老師作業(yè),嚴(yán)格要求自己,至今字已經(jīng)可以寫的端端正正了,當(dāng)然藝術(shù)的發(fā)展是無限的,我要繼續(xù)努力,爭取可以在舞臺(tái)的紙上一次大顯身手,加油!我一定要完成我的夢(mèng)想!

            我的夢(mèng)想作文10

              記得小時(shí)侯,政治的血雨腥風(fēng)雪給我的感覺是無路可行,仿佛不論是精神或現(xiàn)實(shí)到處都是死胡同,終于階級(jí)成分論在中國歷史的進(jìn)程中劃上了句號(hào),從此我的靈魂生還了。

              于是山村貧困的校園里留下我快樂的生命足跡,那時(shí)對(duì)我而言一碗帶泥的菜湯是泥土的芳香;一屋冰冷的寒霜是圣潔的洗禮;一群純樸的孩子是追求的歸屬;一程程艱難的跋涉是心路歷程的`開始,就這樣我的心、我的愛、我的求索上路了!

              自學(xué)英語、日語時(shí),盡管看不到什么希望,卻仿佛天邊有一屢霞光照耀著我的前方;做民辦、代課教師時(shí),我又象一只從籠子里放飛的小鳥,雖然藍(lán)天不屬于自己卻心愿愉悅地借一方云彩棲息;人到中年時(shí)走進(jìn)師范大學(xué)的校園就讀英語?,悠悠藍(lán)天、茵茵芳草讓我感受著明天、期待著明天,然而明天會(huì)是什么樣子,答案很簡單,“不知道”。也許只有一條路可走時(shí),唯一的選擇就是堅(jiān)定執(zhí)著地契而不舍。

              老天很是眷顧那些抱著一條正道跑到黑的人,我終于完成了8年的基本功修煉,于1986年深秋時(shí)節(jié),正式成為一名人民教師,當(dāng)教師是我的夢(mèng)。真誠的付出換來的現(xiàn)實(shí)我并不激動(dòng),因?yàn)槿魏蔚慕K點(diǎn)都是起點(diǎn),所以人生沒有假期、考試沒有終止,路仍然在遠(yuǎn)方……

              修完本科學(xué)歷再修中科院心理教育研究生又是10年風(fēng)雨、10載行程,這其中來去匆匆,裝滿行囊的精神世界豐富了書香,苦澀的日子也不覺得怎么苦,可能是因?yàn)樾睦锟傆幸槐K燈亮著。

              一個(gè)不經(jīng)意,從一名普通的教師變成了一所貧困學(xué)校的校長,3個(gè)半年頭過后,300多學(xué)生的學(xué)校達(dá)到了1200多人,曾經(jīng)冷清甚至被人遺忘的角落熱鬧起來,學(xué)校象個(gè)學(xué)校的樣子且頗有些名氣的時(shí)候,我上交了所謂的榮光,問心無愧地選擇放棄。

              我又開始了新的征程,虛榮是一種承重,放棄更需要勇氣,生活是現(xiàn)實(shí)的,生孩子容易育孩子難,我的一雙兒女分別留學(xué)德國、韓國,身為校長的我不拿分文灰色收入,負(fù)債累累的我,實(shí)在擔(dān)不動(dòng)供孩子讀書的重負(fù)了,于是,深圳移民的路上多了一個(gè)我。

              光陰對(duì)誰都公平,一個(gè)瞬間,我到了退休的年齡,但并不表示可以頤養(yǎng)天年,我的教育情節(jié)還在、生活激情不減,老師也沒當(dāng)夠。從深圳回來,又去了大連楓葉教育集團(tuán),在金石灘高中校區(qū)負(fù)責(zé)一年,時(shí)光短暫而精彩;吉林正泰實(shí)業(yè)有限責(zé)任公司的企業(yè)歷程更是我人生中百轉(zhuǎn)千回的味道;今天為了把自己大半生的儲(chǔ)蓄、由衷的教育情懷交還給大自然,我生命的路引領(lǐng)著我來到北京,再做一回北漂,感覺足夠的精神閱歷,心靈之路不論蜿蜒,也不論深淺,只要延伸、不斷地延伸,我的路在走近著我自己,我的路在遠(yuǎn)方的晨曦,我的路是我對(duì)生命的虔敬、對(duì)家人的深愛、對(duì)友情的珍重、對(duì)教育的由衷。

              我的夢(mèng)想在路上,我喜歡在路上!

            我的夢(mèng)想作文11

              你有夢(mèng)想嗎?沒有人能夠說“沒有”,夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處早就已經(jīng)存在的。也許你從未意識(shí)過他的存在,可是它卻早就隱藏在你的心中。夢(mèng)想的存在不是沒有意義的,就是因?yàn)閾碛兴覀儾艜?huì)有種動(dòng)力不斷的向它邁進(jìn)或者不斷地更換夢(mèng)想,但不管怎樣,我的夢(mèng)想,我做主!

              看到他們你就知道,夢(mèng)想只有自己不斷的去追求,努力拼搏才有可能實(shí)現(xiàn),夢(mèng)想只有自己做主才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。楊孟衡和劉偉都因?yàn)樵馐芰穗姄舳闺p臂截肢。他們的不幸很值得我們同情,但他們努力拼搏的精神卻使我們所有人為之嘆服!小時(shí)候的他截肢后,最初的夢(mèng)想就無法實(shí)現(xiàn)了,他愛上了體育,夢(mèng)想著能夠成為世界冠軍,也許大家覺得不夠現(xiàn)實(shí),可是對(duì)他而言,就是他目前生活的一種動(dòng)力。每天不斷地努力、嘗試、克服在成功道路上的障礙,而最終他還是失敗了。失敗的感覺我們都曾有過,需要一段時(shí)間的思索與矛盾,但總會(huì)明白明天的太陽還是會(huì)升起,自己的只有努力才有明天。他決定更換他的夢(mèng)想,他想要像普通的學(xué)生一樣上學(xué),考上大學(xué),起初是辛苦的,知識(shí)的欠缺加上身體殘疾,讓他備受折磨,但他卻沒有放棄,是當(dāng)初的夢(mèng)想推動(dòng)著他向頂峰攀爬,也許就是這種動(dòng)力給了他堅(jiān)持的勇氣,終于在今年考上了中山大學(xué),真的,夢(mèng)想一定只有自己做主才有可能實(shí)現(xiàn)!

              今年舟曲特大泥石流牽動(dòng)了全社會(huì)人們的心,那些壓在泥石下的孩子們,他們對(duì)未來的憧憬與向往,對(duì)美好夢(mèng)想的追求與堅(jiān)持,讓我們這些坐在明亮教室里快樂學(xué)習(xí)的人感動(dòng)頗多。盡管教室塌了,操場(chǎng)淹了,但同學(xué)們求知的心卻始終沒有動(dòng)搖過,這是什么力量在支撐著他們,是夢(mèng)想的力量。‘(dāng)然正是有了他們對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,舟曲的重建才變得有可能,中國的長治久安才有可能!

              我是一名高三的學(xué)生,當(dāng)然也會(huì)有自己的.夢(mèng)想。上海世博的宗旨是讓城市生活更美好,城市的高樓到處聳立,各具特色,而我的夢(mèng)想就是將來在自己的家鄉(xiāng)也能有我所設(shè)計(jì)的漂亮建筑,這建筑上有我的思想、我的理念,并能讓家鄉(xiāng)的人們都喜歡。正是因?yàn)橛兄@個(gè)夢(mèng)想,才推動(dòng)我每天努力認(rèn)真地學(xué)習(xí),雖然還有很長一段路,一路還會(huì)有許多的艱辛與磨礪,但我不會(huì)退縮,不會(huì)氣餒,因?yàn)橛袀(gè)無形的東西在支持我,這就是夢(mèng)想,我的夢(mèng)想我做主!

              夢(mèng)想其實(shí)很簡單,它也許能實(shí)現(xiàn)也有可能是無法實(shí)現(xiàn)的,但是有它存在就有一種動(dòng)力。有人說人活著的希望就是自己的夢(mèng)想,這一點(diǎn)也不錯(cuò),讓我們懷揣著夢(mèng)想上路,一路哪怕泥濘坎坷,也就無所謂了,夢(mèng)想使我們堅(jiān)持下去的理由,朋友們,讓我們?yōu)橹黄鹋Π桑?/p>

            我的夢(mèng)想作文12

              有的人說,老師就像是蠟燭,點(diǎn)燃了自己卻照亮了別人;有的人說,老師就像是園丁,用自己的青春與雙手培育了一株株香氣撲鼻的鮮花,還有的人說過,老師就像是春雨,滋潤了大地卻犧牲了自己。

              老師,一個(gè)神圣而又崇尚的稱呼!我們?cè)诶蠋熌抢铮瑢W(xué)到的不僅僅是知識(shí),更多的是做人的道理“己所不欲,勿施于人”“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!薄爸疄橹,不知為不知,是知也!边@是論語中的一些語句,但這也是老師常常向我們強(qiáng)調(diào)的道理,不是嗎?

              “人不能因?yàn)橐稽c(diǎn)成功就驕傲自滿,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這是林老師常常告誡我們的.。

              “人!不能向困難屈服,要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,不能退縮,這是做人的基本道理!边@是洪老師常常告誡我們的。

              “人!是為了什么而讀書的呢?是為了報(bào)答自己的父母,是為了報(bào)答祖國對(duì)我們的培養(yǎng)。所有的功成名就都是你的輝煌,無人能代替!边@是黃老師常常告誡我們的。

              “快樂是一天,不快樂也是一天。我們何必要不快樂的活著呢?時(shí)間并不會(huì)為你而停留。”這是李老師和蔡老師常常告誡我們的。

              還有趙老師、王老師、鄭老師。正是有這樣許許多多令人愛戴的老師,我們才能看到那明亮的燈,那明亮的燈所照亮的路。老師,我想對(duì)你們說:謝謝你們。

              記得5月28日?qǐng)?bào)道過,在什邡市受災(zāi)最嚴(yán)重的紅白鎮(zhèn),紅白鎮(zhèn)中心學(xué)校物理老師張輝兵在12日14點(diǎn)28分為救學(xué)生而獻(xiàn)出了自己的生命。在地震當(dāng)時(shí),張輝兵老師快步走到教室前門,拉開半掩著的門,用身體靠住門框。面朝當(dāng)時(shí)教室里的同學(xué)們,右臂平伸護(hù)住房門和門框。房子在劇烈地抖動(dòng),他努力維持著平衡。只為了讓所有人都能逃出去。在地震過后,眾人看到了張輝兵老師張老師被兩根巨大的水泥橫梁壓倒,臉上神色坦然,右手還指著教室門外的方向。

              事后,張輝兵的同事說:“他是離門最近的人,他是業(yè)余籃球運(yùn)動(dòng)員,他卻沒邁出一步。那條線是生死線。“踩艹鰜淼4個(gè)學(xué)生都是過了那條線的!

              是啊,這是為什么呢?為什么他不自己逃生,而獻(xiàn)出自己的生命幫助別人逃生?明明生死只在他的一念之間。想必聽完這個(gè)故事,會(huì)有人發(fā)出這樣的感嘆吧。

              這,便是教師!一個(gè)合格而偉大的教師。他的精神是我們所有中國人的應(yīng)該學(xué)習(xí)的。他,是一個(gè)鮮明的榜樣。

              他就像蠟燭,默默奉獻(xiàn);他就像園丁,勤勞工作;他就像春雨,不求回報(bào)。

              張輝兵老師,我也要做一個(gè)像你一樣的老師,雖然,我不可能做到和你一樣為學(xué)生付出生命,但我可以把我所學(xué)到的知識(shí)沒有一絲一毫的保留全都傳授給他們。

              這便是我的夢(mèng)想!

            我的夢(mèng)想作文13

              每個(gè)人都有夢(mèng)想,它像一顆種子,悄無聲息的埋藏在我們每個(gè)人的心里。也許有人會(huì)覺得,夢(mèng)想只是個(gè)夢(mèng)想,它遙不可及,不能實(shí)現(xiàn),于是只讓夢(mèng)想埋在心底。而我卻堅(jiān)信自身這片土壤的肥沃或貧瘠,決定著夢(mèng)想是否能夠生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我的夢(mèng)想便是成為一個(gè)能用手中的畫筆繪出艷麗人生的畫家,我希望通過自己的努力使自己擁有肥沃的土壤,最終讓夢(mèng)想開出絢麗的花朵。

              童年時(shí),當(dāng)大人問我:“你有什么夢(mèng)想呀,長大要做什么時(shí),我會(huì)回答他們,我要成為颯爽英姿的女警察、溫文爾雅的女教師、美麗善良的女醫(yī)生、成績突出的女科學(xué)家,夢(mèng)想真是五花八門,變化莫測(cè)。的確小時(shí)候的我們,天真無邪,幸福與快樂是一曲不變的樂章。但當(dāng)我第一次看到梵高的向日葵,齊白石的山水畫,第一次聽到達(dá)芬奇從畫雞蛋開始學(xué)畫的故事,第一次有想把看到的美麗畫面描繪出來的沖動(dòng)時(shí),我當(dāng)畫家的夢(mèng)想便在心里占有了一席之地。我長大要成為中國的梵高、達(dá)芬奇。

              ”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索“。我深知,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)離不開腳踏實(shí)地的努力。我從一年級(jí)便開始正規(guī)的美術(shù)學(xué)習(xí),美術(shù)技法在專業(yè)老師的訓(xùn)練下不斷的進(jìn)步,每當(dāng)老師夸我有畫家的潛質(zhì)時(shí),我便高興極了。當(dāng)我在繪畫比賽中取得好成績時(shí),我覺得我離我的夢(mèng)想又進(jìn)了一步。除此之外,我還在美術(shù)的殿堂中自由的遨游,吸收著美的營養(yǎng)。每次有畫展,我都會(huì)去參觀學(xué)習(xí),看到畫家們的畫作時(shí),我也暗下決心,要通過自己的努力超越他們。我還大量的閱讀美術(shù)書籍,了解繪畫的歷史、思想、精髓,F(xiàn)在的我,慢慢地通過美術(shù)專業(yè)不斷的學(xué)習(xí)及成長,畫家這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)深深扎根,并已經(jīng)破土,成為一棵需要需要呵護(hù)的嫩芽。

              但夢(mèng)想的路并不是一帆風(fēng)順的,我也曾有想要放棄的念頭。記得有一次,我參加速描大賽,我本以為按照我的'實(shí)力,一定會(huì)取得不錯(cuò)的成績,但最終的結(jié)果……那時(shí)的我心沉到了海底,覺得我不適合畫畫,沒有前途,甚至想半途而廢,放棄學(xué)畫。這時(shí),美術(shù)老師找到我,給我講了每個(gè)畫家都不是一帆風(fēng)順就成功,并且讓我不要心急,一步一個(gè)腳印,堅(jiān)持下去,只要堅(jiān)持就會(huì)成功。聽了老師的鼓勵(lì),我頓時(shí)明白了,是啊,沒有恒心毅力,將一事無成,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,更要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。通過我堅(jiān)持不懈的努力,終于克服了我的弱項(xiàng),夢(mèng)想的小苗又長高了。

              現(xiàn)在,夢(mèng)想的小苗在我的呵護(hù)士下茁壯成長,雖然它離開花結(jié)果還有很長的距離,在這段過程中還要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)雨,但我不會(huì)停止努力,我始終相信,經(jīng)歷風(fēng)雨,才有彩虹。我要通過自己的努力,讓自己這片土壤變得更加的肥沃,讓我的夢(mèng)想開出美術(shù)的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

            我的夢(mèng)想作文14

              云在走,雨在飄,好多夢(mèng)想在風(fēng)中笑。究竟哪一個(gè)才是我所喜愛的?猶猶豫豫,望向窗外,看到對(duì)面教學(xué)樓教室里的一個(gè)眼淚汪汪的小女孩,被教師揪著衣領(lǐng)斥責(zé)。

              心里一熱,靈感大發(fā)。為何不當(dāng)一名教師?昨日,在美國的堂弟打電話回來說,姐,美國的教師可好了,溫柔體貼,就像大姐姐一樣?墒,為什么……伯母沒有讓弟弟繼續(xù)說下去,害怕讓我對(duì)中國的教師印象不好。其實(shí),我也很不明白,為什么我們的教師必須要使出“河?xùn)|獅吼”,仿佛輕聲細(xì)語我們聽不見。

              我下定決心,做一名好教師。從此,在我的心田里,就灑下了當(dāng)教師這個(gè)夢(mèng)的種子。

              有人說夢(mèng)想只是夢(mèng),一個(gè)美麗的夢(mèng)罷了。我卻說,夢(mèng)想需要經(jīng)過研究,經(jīng)過努力而鍛造成的.果實(shí)。就像我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師一樣,我需要經(jīng)過巨大的努力。

              其實(shí),和孩子們一齊,就是和童話一齊。孩子們之所以喜歡童話,就是因?yàn)橥捊o予了孩子們歡樂。同樣,童話也能夠給予我們歡樂。童話有一點(diǎn),就是結(jié)局總會(huì)完美。堅(jiān)信這一點(diǎn),就會(huì)有一顆樂觀向上的心。沒有煩惱,刺痛你的荊棘可是是成長路上的小插曲,迎著初升的太陽你依然燦爛。擁有一顆不老的心,就是和孩子在一齊,在同一片想象的天空下。

              此刻的孩子,還有一個(gè)問題——不知如何和教師、同學(xué)甚至最親的家長相處。有些,是因?yàn)樗麄冏晕也欢萌绾巫鋈,可是有時(shí)候,也是因?yàn)橛行U不講理的教師、同學(xué)、家長。看著同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,真讓人揪心。如果我是一名教師,我更愿意做一名放下架子,有耐心,把學(xué)生當(dāng)朋友看的教師。此刻的孩子,明顯是缺少關(guān)愛——在學(xué)校,有能夠“參加高音比賽”的教師和某些冤家,在家里,有嚴(yán)格、要求比小蠻腰還高的父母……我認(rèn)為,教師該做的,就是讓同學(xué)們不僅僅學(xué)會(huì)知識(shí),還學(xué)會(huì)如何做人。以理服人,輕聲細(xì)語,不必刁難,可愛的孩子們必須會(huì)乖乖聽話,百依百順。每個(gè)孩子都是天使,每個(gè)孩子都有心靈深處最軟的地方。

              我以往看過一本書,講的是兩位不一樣的教師的故事。第一位葉廣晴教師,對(duì)學(xué)生輕聲細(xì)語,從來都是面帶微笑,雖然教學(xué)質(zhì)量不是最好的,可是孩子們都喜歡她;第二位是郭素芬教師,她雖然教學(xué)質(zhì)量高,家長喜愛,可是孩子們卻厭惡她,見到她就躲。顯然,葉廣晴教師的做法十分正確,也值得所有的教師所學(xué)習(xí)。

              “一一得一,一二得二……”我仿佛聽見了孩子們稚嫩的朗讀聲。我的嘴角一揚(yáng),決定好好努力,實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

            我的夢(mèng)想作文15

              “媽媽,”年幼的我問道,“夢(mèng)想是什么?”媽媽拍了一下我的頭,和藹地對(duì)我說:夢(mèng)想就是你長大后要干的事。那時(shí)的我不明白夢(mèng)想是什么,但是心里卻悄悄記下一個(gè)詞——夢(mèng)想。

              5年后,我即將上小學(xué)。在開學(xué)的前一天,媽媽問我,有沒有夢(mèng)想,我說沒有。媽媽對(duì)我說,有許多成功人士,在不同領(lǐng)域擁有成就,但是,有一點(diǎn)是相同的,他們前進(jìn)的動(dòng)力就是夢(mèng)想。媽媽讓我尋找到自己的夢(mèng)想,并堅(jiān)持為之奮斗。嗯,我記下了!

              尋夢(mèng)

              那時(shí)的我,不清楚什么是夢(mèng)想,只是知道那是一件事。那件事有吸引你的地方,你會(huì)不停地為它奮斗,但我卻忽視一點(diǎn)——天賦。三年級(jí),同桌參加繪畫比賽,又得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí)我心里滿滿的羨慕,心想,他能做到我為什么不能?于是,一有空我就畫畫。一開始畫的時(shí)候信心滿滿,但后來就越來越?jīng)]信心。一次同桌看到我在畫畫,于是問:“哥們兒,你太有才了!一張唯美的漫畫,到您老這,成抽象的了,比鬼片還嚇人!太恐怖!貼門上一定避邪!”不光怪同桌,其實(shí)我自己也早就發(fā)現(xiàn)了。的確,我并不適合畫畫,但是我堅(jiān)信,我一定能找到自己的夢(mèng)想。

              我一直在尋找著,卻始終沒能找到。又加上爸爸的那句話,沒有夢(mèng)想的人將一無是處,我每天就這般煎熬著,這樣的生活直到那天……

              那天,姑姑回來了,給我一本書,《上下五千年》。正因這本書,我找到自己的夢(mèng)想,知道自己喜歡做什么。我的夢(mèng)想是做一名歷史學(xué)家,我也有優(yōu)勢(shì),我記憶力好,對(duì)歷史有興趣。正因這份動(dòng)力支持,我一直堅(jiān)定地走下去。

              流年如水,兩年后,初中生活如期而至。上了中學(xué)還要學(xué)歷史。在這兩年里,我一直廣讀史書,上了中學(xué)豈不是歷史不用愁了嗎?

              追夢(mèng)

              我已經(jīng)找到自己的夢(mèng)想了。下一步就是追夢(mèng)了。后來,在每節(jié)歷史課上,我都認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,每次考試都能取得不錯(cuò)的成績。下課后和歷史課代表討論歷史。一切的一切,都是為了我的.夢(mèng)想。

              后來我才發(fā)現(xiàn)自己懂得太少了。于是,有時(shí),村里的老人們?cè)谟懻摎v史時(shí),知道的,我插上幾句,不知道的,我就在一旁聽他們講;有時(shí),從看電視劇、節(jié)目中學(xué)習(xí)歷史;有時(shí)上網(wǎng)查資料……

              追夢(mèng)和追星一樣,要付出一定的代價(jià)。長期這樣下去,歷史學(xué)得不錯(cuò),但其他科成績下來了。期末考試,成績退了不少。一天,媽媽對(duì)我意味深長地說了一些話:“我知道你喜歡歷史,但是想做歷史學(xué)家,不只能歷史知識(shí)懂得多,還得成績都好,并考上好大學(xué)!

              以后,我不再把過多時(shí)間用在歷史上。期中考試,成績提高了不少,我的夢(mèng)離我又堅(jiān)實(shí)地進(jìn)了一步……

              夢(mèng)未完,一直在追夢(mèng)。

              還是一個(gè)未完的夢(mèng),但我卻一直為夢(mèng)追夢(mèng)。因?yàn)槲抑溃粢恢崩^續(xù)下去,一定會(huì)追到夢(mèng)……

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