[實(shí)用]懂你優(yōu)秀作文15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的懂你優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

懂你優(yōu)秀作文1

　　姥爺退休以后，仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)，真可謂是“活到老，學(xué)到老�！彼�有空時(shí)，不是讀文章，就是寫點(diǎn)兒什么，報(bào)刊上經(jīng)常能看到他寫的文章。我從小希望自己能成為一名作家，姥爺就是我奮力追趕的目標(biāo)。

　　姥爺對我十分關(guān)心。自從我上小學(xué)，他每天都接送我，風(fēng)雨無阻。下雨天，他為我遮雨；刮風(fēng)天，他為我擋風(fēng)。牽著他那溫暖的大手，我的.手總是熱乎乎的，心里也是熱乎乎的。

　　每天放學(xué)回到家，姥爺都會(huì)親手為我打開臺(tái)燈，讓我坐在椅子上寫作業(yè)。在我開始寫作業(yè)之前，他總會(huì)為我在書桌上放一杯水。有時(shí)，我寫作業(yè)到很晚，姥爺還會(huì)默默地為我端來水果或熱騰騰的飯菜，讓我補(bǔ)充能量。

　　我早晨上學(xué)很早，有時(shí)該出門的時(shí)間到了，飯還沒做好，我就不得不空著肚子去上學(xué)。姥爺擔(dān)心這樣時(shí)間長了，對我的身體不好，他就每天五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，為我做飯，讓我能吃完早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)。當(dāng)別的孩子家長躺在床上呼呼大睡時(shí)，姥爺已經(jīng)坐在沙發(fā)上，等我起床吃飯了。

　　每到期中或期末考試的前幾天，姥爺就更忙碌了。他到處查找資料，然后親自出題，對我進(jìn)行模擬考試。這些測試雖然讓我覺得有些累，但收獲卻總是滿滿的。這些試題都是姥爺?shù)男难�呀�?/p>

　　姥爺，我懂你的心意，就是讓我努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，并且做一個(gè)對祖國、對社會(huì)、對人民有用的人。

懂你優(yōu)秀作文2

　　雨天的心急

　　天空中，烏云籠罩，小雨沖破云層，掉落人間。

　　放學(xué)時(shí)，我留下來倒垃圾，看到外面下雨，很是絕望。冒著大雨我沖出教室，到了樓下。在大垃圾桶邊，我看到一個(gè)身穿黑色雨衣的忙碌身影，她一手在翻垃圾，另一只手撐在桶邊，兩只眼睛盯著垃圾桶，生怕遺忘一二個(gè)“寶貝”。

　　聽到我急沖沖的步伐，她轉(zhuǎn)過身，黑黝黝的皮膚上有幾滴雨水，兩只眼睛看著我，眼神里有一絲著急。還沒走到垃圾桶邊，她已經(jīng)把我手中的垃圾拿走，再倒在垃圾桶里，又把垃圾桶里的瓶子裝進(jìn)了他手邊的一個(gè)麻袋里，然后嘴里“嗯嗯”地說。

　　我聽出來了她語言的'急切。他又看了看教室，指指門口。我懂了，她是想讓我早點(diǎn)回去。我對她笑了笑，沖回教室。

　　雨還在下，可我的心卻暖了。

　　一個(gè)瓶子，換一個(gè)微笑

　　又一天放學(xué)，我手里拿了個(gè)空瓶子，想去丟到樓下的垃圾桶時(shí)，又看到了這位勤勞的老人。我把瓶子遞給了她，她的臉上立馬綻開了笑容，深深的魚尾紋為笑容增添了一絲韻味，她嘴角的上揚(yáng)，讓笑容更美。

　　我的內(nèi)心也跟著樂了。

　　載著快樂回家

　　每天早晨，一個(gè)身穿破洞衣的老人，臉上洋溢著對生活的希望，踩著她的空三輪車來到了學(xué)校……

　　夕陽西下，她的三輪車已經(jīng)裝滿了空瓶。云霞染黃了天際，太陽下山了，小草被微風(fēng)吹得左右搖晃，而拾荒老人也載著她的快樂，用樸實(shí)的節(jié)奏，踩著她的三輪回家了。相信她的內(nèi)心也充滿了快樂。

　　我想，我懂你那一聲聲“嗯嗯”的意思，或關(guān)心或激動(dòng)。我懂你那笑容中的純真，美好和真實(shí)。我懂你生活的不易，更懂你那份樂觀的心。

　　也許你是個(gè)不幸的人，你無法用言語表達(dá)你的內(nèi)心，但是你用你的行為讓我懂得，你的樸實(shí)你的勤勞……

懂你優(yōu)秀作文3

　　在近來的幾年中，我們經(jīng)歷了許許多多的事情，有些事情能讓我們銘記一生。有些人也能讓我們至今難以忘懷。

　　那是小學(xué)的一次數(shù)學(xué)課，由于上一節(jié)課剛上完體育課，我們都很累了。我和我的好朋友小王第一個(gè)沖回教室里。老師正好抱著一大堆考試試卷進(jìn)了班。數(shù)學(xué)老師看著課代表還沒有來，就讓我和小王先把試卷發(fā)給大家。我和他一人發(fā)一半。我們剛發(fā)完，老師便告訴我們今天這節(jié)課測試本章學(xué)的內(nèi)容。剛開始我們做的都挺安靜，老師在教師里一圈一圈的走著，監(jiān)視著我們考試，正在我們做的認(rèn)真的時(shí)候，老師喊了一聲：“小王，起立！”這時(shí)我們班人的眼睛看向小王，老師大聲訓(xùn)斥小王說：“你為什么作弊？”小王立刻解釋道：“我沒有作弊，這個(gè)紙條不是我的�！崩蠋煟骸安挥媒妻q。下課到我辦公室來�！辈灰粫�(huì)下課鈴響了，小王被老師叫到了辦公室，等到放學(xué)的時(shí)候我叫了他一聲他看了我一眼便扭頭走了。我急忙跑過去拉住了他，他對我說：“不要和我說話，反正你們也不相信我�！蔽荫R上對他說：“你在說什么呀，我們是好朋友，好哥們呀！”聽過這句話之后，他半信半疑的對我說：“你真的愿意和我做朋友？”“當(dāng)然了我還要和你比賽跑步，和學(xué)習(xí)呢�！蔽艺f。聽過我的話之后他臉上路出了燦爛的`笑容。

　　通過這件事，讓我和小王成了最要好的朋友，每次比賽，我贏了。我們倆一起高興，學(xué)習(xí)上他考不好，我替他分析原因，幫他一起提高學(xué)習(xí)成績。從此我們成了全班最好的朋友。

　　通過這件事讓我明白了朋友之間要互相了解彼此，要互相學(xué)會(huì)寬容的對待雙方，真誠的對待雙方。要理解對方，只有這樣才能使彼此的友誼更真誠，更長遠(yuǎn)。這樣能使自己的人生更充實(shí)，更快樂。

　　因?yàn)槔斫�，所以懂你�?/p>

懂你優(yōu)秀作文4

　　你靜靜地離去 一步一步孤獨(dú)的背影 多想伴著你 告訴我心里多么地愛你 花靜靜地綻放 在我忽然想的夜里

　　多想告訴你 其實(shí)你一直都是我的奇跡

　　一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏 你寂寞的心有誰還能夠體會(huì)

　　是不是春花秋月無情， 春來秋去你的愛已無聲

　　把愛全給了我，把世界給了我 ，從此不知你心中苦與樂。

　　多想靠近你 ，告訴你我其實(shí)一直都懂你

　　多想告訴你 你的寂寞我的心痛在一起

　　——題記

　　滿文軍的一首〈〈懂你〉〉催人淚下，當(dāng)我在哼唱這首歌時(shí)，眼前總浮現(xiàn)出母親對我無私的愛``````

　　媽媽，其實(shí)我懂你，請?jiān)�諒我以前的淘氣不懂事，我小時(shí)侯總是任性地要這要那，一不如意就哭鼻子，你一個(gè)月早出晚歸的幾百元錢根本就堵不住我的'嘴，而且你還要給我買各種各樣的玩具，零食。你自己卻舍不得買一件新衣服，你和爸爸的衣服總是補(bǔ)了又補(bǔ)，縫了又縫```現(xiàn)在，我長大了，也懂事了，我不再亂花錢了，可是，您的衣服還是縫了又縫，補(bǔ)了又補(bǔ)……

　　媽媽，其實(shí)我懂你，你不要以為我又在滿口胡說，其實(shí)我知道你一點(diǎn)也不好過，一年前 ，您為了我的學(xué)業(yè)，決定去北京大姨那里打工，作了一名會(huì)計(jì)，您嘴上說您在北京一點(diǎn)也不會(huì)想我，可是，我知道，我聽姨姥說，您在北京過的好苦，天天想我，也天天哭，我知道您是為了讓我好好學(xué)習(xí)，不付您的期望，可是您也要好好對待自己呀！我知道您在北京天天吃便餐，吃的不好，所以惹了一身的病，您回來時(shí)，瘦的好像風(fēng)一吹就會(huì)倒，我真的好心疼，媽媽，您不用那么省錢，不要一天就吃那么一點(diǎn)！身體是本錢��！

懂你優(yōu)秀作文5

　　放下手中的筆，揉揉酸痛的手指，抬眼望去，墻上鐘表的時(shí)針已經(jīng)指向了十一。步入初三以來，課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，我已經(jīng)習(xí)慣了這每晚的生活。我站起身活動(dòng)活動(dòng)筋骨，忽然，一縷橘黃色的微弱的光傳入我的房間。“這么晚了，會(huì)是誰呢？”我心里非常疑惑。

　　我輕手輕腳的走進(jìn)客廳，沙發(fā)上一個(gè)疲憊不堪的身影映入我的眼簾：是爸爸。加班回家的爸爸實(shí)在是太累了，竟然在沙發(fā)上睡著了。我抱來一床被子蓋在爸爸身上，坐在他身邊，借著臺(tái)燈微弱的光端詳起爸爸：臉上的皺紋不知何時(shí)已經(jīng)“溝壑縱橫”，兩鬢的白發(fā)也如一根根細(xì)針扎在我的心上，我握著爸爸粗糙的、布滿厚繭的手淚流滿面，以前的一幕幕也浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　“爸，給我這個(gè)周的.生活費(fèi)，再給我點(diǎn)兒零花錢�！薄鞍�，我要買新衣服，你給我錢�！薄鞍�，你根本就不關(guān)心我，就知道工作�！薄啊�…”不知從何時(shí)開始，我和爸爸之間的對話只限于要錢和爭吵。我一邊厚顏無恥的向爸爸伸手要錢，一邊卻抱怨他只會(huì)工作，不關(guān)心我。我曾經(jīng)以為父母掙錢很容易，掙的錢理所當(dāng)然該給我花，但我不曾想過，我花的每一分錢都是爸媽用辛勤勞動(dòng)換來的，實(shí)屬不易。想到這兒，我愈發(fā)難過。

　　一陣咳嗽聲將我從回憶里拉了出來，爸爸醒了。我趕緊用手抹去眼角的淚水，但還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了。他坐起來，詢問我緣由，待我抽噎的回答完之后，爸爸摟住我，語重心長地說“我和你媽不要求你多么優(yōu)秀，只要你能健康快樂的長大，就是給我們最好的回報(bào)，我們累點(diǎn)兒，苦點(diǎn)兒沒啥。”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，把頭埋進(jìn)爸爸的懷里。

　　我花了十六年的時(shí)間來讀懂你，還好不算太晚。多想時(shí)光就此停留，我不長大，你們也別變老。

懂你優(yōu)秀作文6

　　你是初春凜冽的寒風(fēng)，讓我們不知所措；你是半路殺出的“程咬金”，擋住了我們前進(jìn)的道路；你更是山那邊又一陡峭的高山，鐵青著臉否認(rèn)了我們的理想……你，令所有人厭惡！啊，你的存在究竟有何意義？

　　為了你，我們夜以繼日地準(zhǔn)備著……

　　山一般高的書本，海一般闊的試卷，其中密密的文字交織成我們緊張的情緒。語文詩歌，數(shù)學(xué)概念，英語單詞，歷史，地理，生物，政治……都必須掌握。教室里此起彼伏的讀書聲，背誦聲，在我們心中回旋，茫茫書海，何時(shí)是岸？

　　看著你，我們絞盡腦汁。

　　面對各種各樣的試卷，我的手直冒冷汗，雙腳不停的顫抖，全身緊繃著：怎么辦！怎么辦！這道題又不會(huì)做了！快想，快想呀！

　　因?yàn)槟�，我們失望無比。

　　無奈地站在父母面前，低著頭，邊哭邊檢討自己的試卷，令我恨透了你！

　　可是你的存在，讓我期待下一次你的到來，因?yàn)槲蚁嘈拧�—下一次我一定�?huì)戰(zhàn)勝你！

　　因?yàn)槟闶晴R子，照出了真實(shí)的我。

　　試卷上紅紅的分?jǐn)?shù)讓我刻骨銘心，時(shí)時(shí)刻刻警示著我不要重蹈覆轍。面對一個(gè)個(gè)七零八落的`叉，分析后才發(fā)現(xiàn)：原來我還有如此多的不足啊！

　　因?yàn)槟闶呛饬砍�，稱出了我與同學(xué)之間的不足。

　　看著同學(xué)整整比我多20分的試卷，我不假思索，虛心地向他們請教學(xué)習(xí)方法。

　　因?yàn)槟阋矙z驗(yàn)著我們的品質(zhì)。

　　紅紅的分?jǐn)?shù)是真是假，我們的內(nèi)心又是否誠實(shí)�！吨杏埂吩鴮懙溃骸罢\者，天之道也，誠之者，人之道�！碑�(dāng)自己有不會(huì)做的題時(shí)，并沒有偷看他人的答案，面對再低的分?jǐn)?shù)，我們也能昂首挺胸，因?yàn)槲覀儞碛辛俗钫鎸?shí)的寶貝————誠實(shí)。

　　因?yàn)槟恪�—考試，更是一個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)，讓現(xiàn)在的我斗志昂揚(yáng)，來吧！讓我完美的擊敗你！讓你的存在“更有意義”。作者：趙沛佳

懂你優(yōu)秀作文7

　　時(shí)間的年輪無法后退，歲月的流逝也無法挽回，回望歷史的足跡，你們一個(gè)個(gè)從我面前走過�！�—題記

　　歷史的長河浩浩蕩蕩，奔流東去，而你，依然昂首矗立在峰頂，讓后人仰慕。

　　“安能摧眉折腰視權(quán)貴，使我不得開心顏”。太白，我懂你的悲傷。在那個(gè)國君貪戀美色、不理國政的時(shí)期里，在那個(gè)臣子陰奉陽違阿諛奉承、奸臣當(dāng)?shù)赖某�廷里，你注定了悲傷，注定了孤�?dú)。你空有一身才華卻無處施展，一封《嚇蠻書》使一個(gè)國家甘心臣服�？蓹�(quán)臣寵妃聯(lián)手害你，將你逼出朝廷，將你流放遠(yuǎn)方，你內(nèi)心悲憤，但你堅(jiān)信自己的選擇是正確的，你不懼陰謀詭計(jì)，也不怕流言蜚語、惡語中傷，因?yàn)�，你有傲然正氣、錚錚鐵骨。

　　“大庇天下寒士俱歡顏”，是你的.畢生追求。杜甫，我懂你。你平易近人，不慕富貴榮華，也不怕權(quán)貴大臣，不論是誰惹了你，你都會(huì)橫眉冷對。而對于勞動(dòng)人民，不管有沒有權(quán)和錢，只要肯真心待你，你都與他們交友。你一生落魄，有權(quán)利的時(shí)候不多，但你性格開朗，不愿因落魄而抑郁。其實(shí)我懂你，懂你的忠心愛國；其實(shí)我懂你，懂你的孤獨(dú)悲涼；其實(shí)我懂你，懂你對正義的堅(jiān)持與執(zhí)著。

　　“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。文天祥，我懂你。你寧死不屈，領(lǐng)幾千逃亡者組成抗擊北元軍隊(duì)，就算被捕，身處險(xiǎn)境，元朝皇上親自勸降，許下重金高位，但你寧死不從，寫下《正氣歌》以明志。

　　回望歷史的長河，從一位位偉人的生命間隙走過，細(xì)細(xì)品讀，領(lǐng)悟他們的英雄氣魄和耿耿忠心。我懂你，懂你的赤誠與坦蕩，懂你的不屈與堅(jiān)貞，懂你的耿直與孤傲！

　　歷史不會(huì)忘記，所以，我懂你！

懂你優(yōu)秀作文8

　　對于魚而言，幸福是永遠(yuǎn)和水相依；對于詩人而言，幸福是“為伊消得人憔悴”；對于飛蛾而言 ，幸福是追求光和熱；對于花來說，幸福是開放時(shí)那短暫卻迷人的精彩；對于我來說，幸福是守望你。

　　你還記得嗎？那天的雨好大，路很滑，我還摔了一跤。但我沒有哭，因?yàn)槟阍谖疑磉�，你背著我，一步一步向前。我很開心，心中有溫暖。于是，心開始熱，到后來，我才知道那是幸福的感覺。還記得那本書嗎？或許那些微小的瑣碎，早已被你塵封在記憶的漠河之中，隨著浪濤消失不見。但是你知道嗎？我到現(xiàn)在都還記得當(dāng)時(shí)將書送給我時(shí)我興奮的樣子。不止這樣，那種幸福的感覺，我現(xiàn)在回想起來，都會(huì)笑。

　　但是，一切都在那天以后結(jié)束了，我們的無話不談、親密無間，你的溫柔，都在那以后結(jié)束了。

　　你變得嚴(yán)厲了，我的過錯(cuò)，你不再包容，更不會(huì)一笑了之，而是要我一遍一遍地改正，直到我不再犯相同的錯(cuò)誤。那時(shí)侯，我覺得你真的變了，而我，同樣在時(shí)間的`催促下改變了。我開始疏遠(yuǎn)你，開始和你有爭吵，開始覺得你不懂我。

　　又一天，你走了，連一點(diǎn)眼神都沒有留下，唯一留下的是我們曾經(jīng)的回憶和獨(dú)自回憶的我。

　　在你走后的兩年里，我開始明白，我并不懂你，而且，我傷害了你。

　　當(dāng)我們重逢時(shí)，我知道，我還是愛你，我無法沒有你。

　　其實(shí)，我真的很愛你，你知道嗎？爸爸。雖然我曾怨你，討厭你，但是我還是愛你，無法離開你。我想，你或許已經(jīng)習(xí)慣我對你的疏遠(yuǎn)和對媽媽的關(guān)心，但是，你可知道，我的心從來沒有離開過。從來沒有。因?yàn)榕略俅握`會(huì)你，所以，我不能靠你太近。但是，我會(huì)守望，無論何時(shí)。

　　在過去的日子里，我守望你，雖然孤獨(dú)，但很幸福。以后，我會(huì)繼續(xù)守望你，所以，請記得，女兒依然愛你。

懂你優(yōu)秀作文9

　　風(fēng)吹過臉龐，細(xì)雨纏繞著我的心。我沿著青春之路小跑，知道你留下的一切�！澳赣H擔(dān)憂千里”孟的話有著深刻的寓意和令人深思的地方，但同時(shí)我也深有感觸。我是住宿生，每周回家一次。九年級(jí)時(shí)，學(xué)校安排的額外課程是“一次一個(gè)晚上”——今天離開學(xué)校，明天早上返回學(xué)校。這甚至減少了我和母親在一起的時(shí)間。一切都變了，休息時(shí)間減少了，學(xué)習(xí)時(shí)間提前了......

　　但是唯一沒有改變的是，我媽媽仍然每天送我去車站。無論是晴天還是雨天，在朦朧的早晨，一個(gè)大大小小的身影留在路上，那雙擔(dān)憂的眼睛遠(yuǎn)離我……當(dāng)我走在路上，你的心也會(huì)跟著走。我理解，理解你深深的.愛理解你的親密關(guān)懷

　　“厭倦了不歡迎！找到我！有你的負(fù)擔(dān)！一杯咖啡的溫暖！我一直在溫暖你，直到我想敞開心扉……隨著《第一次》深情的歌唱，我又想起了我們的相識(shí)，彼此熟悉，回味無窮。我仍然記得那一夜又一夜，你陪我熬到深夜，卻為我完成了可怕的數(shù)學(xué)難題，一次又一次在你面前縱容我哭泣，一聲不吭，只陪我默默哭泣，哭泣之后，告訴我重新開始。謝謝你，我的朋友，陪我從一段到另一段。我明白。我知道你很關(guān)心理解你內(nèi)心的痛苦

　　“在風(fēng)雨中，這是什么痛苦……"？水手的話讓我想起，“擦干你的眼淚，不要害怕重新開始�！蔽抑�道，你心里難受，委屈說不出，卻無窮無盡我知道，我的沉默讓你一次又一次地說出來，你不斷的抱怨讓我很不舒服，但你不知道我在背后默默支持你，為你加油，因?yàn)槟闶俏业呐笥巡灰�再為我的沉默生氣了。我沉默只是因�(yàn)槲依斫饽銉?nèi)心的痛苦。只有當(dāng)我感到痛苦時(shí)，我才能理解你心中的痛苦。微風(fēng)拂過我的臉頰，楓葉慢慢落下。因?yàn)橥瑯拥母杏X，我走在青春的路上，才明白你留下了什么。

懂你優(yōu)秀作文10

　　夕陽殘血，江漣斑駁，映紅沙場一片。

　　醉人的金輝隨著洶涌蜿蜒的江河之水滾滾跳躍，波涌，頌著一曲凄慘壯闊的歌。

　　你醉眼微瞇，望一眼那墜落天涯的夕陽，眸底一片黯淡朦朧，寒光一現(xiàn)，血光照得天邊殷紅，你的錚錚鐵骨，緩緩滑落。

　　項(xiàng)羽，就此自刎烏江，一代霸主，就此隕落。

　　你說：“天之亡我，我何渡為！”我懂，你內(nèi)心的不甘與悲戚。

　　你戎馬一生，驍勇善戰(zhàn)，卻被逼于此。退一步，茍延殘喘。進(jìn)一步，梟骨猶存，卻將亡命天涯。這樣的'結(jié)局，你又怎會(huì)甘心？

　　你說：“縱江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨(dú)不愧于心乎？”我懂，你的傲骨與愧疚。

　　你重情重義，當(dāng)初領(lǐng)八千驍騎暢想征戰(zhàn)天下，卻落得孤身一人，你桀驁一生，又怎能靠著他人施舍而活，又怎能忍孤身凄慘而歸？

　　你說：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當(dāng)無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公�！蔽叶�，你離別的決然，最后的慷慨。你報(bào)恩于撐船老翁。

　　你說：“吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾若為德�！蔽叶�，你視死如歸的英勇，不屈的傲骨。寧死也不愿落入生人之手。

　　殷紅的鮮血浸染了烏江，日日殘血般的夕陽又是否在奠念這位梟雄？

　　一念終成千古恨，你的一刎又是多少人的遺憾？

　　懂你，榮幸之至。

懂你優(yōu)秀作文11

　　風(fēng)，輕輕翻開華夏五千年的文明史書，一個(gè)個(gè)鮮活的面容從眼前輕輕地飛揚(yáng)逝過，悠然自樂或滿腹愁懷，或感時(shí)傷亂，或慷慨激昂。

　　雖然時(shí)空難越，不曾與你謀面，亦不曾與你促膝相談，可自從我第一眼看見你的文字，我就開始讀懂了你。

　　“蓋追先帝之殊遇，欲報(bào)之于陛下也”。我讀懂了你的忠誠。在那個(gè)烽火連綿，殺聲震天的年代里。忠誠是一種奢侈品。而這句，雖樸素，雖平淡，但卻是你對后主劉禪最忠誠的諾言。你“未出茅廬已知天下三分�！蹦愕闹艺\，在那個(gè)年代，是很少有人能做到的`。你如一棵偉岸孤竹，挺立在那個(gè)時(shí)代的風(fēng)口浪尖。你不孤獨(dú)，因?yàn)�，我懂你�?/p>

　　“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！毙翖壖�，我懂你是愛國的。在那個(gè)國君貪圖享樂，在南方偷安的年代，你卻在邊疆浴血奮戰(zhàn)，是為了創(chuàng)立戰(zhàn)功，還是為了打出自己的一片天下？都不是，你僅是為了給在南方享樂的人們一雪前恥，“寶馬雕車香滿路”是你對他們的諷刺，你有屈大夫的清高，你有岳飛將軍的壯志，你的愛國之心無人能比，你的一腔赤誠天下盡知，我懂你的愛國。

　　“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！倍殴げ�，我懂你的憂民。安史之亂時(shí)人們各自逃命，安史之亂時(shí)人們無家可歸，這句詩是你憂民之心的完美體現(xiàn)，你一生不得志，卻把天下蒼生都記在心間，看得比自己還重，我懂你你的憂民之心。

　　歷史猶如一面銅鏡，照亮了整個(gè)社會(huì)。在浩蕩的歷史長河中，我懂了，你們不是孤獨(dú)的戰(zhàn)士，身后，那是大義和忠誠將你們名留青史！

懂你優(yōu)秀作文12

　　時(shí)光就像一把無情的刀，削去您年輕的面容，您的身影卻一直在我身旁，竟顯得出您是那么的偉大。

　　現(xiàn)在的我開始上初中，也開始住宿，也不再像小學(xué)那樣有你的接送，突然間，沒有了你的嘮叨，還真的有點(diǎn)不適應(yīng)呢。

　　每到星期五回到家，都可以看到你在廚房忙綠的身影，臉上也有著像太陽般燦爛的笑容，我不知道，你為什么會(huì)笑得這么開心，大概是——我要在家待兩天吧！

　　緊張的學(xué)業(yè)讓我顧不上和你說話，或許，你有很多話想和我說吧，我不知道你的.心情會(huì)是怎樣，但至少會(huì)有很多的失望。

　　還記得一次回家，你便開始問我：“冷不冷，睡得好不好，吃的好不好，在學(xué)校過得怎么樣？”

　　在當(dāng)時(shí)，我覺得你說的是一堆廢話，不必說這么多，漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)，沒有你的這些話，我都不習(xí)慣，想到這兒，一股難以名狀的心情涌上心頭。

　　而現(xiàn)在，聽著你說的不知千百遍的話，我竟覺得格外親切，關(guān)心的話語此時(shí)就像我在黑暗中看到的一束溫暖的光。

　　不知何時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，從前年輕的面容竟有些蒼老，而頭上也長出了不少的白發(fā)，每當(dāng)看著你那有些蹣跚的步伐，我竟不知您是如此的勞累。

　　每當(dāng)我失落時(shí)，您那無微不至的關(guān)愛，浮現(xiàn)在我的腦海里，我知道，您對我的愛都在這嘮叨之中，每次看到你那高大的身影，我在心中輕輕說了句，媽媽，或許，我真的懂你了。

懂你優(yōu)秀作文13

　　靜坐窗前，捧一本《史記》，泡一杯清茶，細(xì)聽窗外落雨滴答，安靜地閱讀，安靜地讀懂你。

　　你，司馬遷，雖被后人稱作“歷史之父”，是中國偉大的史學(xué)家，文學(xué)家和思想家，但這其中的艱苦和心酸卻是后人所無法忍受和體會(huì)的。

　　我懂你的耿直。李陵戰(zhàn)敗投降匈奴，漢武帝想聽你的意見，而你卻說李陵寬容待下，忠君愛國，也許還想著何時(shí)回歸朝廷，因此違逆漢武帝的意思，被打入鐵牢。你直言不諱，看透事實(shí)，并不因漢武帝的想法而改變自己的想法，你站在握著真理的少數(shù)人之中，我想你日后記起這件事，也不會(huì)為自已當(dāng)初的行為而后悔吧！

　　我懂你的忍辱負(fù)重。被迫接受宮刑后，你一定迷茫過，一定絕望過，不知自己要以怎樣的姿態(tài)活下去，自己活下去的意義是什么？想起父親的遺愿，漸漸平復(fù)心情，重新振作，拿起身旁的毛筆，顫抖地寫下：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！币还P一畫，皆是心酸，歷經(jīng)萬般紅塵劫，猶如涼風(fēng)輕拂面。普通人與偉人最大的.區(qū)別在于：偉人能忍常人不可忍，受常人不可受。而你，無疑屬于偉人。

　　我懂你的堅(jiān)持。大廈之威，非一木之材也；大海之潤，非一流之歸也。所有的成功都不是一瞬而成，被釋放后，你為了真實(shí)豐富的史料，四處奔波，無論何時(shí)，無論何地，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終于完成了這部前無古人的曠世奇作——《史記》。

　　司馬遷，我懂你，懂你一生多苦多難，但依舊笑著面對，終于成為一代史學(xué)大家的艱辛和豁達(dá)。

　　正如哲人所言：“黑夜恰恰是黎明的另一種表現(xiàn)，沒有黑夜，何以彰顯黎明�！�

　　我想，我讀懂了你——司馬遷。

懂你優(yōu)秀作文14

　　以前的我，對書，似乎有種“饑不擇食”的感覺。每每都狼吞虎咽。大多數(shù)書，我至多只看兩遍，總學(xué)不會(huì)細(xì)細(xì)品味，精心推敲。以至于心中總有一團(tuán)迷霧纏繞，很是迷茫。

　　今年剛?cè)氪簳r(shí)，天氣漸漸回暖，媽媽就在網(wǎng)上給我買了十來本書。有書看，自然是高興的，還帶了幾分迫不及待。書到了卻發(fā)現(xiàn)都是不感興趣的“四書五經(jīng)”，甚是乏味。不料底下還有兩本《布魯克林有棵樹》和《奇風(fēng)歲月》，看著，就有趣些。

　　書很快看完了，內(nèi)容也挺打動(dòng)人心，但我依舊把它們?nèi)釉诹艘贿�。直到一個(gè)午后，閑來無事，只好又捧起那兩本書讀。但這次讀下來，我卻又有了更多的收獲，發(fā)現(xiàn)了初讀時(shí)不曾有的體會(huì)，陌生的妙句也突然出現(xiàn)，就好像文字是有生命的，在不斷地排列組成新的句子。我突然明白了“溫故而知新”中包含的意義了。

　　不由自主地，我又在多個(gè)這樣的午后，捧起了它們。書中，布魯克林的美國人的艱苦生活躍然紙上，治安的混亂，社會(huì)暴露在光天化日之下的丑陋，讓我不禁心疼起了弗蘭西�？评锖桶职忠淮巫屓恕绑@悚”的經(jīng)歷，困擾著湯姆，更是喚醒了科里的勇敢與熱血，而寫作，成就了他的一生�？评锏奶诫U(xiǎn)精神和人心的`險(xiǎn)惡我也了然于心。

　　歲月流轉(zhuǎn)，我擁有它們已將近半年。書已不新，但被我翻閱了十幾次后卻不顯破舊。而那些書，那些曾經(jīng)被我冷落的“四書五經(jīng)”也被我重新捧起，嘗試倒背如流，嘗試爛熟于心。

　　我開始懂書，懂得了藏匿在文字中的美麗。好的文字，是鮮活的，且能帶動(dòng)你的心，你的靈魂低吟淺唱。

懂你優(yōu)秀作文15

　　作為自然的一部分，我們總會(huì)讀懂一些感情、一些心愿，就如朋友間的友情，父母對我們的關(guān)愛。

　　還記得，我九歲那年，曾在自家屋檐下的墻角中看見一雜太陽花。就只有那么一小朵，孤憐憐地在角落里。我走上前去，看著那小生命在沒有陽光、那樣潮濕的環(huán)境里生長，心里不禁有點(diǎn)可憐它。又想用雙手將它挪移到草地上，又怕將原本已憔悴的它傷害，于是，終是沒有多加理會(huì)。

　　一會(huì)兒，天空又被一層陰云籠罩，接著就下起了陣陣的綿綿細(xì)雨。母親見我站在雨中淋雨，忙喚我進(jìn)屋。我進(jìn)了屋，坐在母親身旁，看著窗外的太陽花被雨打得東搖西晃，卻又倔強(qiáng)不愿倒下，被它的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了。曾在心里想：“它是多么需要陽光��！”正如母親對我的呵護(hù)一樣，試想，若沒有父母，我的生命，我的生活又會(huì)如何呢？

　　第二天，懷著愧疚的心情，我重新回到那塊墻角，以為那朵太陽花早已無法忍受風(fēng)吹雨打而就這樣死去時(shí)，我看見了另一幕：一縷陽光從屋檐的縫中射進(jìn)了這朵小花所在的角落，太陽花馬上將花瓣變大、變圓，接著面朝陽光貪婪地吸收著這有限的光芒�？墒�，這一幕，卻又那么令我感動(dòng)！

　　現(xiàn)在，那一片曾經(jīng)是一朵小花的屋檐下，已是成片的、生機(jī)勃勃的太陽花了。在一瞬間，我仿佛感覺自己讀懂了太陽花生命的意義！如同父母一樣，太陽花為了自己的`后代，努力吸收陽光，吸收充足后，又將吸收陽光最好的方位留給下一代，而自己閃在一旁，精心哺育下一代。太陽花的世界，就是這樣的公平、公正，它們的后代，也就這樣一代一代的循環(huán)下來，在地球上留下它們繁榮的痕跡。

　　《懂你》的歌詞，又一次在我耳邊回響……

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