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            我的建議作文

            時間:2023-10-02 16:11:49 作文大全 我要投稿

            [精選]我的建議作文

              無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我的建議作文,歡迎閱讀與收藏。

            [精選]我的建議作文

            我的建議作文1

            尊敬的校長:

              您好。

              今天,我冒昧地寫這封信,是想向您反映一個問題:咱學(xué)校近月來,浪費(fèi)水的情況極其嚴(yán)重,同學(xué)以前節(jié)約用水的好習(xí)慣像飛走了似的,一個比一個素質(zhì)低下。甚至有的直接不管它,就讓水管里的水“嘩嘩”地流著,來去的同學(xué)也好像沒看到似的,這樣的情況不止一兩次了。如果再不制止,咱們的水資源將會被極大地浪費(fèi)。

              我想大概是同學(xué)們對節(jié)約用水的意識越來越淺,導(dǎo)致對水資源的'不重視,甚至認(rèn)為水資源是無限的,用也用不完,最后發(fā)生以上的現(xiàn)象。

              對于以上問題,我想向您提出以下幾條建議:

              1、我們可以在水池的墻上貼些標(biāo)語,讓同學(xué)們在用水時注意。

              2、而我們還可以在水池旁設(shè)好小衛(wèi)士,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督浪費(fèi)水的情況。

              3、把水龍頭是改成自動式,當(dāng)手伸過去,水就會自動流出。

              4、經(jīng)常開展一些關(guān)于節(jié)水的討論會,來提高同學(xué)們的節(jié)水意識。

              5、還可以讓同學(xué)們按時寫一些關(guān)于節(jié)約水資源的作文。

              這些是我的建議,請您采用。

              建議人:

              20xx年10月29日

            我的建議作文2

            尊敬的海洋管理領(lǐng)導(dǎo):

              海洋,這位海洋生物的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。但是,由于人們過度排放廢水和亂扔垃圾等,海洋那雙水靈靈,亮閃閃的眼睛,被那可惡的垃圾蒙上了一層厚厚的面紗。海洋那身天藍(lán)色,鑲著藍(lán)寶石的衣服,被廢水染成了一大塊抹布。大海的子女們,被人們制造出來的“惡魔”殺死……在此,我向海洋管理局寫出了以下建議:

              一、嚴(yán)格管理亂扔垃圾的現(xiàn)象,亂扔垃圾者應(yīng)被批評教育和相結(jié)合,嚴(yán)重者應(yīng)拘留幾天。

              二、每年都要調(diào)查海邊工廠的排污情況,排出的廢水是否符合國家海洋管理的要求。如果不合格應(yīng)采用批評,,工廠負(fù)責(zé)人拘留,甚至關(guān)閉工廠等方法來引起大家的重視。

              三、不過度開采海底資源,不然會引起某種海洋生物的異常死亡。

              四、不過度捕捉海洋生物,違法捕捉海洋生物者應(yīng)嚴(yán)厲處罰。因?yàn)檫@樣會影響海洋生物的成長發(fā)育,嚴(yán)重可能會導(dǎo)致滅絕。

              五、不要破壞珊瑚礁,海藻叢等海洋生物生活的地方,破壞它們可能會破壞海洋生命鏈。

              尊敬的.海洋管理局,請您采納我的這些建議,使大家都可以看到原來的海洋媽媽回來,讓我們看見海洋媽媽慈祥的笑臉吧!

              建議人:  20xx年5月12日

            我的建議作文3

            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

              你們好!

              今天,我要建議的主題是“爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”!

              噢!我們原本干凈整潔的街道怎么了啦?到處都是果皮紙屑;我們原來充滿鳥語花香的公園怎么了?隨處可見高掛在樹枝上的塑料袋頹廢不堪;我們從前可愛的校園怎么了?喝完的飲料瓶散落在操場上呻吟著無人問津。

              這些,恐怕大家都早已司空見慣了吧,但是,我們的地球母親正在飽受著無情的摧殘。這些行為嚴(yán)重污染了我們周邊的環(huán)境,請大家想一想,當(dāng)天空不再蔚藍(lán),河水不再清澈,草地失去了生命的綠色,我們,還能在地球母親的.懷抱里索取幸福嗎?

              在這里,我要提出的建議是:

              1、每個人做到垃圾不落地,請給它找到屬于它的合適的“家”。

              2、把可回收垃圾與不可回收垃圾分別投放,有利于我們發(fā)現(xiàn)再生資源。

              3、充分發(fā)揮我們的心靈手巧,將廢棄的塑料瓶、塑料桶二次利用,變廢為寶,讓它得以“復(fù)生”,不僅環(huán)保,更能開發(fā)我們的創(chuàng)意思想,豐富我們的生活呢。

              以上幾點(diǎn)建議,希望帶給大家啟示,“善待地球就是善待自己”,讓我們每個人都爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士,攜手共建我們溫馨美麗的家園吧。

            我的建議作文4

              有人說春天是綠色的,有人說春天是黃色的,可我卻說春天是粉紅色的,要想知道為什么,我建議大家去賈汪的“世外桃源”探個究竟。

              一路上,春的信息就不斷地蜂擁而來,大片大片金燦燦的油菜花微微擺動曼妙的身姿,像金色的海洋掀起層層波浪。漸漸地,桃花像粉色的云團(tuán)映入眼簾,有的纏繞在山腰間,有的掩映在房前屋后,分外妖嬈……當(dāng)粉色的云團(tuán)彌漫了雙眼,“世外桃源”就到了。

              走進(jìn)桃園,仿佛置身于云霞之中,只見桃花漫山遍野、一望無際,空氣中滿是春天的暗香——花朵的芳香、草兒的清香、泥土的醇香……在桃園中穿行,一層層、一片片的`桃花如影隨形。單層桃花薄如輕紗,小巧玲瓏,晶瑩剔透;多層桃花層層疊疊,如粉色絨球,十分可愛,那枝條上含苞的花蕾,正孕育著綻放的生機(jī)。這些桃花粉得似霞,迎風(fēng)怒放;紅得像火,含苞待放;白得如雪,亭亭玉立……真是“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅”啊!

              春的身姿也在大地上伸展,小草爭先恐后地露出了稚嫩的小腦袋,好奇地瞧著這個美麗的世界,星星點(diǎn)點(diǎn)的黃菊花在草叢中搖擺著嬌小的身段,令人憐愛。這里還是我們玩耍的樂園,我們可以在空地上跳繩、踢毽子、做游戲,累了可以在樹下打個盹兒……

              我希望大家能采納我的建議,因?yàn)檫@里少了都市的喧鬧,多了鄉(xiāng)間的淳樸和靜謐,如果我們能在這里踏青,一定會別有一番情趣。

            我的建議作文5

            各位老師,同學(xué)

              大家好!

              我是希望小學(xué)四年級的李鋒。

              針對我校的環(huán)保和衛(wèi)生情況來看,存在一個問題,請聽我慢慢道來:幾天前,我吃完早點(diǎn)從餐廳里走出來,我看見一個男同學(xué)將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上,我在那里觀察了一會兒,看看有沒有誰會主動地將水瓶扔進(jìn)垃圾桶里,我站在樓上,盯著礦泉水瓶,一分鐘過去了,五分鐘過去了……一直到快要上課的時候,一位男同學(xué)走了過去,我以為他會撿起來,他卻一腳,將水瓶一腳踢開了,剛好踢到了一塊沒有班級打掃的空地上。星期四早上,這個水瓶居然還在那里,在那里整整三天,多么驚人的.數(shù)字!所以,我提出以下幾點(diǎn)建議:

              一、宣傳文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

              二、可以讓班級上的衛(wèi)生委員紀(jì)錄本周做的好的同學(xué),讓后在班級上進(jìn)行獎勵,讓其他同學(xué)也向這些做得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

              三、讓家長對自己的子女進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育。

              讓我們一起攜起手來,創(chuàng)造一個干凈,文明的校園。

              建議人:

              20xx年12月8日

            我的建議作文6

            敬愛的校長:

              您好!

              很抱歉打擾到您,您在工作之余,也經(jīng)常閱讀書籍吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯,想必這句話您也認(rèn)同吧!多閱讀書籍能增長見識,調(diào)節(jié)情操。不只是您,有許多學(xué)生也喜歡看書。而學(xué)校里的知識寶庫——圖書室存在的問題還有很多。圖書室開放的時間不多,只在中午開發(fā)甚至不開放,去圖書室看書的同學(xué)則是少之又少。

              這主要原因是大多數(shù)學(xué)生都無法抽出多余的課外時間去圖書室,中午吃完飯后,剩下的時間很少,根本來不及看書,這讓許多想閱讀的同學(xué)無法閱讀更多的.課外書。

              為了能讓圖書室更適應(yīng)同學(xué)們使用,我向您提出幾點(diǎn)建議:

              1、增加圖書室的開發(fā)時間,可以讓放學(xué)后在保安室門前等家長接送的學(xué)生到圖書室看書,這樣既不會浪費(fèi)時間,又可以學(xué)到知識。

              2、每個星期打掃一次圖書室,由高年級學(xué)生輪流打掃。

              3、清除圖書室內(nèi)的不良書籍,定時更換書籍,讓同學(xué)們不會讀得太乏味還能讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的范圍更廣。

              4、可以讓管理圖書室的老師記錄下借書同學(xué)的姓名、班級以及還書時間,讓同學(xué)能把沒看完的書籍帶回家看。

              5、圖書室內(nèi)以及學(xué)校應(yīng)該張貼一些有關(guān)讀書的手抄報(bào)、讀書標(biāo)語等,促進(jìn)學(xué)生對閱讀的熱愛。

              希望您能采納以上我提出的建議,提得不好的地方請見諒。

              建議人

              7月2日

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