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小學(xué)生作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我們小區(qū)有兩位特殊的居民,它們既沒買房又沒租房,就大搖大擺的入住了!斑鲉琛惫,它們就是我們小區(qū)的野貓。
這是兩只又懶又十分可愛的貓。這兩只貓老是躺著,有時站起來換個位置。有一回我學(xué)完琴和媽媽回到家,一只叫妞妞的.貓一動不動,兩只眼睛緊閉著,我和媽媽以為它死了,用手輕輕碰了碰,不料,它“倏”地彈起來,兩只眼睛直直地盯著我們,仿佛在說:“喂!我精神好著呢!”每次我出來跳繩,那兩只貓都無一例外的被一上一下擺動的繩子吸引住了。我一停下來,繩子就被貓“搶”走了。只見它一會兒扭來扭去,一會又張著嘴巴,試圖咬住繩子,不一會兒就被繩子五花大綁起來了。我總得費很大勁才能把它“解救”出來。我們小區(qū)的野貓有趣吧!
有些人不喜歡野貓,我卻很喜歡我們小區(qū)那兩只有趣的野貓!
小學(xué)生作文300字 篇2
今天,我心情無比激動地讀完了關(guān)羽單刀赴會,我覺得關(guān)羽十分冒險。
現(xiàn)在作戰(zhàn)完全可以用信息戰(zhàn)來代替,不要用刀或者槍來做戰(zhàn),只要有電腦和有威力的核武器就可以了。而關(guān)羽那個時代還沒有這么高的技術(shù),只能用刀槍作戰(zhàn),而關(guān)羽只帶了十幾個人就去了那么危險的地方,實在是不妥啊!萬一關(guān)羽被吳國抓了,孫權(quán)便會向關(guān)羽索要荊州,關(guān)羽必定不會把荊州還給碧眼小兒—孫權(quán)的。那么關(guān)羽就會被孫權(quán)斬首的。而蜀國也會折了一名猛將,吳國也會聯(lián)結(jié)魏國滅掉蜀國,而三國鼎立的局面也會當(dāng)即被打破。那關(guān)羽為蜀國過五關(guān)斬六將的功績不白費了?我不希望關(guān)羽那么快就死了,他還要做五虎大將之首呢!所以它不能在這里就逝世了,這樣劉備就會提早攻打吳國,因為兵力供應(yīng)不上火燒連營中劉備可能會戰(zhàn)死,張飛可能會一死謝罪,蜀國就更危險了。
讀完了這篇文章,我一邊佩服關(guān)羽的機智勇敢,敢闖那么危險的.地方,一面也佩服魯肅的聰明才智設(shè)計出這么好的計策。
小學(xué)生作文300字 篇3
經(jīng)過一個冬天的漫長孕育,荒蕪的大地有了一絲生機。和煦的風(fēng)送來鳥語花香,溫暖的陽光爬上柳梢,逗得柔軟的柳條輕輕拂動。萬物生機勃勃,南歸的燕子銜來一個訊息——春天來了!
仿佛是一支歡快的歌,春天蹦蹦跳跳地來了。春天的足跡所到之處,萬物復(fù)蘇,大地披上了艷麗的新裝,令人賞心悅目。
春天的`到來,給寂靜的大地平添了一份熱鬧。翠綠的草地上綴著斑斕的小花,宛若一幅瑰麗的織錦。花上不時有蝴蝶飛舞,仿佛是掙脫枝頭的,一朵會飛的花。入眼之處,是濃淡不一的綠,清新而美好?諝庵袏A雜著花與草葉的清香,令人心曠神怡。
不提那悅耳的鳥鳴,也不提那滿目的春色,但是看著人們的笑臉,聽著銀鈴般的笑聲,享受著來自大自然的饋贈,就足夠愜意。大片大片的綠覆蓋著大地,鳥兒的啁啾,與人們的歡笑,響徹了整個春季。
春天,不像夏天那么熱情,不像秋天那么悲戚,不像冬天那么冷酷。春天是歡欣的,如同一個懵懂的孩童。一年之計在于春,唯有好好地欣賞,才能留住這如畫的春景。
小學(xué)生作文300字 篇4
大家知道小金魚這種動物嗎?它們生活在淡水里,是一種觀賞魚。金魚的身子小小的,肚子鼓鼓的,眼睛又大又圓,尾巴像一把小花傘。它們有很多顏色,有紅色的、黑色的、還有金色的......魚鱗在光的照耀下,閃閃發(fā)亮,漂亮極了。
小金魚的`嘴巴總是一張一合,不停地吐著泡泡,仿佛在玩“泡泡大戰(zhàn)”。它們平時不太挑食,最愛吃水里的魚蟲、水草。沒事的時候,喜歡在水草和石縫里穿來穿去,做著游戲。
我們學(xué)校廣場上的小池塘也喂養(yǎng)著許多這樣的金魚,只要我們站在魚池旁一拍手,小金魚們就聞聲而來。一旦停止聲音,小金魚就又回到假山里去了。
!我多么羨慕這些可愛的小金魚,多么想像它們一樣在水里游來游去,感受那大自然無窮的樂趣!
小學(xué)生作文300字 篇5
初秋的一個下午,放學(xué)后,我剛踏進家門就聽見一陣陣鳥叫聲。于是,我趕緊在家中尋找起來。哦,原來在廚房里的菜籃下扣著一只美麗的小鳥。這只小鳥頭上羽毛是灰色的,腹部的羽毛是鮮紅的,背上的.羽毛是翠綠的。
看到這美麗的小鳥,別提我有多么高興了。我趕快去問媽媽這只小鳥是從哪里弄來的。媽媽說:“你鄰居張大伯從門口捉到的,送給你!蔽疫B忙把小鳥從菜籃下放出來,用細線拴上。有一天放學(xué)回家后,我沒有聽到小鳥的叫聲。
我趕緊四處找小鳥,但是,任憑我找遍了所有的屋子,也沒有見到小鳥的影子。我來到院子里,突然發(fā)現(xiàn)小鳥躺在窗臺上,然而,它卻一動不動。媽媽說:“小鳥死了!蔽乙宦牐瑐牡乜蘖。也許是我對它關(guān)心不夠,也許是我根本就不會養(yǎng)鳥,我默默地對小鳥說:“小鳥,對不起了!”
我真的很喜歡那只可愛的小鳥。
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