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小學(xué)生作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
記得上周五,在放學(xué)的路上,我碰到了您,云兒老師。您問我:“怎么樣?最近復(fù)習(xí)的緊張么?”我回答:“還可以!蹦粗,笑了笑,接著說:“過兩天就要放暑假了,一定要運(yùn)用好暑假的時(shí)間,多讀些書,過一個(gè)充實(shí)的暑假!有好多大家的`書都非常好,值得一讀,到時(shí)候告訴你們都是什么書,讓我們一起閱讀,一起成長!”
記得有一句歌詞這樣寫道:“和你一起走過的日子,都是快樂的日子!痹苾豪蠋,和你一起走過的日子,我們一起成長,一起學(xué)習(xí)。以后,我一定會(huì)更加努力,更加自信,在和你成長的道路上,攜手前行。盡管您已是老師,但您依然在不斷的學(xué)習(xí)中成長,不斷改變自己的不足,甚至有時(shí)虛心跟我們學(xué)習(xí),我會(huì)想你一樣,勇往直前,虛心踏實(shí),不畏困難,樂觀向上!
時(shí)常會(huì)想起和你在一起的日子,云兒老師,和你一起走過的日子,很幸福、很美好.
小學(xué)生作文300字 篇2
那是一個(gè)冬天的事了。我坐在書桌前,正為一道同學(xué)出的題不會(huì)做而發(fā)愁。這時(shí)媽媽叫我給她拿藥——她生病了。
我一把抓起藥扔了過去,嚷了一聲:“吃什么藥,把我的思路全打斷了!眿寢屜仁且汇叮缓笮χ鴮ξ艺f:“沒關(guān)系,你繼續(xù)想,想不出來,明天可以請教老師。”我以為她是在嘲笑我,很是生氣。我走出家門,把門一摔,就走了。那是冬天,天上雖未下雪,但地上早已結(jié)霜。我走著,冷的'直發(fā)抖。突然,我被一個(gè)急匆匆的人撞到在地!皩Σ黄。”我正在抱怨老的不公,聽到了一聲“對——不——起”想起了平時(shí)我生病時(shí)媽媽是怎樣照顧我的:她坐在我身邊,一刻也不愿離開,不斷地摸我的頭、手,看退燒了沒。我急忙爬起來,向家跑去,心里的冰融化了。
到了家里,媽媽正坐在床邊,微笑著。我以后也沒有“離家出走”了。即使我想,也會(huì)想起那次我和媽媽之間的事。
小學(xué)生作文300字 篇3
書,是生活的方向盤,也是我們的好老師。可以解開你生活中的一切問題,也可以逗你開心。我們的生活一定離不開各式各樣的書。
還記得,去年的一天,我在圖書館買了一本《做一個(gè)出色的好女孩》這一本書。講的就是名人的'生活經(jīng)歷。最后明白了什么道理。這本書我?guī)?huì)了學(xué)校。上課時(shí)偷偷看,但被老師發(fā)現(xiàn)了,只好帶回家看了,這是一本寶書,銷量很多。每天我都會(huì)看1到3頁。這真是滋味呀。
有一次,我和媽媽來到了白云山,我坐在石凳上看書。過了很久媽媽叫我,原來我已經(jīng)看了2個(gè)小時(shí)了。媽媽告訴我你不要看那么久對眼睛不好。不過我我想在看一會(huì)。所以又看了1個(gè)小時(shí)。
之中令我最深刻的一個(gè)故事是《手》講的是有一個(gè)小女孩,她的名字叫瑪麗,她的家庭很富有,她的手即為靈巧漂亮。但她瞧不起手丑陋的人,有一天,她問老師,為什么我的手這么好看,但安妮的手要紅有腫呢。老師回答∶“瑪麗,你不能因?yàn)樽约旱氖诌@么好看而取笑別人。安妮是因?yàn)榧彝ヘ毟F,幫家里干活的。安妮以前的手和你一樣好看。
書是智慧的源泉,是力量的翅膀,也是進(jìn)步的階梯,書是人類的好老師,使我們一步一步走向知識(shí)的大門。
小學(xué)生作文300字 篇4
她就有了一份獨(dú)特的感情。胡老師把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛獻(xiàn)給了學(xué)生,而留給自己的卻是兩鬢秋霜。
胡老師不愛發(fā)火,但是一發(fā)就不可收拾。只要同學(xué)們犯了不可饒恕的錯(cuò)誤,她就大發(fā)雷霆,好好的晴天突然下起了大雨,刮起了狂風(fēng)。她毫不留情地大聲訓(xùn)斥:“怎么搞的?上課不好好聽,又不完成作業(yè),這是學(xué)校,是學(xué)習(xí)的地方!不是菜市場!”接下來講課,她的`聲調(diào)充滿了嚴(yán)厲?墒锹,她的聲調(diào)就緩和了許多,臉上又找回了微笑。而她所講的內(nèi)容更細(xì)了,我們知道,原來她不是真生氣,反倒是在集中我們的注意力。
平時(shí),同學(xué)們不停地拿著不懂的問題去問胡老師,她不是嚴(yán)詞拒絕,而是耐心為同學(xué)們講解,而且臉上總掛有一絲笑容。在胡老師和我們意見不和時(shí),她不是一味的強(qiáng)調(diào)自己是對的,而是與其他的老師討論之后,認(rèn)真的又一次給我們講解,使我們心服口服。
老師感謝您!您就像黑暗里的蠟燭,給我們帶來光明,卻燃燒了自己;老師感謝您!您像十字路口的紅綠燈,給我們引導(dǎo)方向;老師感謝您!您像辛勤的園丁,培育著我們——“祖國的花朵。”
小學(xué)生作文300字 篇5
我屬猴,人稱“孫悟空”、 “調(diào)皮鬼”……這樣一些外號。正中我的短處。
說我“孫悟空”是因?yàn)槲覐男】催^《西游記》、《水滸傳》……這樣一些小說,使我受到感染,想學(xué)孫恰空的.七十二變。武松的打虎神功。
我纏住舅勇,要他給我做金箍棒、大刀什么的,整天耍刀弄棒,搞得全家雞飛狗跳。四鄰不安。
說我“調(diào)皮鬼”是因?yàn)槲疑险n時(shí)不用心聽講凈搗鬼。有時(shí)在紙上畫只小烏偷偷地貼在前面同學(xué)的背上,引起后面同學(xué)哄堂大笑,弄得老師丈二和尚摸不著頭腦;有時(shí)拿小剪刀悄悄地把前邊的女同學(xué)的頭發(fā)剪下一小束,弄得她哭哭啼啼,我也下不了臺(tái)。由于學(xué)習(xí)隨隨便便,作業(yè)馬馬虎虎,所以成績總是中等偏下,常常弄得同學(xué)煩,老師火,家長恨。
我還迷上了電子游戲,一放學(xué)就去玩,不到天黑不回家,還變著法兒騙家里的錢,今天說要交資料費(fèi),明天說要買書本。這樣,不僅浪費(fèi)了不少錢, 而且視力也從1.5下降到0.5,F(xiàn)在想起,后侮不已。為此, 我曾下決心改過自新,有幾次我還偷偷地流過淚哩!要知道我是多么想改正這些缺點(diǎn)和鍺誤呀!
同學(xué),讓我們交個(gè)知心朋友吧,希望得到你的幫助和支待。我決心自己編 一個(gè)緊箍咒來約束自己言行,做一個(gè)既有本領(lǐng)又有規(guī)矩的小毛猴!
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