我的夢(mèng)想作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的夢(mèng)想作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的夢(mèng)想作文1
我喜歡做夢(mèng)，一些不復(fù)合實(shí)際的夢(mèng)。
我有很多夢(mèng)想，想考上最好的大學(xué)、相當(dāng)演員、歌星......有時(shí)侯我會(huì)考慮我的夢(mèng)想是不是太多了。把自己的位置定的`太高了，而又完不成總是會(huì)傷心、難過(guò)的。
人的最大理想驀不如好好活著，但是我人為一個(gè)有著終生理想和追求得人才算的上是一個(gè)真正的強(qiáng)者。
當(dāng)?shù)谝坏啦屎绯霈F(xiàn)在我們面前是才會(huì)發(fā)現(xiàn)只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的磨合后才能看見(jiàn)真正的彩虹。而那些只會(huì)做夢(mèng)而不能親身實(shí)際過(guò)得人心怎么能見(jiàn)到彩虹。雖然太陽(yáng)出來(lái)后彩虹就會(huì)消失但你見(jiàn)到了你要看的彩虹。
“經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹”這句話讓我這個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩變得能勇敢的去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。而那些美好而又不實(shí)際的愿望就象還未長(zhǎng)成的幼苗。上大學(xué)對(duì)于我這個(gè)才12歲的小孩子說(shuō)還來(lái)得及。我要用實(shí)際讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。
而“幼苗”呢！它會(huì)等著我，等到我真正考上大學(xué)的那天我就成功了。那株小“幼苗”也長(zhǎng)成了一棵可以為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)的大樹(shù)了。
我的夢(mèng)想作文2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著、孕育著，在我心里生根、發(fā)芽。
每當(dāng)我看到老師在講臺(tái)上課時(shí)，我都覺(jué)得當(dāng)老師是多么神氣啊，當(dāng)我有不懂的問(wèn)題去問(wèn)老師時(shí)，我覺(jué)得老師好了不起。我就在想，如果我是一名老師該多好�。∥业膲�(mèng)想是當(dāng)一位辛勤的老師，把自己的知識(shí)和智慧傳授給下一代，為親愛(ài)的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。
如果我是老師，我不會(huì)是一個(gè)呆板的老師，我不會(huì)讓同學(xué)們死記硬背，我要讓他們?cè)谏钪锌鞓?lè)地去學(xué)習(xí)，春天去踏草，夏天去游泳，>秋天去吹風(fēng)，冬天去看雪。
如果我是一名老師，我不會(huì)給同學(xué)們布置很多作業(yè)，我會(huì)讓他們多讀一些課外書(shū)，讓他們的`知識(shí)更加豐富。
如果我是一名老師，我不會(huì)是一個(gè)高高在上的老師。下課了，我會(huì)和同學(xué)們一起到操場(chǎng)去跳繩、踢毽子，和他們一起做游戲，讓他們把我當(dāng)成他們的大姐姐。
我真的很想成為一名老師，我知道這個(gè)夢(mèng)想不會(huì)離我太遙遠(yuǎn)。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文3
小小的夢(mèng)想，是我心中種下的一顆小樹(shù)苗，我相信總有一天，它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，帶給人們更多的美好。
你知道嗎？我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。媽媽說(shuō)我的`小腦袋瓜里，總裝著各種各樣奇怪的想法；爸爸說(shuō)我的奇怪想法，沒(méi)準(zhǔn)兒有一天真能變成現(xiàn)實(shí)；我覺(jué)得成為發(fā)明家的夢(mèng)想，才是我好好學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。
我想發(fā)明一個(gè)落葉清掃機(jī)器俠。秋天的落葉好美��！躺在森林公園成堆的落葉里打滾兒，搜集各種各樣的樹(shù)葉作畫(huà)兒，是我秋天最喜歡干的事情�？墒牵瑢W(xué)校門口一直落下的柳樹(shù)葉，又細(xì)又軟總也掃不干凈；小區(qū)里的銀杏葉雖然美麗，但秋雨一泡就臟亂不堪；家門口的楊樹(shù)葉堆得多了，一點(diǎn)兒也不整潔。我發(fā)明的小型落葉清掃俠，正好派上大用場(chǎng)。把它固定在樹(shù)木集中的地方，每當(dāng)有落葉堆積，就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機(jī)，把落葉吸進(jìn)它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。我們的城市，因?yàn)橛兴兊酶用利惾绠?huà)。
如果你喜歡我的落葉清掃機(jī)器俠，請(qǐng)相信，我一定會(huì)成為最棒的發(fā)明家。
我的夢(mèng)想作文4
我的夢(mèng)想是想擁有一雙天使般潔白的翅膀，擁有它就能在藍(lán)天下自由自在的飛翔。我要和小鳥(niǎo)在天空玩捉迷藏，和蒼鷹比賽誰(shuí)飛的更高，和天鵝比誰(shuí)的姿態(tài)更加優(yōu)美......幾個(gè)月前，發(fā)生在我身邊的一件事使我更加想擁有一雙這樣的`翅膀：我那時(shí)正在我家門前的大路邊玩，路上的車子一輛接一輛的從我身邊疾馳而過(guò)，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)4、5歲的小男孩路的那一邊想我的這邊走來(lái)，我喊他不讓他過(guò)來(lái)，讓他小心汽車,他好像聽(tīng)不懂我說(shuō)話似的，還向這邊走來(lái)。
這時(shí)有一輛小汽車開(kāi)了過(guò)來(lái)，那個(gè)小男孩沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，忽然我聽(tīng)到一聲刺耳的剎車聲，“吱……”我再向那邊望去，小男孩已經(jīng)倒在地上了，他的身下還有一大片血，我當(dāng)時(shí)就嚇哭了，這時(shí)有幾位叔叔阿姨把小男孩抱了起來(lái)，送到了醫(yī)院，我當(dāng)時(shí)很痛恨自己為什么沒(méi)跑過(guò)去救他，我如果長(zhǎng)了一雙翅膀該多好啊，那樣的話小男孩就不會(huì)有事了。
我如果有一雙翅膀，我就天天在天上飛翔，看到哪個(gè)地方有危險(xiǎn)我就去哪個(gè)地方，盡量不讓世界上的任何人受到傷害。這就是我的夢(mèng)想，不知道能不能實(shí)現(xiàn)。你們說(shuō)，能嗎？
我的夢(mèng)想作文5
夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中一盞明燈，它可以為我們照亮人生的路。夢(mèng)想是我們奮斗的目標(biāo)，它需要我們通過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)，世界萬(wàn)物都有自己的夢(mèng)想，花兒的夢(mèng)想是開(kāi)放多姿多彩的花朵，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是自由自在的飛翔，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。
我寫(xiě)的作文每次都挺好的，雖然我的作文在一些著名的作家眼中微不足道，但是，我可以再努力再努力。我若想寫(xiě)出更好的作文，就得從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)；我若想寫(xiě)出更好的作文，就得多寫(xiě)一些自己沒(méi)嘗試過(guò)的文章；我若想寫(xiě)出更好的'作文，就得多看些書(shū)，增長(zhǎng)自己的知識(shí)。
在我上四年級(jí)的時(shí)候我讀了他的作文《爬山虎的腳》《記金華的雙龍洞》他寫(xiě)的兩篇作文栩栩如生，十分生動(dòng)。我還把這兩篇作文背下來(lái)了。從那時(shí)起，我就十分崇拜他，他就是著名作家葉圣陶先生。
我崇拜著葉圣陶先生，但是我也很崇拜昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。
法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》很好看。他把每一只昆蟲(chóng)寫(xiě)得詳細(xì)清楚，寫(xiě)出了昆蟲(chóng)的樣子和特點(diǎn)。
我要成為一名作家，只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想作文6
每個(gè)人都會(huì)向往自己以后要做什么工作？要過(guò)什么樣的生活等，這些就叫做“夢(mèng)想”每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣，但也不是每個(gè)人都可以做到。
我的夢(mèng)想是因?yàn)槲抑牢业呐d趣才知道的，我從小學(xué)四年級(jí)我就定下了我的夢(mèng)想，我的興趣是唱歌、跳舞，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一位歌手、舞者，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但是如果真的要完成這個(gè)夢(mèng)想的話，我可能要付出很多東西，我看過(guò)很多明星，他們?cè)谶�是練習(xí)生的時(shí)候，他們每天都要練習(xí)，從早上到晚上，甚至是半夜，而且在練習(xí)的期間是不能見(jiàn)家人的，幾乎每天都是在公司里過(guò)，想一想都很辛苦，而且明星也不好過(guò)，我經(jīng)�？吹骄W(wǎng)路上的明星，常常會(huì)被黑粉在網(wǎng)路上罵，只要一被在網(wǎng)路上罵，馬上就會(huì)被傳開(kāi)。做明星很辛苦，但是我已經(jīng)做好覺(jué)悟了，我覺(jué)得我就是為了音樂(lè)而生的，所以就算是受到什么很可怕的`傳言，我都不會(huì)輕易放棄，我以后一定要做出很多音樂(lè)作品，帶給以后喜歡我的人。
雖然每個(gè)人的夢(mèng)想都不一定會(huì)完成，但是我的夢(mèng)想我一定會(huì)靠著自己的努力去完成。
我的夢(mèng)想作文7
人人都有夢(mèng)想，有人想成為一名教師，給孩子們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的童年；有人想成為一名畫(huà)家，畫(huà)遍四方、畫(huà)遍天下；有人想成為一名消防員，勇敢地面對(duì)可怕的火災(zāi)；還有人想成為一名園藝師，培育出可以吃的花朵……這些夢(mèng)想，如同一個(gè)個(gè)七彩的泡泡，飄蕩在童年的心房。也許你會(huì)問(wèn)：“夢(mèng)想是什么？”我一定會(huì)大聲地告訴你：“夢(mèng)想是理想，是希望，更是前行的動(dòng)力！”
要問(wèn)我的夢(mèng)想是什么？你來(lái)猜猜看：我沒(méi)事喜歡寫(xiě)點(diǎn)童話——猜對(duì)啦！我的夢(mèng)想就是歡樂(lè)與知識(shí)的主宰——作家。
假如我成為了一名作家，我要像楊紅櫻阿姨一樣，寫(xiě)出活靈活現(xiàn)、生動(dòng)出彩的文章，像金波爺爺一樣，寫(xiě)出多姿多彩的詩(shī)歌，像張秋生爺爺一樣，寫(xiě)出妙趣橫生的'童話……
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，我想信，我一定會(huì)離夢(mèng)想越來(lái)越近的！
通向夢(mèng)想的道路往往是崎嶇的，讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想共同努力、共同奮斗吧！
我的夢(mèng)想作文8
暑假的一天，我?guī)蛬寢尨驋咝l(wèi)生。掃地、拖地、擦桌子……不一會(huì)兒，我就累得氣喘吁吁了。唉，我只干了那么一小會(huì)兒就那么累了，媽媽天天干一整天的活該累成什么樣呀？要是我能發(fā)明一個(gè)能幫媽媽干活的機(jī)器人該多好呀！
晚上睡覺(jué)時(shí)，我夢(mèng)見(jiàn)自己終于長(zhǎng)大了，成了科學(xué)家。我經(jīng)過(guò)不斷地研究，改進(jìn)，終于發(fā)明出了一個(gè)會(huì)干活的機(jī)器人。這個(gè)機(jī)器人長(zhǎng)得跟我一模一樣，大大的眼睛，紅紅的小嘴。我把機(jī)器人帶回家。一到家，機(jī)器人就干起了活，不但會(huì)掃地、做飯、擦窗，還會(huì)給媽媽捶背、按摩，幫媽媽倒水喝呢！媽媽豎起大拇指說(shuō)：“孩子，你給媽媽發(fā)明了一個(gè)這么能干的機(jī)器人，你真是我的驕傲！”
“志遠(yuǎn)，該起床了！”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中喚醒了。從此以后，我天天發(fā)奮學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信我的`夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想，像星星一樣數(shù)不完，像田野里的花朵一樣，數(shù)不清，在我七歲時(shí)想當(dāng)一名作家，寫(xiě)各種各樣的童年小說(shuō)，就像楊紅櫻老師一樣，給小朋友帶來(lái)不一樣的童年快樂(lè)。在我八歲時(shí)我想當(dāng)一名老師，因?yàn)槟菚r(shí)我認(rèn)為教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè)；如果說(shuō)我們是花朵，老師，就是辛勤的園��；它可以教會(huì)你無(wú)盡的知識(shí)，但是想成為一名老師，可是很不容易的，必須要做一個(gè)，養(yǎng)成文雅和氣，寬容的良好習(xí)慣，在平時(shí)的`學(xué)習(xí)和生活中嚴(yán)于律己，并且善于發(fā)現(xiàn)和他人的優(yōu)點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短，時(shí)刻為教育而終生！
可是隨著我的年齡變化，我的夢(mèng)想也就跟著我的年齡變了。我不想當(dāng)老師，也不想當(dāng)作家啦我想當(dāng)一名醫(yī)生，媽媽說(shuō)過(guò)，醫(yī)生是白衣天使，他可以幫助人們逃脫生命的危險(xiǎn)。他也是一名神仙，幫助病人打敗可惡的死神和他們一起逃離生命危險(xiǎn)。
媽媽告訴過(guò)我要想夢(mèng)想成真，就得勤學(xué)苦練，不管赤日炎炎的夏天還是寒冷的冬天，都一定要堅(jiān)持。
我覺(jué)得媽媽說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想也不是那么簡(jiǎn)單的，之后我下定決心好好學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，把我的夢(mèng)想通通實(shí)現(xiàn)完成。
我的夢(mèng)想作文10
我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師，而且是一名語(yǔ)文老師，還是班主任，所以我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
有一天，晚上我做了一個(gè)夢(mèng)---夢(mèng)見(jiàn)我成了一名一年級(jí)的語(yǔ)文老師，上課了，同學(xué)們?cè)诮淌依镒�，我走進(jìn)教室站在講臺(tái)上，班長(zhǎng)大喊一聲:“起立�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“陳老師您好!”當(dāng)他們這么一喊，我心里暖呼呼的，像燦爛的陽(yáng)光照耀著。我開(kāi)始給他（她）們講課，講的是拼音，有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)，我很生氣就批評(píng)了他。下課了，一個(gè)同學(xué)去外面玩，把一個(gè)小同學(xué)給打哭了，可不巧的是讓校長(zhǎng)看見(jiàn)了，校長(zhǎng)把我叫到他辦公室說(shuō)：“小陳，你們班的`一個(gè)同學(xué)把一個(gè)同學(xué)打哭了，你知道嗎？安全教育可不能小覷啊……”我突然睜開(kāi)眼，一下子坐起來(lái)，原來(lái)是在做夢(mèng)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“做夢(mèng)了吧？”我說(shuō)：“嗯！”媽媽問(wèn):“做的什么好夢(mèng)��？”我說(shuō)：“我夢(mèng)見(jiàn)我當(dāng)了一名教師。”于是我興致勃勃地對(duì)媽媽講了我的夢(mèng)。媽媽說(shuō)：“講完了吧，繼續(xù)睡吧！”
我躺在床上心想這要是真的該多好呀！這就是我的夢(mèng)想-----當(dāng)一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
我的夢(mèng)想作文11
夢(mèng)想，就是帶著我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想要做的每一件事。每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。
有的人想做一名醫(yī)生，有的人想做一名消防員，有的人想做科學(xué)家，有的人想做一名司機(jī)……而我卻想做一個(gè)有錢人。
我為什么想要當(dāng)有錢人呢？是因?yàn)槲蚁霂椭毨絽^(qū)的孩子們。
他們上學(xué)需要走幾十里的路才能到學(xué)校，學(xué)校的教室四面透風(fēng)，桌椅板凳破爛不堪。
他們的飯是有啥吃啥，只要能填飽肚子就行，大魚(yú)大肉是他們的奢望，孩子們營(yíng)養(yǎng)缺乏，這樣對(duì)他們的身體成長(zhǎng)影響很大。
只要我有了錢，就可以改善他們這些條件。
我要幫他們修路，給他們蓋寬敞明亮的`教室，這樣他們就可以好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為我們的祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。
我還要把錢捐給醫(yī)院，讓他們有更多的條件去研究和解決那些疑難雜癥。我還要讓大家都植樹(shù)造林，為動(dòng)物打造一個(gè)美好家園，讓動(dòng)物和人類和平共處。
為了實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，還要多讀課外書(shū)，增加知識(shí)，開(kāi)闊視野。我要為我的夢(mèng)想努力加油！
我的夢(mèng)想作文12
我有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想。那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名充滿智慧的科學(xué)家。我為什么會(huì)有這樣一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢？是因?yàn)檫@樣幾件無(wú)意的小事。
有一天，我在電視上無(wú)意間看到了兩條新聞。第一條新聞是：“我市愛(ài)家超市門前有人不幸被汽車撞倒，造成了三傷一死的后果�！钡诙䲢l新聞是：“汽車排放的尾氣污染了我們生存的環(huán)境�！碑�(dāng)我看到這兩條新聞后，我就夢(mèng)想著成為一名智慧博學(xué)的科學(xué)家，發(fā)明出許多既能保護(hù)人們安全又能保護(hù)環(huán)境的科技產(chǎn)品。
隨著時(shí)間的流逝，我的夢(mèng)想又變了。我夢(mèng)想著成為一名可以治病救人的醫(yī)生。因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，把生命垂危的'人們從死亡線上拉回來(lái)，可以緩解人們的病痛，挽救人們的生命。所以我的夢(mèng)想又從成為一名科學(xué)家變成了一名醫(yī)生。
但是當(dāng)我上四年級(jí)的時(shí)候，我的夢(mèng)想又因?yàn)橐患∈赂淖兞�，我又�?mèng)想著成為一名工程師。因?yàn)楣こ處熆梢栽O(shè)計(jì)房子建設(shè)祖國(guó)，可以把我們的國(guó)家建設(shè)的更加美麗，更加富強(qiáng)。
不管我的夢(mèng)想如何變化，但是我的出發(fā)點(diǎn)都是想成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
我的夢(mèng)想作文13
我小時(shí)候,什么都不懂,就只會(huì)成天問(wèn)這問(wèn)那.可是我到了6歲,我卻對(duì)電腦有很大的興趣,開(kāi)始我以為電腦是會(huì)電到腦袋的東西,所以有一點(diǎn)點(diǎn)怕.不過(guò),我聽(tīng)大人們說(shuō)電腦是個(gè)很有用的東西,它能看到全國(guó)的新聞,可以跟世界各地的朋友對(duì)話,聽(tīng)到這里,我就對(duì)電腦更有興趣了.
爸爸剛買電腦的.第一天,我就打開(kāi)電腦,不一會(huì)兒就出現(xiàn)了許多卡通人物,有唐老鴉`米老鼠`孫悟空......還有很多我見(jiàn)過(guò)的卡通人物,我一下子就被驚呆了,媽媽教我打開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)的世界,里面有許多新聞`功課輔導(dǎo)`智力游戲......我感覺(jué)到,世界好像變小了,網(wǎng)絡(luò)的世界一下變大了.我不一會(huì)兒學(xué)會(huì)了打字`安裝軟件`查找資料.媽媽說(shuō)我懂得的還不多,只網(wǎng)絡(luò)的一部分,還有更多的東西等著我學(xué)呢!我聽(tīng)了,還更好奇了.我學(xué)了一天的電腦,我盼望再次進(jìn)入奇妙的網(wǎng)絡(luò)世界.
我的夢(mèng)想作文14
夢(mèng)想像一盞明燈，照亮前行的方向，同時(shí)也照亮了我的人生。
任何人都擁有自己的夢(mèng)想，我也不例外。夢(mèng)想，多么美麗的名詞��；夢(mèng)想，多么美好的未來(lái)��；夢(mèng)想，多么堅(jiān)定的`目標(biāo)�。�
我很早就有了夢(mèng)想，是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，因?yàn)閴?mèng)想，我更堅(jiān)定了我的服裝設(shè)計(jì)夢(mèng)。可是有一次，我發(fā)現(xiàn)我設(shè)計(jì)的衣服超級(jí)難看，比一般的衣服都難看十幾倍。天天受到別人的嘲諷，我很失落，我不知道我該不該再接著下去。內(nèi)心深處的我在問(wèn)自己，你會(huì)成功嗎？你真的可以嗎？這條路不是那么好走的，你能堅(jiān)持下去嗎？每一次都沒(méi)有答案，每一次我都堅(jiān)持下去，我不知道是什么力量讓我繼續(xù)，但是我只知道我一定會(huì)堅(jiān)持的。而現(xiàn)在，我知道了，就算很苦，也不會(huì)一直苦下去，總有一天夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，那么為了自己的夢(mèng)想苦一陣子那有怎么樣呢？即使這一陣子很長(zhǎng)很長(zhǎng)，為了自己的夢(mèng)想，那有算什么呢？我不能放棄我的夢(mèng)想，不能放棄照亮我前進(jìn)的燈，不能放棄照亮人生的一盞燈。
夢(mèng)想照亮我的人生，即使在苦在難我也不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。親愛(ài)的自己，加油。
我的夢(mèng)想作文15
我的夢(mèng)想是成為一名宇航員。
我要在太空中漫游，看看太陽(yáng)、地球和月亮是什么樣子的。太陽(yáng)可能像一個(gè)大火球，地球可能像是一個(gè)花皮球，而月亮呢，可能像一個(gè)小小的乒乓球，在廣闊的宇宙中飄浮。（姐姐：發(fā)揮想象力，用三個(gè)“球”來(lái)比喻這三個(gè)星球，不錯(cuò)！“飄浮”的.“飄”沒(méi)用錯(cuò)，很驚喜。）
我要在各個(gè)星球上探索，看看上面有沒(méi)有生命，有沒(méi)有外星人。如果發(fā)現(xiàn)一顆星球有生命跡象，我要把這顆星球告訴人們，讓我們有一個(gè)新的家園。
我要看看八大行星。看看水星上有沒(méi)有水分，金星、火星是否有人居住，木星有多大，還有圍繞著土星的土環(huán)是什么樣的，天王星、海王星是什么顏色。看完這些后，我要把我的發(fā)現(xiàn)告訴人們，讓他們了解更多宇宙的奧秘。
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