實(shí)用的我的日記（優(yōu)秀）
不知不覺中一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？以下是小編整理的我的日記8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
今天是個(gè)特殊的日子，雖然下著小雨。傍晚7點(diǎn)，我們拿著大包，小包來到鎮(zhèn)中，和其他老師一起盼著開往蕭山機(jī)場(chǎng)的`汽車的來到。
7點(diǎn)12分整，我們乘著汽車向蕭山奔去。
好不容易來到機(jī)場(chǎng)，“對(duì)不起，我們抱歉的通知，您乘坐的5682號(hào)開往鄭州的飛機(jī)因下雨不能按時(shí)起飛……”這一句話讓我悶在飛機(jī)場(chǎng)上等了五個(gè)小時(shí)。
在飛機(jī)場(chǎng)上，我打量著每一個(gè)人，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一塊新大陸，五個(gè)黑得像煤炭似的非洲野人跪在地上叩拜著什么。我連忙拿起照相機(jī)，沒想到李老師比我搶先一步，按了一下快門，沒想到，被他們發(fā)現(xiàn)了，他們朝我們搖頭晃腦，沒辦法。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，站在他們面前，裝模作樣的玩起了手機(jī)，趁他們不注意，拍了一個(gè)。哈哈
五個(gè)小時(shí)后，我們乘上了飛機(jī)，乖乖，到鄭州，已經(jīng)凌晨4點(diǎn)了。
我的日記 篇2
漢字是中國最偉大的發(fā)明之一，也是我們中國人的驕傲，被我們后人廣泛運(yùn)用，我們也非常喜歡漢字，作為我們的老師，徐老師更是百般的喜愛漢字，她總是說人如其字。
老師總是很認(rèn)真的教我們字的一筆一畫和怎么寫更漂亮，當(dāng)然我們也很認(rèn)真的.學(xué)，因?yàn)槔蠋熆偸前讶巳缙渥謷煸谧爝�，所以不由的我們就覺得字必須要寫的好，如果寫不好，長大就做一個(gè)不好的人，對(duì)社會(huì)沒用的人，但我覺得老師在不同的時(shí)候就像不同的字一樣。
上課時(shí)，老師就像嚴(yán)厲兩個(gè)字，老是板著臉，就好像一個(gè)會(huì)動(dòng)的木頭人，當(dāng)有同學(xué)上課時(shí)遨游太空，或者在那嬉戲打鬧，老師就會(huì)毫不留情地生氣地“教育”他，而我們怕老師著火了，就用認(rèn)真上課的水去讓老師心情平和，使她不會(huì)引火上身，
下課時(shí)，老師就是朋友兩個(gè)字，總是用笑盈盈的表情看著我們，雖然我感覺有點(diǎn)笑里藏刀但老師的和藹可親很快就讓我沒了這個(gè)感覺，真是判若兩人啊！
考試時(shí)，老師就是嚴(yán)肅兩個(gè)字，我覺得老師的眼睛就像老鷹的眼睛一樣，凡是看到我們有嬉戲打鬧，交頭接耳時(shí)就會(huì)像老鷹抓小雞一樣，阻止我們的竊竊私語。
在教對(duì)練習(xí)時(shí)，老師就像耐心兩個(gè)字，老師開著探索新知識(shí)的船，老師就是船長，我們就是船員，船長用心的教我們航海技巧，讓我們?cè)谖粗暮Ｓ蚶镎业街R(shí)的彼岸。
老師的話讓我懂得了，中國的漢字就像中國人，只要練好漢字就可以對(duì)社會(huì)對(duì)國家有用的人，這句話使我終身受用。
我的日記 篇3
科學(xué)在進(jìn)步，但人才卻似乎不見得太多。我們中國是一個(gè)以成績(jī)來鑒定人才的國家，多多少少的人都會(huì)高考落榜，這已屢見不鮮。相反的是國外的教育體系與我國截然不同，他們的政治概念據(jù)目前了解，一個(gè)學(xué)生只要讀好一門自己喜歡的課就行了，而且高考可以幾次，大大減輕了學(xué)生的壓力，學(xué)生的生理素質(zhì)與文化內(nèi)涵在許多方面都得到了提高。我認(rèn)為我們中國在這一點(diǎn)上不如國外，前提是他們不以考試成績(jī)來鑒定人才。雖然在此多優(yōu)勢(shì)上我們不及他們，但多次的緊張的考試中可見已經(jīng)磨練了我們這代學(xué)生克服困難和挫折的能力，因此利弊各占百分之五十。
俞敏洪是個(gè)成功的'企業(yè)家，在還沒了解他的背景時(shí)，我總以為他是天生就那么聰明，但進(jìn)一步了解所知，他有著驚濤駭浪的故事。俞敏洪曾兩次高考落榜，第三次才考進(jìn)了北京大學(xué)，在此期間努力讀書，終于在許多年后有了巨大的成就，那就是在1993年創(chuàng)建了教育體系。這個(gè)教育體系在中國可以說是一流的。俞敏洪老師那嫻熟的口才，恰當(dāng)?shù)谋扔�，幽默的語氣，教育家的那種威嚴(yán)氣度，無不讓我欽佩不已。我記得他講過很多的教育人的事，但內(nèi)容廣，我把他講的許多勵(lì)志的語言加上自己的理解進(jìn)一步的深化：我們來到這個(gè)世界上為的是什么，是為了讓生命有好的延續(xù)，讓生命活得精彩，讓生命在是讓為人民服務(wù)，此三點(diǎn)做到一點(diǎn)就說明你會(huì)做人。我們?nèi)藶槭裁匆心繕?biāo)，因?yàn)槟繕?biāo)促使著我們前進(jìn)，讓我的未來有所改善，有所創(chuàng)造，但目標(biāo)不是迷茫來確定的。我在此給目標(biāo)下個(gè)定義：目標(biāo)+汗水*不灰心=成功，目標(biāo)是個(gè)常量，汗水是個(gè)變量，不灰心是個(gè)定量，成功是個(gè)不變量。常量+變量*定量=不變量，常量越大，不變量率就就越�。闯晒β示驮叫。�，定量是人的心是否定下來，如果心不定，那定量變成了偏量，此等式不成立，同樣變量較大，常量較小，那所得不變量率（即成功率）就只能是就只能是原來的二分之一，俗話就是事倍功半。因此目標(biāo)的確定也是一門學(xué)問，要在長期的實(shí)踐中用科學(xué)的方法（即學(xué)習(xí)方法）來證明自己的潛力，這是相對(duì)重要的。但我們也不要全是為了成績(jī)，而造成壓力太大，心神不寧，因?yàn)橐粋�(gè)人的成功與讀書相對(duì)來說沒有太大的關(guān)系，但將來工作時(shí)不讀書那才是真正的落后�，F(xiàn)在就讓我們行動(dòng)起來，初中是學(xué)習(xí)的黃金歲月。打基礎(chǔ)的時(shí)間，讓我們一起戰(zhàn)勝困難和挫折，向往著未來，我相信在一起走過三年歲月的我們將來走在社會(huì)上也能受到尊重。
是啊，人生的路漫漫悠悠，但不去走那能到達(dá)目的地嗎？
我的日記 篇4
每一個(gè)人都希望站上舞臺(tái)，而每個(gè)人心中所向往的舞臺(tái)是不同的。在舞臺(tái)上的一瞬間凝聚了多少汗水和淚水。白云向往藍(lán)天，蒼穹中便有了它飄逸的身影；溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑顏。拾青春的.花絮，我的成長歲月里擁有展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，只要在此方向多行一步，路就會(huì)延長一步。
在我九歲的時(shí)候，爸爸媽媽告訴我，他們單位幾天后組織家庭聚會(huì)，讓孩子們表演節(jié)目。聽了這個(gè)消息，我很高興但又有一絲緊張，一絲擔(dān)心。高興的是可以在大家面前彈琴了，緊張的是：平時(shí)不過是在考級(jí)老師面前單獨(dú)彈，這可是我頭一次在大家面前彈琴，萬一彈錯(cuò)了一個(gè)音，萬一彈竄了，萬一……那該有多沒面子呀！于是我讓媽媽幫我選了一首好聽又好記曲子——《獻(xiàn)給愛麗絲》就開始了“臨陣磨槍”。
即使我祈禱著那一天慢點(diǎn)來到，但該來的終究還是會(huì)來到。
坐在臺(tái)下，可以看見別人的表演：有的唱歌，有的跳舞，有的講笑話，有的講故事，有的……他們的表演各有所長，我卻沒有心情去看：曲子從練的時(shí)候有些地方還不熟，有些地方磕磕巴巴。
畢竟就這么些人，總會(huì)輪到我的，我站起來慢慢吞吞地走向鋼琴，坐下來，把手放在了琴鍵上。心撲通撲通的跳著，手心里冒出了汗。我在心跳平靜了點(diǎn)后摁下了第一個(gè)音，接著的是一串連貫音符。即使這樣，我還是格外注意著不熟練的地方，心里一遍又一遍的念叨著：第二次反復(fù)。
彈完琴，聽見陣陣掌聲，我知道我成功了，心里十分高興。
從鋼琴前回到座位時(shí)，我突然明白：不光專心做某事，就會(huì)成功。努力也是是成功必不可少一項(xiàng)。
每個(gè)人心中都有一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)，心有多大，舞臺(tái)就有多大。努力創(chuàng)造屬于自己的舞臺(tái)，
我的日記 篇5
終于迎來了一年一度的國慶節(jié)，這是偉大母親的生日，全國人民都喜氣洋洋，到處充滿熱烈、喜慶的節(jié)日氣氛。
今天我和爸爸媽媽一起出去游玩。我們先到商城，那兒全是熱鬧的人群，熙熙攘攘、人流如織，到處是花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的景象。千萬盆鮮花拼組成了一個(gè)個(gè)五顏六色的花壇。人來人往，有的人在買衣服，有的人在吃美味的燒烤和精美的點(diǎn)心，有的人在欣賞精彩的表演，真是應(yīng)有盡有哇!回頭想想我們的`祖國在這60年里經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，才能換回今日的美好生活��！傍晚時(shí)分，我又來到文化廣場(chǎng)，看到了中國結(jié)上鑲嵌的燈都亮起來了，中國結(jié)比白天更美麗，那條像龍的燈盤繞在柱子上，在燈光和夜景的照耀下，像在夜空中騰飛……突然轟得一聲，把我嚇了一跳，之間很多小孩兒指著天空喊：“放煙花了，放煙花了，快來看哪！”我像他們指的方向一望，嗬！好大一個(gè)煙花，像一個(gè)獅子張開口想把我們吞進(jìn)肚子里，接著又有幾個(gè)煙花同時(shí)飛到空中，轟轟轟的幾聲，正的天地都在抖。
朋友們，先人說得好：少年智則中國智，少年富則中國富，少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。希望就寄托在我們身上，我們不能忘記我們現(xiàn)在的生活是靠老一輩人們爭(zhēng)取來的，因此我們不能浪費(fèi)時(shí)間，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，將來報(bào)效自己的祖國。再次祝我們的祖國母親永遠(yuǎn)年輕，祝我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)！
我的日記 篇6
3月5日，是學(xué)習(xí)雷鋒日。
記的在部隊(duì)的這一天，我和戰(zhàn)友們就到桂平市參加學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
我義務(wù)為群眾理發(fā)。
當(dāng)時(shí)我用的是手動(dòng)理發(fā)工具，盡管來的都是老頭、老太太和兒童，但一個(gè)上午下來，我的手累得抽筋。
給我印象最深的是一位老太太。
她六十多歲，短發(fā)，說短發(fā)也不是，很長很凌亂。
開始她是抱著試試看的態(tài)度，主要是對(duì)我的理發(fā)技術(shù)不放心。
我細(xì)心的給老人理發(fā)，按著老人說的理了個(gè)運(yùn)動(dòng)短發(fā)，我知道像這個(gè)年紀(jì)的老人，頭型簡(jiǎn)單就好，好打理。
理完了，我把鏡子交給老人，她看看鏡子里的自己，滿意的直點(diǎn)頭，嘴里不停地說：＂很好很好。＂
聽到老人的夸獎(jiǎng)，我的心里美滋滋的。
我第一次感受到幫助他人帶來的快樂。
到了第二年的三月五日，我如約而至。
之前的那個(gè)老太太又來了。
老太太認(rèn)出了我，我也認(rèn)出了她，我們彼此寒暄幾句，我拿出理發(fā)工具，開始給她理發(fā)。
看的出，老太太的頭發(fā)有很長時(shí)間沒理了，老太太好不掩飾地說：＂就是等這一天，等你給我理發(fā)。＂
我由衷感謝這位老人，她這么信任我。其實(shí)老人不是為了省錢才來這里理發(fā)，她說她很享受這種氣氛。
在聊天中，我知道老人是一個(gè)空巢老人，六十五歲了，孩子都在外地工作。
�。⒃趺床蝗ズ⒆幽抢铮浚⑽覇�。
�。⒆约荷眢w還行，能照顧好自己，就不給孩子添麻煩了，畢竟他們很忙，等實(shí)在不行了再說吧。＂
估計(jì)，普天下的父母都是這樣的想法，不到萬不得已，他們不愿意麻煩孩子。
一會(huì)兒功夫，給老人理完了。
臨走，老人說：＂明年我還來。＂
�。⒑醚�，不見不散。＂
就為了這個(gè)約定，我堅(jiān)持了好多年參加＂學(xué)習(xí)雷鋒日活動(dòng)＂，在活動(dòng)中，我體驗(yàn)到一種助人為樂的快樂——一種被需要的`快樂！
后來，我轉(zhuǎn)業(yè)了。
20xx年的學(xué)習(xí)雷鋒日，我沒能參加，后來聽?wèi)?zhàn)友說，那位老太太沒能見到我，可失望了。
聽了戰(zhàn)友的話，我心里不是滋味，挺愧疚的，好像我欠老人一個(gè)＂債＂，這個(gè)＂債＂再也無法還清。
這么多年過去了，我還耿耿于懷。
學(xué)習(xí)雷鋒，關(guān)鍵在于平時(shí)的日積月累，靠點(diǎn)點(diǎn)滴滴的養(yǎng)成，學(xué)習(xí)雷鋒不是搞一陣風(fēng)，刮過去就完了，那不叫學(xué)雷鋒，那充其量就是做做樣子，搞形式主義。
這個(gè)時(shí)代，太需要雷鋒精神，經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人們對(duì)雷鋒精神的渴求越深，我們需要更多的人參與到學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)中來。
偉大的時(shí)代，呼喚雷鋒精神的回歸！
我的日記 篇7
我的爸爸，他有圓圓的頭，胖胖的肚子，還有強(qiáng)壯的身體。因?yàn)樗念^是圓的，所以他做事很靈活。
媽媽說：“爸爸當(dāng)過兵，所以爸爸的'性子很急躁，脾氣很暴躁�！苯�(jīng)常在家里發(fā)脾氣，我們已經(jīng)無可奈何了。媽媽說她自己是爸爸的勤務(wù)兵，我是他的新兵，所以我們倆個(gè)都是“受氣包”。
爸爸也有優(yōu)點(diǎn)就是愛逗我、愛哈哈大笑還愛運(yùn)動(dòng)。他最喜歡跑步、游泳還有打籃球。他還會(huì)下象棋，我的象棋也是爸爸教的。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，他常說：知識(shí)就是力量，堅(jiān)持就是勝利，學(xué)習(xí)就是堅(jiān)持的過程。
“金無足赤，人無完人�！彪m然爸爸有很多缺點(diǎn)，但是我還是很愛爸爸。
我的日記 篇8
靠著墻，無助的望著天花扳。眼前仿佛都是你的影子，我好凄涼。
閉上眼，你我的過去都在腦海里，我才知道自己不止凄涼，而且悲哀。
愛他，成為一件痛苦的事，請(qǐng)問如果是你，你還會(huì)繼續(xù)愛他嗎？
我愛他，卻不知道他愛不愛我，曾經(jīng)的我們好幸福，好甜蜜。
可自從那誤會(huì)過后，我們分手了。他也變了。
他變了好多、好多，變得我好象自己從來不認(rèn)識(shí)他一樣。
以前的他好疼我，好愛我，什么事情都會(huì)讓著我。
可現(xiàn)在的他，讓我好痛苦，好心痛，好累。
因?yàn)樗�，我一天一天頹廢下去。因?yàn)樗�，我流了好多淚。
可是這些他都不會(huì)懂！不會(huì)明白。
好想好想以前的'他，我好愛他。乖乖，你到底什么時(shí)候才會(huì)回來？
你知不知道我一直站在原地等你，可你卻一步一步的遠(yuǎn)離我。
我還可以相信你嗎？還能相信乖乖能回來嗎？
走在學(xué)校的走廊上，你和我擦身而過……`只是注定了我們要分離嗎？
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